精選初中周記模板匯編7篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的初中周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中周記 篇1
上個(gè)星期天，我和爸爸、小營(yíng)叔叔一家一起來(lái)到鄭州的世紀(jì)歡樂(lè)園游玩，咱們先去坐了過(guò)山車、然后又去參觀了海洋館，最后又看了恐怖的4D電影，我好高興，好興奮！
一大早，咱們就坐著小營(yíng)叔叔開的車出發(fā)了，大概10點(diǎn)左右咱們到了世紀(jì)歡樂(lè)園的大門口。一下車我就看到了世紀(jì)歡樂(lè)園那紅紅的大門，前面是熙熙攘攘的人群，我不由得興奮地大叫一聲：“哇塞！”誰(shuí)知小營(yíng)叔叔的兒子一帆說(shuō)：“叫什么叫，有那么高興嗎？”我向他吐了吐舌頭，向世紀(jì)歡樂(lè)園里跑去。
在公園里，我第一眼就看到了過(guò)山車，就興奮地叫爸爸看過(guò)山車，爸爸笑了笑說(shuō)：“想坐了吧！”“恩”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭�！白�！”聽(tīng)到爸爸這樣一說(shuō)，我和一帆都興奮的“耶！”想坐過(guò)山車的人真多，排了好長(zhǎng)的隊(duì)呢！好不容易擠上去了，我是又興奮又害怕。車子開始上坡了，越升越高，一陣?yán)滹L(fēng)出來(lái)：“阿嚏！”我的鼻涕流了出來(lái)。這時(shí)，車子猛地頓了一下，突然朝下飛奔而去，我的心仿佛也飛出了我的胸膛，嚇得我趕緊閉上眼睛，好可怕！
海洋館里人山人海，海洋家族的動(dòng)物們正在進(jìn)行精彩的表演呢！你看，海豹再跳芭蕾呢，一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈可愛(ài)極了！再看機(jī)靈的海獅一上來(lái)就向大家招招手，只要看到扔到水里去的球都會(huì)立刻游去把球頂起來(lái)，可好玩了！
4D電影可真恐怖！咱們看了一部名叫《永生的靈魂》的電影，里面有僵尸，慢慢的、慢慢的僵尸的腳上出現(xiàn)了許多螞蟻，接著變成成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，媽呀！螞蟻就好像在我的腳上爬，嚇得我趕緊把腳翹起來(lái)！緊接著，一條大蛇突然張開血盆大口，我趕緊縮下身子，閉上眼睛不敢再看。
時(shí)間過(guò)得真快，到了該回去的時(shí)候了，我有點(diǎn)戀戀不舍，這個(gè)星期天真讓我感到刺激，大開眼界啊！
初中周記 篇2
晚飯過(guò)后，我和爸爸媽媽一起去登蘭田灣。上山路和下山路各有值得一記的事兒。
快到頂了，天色漸漸暗了下來(lái)，知了也叫累了，聲音小了點(diǎn)兒。路兩旁的竹林黑乎乎的，好像一個(gè)個(gè)深不見(jiàn)底的洞。
突然，老爸大喝一聲：“大蜈蚣!”我轉(zhuǎn)身一看，一節(jié)“樹枝”在地上蠕動(dòng)——這蜈蚣也真夠大的，有我的中指那么粗，大約有12-15厘米長(zhǎng)。身子扁平，是棕紅色的，幾百只發(fā)黃的腳，誰(shuí)看誰(shuí)惡心。橙色的頭上倆觸角，一看就知道有毒液武器。
下山時(shí)，我和媽媽在玩一個(gè)逗人說(shuō)話的游戲。一個(gè)人閉緊嘴巴，另一個(gè)人想辦法讓對(duì)方開口。老媽一開始就給我個(gè)下馬威：“兒，咱玩一個(gè)排山倒海!”“絕不!”話一出口，我就知道我輸了：這正中老媽的下懷呀，我被耍了!哼!我也玩玩這招!“啊?啊?嘿!嘿!”我拼勁兒對(duì)老媽“開炮”。直到她忍無(wú)可忍：“看你自言自語(yǔ)這么可憐，我就回應(yīng)你一句吧�！蹦怯衷趺蠢�?反正我贏了!
夜晚登山，趣事多!
媽媽的話：暑假開始了，要堅(jiān)持記錄自己的生活喲!很多事情，你記下來(lái)，便成了永恒;你不記，它便成了過(guò)眼煙云。以后再翻開這些日記來(lái)讀，你會(huì)覺(jué)得真有意思!
前面幾天，我不能和你一起去廈門，一定要每天的精彩的故事留在這里讓我來(lái)讀啊!
另外，趁著放假練練字吧!
初中周記 篇3
一.要么提問(wèn)，要么鼓掌
記得周二的時(shí)候美術(shù)老師過(guò)來(lái)問(wèn)誰(shuí)要去報(bào)美術(shù)選修課，我注意到美術(shù)老師的課件上面有一行字，叫做：要么提問(wèn)，要么鼓掌。我看了這些文字以后有了很深的感觸，所以以此來(lái)寫寫周記。
老師都在教導(dǎo)我們，如果你對(duì)一個(gè)意見(jiàn)十分的贊成，你就要為他鼓掌。鼓掌的藝術(shù)我就不多說(shuō)了，上學(xué)期早已有人為他做了完美的解釋。如果你對(duì)一個(gè)意見(jiàn)不是十分贊成并且對(duì)他存在疑問(wèn)，那么你就要及時(shí)地提出來(lái)，提問(wèn)也是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)方法。所以說(shuō)在學(xué)習(xí)時(shí)，我們要么對(duì)別人的觀點(diǎn)發(fā)問(wèn)，要么給別人的觀點(diǎn)鼓掌。
二.清華為什么找不齊板報(bào)組
記得好像是周四，清華在詢問(wèn)有沒(méi)有人可以參加板報(bào)組，和她一起完成我們班的板報(bào)。但是遺憾的是，我們班并沒(méi)有人在當(dāng)時(shí)舉手報(bào)名參加。此中我看出來(lái)了清華的一些問(wèn)題。
其他的我記憶有一些模糊了，但是我始終記憶猶新的是清華對(duì)板報(bào)組的同學(xué)要求十分之高。首先是年級(jí)的排名要在70名以上，而且各種各樣的規(guī)定，各種各樣的嚴(yán)格。但是他并沒(méi)有提出做好了怎樣的獎(jiǎng)賞，只是一味地嚴(yán)格要求，定下標(biāo)準(zhǔn)。所以我認(rèn)為，真正的是想要熱心的招募幫手的話，就應(yīng)該先把報(bào)酬提在前面，而不是做好對(duì)他們極其嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求。
三.認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)從現(xiàn)在開始--不止是物理
上物理課的時(shí)候，老師一再地跟我們強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)是物理的基本原則。后來(lái)我又想了想，發(fā)現(xiàn)認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)也是我們生活中的基本原則。
就拿學(xué)習(xí)來(lái)做例子，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)沒(méi)有是不可能完成的。老師也每天在跟我們強(qiáng)調(diào)，做事要認(rèn)真，做人要嚴(yán)謹(jǐn)。但是認(rèn)真二字又是多少人能做到的呢。認(rèn)真其實(shí)并不必要拿自己與其他人的成績(jī)做對(duì)比，而是要自己與自己做對(duì)比。只要你認(rèn)為自己進(jìn)步了，那么你就是進(jìn)步了。
初中周記 篇4
為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，在這寒風(fēng)呼呼刮著的冬天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。操場(chǎng)上頓時(shí)飄來(lái)陣陣震耳欲聾的歡笑聲，打破了校園以往的寧?kù)o。
老師安排道：“第一、二組的同學(xué)擦左邊的窗戶，第三組的同學(xué)掃教室，第四、五組的同學(xué)擦右邊的窗戶�，F(xiàn)在開始大掃除！”老師的命令一下，同學(xué)們就立刻干了起來(lái)。擦窗戶的同學(xué)從書包里拿出抹布，提起了小水桶，好像離弦的箭一樣奔向食堂右側(cè)的水池去打水。他們不顧水打濕自己的衣服，又飛快地直奔教室，濺起來(lái)的水花就好像花園里的小噴泉。接著，他們把抹布泡在水里，然后擰干，朝著窗戶擦上去。有的同學(xué)們輕輕地擦著窗戶最下面的縫隙，不讓一點(diǎn)灰塵染上；有的擦著窗戶一塊塊透明的玻璃，把玻璃擦得干干凈凈；有的同學(xué)擦不到最上面的玻璃，靈機(jī)一動(dòng)，就把抹布好像繡球似的拋上去，大家忙得個(gè)個(gè)汗流浹背，卻連汗水也顧不上擦一擦。你看，班長(zhǎng)也在忙著幫同學(xué)們擦窗戶，只見(jiàn)她接過(guò)一個(gè)同學(xué)的抹布，沾了沾小桶里面的水，拿起來(lái)一絲不茍地擦著窗戶。她一會(huì)兒擦擦左邊，一會(huì)兒擦著右邊，等抹布干了又沾一下水，繼續(xù)擦了下去，班長(zhǎng)幾乎都入迷了，大家叫了幾聲也聽(tīng)不到，還在那全神貫注地擦著窗戶。
掃地的同學(xué)也不甘落后，看，他們也提著小桶，一個(gè)勁地往地面潑水。站在一旁的小紅也動(dòng)起手來(lái)，用手把水輕輕地向地面灑去，瞧，她灑起的水就好像一朵朵翻騰著的小浪花，可漂亮了。突然，她不小心把水打翻了，整個(gè)教室變得濕漉漉的，好像是洗了熱水澡一樣。同學(xué)們?yōu)⑼晁�，紛紛去搶掃把，看，小明首先拿起掃把向四周揮了幾下，灰塵灑得滿教室都是，在大家的警告下，又認(rèn)真地掃起地來(lái)。他有力地掃著地板上的每一粒灰塵，一邊捂著嘴巴，不讓灰塵灑到嘴里，接著再灰塵多的地方灑上一點(diǎn)水，能夠快速清除。不一會(huì)兒，他就把教室打掃的一塵不染，大家都豎起了大拇指紛紛稱贊。
時(shí)間漸漸地過(guò)去了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都流下了黃豆般大的汗珠，但是大家通過(guò)努力，把教室打掃得潔白而美麗，同學(xué)們每個(gè)都笑逐顏開，等待著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
初中周記 篇5
前天，我和爸爸去內(nèi)蒙古游玩，我非常的高興，高興得一跳三千尺。
來(lái)到內(nèi)蒙古，一下車我們就去騎馬，我和一個(gè)叔叔騎，我們騎的是一匹小黑馬，它非常的可愛(ài)。我們騎著馬到了一個(gè)小山頂，低頭往下看，下面是一大片綠油油、一點(diǎn)都看不到邊，還真是一望無(wú)際的大草原啊！然后我們又騎馬下山，馬兒飛快的跑著，像龍卷風(fēng)一樣飛快的'回到了馬場(chǎng)。
下午吃完飯就上山玩，路上正好看見(jiàn)一只山羊悄悄的跟在我們后面，我爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸說(shuō)：“睿睿，有只山羊跟著我們�！蔽倚南�，山羊應(yīng)該很好玩吧，就跑了過(guò)去，沒(méi)想到山羊就把我當(dāng)成了它的主人，一直跟著我，一邊上山一邊吃草，這只山羊就像我養(yǎng)的一樣，爸爸也把我當(dāng)做了牧羊人，左拍一張右拍一張，拍了很多照片。山羊和我一起上山又一起下山，回到蒙古包時(shí)我還是跟著山羊，山羊竟然口渴了去喝拖過(guò)地的臟水，我不放心就拿了一個(gè)盒子裝自來(lái)水給它喝，它一下子就喝了三盒子水。這下它又吃飽了又喝飽了，我就放心了。
晚上，篝火晚會(huì)開始了，大家一邊聽(tīng)著音樂(lè)一邊圍著篝火跳舞，還有最后放的煙花更加讓我羨慕不已。
第二天，我和爸爸又去大沙漠騎駱駝。一共坐了4個(gè)小時(shí)的車才到沙漠，我們坐上一輛沙漠越野車，車子開得很快，在沙漠忽上忽下，車上的人都大聲驚叫。下了車我們就去騎駱駝，駱駝扒在地上看去很低，但是站起來(lái)的時(shí)候有2米多高。我們最后還去滑沙，我滑下去的時(shí)候，師傅讓我雙手向后撐，背輕輕向后，可我手不夠大所以滑得很快。
我在內(nèi)蒙古渡過(guò)了非常有趣、十分開心的最后幾天假期，那里有馬、羊、牛、駱駝，你們想去嗎？
初中周記 篇6
“鈴……甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個(gè)懶腰，便半睜著眼睛，“夢(mèng)醒時(shí)分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學(xué)校，一日緊張的學(xué)習(xí)生活就算拉開了序幕。
一日的課時(shí)真是“滿堂紅”，幾大主科勢(shì)力非比錄常，齊頭并進(jìn)，哪個(gè)也不示弱。剛和直線圓周交手后，字母ABCD又前來(lái)挑戰(zhàn)，《還鄉(xiāng)夢(mèng)》還沒(méi)有醒來(lái)，氫氧怪氣又使我們霧里看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應(yīng)，平面直角坐標(biāo)系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識(shí)一齊向我們涌來(lái)，同學(xué)們心中渴望的“自由社會(huì)”何時(shí)才會(huì)載入史冊(cè)呢？我不免總會(huì)感嘆：“初三的一日好似小學(xué)的一年�！�
下課了，總該休息吧？不，別高興太早了。隨之而來(lái)的便是成堆的作業(yè)和練習(xí)冊(cè)，就連想出去透透空氣的時(shí)間也被無(wú)情地剝奪了。這時(shí)我從成堆的作業(yè)中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習(xí)課，也會(huì)被“大小考試”填充得滿滿的。
一日中最快樂(lè)的時(shí)間莫過(guò)于午休的時(shí)候。這時(shí)班級(jí)里也熱鬧非凡，幾個(gè)人聚成一小堆談天說(shuō)地。笑聲、歌聲便成了這段快樂(lè)時(shí)光中的主旋律。只有這時(shí)我們才會(huì)拋開學(xué)習(xí)，尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長(zhǎng)，午飯過(guò)后，暴風(fēng)雨再次襲來(lái)，自己仿佛又成了暴風(fēng)雨下拼命掙扎的祥子。
密度大得驚人的一日生活過(guò)去了，晚自習(xí)回到家后也別想清閑，孤燈長(zhǎng)夜，又得苦苦奮斗到很晚。不如何時(shí)，才又能鉆進(jìn)我最愛(ài)呆的地方――被窩。
躺在床上，回想這忙碌的一日，只能用“苦”這個(gè)字來(lái)概括。細(xì)細(xì)品味，的確又很充實(shí)，過(guò)得有意義、有價(jià)值。在這優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中，我慶幸自己能參加這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，從中不僅學(xué)到了許多的知識(shí)，更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹……”歌聲將我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)，一日緊張的生活就這樣落下了帷幕。
明天依舊會(huì)是燦爛陽(yáng)光！
初中周記 篇7
時(shí)光流，歲月匆匆。我如今已經(jīng)上初中了，回想起以前的種種往事，覺(jué)得自己太可笑了，太幼稚了。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，自己很自大，覺(jué)得自己是最棒的。所以學(xué)習(xí)一直在中上游。不在乎什么名次，可現(xiàn)在懂了!是因?yàn)榻?jīng)歷的太多了嗎?我也不知道。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，不懂得什么人情世故，只是很驕傲的，很驕傲的對(duì)著自己的同學(xué)得瑟�，F(xiàn)在呢，雖然我是班長(zhǎng)，但也得裝!處處要對(duì)別人笑，戴著面具久了，也就成了皮膚了。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我可以和男生手搭手，肩搭肩。我很“女漢子”男生就把我當(dāng)自己人�？涩F(xiàn)在呢?和一個(gè)男生說(shuō)一句話，就會(huì)招來(lái)一堆閑言閑語(yǔ)。所以我把自己隔絕起來(lái)，吃飯一個(gè)人，什么都是一個(gè)人。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，和同學(xué)們相處的很和諧，幾乎不吵架，可現(xiàn)在呢，天天吵，每個(gè)人都是兩個(gè)自己，一個(gè)微笑正義，一個(gè)狠毒邪惡。所以我沒(méi)有好朋友。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，……。
我特別想回到那六年的時(shí)光當(dāng)中去，和我那至親至愛(ài)的同學(xué)一起再學(xué)六年，這六年我會(huì)好好珍惜，可是已經(jīng)晚了，來(lái)不及了。那些沒(méi)上初中的孩子們好好珍惜時(shí)間吧，不要失去了再來(lái)挽留!
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