【精選】初中周記22篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的初中周記(精選22篇),希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 1
早上,起床一看,啊,下雪了,大地白茫茫的一片,銀裝素裹,格外美麗。
看著外面的雪景,心情好極了,寒冷的天氣阻擋不住我的腳步,我飛奔出門(mén)外。
池塘邊上枯萎的.雜草被雪蓋住,雪花落在柳條上,把柳樹(shù)壓彎了腰,我輕輕一拉柳枝,雪落在我的頭上,嚇了我一跳,掉進(jìn)了麥田里,綠油油的麥田就像鋪上了厚厚的棉被。
房屋、樹(shù)木、道路,都被雪覆蓋,仿佛把我?guī)нM(jìn)了童話世界。
美麗的雪景也給我們帶來(lái)一些麻煩,走幾步,一不小心就會(huì)跌倒,又疼又冷。街上的車(chē)輛像蝸牛一樣行駛,我和媽媽一步一滑地到了學(xué)校。我想:雪天美麗凍人,受不了!
初中周記 2
升入初中,是我小學(xué)時(shí)最大的夢(mèng)想。今天,我如愿以償,跨上破舊的自行車(chē),跳上大大的書(shū)包,在別人暢游夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),揉著惺忪的睡眼上路。進(jìn)入這個(gè)期盼已久的校園,看到那廣闊的操場(chǎng),看到三棟“屹立”在操場(chǎng)上的教學(xué)樓,看到師兄師姐們活躍的身影和那一排排整齊的自行車(chē),我意識(shí)到:在這個(gè)中學(xué),我會(huì)度過(guò)充實(shí)的三年時(shí)光。踏上臺(tái)階,一步一步爬到二樓,抬頭,找到七年級(jí)七班的門(mén)牌,舒了一口氣。這時(shí),教室里已到了一大半同學(xué)。新的一天,新的感受,我找到自己的座位,開(kāi)始了早讀……在后來(lái)的課堂上,我們認(rèn)識(shí)了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的語(yǔ)文老師、和藹可親的英語(yǔ)老師、幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師……
他們的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),可謂“身懷絕技,各有千秋”。在后來(lái)的生活中,我認(rèn)識(shí)了許多親愛(ài)的同學(xué),結(jié)交了諸多朋友,使我的`生活豐富多彩。上課了,我們禮貌地問(wèn)一句“老師好”;下課后,又送老師一句“老師再見(jiàn)”。每一天,我們都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),等待老師說(shuō)一句:“你真棒!”每一天,我們都會(huì)在操場(chǎng)上,玩玩鬧鬧;每一天,我們都會(huì)安安靜靜,聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo);每一天,我們都會(huì)快快樂(lè)樂(lè),和善的互道“你好”。這樣的日子看起來(lái)平淡無(wú)奇,但在我看來(lái),永遠(yuǎn)充滿著重重挑戰(zhàn),種種考驗(yàn)。我相信,今天的不懈努力,就是明天邁向成功的動(dòng)力。這所新的學(xué)校,將是我嶄新的一頁(yè),是我對(duì)未來(lái)的暢想。
以后,我會(huì)更充實(shí)、更快樂(lè)、更熱情的度過(guò)每一天。我相信,在這個(gè)學(xué)校,我能夠快快樂(lè)樂(lè),展現(xiàn)自我,在這片廣闊的天空中翱翔!
初中周記 3
爸爸媽媽每年都要帶我去一次大海邊,要我感受一下大海的廣博與波濤的震撼,要我感受它潮起潮落的神奇魅力。
今天,爸爸媽媽帶著我要去海邊玩,我高興極了,有些許激動(dòng),馬上裝備好,跳上車(chē)出發(fā)了。經(jīng)過(guò)三四個(gè)小時(shí)的奔波,我們來(lái)到了日照的萬(wàn)平口海濱浴場(chǎng),這兒人山人海,商店琳瑯滿目,讓人有點(diǎn)應(yīng)接不暇。還沒(méi)到海邊,空中已泛著腥腥的、咸咸的海水氣息,真有點(diǎn)迫不及待想下海一游了。
來(lái)到海邊,爸媽也和我一樣,有點(diǎn)舒暢地聞聞大海的味道。久違了,大海!
爸爸引領(lǐng)著我,先在淺水區(qū)游起來(lái),水涼涼的,滑滑的',在這樣悶熱的空氣中,游泳顯然是一件很愜意的事情,我想所有來(lái)到這里的人們都有此想法吧。水中的人們非常興奮,一個(gè)大浪一個(gè)大浪地涌來(lái),人們尖叫著,歡呼著,體會(huì)著波濤洶涌、急流勇進(jìn)的感覺(jué)。在水里適應(yīng)了一會(huì)兒,漸漸地我不再滿足于爸爸的扶助,因?yàn)橛芯壬Φ谋Wo(hù),我的膽子大了起來(lái)。
我掙開(kāi)爸爸的手,頓時(shí)感覺(jué)輕飄飄的,好像一只小鳥(niǎo)在飛翔,我的手不知不覺(jué)地拍打起水花來(lái),接著胳膊也動(dòng)了起來(lái),我的腳一蹬,竟然向前了一點(diǎn)。正在得意中,一不留神迎來(lái)了一個(gè)巨大的浪頭,!嗆了一口海水,咸咸的,澀澀的!喉嚨像被堵住似的,難受極了!我還沒(méi)來(lái)地及抓住爸爸,就被另一個(gè)大浪“啪啪”地拍上了岸。
經(jīng)過(guò)幾次嘗試,我發(fā)現(xiàn)我能自己下水了,還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)易的游泳,只不過(guò)都是在救生圈的輔助下,即便是這樣我也很開(kāi)心了。游泳間隙,在淺水區(qū)里,我還撿到了一些美麗的各式各樣的小石頭,它們有的閃閃發(fā)亮,紋路很好看;有的則淡暗無(wú)光,上面全是窩窩點(diǎn)點(diǎn)。我挑了幾顆小石子,它們好像一塊塊潔白無(wú)瑕的玉石,我很喜歡它們。
今天,我玩得很痛快,雖然被海邊的陽(yáng)光曬的黑黑的,卻十分的快樂(lè)。
初中周記 4
周四學(xué)校放假,我就興奮又興奮地找到了幾個(gè)小學(xué)同學(xué),帶他們回了母校。
我的小學(xué)不是很富裕,學(xué)校環(huán)境也不是特別好,但是里面的老師大多都很和藹,大部分學(xué)生對(duì)大家都很友好熱情。進(jìn)入校園后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了很大的變化?赡苁呛俚臅r(shí)候老師整改了吧。
一進(jìn)校園,我就看到乒乓球桌旁邊有一串“火星文”:4號(hào)小學(xué)!翻譯過(guò)來(lái),應(yīng)該是第四小學(xué)。然后向左看,你會(huì)看到兩堵墻,墻上有很多照片。老師把照片當(dāng)成兩個(gè)大愛(ài),其中一個(gè)就是我們?cè)?1小學(xué)要找的。看起來(lái)真的很美。走在里面,我們看到了一個(gè)新安裝的文化走廊,顏色是木制的,有很多臺(tái)階,也就是可以放置東西的臺(tái)階“梯子”。上面有很多書(shū),還有很多盆栽。很多鍋很可愛(ài),又小又肉。特別搶眼。可能是我來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng)吧。我在這里有一種從未有過(guò)的奇怪感覺(jué)。然而,我對(duì)老師們的珍惜仍然是一種不變的親近感。
有個(gè)同學(xué)提議聽(tīng)我們老師的.課,大部分同學(xué)都同意了。但是,我們征求了老師的意見(jiàn),以為老師會(huì)同意。但是老師拒絕了,說(shuō)是因?yàn)槲覀冞M(jìn)班后,年輕的同學(xué)會(huì)注意我們,不忍心上課。轉(zhuǎn)念一想,我們沒(méi)有堅(jiān)持。課間操場(chǎng)上有很多小女孩在玩橡皮筋跳。當(dāng)它們跳躍時(shí),兩條辮子在它們的頭上彈跳。那是初中看不到的。
我的母校承載著我小學(xué)所有的留戀。
初中周記 5
今天去姥姥家的時(shí)候,走廊里聞到一股清香,嗯?什么東西這么香?原來(lái)每個(gè)房子的門(mén)上都掛著一束束青綠色的葉子。那是什么?奶奶跟我說(shuō)是菖蒲艾葉,我問(wèn)奶奶:“為什么要掛菖蒲艾葉?”奶奶說(shuō):“因?yàn)榘~是一種可以治病的藥,可以插在門(mén)道里讓人健康,而菖蒲是一種可以提神醒腦、壯骨消積、殺蟲(chóng)殺菌的藥。所以端午節(jié)的時(shí)候,人們喜歡把這兩樣?xùn)|西掛在門(mén)口!比缓竽棠虇(wèn)我端午節(jié)的由來(lái),我搖搖頭。奶奶接著告訴我:“你認(rèn)識(shí)屈原嗎?春秋時(shí)期他是楚懷王的一名大臣。他提倡育才賦民,使致富,堅(jiān)持聯(lián)合反秦,遭到貴族等人的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原被逐出首都,流放到袁和湖南流域。后來(lái),秦軍攻破京都,楚國(guó)滅亡。屈原在祖國(guó)被侵略的時(shí)候心如刀割,但又舍不得一直放棄祖國(guó)。后來(lái)他投河死了。屈原死后,楚國(guó)人民悲痛欲絕,紛紛涌向汨羅江悼念屈原。漁民們劃船,在河上來(lái)回打撈他的真身。一個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,扔到河里,說(shuō)如果魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不咬醫(yī)生了。人們看到后紛紛效仿。人們想出了用印楝葉包裹大米,并用彩色絲綢包裹它們以發(fā)育成棕色種子的`想法。
后來(lái),每年五月初五,都有賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的習(xí)俗。紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原!薄芭,我明白了。他真的很棒!蔽也唤袊@,端午節(jié)就是這么來(lái)的!
初中周記 6
聽(tīng)蕭亞軒《最熟悉的陌生人》,總有一種淡淡的熟悉感,像有無(wú)數(shù)條荊條x不緊不松地纏繞著心里的某個(gè)角落,有種說(shuō)不出的感覺(jué),有點(diǎn)痛,有點(diǎn)酸,很奇怪的彌漫在心里。第一次聽(tīng)得時(shí)候,并不感覺(jué)有多么特殊,甚至覺(jué)得這是一首再普通不過(guò)的歌,但是不知道是什么讓我堅(jiān)持聽(tīng)完這首歌,并且單曲循環(huán)播放聽(tīng)了很多遍。我也不明白為什么每次聽(tīng)都會(huì)讓我感到窒息,又帶有絲絲心痛感,讓我想一再想探究這首歌的情感。雖然我不懂心痛,但是我感覺(jué)那種心臟被揪了一下,又像是被冰塊包圍后滲入的冰冷感,那種被壓抑的.喘不過(guò)氣的感覺(jué)就像心痛吧。
有的時(shí)候我覺(jué)得我真的很奇怪,又很矛盾。有時(shí)特別害怕孤獨(dú),有時(shí)又特別喜歡一個(gè)人靜靜的呆著,不想任何人打擾,想找一個(gè)誰(shuí)也找不到的地方,睡覺(jué)抑或是自言自語(yǔ)。有時(shí)會(huì)突然有一種放棄一切雜念去努力地念頭,卻又顧慮很多。轉(zhuǎn)念想想,有時(shí)候一些事情不須顧及結(jié)果,雖然我是一個(gè)注重結(jié)果的人。但是正是因?yàn)槲易⒅亟Y(jié)果,使我在途中就猶豫了,害怕了,甚至連邁進(jìn)起點(diǎn)的勇氣都喪失了。事實(shí)上是我把結(jié)果想的太慘了。如果我努力去做的話,不一定失敗。我承認(rèn)我不是樂(lè)觀主義者,但我會(huì)努力地。成長(zhǎng)的路上誰(shuí)都會(huì)有挫敗感,誰(shuí)都會(huì)有迷茫的時(shí)候,誰(shuí)都會(huì)咬牙暗下決心。但拼的不就是毅力和恒心嗎?那種自戀和敏感表現(xiàn)的刺不是錯(cuò),對(duì)嗎?每人心里都有一株含羞草。之所以會(huì)迷茫,會(huì)叛逆,會(huì)恨,那是因?yàn)橛行,能感覺(jué)到痛。
不痛,不迷茫,就不青春,就不是成長(zhǎng)。
初中周記 7
熱鬧而快樂(lè)的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級(jí)五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)d奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的'擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?茨吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
初中周記 8
魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù),每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師,我也不例外。
說(shuō)起我的老師們,真是一天一夜也說(shuō)不完。有的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、有的老師漂亮?xí)r尚,還有的老師細(xì)心善良。其中,我最喜歡的老師是林老師,也就是我們的品德與社會(huì)老師。她有一頭濃密烏黑的長(zhǎng)頭發(fā) ,一雙又大又亮的眼睛就像會(huì)說(shuō)話似的。林老師非常有學(xué)問(wèn),無(wú)論我們給林老師出多難的問(wèn)題,她都能游刃有余地解答出來(lái),給我的`感覺(jué),她真是上知天文,下曉地理。
林老師是那么和藹可親,她性格開(kāi)朗,不愛(ài)生氣。當(dāng)我們聽(tīng)話時(shí),她會(huì)微笑著為我們講課,即使我們犯了錯(cuò)誤,她也不會(huì)訓(xùn)斥我們,而是耐心地教導(dǎo),幫助我們改正錯(cuò)誤。記得有一次,一名同學(xué)在課堂 上亂講話,林老師并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)他,而是輕聲對(duì)他說(shuō):“以后不要再這樣了,好嗎?”那個(gè)同學(xué)真的就改正了課堂上亂講話的壞習(xí)慣。
林老師為了讓我們更好地理解課本里的內(nèi)容,講過(guò)課后,會(huì)為我們播放一些與課堂內(nèi)容相關(guān)的動(dòng)畫(huà)資料。記得有一次,林老師給我們播放蠟筆小新的動(dòng)畫(huà)片,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被逗得捧腹大笑,那堂課所 學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在還記憶猶新。
林老師給我們上課很認(rèn)真,板書(shū)一筆一劃,寫(xiě)出來(lái)的字又大又美觀,好象不是在寫(xiě)字,而是正在完成一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。別看她上課的時(shí)候是老師,要是下了課,她和我們算是要好的朋友,有時(shí)她還 與我們一起做游戲,真是開(kāi)心!
我想我長(zhǎng)大后,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的品社老師——林春老師。
初中周記 9
夜市熱愛(ài)繁華,燈紅酒綠。時(shí)不時(shí)炸開(kāi)的鞭炮與絢麗的煙花又增添了許多喜慶的氣氛?爝^(guò)年了,到處都差不多是這樣。
在步行街上乞討的人忽地就多了,夾雜在行人中。乞討也是一種工作么?看他們碗中那稀落而零丁的錢(qián),我想,即將乞討者說(shuō)盡甜言,道完蜜語(yǔ),也當(dāng)不了我冷不伶丁的一句“拜年!拜年!”
天是晴朗極了,閑得實(shí)在是無(wú)事可做的我在大街上溜達(dá)。不是為了打望,也不是為了買(mǎi)什么東西。漫無(wú)目標(biāo)也游走,在寒假期間,我大多時(shí)候是如此的。
平日里非常少聽(tīng)得到鳥(niǎo)叫聲了。清晨時(shí)能聽(tīng)到。在新年的清晨,它們比第一縷陽(yáng)光更先到來(lái)。
上墳山是我們這邊的'習(xí)俗,大多集中在新年第一天或清明節(jié)時(shí)。上山就免不了燒紙錢(qián);馃梅浅M。對(duì)上輩人來(lái)說(shuō),這是寄托對(duì)死者的思念;而這一輩人多將其當(dāng)作節(jié)約用紙的反面教材,運(yùn)氣好時(shí)還能引出森林火災(zāi)。我就運(yùn)氣好過(guò)一次。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí),我逞能地沖了上去。火不大,我與父親加上另外一個(gè)人,把火給滅了。
與大多數(shù)同齡人相同,我并不喜歡同父母一起出門(mén)。但過(guò)年時(shí),我則非常反常,其實(shí)也是為了壓瑞錢(qián)而在努力。記得一次出席別人的婚禮,主持人問(wèn)新郎,“新娘漂亮嗎?”“漂亮!薄敖槐坪煤葐?”“好喝!薄斑想不想再喝?”
“想!
直到一陣笑聲之后,新郎才將最后一年答案改為“不想!边@一個(gè)冷笑話。
其實(shí),在寒假中,我也學(xué)到些東西,就因?yàn)槟軐W(xué)到東西,所以人才會(huì)長(zhǎng)大。
初中周記 10
我總覺(jué)得,爸爸的容貌有點(diǎn)令人遺憾,誰(shuí)叫他臉上長(zhǎng)那么多胡子呢?爸爸白皙的面龐上,圍著個(gè)黑色的國(guó)字框,你們看那些不守紀(jì)律的胡茬兒,一根根地直往爸爸臉上“插隊(duì)”。中午我在睡覺(jué),爸爸就用他那大胡子扎我的臉蛋,現(xiàn)在我還覺(jué)得怪癢癢的。
爸爸工作認(rèn)真,待人熱情,這都讓我感到自豪?删褪撬臒煱a大,總下不了決心戒煙。每頓飯吃完,他總要吞云吐霧一番,還美其名曰:“飯后一根煙,快樂(lè)似神仙!蔽液蛬寢屪钣憛挵职值臒熚秲毫恕R惶,衛(wèi)生課老師給我們上《吸煙的害處》這課。放學(xué)回家,我急著跑到書(shū)房對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我今天有證據(jù),證明吸煙對(duì)人體有害處。”說(shuō)完,我就放下書(shū)包拿起衛(wèi)生課本對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你可得聽(tīng)清楚了,香煙的'煙霧中含有尼古丁、煙焦油、一氧化碳等多種有害物質(zhì)。吸煙的人容易得氣管炎、肺癌、冠心病等多種嚴(yán)重危害健康的疾病!卑职致(tīng)了連忙說(shuō):“今天,就讓我把這根煙抽完,明天就不抽了!蔽腋吲d地說(shuō):“好吧!”
第二天晚上,我正在做作業(yè),突然聞到一陣煙味兒,嗆得我直咳嗽,一定又是爸爸抽煙了。我氣呼呼地跑到書(shū)房,只見(jiàn)爸爸嘴里叼著一根香煙,正津津有味地抽著。我厲聲質(zhì)問(wèn):“爸爸,你怎么又抽起煙來(lái)了?你昨天不是說(shuō),明天不抽了嗎?”爸爸笑著說(shuō):“明天還沒(méi)到呢!”我無(wú)可奈何地想:爸爸呀爸爸,難道您不知道“明日復(fù)明日,明日何其多”嗎?如果您能改掉吸煙的壞毛病,那該多好!
初中周記 11
暑假班的課終于上完了,我可以去鄉(xiāng)下的小姑媽家住幾天了。當(dāng)幾天“野孩子”,盡情地玩耍,想到這里,我就心花怒放。最重要的'是,我請(qǐng)求爸爸不要開(kāi)車(chē)送我去,我要自己坐公交車(chē)去。貴駟離鎮(zhèn)海又不遠(yuǎn),我已經(jīng)10周歲了,難道還不能自己乘一次公交車(chē)去嗎?
我家門(mén)口的372路,始發(fā)站是鎮(zhèn)海招寶山,終點(diǎn)站是駱駝,途徑貴駟,到站下車(chē),離小姑媽家就不遠(yuǎn)了,多簡(jiǎn)單啊。我一遍一遍地告訴奶奶和媽媽,我沒(méi)有問(wèn)題,可奶奶就是不放心,我上車(chē)時(shí)她還拜托司機(jī),到貴駟站要提醒我下車(chē),真是吃咸魚(yú)蘸醬油—-多此一舉!
車(chē)開(kāi)了,晃晃悠悠的真舒服,這幾天我和哥哥可以捉知了,扣螞蚱,頭頂荷葉在小河里游泳,挖了蚯蚓去釣魚(yú)….想著想著,我迷迷糊糊睡著了。咦,車(chē)怎么不開(kāi)了,車(chē)上的人呢?糟了,我睡過(guò)站了。我一下子跳了起來(lái),司機(jī)看到我也恍然大悟地說(shuō),“我忘記提醒你下車(chē)了”。哎!
沒(méi)有辦法,我只好再倒著坐從駱駝到鎮(zhèn)海的車(chē)回來(lái),這回我瞪大眼睛,豎著耳朵,每到一站報(bào)站時(shí)就仔細(xì)聽(tīng),再伸頭看看外面的站牌。我感覺(jué)快到了,又問(wèn)問(wèn)司機(jī),到貴駟時(shí),我跳下了車(chē)。
到了小姑媽家我給媽媽打電話說(shuō)了這件事,媽媽大笑!坝H身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!笨此坪(jiǎn)單的事情,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真不能吹牛,夸?。
初中周記 12
一天,我下樓去買(mǎi)飲料,回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)有一只棕色的小狗,它有水靈靈的大眼睛,柔軟的小手,一跳毛茸茸的尾巴不停搖晃,很惹人喜歡。
我放下手中的飲料,抱起小狗,把它抖來(lái)抖去,他渾身亂顫,有趣極了。我再找了一個(gè)棒子丟到遠(yuǎn)處它也無(wú)動(dòng)于衷,我學(xué)它“汪汪”了幾聲,他這才有所反應(yīng),撒開(kāi)腿就往棒子跑,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過(guò)來(lái),叼起棒子遞給我,歡快的搖著它的小尾巴,可愛(ài)極了。
我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)它有一只腳缺了,走起路來(lái)一拐一拐的,很可憐。
我很心疼它,趕快找來(lái)一塊棉布給它包扎起來(lái),小狗的喉嚨低沉地發(fā)出一陣“嗯,嗯”聲,想必一定覺(jué)得很舒服,我又輕輕撫摸著它的傷口,希望能減輕它的疼痛。
接著,我抬起頭,看到有一位阿姨正在看著我們,我不好意思的說(shuō):
“對(duì)不起,阿姨,這只狗是您的吧,我只是想跟它玩玩而己,沒(méi)有惡意的!薄皼](méi)關(guān)系,小朋友,你是個(gè)有愛(ài)心的好女孩,我剛才還怕‘灰灰’被壞人帶走呢,現(xiàn)在想來(lái)剛才的擔(dān)心完全是多余的!蔽倚邼腵笑了笑,忽然看見(jiàn)地上的飲料,這才拍著腦門(mén)想起我是下來(lái)買(mǎi)飲料的,于是匆忙向他們告別。
回到家后,我還對(duì)這只小狗念念不忘,一只小狗是一個(gè)生命,生命 的存在就該善待生命,我以后要做一個(gè)有愛(ài)心的人,好好善待動(dòng)物!
初中周記 13
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)11歲了。在我5歲那年,媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話,令我記憶猶新,感動(dòng)至今。雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年,但是媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話讓我至今難以忘懷。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藡寢尩膼?ài),令我感到無(wú)比溫暖。
那是我5歲那年的一天,我去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上課。下課了,媽媽已經(jīng)早早地等候在門(mén)口,等待著我放學(xué)了。我和媽媽走到一條窄小昏暗的.小巷。由于當(dāng)天下了一場(chǎng)雨,巷子里有許多積水,路也比較滑。所以,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“雨天路滑,小心啊!彪m然這句平常的話對(duì)于旁人來(lái)說(shuō)也許微不足道,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這句話卻蘊(yùn)含了媽媽那濃濃的母愛(ài),令我無(wú)比感動(dòng)。于是,我也對(duì)媽媽親切地說(shuō):“謝謝您,媽媽,您也要小心哦!边@時(shí)天上又下起了蒙蒙細(xì)雨。此時(shí),有一滴水從我的臉上緩緩流下,這流下來(lái)的不知是冰冷的雨水,還是感動(dòng)的熱淚。雨越下越大,媽媽怕我被雨淋著,便脫下她的外套,蓋在我的頭上。當(dāng)我們回到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽渾身上下都濕透了。我心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您快去洗澡吧,當(dāng)心感冒了。”此時(shí),我又一次情不自禁地?zé)釡I盈眶,被媽媽博大精深的母愛(ài)感動(dòng)了。
我如今已11歲,這件事已經(jīng)過(guò)去許多年了,但媽媽那關(guān)心的話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海中回蕩。通過(guò)這件事讓我明白了母愛(ài)是世界上最偉大的一種力量。母愛(ài)讓我感到無(wú)比溫暖,無(wú)比感動(dòng)。
初中周記 14
今天,一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)就要開(kāi)始啦!兩支隊(duì)伍都準(zhǔn)備了充分的資料,準(zhǔn)備著雙方大干一場(chǎng)。我們主要就,“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”進(jìn)行辯論,開(kāi)卷未必有益組坐在右邊,開(kāi)卷有益組坐在左邊,現(xiàn)在請(qǐng)兩方隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言,說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。下面我就給大家講講詳情吧!
開(kāi)卷未必有益隊(duì):羅智浩發(fā)言,他說(shuō)的可真精彩,說(shuō)到了好多的地方重點(diǎn)。
開(kāi)卷有益隊(duì):華珈藝說(shuō)的也同樣精彩,反駁了羅智浩的觀點(diǎn)。
主持人:掌聲在哪里?大家熱烈的掌聲送給兩位隊(duì)長(zhǎng),現(xiàn)在大家辯論會(huì)開(kāi)始了!
開(kāi)卷未必有益隊(duì):吳凡明發(fā)言,說(shuō)到看漫畫(huà),漫畫(huà)可以使人娛樂(lè),也可以使人智商低,古人說(shuō)過(guò)書(shū)猶藥也?梢哉f(shuō)明書(shū)是藥,但也是一種毒藥。
開(kāi)卷有益隊(duì):雖然看漫畫(huà)使人智商低,但無(wú)聊或閑雜的'時(shí)候看確實(shí)可以的。
開(kāi)卷未必有益隊(duì):潘俊開(kāi)始搶著說(shuō)了,他說(shuō)要是天天無(wú)聊那不就可以天天看了嗎,反派被說(shuō)得啞口無(wú)言了,哦!
開(kāi)卷有益隊(duì):于笑冉突然站起來(lái)說(shuō)但我們的意志力強(qiáng)就不可能天天看漫畫(huà),那要看你的意志力強(qiáng)不強(qiáng)了,像我們班4年紀(jì)的時(shí)候在課堂上看《貓武士》結(jié)果被老師撕了,那這說(shuō)明什么,但她就犯了一次就該著過(guò)來(lái)了呀!
幾個(gè)來(lái)回雙方激烈辯論,時(shí)間到。∽詈笾鲗徟泄倭掷蠋煱l(fā)話了,其實(shí)兩方都各有優(yōu)點(diǎn),各有各的好,都能以自己隊(duì)的觀點(diǎn)說(shuō)話,輸贏并不是重要,只要有意義就好。
我希望下次還有辯論會(huì)哦!即能鍛煉口才表演,又能從中學(xué)到很多觀點(diǎn)。
初中周記 15
目前我是就讀初中一年級(jí)的新生,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是能把該學(xué)的學(xué)業(yè)完成。
從我踏入初中的那一天起,我終于知道什么就做課業(yè)壓力,在我的記憶中在我念小學(xué)時(shí)從來(lái)不曾出現(xiàn)過(guò),初中的科目真是多采多姿,有很多科目是以前不曾接觸也不曾學(xué)習(xí)過(guò)的,像是地理、生活與科技、歷史、表演、家政、公民、和聯(lián)課活動(dòng)還有輔導(dǎo)課,有這么多的科目等著我去學(xué)習(xí),那學(xué)業(yè)到底重不重要呢?
我認(rèn)為它是很重要的,因?yàn)閷W(xué)校幫我們安排的課程和科目都是我們現(xiàn)階段該學(xué)習(xí)的基本知識(shí),所以我更要加把勁,把心思多放在課業(yè)上,父母從來(lái)不會(huì)要求我成績(jī)要名列前茅,但是基本的知識(shí)還是要打穩(wěn)基礎(chǔ),而且父母為了讓我的'課業(yè)和同學(xué)差距太大,花了辛苦錢(qián)讓我上補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),雖然我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意,但是想到父母的一翻心意,最后我還是決定聽(tīng)父母的話,將來(lái)有能力進(jìn)入社會(huì),才是我的終極目標(biāo)。
大家都說(shuō)初中三年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,但是我覺(jué)得它很像一場(chǎng)長(zhǎng)程馬拉松,如果你一開(kāi)沖太快,你的體力一下就會(huì)消耗完,如果你懂得運(yùn)用智慧來(lái)調(diào)解呼吸,而不快不慢的跑你就能跑完全程抵達(dá)終點(diǎn),所以平常就要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,當(dāng)我們?nèi)ケ荣悤r(shí)才會(huì)有好的成績(jī)好的表現(xiàn),相反的你平常只懂得享受不懂得做準(zhǔn)備,如果要參加比賽當(dāng)然就會(huì)得不到理想成績(jī),所以我覺(jué)得現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是學(xué)習(xí)。
初中周記 16
要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂(lè)。∵@次呀,我就度過(guò)了一個(gè)這樣的寒假。
曾經(jīng)在夏天的時(shí)候,父親母親帶我到過(guò)北海、大連和青島,從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的`呢?我非常向往。這次寒假前,父親母親告訴我,如果期末考試成績(jī)理想,還能夠當(dāng)上三好學(xué)生,我就能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。
我努力地考出了好成績(jī),也當(dāng)上了三好學(xué)生。寒假里,母親帶我坐飛機(jī)去了海南島。那里真美麗!綠色蔥蔥,鮮花盛開(kāi),到處都長(zhǎng)著又高又大的椰子樹(shù),我還喝過(guò)又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里,我看到了萬(wàn)泉河、聽(tīng)了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了:在大東灣,我戴上潛水鏡,穿好潛水衣,身上背著一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢(shì),就拉著我的手下水了。我非常激動(dòng),感覺(jué)自己象小魚(yú)一樣,好象來(lái)到了美麗的水晶宮。在海底,我看見(jiàn)有許多彩虹一樣的小魚(yú)在身邊游來(lái)游去,還發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的小丑魚(yú);還有美麗的珊瑚,摸一摸,象果凍一樣,軟軟的。在水下,我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作,比如慢慢翻滾……太好玩了,直到潛水教練提醒我該上岸了,我還舍不得走。我在心中默默地對(duì)小魚(yú)說(shuō),我還會(huì)來(lái)看你們的!
同學(xué)們,你們說(shuō)我是不是過(guò)了一個(gè)理想的寒假?
初中周記 17
璀璨的夜空中,有許多小星星,其中,那一顆最亮的,就是我的一次難忘的經(jīng)歷。
記得小的時(shí)候,我經(jīng)常在院子里看媽媽洗衣服。
有一次,媽媽像往常一樣在洗衣服,我也像往常一樣蹲在旁邊看媽媽洗衣服,漸漸的,我對(duì)盆子里的泡泡很感興趣,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你能讓我洗一洗嗎?”媽媽帶著奇怪的.表情對(duì)我說(shuō):“你這么小,你怎么會(huì)洗呢?等你長(zhǎng)大了,你就可以洗了。”我鬧著非得要洗,可媽媽總是不答應(yīng)。
下午,媽媽有事出去了,讓我一人在家寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)完了,感到很無(wú)聊,突然腦海里浮現(xiàn)出了三個(gè)字:洗東西。于是,說(shuō)干就干,我找來(lái)一塊臟毛巾,又接了一盆清水,接著我又把臟毛巾放進(jìn)清水里。咦,怎么感覺(jué)少了一樣什么東西?對(duì)了,白粉。我把家里都翻遍了,終于在冰箱旁邊找到了白粉,我抓了一把白粉,學(xué)著媽媽的樣子,撒到清水里,然后我就用用手使勁搓,可是才搓了分鐘,連一個(gè)泡泡都沒(méi)有出現(xiàn),我想:媽媽才搓了幾下,就搓出來(lái)了很多泡泡,這是怎么會(huì)事呢?這應(yīng)該是搓出來(lái)泡泡的一個(gè)過(guò)程吧。后來(lái)我就沒(méi)太在意,結(jié)果,越搓越粘,弄得滿手都是粘的,也弄得臉上是粘的。突然,媽媽回來(lái)了,看到我這個(gè)樣子,媽媽哭笑不得的說(shuō):“你……你在干什么?”我不知所措的說(shuō):“我在洗毛巾……但不知道怎么會(huì)事,這次的白粉搓不出泡泡來(lái)?”媽媽說(shuō):“你用的面粉,怎么會(huì)搓出泡泡來(lái)!薄拔以趺粗肋@是面粉?”媽媽笑了,我也笑了。
這就是我最難忘的事。
初中周記 18
這個(gè)周末,過(guò)得相對(duì)來(lái)說(shuō)是很沒(méi)有意義的吧!肯定是沒(méi)有上個(gè)星期好,對(duì)不對(duì)!沒(méi)有好好地愛(ài)自己的家里人,沒(méi)有好好地愛(ài)自己,沒(méi)有好好地坐下來(lái)跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談?wù),不要總是只顧著自己,不要總是只埋在自己的世界中,即便很多時(shí)候,他們都很忙,自己也可以幫忙!
這個(gè)星期,沒(méi)有那么多的時(shí)間在學(xué)習(xí),除了昨天晚上和剛才,有了點(diǎn)收獲,但是,自己卻也沒(méi)有把錯(cuò)題都總結(jié)了一下,我想,這是自己懶散的問(wèn)題吧!愿下個(gè)星期的時(shí)候,好好地利用周末時(shí)間,整理錯(cuò)題,但是,對(duì)于其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因?yàn),自己根本就沒(méi)有那么多的時(shí)間可以去看那么多的書(shū),去背那么多的文章,因此,不要不切合實(shí)際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學(xué)習(xí)了!
是的`,下個(gè)星期,愿不要再像這個(gè)星期一樣的墮落了!應(yīng)該振作,難道不是嗎?月考都過(guò)去了!自己還是必須前進(jìn)的,人生的路還是那么長(zhǎng)!
或許是因?yàn)閿?shù)學(xué)受到了打擊,這個(gè)星期竟然恐怕會(huì)拿到數(shù)學(xué)練習(xí),即便自己有了很多的數(shù)學(xué)練習(xí)試卷沒(méi)有完成,但是,自己卻一個(gè)字也沒(méi)有動(dòng)到,希望自己不要因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)成績(jī)而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼,不要再做那個(gè)兩條腿不等長(zhǎng)的人了!
加油吧!下個(gè)星期,會(huì)更好,回校,會(huì)更好!只要你努力!
必須告訴自己,不得放棄自己,因?yàn),走過(guò)去,就可以把挫折撇到遠(yuǎn)方,如果不前進(jìn),挫折永遠(yuǎn)在自己的面前礙著自己!
初中周記 19
生活就像一幅迷人的山水畫(huà),讓人來(lái)來(lái)回回;生活就像一首美妙的詩(shī),陶器心;生活就像一首令人興奮的歌,讓人熱血沸騰;生活有時(shí)就像一杯濃濃的咖啡,經(jīng)過(guò)多次品嘗后,可以回味無(wú)窮。
人生難免會(huì)有“潮”來(lái)襲,然后白帆是你的偶像,背著你出來(lái),那白帆是變相的移動(dòng)。人心太假太虛偽的句子是不可避免的刺,刺你,所以你不能勇敢地站,然后移動(dòng)是你強(qiáng)硬的外衣,引導(dǎo)你選擇玫瑰。
生活中有很多方法可以讓你感動(dòng):偉人的事跡,深厚的友誼,以及季節(jié)的變化。你被感人的詩(shī)歌感動(dòng),你被濃濃的親情感動(dòng)……
浪子回頭,因?yàn)樗桓袆?dòng)了,因而又有了生命,使生命的顏色更加鮮艷。誤入迷茫的少年因?yàn)楦袆?dòng)而找到了希望,生活是美好的.。失散多年的母親和兒子因?yàn)榘峒叶舜怂寄。感?dòng)的人不再困惑,感動(dòng)的人更執(zhí)著于生活,感動(dòng)的人更懂得生活。
失去觸覺(jué)的人,整天沒(méi)精打采,郁郁寡歡,看穿世界,生活就會(huì)失去色彩;失去聯(lián)系的人會(huì)整天在世界各地變化如神,生命也就不再依附于它了。感人是山水畫(huà)中最迷人的刀山劍樹(shù),引人入勝;感人是詩(shī)中最精彩的一句,令人陶醉;感人是歌曲最精彩的部分,扣人心弦。如果你感動(dòng)了,生活將更加燦爛,更完美--我希望你被花草、山和巖石、太陽(yáng)和月亮、情感、…感動(dòng)。感動(dòng),但生活需要你更感動(dòng)!
初中周記 20
雅來(lái)到院子里,看著冬天的成功——。毫無(wú)生氣。這時(shí),雅驚喜地發(fā)現(xiàn)一絲綠色。丫跑過(guò)去,原來(lái)是個(gè)蓓蕾,可惜太小了,卻站得那么直,仿佛一個(gè)倔強(qiáng)的孩子拒絕接受父母的控制。但是是什么芽呢?丫疑惑地自言自語(yǔ)。
幾天后,丫又來(lái)到了這個(gè)破舊的院子。院子不再那么荒涼,恢復(fù)了一點(diǎn)生機(jī)。雅又發(fā)現(xiàn)了小蕾。他長(zhǎng)得高多了,葉子也更大了,還擺出一副迷人的樣子。小露珠掛在葉尖,陽(yáng)光反射著光芒。這個(gè)男生比別的蓓蕾高多了!
這一天,下雨了,是小雨。窗外的一切似乎都在輕柔的雨聲下睡著了。雅突然想起了一個(gè)站著的蓓蕾。怎么樣?不會(huì)死嗎?想到這里,雅沖出去,在小路上奔跑,任憑細(xì)雨打在身上,地上的泥土弄臟了她的`鞋子.雅停下來(lái),停在蓓蕾身邊。蓓蕾依舊挺立,只是更濃了。嗯,芽上長(zhǎng)了一個(gè)小芽。哦,這是一朵花的花蕾。
從此,雅心里的花蕾也開(kāi)了,院子里的花蕾放不下。有空就去看看。
第一次芽變大,莖變粗;第二次,芽是粉紅色的。它要開(kāi)了!
第三天傍晚,橙色的夕陽(yáng)漸漸落下,映出半邊天的紅色。夕陽(yáng)西下,雅跑進(jìn)院子!鞍 彼辛艘宦,差點(diǎn)跳了進(jìn)去;ǘ涫㈤_(kāi),如此完美,淺紅色,雄蕊呈金黃色。一陣微風(fēng)吹過(guò),好溫柔,美麗的花兒輕輕搖擺,雅捧著花兒紅紅的臉頰,聞著花兒的清香,陶醉地說(shuō):“春天來(lái)了!
初中周記 21
正月初三,我們一家人回到了家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是個(gè)山水勝地,那兒有連綿起伏的山峰,好象是一條綠色的項(xiàng)鏈,山上有郁郁蔥蔥的叢林,地上有密密麻麻的小草。讓你不禁想爬上山峰,從山峰上俯視山下的村莊,居高臨下地欣賞風(fēng)景。
我?guī)е鴿M腔的熱情與激動(dòng)躍躍欲試地想去登上這座山峰。哇,它好高,高得插入了云霄,想攀登上它似乎比登天還要難,它好陡,陡得像陰溝似的,讓我快喪失了爬上它的信心,但是,我還是鼓起了勇氣,打起了精神,做好了充分的準(zhǔn)備。爬山的路途是開(kāi)心的,但也是艱辛的。開(kāi)心的是可以在爬山的過(guò)程中欣賞到許多風(fēng)景,感受到大自然的神奇。艱辛的是因?yàn)樯椒搴芏盖,讓人心驚膽顫。
剛開(kāi)始,我像一只活潑的小猴子,蹦蹦跳跳地前進(jìn)。可是,后來(lái)路越來(lái)越窄,越來(lái)越坎坷,我還一不小心摔了一跟頭,但是,我沒(méi)灰心,拍拍身上的土繼續(xù)向山峰爬去。呀,我終于爬到半山腰了,可是,我已經(jīng)爬得筋疲力盡了,望著高高的山峰,我都想打退堂鼓放棄了,但是,我抬頭看看在天空上自由自在翱翔的`鳥(niǎo)兒,仿佛又有了爬上山峰的信心,我想一只不起眼的小鳥(niǎo)竟然可以拍拍翅膀在天空中飛翔,相必它一定有很大的決心和毅力才練出這對(duì)翅膀。我是人,我總不會(huì)連一只鳥(niǎo)都不如,于是,我吃力地拖著疲倦的身軀,抬著灌了鉛似的雙腿,踏著堅(jiān)定的步伐,踩下一個(gè)個(gè)深深的腳印,向山頂進(jìn)發(fā)。
爬山一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能成功,不能半途而廢。
初中周記 22
文明在我們的日常生活中充滿了和諧的氣氛,比如“如果我們?cè)谌粘I钪杏龅侥吧,你說(shuō)臟話,那么陌生人就會(huì)離開(kāi)你或者成為朋友。不管是陌生人還是熟悉的人,我們都應(yīng)該用文明的方式與他們交流。不管我們?cè)谀睦,都可以用文明的方式和他們相處。”老師曾?jīng)給我們講過(guò)一個(gè)關(guān)于他的故事:他上大學(xué)的時(shí)候,上課的時(shí)候鋼筆掉了。他請(qǐng)前面的人幫他看。他說(shuō):“給我撿起來(lái)。結(jié)果那個(gè)人不理他。老師的同桌掉了東西。他還是讓前面的人幫他撿,別人說(shuō)是給我的。撿起來(lái)之后,他說(shuō)謝謝。老師前面的同學(xué)說(shuō)看別人說(shuō)話!币舱f(shuō)明文明。
一位記者采訪了一位諾貝爾獎(jiǎng)得主科學(xué)家!敖淌,你人生中最重要的東西是從哪里學(xué)來(lái)的?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了一些會(huì)讓我受益終生的東西,比如,有好東西可以和朋友分享,謙虛,吃飯前洗手……”我們提高文明也是如此。我們不一定要采取什么很棒的措施,而是從身邊吃飯洗手開(kāi)始。培養(yǎng)文明的`習(xí)慣,讓文明的概念從意識(shí)層面進(jìn)入無(wú)意識(shí)層面,讓文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
“小而不為,何為老?”作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)做人是學(xué)習(xí)之外的重要一課。禮貌是做人的前提。遇到老師同學(xué)主動(dòng)打招呼;上下樓梯,人擠人,注意謙讓;注意衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不要亂涂亂畫(huà),一件小事就反應(yīng)了“文明”二字。親愛(ài)的同學(xué)們,如果每個(gè)人都能文明禮貌,那么我們的生活將會(huì)是美好的。
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