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【精華】學生周記模板集錦十篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，下面是小編精心整理的學生周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生周記 篇1
今天是星期日，上午，我去老師家上鋼琴課，媽媽說她要十點半以后來接我，所以我?guī)Я艘槐菊n外書，準備彈完鋼琴后看。十點五十點媽媽把我接回了家，媽媽在廚房里燒菜，我到了自己漂亮的小房間看書。不一會兒，我們坐在桌子面前開始享受美味佳肴。吃完飯我睡了個覺，還做了個美夢。下午我醒來以后，媽媽給我上數(shù)學課。咦，奇怪啦，三年級上冊的這本書上有一道關于蚱蜢的題目：一只5厘米的蚱蜢跳遠的長度居然是它身長的75倍，答案怎么是375厘米，也就是等于3.75米！這真是讓人太難以置信了！
這道題讓我有了好奇心，所以我和媽媽到百度上去搜索了一下，結果一只5厘米的蚱蜢跳遠的最高紀錄也只是它身長的15至20倍。
對于這個事情有可能是書上印錯了，如果真的印錯了的話我希望馬上改過來，不然小朋友們也會弄錯的。
如果真的有一只能跳3米遠的蚱蜢，我很期待能看見它哦！
學生周記 篇2
下一場鵝毛大雪，也是今年的第一場動雪，雪花像一片片羽毛從空中翩翩起舞，雪花又像一個個小降落傘從天而降，漂亮極。過一會兒，我從教室的窗戶上向外一看，毛茸茸的雪花就鋪滿半個操場，操場上白茫茫的一片，像鋪一條白地毯。
放學后，我剛出校門，寒風帶著雪花打在我的臉上，我感覺好像把冰塊放在我的臉上，冰冰的！校門外的小樹枝上有許多小雪花，就像給小樹穿上一件雪白的外套。
從中我想到一個問題：雪花有什么作用？我就去查資料，它可以凈化空氣，殺死病菌，讓我們少患感冒。它還能凍死表層越冬的害蟲，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！�
��！我愛雪花。
學生周記 篇3
時間過得真快呀，一轉眼現(xiàn)在已經(jīng)是十二月份了。在我豐富多彩的生活中，有許多值得回憶的事情，但是其中最難忘的一件事就是今年八月二日我參加全國鋼琴考級這件事了。
那日下午到了考場，看著眼前黑壓壓等待考試的人群，我的心里七上八下的，緊張極了。終于輪到我了，我深呼吸了一下，邁步走到鋼琴前，開始彈奏我準備好的三個曲子。剛開始時我有點慌，可是后來我就慢慢地忘記害怕了，好像整個考場只有我一個人似的，就這樣我流暢地彈完了全部曲子。當我站起來時看見評委老師面帶微笑朝我點了點頭。看樣子老師們對我的表現(xiàn)還算滿意，我的心一下子放了下來。
等到了九月份考試成績終于出來了，我不但通過了，而且還是良好。我高興地一下子蹦了起來。通過這次考級我明白了，無論做什么事情，只要付出，就有收獲，因此這也成了我最難忘的一件事。
學生周記 篇4
童年是一段令人難以忘懷的歷史。
每當覺得無事可干的時候，我總會到書柜里翻一翻，而我最喜歡看的一本書就是我的《幼兒成長記錄冊》，我請求父親母親幫我把這幾本書裝訂成一本合訂本，它現(xiàn)在已經(jīng)成為關于童年歷史的一本書。
翻開這本關于童年歷史的書，其中有在幼兒園的酸、甜、苦、辣、咸�？矗堅婃ズ軙P心集體，為班級自然角的創(chuàng)作出了一份力；詩妤有時候回答問題不夠響亮，不想吃的飯就偷偷倒掉；詩妤到第七組后就開始和同伴講話了；張詩妤在折紙和游戲識字當中表現(xiàn)很突出，希望繼續(xù)努力；詩妤代表我們班參加了幼兒園故事大王比賽，為我們班出了一份力……這些事讓我覺得以前我有這么吵嗎？以前我真的是這樣子的一個人嗎？看見那張畢業(yè)照，覺得以前的快樂生活真的離我而去了。我們這些姐妹們真的離開了，我怎么沒有好好利用幼兒園呢？我經(jīng)�？拗�、鬧著不要去幼兒園，還發(fā)脾氣，現(xiàn)在想起來，真是后悔，后悔。
我還記得我最讓父親母親苦笑不得的一件事：可能4歲吧，母親帶我去上托兒所，那時候一物不識的我對“托兒所”這個詞感到好奇，于是我興奮地拉著母親來到了托兒所的.門前，托兒所的老師對我很熱情。可是，過了一會兒，母親走了，我身邊失去了母親就想哭，我不知所措地時候，老師已經(jīng)讓我們睡午覺了。
我感到驚恐不安，剎那間哭了出來，我整整哭了一天，等到放學后我在門口等母親，我還是一直哭，母親來了，看到我這副模樣，就安慰我說：“我們明天不來噢，乖�！庇谑牵抑簧线^一天的托兒所。
童年是一本永遠也翻不完的書，這本書里包含著很多很多有趣、快樂、傷心、難忘的事情。
學生周記 篇5
秋風又悄悄的起來，秋雨又輕輕的的落下，愛秋的人對投入秋天的懷抱中，抒寫著秋天裝病的詩篇，秋的季節(jié)，風吹拂柳，落葉紛紛，心隨著的旋律響起了忘懷的樂章——秋的贊歌。
愛秋，愛它的豁達、平闊；愛它的陽光明媚，天空遼闊；愛它的豪爽；愛它的辛勤才勞動后黃澄澄的豐收、富有。
愛秋，在心有煩惱的時候，投入秋的懷抱，盡享秋風的吹拂，讓身心得到愉悅。
尋惹人的湖水，平靜如深思的少女，漣漪不起，水波不興，隨有拋一石頭，水屏乍破，水花飛濺，之后卻又平靜如初，見秋水如此，我也手到感染的啟迪，那就是不管塵世如何保持內(nèi)心平靜，才是人生的真諦。
深綠的幕布很快變成了金黃色，這預示著美麗的秋鈄出場了，幕布緩慢地拉開了。美麗的秋，身著金黃的衣衫，出現(xiàn)在舞臺中央，秋用細細的手一指，大地即變戲法似的取出一只只豐碩的果實，向臺下拋去，那只袋里像有無窮無盡的果實，拿也拿不盡，取出取不竭。沉甸甸的果實飛向大地，綴滿金黃的枝頭，好派碩果累累的金秋景色�。�
哦，秋天是黃色的，地邊的稻田可以作證；秋天是紅色的，累累的果實可以作證；秋天更是金色的興高采烈談話人們可以作證。金秋時節(jié)，是這樣的醉人。
秋天讓我明白了一個道理，就是，只是經(jīng)過春的播種，夏的耕耘，才能迎來美好的的未來。
學生周記 篇6
今天天氣晴好，就像我的心情一樣，因為小姨打電話來說要接我們?nèi)ヱR劍游玩呢。
當我們驅車趕到那兒時已是中午時分，一桌豐盛的中餐正等著我們，因為有好多小朋友，所以我顧不上好好品嘗它們，狼吞虎咽地解決了我的中餐，并很快加入了玩沙子的隊伍。其他人在建城堡，我建議給它挖條護城河，并負責搭一座城門前的橋。我搭的橋寬寬的，還很堅固，能同時通過十來個人呢。當我完成我的杰作，就分頭去找工具盛水，倒入護城河里，好壯觀哪。
下午的活動是爬山，走在路上，到處是一簇簇的野花，還不時傳來陣陣香氣。我們幾個小孩邊走邊跑，忽然被不遠處傳來的“哞”的巨響給嚇住了，“是牛�！贝笕藗冋f。我們這才放下提著的心，并向兩邊張望。這時，小姨在前面大聲喊叫：“哇!好漂亮的一頭黃牛，大家快來看哪�！蔽乙获R當先沖到小姨身旁，果然，這頭牛非常漂亮，它大大的眼睛，身材不肥不瘦，看上去很健壯，全身的毛在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，配上它宏亮的嗓音，使它顯得更加精神。要是我能上去騎一騎，肯定像個威武的騎士。這時小姨催我快點走，不然掉隊要被野獸叼走啦，嚇得我趕緊去追大部隊。等我追上時，丁老師正在介紹小朋友們認各種植物，還介紹了一些植物的藥用價值，不愧是科學老師啊!
不知不覺已到下午四點半，因為要趕著回去喝喜酒，我們只能打道回府了。我心里暗暗地說：“大山，再見!馬劍，再見!”
學生周記 篇7
過年了！周圍到處都洋溢著節(jié)日的氣氛！街道被打掃的干凈整齊，樹木被披紅掛綠裝飾一新，各大商鋪張燈結彩，家家戶戶貼上了喜慶的對聯(lián)，人們臉上蕩漾著幸福的笑容。
這個年我是在姨媽家過的。
年三十的早上，我們幾個孩子的手就開始"癢癢"了，迫不及待地拿了一些鞭炮出去放。放著放著，我們就開始嘀咕了：這么點鞭炮怎么夠放呢于是又急忙跑回家里，正準備再偷偷拿一些時，被姨媽發(fā)現(xiàn)了："你們不是已經(jīng)放過鞭炮了嗎怎么還要放晚上還放不放了！"哎！大人就是這么嘮叨，我們只好作罷。"走嘍，我們堆雪人去！"不知誰喊了一聲，我們一幫孩子"唿啦"全都跟著跑了。
今天除了有好玩的還有好吃的。
晚飯時舅舅和舅媽帶著弟弟也來姨媽家吃年夜飯了。餐桌上的飯菜真豐富，看的我眼花繚亂，不知先吃那個好。大家一邊吃著一邊說著一邊笑著，你一問，我一答地說著今年的成績，明年的打算。你一言，我一語的說著祝福的話，相互舉杯敬酒，不時發(fā)出歡樂的笑聲。氣氛非常融洽，真叫合家歡樂呀！
吃完晚飯后，我們大家一起坐在電視機前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。隨著夜色的降臨，外面的鞭炮聲也是時時陣陣，斷斷續(xù)續(xù)的開始響起來了，歡快的響聲向人們傳遞著歡樂，鞭炮聲是越來越多了……
十二點的鐘聲敲響了，我們拿著鞭炮沖出了家門，匯入了今晚最激動人心的時刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏，震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯，流光溢彩。天空仿佛都被映紅了，我們歡跳著，跑著，笑著，沉浸在一片歡樂的海洋里，在這舉國歡慶的時刻讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮富強，祝愿我們的明天更加美好！
去外婆家過年
我的媽媽是貴州人，從小，我就沒的去外婆家。小時侯，看著別的小朋友去外婆家，我心里很羨慕，常常纏著媽媽要外婆，媽媽總是說："以后帶你去看她。"可這個以后從沒到來過，慢慢地我也就不提了。
去年寒假，當媽媽說要帶我去外婆家的時候，我真的有點不相信自己的耳朵，直到坐上了火車，才相信終于要見到親愛的外婆了。
可是上車沒多久，我就開始后悔了，因為是春運期間，火車上擁擠不堪，各種說不清，道不明的氣味交織在一起，熏得人透不過氣來。沒辦法，我只好睡一會覺，看一會書，好不容易熬過了30個小時。
下了火車，又坐著汽車在山路上顛簸了四個小時，我們終于在一座大山前停了下來。拎著行李下了車，活動了一下麻木的腿腳，我發(fā)現(xiàn)山腳下根本就沒人家！
"咦，媽媽，外婆家在哪呀"
媽媽疲憊地笑了笑說："早呢，還有大約兩小時的山路，是要靠自己走上去的。"我的媽呀，我差點沒暈過去�，F(xiàn)在我明白了，為什么直到今天，我都快12歲了，她才帶我來外婆家！
還好，沒走多遠，舅舅就來接我們了，第一次看見我，舅舅好象有點激動，居然一下子抱起了我，把我鬧了個大紅臉。
冬日蒼涼的午后，在蜿蜒不盡的山道上，我們?nèi)齻�人吃力地走著。看得出，舅舅很想逗我開心，操著生硬的普通話不停地跟我說著什么。我有一搭沒一搭地敷衍著他。渾身酸痛的我在心里暗暗發(fā)誓：下次，打死我，我也不來了。
走到日影西斜，忽聽舅舅對埋頭走路的我說："琳琳，到了。"我一抬頭，眼前是一個古老的村落，斑駁的白墻，一色黑瓦。村口的一棵大樹下，站著好些人，他們也發(fā)現(xiàn)了我們，只見一個瘦瘦高高的老婆婆迅速地沖了過來，一把拉住我，嘴里嘰里哇啦地說著什么，我聽不懂她的意思，但"琳琳"兩個字還是聽得出來的，媽媽在旁邊哽咽著對我說："孩子，叫外婆呀。"
"外婆！"第一次當面叫出這兩個字，我有點尷尬。我看見外婆的眼淚一下就涌出來了……
在外婆家過年，我覺得自己就象一個受寵的公主一樣，每時每刻都被濃濃的親情包圍著，可是幸福的時光總是短暫的，初四我們就動身回來了。
又是在崎嶇的山道上，外婆拉著我的手，舅舅幫我們背著行李，把我們一程程地送下來。一路上，外婆對我說得最多的話就是："再來啊。"說了一遍又一遍。到了山腳下，當汽車遠遠地開來的時候，外婆急切地拉住我，又一次重復著這三個字。我望了望直沖云霄的大山，又看了看外婆布滿皺紋的臉，努力學著貴州話對她說："外婆，明年，我們一家都到這里來過年！"
學生周記 篇8
今天是周末了，我可高興了，因為我都好久沒有去看望外婆了，所以今天早上，我經(jīng)過爸爸、媽媽同意以后，和爺爺興高采烈的去仙鶴路外婆家，仙鶴路廣場上的人很多，有散步的、有做早操的。爺爺說："我先去買幾個雞蛋，你先上去吃早飯，我一會兒就回來。"不等爺爺說完，我已經(jīng)跑得無影無蹤。
上午，明明、妹妹和我一起玩模型，可有點臟，我們費了九牛二虎之力，終于擦干凈了。游戲開始了，妹妹用瓶子擋住的去路，我們用"神龍擺尾"的招式來對付，最終把瓶子打得東倒西歪的。
接下來，我們玩"考眼力"的游戲，游戲規(guī)則是明明說一個地名，我和妹妹在地圖上找，誰先找到，誰就得一分，分數(shù)最多的就贏了。游戲開始了，明明說"北京",我馬上找到了，北京是我國首都，有天安門、鳥巢、水立方。明明又說"三亞",我也找到了，三亞在南邊，有海，離赤道很近。明明再說"達州",我依然最先找到，達州是我的家鄉(xiāng)，這里有一條美麗的洲河……游戲結束了，比分是6比2,我贏了。
今天在外婆家玩得真開心啦！
學生周記 篇9
期中考試已隨著秋天的落葉飄落而往—結束了！
用時三天的期中考試已結束了，成績也已見分曉，成績固然還行，但是總覺得不怎樣樣，總覺得似乎缺了點甚么？
究竟是甚么呢？是分數(shù)考得不高。
比如英語，我想考滿80分，是沒有題目的，語文可以考滿80分，物理可以考滿90分�？墒牵械亩际悄悄┎槐M人意。或許這一切都是幻覺，是一場夢，然而這是事實，然而比事實更事實的是事實中的事實，我必須英勇地往面對。
不過，這次值得表揚的是政治，之前，分數(shù)從沒超過9字頭。這次，我考了94分，這是事實，也是一個奇跡。這也跟我這一學期來對政治的認真有關，所以也是天經(jīng)地義的。
初一的時候，徐ⅹ同學是我們辦公室的�？�，語文老師找他，數(shù)學老師找他，英語老師找他，包括我（政治老師）也找他，幾近沒有老師不找他了。跑辦公室多了，也就煩了，讓學生叫他都不來，還得你親身往請他，態(tài)度還得好一點，不然就會激起他的一團無名火。這學期，徐ⅹ同學好象變了一個人一樣，上課比之前認真了，作業(yè)按時按質完成，脾氣也不像之前那末急躁了，老師說的話也聽了。在之前，徐ⅹ同學政治能及格就不錯了，這次期中考試得了94分，這是他不曾想到的。因此，我向張老師建議：“徐ⅹ同學，這學期進步很大，上課、作業(yè)完成都比之前要認真，期中考試成績也不錯，你可要好好表揚啊！”此時，我也在思考一個題目：“徐ⅹ同學，你為何會有這么大的進步？”就在我苦思冥想的時候，張老師打斷了我的思緒：“孫老師，能否請你幫我批幾本周記，都是關于期中考試的總結，你們政治老師比較善于做思想工作，這是他們的期中成績，考得不好的，你多給點鼓勵，考得好的就多肯定�！币痪湓�，讓我頓時大悟，徐ⅹ同學的進步來自于兩個緣由：一是看到學生的點滴進步，常常給予肯定與鼓勵；二是來自于學生本身，培養(yǎng)良好的學習習慣，從而漸漸進步成績，想到這里，我忍不住在學生的周記本上寫下了這樣的文字：
在那些終究走向成功的人身上具有的優(yōu)秀品質中，良好的習慣和健康的人格起著決定性地主導作用，而并不是智力因素。這一學期，你的表現(xiàn)，大家有目共睹，上課認真聽講，作業(yè)認真完成??這些都說明：好的學習習慣可以換來好的成績。所以，有人說：“首先，我們培養(yǎng)了習慣，然后習慣培養(yǎng)了我們。”實在，優(yōu)秀是一種習慣，你可以做的更好。期待著你更大的進步。
學生周記 篇10
相信大家的特長是不同的。有的同學喜歡打乒乓球，有的同學喜歡唱歌，還有的同學喜歡彈琴……我非常喜歡打籃球。因為它不但可以鍛煉身體，而且還對我們有幫助。每天下午，我跟同學們拿著籃球興高采烈的沖向操場。
到這里，我們先練直線運球，接著練習三大步上籃。這些基本知識練完后，就去打比賽。
開始打了，對方發(fā)球，我站在一旁，隨時接他們傳過來的球。對方開始傳了，正好被我們隊員搶住，于是，對方把他圍的是水泄不通，他無法傳球，他一個手臂放左側，就這樣，貓著腰運著球，用力撞別的隊員，別的隊員是防不勝防，我們這個隊員突圍出去了。這時，他站在這里，用力一跳，一投球，只見籃球似箭一般地向籃筐飛去。嘿！進了。同學們都為他喝彩，他高興極了。
第二局開始了，只見隊員們都死死的守住一個地方，把球你傳我，我傳你，來去自如。忽然，有個同學來了個360度抱球旋轉，結果不能再運球了，他把球傳給了我，我用力一蹦，接住了球，就一只手放左側，用力頂著，快速跑到離籃筐很近的地方，猛然一投球，進了個空心。我們隊員連忙說；“好，好樣的。”我聽了這句話，心里似喝了蜜一樣甜。
我們勝利了，都非常開心、高興，希望以后勝利都屬于我們的。
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