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【推薦】小學(xué)周記模板集合八篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長了見識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的小學(xué)周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
今天,我們開了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的時(shí)候,那噪聲,才是震耳欲聾,在這一片混亂中我們(同學(xué)們)跟著老師一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那,我們都快累死了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是“長跑”比賽。我們班的同學(xué)李奕林一開始跑的時(shí)候,跑得很快領(lǐng)先第一,同學(xué)們一起都喊著:“李奕林加油!李奕林加油!”但是在最后沖刺的時(shí)刻很明顯李奕林沒體力了慢了下來,別的對手追上來了,我們喊的比剛才更厲害了,我們快絕望的時(shí)候,李奕林的體力馬上恢復(fù)了,他又加了一把勁得了第一,她得意洋洋的向我們走來,他讓我們大吃一驚,她的磨練果然沒有白練。我們應(yīng)該好好的慶祝一下。!我們班厲害不厲害呀,一上來就得了一個(gè)第一名。
通過這次比賽我明白了:無論做什麼事都要去嘗試,要不然就不會(huì)成功或做不好的。
小學(xué)周記 篇2
今天,媽媽帶回來一只昆蟲,大大的腭,長長的身體,又細(xì)又長的觸須很靈活,綠白相間的翅膀可以發(fā)出刺耳的吱吱聲。最奇怪的是它的眼睛,大大的眼睛像個(gè)大鈴鐺,長在頭頂上,但它的眼珠卻很小,就像一粒黑色的沙子,它的腿又細(xì)又長,上面還有刺,后腿又長又有力,可以支撐它的整個(gè)身體,它那六只尖尖的爪子,好像能抓住所有的東西。它就叫蟈蟈,學(xué)名螽斯。
它吃東西很好笑,一會(huì)兒吃,一會(huì)兒看,它警惕心很強(qiáng)。它喜歡吃菜葉子、豆子、果皮等等,他不吃放在地上的菜籽。
小朋友們,你們覺得我的螽斯可愛嗎?你應(yīng)該很喜歡吧!
小學(xué)周記 篇3
今天買土豆的經(jīng)歷可不同于以前,同學(xué)們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!
上午放學(xué),我和母親一起去買菜,我們買了好多菜。母親買蔥的時(shí)候,我忽然看見前面有個(gè)賣土豆的伯伯,我就對母親說:“母親我想買土豆行嗎?”母親說:“行,你先去問問價(jià)格吧!拔艺f:”好,包在我身上了!暗搅速u土豆的伯伯?dāng)傋忧,我問:”土豆多少錢一斤?“伯伯說:”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心里感到很高興。這時(shí)候母親來了,母親說:“買一塊五角錢的吧。”我見伯伯熟練的把土豆放到袋子里,再放在稱上稱,稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走,突然伯伯走過來說:"再給你一個(gè)土豆,我給你說的是七角錢一斤,稱的時(shí)候是按一塊五二斤,說話要算數(shù)的!闭f完,伯伯便匆匆的回去了。
我在后面看著他的.身影。心里感到了溫暖。我想到:“現(xiàn)在賣東西的哪個(gè)不是為了多掙點(diǎn)錢,可是這位伯伯卻用事實(shí)證明了——說話算數(shù)更重要!蓖瑢W(xué)們你們說這位伯伯可親可敬嗎?
小學(xué)周記 篇4
秋天帶著一身金黃,邁著輕快的步伐,來到了童話村。這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,童話村里的米老鼠和唐老鴨開著一輛粉紅色的小汽車,興致勃勃地到和平公園去郊游。
來到公園門口,他們驚呆了,好一派美麗的景色,各種顏色的菊花爭奇斗艷,有紅的、白的、黃的、紫的……真是千奇百怪,無所不有。一棵棵挺拔的大樹,精神抖擻地站在公園門口,就像保衛(wèi)公園的衛(wèi)兵一樣。米老鼠和唐老鴨異口同聲地說:“真美!”
走進(jìn)公園,公園里可真熱鬧,到處充滿了快樂的氣氛。唐老鴨和米老鼠來到了一個(gè)幽靜的小池塘,小池塘的水清澈如鏡。唐老鴨看見有一個(gè)小池塘,高興得一蹦三尺高,嘴里還說著:“太好了,太好了!”說著一邊迫不及待地就往下跳,唐老鴨一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒,玩得真快樂。站在岸邊的米老鼠羨慕極了。唐老鴨說:“米老鼠,快下來,跟我一起玩!”米老鼠搖搖手,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……不會(huì)游泳,我下來會(huì)淹死的!蓖蝗,米老鼠靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他拔腿就往停車的地方跑,跑到了那兒,他走到自己的車前,小心翼翼地把一個(gè)輪胎卸了下來,又回到了池塘邊,把輪胎套在了身上,跳進(jìn)池塘跟唐老鴨一起追逐嬉戲,玩得真開心。
嬉水聲,樹枝上小鳥的鳴叫聲,匯成了一首動(dòng)聽的樂曲,飄蕩在湖畔……
小學(xué)周記 篇5
周日的午后,我坐在書房里發(fā)呆,陽光明媚,微風(fēng)和煦,天高云淡,讓我仿佛忘掉了自己。
蔚藍(lán)的天空顯得格外深邃,懸掛在天上的白云像一朵朵棉花糖兒。偶爾有幾只飛鳥從空中劃過,卻看不到它們飛過的痕跡。遠(yuǎn)處高樓的頂上,兩只喜鵲停在太陽能上歇腳,我不由地想:這么大的太陽,難道它們都不怕熱嗎?其中一只撲閃著翅膀,陽光下那黑白相間的羽毛異常漂亮。呀!這也算是喜從天降吧。
鄰居家的陽臺(tái)上晾曬著被子,五顏六色的。清風(fēng)徐來,被角微微揚(yáng)起。忽然,耳邊傳來幾聲清脆的鳥鳴,我睜大了眼睛,卻尋覓不到它們的身影,或許它們是藏在了樹叢中吧。
初秋的樹葉還是深綠色,茂密得很。一陣風(fēng)吹過,樹冠輕輕擺動(dòng),飄落幾片泛黃的葉子。樹下,一位穿著橙色制服的環(huán)衛(wèi)工人正在勞作。不遠(yuǎn)處鄰居家的門口,堆著一些垃圾,不知是誰給他增加了這額外的工作量。
街邊靜靜地停靠著三輛白色小汽車,或許它們的主人只是買了一臺(tái)擺設(shè)吧,因?yàn)槲颐刻於寄芸吹剿鼈儼舶卜(wěn)穩(wěn)地趴在那兒。
突然,在我眼皮底下不知從哪兒竄出一條黃鼠狼!黃色的皮毛包裹著不大的身軀,一條尾巴十分醒目。它跑到墻角,停了一下,仿佛回頭朝我看了一眼,我一個(gè)激靈,回過神來。
喝了一口泡好的冰糖菊花茶,已經(jīng)有些涼了。耳邊傳來空調(diào)關(guān)閉的聲音,我這才發(fā)覺一小時(shí)過去了。美好的時(shí)光匆匆而逝,惟愿歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。
小學(xué)周記 篇6
我的暑假生活是豐富多彩的,暑假里我不僅做了作業(yè),還鍛煉身體了。你們想知道是哪一樣運(yùn)動(dòng)嗎?那往下看吧!
學(xué)游泳
7月26日,我參加了游泳興趣班。我和媽媽一起來到了游泳館,媽媽給我報(bào)了名,就下水了。
一到水里,我才知道教我的教練姓賀,他教我深吸一口氣,然后再把頭埋進(jìn)水里,第一次,我喝了一口水,第二次,又喝了水,第三次,我終于成功了。慢慢的,我能憋5秒,10秒,15秒,20秒。第二天,教練教我漂,他告訴我,手伸直。貼在耳朵邊,再深吸一口氣,然后把腰彎下去,最后把腿伸起來,而且腳還要崩直,這樣就能漂得更遠(yuǎn)。第三天,我學(xué)打腿。這次教我的是郭教練,他教我要壓著水打,而且要打快,我按照教練說的做,第一次,教練讓我做試范,他說我打腿還不錯(cuò)。第四天,我繼續(xù)學(xué)打腿,因?yàn)檫@一天我的腿沒打好,所以我開始泄氣了,這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我,說:“明天繼續(xù)努力!蔽矣钟辛擞職猓以谛睦锇蛋迪铝藳Q心,明天一定要打好腿。第五天,第六天。。。我一直都是這樣的,我很著急,在最后幾天里,我狂練起來了,最后終于過關(guān)了。第十天,我練劃手,教練教我手可以劃慢一點(diǎn),腿要打快。第一次,手腳配合不起來,我不放棄,繼續(xù)練,最后我畢業(yè)了。
逛遺愛湖
8月25日晚上6點(diǎn)整,媽媽去聽美容講座,我去逛遺愛湖。
我先去爬墻,我先爬最矮的,只見我找到了兩個(gè)洞洞,一個(gè)腳用力,另一個(gè)腳一跨就上去了。我再去走堅(jiān)硬的石子路,我聽別人說:“這是按摩路”我去試了一下,啊,好痛啊,我不由得叫了一聲,原來是用石頭鋪成的,雖然有些已經(jīng)磨圓了,不過有些石頭還是很尖的。沙坑邊,有的在玩沙,有的在打羽毛球,有的在前面不遠(yuǎn)處跳廣場舞,真熱鬧!
這個(gè)暑假我過得很快樂,很充實(shí)!
小學(xué)周記 篇7
課間十分鐘作文:星期四的上午,高興的我與開心的同學(xué)們在綠油油的草地上做游戲。天空藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的,風(fēng)兒輕輕的,舒服極了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”隨著歡快的下課鈴聲響起,同學(xué)們跑出了教室來到操場,操場上立馬變得熱鬧極了。同學(xué)們有的跳繩,有的踢鍵子,有的拍皮球。
你瞧!小蘭用力地拍皮球,發(fā)出了“砰砰”的聲音,皮球好似在說:“小蘭,你比以前拍的好多了。”你看!小明與小麗正在比賽踢鍵子,他們的腳一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后,鍵子發(fā)出“嚓嚓”的聲音,毽子好似在說:你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了!蔽辶鶄(gè)同學(xué)在興高采烈的玩跳繩,歡樂的笑聲傳遍整個(gè)校園。
“叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們飛快的跑回教室,開始認(rèn)真聽老師講課。
小學(xué)周記 篇8
昨天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我們懷著萬分高興的心情在果園里,進(jìn)行了一次快樂的捉迷藏游戲。
一來到果園,同學(xué)們歡快的喊叫著爭先恐后的沖進(jìn)了樹林里,安靜的果園頓時(shí)邊得喧嘩起來,看者我們那興奮雀躍的樣子,老師對我們說:“同學(xué)們,咱們在這果園里做捉迷藏游戲吧!”同學(xué)們立刻異口同聲的喊:“耶!太棒了!”接著,老師把我們所以的同學(xué)分成兩組。
游戲開始了,我們這組先藏,大家都彎著腰,悄聲細(xì)步的、賊頭賊腦的想各地所藏身的地方跑去,我在藏了一棵高大的樹后面,可我顧頭不顧尾,衣服的一角露了出來,我察覺會(huì)被捉我們的人找到,就又尋藏身之處,突然,我發(fā)現(xiàn)一棵梨樹正好能擋住我的身子,就藏在了那里,我一邊監(jiān)視那些捉我們的人,一邊尋找逃走的路線。這時(shí),有人發(fā)現(xiàn)了我,就大聲喊:“快來!那個(gè)樹后面有一個(gè)人!”我發(fā)現(xiàn)大事不妙,撒腿就向營地跑,一連閃過幾個(gè)人的追捕,正得意洋洋的跑向營地時(shí),趙文韜一個(gè)箭步?jīng)_上來,把他押回了“堡壘”。我們藏的人全軍覆沒了,但還不停的說笑著……
這回我們該捉他們了。我的眼睛方法是不夠使了,不知要到哪去,一個(gè)人以迅雷不及掩耳之勢沖向“堡壘”我著急的叫著,但只聽那人一句“不好!”便中了我們的埋伏,我高興的叫了起來……
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