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有關(guān)學(xué)生周記模板匯編9篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的學(xué)生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生周記 篇1
五一的天氣越來越熱，今天我們家的水銀竟然爬上了35攝氏度。媽媽迫不及待地理出了我們的夏裝。
我們穿著涼快的夏裝來到了西湖，西湖的夏天和平時(shí)的大有不同。道路旁邊的梧桐棉絮隨風(fēng)飄動(dòng)，一路走過去就像下起了鵝毛大雪。湖邊的柳樹枝低下了頭，仿佛在和湖水說：“熱死我了，熱死我了，我要洗個(gè)澡！”公園里高高的樟樹遮住了陽光，真像一把把天然的綠色大傘，我們在它的保護(hù)下享受大自然帶來的新鮮空氣。小橋下“睡”著不少睡蓮，它們穿著粉白色的連衣裙，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘向人們微笑，一只蜻蜓正立在睡蓮上。我突然想到大詩人楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”原來就是這番畫面，只是小荷變成睡蓮罷了。下過雨的睡蓮就更漂亮了，夏雨過后，睡蓮上的每一顆露珠都像一顆顆珍珠一樣晶亮，睡蓮是多么的美麗迷人！
現(xiàn)在的季節(jié)除了絢麗多彩，種類繁多的植物外，當(dāng)然也少不了在西湖最最引人注目的小動(dòng)物。鴨子們就是其中之一，在我們休息的長椅邊，正游來了四只野鴨，原來是鴨爸爸和鴨媽媽帶著兩只可愛的小鴨寶寶在水中覓食、嬉戲。它們游過的地方形成了一條筆直的水花。
首先出場的是鴨媽媽，她昂著頭，挺著胸，優(yōu)雅地游在隊(duì)伍的最前面。它身后緊跟著兩只小鴨，小家伙們一邊覓食，一邊東張西望，好奇地看著這個(gè)新奇的世界。隊(duì)伍的末尾是鴨爸爸，他警惕地環(huán)顧四周，保護(hù)著自己的家人。除了野鴨，在西湖邊你還能看到美麗的鴛鴦，自由自在的魚兒，活潑可愛的松鼠，游客們每走到哪里都會(huì)駐足停留。
西湖初夏的美說也說不完，看也看不盡，地上草如茵，兩岸柳如眉，西湖的初夏叫人多沉醉！
學(xué)生周記 篇2
今天，老師讓我們在課堂上吃零食，我們教室頓時(shí)炸開了鍋，“是真的嗎？我們可以吃零食！”同學(xué)們大喊起來。
老師確實(shí)沒說謊，給我們每人發(fā)了幾粒鹽津棗。鹽津棗是棕色的，有著圓柱形的身體，身體上還有一些白色的顆粒。雖然不怎么好看，可聞起來卻是清香撲鼻。剛放進(jìn)嘴里，就嘗到了咸味，“哦，原來白色的顆粒就是鹽��！”我想。我用舌頭攪拌一下，一種酸酸的味道出現(xiàn)了，用牙齒咬一口，甘甜的味道顯現(xiàn)了。幾分鐘后，涼涼的感覺布滿了口腔。吃了鹽津棗，整個(gè)人感到心情很舒暢，很開心。
我還吃了山楂片，它是淺棕色的小圓片，聞起來沒有味道，嘗一口，酸酸的味道布滿了口腔，不一會(huì)兒，甜甜的味道又來了，使我的心情變得十分愉快。
這一節(jié)“美味的課”讓我用心感受到了食物的美妙，食物的各種味道在口腔里打轉(zhuǎn)的感覺真的非常神奇，使我的心情舒暢了許多。
學(xué)生周記 篇3
今天晚上，我們剛吃完晚飯準(zhǔn)備出門溜達(dá)，**就鬧著要坐搖搖車。于是，我就帶她到附近的超市門口去坐。
去的路上，我總有種不祥的預(yù)感。這不，剛換完硬幣，迎面走來四個(gè)小朋友，我沒有理他們，給**投完硬幣就坐在旁邊發(fā)呆�？墒�，其中一位留著蘑菇頭的小女孩從旁邊樓梯上跳下來，然后按響了搖搖車上的玩具報(bào)警按鈕。剛剛唱出來的歌立刻變成了嗚嗚，滴滴的嘈雜聲，我也沒太理會(huì)，因?yàn)樾∨笥讯己芟矚g按這個(gè)按鈕。但又圍過來三、四個(gè)小朋友，也在按，這回可以說是狂按了。我有些煩躁，于是走到了那些小朋友前面，擋住了他們唯一一條可以按到按鈕的路線，并告訴他們：小朋友，你們想玩，可以叫爸爸媽媽給你們錢，等這個(gè)小妹妹坐完再輪到你們玩。又轉(zhuǎn)過身，坐在凳子上。
可是間隔不到一秒鐘，那個(gè)蘑菇頭女孩又過來了，不停地按按鈕，我生氣極了，心想：這些小朋友怎么這么沒教養(yǎng)，哼，要是我是他們的家人，還不罵他們一頓！我之后警告他們說：小朋友，你們不要再打擾別人玩了！要是再這樣，你們想玩我也不會(huì)給你們玩的，不許亂按！我再次擋在了他們前面，但是那四、五個(gè)孩子從縫隙里用手伸向了按鈕。說時(shí)遲，那時(shí)快，我連忙把手往下一拍，抓住了蘑菇頭女孩的手，往回一推，用兇狠的目光盯著他們，一般情況下我是不會(huì)這么兇的，正好碰上了這幾個(gè)孩子，我也忍無可忍，我大聲說：你們都不要按了！我跟你們講，今天我心情好，不想在鬧下去，要是碰到一個(gè)心情不好的人，你們就要挨幾個(gè)耳光！要玩，等會(huì)再發(fā)話！那幾個(gè)小朋友，特別是蘑菇頭女孩都愣住了，個(gè)個(gè)斜著眼望著我。剛好，搖搖車停了，我抱著**，跟他們說：坐呀，怎么不坐了，以后再碰到這種情況，不論是誰，都不可以亂按！
看來我的預(yù)測對(duì)了，今天碰到這幾個(gè)小朋友，真是不幸啊，不過為什么我的心情卻那么舒暢呢？唉，其實(shí)我實(shí)在是不想罵呀，可是，那些小朋友已經(jīng)將我的生氣度達(dá)到了極限了。
學(xué)生周記 篇4
今天，我跟媽媽一起在家包包子。一想到包子的口感，我就口水流得三千尺。下面我就說說包子的做法。
想做包子，就必須要有面粉和餡。于是我和媽媽飛奔到超市，把面粉和餡買來，回家包包子。誰知超市里人山人海，隊(duì)伍像一條長龍那么長。我們排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，才出了超市，把東西買到手
到了家，我們就開始做包子。而做包子的第一步，就是和面。把面加水用手?jǐn)嚢瑁?注意要依次加水，不能一次把水全澆進(jìn)去，否則就成了面水了)加入發(fā)酵粉，然后攪到看不見水，面不粘了為止。
做包子第二步：發(fā)酵。把和好的面放入38到39度的地方，或放在床上，在面上鋪好被子，等待一個(gè)上午，看看面有沒有變大，如果變大了許多，那就可以用了，如果才變大了一點(diǎn)點(diǎn)，那就還得等上幾個(gè)小時(shí)。
包包子第三步：做餡。當(dāng)然如果你買了肉糜或豆沙就不用做，這里講的是芝麻餡的做法。先把芝麻炒一炒，直到炒出香味為止。然后用中醫(yī)搗藥用的東西把芝麻搗碎，再加幾大勺糖，(多少依個(gè)人所定)餡就完成了。
包包子第四步：包。在發(fā)酵好的面上取下一小塊(是像包子大小的)，用手捏圓，再捏扁，(注意不要太扁了，3厘米左右厚就行了)再放餡，再捏成團(tuán)，最后在上方用手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，包子就包好了。
包包子最后一步：蒸。在鍋里放水，再用一個(gè)漏的東西把包子盛好，放入鍋里，(注意不能靠水)完成。
包子可真好吃啊，你也來嘗嘗吧。
學(xué)生周記 篇5
去年圣誕節(jié)的晚上，我得到了一份特別的禮物----一套楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。
我之所以會(huì)喜歡它，是因?yàn)樗膬?nèi)容十分豐富：有《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》、《那個(gè)黑色的下午》等等。其中，我最喜歡的是《保姆狗的陰謀》這本書。
這本書的主人公是一只名叫老頭兒的保姆狗和一只牧羊犬帥仔。它講了保姆狗老頭兒因?yàn)榧刀蕩涀械拿烂玻瑠Z走了主人對(duì)它的寵愛，而想了三個(gè)陰謀要害死帥仔。第一、二次都被笑貓發(fā)現(xiàn)而僥幸逃脫，可是帥仔不想信他的保姆狗會(huì)害他，他對(duì)老頭兒的感情就像孩子離不開媽媽。第三次老頭兒就是用帥仔對(duì)他的信任，想趁車子飛速行駛時(shí)，把帥仔帶到馬路中央，為的是要車子把帥仔輾死，可是，最終卻害死了他自己。
我很喜歡這本書，因?yàn)樗嬖V我性格決定命運(yùn)的道理。老頭兒因?yàn)榧刀市奶�，所以不�?huì)有好下場的。
學(xué)生周記 篇6
愿時(shí)光清淺，許一世安然。
記憶中的您，總是精神勁兒十足，身體倍兒棒，力氣特大。卻原來這些早已成為記憶。
現(xiàn)在的我，仍記得回家時(shí)您看我的樣子;
現(xiàn)在的我，仍記得兒童犯錯(cuò)后逃跑時(shí)您騎單車狂奔的樣子;
現(xiàn)在的我，仍記得農(nóng)忙時(shí)您滿頭的汗水，卻從不說苦。
關(guān)于您的許許多多，我都記得。它并沒有隨著時(shí)間而淡忘，反而在看著您的一條條皺紋時(shí)更加深刻。
曾經(jīng)的您，是多么的有精神。
現(xiàn)在的我已不是當(dāng)年的小丫頭片子了，我已經(jīng)長成了一個(gè)大姑娘了。而您呢?您也不再是當(dāng)年的帥大叔了，您已經(jīng)變成了如今的大爺了。
滿頭的白發(fā)昭示著您已老去，而滿桌的藥也告訴我您的身體不再硬朗�？粗切┢科抗薰�，無一不刺著我的眼，扎著我的心�？晌也辉赶嘈拍讶绱四赀~。于是，我仍肆無忌憚的偷懶，我仍在您數(shù)次叫我起床后仍賴在床上。好像如此，我便還是一個(gè)小孩子，而您也沒有老去。
上一周回家，我才知道您摔了一跤，還在那個(gè)充滿消毒水味的地方住了好幾天。我竟然什么也不知道，直到回家。您什么都沒說，許是您囑咐過了吧，竟沒有一個(gè)人告訴我。是您怕我擔(dān)心嗎?可是您知道嗎?當(dāng)我回家時(shí)，看見您了滿面的憔悴，心里該是多么擔(dān)心，我心里是多么后怕，假如您當(dāng)時(shí)真摔得十分嚴(yán)重，這讓我如何接受。我害怕在我以后回家的日子再也看不見您在家門口等我回家。
現(xiàn)在的您還沒到七十歲，卻看起來比七十歲的人更老。是為我們這些孫輩操勞的嗎?總是叫您少干一點(diǎn)兒活兒，可您仍是要做那么多，您怕自己拖累兒女嗎?
以前的我總覺得您身體特好，怎么都可以活到九十歲吧，而現(xiàn)在我不敢篤定了，因?yàn)槟缘乃幨悄敲炊唷?/p>
我曾經(jīng)說，等我長大了，努力讀書，以后掙錢來養(yǎng)您�？墒�，我好像發(fā)現(xiàn)我在違背我的諾言，我沒有努力學(xué)習(xí)，可是，我又該如何呢?
或許我真的是神經(jīng)大條，總愛幻想自己仍是一個(gè)孩子，可以無限的任性。可是我意識(shí)到了我不是孩子了，于是我不再賴床，我開始“懂事”了。
其實(shí)我只是希望您不要再生氣，因?yàn)闅獯髠�。我希望多看您笑，爺爺，真的，您笑的時(shí)候給我一種安心的感覺。我希望您少一點(diǎn)操勞，保養(yǎng)好自己的身體，可以健健康康的看著我真正的長大成人，能看到自己從小帶大的孫女有出息!
我愿時(shí)光清淺，許您一世安好!
學(xué)生周記 篇7
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們送走了中秋節(jié)和國慶節(jié)，接下來要迎接重陽節(jié)，今年的`10月5日是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)我們又做些什么呢？我特地查閱了資料，原來，重陽節(jié)又稱登高節(jié)，還有老人節(jié)歷來有登高的習(xí)俗，并且常在這天祭祖與推行敬老活動(dòng)。除此之外，還有插茱萸、賞菊花和嘗重陽糕等習(xí)俗。沒想到九九重陽節(jié)的節(jié)目竟有這么多節(jié)目，讓我想起了一首古詩——“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，”這首《九月九日憶山東兄弟》寫得還真不錯(cuò)，寫出了在重陽節(jié)獨(dú)自一人在異鄉(xiāng)無比思念親人的心情。
在小時(shí)候，重陽節(jié)總會(huì)與家人一塊登山，然后在山頂上拜祭，我還不懂事，總想著吃，是個(gè)蠶貓，現(xiàn)在不會(huì)了，可是也沒有什么機(jī)會(huì)可以去登山，重陽節(jié)和平常沒什么兩樣，不禁想起從前，每次非常努力爬到山頂，為了就是那些好吃的東西，把爬山的疲勞拋到九霄云外，現(xiàn)在回想起來，覺得我還真天真，用來祭拜祖先的東西怎能隨便拿來吃呢？也真是傻呀！
期待重陽節(jié)的到來，正好當(dāng)天星期六，我一定要把握好機(jī)會(huì)參加一些戶外活動(dòng)。
學(xué)生周記 篇8
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志；午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著；傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動(dòng)，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明，有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動(dòng)的比賽；愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章。更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過時(shí)，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志。在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時(shí)幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無二！”
學(xué)生周記 篇9
我常常在思考，假如小學(xué)畢業(yè)以后離開母校，好朋友分別，在不同的學(xué)校里上學(xué)，那友情的保質(zhì)期會(huì)不會(huì)提前過期？好朋友從此失去聯(lián)系，變成了擦肩而過也認(rèn)不出來的陌生人？
友情，在我心中，是占很大的位置，沒有了友情，你的生活會(huì)沒有意義，好朋友，會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你，你開心的時(shí)候與她分享，所以，我一直很害怕失去友情，害怕將來有一天，昔日好友會(huì)變成針鋒相對(duì)的敵人。
在友情的這條路上，我被人騙過，我黯然傷心過，但這一切任擋不住我對(duì)友情的追求。
我曾對(duì)友情不信任過，但我知道，那是我一個(gè)人瞎操心，經(jīng)過真么長的時(shí)間，我想通了，友情，會(huì)讓你一輩子都無法忘卻，即使分離，也會(huì)記住那段美好的記憶，它，會(huì)永遠(yuǎn)留在腦中。而且，友情沒有保質(zhì)期，只有你用心保存，才能醇香無比醇香無比。
這，就是我對(duì)友情的理解。
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