【實(shí)用】初中周記八篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的初中周記8篇，希望對大家有所幫助。
初中周記 篇1
室友過生日，理所當(dāng)然的我要送禮物，不巧的事那天作業(yè)很多，而且還下著雨，室友都在忙著寫作業(yè)，有的早上起來后就去買禮物了。我只好讓我的男同學(xué)陪我去禮物。
聽說男生都很不喜歡逛街，我盡量走的快些，沒想到那個(gè)同學(xué)比我走的都快。在快速挑好禮物后，我打算回學(xué)校。他卻說要看電影，他拿出手機(jī)在網(wǎng)上買了三張票，他說他的朋友要來找他。票都買完了，我只能跟他一起等他的朋友。
大概二十分鐘后，他的朋友來了，還帶著女朋友。我們一起去電影院，我總是覺得有些尷尬，他的朋友走的很快，故意把我和他留在一起走。
因?yàn)槭侨龔埰�，到電影院后又買了一張票。入場之前，他和他的朋友離開，剩下我和那個(gè)女生，其實(shí)很尷尬，各自都拿出手機(jī)，那個(gè)女生開口說話，你和他是在處對象嗎。我回答說不是，是一起買東西。
一起入場，他挨著我坐，電影的名字是《末日崩塌》，他總是看我，我覺得特別別扭，他說他看電影只看旁邊的人。我突然覺得來看這個(gè)電影是個(gè)錯(cuò)誤。他的手總是伸向我這邊，大概是想拉我的手。每當(dāng)他伸過來的時(shí)候，我都在想這兩個(gè)小時(shí)該怎么過。
我手機(jī)拿著傘，擋住他伸來的手。他也無可奈何。電影看完了，外面雨下的很大，我們四個(gè)打車回學(xué)校，他的朋友又扔下我和他，我和他坐一輛車。我不想讓白看他的電影，拿錢給車費(fèi)，他卻擋著我。
回到宿舍，腦袋里都是電影院的一幕，我以后有事情盡量和女同學(xué)一起。
初中周記 篇2
這是星期天的早上，雖然是入冬的天氣，但還是陽光明媚，風(fēng)景獨(dú)好，不會(huì)覺得寒冷孤獨(dú)，從車上下來，便朝著決定的方向走。我知道，這將是一個(gè)，呵呵，又是一個(gè)兇險(xiǎn)的早上。
在昨天，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去？這問題若是被擱在以前——選擇性默認(rèn)，但現(xiàn)在不同，不！還是一樣的！不過是去那的頻率小了。
我確是喜歡游戲——它是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑！呵呵，荒謬！
我回來后的確很少再去網(wǎng)吧了——那是給他們面子。
他們給我說的`那些陳谷子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會(huì)去，誰也甭想攔我！
但是，這么久沒去，也似乎是有點(diǎn)習(xí)慣了。
走的路上，我還在糾結(jié)著，腦子里一片混亂，終于，我丟了理性，向著目標(biāo)邁著步子。
到了門口，我告訴自己說，就這一次，就這一次。
好，就這一次，我毅然決然的邁了進(jìn)去，把什么顧慮都拋在腦后了。
但是畢竟很久沒有干這種事了——違心的事，心里面終究還是，呵呵，悶得慌？
我像個(gè)賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如愿以償?shù)孛髽?biāo)，卻若有所失的盯著眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動(dòng)的畫面第一次這么的難堪！
這是我才發(fā)現(xiàn)我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺不到所謂得到的喜悅。我用我那喔齪的并發(fā)抖的手握住鼠標(biāo)——它是我現(xiàn)在唯一的東西了！
我穩(wěn)穩(wěn)的坐了下去。
煎熬。
我的褲包內(nèi)的手機(jī)震動(dòng)了起來，我知道被發(fā)現(xiàn)了，雖然是早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣，
緊張，刺激，只不過這次還有以死謝罪的感覺。直到現(xiàn)在我都不知道，我這慣犯怎么還會(huì)有這種感覺，良心發(fā)現(xiàn)？？
我是走著回去的，任由陽光夾雜的風(fēng)拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱，反而愈來愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，
總之，這一段路走得非常艱辛。我想著，若時(shí)光能倒流，我一定不會(huì)再去。
但是這世上沒有后悔藥啊。
初中周記 篇3
一大早媽媽就喊我起床了，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)游泳的第一天�？墒俏乙稽c(diǎn)高興不起來，因?yàn)樯洗纬鋈ネ娴脑�，我已�?jīng)整整少上了4節(jié)游泳課了。整個(gè)學(xué)期一共也就12節(jié)課�。∥异话驳膩淼搅擞斡攫^。換好泳褲，去報(bào)到。老師看到我很吃驚：“你怎么才來上課��？都少上4節(jié)課了，還來干什么，學(xué)也學(xué)不出來了。來來來先排隊(duì)。”我的心一下子涼透了！不過既然來了，還是學(xué)完這節(jié)課吧！
老師很嚴(yán)厲的對我說：“這樣吧，你先從基礎(chǔ)開始，不過我還是勸你明天不要來了�！本瓦@樣我第一節(jié)課在枯燥中度過了。
回家后我和媽媽說了今天的學(xué)習(xí)情況表示我不想學(xué)了。媽媽說：“既然已經(jīng)比別人慢了，那就自己加倍努力敢上去，你這么聰明我相信只要努力就一定能成功！”媽媽的話給了我第二天去的動(dòng)力，雖然有點(diǎn)累有點(diǎn)怕水，但我還是不想辜負(fù)媽媽的期望。而且游泳老師很嚴(yán)厲，也很兇，我真的很擔(dān)心自己學(xué)不好會(huì)真的被趕出去。
我只有一條路就是努力加油學(xué)！到了第三天，通過努力，我已經(jīng)比班上大部分同學(xué)游的好了。終于得到了老師的認(rèn)可，他當(dāng)著所有人的面狠狠的夸了我。我真是太高興的了。從這件事我發(fā)現(xiàn)不管自己以前是什么樣，只要肯努力一樣能很棒！我現(xiàn)在已經(jīng)很喜歡游泳了！
初中周記 篇4
我爸爸曾是解放軍軍樂團(tuán)國家級演奏員，我哥哥解放軍藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)后，現(xiàn)在也在軍樂團(tuán)工作。我理想，就是也能像爸爸和哥哥那樣，以優(yōu)異成績考上“軍藝”，不同他們是，將來我想成為一名“軍旅”作曲家。
為了我理想能實(shí)現(xiàn)，我付出辛勤和汗水要比我同齡人多。同齡孩子們，在做完作業(yè)后，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲�？墒俏彝鎯簳r(shí)間和他們比起來，實(shí)在是少得可憐。學(xué)作曲必須要會(huì)彈鋼琴，在我五歲那年，爸爸給我請了專業(yè)鋼琴老師，上門教我學(xué)彈鋼琴。從此，我就跟音樂“干”上了。除了學(xué)習(xí)文化課以外，每天還要練鋼琴。
為了讓我“音準(zhǔn)”更加準(zhǔn)確，對音樂內(nèi)行老爸讓我多“摸”樂器。在我七歲那年牙剛長齊，就被“逼”成了爸爸學(xué)生，跟爸爸學(xué)習(xí)吹單簧管兒。每天除了正常上學(xué)以外，晚上要堅(jiān)持練習(xí)鋼琴一小時(shí)，單簧管兩個(gè)小時(shí)。然后還要寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，晚上經(jīng)常睡得很晚。
我爸爸教學(xué)很認(rèn)真，對我要求更加是嚴(yán)上加嚴(yán)。他既是“老師”又是“陪練”，無論是彈鋼琴還是吹管兒，只要我某個(gè)音節(jié)出了差錯(cuò)，或者是節(jié)拍稍微有些不穩(wěn)，他就會(huì)給我加碼，讓我反復(fù)練習(xí)，無論我聯(lián)系有多么苦多么累，他從不會(huì)心慈手軟，其“結(jié)果”直到他點(diǎn)頭為止。
一次，我在練習(xí)作曲家“韋伯”《引子、主題與變奏》這首曲目時(shí)，引子、主題部分練習(xí)很認(rèn)真，順利地過了老爸關(guān)。因?yàn)榍娱L原因，我吹得有點(diǎn)兒累了，在變奏部分，我沒有嚴(yán)格認(rèn)真對待，看錯(cuò)了一處“升降號”，調(diào)式吹錯(cuò)了。本來想偷個(gè)懶，就沒有重新反過來練習(xí)。誰知就因?yàn)槲疫@小小“偷懶”犯下丁點(diǎn)錯(cuò)誤，卻我遭到了“黑臉老爸”重罰，罰我把變奏部分練習(xí)了10遍。當(dāng)時(shí)吹得我是口干舌燥，滿身大汗淋漓。我真是啞巴吃黃連，有苦也難言啊!罰就罰了唄，還美其名曰給自己找了“懲罰人”理由，說是因?yàn)槲覒B(tài)度不端正，想蒙混過關(guān)。所以，有了那次教訓(xùn)，為了盡量避免被爸爸“罰”，我練習(xí)彈琴和吹管兒時(shí)候，自然就不敢不專心了。
從我心中有理想那一刻起，我就有了奮斗目標(biāo)。我把實(shí)現(xiàn)理想當(dāng)成我前進(jìn)動(dòng)力，讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵(lì)著我努力地學(xué)習(xí)，刻苦地練習(xí)專業(yè)。在我學(xué)習(xí)音樂七年里，再苦再累，我都沒有退縮過，并且，我還要堅(jiān)持不懈地走下去。將來我，一定能實(shí)現(xiàn)自己理想，成為一名優(yōu)秀“軍旅”作曲家。
初中周記 篇5
下午，我校四年級開展了一次有意義的中隊(duì)活動(dòng)-“珍愛生命文明交通”�；顒�(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，主題鮮明。在活動(dòng)中，孩子們參與意識(shí)非常強(qiáng)，積極性很高。尤其在文明交通知識(shí)競答活動(dòng)中，我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現(xiàn)得十分出色，每次搶答都答得非常完整正確。
這次活動(dòng)還通過參觀展板的形式，形象直觀地以現(xiàn)實(shí)中的交通事故的血的教訓(xùn)教育孩子珍愛生命，文明交通。
我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受著人類的破壞，并一天天向著毀滅的邊緣逼近。
其實(shí)，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們?nèi)祟惣颖兜卣湎圩o(hù)它。但如今，人們?yōu)榱私疱X和利益一味開發(fā)自然資源，使地球環(huán)境急劇惡化。
為此我們要從我做起，從小做起：不傷害動(dòng)植物，不污染水資源，珍愛地球上的一切，讓地球重現(xiàn)其原本美麗的面貌：青山綠水，碧海藍(lán)天……作文
初中周記 篇6
XX年04月05日星期四天氣：晴
今天是我的生日，爸爸媽媽為了慶祝就帶我去桐鄉(xiāng)吃飯。
我們一到桐鄉(xiāng)，就找了家飯菜都不錯(cuò)的飯店。我們一家走進(jìn)飯店就被一陣香氣給吸引住了，這香氣是從廚房飄來的。我連忙跑到廚房去看，原來是一盤大魚加了白菜、馬鈴薯等東西燒制而成的。我問爸爸是什么菜。爸爸說：“這道菜叫酸菜魚�！拔艺f：“這道菜這么香，應(yīng)該很好吃，我們就點(diǎn)這個(gè)菜，另外再點(diǎn)幾個(gè)就差不多了�！卑职终f：“今天是你生日，你說了算！”我們坐在一個(gè)小包廂里等待著美味的到來，我有點(diǎn)餓了。等了一下，菜都到齊了。我連忙狼吞虎咽地吃了起來，爸爸看見了說：“宇冰，你慢點(diǎn)吃，小心咽著�！蔽也还馨职值脑�，盡管吃。我大口大口地吃，什么酸的、甜的、辣的，我覺得都好吃。沒過多少時(shí)間，我就把我的小肚子給填滿了。過了一會(huì)兒，我開始覺得很不舒服，好像要吐了似的。爸爸媽媽吃好了就帶我回家了。
回到家，我就吐了一地的飯菜，肚子里嘴巴里難受的要命。我想是汽車的顛簸使我暈車的原因吧，爸爸說主要是我吃得太多，太快。我以后再也不亂吃了。
初中周記 篇7
我從初中入學(xué)第一天開始寫日記，帶著對新學(xué)校的陌生和在教室里的拘謹(jǐn)，我手足無措，不知道該干些什么才好。我把我所有的惶恐都記下來，自己安慰自己，一切都沒什么大不了。初三的時(shí)候再看這一段，除了感到好笑之外，同時(shí)也看見了自己在這三年之中的成長。
不明白布置寫周記的意義。喜歡寫的自然會(huì)去寫，強(qiáng)制性的要求只會(huì)讓很多人從此討厭甚至害怕寫周記吧。寫多了，自己想寫了，便不覺得是一種負(fù)擔(dān)，成了一種習(xí)慣也就沒有什么辛苦可言。出自內(nèi)心意愿的事情跟不得不這么做是有著天壤之別的。
我有幾個(gè)厚的日記本，翻開看來，全是流水賬似的東西，拿不出手——也自然是不能拿出來的——若是用標(biāo)準(zhǔn)的作文評判來看的話，我那些東西不過是廢話一堆，但對于我的確是很寶貴的。
開始只是記心情，一會(huì)兒高興一會(huì)兒又難過的，過些日子再看，早已忘卻了心情變轉(zhuǎn)的緣由。后來就慢慢的寫起了流水賬，一日三餐，穿著打扮，連鞋帶被臟水浸了都得記下來才好。再后來，我又從記流水賬轉(zhuǎn)成了捕捉細(xì)節(jié)。小男孩左右兩只鞋的扣子顏色不一樣，女生的發(fā)卡顏色已有些發(fā)暗，老師講課的時(shí)候碰翻了粉筆盒，一支粉筆滾落到地上摔成了兩半。如此www.wenkU1.com種種。
我喜歡去記別人看不到的事情，比如這些細(xì)節(jié)。有多少人路過得匆匆卻忘了道邊的風(fēng)景如畫？每一天都是生活的一部分，但太多人都不曾去觸摸生活的紋理和質(zhì)感，我們何以要活得這么粗糙？
我想對于一個(gè)人的最高評價(jià)便是他/她有一顆柔軟的心吧。不管社會(huì)發(fā)展到什么地步，人心也不能被鋼筋水泥的世界同化啊，我們不是沒有溫度沒有感情的石礫，我們要溫暖地活著。
從細(xì)節(jié)中尋找生活的真理，用瑣事筑成豐富的生活，日記/周記的意義也許就在于這吧。
初中周記 篇8
叮鈴鈴，清脆的下課鈴響了，同學(xué)們就像出了籠的小鳥歡快地飛出教室，跑到操場上進(jìn)行快樂課間十分鐘。
小明和小光來到操場上，他們玩起了雙扛。小明說：“你瞧，我都坐在雙杠上了，你行嗎？”小 光不服氣地說：“我也可以！”只見他使出全身的力氣，兩手握住雙扛，用力一撐，他也坐到了雙扛上。小光自豪地說：“看，我也行。”他們在雙扛上有說有笑。
小剛為了參加學(xué)校的籃球比賽，為班級爭光。每到下課，他都會(huì)第一個(gè)沖到籃球場，在那里練習(xí)投籃。只見他握住籃球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，膝蓋半蹲，手一推，進(jìn)球了！小剛開心地說：“也！又進(jìn)了一個(gè)！”
小紅和小志來到操場告示板，他們在記錄每個(gè)班級同學(xué)配戴�；盏那闆r。小紅對小志說：“一（1）班有2個(gè)同學(xué)沒戴�；�，一（2）班沒有……”小志用粉筆認(rèn)真的做記錄，寫得工工整整。黑板上的記錄引起了圍觀同學(xué)的紛紛議論。
在操場上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)跑步，還有的同學(xué)打乒乓球，好熱鬧呀！
叮鈴鈴，又一陣清脆的上課鈴響了。鈴聲把同學(xué)們喚進(jìn)了明亮的教室。沸騰的校園馬上平靜下來了！快樂的十分鐘真短暫呀！
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