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          四年級(jí)周記400字

          時(shí)間:2022-10-18 14:50:42 潔婷 周記 我要投稿
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          四年級(jí)周記400字(精選24篇)

            時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)周記400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          四年級(jí)周記400字(精選24篇)

            四年級(jí)周記400字 篇1

            烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火的夏天可真熱呀!

            小動(dòng)物們熱的已經(jīng)受不了啦。金魚(yú)缸里的.小金魚(yú)已經(jīng)翻了白肚皮,我猜想小金魚(yú)死前在說(shuō):“我熱的受不了,快放幾塊冰來(lái)呀!”。姐姐家的小狗硬是“擠”進(jìn)房間,在姐姐鋪好的涼席上打滾,還吹著電風(fēng)扇,它如同在說(shuō):“這兒比外面舒服多了,如果開(kāi)上空調(diào)就再好不過(guò)”。然后它跑到空調(diào)控制器那兒用爪子一摁,空調(diào)打開(kāi)了,它樂(lè)得一蹦三尺高,口水都掉了下來(lái)。

            植物也熱得快不行了。外婆種的香瓜枯死了,看上去像生病了似的,花園里的小花小草都耷拉著腦袋,一點(diǎn)兒也沒(méi)精神,大樹(shù)雖然挺直著腰桿,但樹(shù)葉并不鮮綠,它們多么希望下一場(chǎng)大雨給大地降降溫啊!

            人們一個(gè)個(gè)汗流浹背,面紅耳赤,難受極了,看見(jiàn)泳池就想跳下去。晚上不能開(kāi)窗,開(kāi)了窗更熱,必須開(kāi)空調(diào)。每次媽媽炒好菜都變成落湯雞,臉就像紅燒龍蝦。

            一年最好只有三個(gè)季節(jié)——春、秋、冬。

            四年級(jí)周記400字 篇2

            漢字,似一朵朵美麗多姿的鮮花,愉悅你的眼睛,像流水流過(guò)你的筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,多么美妙的'漢字!漢字是我們思維和交流的源泉,可以說(shuō),我們的生活離不開(kāi)漢字。大街上,書(shū)籍上,遍布著漢字的足跡,沒(méi)有漢字,現(xiàn)在現(xiàn)在這一切從何談起?

            現(xiàn)在,我知道學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥,我和漢字之間發(fā)生過(guò)一些故事。

            有一次,同學(xué)開(kāi)生日聚會(huì),我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間,我打開(kāi)音樂(lè)書(shū),隨便挑了一首歌《祈禱》,可是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧,然不及了,我只能使用猜字法了。我清了清嗓字,大聲地說(shuō):“下面,我給大家唱一首歌,叫折壽!蔽衣(tīng)見(jiàn),下面一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了,我不明白,他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋(gè)小朋友上來(lái),說(shuō),“有你這么詛咒人的歌嗎?”我問(wèn)了媽媽,才知道原委。

            從那以后,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字,因?yàn)槲覉?jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。

            四年級(jí)周記400字 篇3

            這周的星期三,我與爸爸媽媽去永豐廣場(chǎng)看演出。

            演出開(kāi)始了。首先,放出一些像煙霧一樣的東西。接著,主持人上場(chǎng)了。那些煙霧出現(xiàn)在主持人的周圍,那幅畫(huà)面好像主持人在騰云駕霧。

            主持人說(shuō)了一句語(yǔ)言造成的笑話。本來(lái)想說(shuō):“大家好,我是主持人!眳s說(shuō)成了:“蛋煎耗,臥室住持人。”你瞧,由于普通話說(shuō)錯(cuò)了,都把大家逗的哈哈大笑,幾乎每個(gè)人的臉上都露出了小酒窩。

            “下一個(gè)節(jié)目是由一名貴賓來(lái)唱<<玫瑰花>>,只見(jiàn)那位貴賓穿著深紅色的裙子,像一朵玫瑰花似的上場(chǎng)了!澳闶且欢涿倒,你是一朵花......”那位貴賓一邊唱,一邊做些動(dòng)作,那樣顯起來(lái)更加美麗。

            “下一個(gè)節(jié)目是舞蹈。”只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)穿著不一樣的.衣服上場(chǎng)了:有金燦燦的,有紫瑩瑩的,有綠油油的,有白花花的......,還有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

            “下一個(gè)節(jié)目是......”還沒(méi)等我們看完,已經(jīng)9點(diǎn)多了,由于我明天還要上學(xué),就依依不舍的離開(kāi)了五彩繽紛的舞臺(tái),慢慢離開(kāi)了美麗的廣場(chǎng),正往家的方向走去......

            四年級(jí)周記400字 篇4

            “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗,有的喝水,有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子,顯得有些亂糟糟的。

            聽(tīng)到黃老師的腳步聲,同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去,原來(lái)黑板還是白茫茫的一片!霸愀猓⊥梁诎辶!”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái),抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。

            只見(jiàn)王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的'神情,同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

            我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們?nèi)粲兴,雖然黃老師沒(méi)有批評(píng)王杰,但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。

            四年級(jí)周記400字 篇5

            一周的時(shí)間似一道光一閃而過(guò),明了而又干脆,唯獨(dú)這心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。

            它是個(gè)催命者,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你,流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有這么多好朋友,可是……好似少了什么……

            割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。

            留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。這最親最妙最美的心情,這個(gè)時(shí)侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。

            向往,是夢(mèng)里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi),讓一些似風(fēng)一樣,沒(méi)有中心的'人,只能向往它,伸手觸碰,它就會(huì)變成水,蕩漾……~~孤單的時(shí)候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛,一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大!

            所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受。

            四年級(jí)周記400字 篇6

            這周算是倒霉透了,因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)第一單元考試,很難。

            這周我們進(jìn)行了英語(yǔ)第一單元考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候,我既高興又緊張,高興的是我終于可以看到自己的勞動(dòng)成果了,緊張的是如果過(guò)很多不會(huì)做考得很差怎么辦?啊,試卷發(fā)下來(lái)了。我們開(kāi)始閱卷十分鐘,閱卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有好多題不會(huì)做,這下慘了。我想。十分鐘很快過(guò)去了,我們開(kāi)始做了。首先進(jìn)行聽(tīng)力部分,第一題比較簡(jiǎn)單,聽(tīng)了錄音我就毫不猶豫地下了筆。到了第二大題,我一看傻了眼,我在這題中竟然有三小題不會(huì)做,哎……我深深地嘆了一口氣。后面的`幾道題也不簡(jiǎn)單,但我也馬馬虎虎地做了。到了筆試部分,我一看第三大題,我火了起來(lái),差點(diǎn)說(shuō)話了,可我的理智使我忍住了我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看時(shí)間快到了,于是我緊張地把試卷做完了。這時(shí)我再倒回去做第三大題,我左思右想,冥思苦想都沒(méi)有想出來(lái)!扳忊忊彙保懔,鈴聲響了,不管了,蒙吧!于是我就蒙了一個(gè)答案。試卷已經(jīng)被收上去了。這次肯定連九十五分都考不上了,我想。

            我這周的天空真是烏云密布,倒霉透了!希望下周我的天空能夠晴空萬(wàn)里,再也見(jiàn)不到烏云的蹤影!

            四年級(jí)周記400字 篇7

            我最熟悉的人就是我們敬愛(ài)的.王老師了,她天天在教師里陪伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

            我第一次見(jiàn)到王老師,從她親切和藹的話語(yǔ)中,我猜她一定是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師。果然不出我所料,她把我們班的成績(jī)提高了許多,成為我最敬佩的好老師!

            我對(duì)王老師再熟悉不過(guò)了,我們上體育課,王老師雖然不是體育老師,但她陪著我們運(yùn)動(dòng),和我們一起做游戲。有一次,我們考試,王老師不監(jiān)場(chǎng),但她始終在外面站著,注視著我們。這使我非常感動(dòng),下定決心一定要好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī),來(lái)報(bào)答王老師。

            我非常喜歡王老師,王老師和藹可親,從不大聲對(duì)我們發(fā)脾氣,同學(xué)們做錯(cuò)了事,她會(huì)給我們講道理,告訴我們應(yīng)該怎么做,從不打罵我們。學(xué)習(xí)方面她對(duì)我們有要求特別嚴(yán)格,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)提高,王老師還會(huì)給你發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品做為鼓勵(lì)。不光我一個(gè)人熟悉王老師,我們班的每一個(gè)人都很熟悉王老師,因?yàn)橥趵蠋熖焯炫阒覀,使我們健康快?lè)地成長(zhǎng)著!

            我最熟悉的人——王老師,我祝福您生活愉快,身體健康!

            四年級(jí)周記400字 篇8

            我身邊最熟悉的人是媽媽。每當(dāng)我做錯(cuò)了事情,媽媽不會(huì)兇兇的批評(píng)我,而是認(rèn)真地給我講道理。

            記得有一次,媽媽叫我寫(xiě)作文,我說(shuō):“知道了!笨蓩寢屢蝗ッΓ揖湍闷鹨槐菊n外書(shū),津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我在看到最有趣的地方時(shí),我哈哈大笑起來(lái),卻被正在有事情的`媽媽發(fā)現(xiàn)了。這時(shí),我心里非常的擔(dān)心,低下了頭,深怕媽媽批評(píng)我。當(dāng)媽媽走到我面前的時(shí)候,拿起我剛才看的書(shū)說(shuō):“這本書(shū)真得挺有意思的,怪不得寶貝這么喜歡看噢!”媽媽微笑著看了看書(shū)說(shuō):“但媽媽剛才叫你寫(xiě)作文,你寫(xiě)好了嗎?”我搖了搖頭,說(shuō):“還沒(méi)寫(xiě)好,這本書(shū)真得太好看了,所以,我剛才在看書(shū),沒(méi)有寫(xiě)作文。”媽媽看了看我的樣子,“趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞好學(xué)習(xí)再看課外書(shū),從小就要打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了學(xué)得東西會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越難。所以你現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。”你這樣騙得過(guò)媽媽,能騙得了自己?jiǎn)幔抗湃苏f(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。你愿意嗎?”媽看了看我說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話,讓我明白了更多的道理。

            今后,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的!

            我愛(ài)我的媽媽!

            四年級(jí)周記400字 篇9

            在我們的學(xué)校,有一個(gè)迷人的植物園,它充滿了生機(jī)勃勃的景象。

            跨進(jìn)校門,沿著校道一直走,就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的.百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香,在植物園里有一個(gè)巨大的池塘,池塘里有一座精巧的假山, 假山上有幾只“小鳥(niǎo)”在唱歌, 在池塘上,有一座小橋,小橋后面是一個(gè)菜圃,里面種了許多綠油油的蔬菜,有生菜、花菜、油菜等。護(hù)林工人每天的上下午都給它們澆水,捉蟲(chóng)子,并且定 時(shí)施肥,時(shí)常會(huì)有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來(lái)采蜜,護(hù)林工人辛勤的勞動(dòng),換來(lái)了蔬菜的豐收。

            在植物園里面種著一棵大榕樹(shù),它清秀挺拔,非常粗壯,就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天,大榕樹(shù)展開(kāi)他那無(wú)比巨大的綠色的大傘,我們可以在這棵大榕樹(shù)下乘涼,樹(shù)葉飄落,我 們可以拾起地上的樹(shù)葉,把它做成標(biāo)本,有的同學(xué)把它做成漂亮的書(shū)簽。

            我們學(xué)校太美了。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)充滿生機(jī)勃勃的植物園,它給了我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

            四年級(jí)周記400字 篇10

            每當(dāng)我吃著媽媽做的熱乎乎的好吃的餃子時(shí),我不禁會(huì)想到:要是我能做出那么好吃的餃子該多好。∵@個(gè)想法我留在心底已經(jīng)很久了,終于,這個(gè)想法變成了現(xiàn)實(shí)!

            這天,家中在包餃子,我一直纏著媽媽不放,要她教我包餃子,可媽媽好像根本不理會(huì)我,說(shuō):“你還小!不會(huì)包!別在這添麻煩!”我小聲說(shuō):“就是要讓您教我嘛!”媽媽還是不理我,于是,我使出我的絕招:撒嬌,最后我媽媽挺不住了,說(shuō):“好吧!我的小祖宗喲!不過(guò)你得記住!一定要好好包!別拿著面團(tuán)玩!”我高興地答應(yīng)了。不過(guò),我還沒(méi)包幾個(gè),餃子都露陷了,我心想:不就是包個(gè)餃子嘛!我可拿手了!露陷只是一時(shí)失誤?蛇^(guò)了會(huì)兒,我就不這樣想了,因?yàn)槲野?個(gè)餃子,全部露陷了,眼看著媽媽把一盤(pán)盤(pán)漂亮的餃子都放入鍋里,而自己一個(gè)都沒(méi)包好,我急得像熱鍋上的'螞蟻,我心里暗暗加油,終于,一盤(pán)漂亮的餃子包好了!我高興地一蹦三尺高,漸漸地,一盤(pán)餃子、兩盤(pán)餃子、三盤(pán)餃子……都在我手中誕生了,我開(kāi)心極了。

            晚上,家人都夸我餃子包得好,而且很美味,我心里美滋滋的,不過(guò),我也體會(huì)到了做飯的辛苦,我想起以前對(duì)媽媽做的飯?zhí)籼迺r(shí),我很慚愧。

            四年級(jí)周記400字 篇11

            我從小就崇拜老師,喜歡“老師”——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),夢(mèng)想著有一天自己也成為這個(gè)崇高隊(duì)伍中的一員。因此從上學(xué)起,我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。

            姬老師擔(dān)任我們班的班主任兼語(yǔ)文老師。每當(dāng)她繪聲繪色地講課,啟發(fā)我們思考問(wèn)題時(shí),看到別的同學(xué)都勇敢地舉手發(fā)言,積極參與交流討論時(shí),我總是十分羨慕,但無(wú)奈自己生性膽小,從不敢發(fā)言。姬老師注意到了我,經(jīng)常用那會(huì)說(shuō)話的`眼睛暗示我、提醒我、鼓勵(lì)我。不僅如此,姬老師還把我叫到了她辦公室里,與我談心,給我打氣。談話中她時(shí)而同我開(kāi)開(kāi)玩笑,讓我感到與老師交談是很輕松,很愉快的事情;時(shí)而又用親切的話語(yǔ)同我交流。姬老師告訴我:“機(jī)會(huì)掌握在自己手中,勇敢些,講錯(cuò)了也是一種收獲呀!焙髞(lái),老師還教我一些發(fā)言交流的技巧,不知不覺(jué),我已忘了我在辦公室,我覺(jué)得是一個(gè)朋友在跟我促膝談心。出辦公室時(shí),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了:多好的老師呀……我在心里暗下決心:我一定要把不愛(ài)發(fā)言的缺點(diǎn)改掉,用一個(gè)全新的我來(lái)匯報(bào)老師。

            老師,我長(zhǎng)大以后要好好的報(bào)答您對(duì)我的一切。

            四年級(jí)周記400字 篇12

            今天,這是人生中最幸福的一天,那就是:我的生日,我伯伯想要慶祝我,就帶上了我還有我姐姐,一起來(lái)到了一家電影院。

            我和姐姐來(lái)到了一店小賣鋪,用我伯伯的錢買了一點(diǎn)零食,而我伯伯去買票了,伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天我們看星球大戰(zhàn)吧!蔽覀兞私饬死锩娴膭∏,還挺有意思的,于是,我們答應(yīng)了。

            過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間到了,我們檢了票來(lái)到了房間里面。電影還沒(méi)開(kāi)始,但電影房間里早已人山人海,我們來(lái)到了一個(gè)座位,“嘩:的一下我們被嚇了一跳,原來(lái)是電影開(kāi)始了,我們帶上眼鏡,津津有味地看了起來(lái),眼看一個(gè)東西向 我飛來(lái)。切!原來(lái)是假的,但是還是嚇的我屁股尿流,看這場(chǎng)電影我驚心動(dòng)魄,一會(huì)來(lái)這個(gè),一會(huì)兒來(lái)那個(gè),看一場(chǎng)電影心情都不知說(shuō)什么好了。又緊張又激動(dòng),又開(kāi)心又興奮,這場(chǎng)電影的主人公好厲害,跟一個(gè)是第一軍團(tuán)的長(zhǎng)官PK一個(gè)拿著藍(lán)色激光劍,另一個(gè)拿著紅色激光劍,我一想:邪不勝正,移動(dòng)是正義的一方勝利。結(jié)果,我的猜測(cè)是正確的,果然是正義的`一方勝利了。這次的生日是我一生中最幸福的一天,10次生日中還是這一次讓我終身難忘。

            哇!這次的電影不但很好看,而且讓我懂得了一個(gè)啟示:勝利只屬于正義的人,邪不勝正!

            四年級(jí)周記400字 篇13

            周末早上,爸爸媽媽帶著我去逛街。路過(guò)一家鞋店時(shí),媽媽覺(jué)得該給我買雙鞋子了,我們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)是一位小朋友,年紀(jì)還沒(méi)有我大,七八歲的樣子。小朋友告訴我們,他的媽媽有其他事情要忙,他在這里幫媽媽看著店鋪。媽媽原本想離開(kāi)去別的.店里看看,誰(shuí)知道這小朋友很會(huì)推銷自己家的產(chǎn)品,知道是我買鞋后。輕車熟路的拿出一雙銷量好的鞋子,讓我們看看一副小大人的模樣,媽媽被小朋友說(shuō)服了,買下了鞋子,我們離開(kāi)后又買了爸爸的西裝,媽媽的化妝品,鄰近中午,我們才打道回府。

            吃過(guò)午飯,我開(kāi)始寫(xiě)老師布置的作業(yè)。有爸爸在一旁的指導(dǎo),我很快就完成了作業(yè)。爸爸批準(zhǔn)我可以出去玩,我高呼萬(wàn)歲跑下樓,來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)地和小伙伴們一起玩游戲。我們玩捉迷藏,我藏在了游樂(lè)設(shè)備的滑梯邊角,誰(shuí)都沒(méi)有找到我,我贏得了勝利。我們又一起堆沙堡,看誰(shuí)的堡壘最堅(jiān)固最華麗。

            傍晚我們?cè)诓輩仓凶ヲ序,蛐蛐像是武林高手一樣,速度很快身手矯捷,很難抓住。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)終于扣住一只,把它帶回了家里。

            晚上吃完飯,我們一起看電視,時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去馬上九點(diǎn)了,爸爸強(qiáng)制關(guān)了電視,把我轟回房間去睡覺(jué)。我躺在床上聽(tīng)著蛐蛐聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

            四年級(jí)周記400字 篇14

            過(guò)年了,許多小朋友都買了氣球。明明也買了一只氣球,氣球是藍(lán)色的,在陽(yáng)光下一閃一閃的,好看極了。明明拿著氣球,高興極了,在大街上跑來(lái)跑去,時(shí)不時(shí)像小朋友們炫耀著自己的氣球。明明有些得意洋洋,不知不覺(jué)地手一松,氣球往空中飛去,剛飛到了半空中,氣球被樹(shù)枝掛住了。氣球隨風(fēng)飄蕩,好像在說(shuō):“哈哈,夠不到了吧。瞧,我多漂亮!”

            明明怎么跳也跳不上去,他想,找一把鋸子來(lái)!明明拿來(lái)了一把鋸子準(zhǔn)備鋸掉這段樹(shù)枝。可是,他沒(méi)有聽(tīng)到小樹(shù)在衰求,“求求你不要鋸我,我也是生命。 泵髅飨,反正鋸下來(lái),樹(shù)不要緊,只要?dú)馇颉?/p>

            于是,明明拉開(kāi)鋸子,心里美滋滋的,“咔嚓”一聲,樹(shù)枝斷了,誰(shuí)知?dú)馇驇е鴺?shù)枝飛走了,像小鳥(niǎo)一樣,飛向天空。明明失望極了,非常后悔。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)小樹(shù)斷了,氣球也沒(méi)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō):“明明,你這樣做不對(duì)。你應(yīng)該叫媽媽過(guò)來(lái),把氣球拿下來(lái),而且小樹(shù)也受到了傷害!泵髅髡f(shuō):“我一定要做一個(gè)保護(hù)樹(shù)木的好孩子!”

            四年級(jí)周記400字 篇15

            是誰(shuí),在我生病時(shí),無(wú)微不至地照顧我?是誰(shuí),在我沒(méi)有帶雨傘時(shí),出現(xiàn)在我面前,并且把傘給我?是誰(shuí),我碰到難題時(shí),細(xì)心地教我?毫無(wú)疑問(wèn),那就是最疼愛(ài)我的媽媽。在我10年的'成長(zhǎng)中,媽媽一直在我身邊默默無(wú)聞地幫我照顧我。

            有一次,媽媽叫我起床了。我身體有些不舒服,媽媽給我量了量溫度,可以確定我發(fā)燒了。媽媽急急忙忙地把我抱起來(lái),在離醫(yī)院只有400米的路,可是,卻好像非常非常遠(yuǎn)。我躺在媽媽的背上,既感覺(jué)很溫暖,又感覺(jué)媽媽非常勞累。終于,媽媽把我抱到了醫(yī)院。在醫(yī)生檢查身體的過(guò)程中,媽媽在旁邊既焦急又擔(dān)憂地在旁邊走來(lái)走去。幸好,溫度不是很高。媽媽把我抱回了家。媽媽開(kāi)始做飯了,因?yàn)槲疑×,所以媽媽就喂我吃飯。晚上,我?jīng)常把棉被抖掉。半夜里,我迷迷糊糊地感覺(jué)媽媽在給我蓋棉被。白天,媽媽就給我倒茶,吃藥,時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。終于在媽媽無(wú)微不至的精心照顧下,我的感冒好了。 媽媽,我要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō):“謝謝您,媽媽!

            四年級(jí)周記400字 篇16

            “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”每年的這個(gè)假日,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代作家杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念 之情。

            這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人 的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯樱?gt;幸福 和快樂(lè) 地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月 ,那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

            遠(yuǎn)處春的>景色映入了我的眼簾,鳥(niǎo)兒唱著春天 的`奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿希望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺?過(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái) 充滿希望,珍惜 生命 ,讓自己 的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生 。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。

            四年級(jí)周記400字 篇17

            又是一年清明節(jié) ,又叫掃墳節(jié),也就是我們祭奠 死去的親人,去給他們上墳的日子。

            今天 我起得很早,因?yàn)槲乙マr(nóng)村給爺爺上墳,爺爺?shù)膲災(zāi)乖谖覀兏舯诘囊粋(gè)縣城,坐車大概要一個(gè)來(lái)小時(shí),一路搖晃著不知不覺(jué)就到了,一下車,哇!人真多呀!縣城的,農(nóng)村的今天都聚到了一起。我們先到街上買了些小紙作就上山了,都說(shuō)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,今年的清明節(jié)可不一樣哦,陽(yáng)光 明媚的,大老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)山上的祖墳,我們先到了老爺爺?shù)膲炆,按照我們這里的風(fēng)俗,先要除掉墳?zāi)古赃叺碾s草,然后再進(jìn)行祭祖儀式,由于今年政府規(guī)定不能在山上點(diǎn)香燒紙,以免引起火災(zāi),所以我們只是象征性的在墳上壓了些紙錢,在墳?zāi)古赃厙狭宋覀冇H手采摘的映山紅。

            掃完了老爺爺?shù)膲災(zāi)梗覀冇值脪郀敔數(shù)膲災(zāi)谷,翻過(guò)了一座山就到了,爺爺是生病去世的,所以挺年輕的,到了爺爺?shù)?墳?zāi)股,奶?就想起了爺爺?shù)脑S多往事,嚎啕大哭起來(lái),受她的影響,大家不免都有些傷感的情緒,同樣我們也是把爺爺?shù)膲災(zāi)骨謇砹艘幌拢瑝荷狭讼慵,就下山了?/p>

            一天的掃墓 活動(dòng)就這樣結(jié)束了,雖然爬山有些難,但是我還是跟著隊(duì)伍順利的完成了這次活動(dòng)。我喜歡清明節(jié)這一天。

            四年級(jí)周記400字 篇18

            這幾天,我在家務(wù)方面有了很大進(jìn)步,跟媽媽學(xué)會(huì)了炒菜。星期天,我讓媽媽教我學(xué)炒菜,媽媽說(shuō)就教你學(xué)炒土豆絲吧。我非常高興的答應(yīng)了。媽媽讓我選了四五個(gè)土豆放進(jìn)洗菜盆里,接半盆清水把土豆仔細(xì)的刷洗干凈。媽媽又教我用削皮刀把土豆皮削的干干凈凈。我把土豆放在菜板上,準(zhǔn)備切土豆。這時(shí)媽媽在旁邊說(shuō):”你切的時(shí)候一定要注意安全,別把刀抬的太高,小心別切著你的小手了。“我照著媽媽說(shuō)的小心翼翼地切著土豆,可是切出的土豆片有的薄有的厚,很不均勻。媽媽就做了個(gè)樣子,讓我在旁邊看著。我學(xué)著媽媽的`樣子切了一會(huì)兒,果然比剛才好多了。然后,我把切好的土豆片疊起來(lái)切成細(xì)絲,又切了一點(diǎn)蔥花。然后把切好的土豆絲放到水里洗了幾遍,媽媽說(shuō)這樣炒出的土豆絲才清爽脆口好吃。

            我給炒菜鍋倒上一點(diǎn)油,等鍋熱后,先把蔥花放到鍋里炒了幾下,然后把土豆絲放進(jìn)鍋里開(kāi)始翻炒。媽媽在旁邊說(shuō)看土豆絲的顏色變透明時(shí)就說(shuō)明熟了。不一會(huì)兒,土豆絲熟了。我用筷子夾了幾根土豆絲嘗了嘗,味道剛好,關(guān)火出鍋。看著裝進(jìn)盤(pán)子里的土豆絲,雖然切的粗細(xì)不一,但這是我第一次學(xué)做的,我依然高興極了,因?yàn)檫@只是一個(gè)開(kāi)始,以后我還要學(xué)做更多的菜。

            四年級(jí)周記400字 篇19

            昨天,我讓媽媽教我炒菜。我心里想:炒什么呢?這時(shí),媽媽問(wèn):“想好炒什么了嗎?”“恩——就炒蘿卜干炒肉吧!

            媽媽讓我從冰箱里拿了一些肉和一些蘿卜干。我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)媽媽:“下步該怎么辦?”“把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒在鍋里,然后放肉來(lái)回翻炒!蔽夷闷鹩屯,想倒又不敢倒,生怕倒多了。我往鍋里一看,咝的一聲響,我嚇怕了,不小心倒了一些油進(jìn)去。嘿!媽媽說(shuō),不多不少,正好。

            過(guò)了一會(huì),媽媽說(shuō):“可以放肉了!蔽曳帕巳,那些肉剛碰到鍋就咝咝直響,嚇得我連連后退,直到它不響了,我才走過(guò)去,拿起鍋鏟,來(lái)回翻炒著菜,覺(jué)得很好玩。等菜有一點(diǎn)黃了后,我抓了幾個(gè)蘿卜干探試探試,見(jiàn)沒(méi)太大的'動(dòng)靜,便把整盤(pán)蘿卜干倒了進(jìn)去。誰(shuí)料到,它竟然又咝咝地響了起來(lái),我趕緊拿著鍋蓋當(dāng)盾牌。

            我想偷懶,便扔下菜不管,自己跑去看書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽跑到廚房一看,哇!全糊了!便大聲喊:“小和,你的菜糊了!”我心里一怔,趕緊放下手中的書(shū),跑到廚房,一看:肉都黃得出奇,蘿卜干顯得又老又硬。我想:不能再把肉和蘿卜干放在鍋上了。于是我趕緊把菜盛起來(lái)。

            我嘗一口,居然比沒(méi)炒糊的好吃,它有一種又香又脆的味道。

            四年級(jí)周記400字 篇20

            今天是清明節(jié),我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍,去平泉烈士陵園掃墓。

            一進(jìn)入陵園大門,就見(jiàn)寬寬的道路兩旁不滿的郁郁青松,就如同當(dāng)日那些剛正勇敢的英烈。時(shí)而有微風(fēng)拂來(lái),兩旁的松柏就隨風(fēng)搖動(dòng),像在悄悄為烈士們默哀,又像在守衛(wèi)著長(zhǎng)眠于地下的烈士,一切都顯得那么平靜。

            晴空萬(wàn)里,白云依依,鮮艷的隊(duì)旗,閃光的火炬。我們申請(qǐng)的注視著少先隊(duì)旗,右手舉過(guò)了頭頂,行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮……

            悼念儀式開(kāi)始了,隨著老師“默哀一分鐘”的`話音落下,禮樂(lè)隊(duì)同學(xué)們奏起了哀樂(lè)。隨著樂(lè)曲,我們仿佛穿越時(shí)空回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,看著英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵,為了全中國(guó)人民的利益而都爭(zhēng)著,他們拋頭顱、灑熱血,換來(lái)了我們今天的幸福生活,我不禁心潮澎湃為這些勇敢的人感動(dòng)著。暗自發(fā)誓:一定好好念書(shū)長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)!

            默哀完畢,該獻(xiàn)白花了,我輕輕地走到一個(gè)戰(zhàn)士的墓碑前,鄭重的行了個(gè)隊(duì)禮然后把白花放到墓碑前。

            掃墓完畢了,我想:我以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力投身與祖國(guó)的建設(shè)中,將來(lái)繼承這些先烈們未完成的事業(yè),將他們?nèi)ニ婪瞰I(xiàn)的崇高精神傳承下去。

            哨聲打斷了我的沉思,我默默地向烈士敬禮告別。

            四年級(jí)周記400字 篇21

            端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

            聽(tīng)說(shuō)端午節(jié)是因?yàn)榍牒永铮藗兣卖~(yú)啊、蝦啊把尸體吃掉,所以人們用那個(gè)大的葉子里面包著米往河里扔。這就是端午節(jié)。端午節(jié)很熱鬧,一家人在一起吃著粽子、看著賽龍舟,而且還要吃咸鴨蛋。

            我特別喜歡過(guò)端午節(jié),因?yàn)槟翘炜梢猿缘紧兆,更有看點(diǎn)的是可以看賽龍舟。

            賽龍舟是由幾十個(gè)人在一起帶有龍頭的舟上,他們都很厲害,可以劃得很快。每當(dāng)一看到賽龍舟我就很激動(dòng)。

            包粽子其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要準(zhǔn)備幾樣材料:糯米、粽葉、紅棗和細(xì)細(xì)的繩子,還可以準(zhǔn)備點(diǎn)肉。先拿兩片粽葉,放一半的糯米,再放紅棗或者肉,把米繼續(xù)放進(jìn)去,最后用兩片粽葉裹住用線綁起來(lái)。相繼在做幾個(gè)就把它放在蒸籠里,蒸半個(gè)小時(shí)就把它拿出來(lái)。如果想做做咸粽子就先放點(diǎn)鹽在糯米里,其他步驟不變多做幾個(gè)就可以了。

            咸鴨蛋也要吃。咸鴨蛋要把那種殼剝掉一半,用筷子挖著吃。如果用筷子戳到蛋黃有一股油冒出來(lái),就證明那個(gè)鴨蛋很好吃。

            好了,現(xiàn)在需要一家人在一起把蒸好的粽子和咸鴨蛋拿出來(lái)在弄十幾個(gè)菜。吃完飯之后就把電視打開(kāi)看賽龍舟。端午節(jié)就是要一家人在一起過(guò)才會(huì)熱熱鬧鬧的`。

            這就是端午節(jié),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

            四年級(jí)周記400字 篇22

            書(shū),是我的精神食糧,她注定要和我在一起,成為我生命中不可缺少的精神財(cái)富,是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養(yǎng)了我,是她陪伴我走過(guò)了14多個(gè)春秋冬夏,是她陪伴我走遍天涯,在我孤單、傷心時(shí),是她給了我力量。她教會(huì)了我為人處事的哲學(xué),又是她,為我展現(xiàn)了一幅幅不同的知識(shí)畫(huà)面。是她,讓我變成了一個(gè)有知識(shí)、有素養(yǎng)的學(xué)生。

            爸爸從北京回來(lái),又給我?guī)Щ匦┚袷臣Z,其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》,我剛看見(jiàn)它便愛(ài)不釋手地捧起它認(rèn)真地讀了起來(lái),好象一個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的一個(gè)未曾相識(shí),但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇,就被它這新穎的體裁深深吸引住了,雖然沒(méi)有特別華麗的句子、詞語(yǔ),但給人的感覺(jué)就是:真棒!我真沒(méi)想到這樣的`佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能寫(xiě)這么好這該多好啊!”我心中暗暗地想。我知道,要想寫(xiě)好作文,必須多看、多觀察,用自己漂亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美,必須多想、多動(dòng)腦筋,用自己聰明的大腦思索問(wèn)題,還要多從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的詞匯,讓更多的書(shū)進(jìn)入我的生活,我的世界,使我的精神食糧更加豐富、多樣,使我的世界更加精彩!

            四年級(jí)周記400字 篇23

            成長(zhǎng)的過(guò)程就像一些些眨眼睛的星星,有快樂(lè)的,也有傷心的,有感動(dòng)的......其中有一件傷心的事,就是在今天發(fā)生的。事情是這樣的。今天下午放學(xué)的時(shí)候,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)十個(gè)大字(沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)留下),我便拿出紙條(記沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)名單)。當(dāng)我準(zhǔn)備把同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的名單寫(xiě)在黑板時(shí)候,老師讓我上辦公室拿那張,上午報(bào)紙沒(méi)交的那張紙條。回來(lái)后,我就把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)和沒(méi)檢查作業(yè)的記在黑板上。我就回到座位上,眼前的`一切把我嚇住了,我的鋼筆不見(jiàn)了,那可是我昨天才買的鋼筆啊!

            我心急如燓,先問(wèn)一問(wèn)我的同桌鄭凱博,你見(jiàn)到我的鋼筆沒(méi)有。他說(shuō):“我沒(méi)有見(jiàn)”。這一會(huì)兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對(duì),就是不出來(lái),這一會(huì)兒更把我急的眼淚快出來(lái)了,我怎么向媽媽交待嗎?我更加難受了。放學(xué)后,老師選了讓寫(xiě)完作業(yè)的和會(huì)背書(shū)的人給哪幾個(gè)背。我也留下來(lái)了,本來(lái)我不用留下,為了找我的鋼筆。過(guò)了一會(huì)兒,我都急滿頭大汗了,還沒(méi)找到,我就回家了。我今天簡(jiǎn)直太倒霉了,真是太傷心了,希望明天能有人拾到交給語(yǔ)文老師。

            四年級(jí)周記400字 篇24

            星期天的傍晚,太陽(yáng)公公下山了。附近的天空中有許多人家的煙囪里冒出了一股股濃煙。

            這時(shí)候,媽媽叫我去幫助她燒火。我一口答應(yīng)了。于是,我就去拿了火柴來(lái)到灶口。我就開(kāi)始燒起了火來(lái)了。

            我先拿起一把稻草,挽了一下打了一個(gè)結(jié),然后,放在灶洞口,用火柴點(diǎn)著。我將著了火的`草結(jié)放進(jìn)灶洞里面。火越燒越大。這火像一條火龍一樣在灶肚里面翻來(lái)滾去,好不威武。我坐在灶口,覺(jué)得熱了起來(lái),人就往后退了一點(diǎn)。接著,我趕緊再拿了一把稻草挽成一個(gè)草結(jié),放到快要燒盡的草結(jié)上面讓它燃燒。灶頭里面發(fā)出一種聲音,好象有人在狂舞一般。你可能不知道我在那兒干什么吧!那我就來(lái)告訴你吧!我是在那里燒飯。

            燒了好久,媽媽對(duì)我說(shuō):“好了,不用再燒了,讓它燜一會(huì)兒!蔽掖饝(yīng)了一聲站了起來(lái)走出灶間來(lái)到外面玩了起來(lái)。

            又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說(shuō):“開(kāi)飯了,大家快來(lái)吃飯吧!”我答應(yīng)了一聲,連忙走進(jìn)廚房拿出小碗盛起飯來(lái)。我端著飯碗來(lái)到餐廳,大家一起吃了起來(lái)。我吃著飯大聲說(shuō):“今天的飯?zhí)貏e好吃,特別香!蔽医蚪蛴形兜爻灾约簾陌酌罪,心里感到非常自豪!

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