小班簡單折紙小魚步驟

　　折紙促使幼兒展開聯(lián)想的題材，讓幼兒在積極的情緒中參加活動(dòng)。下面是小班簡單折紙小魚步驟，為大家提供參考。

　　●小班

　　小班幼兒從學(xué)習(xí)對(duì)邊折和對(duì)角折開始，將一張平面的紙折疊成立體的房子、小動(dòng)物等，要求邊對(duì)邊、角對(duì)角，此外還要注意折痕要明顯，要用指尖在折疊處來回用力壓幾次，確保折的'邊平整。

　　小班幼兒要特別注意這一點(diǎn)，以免到中、大班折紙步驟越來越多時(shí)因邊角折得不平整而導(dǎo)致所折形象失真。例如，有的中班幼兒在“我愛我家”主題中折疊的桌子、椅子?xùn)|倒西歪，就是因?yàn)樵谛“鄾]有養(yǎng)成對(duì)齊、平整折疊的意識(shí)和技能。

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