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          《我用殘損的手掌》閱讀練習(xí)及答案

          時(shí)間:2021-02-18 12:53:59 閱讀答案 我要投稿

          《我用殘損的手掌》閱讀練習(xí)及答案

            我用殘損的手掌 /摸索這廣大的土地:/這一角已變成灰燼,/那一角只是血和泥;/這一片湖該是我的家鄉(xiāng),/……/江南的水田,你當(dāng)年新生的禾草/是那么細(xì),那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿;/嶺南的荔枝花寂寞地憔悴,/盡那邊,我蘸著南海沒(méi)有漁船的苦水…… /無(wú)形的手掌掠過(guò)無(wú)限的江山,/手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗,/只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整,/溫暖,明朗,堅(jiān)固而蓬勃生春。/在那上面,我用殘損的手掌輕撫,/像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳。/我把全部的力量運(yùn)在手掌/貼在上面,寄與愛(ài)和一切希望,/因?yàn)橹挥心抢锸翘?yáng),是春,/將驅(qū)逐陰暗,帶來(lái)蘇生,/因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?螻蟻一樣死……那里,永恒的中國(guó)!

          《我用殘損的手掌》閱讀練習(xí)及答案

            ——《我用殘損的手掌》

            1.詩(shī)人情感隨“手掌”活動(dòng)而變化,試仿照示例填空。

            “____”: “________ ”: (示例)“貼”:向往與期待

            2.談?wù)勀銓?duì)詩(shī)中“殘損的手掌”這一形象涵義的理解。

            3.就本詩(shī)運(yùn)用的一種藝術(shù)手法作簡(jiǎn)要的賞析。

            答案:

            1. “摸索”:痛苦和仇恨 “輕撫”:熱愛(ài)與幸福

            評(píng)分:答對(duì)一處得1分,共2分。意思對(duì)即可。答“情感變化”其他答案符合題意即可。

            2.①實(shí)指詩(shī)人被殘害的身體。②象征民族遭受的傷痛和屈辱(或象征祖國(guó)殘缺的`版圖)。表明詩(shī)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和對(duì)祖國(guó)的熾熱的愛(ài)。

            3.虛擬:詩(shī)人虛擬祖國(guó)的廣大土地就在眼前,隨著思維變化轉(zhuǎn)換空間,既可觀其形色,又可感其冷暖,嗅其氣味,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的深摯情感。

            想象:借助“無(wú)形手掌”的活動(dòng),想象國(guó)土的今昔變化和不同區(qū)域不同的色彩、情景,形成詩(shī)歌的豐富內(nèi)涵,寄寓深厚情感。

            對(duì)比:國(guó)土淪陷前后對(duì)比,突出表現(xiàn)祖國(guó)遭受的苦難及作者凄楚憂憤之情;淪陷區(qū)和“遼遠(yuǎn)的一角”對(duì)比,表達(dá)對(duì)祖國(guó)光明未來(lái)的期待、向往以及堅(jiān)定的信念。

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