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月跡的閱讀附答案
在平平淡淡的日常中,我們有時需要做一些閱讀題,這時最離不開的就是閱讀答案了,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時總結(jié)。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?以下是小編整理的月跡的閱讀附答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀《月跡》選段,完成小題。(7分)
我們便爭執(zhí)了起來,每個人都說月亮是屬于自己的。奶奶從屋里端了一壺甜酒出來,給我們每人倒了一小杯兒,說:“孩子們,你們瞧瞧你們的酒杯,你們都有一個月亮哩!”
我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。捧著,一動不動的,手剛一動,它便酥酥地顫,使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去,月亮就在每一個人的心里了。奶奶說:“月亮是每個人的,它并沒有走,你們再去找吧!
我們越發(fā)覺得奇了,便在院里找起來。妙極了,它真沒有走去,我們很快在葡萄葉兒上,磁花盆兒上,爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來了興趣,竟尋出了院門。
院門外,便是一條小河。河水細(xì)細(xì)的,卻漫著一大片的凈沙;全沒白日那么的粗糙,燦燦地閃著銀光,柔柔和和地像水面了。我們從沙灘上跑過去,弟弟剛站到河的上灣,就大呼小叫了:“月亮在這兒!”妹妹幾乎同時在下灣喊道:“月亮在這兒!”
我兩處去看了,兩處的水里都有月亮,沿著河沿跑,而且哪一處的水里都有月亮了。我們都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是會有的。噢,月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩。
1.細(xì)讀選段,談?wù)勀銓ο旅鎺拙湓挼睦斫狻?/p>
(1)噢,月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩。
(2)我突然覺得,我們有了月亮,那無邊無際的天空也是我們的了,那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?
2.文章結(jié)尾說 大家都覺得滿足了 ,反映了孩子們什么樣的心理?文章抒發(fā)了一種什么感情?
3.請問作者描寫月亮是從什么角度結(jié)合什么事物來寫的?這樣寫有什么作用?
參考答案:
1.(1) 生活上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn) ,只要你愿意去發(fā)現(xiàn),美無處不在,希望無處不在。(2)有了屬于自己的希望,也就會擁有屬于自己的天空和世界,因?yàn)橄M俏覀儕^斗過程中的憑據(jù)和證明。
2.尋找月亮,其實(shí)也是在尋找夢想和希望。找到了月亮,也就有了希望,心里便踏實(shí)了,滿足了。文章抒發(fā)了對未來的美好憧憬和對幸福的渴望追求。
3.作者描寫了酒杯里的月亮、天上的月亮、眼睛里的月亮、沙灘上的月亮,美麗的月亮無處不在,成了幸福與希望、美好與安寧的象征。這樣描寫語言表達(dá)流暢,層次分明,而且充滿詩情畫意。
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