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《傷口》 閱讀附答案
切口(14分)
、訇柵_(tái)上出現(xiàn)了幾截短小的樹枝。這是14樓,周圍一片空曠,我把樹枝撿起,琢磨它們究竟來自何處。一只鳥的翅膀從樓前掠過。
②我開始留意窗外的喜鵲,它們?cè)陉柵_(tái)欄桿上佇立、踱步,看著它們,想起老家村頭那棵大樹上的喜鵲窩,我在童年時(shí)代曾經(jīng)長(zhǎng)久 地仰望大樹,惦念樹梢上的冷暖。如今,村頭的樹還在,樹上的喜鵲窩還在,我卻不再像童年那樣仰望。每次回去,我都把它拍下。那些照片一直留存在手機(jī)里,每 次翻看,總會(huì)觸動(dòng)我內(nèi)心深處的一點(diǎn)什么。
、圻@些年我似乎變得越來越麻木,越來越不容易被打動(dòng)了。不久前發(fā)生了里氏4.6級(jí) 地震,我所在的城市有強(qiáng)烈震感。午夜,我一個(gè)人枯坐在書房里,剎那間,腳底下似有閃電在奔突,整棟樓房隨之晃動(dòng)。我知道發(fā)生了地震,后來一直讓我感到不可 思議的是,我當(dāng)時(shí)竟然沒有驚慌,沒有想到逃跑,我枯坐著,像是那場(chǎng)地震的局外人。也許是因?yàn)槲矣X得身陷大地的傷口之中我們終將無路可逃,也許是因?yàn)槲覍?duì)地 面的震動(dòng)早就習(xí)以為常了——從去年開始,這座城市到處都在修路,挖掘機(jī)、鏟車、貨車一齊上陣,我的屋子每天都陷在轟鳴和震顫之中。在地殼的顫抖中,我的感覺變得麻木、遲鈍,以至于對(duì)地震的降臨無動(dòng)于衷。而那幾只喜鵲光顧陽臺(tái),卻在我內(nèi)心激起了一絲久違的感動(dòng)。
、芷饺绽,我也時(shí)常站在陽臺(tái)上,有時(shí)遠(yuǎn)眺,有時(shí)俯視,除了把遠(yuǎn)方遮蔽起來的高樓,除了虛無縹緲的天空,以及地面上轟鳴的挖掘機(jī),似乎再就沒有看到什么。喜鵲在陽臺(tái)上撲棱著翅膀,讓我覺得天空和遠(yuǎn)方都變得親切起來。在我最孤獨(dú)最焦慮的那段日子里,是喜鵲為我送來了安慰。
、莺芸欤揖桶l(fā)覺,喜鵲之所以光顧這里,大約與陽臺(tái)上的花生有關(guān)。我很糾結(jié),不知該把花生收起來,還是讓喜鵲繼續(xù)啄食。這些花生是父母的勞動(dòng)成果,老人不辭勞苦,把它們輾轉(zhuǎn)帶到城里,認(rèn)真地晾曬在陽臺(tái)上。喜鵲的光臨,給我出了一道難題。
、蕻(dāng)喜鵲在城市樓宇間發(fā)現(xiàn)并選擇了晾在陽臺(tái)上的花生,我不知道這算是一個(gè)審美問題還是現(xiàn)實(shí)問題。我不知道該采取什么態(tài)度來 面對(duì)和解決這個(gè)問題。我的這種糾結(jié)情緒的背后,還有一個(gè)憂慮:當(dāng)晾曬在陽臺(tái)上的花生被喜鵲吃光之后,這些喜鵲還會(huì)一如既往地光顧我家的陽臺(tái)嗎?這個(gè)問題的 提出,讓我吃了一驚,我無法解釋自己心里何以會(huì)有這樣的一種憂慮,也許是我太孤獨(dú)了。
、邘字幌铲o,讓我的世界變得生動(dòng)起來。隔著一層窗玻璃,我只能隱約聽到它們的鳴叫聲,在修路產(chǎn)生的巨大轟鳴聲和震顫中,喜鵲的聲音顯得多么單薄。我聽到了它們。我想到了,幾只喜鵲在城市樓宇間飛;我想到了,一群喜鵲在鄉(xiāng)村的樹林里飛。如今樹林不見了,剩下幾棵樹,站在空空蕩蕩的村頭,越發(fā)顯得孤單。喜鵲也進(jìn)城了。在鋼筋混凝土的叢林里,有幾只喜鵲選擇了我家的陽臺(tái)。這些有翅膀的鳥,棲落在平凡如我者的窗前;而我,一直夢(mèng)想擁有一雙翅膀,向著無窮盡的天空和遠(yuǎn)方飛去。
⑧我們忽略了腳下的大地,忽略了曾經(jīng)生長(zhǎng)莊稼、如今承載高樓的大地。每一株莊稼都是大地的一個(gè)切口,每一棟樓房都是大地的一個(gè)切口。每一個(gè)切口,都有一個(gè)待解的謎。面對(duì)土地,我們究竟種下了什么,收獲了什么,這似乎并不是我們真正在意的。
、岙(dāng)翅膀成為一種負(fù)累,就算擁有整個(gè)天空也變得徒然。
14.為什 么幾只喜鵲光顧陽臺(tái)在我內(nèi)心激起了一絲久違的感動(dòng)?(3分)
答: ▲
15.第⑥自然段中的“審美問題”和“現(xiàn)實(shí)問題”如何理解?(4分)
答: ▲
16.第⑦自然段畫線句有何表達(dá)效果?(4分)
答: ▲
17.聯(lián)系全文,試分析最后一段有何深刻含義。(3分)
答: ▲
參考答案
14.(3分)喜鵲的到來讓情感麻木、遲鈍的我努力地尋找丟失的童心(童真/童年)(2分),也撫慰了我孤獨(dú)焦慮的心靈(1分)。
15.(4分)審美問題:喜鵲在陽臺(tái)啄食花生讓城市充滿生氣、活力和自然之美;人與自然和諧相處之美(2分);現(xiàn)實(shí)問題:我該不該繼續(xù)讓喜鵲啄食花生;喜鵲在花生吃完后還會(huì)不會(huì)光顧我家陽臺(tái)(2分)。
16.(4分)擬人(1分);“站”字生動(dòng)形象地寫出了鄉(xiāng)村樹木的減少(自然環(huán)境遭到破壞),形象地表現(xiàn)(突出)了鄉(xiāng)村(大地)的凋敝(2分);表達(dá)了作者內(nèi)心的憂慮(1分)。
17.(3分)當(dāng)人們?yōu)榱俗约旱淖非蠛陀粨袷侄螘r(shí),就會(huì)導(dǎo)致環(huán)境的破壞、人心的麻木(2分),那么即使達(dá)到了欲望(實(shí)現(xiàn)了目標(biāo))也是毫無意義的(1分)。
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