關(guān)于煤的閱讀題及答案

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于煤的閱讀題及答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　閱讀一：煤石

　　也曾有過碧云花陣

　　跌入時(shí)間的深淵之后

　　我只能默從命運(yùn)

　　長久的沉寂里

　　一切美好的東西都失去了

　　希望 幻想 生命

　　幾千年 幾萬年 幾萬萬年

　　天上的星星

　　也忘記了光程

　　當(dāng)我終于以石頭的形式

　　出現(xiàn)在你的面前時(shí)

　　可我依然為你

　　保存著

　　一顆燃燒的心

　　問題：1、詩歌把煤石稱為“我”,這樣寫有什么好處?

　　2、“跌入時(shí)間的深淵”和“長久的沉寂”所說的意思是什么?

　　3、用簡(jiǎn)潔的語言概括這首詩表達(dá)的主要內(nèi)容

　　答案：1 作者用第一人稱“我”來寫,使詩顯得生動(dòng),形象,自然

　　2 煤石的形成的漫長時(shí)間和過程

　　3 本詩以第一人稱的口吻講述了煤石的形成過程及本質(zhì)特征

　　閱讀二：煤的對(duì)話

　　閱讀艾青在1937年寫的《煤的對(duì)話》一詩，完成1～2題。

　　煤的對(duì)話

　　艾青

　　你在哪里？我住在萬年的深山里，我住在萬年的巖石里，你的年紀(jì)？我的年紀(jì)比山的更大，比巖石更大。

　　你從什么時(shí)候沉默的？從恐龍統(tǒng)治了森林的年代，從地殼第一次震動(dòng)的年代。你已死在過分的怨憤里了嗎？死？不，不，我還活著，請(qǐng)給我以火，請(qǐng)給我以火。

　　（1）結(jié)合這首詩的主旨，說說詩人為什么以煤作意象？

　　______________________________________________________________

　�。�2）有人評(píng)價(jià)這首詩的藝術(shù)特點(diǎn)時(shí)說：“強(qiáng)烈的反差，激起讀者感情的波瀾�！睂�(duì)此，你是怎樣認(rèn)識(shí)的？

　　______________________________________________________________

　　答案：

　�。�1）煤具有深藏地下，熱能巨大，一旦燃燒便烈火熊熊的特點(diǎn)，這和被壓迫民族有著某些相似點(diǎn)，因此煤作為這首詩歌的意象十分妥帖。

　�。�2）“強(qiáng)烈的反差”指作者平靜的問話與煤熾熱如火的回答之間的一冷一熱的反差，這樣寫，用“我”的冷靜反襯煤的熱烈，使煤的自白給人以強(qiáng)烈的感染力。

　　閱讀三：《煤》

　　很古很古以前，有一棵美麗的樹。從來沒有誰忍心傷害她。但有一天，浪從很遠(yuǎn)的地方?jīng)_過來，山坡陷下去了，可憐的她被埋在了地底下。好黑，好冷……

　　幾億年過去了，她突然感到了一陣溫暖。啊，重見天日了。但，當(dāng)她的雙眸看到自己的身體時(shí)，她驚呆了，自己成了一塊烏黑的煤，沒有了昔日的風(fēng)采。

　　過了些時(shí)候，她走了，步子很輕，嘴角掛著微笑。

　　一盆火在熊熊燃燒。她很安靜，不時(shí)放出幾只黑色的蝴蝶。

　　那一定是她上億年的夢(mèng)想被灼痛的樣子，不過，她似乎無悔。

　　煤，是美麗的樹以另一種方式活著。

　　小題1:表現(xiàn)“她”內(nèi)心情感的詞語有（按先后順序）：

　　小題2:《煤》和《行道樹》比擬閱讀，共同的修辭手法是，兩文不同點(diǎn)是。

　　小題3:“她似乎無悔”是因?yàn)椤?/p>

　　小題1:好黑 好冷 溫暖 驚呆 微笑 安靜 無悔

　　小題1:擬人 人稱

　　小題1:美麗的樹以另一種方式活著，給人們帶來光明和溫暖

　　略

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