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第一篇:《古鏡 閱讀答案》
12.根據(jù)文段內(nèi)容,完成下面題目(4分)
(1)古人制鏡,使鏡面略凸,能收到“ ”的效果(用文中原句填空,1分);制造的透光鏡,能在日光下透射出背面的花紋和文字。由此可見古代鑄鏡技藝很
(用一個(gè)詞語概括,1分)
(2)有人推究透光鏡能透光的原因,作者原先贊同,后來產(chǎn)生了懷疑。他懷疑的依據(jù)是什么?(2分)
9.(2分)A
10.(2分)B
11.(3分)花紋(文字)雖在背面,但鏡面上有隱隱約約的痕跡,所以在日光下就顯現(xiàn)出來了。(每小句1分)
12.(4分)(1)鑒雖小而能全納人面(1分) 精湛(高超)(1分)
。2)別的形制相同的鏡子都不能透光,只有這面透光(2分)
第二篇:《古鏡閱讀答案》
。ㄋ危┥ 括
[甲]古人鑄鑒①,鑒大則平,鑒小則凸。凡鑒凹則照人而大,凸則照人面小。小鑒不能全視人面,故令微凸,收人面令小,則鑒雖小而能全納人面。此工之巧智,后人不能造。
[乙]世有透光鑒,鑒背有銘文,凡二十字,字極古,莫能讀。以鑒承日光,則背文及二十字皆透在屋壁上,了了分明。人有原②其理,以謂鑄時(shí)薄處先冷,唯背文上差③厚,后冷而銅縮多;文雖在背,而鑒面隱然有跡,所以于光中現(xiàn)。予觀之,理誠如是。然予家有三鑒,又見他家所藏,皆是一樣,文畫銘字無纖異者,形制甚古,唯此鑒光透其他鑒雖至薄者莫能透。意古人別自有術(shù) 。
。ㄟx自《夢(mèng)溪筆談》,有刪節(jié))
[注釋]①鑒:鏡子。②原:推究。③差:略微。
9.下列給【乙】段中畫波浪線的句子所加標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是( A )(2分) RAOXUE.COM
A.唯此鑒光透,其他鑒雖至薄者,莫能透。
B.唯此鑒,光透其他鑒,雖至薄者莫能透。
C.唯此,鑒光透。其他鑒雖至薄者,莫能透。
D.唯此鑒光透。其他,鑒雖至薄者莫能透。
10.下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是( B )(2分)
A.收人而今小 令初下,群臣進(jìn)諫(《鄒忌諷秦王納諫》)
B.予觀之 同予者何人(《愛蓮說》)
C.又見他家所藏 才美不外見(《馬說》)
D.文畫銘字無纖異者 漁人甚異之(《桃花源記》)
11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(3分)
文雖在背,而鑒面隱然有跡,所以于光中現(xiàn)。
答案:花紋(文字)雖在背面,但鏡面上有隱隱約約的痕跡,所以在日光下就顯現(xiàn)出來了。(每小句1分)
RAOXUE.COM
12.根據(jù)文段內(nèi)容,完成下面題目(4分)
。1)古人制鏡,使鏡面略凸,能收到“ ”的效果(用文中原句填空,1分);制造的透光鏡,能在日光下透射出背面的花紋和文字。由此可見古代鑄鏡技藝很
。ㄓ靡粋(gè)詞語概括,1分)
。2)有人推究透光鏡能透光的原因,作者原先贊同,后來產(chǎn)生了懷疑。他懷疑的依據(jù)是什么?(2分)
答案:(1)鑒雖小而能全納人面(1分) 精湛(高超)(1分)
(2)別的形制相同的鏡子都不能透光,只有這面透光(2分)
古人鑄造鏡子,鏡子大鏡面就平,鏡子小鏡面就凸。凡是鏡面洼就顯得人臉大,鏡面凸就顯得人臉小。鏡面小的鏡子不能全部照出來人的臉,所以讓它稍微凸起,那么鏡面雖小依然能全部照出來人的臉。(古人)繼續(xù)根據(jù)鏡面的
大小,調(diào)整鏡面的凸洼程度,常常使人臉和鏡面大小差不多。這些工匠們的精巧和才智,后人造不出來了。
第三篇:《最新中考語文文言文閱讀真題精選及答案》
最新中考語文文言文閱讀真題精選及答案
。ńK南京)
古 鏡
。ㄋ危┥ 括
、賉甲]古人鑄鑒,鑒大則平,鑒小則凸。凡鑒凹則照人而大,凸則照人面小。小鑒不能
全視人面,故令微凸,收人面令小,則鑒雖小而能全納人面。此工之巧智,后人不能造。 .
[乙]世有透光鑒,鑒背有銘文,凡二十字,字極古,莫能讀。以鑒承日光,則背文及
②③二十字皆透在屋壁上,了了分明。人有原其理,以謂鑄時(shí)薄處先冷,唯背文上差厚,后冷.
而銅縮多;文雖在背,而鑒面隱然有跡,所以于光中現(xiàn)。予觀之,理誠如是。然予家有三鑒,.
又見他家所藏,皆是一樣,文畫銘字無纖異者,形制甚古,唯此鑒光透其他鑒雖至薄者莫能..透。意古人別自有術(shù) 。
。ㄟx自《夢(mèng)溪筆談》,有刪節(jié))
[注釋]①鑒:鏡子。②原:推究。③差:略微。
9.下列給【乙】段中畫波浪線的句子所加標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.唯此鑒光透,其他鑒雖至薄者,莫能透。
B.唯此鑒,光透其他鑒,雖至薄者莫能透。
C.唯此,鑒光透。其他鑒雖至薄者,莫能透。
D.唯此鑒光透。其他,鑒雖至薄者莫能透。
10.下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.收人而今小 令初下,群臣進(jìn)諫(《鄒忌諷秦王納諫》) ..
B.予觀之 同予者何人(《愛蓮說》) ..
C.又見他家所藏 才美不外見(《馬說》) ..
D.文畫銘字無纖異者 漁人甚異之(《桃花源記》) ..
11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(3分)
文雖在背,而鑒面隱然有跡,所以于光中現(xiàn)。
12.根據(jù)文段內(nèi)容,完成下面題目(4分)
。1)古人制鏡,使鏡面略凸,能收到“ ”的效果(用文中原句填空,1分);
制造的透光鏡,能在日光下透射出背面的花紋和文字。由此可見古代鑄鏡技藝很 (用一個(gè)詞語概括,1分)
。2)有人推究透光鏡能透光的原因,作者原先贊同,后來產(chǎn)生了懷疑。他懷疑的依據(jù)是
什么?(2分)
9.(2分)A
10.(2分)B
11.(3分)花紋(文字)雖在背面,但鏡面上有隱隱約約的痕跡,所以在日光下就顯現(xiàn)出來了。(每小句1分)
12.(4分)(1)鑒雖小而能全納人面(1分) 精湛(高超)(1分)
。2)別的形制相同的鏡子都不能透光,只有這面透光(2分)
。ńK蘇州)
閱讀下面一段文言文,完成第10題。
楊子之鄰人亡羊.既率其黨,又請(qǐng)楊子之豎【注】追之,楊子曰“:嘻!”鄰人曰:“多歧路!奔确.問:“獲羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之.所以反也!
【注】豎:憧仆
10.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
、偻鲆谎.何追之者眾?
、谖岵恢苑匆。
10.①丟了一只羊,為什么追它的人這么多?②我們不知道往哪邊追,所以就回來了。
。ńK無錫)
(一)(12分)
司馬朗字伯達(dá),河內(nèi)溫人也。九歲,人有道其父字者,朗曰:“慢人親者,不敬其親者也!笨椭x之。十二,試經(jīng)為童子郎,監(jiān)試者以其身體壯大,疑朗匿年,劾問。朗曰:“朗之內(nèi)外,累世長大,朗雖稚弱,無仰高之風(fēng),損年以求早成,非志所為也!北O(jiān)試者異之。后關(guān)東兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山險(xiǎn),欲徙居溫。朗謂邵曰:“唇齒之喻,豈唯虞、虢,溫與野王即是也;今去彼而居此,是為避朝亡之期耳。且君,國人之望也,今寇未至而
、傧韧,帶山之縣必駐,是搖動(dòng)民之心而開奸宄之原也,竊為郡內(nèi)憂之!鄙鄄粡摹_吷街
、诠麃y,內(nèi)徒,或?yàn)榭茆n。
年二十二,太祖辟為司空掾?qū),除成皋令,以病去,?fù)為堂陽長。其治務(wù)寬惠,不行鞭杖,而民不犯禁。遷充州刺史,政化大行,百姓稱之。雖在軍旅,常粗衣惡食,儉以率下。建安二十二年,與夏侯悖、藏霸等征吳。到居巢,軍士大疫,朗躬巡視,致醫(yī)藥。遇疾卒,時(shí)年四十七。
【注】①宄(guǐ):壞人。②鈔:掠奪。
7.下列句中的“以”與“監(jiān)試者以其身體壯大”中的“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)
A.以其境過清 B.我以日始出時(shí)去人近 ..
C.策之不以其道 D.令辱之,以激怒其眾 ..
8.下列對(duì)人物的分析評(píng)價(jià)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)古鏡閱讀答案。
A.司馬朗少年時(shí)即能從容應(yīng)對(duì)質(zhì)疑,初露才華。
B.司馬朗執(zhí)政不靠刑罰而靠寬厚仁慈,百姓照樣不犯法,很有人格魅力。
C.司馬朗為了讓軍士以他為榜樣,故意在軍隊(duì)中過著簡(jiǎn)樸的生活。
D.當(dāng)軍隊(duì)出現(xiàn)瘟疫時(shí),司馬朗能體恤下屬,親自為軍士送醫(yī)送藥。
9.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)
、倏椭x之 謝: ▲ ②監(jiān)試者異之 異:
、鄹`為郡內(nèi)憂之 竊: ▲ ④以病去 去:
10.翻譯下列句子。(4分)
(1)司馬朗字伯達(dá),河內(nèi)溫人也。(2分)
。2)邊山之民果亂,內(nèi)徙,或?yàn)榭茆n。(2分)
7.(2分)A(因?yàn)椋?/p>
8.(2分)C
9.(4分)①謝:道歉。②異:認(rèn)為??奇特(奇異)。③竊:私下。④去:離職,離開。(每個(gè)1分)
10.(4分)(1)(2分)司馬朗字伯達(dá),是河內(nèi)溫縣(地)人。(得分點(diǎn):判斷句式)
(2)(2分)沿山的居民果然大亂,(紛紛)向內(nèi)遷徙,有的被強(qiáng)盜掠奪(搶掠)。(得分點(diǎn):“內(nèi)”和“為”)
。ńK揚(yáng)州)
閱讀下面的文言文,完成10~13題(16分)
鳴機(jī)夜課圖記
[清]蔣士銓
、巽屗凝g,母日授四子書數(shù)句?鄡河撞荒軋(zhí)筆,乃鏤竹枝為絲斷之,詰屈作波、..
磔點(diǎn)畫,合而成字,抱銓坐膝上教之。既識(shí),即拆去。日訓(xùn)十字,明日,令銓持竹.
絲合所識(shí)字,無誤,乃已。至六齡,始令執(zhí)筆學(xué)書。 .
記母教銓時(shí),組繡紡③績(jī)之具,畢陳左右;膝置書,令銓坐膝下讀之。母手任操作,口授句讀,咿唔之聲,與軋軋相間少加夏楚④,旋復(fù)持兒而泣曰:“兒.。兒怠,則..
及此不學(xué),我何以見汝父!”至夜分,寒甚,母坐于床,擁被覆雙足,解衣以胸溫兒.②
背,共銓朗誦之;讀倦,睡母懷,俄而母搖銓曰:“可以醒矣!”銓張目視母面,淚方縱橫落,銓亦泣。少間,復(fù)令讀;雞鳴,臥焉。
【注釋】①四子書:《大學(xué)》、《中庸》《論語》、《孟子》。②波、磔(zhé):漢字書寫筆畫。③組繡紡:即編織結(jié)線。④夏(jiǎ)楚:用于責(zé)打的大條等。
10.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4分)
(1)母日授四子書數(shù)句( ) .
(2)苦兒幼不能執(zhí)筆( ) .
(3)無誤,乃已.( )
(4)與軋軋相間.( )
11.下列加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一組是(3分)
A.抱銓坐膝上教之 臣之..客欲有求于臣(《鄒忌諷齊王納諫》)
B.旋復(fù)持兒而.泣 鳴之而.不能通其意(《馬說》)
C.兒怠,則少加夏楚 萬鐘則..不辯禮義而受之(《魚我所欲也》)
D.解衣以胸溫兒背 以..衾擁覆,久而乃和(《送東陽馬生序》)
12.翻譯下列句子。(6分)
(1)至六齡,始令執(zhí)筆學(xué)書。
(2)鳶飛戾天者,望峰息心。(《與朱元思書》)
(3)忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。(《曹劌論戰(zhàn)》)
13.蔣母嚴(yán)于教子的做法,與孟子關(guān)于“天將降大任于是人”的觀點(diǎn)是相通的,你贊成這樣的做法嗎?為什么?(3分)
10.(1)每天 (2)苦于 (3)停止 (4)間雜 11.D
12.(1)到了六歲,母親才命令我拿筆學(xué)寫字。
。2)像鶯鳥一樣極力追求功名刺激的人,看到(這雄奇的)山峰,就會(huì)半息熱衷于功名利祿的心。 (3)這是盡可本職的一類事情,可以憑著這一條打一仗。
13.贊同!翱床磺宄笔Y母嚴(yán)于教子,正是“苦其心志”,孟子強(qiáng)調(diào)困境造就人才,兩者是一致的。因?yàn)橥菓n患使人成才,安樂使人走向滅亡,一個(gè)人從小要有吃苦的精神和憂患意識(shí)才能立足于社會(huì),成就一番事業(yè)。
。ń鳎
閱讀下面文言文,完成第9-13題。(10分)
戴胄犯顏①執(zhí)法
上②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢③為大理少卿。上以選人多詐冒資蔭④,赦令自首,不肯者死。未幾,有詐冒事覺者,上欲殺之。胄奏:“據(jù)法應(yīng)流⑤!鄙吓唬骸扒溆胤ǘ闺奘藕?”對(duì)曰:“敕者出于一時(shí)之喜怒,法者國家所以布⑥大信于天下也。陛下忿選.人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能執(zhí)法,朕復(fù)何憂!”胄前后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無冤獄。 .
【注釋】①犯顏:冒犯君主的威嚴(yán)。②上:指唐太宗。③擢:提升。④資蔭:資即資格;蔭指封建時(shí)代子孫因祖先的官爵而受到封賞。⑤流:把犯人放逐到邊遠(yuǎn)的地方服勞役。⑥布:昭示。
9.對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是( )(2分)
上以兵部郎中戴胄忠清公直
A.上/以兵部郎中戴胄忠清公直
B.上以/兵部郎中戴胄忠清公直
C.上以兵部郎中/戴胄/忠清公直
D.上以兵部郎中戴胄/忠清公直
10.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。(2分)
忿( ) 獄( )
11.翻譯文中加點(diǎn)詞語的意思。(2分)
卿欲守法而使朕失信乎?
12.對(duì)弄虛作假者的處理,戴胄的意見與唐太宗的意見有何不同?戴胄的理由是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(2分)
13.結(jié)合文意簡(jiǎn)要分析戴胄的品質(zhì)。(2分)
9.A;10.憤恨、案件。11.你是想只管遵守法律,而讓我失信于天下嗎?古鏡閱讀答案。
12.唐太宗認(rèn)為之前已經(jīng)宣布過:弄虛作假不自首者死。堅(jiān)持要兌現(xiàn)守信用。戴胄認(rèn)為應(yīng)該流放。其理由是真正的守信用應(yīng)該維護(hù)國法,而不是憑君王一時(shí)的喜怒來決斷事情。
13.戴胄向太宗進(jìn)諫,提出不同意見,可見他是一個(gè)忠誠耿直的人,正直無畏,秉公守法,不畏權(quán)貴,據(jù)理力爭(zhēng)。他嚴(yán)格依照法律處理犯事的官員,可見他是一個(gè)忠于職守、嚴(yán)于執(zhí)法的人。
。◤V東梅州)
祁奚請(qǐng)老(4分)
晉大夫祁奚①老,晉君②問曰:“孰可使嗣?”祁奚對(duì)曰:“解狐③可!本唬骸胺亲又
仇邪?”對(duì)曰:“君問可,非問仇也!睍x遂舉解狐。后又問:“孰可以為國尉④?”祁奚對(duì)..
曰:“午⑤可也!本唬骸胺亲又右?”對(duì)曰:“君問可,非問子也。” .
【注釋】①祁奚:晉國的大夫,曾任中軍尉。②晉君:指晉悼公。③解狐:晉國大夫。④國尉:春秋時(shí),各國均在將軍之下設(shè)國尉。⑤午:祁午,祁奚之子。
10.下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.孰可使嗣(子嗣,后代) B.晉遂舉解狐(推舉) ..
C.非子之子(你) D.孰可以為國尉(誰) ..
11.下列哪一項(xiàng)不屬于本文所表現(xiàn)的祁奚的品質(zhì)(2分)
A.任人唯賢 B.大公無私
C.坦率正直 D.謙虛謹(jǐn)慎古鏡閱讀答案。
10.A 11.D
。ê碧扉T)古鏡閱讀答案。
文言文閱讀(10分)
國有三不祥
景公出獵,上山見虎,下澤見蛇。歸,召晏子而問之曰:“今日寡人出獵,上山則見虎,下澤則見蛇,殆所謂不祥也?”晏子對(duì)曰:“國有三不祥,是①不與焉。夫有賢而不知,一不祥;知而不用,二不祥;用而不任,三不祥也。所謂不祥,乃若此者。今上山見虎,虎之室也;下澤見蛇,蛇之穴也。如②虎之室,如蛇之穴而見之,曷為不祥也!”
注:①是:這件(事); ②如:去,到。
12.下列各句中與例句中“而”的用法相同的一項(xiàng)是( )(2分) ..
例句:歸,召晏子而問之曰 .
A.夫有賢而不知,一不祥也 .
C.先天下之憂而憂
古鏡閱讀答案
. B.若夫日出而林霏開 .D.然后知生于憂患而死于安樂也 .
13.下列加點(diǎn)文言實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )(2分) ..
A.香遠(yuǎn)益清(遠(yuǎn):遠(yuǎn)播) 以光先帝遺德(光:發(fā)揚(yáng)光大) ..
B.學(xué)而時(shí)習(xí)之(時(shí):按時(shí)) 腰白玉之環(huán)(腰:腰上系著) ..
C.斟酌損益(益:增加) 晏子對(duì)曰(對(duì):回答) ..
D.薄暮冥冥(。浩冉 凄神寒骨(凄:凄涼) ..
14.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)
。1)所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
。2)三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
15的機(jī)會(huì),巧妙向君王進(jìn)諫,他委婉地建議君王要4分)
12.B(2分) 13.D(2分) 14.(1)用這些來激勵(lì)他的心志,使他性情堅(jiān)忍,從而增長他的才干。(1分) (2)幾個(gè)人在一起走,其中一定有我的老師。(1分)
15.為景公解疑 發(fā)現(xiàn)人才,重用人才,信任人才。(4分)
。ê蔽錆h)
閱讀下面的文言語段,完成8-10題
元子①家有乳母為圓轉(zhuǎn)之器,以悅嬰兒,嬰兒喜之,母聚孩孺助嬰兒之樂。友人公植者,聞?dòng)袘騼褐,?qǐng)見之。及見之,趨焚之。責(zé)元子曰:“吾聞古之惡圓之士歌曰:寧方為皂②,不圓③為卿④,寧方為污辱,不圓為顯榮。次山奈何任造圓轉(zhuǎn)之器,恣令悅媚嬰兒?少喜之,長必好之。教兒學(xué)圖且陷不義,躬自戲圓又失方正。嗟!嗟!次山入門愛嬰兒之樂圓,出門當(dāng)愛小人之趨圓,吾安知次山異日不言圓,行圓,以終身乎? 吾豈次山之友也!” 元子召季川⑤謂曰:“吾自嬰兒戲圓,公植尚辱我,言絕忽乎。吾與汝圓以應(yīng)物,圓以趨時(shí),非圓不預(yù)⑥,非圓不為,公植其操矛戟刑我乎!”
。ㄗ髡撸涸Y(jié)選自《唐文粹》,有刪改)
【注釋】①元子:元結(jié),字次山,唐代古文運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)之一。②皂:皂隸,泛指從事低賤行業(yè)的人。③圓:圓滑。 ④卿:公卿,泛指高官。 ⑤季川:元結(jié)的堂弟。⑥預(yù):參與。
8.下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是
A.聞?dòng)袘騼褐?聞:聽說
B.及見之 及:等到
C.趨焚之 趨:追逐
D.長必好之 好:喜歡
9.下列語句中加點(diǎn)的“以”與例句中的“以”用法相同的一項(xiàng)是
例句:以悅嬰兒
A.何以戰(zhàn) B.以是人多以書假余
C.皆以美于徐公D.以光先帝遺德
10.下列對(duì)文段相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.元結(jié)家的乳母做了一個(gè)能團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)的玩具,孩子們都很喜歡這個(gè)玩具。
B.“惡圓之士”認(rèn)為,寧可行為方正地做個(gè)身份低賤的人,也不愿意圓滑地求得富貴。
C.公植認(rèn)為元結(jié)在家中教孩子學(xué)習(xí)圖畫,嬉戲玩耍,會(huì)讓孩子玩物喪志。
D.元結(jié)因孩子“戲圓”之事受到公植的責(zé)罵,公植甚至表示要與他斷交。
11.把第文言語段中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分,每小題3分)
(1)吾安知次山異日不言圓,行圓,以終身乎?
(2)公植其操矛戟刑我乎!
8.C;9.D;10.C 11.(1)我怎么知道次山你將來不會(huì)說圓滑的話、做圓滑的事,一輩子都圓滑呢?(2)公植大概會(huì)拿起矛戟?dú)⑽野桑?/p>
(湖北宜昌)
冰雪文序
張岱
魚肉之物,見風(fēng)日則易腐,入冰雪則不敗,則冰雪之能壽物也。今年冰雪多,來年谷麥必茂,則冰雪之能生物也。蓋人生無不藉此冰雪之氣以生,而冰雪之氣必待冰雪而有,則四時(shí)有幾冰雪哉?
、偃粑崴^冰雪則異是。凡人遇旦晝則風(fēng)日,而夜氣則冰雪也;遇煩躁則風(fēng)日,而清凈則冰雪也;遇市朝則風(fēng)日,而山林則冰雪也。冰雪之在人如魚之于水龍之于石日夜沐浴其中特②魚與龍不之覺耳。
故知世間山川、云物、水火、草木、色聲、香味,莫不有冰雪之氣。其所以恣③人挹④取受用之不盡者,莫深于詩文。蓋詩文只此數(shù)字,出高人之手,遂現(xiàn)空靈;一落凡夫俗子,便成臭腐。此期間真有差之毫厘,失之千里。特恨遇之者不能解,解之者不能說。即使其能解能說矣,與彼不知者說,彼仍不解,說亦奚⑤為?故曰:詩文一道,作之者固難,識(shí)之者
第四篇:《沈括《古鏡》閱讀答案及原文翻譯》
古 鏡
。ㄋ危┥ 括
[甲]古人鑄鑒①,鑒大則平,鑒小則凸。凡鑒凹則照人而大,凸則照人面小。小鑒不能全視人面,故令微凸,收人面令小,則鑒雖小而能全納人面。此工之巧智,后人不能造。
[乙]世有透光鑒,鑒背有銘文,凡二十字,字極古,莫能讀。以鑒承日光,則背文及二十字皆透在屋壁上,了了分明。人有原②其理,以謂鑄時(shí)薄處先冷,唯背文上差③厚,后冷而銅縮多;文雖在背,而鑒面隱然有跡,所以于光中現(xiàn)。予觀之,理誠如是。然予家有三鑒,又見他家所藏,皆是一樣,文畫銘字無纖異者,形制甚古,唯此鑒光透其他鑒雖至薄者莫能透。意古人別自有術(shù) 。
。ㄟx自《夢(mèng)溪筆談》,有刪節(jié))
[注釋]①鑒:鏡子!旧蚶ā豆喷R》閱讀答案及原文翻譯】沈括《古鏡》閱讀答案及原文翻譯。②原:推究。③差:略微。
9.下列給【乙】段中畫波浪線的句子所加標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.唯此鑒光透,其他鑒雖至薄者,莫能透。
B.唯此鑒,光透其他鑒,雖至薄者莫能透。
C.唯此,鑒光透。其他鑒雖至薄者,莫能透。
D.唯此鑒光透。其他,鑒雖至薄者莫能透。
10.下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.收人而今小 令初下,群臣進(jìn)諫(《鄒忌諷秦王納諫》)
B.予觀之 同予者何人(《愛蓮說》)
C.又見他家所藏 才美不外見(《馬說》)
D.文畫銘字無纖異者 漁人甚異之(《桃花源記》)
11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(3分)
文雖在背,而鑒面隱然有跡,所以于光中現(xiàn)!旧蚶ā豆喷R》閱讀答案及原文翻譯】文章沈括《古鏡》閱讀答案及原文翻譯出自”的效果(用文中原句填空,1分);制造的透光鏡,能在日光下透射出背面的花紋和文字。由此可見古代鑄鏡技藝很
。ㄓ靡粋(gè)詞語概括,1分)
。2)有人推究透光鏡能透光的原因,作者原先贊同,后來產(chǎn)生了懷疑。他懷疑的依據(jù)是什么?(2分)
參考答案
9.(2分)A
10.(2分)B
11.(3分)花紋(文字)雖在背面,但鏡面上有隱隱約約的痕跡,所以在日光下就顯現(xiàn)出來了。(每小句1分)
12.(4分)(1)鑒雖小而能全納人面(1分) 精湛(高超)(1分)
。2)別的形制相同的鏡子都不能透光,只有這面透光(2分)
譯文:
古人鑄造鏡子,鏡子大鏡面就平,鏡子小鏡面就凸。凡是鏡面洼就顯得人臉大,鏡面凸就顯得人臉小。鏡面小的鏡子不能全部照出來人的臉,所以讓它稍微凸起,那么鏡面雖小依然能全部照出來人的臉。(古人)繼續(xù)根據(jù)鏡面的大小,調(diào)整鏡面的凸洼程度,常常使人臉和鏡面大小差不多。這些工匠們的精巧和才智,后人造不出來了。
世上有透光鏡,鏡背面有銘文,共二十字,字體極其深?yuàn)W,沒人能讀懂。用這個(gè)鏡子承受日光,背面的花紋和二十個(gè)字就會(huì)透射在房壁上,清清楚楚。有人推究它的原理,認(rèn)為是由于鑄造時(shí)薄處先冷,唯獨(dú)有花紋和字的地方比較厚,冷得慢,以致銅收縮得多。銘文和花紋雖然在背面,但是鏡面上隱隱約約有痕跡,所以在光中顯現(xiàn)出來。我觀察了這面鏡子,認(rèn)為道理確實(shí)如此。可是我家有三面鏡子,又見到了別人家所收藏的鏡子,都是一個(gè)式樣,圖案銘文沒有絲毫差異,形制很古老!旧蚶ā豆喷R》閱讀答案及原文翻譯】古詩詞鑒賞
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