成功登陸火星的“勇氣”號探測器閱讀答案解析
⑴2004年1月4日，帶著人類探索太空奧秘的千年夢想，“勇氣”號火星探測器經(jīng)過半年多的飛行，成功登陸火星。這對于了解火星及其演化，了解地球自身的過去和未來，都有十分重要的意義。
�、苹鹦鞘堑厍蛲鈧�(cè)的比鄰星，距離地球十分遙遠(yuǎn)，探測器登陸火星遠(yuǎn)比登陸月球艱難得多。月球表面幾乎沒有大氣，制動(dòng)火箭可以引導(dǎo)登月艙準(zhǔn)確地進(jìn)行軟著陸;而火星大氣的密度雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于地球大氣的密度，但仍可使登陸艙在著陸的數(shù)秒鐘內(nèi)燒毀。同時(shí)，火星風(fēng)能把登陸艙吹離目的地。因此，航天專家們給火星起了個(gè)綽號叫“死亡行星”，意指探測火星非常艱難，稍有疏忽就會(huì)前功盡棄。
�、敲绹茖W(xué)家總結(jié)了四十多年來國際上火星探測的成功經(jīng)驗(yàn)，并汲取了多次登陸失敗的教訓(xùn)，采用了多種技術(shù)措施相結(jié)合的方案，終于使“勇氣”號成功登陸。
⑷“勇氣”號是迄今人類遣往其他行星的第一個(gè)可以移動(dòng)的、自動(dòng)化的大型實(shí)驗(yàn)器。其實(shí)，它就是一臺車式機(jī)器人，長1.6米，寬2.3米，高1.5米，重174公斤，靠太陽能電池板獲得能源。它有自己的大腦、頸、頭、眼睛和手臂。
�、伞坝職狻碧柕摹按竽X”是一臺每秒能執(zhí)行2000萬條指令的計(jì)算機(jī)。不過，與人類不同的是，它的大腦并不在頭部，而在腹部。所謂“頸”和“頭”，是指“勇氣”號上部伸出的一個(gè)桅桿式結(jié)構(gòu)，上面有一對“眼睛”——其實(shí)是兩臺可拍攝火星表面彩色照片的全景照相機(jī)。(甲)兩臺相機(jī)的高度與人眼高度差不多,使“勇氣”號能以類似人的視角環(huán)視四周，這兒瞧瞧，那兒看看，尋找有價(jià)值的探測目標(biāo)。(乙)當(dāng)發(fā)現(xiàn)值得探測的巖石等目標(biāo)時(shí)，“勇氣”號會(huì)像地質(zhì)學(xué)家一樣，走上前去對巖石敲敲打打，搜集數(shù)據(jù)，然后向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，因此科學(xué)家們親切地稱其為“野外地質(zhì)學(xué)家”。
⑹“勇氣”號配備了野外科學(xué)考查所需的“全套武裝”，其中包括全息攝像機(jī)和顯微鏡成像儀。“勇氣”號上有多臺高清晰度攝像機(jī)，可以拍攝高分辨率的火星地表和天空影像。而顯微鏡成像儀就像地質(zhì)學(xué)家手中的放大鏡一樣，能以幾百微米的超近距離對火星巖石紋理進(jìn)行審視。探測器還配備了一個(gè)相當(dāng)于地質(zhì)學(xué)家常用的小錘子式工具，能對巖石內(nèi)部進(jìn)行采樣研究。另外還有一些先進(jìn)儀器，可用來對巖石構(gòu)造做進(jìn)一步分析。
�、恕坝職狻碧柣鹦翘綔y器擁有一套獨(dú)特的通訊系統(tǒng)。借助這套系統(tǒng)，“勇氣”號可以直接與地球控制中心交流信息。
�、袒鹦巧鲜欠翊嬖谏�，一直是人們非常關(guān)心的問題�！坝職狻碧栆矊@此問題進(jìn)行有益的探索。它肩負(fù)著兩大使命，一是用先進(jìn)的生化手段探測火星上是否存在生命，二是探測火星上是否有水。
⑼“勇氣”號成功登陸火星，為人類進(jìn)一步探索銀河系打開了一扇希望之門;不過，這條探索之路仍是漫長而艱難的。盡管在這條道路上隨時(shí)都可能遭受挫折，但是人類絕不會(huì)停止探索宇宙奧秘的腳步。目前，航天專家們正計(jì)劃在發(fā)射無人探測器的基礎(chǔ)上，選派航天員登陸火星，對這顆神秘而美麗的紅色星球做進(jìn)一步的科學(xué)探索與研究。
�、闭埬愀鶕�(jù)文章提供的相關(guān)信息，用一句話概括介紹“勇氣”號探測器。(答案不超過42個(gè)字)
�、参闹袑Α坝職狻碧柕慕Y(jié)構(gòu)、裝備及其功能進(jìn)行說明的是第 段到第 段。
⒊既然火星被稱為“死亡行星”，登陸非常困難，為什么人類還要堅(jiān)持對火星的科學(xué)探
索?請根據(jù)文章內(nèi)容簡要寫出四點(diǎn)理由。
�、葱蜗�、生動(dòng)是這篇科普短文的語言特點(diǎn)之一，請你以第⑸段中畫線的(甲)(乙)兩個(gè)句子中的一個(gè)為例，進(jìn)行具體分析。
�、怠坝職狻碧栠@一名稱是從參加火星探測器命名比賽的一萬份美國小學(xué)生作文中挑選出來的，中選文章的作者是一名9歲的小女孩。人們?yōu)槭裁窗鸦鹦翘綔y器命名這樣神圣的使命交給孩子們呢?為什么“勇氣”號這一命名能夠中選呢?談?wù)勀銓@兩個(gè)問題的理解。
【解析與點(diǎn)撥】：
第1題考查對信息的提取和概括能力。答案是：“勇氣”號探測器是人類遣往其他行星的第一個(gè)可移動(dòng)、自動(dòng)化的、用來對火星進(jìn)行科學(xué)探測的大型實(shí)驗(yàn)器。(意思對即可)
第2題考查對文章各部分內(nèi)容的感知。答案是：第⑷段到第⑺段。
第3題既是考查對信息的篩選、提取和概括能力，也考查了考生對科學(xué)探索的意義的理解。人類對火星的科學(xué)探索既有它的`現(xiàn)實(shí)的、具體的目的和意義(文章第⑴段和第⑻段的相關(guān)語句)，也有它關(guān)系到人類的探索精神和科學(xué)理想的意義(文章第⑼段的內(nèi)容)。理解了這一點(diǎn)，才能準(zhǔn)確地從文章中篩選、提取出相關(guān)信息來回答這個(gè)問題。答案要點(diǎn)：①了解火星及其演化過程;②了解地球自身的過去與未來;③探測火星上是否有生命;④探索火星上是否有水;⑤為人類進(jìn)一步探索銀河系打開一扇希望之門;⑥探索太空奧秘是人類的千年夢想。(答出其中四點(diǎn)，意思對即可)
第4題考查語言的分析品味能力。對第⑸段中畫線的(甲)(乙)兩個(gè)句子中的分析，應(yīng)該著重從語言的生動(dòng)形象所表現(xiàn)出的趣味性、形象性來分析品味。參考答案：(甲)句：“以類似人的視角環(huán)視四周”“這兒瞧瞧，那兒看看”形象地寫出了“勇氣”號尋找目標(biāo)時(shí)視野廣闊、動(dòng)作靈活的特點(diǎn)，饒有興趣。(意思對即可)(乙)句：用“敲敲打打”、“搜集”、“前進(jìn)”等詞語形象地寫出了“勇氣”號工作時(shí)像地質(zhì)學(xué)家一樣科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、有條不紊，語言生動(dòng)有趣。(意思對即可)
第5題第一問是拓展題，考查語文綜合能力。答案要點(diǎn)是：①孩子代表人類的未來和希望;②孩子具有豐富的想像力;③為了激發(fā)孩子探索宇宙奧秘的興趣;④為了培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神。(答出其中兩點(diǎn)，意思對即可)第二問體現(xiàn)了對科學(xué)探索精神的考查。答案是：因?yàn)槿祟愄剿饔钪鎶W秘需要勇氣，需要有不畏懼任何艱難險(xiǎn)阻的精神。(意思對即可)
說明文閱讀重視考查考生能否領(lǐng)會(huì)作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法。例2中的第4題，例3中的第3、5題都涉及到這個(gè)方面的能力。這些題目將會(huì)更多地以開放性試題的形式出現(xiàn)。解答這類問題，要重視對文本的整體把握，善于發(fā)現(xiàn)知識內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，拓寬思路，深入探究，廣泛聯(lián)想，大膽創(chuàng)新。但又要注意有的放矢，合理恰當(dāng)，不違背常識。
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