母雞閱讀短文及答案
導(dǎo)語：語文閱讀在平時(shí)測(cè)試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習(xí)，不僅能熟能生巧，輕松應(yīng)對(duì)考試，以下是小編為大家分享的母雞閱讀短文及答案，歡迎借鑒！
母雞
老舍我一向討厭母雞，不知怎樣受了一點(diǎn)驚恐，聽吧，它由前院嘎嘎到后院，沒完沒了，而并沒有什么理由，討厭！有的時(shí)候，它不這樣亂叫，可是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲，如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來。
它永遠(yuǎn)不反抗公雞�？墒�，有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是綜遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手：趁其不備，咬下一撮毛來。
到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績，就是聾子也會(huì)被它吵得受不了了。
可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母親。
不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一個(gè)鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽，挺著身兒準(zhǔn)備作戰(zhàn)，看看前，看看后，咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來！
當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西，它咕咕地緊中，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，教它的兒女吃。結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝一兩個(gè)湯圓似的，它自己卻消瘦了許多。倘若有別的大雞來搶食，它一定出去，把它們趕了老遠(yuǎn)。連大公雞也怕它三分。
它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天教許多次。它還半蹲著——我想這是相當(dāng)勞累的——叫它們擠在它的翅下、胸下，得一點(diǎn)溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的'頭或別的地方，它一聲也不哼。
在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂慘。使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。
它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、不辭辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英難。
我不敢再討厭母雞了。
1、破折號(hào)的用法很多，本文第7段的破折號(hào)屬于以下哪種情況？[ ]
A、插說
B、話題轉(zhuǎn)換
C、話未說完
D、提示
2、文章開頭寫“一向討厭母雞”，理由大體列為三種：
①________________________________________________
�、赺_______________________________________________
③________________________________________________
3、用自己的話說說文中“我”為何改變了對(duì)母雞的看法：
__________________________________________________
4、文章第6段中，劃線的“連大公雞也怕它三分”與前文的哪一句話相照應(yīng)？這樣寫用意何在？
__________________________________________________
5、本文末句說“不敢再討厭母雞了”，之所以用“不敢”一詞，是因?yàn)樗斜磉_(dá)了作者對(duì)母雞什么樣的感情？請(qǐng)你用兩個(gè)詞概括一下：_____________，_____________。
參考答案：
1、A
2、①母雞的叫聲難聽；
�、谄圮浥掠�；
�、蹛垤乓�。（意對(duì)即可）
3、“我”被母雞作為母親負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、不辭辛苦所感染，認(rèn)為它是偉大的英雄。（意對(duì)即可）
4、它永遠(yuǎn)不反抗公雞；它因?yàn)槌闪四赣H而變得勇敢。（意對(duì)即可）
5、慈愛，勇敢
【拓展】
課文簡說
本文是老舍先生【原名 舒慶春】一篇膾炙人口的佳作，描寫了作者對(duì)母雞的看法的變化，表達(dá)了對(duì)母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線索，前后形成了鮮明的對(duì)比。前半部分寫了母雞的無病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀，再現(xiàn)了一只淺薄、媚俗的母雞；后半部分則描寫了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦，塑造了一位“偉大的雞母親”的形象。作者對(duì)母雞的情感由“討厭”轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁础?/p>
本文的語言風(fēng)格比較口語化，直白自然，散發(fā)著生活氣息，讀起來令人感到親切舒服。選編這篇課文的意圖，一是通過與《貓》進(jìn)行對(duì)比閱讀，感受作者在表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)和表達(dá)情感上的異同；二是通過閱讀課文，體會(huì)作者對(duì)母親的崇敬以及對(duì)母愛的贊頌。學(xué)習(xí)這篇課文的重難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，體會(huì)母愛的偉大，并通過比較老舍兩篇文章的特點(diǎn)，感悟作者的語言風(fēng)格.
老舍先寫對(duì)“母雞”的厭惡，再寫對(duì)“母雞”的崇敬，感情先后迥然不同。這種強(qiáng)烈而鮮明的對(duì)比，使我們?cè)陂喿x的時(shí)候，自然產(chǎn)生了一種幽默的感覺，使我們仿佛在欣賞一個(gè)風(fēng)趣的小品或相聲。
詞句解析
�。�1）對(duì)句子的理解
①到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績；就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。
這是作者夸張的寫法，諷刺了母雞的炫耀。聾子本來是不怕吵的，作者用“就是聾子也會(huì)被它吵得受不了”，淋漓盡致地表達(dá)了討厭母雞的情緒。
②它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大，因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。
這三句話都是在寫母親，對(duì)母親的贊頌之情在逐句加深。作者為母雞身上所表現(xiàn)出的母愛所震撼，讓人肅然起敬，認(rèn)識(shí)到天地間所有的母親都是英雄。這是對(duì)普天下所有母親的贊頌。
③我不敢再討厭母雞了。
作者用“不敢”來表明自己對(duì)母雞情感的變化。他此時(shí)已不是簡單的喜歡，而是對(duì)母愛的一種純潔、神圣的尊敬，是情感的升華。
�。�2）對(duì)詞語的理解
如怨如訴：形容沒完沒了地抱怨、訴說。本文用擬人化的手法來形容母雞拉長音的叫聲影響人的情緒，令人討厭。
乘其不備：趁人沒有防備的時(shí)候。文中指母雞在欺負(fù)自己的同類時(shí)是出其不意地下毒手，非常兇狠，讓人厭惡。
警戒：戒備。文中指母雞為了保護(hù)小雞的安全，一直保持著高度的警惕，并不畏任何強(qiáng)敵，隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)，更表現(xiàn)了這位雞母親的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢與辛苦，也表達(dá)了作者的敬意。
雞雛：幼小的雞，小雞。
忠厚：（1）指忠誠，厚道。忠厚古樸，耕讀傳家，詳載州志�！�
�。�2）指老實(shí)而不精明。
顫顫巍巍：狀態(tài)詞，抖動(dòng)搖晃的樣子（多形容老年人或病人的動(dòng)作或聲音）
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