《黃蜂筑巢》閱讀答案
導(dǎo)語(yǔ)：閱讀短文《黃蜂筑巢》，回答后面練習(xí)題。下面是小編為您收集整理的閱讀答案，希望對(duì)您有所幫助。
閱讀原文：
到了霜降的時(shí)候，黃蜂陸續(xù)墜落陽(yáng)臺(tái)了。一只又一只，總是不斷地出現(xiàn)，卻又不會(huì)大批地同時(shí)死亡，有時(shí)候掃地，掃帚前面就蠕動(dòng)著一兩只。
秋日的陽(yáng)光溫厚無(wú)力地照耀著，像攤開(kāi)四肢時(shí)緩緩輸送的血脈。秋的日子將盡，前面似有一堵無(wú)力逾越的無(wú)形的墻，在秋風(fēng)的驛馬來(lái)往傳送急件的時(shí)候，擋住了那些沒(méi)有辦好移民文件的小生命。
黃蜂的家族里，大部分沒(méi)有辦好移往冬天的手續(xù)。在陽(yáng)臺(tái)上，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)嗡嗡的聲音說(shuō)：生活著多么好啊，但是我們，只有一死了。
我聽(tīng)見(jiàn)了這聲音，不忍把這兩只蜂掃進(jìn)塵土和枯葉里，便用掃帚挑起它，輕輕放到窗臺(tái)上。它像一個(gè)打秋千的小孩一樣緊緊抓住掃帚尖，然后落在一片寧?kù)o的秋天里。
A、秋天的陽(yáng)光罩住這個(gè)小小生命，仿佛舞臺(tái)的燈光罩住一個(gè)即將謝幕的芭蕾舞演員。它的翅膀像裙子般垂落，透明地遮住它的小身軀，身軀在陽(yáng)光下異樣地鮮明美麗。
B、那樣的金黃上印著那樣的黑紋，仿佛是出自名家之手的套色版畫(huà)。那金黃應(yīng)該是晚熟的金皇后玉米顆粒的黃，浸透了陽(yáng)光的純金之色，而那黑紋斑，卻是無(wú)月之夜的濃黑。這兩者鴦?dòng)≡谒纳砩希褪且古c晝，生命與死亡，溫柔和峻厲，無(wú)限與短暫。
它蠕動(dòng)，欲飛，顫抖，然后停住。仿佛它已經(jīng)明了生命的期限似的，開(kāi)始整頓自己。用毛茸茸的兩只小手收拾整理自己的觸須，像呂布撥弄兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的花翎那樣，認(rèn)真而又驕傲。那是兩根多么漂亮的觸翎啊，它捋著它，一遍又一遍，如同一個(gè)清潔的愛(ài)美的人兒。
小家伙!
你原來(lái)是如此自愛(ài)呢!
可是我們?cè)瓉?lái)是怎么認(rèn)識(shí)你的呢?我原來(lái)還以為你是個(gè)四處尋釁的亡命之徒呢!你的屁股后面總是掛著一支毒箭，隨時(shí)準(zhǔn)備刺向仇敵，我以為你是好斗的。黃蜂尾上針么，我至今記得童年捅馬蜂窩時(shí)，幾只毛茸茸的`小爪子緊緊摳住鼻子上的毛孔，然后狠狠一刺，……至今鼻子還大著。
黃蜂就是馬蜂，春天時(shí)竟在陽(yáng)臺(tái)的墻縫里筑了巢，嗡嗡嚶嚶，不時(shí)地有起飛和返航，小小的陽(yáng)臺(tái)一下成了熱鬧的空軍基地，給一家人造成威脅。如果要想毀掉這個(gè)基地和里面的眾多“殲擊機(jī)”也很容易，晚上用一團(tuán)泥巴糊住墻縫，就全數(shù)“悶”死在里面了。但是……何苦呢，畢竟是一些沒(méi)有攻擊過(guò)人的小生命，即便是黃蜂，也不忍去荼毒無(wú)辜�！暗搅饲锾焖鼈冏约壕屯炅��！蔽艺f(shuō)。
從春天到夏天，它們天天從我們的頭頂、臉前飛來(lái)掠去，人無(wú)傷害之心，蜂子也決不主動(dòng)攻擊，連誤會(huì)乜沒(méi)發(fā)生。相安無(wú)事之下，我忽然發(fā)現(xiàn)了這些小家伙是非常有靈性、非常善解人意的，它們仿佛看得見(jiàn)你的心里沒(méi)有存著歹意。
后來(lái)，我越看越覺(jué)出它們的可愛(ài)、團(tuán)結(jié)、忙碌，甚至把觀察它們的活動(dòng)當(dāng)做了我每天的樂(lè)趣。金色蜂群仿佛是陽(yáng)光鋒芒變幻孵化而出的生命，連同那嗡嗡的聲音也像是夏日陽(yáng)光的聲音呢……這些一粒一粒的、飛翔的小光芒啊!
再后來(lái)，就是寒露、霜降了。
它們掙扎在季節(jié)的墻邊，墜落在時(shí)限的海關(guān)前，無(wú)限珍惜，異常溫柔。它們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)使用過(guò)上天配發(fā)給自己的箭。我聽(tīng)見(jiàn)這些陸續(xù)墜落陽(yáng)臺(tái)的小生命說(shuō)：生活著多好啊，但是我們，只有一死了。
閱讀試題：
1.文中兩次較詳細(xì)地寫(xiě)黃蜂走向死亡時(shí)的“舉動(dòng)”。
2.文章寫(xiě)黃蜂“筑了巢”的生活?突出了黃蜂哪些性格特點(diǎn)?
3.把黃蜂的生命歷程與人類(lèi)聯(lián)系起來(lái)看，你認(rèn)為作者告訴了我們什么?
4.文章畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句寫(xiě)得很精彩，請(qǐng)任選一處作簡(jiǎn)要賞析。
參考答案：
1、黃蜂的“舉動(dòng)” 作者的情感是 抓住掃帚尖憐惜。
2、勤勞無(wú)傷人之心。
3、面對(duì)死亡要樂(lè)觀、坦然對(duì)生活 要熱愛(ài)人類(lèi) 應(yīng)該與自然和諧相處。
4、語(yǔ)段運(yùn)用比喻的修辭手法，把垂死的黃蜂比作即將謝幕的芭蕾舞演員，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了黃蜂臨死前優(yōu)雅的形態(tài)，表現(xiàn)了黃蜂面對(duì)死亡的坦然.語(yǔ)段抓住秋日陽(yáng)光鮮明美麗的特點(diǎn)，寫(xiě)出了黃蜂臨死前環(huán)境的優(yōu)美，突出了黃蜂的優(yōu)雅與凄美。
課文賞析：
本文主要以黃蜂墜落陽(yáng)臺(tái)為中心勾勒了黃蜂短暫而又充實(shí)快樂(lè)的一生。文章首先從霜降時(shí)黃蜂墜落陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)起，營(yíng)造出生命將逝的莊嚴(yán)氣氛。接著，抓住黃蜂臨死前“緊緊抓住掃帚尖”、秋光中謝幕前的鮮明美麗、生命終止前的梳洗打扮三個(gè)細(xì)節(jié)，詳細(xì)描繪了黃蜂在臨死前對(duì)生命的無(wú)限留戀以及赴死的從容與坦然，突出了黃蜂的自尊自愛(ài)，顯示出了生命的高貴。
作家觀察細(xì)致，充滿(mǎn)深情地寫(xiě)出了他眼中充滿(mǎn)靈性與生命質(zhì)感的黃蜂，流露出對(duì)黃蜂的喜愛(ài)之情。作家對(duì)黃蜂的情感態(tài)度隨著對(duì)黃蜂的不斷了解而變化。作者一開(kāi)始認(rèn)為黃蜂是好斗的尋釁者。當(dāng)目睹了黃蜂即將死去的莊嚴(yán)時(shí)刻、短暫而充實(shí)的忙碌生活、以及雖有毒箭卻從無(wú)害人之心時(shí)，作家發(fā)現(xiàn)黃蜂是自愛(ài)、高貴且善解人意的有靈性的小生命。作家對(duì)黃蜂的稱(chēng)謂也在不斷變化。一開(kāi)始稱(chēng)黃蜂為“亡命之徒”，后來(lái)情不自禁地叫它“小家伙”、“小光芒”，并在文章的結(jié)尾向黃蜂發(fā)出來(lái)年再聚會(huì)的邀請(qǐng)，體現(xiàn)了作者對(duì)小生命的熱愛(ài)。
另外，文章還將人類(lèi)對(duì)黃蜂的攻擊與黃蜂對(duì)人類(lèi)的友好進(jìn)行對(duì)比，體現(xiàn)出黃蜂從無(wú)傷害人之心的坦蕩品格。“人無(wú)傷害之心。蜂子也決不主動(dòng)攻擊，連誤會(huì)也沒(méi)發(fā)生�！闭f(shuō)明人與自然應(yīng)該和諧相處，互相尊重�；ゲ磺址�。才能創(chuàng)建和平共榮的生態(tài)環(huán)境，體現(xiàn)出作家鮮明的生態(tài)意識(shí)。文中兩處說(shuō)到“生活著多么好啊，但是我們，只有一死了。”作用各有不同。第一處是作家對(duì)黃蜂生命的留戀心理的揣摩。后一處雖也有對(duì)生命留戀之意，但重在指出黃蜂死時(shí)的坦然自若，短暫的生命因充實(shí)和坦然而獲得了永恒的意義。
閱讀感想：
從《黃蜂》這個(gè)故事中可以看到黃蜂雖然只是一個(gè)小小的昆蟲(chóng)，卻在建筑巢穴方面有極高的智慧，它們的巢都是由一個(gè)一個(gè)的精巧的小房子組成的，做得非常精美。
而從這個(gè)故事中我還知道工蜂會(huì)殺死幼蟲(chóng)，為什么會(huì)這樣呢?請(qǐng)你讀完這個(gè)故事你就知道了。
原來(lái)到冬天的時(shí)候，工蜂知道自己的生命就要結(jié)束了，我覺(jué)得他們一定很擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題，害怕它們死后幼蟲(chóng)會(huì)被餓死，所以它們決定在自己死之前親自把幼蟲(chóng)殺死。
可能這也是它們愛(ài)自己孩子的一種表現(xiàn)。
我也想跟黃蜂一樣建很美麗的家，長(zhǎng)大后我想當(dāng)建筑師，跟黃蜂一樣造漂亮的房子。
不過(guò)，我現(xiàn)在還小，我得好好學(xué)習(xí)，這樣將來(lái)才能當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑師。
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