英語聽力有什么學(xué)習(xí)方法

　　精聽與泛聽是聽力訓(xùn)練中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

　　精聽時(shí)學(xué)生應(yīng)反復(fù)聽一些簡(jiǎn)短的材料，直到完全聽懂，甚至能逐句復(fù)述為止。泛聽則讓學(xué)生聽有相當(dāng)篇幅和一定難度的材料，培養(yǎng)學(xué)生聽懂材料大意，把握語調(diào)語感的能力。

　　泛聽是精聽的基礎(chǔ)，精聽是泛聽的深化。但同時(shí)，不能把聽力訓(xùn)練從英語學(xué)習(xí)中獨(dú)立出來，因?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)是一個(gè)有機(jī)的整體，應(yīng)該兼顧它的各個(gè)方面，諸如：

　　（1）以說促聽，聽說結(jié)合：聽與說是不可分割的整體，只有聽懂了，才能接著說。多題材、大容量的口語練習(xí)，師生間、學(xué)生間的對(duì)話操練都必須建立在 聽懂的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行。教師應(yīng)該積極組織學(xué)生充分利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行會(huì)話操練，融聽于說之中，用說來促動(dòng)聽，讓聽說結(jié)合，相輔相成。

　　（2）以讀帶聽，聽讀結(jié)合：朗讀與閱讀是聽讀結(jié)合中讀的兩個(gè)方面 。對(duì)文字材料的跟讀、聽讀、同步讀有助增強(qiáng)語感，識(shí)別語流，強(qiáng)化聽力。擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，加快閱讀速度，有利于培養(yǎng)快速思維，熟練理解技巧，豐富知識(shí)領(lǐng)域。因此，閱讀中的快節(jié)奏、大容量與多信息能帶動(dòng)良好聽力的形成。

　�。�3）以寫拉聽，聽寫結(jié)合：聽寫練習(xí)是提高聽力水平的重要一步。限時(shí)性強(qiáng)、輸入量大的聽寫能充分調(diào)動(dòng)與集中人的注意力。聽寫時(shí)只有完整地接受、記憶所獲得的信息，才能寫下所聽到的內(nèi)容。如果學(xué)生能較完整地寫下所聽到的信息，那么在理解上肯定不會(huì)有什么大問題。因此，以寫拉動(dòng)聽，聽和寫結(jié)合同樣不可忽視。

　　對(duì)英語教學(xué)中聽這一最基本的交際能力，只要學(xué)生通過在真實(shí)或仿真實(shí)語言情景中，探索其內(nèi)在的規(guī)律與技巧，認(rèn)真體會(huì)，不斷實(shí)踐，是完全能夠達(dá)到日常交際所需的要求的。

【英語聽力有什么學(xué)習(xí)方法】相關(guān)文章：

英語有什么學(xué)習(xí)方法10-14

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有什么學(xué)習(xí)方法03-03

小學(xué)數(shù)學(xué)有什么學(xué)習(xí)方法10-14

雅思英語聽力的7大學(xué)習(xí)方法03-01

冤枉的近義詞有什么10-15

罪惡的近義詞有什么10-14

注視的近義詞有什么07-26

給予的近義詞有什么08-09

兔死狗烹有什么典故11-27

張皇的近義詞有什么07-20