英語(yǔ)閱讀部分的解題方法
一、文章分類
1.按文章題材分類(略)
2.按寫作方式分類：presentation和argumentation
二、幾大做題原則
1.時(shí)間分配
2.兩篇文章順序(GRE)
3.讀文章和做題的關(guān)系
4.始終從結(jié)構(gòu)出發(fā)
5.找語(yǔ)言重現(xiàn)
6.力求多懂
7.反對(duì)兩個(gè)極端
三、全文把握技巧literal understanding
1.關(guān)鍵：尋找選項(xiàng)和原文的文字對(duì)應(yīng)
2.topic sentence(TS)的找法：主題題型部分的筆記
1)短文章的基本方法
2)長(zhǎng)文章
A、注意文章結(jié)構(gòu)
B、原文中體現(xiàn)的一些語(yǔ)言點(diǎn)：指路詞，問(wèn)句及回答，舉例和理論總結(jié)
四、把握時(shí)間的關(guān)鍵一快速閱讀
1.加快速度，把握臨界點(diǎn)
2.學(xué)會(huì)取舍：取舍三原則
1)題材熟悉程度
2)論證過(guò)程和論證結(jié)果
3)讀懂或文字對(duì)應(yīng)
五、主題題型
1.分為兩大類：與中心有關(guān)，與中心無(wú)關(guān)(注意兩類的典型問(wèn)法)
2.選項(xiàng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)的縮讀法
3.涉及具體，細(xì)節(jié)內(nèi)容的選項(xiàng)為非
4.利用TS的方法
5.利用結(jié)構(gòu)的方法
6.看選取項(xiàng)動(dòng)詞：兩類文章各有的.典型對(duì)應(yīng)詞
7.注意讀出作者態(tài)度�。�！TS能在前面找到，就不要受后面敘述影響。
六、作者態(tài)度
1.判斷句
2.文章敘事之外的褒貶詞
3.特殊動(dòng)詞
4.引號(hào)及一些小詞
5.讓步語(yǔ)氣(三種典型讓步)
6.全文總體態(tài)度的一致性
7.文中修辭
8.文章某篇
9.避免極端選項(xiàng)：
共三類：過(guò)輕，過(guò)重(過(guò)壞，過(guò)好，程度過(guò)重)，容易成為正確選項(xiàng)的詞。
注意不要把9作為實(shí)戰(zhàn)中的首選
七、具體題
1.選項(xiàng)的四種迷惑法：混，偏，反，無(wú)
2.特殊具體題
1)列舉一羅馬數(shù)字，except
2)insgroupsto
3)suggest，infer，indicate：三種情況
4)which of the following information can be found in the passage (except)
3.一般具體題的定位：
1)多次出現(xiàn)
2)與主題有關(guān)的
4.注意有一些特殊詞匯的選項(xiàng)
八、特殊套路
1.題材套路：(注意GMAT和GRE在題材中的偏重)
A、社會(huì)態(tài)度及其在各種題材文章中的表現(xiàn)
B、對(duì)待敏感問(wèn)題，熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)心
2.謀篇套路：
A、對(duì)新舊觀點(diǎn)的態(tài)度，普遍認(rèn)識(shí)和作者的個(gè)人創(chuàng)見
B、無(wú)老觀點(diǎn)對(duì)立的新觀點(diǎn)
九、做記號(hào)
1.轉(zhuǎn)連
2.強(qiáng)原因
3.強(qiáng)對(duì)比(特別注意時(shí)間狀語(yǔ)引起的)及最高級(jí)
4.作者態(tài)度
5.專有名詞
6.做literal understanding時(shí)的難解名詞
7.一些小詞，引號(hào)
8.文章結(jié)構(gòu)以及和主題有關(guān)的列舉，并列敘述�。�！CAT考試后保留6.8.兩項(xiàng)
十、文章結(jié)構(gòu)及典型文章
1.onclusion(TS)—explanation
2.新老觀點(diǎn)對(duì)照ONT-NT(TS)
3.phenomenon(problem)—explanation(solution，answer)(TS)—further explanation
1)only one explanation
2)more expanations，the last right(TS)，others wrong
4.Passages with long additional descriptions
典型文章略
十一、閱讀中的一些熟詞僻意和精確詞義
1.共有：as well as not only……but also qualify apply(application) determination given ethnical underlying paradox without compare—contrast fecundity
2.GRE：although nuance message symbiotic graduate metaphysics curious acrobatic redundancy express scientistic commit plausible mechanism liability mation-state counterpoint concept imminent
3.GMAT：agent scale employ reduce pursuiTS income-earning vegetative dump plague substantial
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