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          做英語閱讀題的技巧

          時(shí)間:2021-01-16 09:29:59 英語閱讀 我要投稿

          做英語閱讀題的技巧

            閱讀在英語學(xué)習(xí)中占有非常重要的地位,英語閱讀能力強(qiáng),則然能夠拉高分?jǐn)?shù)。下面是小編整理的做英語閱讀題的技巧,歡迎查看。

          做英語閱讀題的技巧

            做英語閱讀題的技巧

            一、閱讀積累,厚積薄發(fā)

            閱讀能力和理解能力是靠大量的閱讀來訓(xùn)練和培養(yǎng)的。閱讀技巧和方法是在閱讀過程中形成的。

            1、閱讀積累要提高閱讀水平,詞匯量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平,我們就得學(xué)會(huì)積累詞語。我們不妨這么做:在通讀全文后看第二遍,遇到生詞盡可能根據(jù)上下文來猜,仍猜不出意思的,就查詞典,然后將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。每當(dāng)有空時(shí),就拿出這個(gè)小本子來背誦記憶。這樣做不但不費(fèi)時(shí),而且效果也很好。因?yàn)椴粫r(shí)地接觸、反復(fù)地記憶,詞匯量會(huì)增加得很快。

            2、大量閱讀

            選一些你感興趣,且不需要經(jīng)常查詞典也能看懂的英語書;訂一份英語報(bào)紙,既讓你獲取里面時(shí)尚的閱讀信息,又讓你體驗(yàn)到英語給你帶來的快樂;看一些開闊視野、提高知識(shí)水平的英語電視節(jié)目等。

            3、整體閱讀

            我們常碰到這樣的情況:句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對(duì)文章框架結(jié)構(gòu)的整體理解。首先,要重視文章的標(biāo)題和文章的首句,因?yàn)槲恼碌臉?biāo)題或首句就是文章的主題,文章的內(nèi)容就是圍繞主題展開的;其次,文章的結(jié)尾句往往是這篇文章的結(jié)論或作者寫這篇文章的用意所在;再次,善于標(biāo)注文章關(guān)鍵句,可以幫助你掌握文章的全貌,理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設(shè)計(jì)的。

            4、把握要領(lǐng)

            在做閱讀理解時(shí),可遵循三部曲的原則,即:快速閱讀短文,通讀測(cè)試題,明確考察點(diǎn);認(rèn)真逐題作答;復(fù)查校對(duì)答案。

            做完所有題目后,再讀一遍短文,逐一檢查所有答案是否有誤。如果有拿不定主意的答案,不要隨意更改。一定要從原文中找到依據(jù),方可更正。

            二、遵循要求,完成任務(wù)

            任務(wù)型閱讀題形式多樣,除了常見的閱讀簡(jiǎn)答和閱讀填寫表格外,翻譯句子、轉(zhuǎn)換句子、連續(xù)句子(用連詞)、選擇句子等都是任務(wù)型閱讀題。常用的技巧有:

            1、讀懂短文,了解大意

            該技巧主要針對(duì)句子翻譯題。任務(wù)型閱讀題中,要求翻譯的句子都不是孤立的,理解這些句子往往要根據(jù)上下文或全文理解,才能準(zhǔn)確理解句意,避免出現(xiàn)表達(dá)上的偏差。

            2、掌握各種語法,應(yīng)對(duì)不同要求

            該技巧主要針對(duì)事態(tài)、語態(tài)轉(zhuǎn)化以及同義句轉(zhuǎn)換等。掌握一些句子結(jié)構(gòu)(如感嘆句等)以及更多的固定句型(如形式主語it句型)對(duì)于解決這類題目尤為重要。

            3、把握句子的關(guān)系

            該技巧主要針對(duì)運(yùn)用連詞或相關(guān)句式進(jìn)行句式轉(zhuǎn)換,如簡(jiǎn)單句變復(fù)合句,復(fù)合句變簡(jiǎn)單句等。

            4、把握文章結(jié)構(gòu)

            該技巧主要針對(duì)將句子還原,將提供的某個(gè)或多個(gè)句子還原到文章的適當(dāng)位置,在任務(wù)型閱讀中很常見。這就要求整體把握文章段落,在上下句的結(jié)合處,它們或是需要過渡,或是需要?dú)w納總結(jié),根據(jù)需要安排句子。

            三、提煉語言,填充表格

            英語閱讀填表分為兩個(gè)部分:文章閱讀和表格填空。表格是文章內(nèi)容條理化、形象化的具體體現(xiàn),是短文結(jié)構(gòu)、作者思路的具體反映,填寫時(shí)要做到言簡(jiǎn)意駭。 具體的方法是:

            1、先表后文,學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)

            “先表后文”即指先讀表格,了解表格內(nèi)容和要求,再根據(jù)表格的要求快速閱讀短文,這樣便使閱讀帶有較強(qiáng)的目的性和針對(duì)性,從而有助于保證所獲取的信息的準(zhǔn)確性,同時(shí),可以節(jié)省一遍閱讀時(shí)間,提高做題的速度。

            2、抓住大意,把握細(xì)節(jié)

            表格填空題在很大程度上是考察考生對(duì)所讀材料細(xì)節(jié)的理解和把握,所以要想做好此題,考生一定要在弄懂大意的同時(shí),充分把握所讀材料的細(xì)節(jié),尤其是與表格內(nèi)容直接相關(guān)的細(xì)節(jié),這是做好此題的關(guān)鍵。

            3、分類整理,善于歸納

            在讀懂材料的同時(shí),要對(duì)所讀材料進(jìn)行整理、分類,從而過濾出自己所需的有用信息,在通常情況下,表格所涉及的內(nèi)容都具有一定的規(guī)律性,可能是同一個(gè)問題的幾個(gè)不同方面,也可能是幾個(gè)不同問題的同一方面,或是幾個(gè)不同問題的不同方面,等等。比如涉及幾項(xiàng)活動(dòng)舉行的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式等。

            4、尋找出處,對(duì)號(hào)入座

            由于閱讀填表題要以所讀材料為依據(jù),在通常情況下,每個(gè)空格的所填內(nèi)容一般可從給定材料中找到出處或依據(jù),在做題時(shí)要充分利用這一特點(diǎn),將“空格”與“出處”對(duì)號(hào)入座,然后根據(jù)表格中已有信息的表現(xiàn)形式,準(zhǔn)確填出所缺內(nèi)容。同時(shí),值得注意的是,如果表格所填信息與原文中的“出處”基本相同,則可直接對(duì)號(hào)入座;如果表格信息與原文中的`“出處”有較大出入,則要進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換。

            5、注意形式的變化

            所填表格的詞的形式(大小寫等)應(yīng)與表格中所提供的形式要一致。

            四、養(yǎng)成習(xí)慣,提高效率

            養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在閱讀時(shí)既能節(jié)約時(shí)間,又能提高答題的準(zhǔn)確率。

            1、習(xí)慣視讀,避免手指閱讀

            即在閱讀時(shí),應(yīng)該使眼球沿著書行活動(dòng),而不是用手指或筆尖之類的東西,指著正在閱讀的內(nèi)容,一個(gè)詞一個(gè)詞地讀。

            2、略讀問題和選項(xiàng),帶問題閱讀

            做英語閱讀理解題時(shí),首先應(yīng)瀏覽一遍所提問題,然后帶著這些問題有目的、有針對(duì)性地閱讀文章。

            3、耐心通讀全文

            遇到難解的詞組和句子不要急躁,要盡量根據(jù)上下文悟出文義,解題時(shí)要“帶著問題讀短文”,分析判斷,整題解完后要認(rèn)真復(fù)查。

            4、習(xí)慣猜詞

            在英語閱讀過程中,應(yīng)該有意識(shí)地養(yǎng)成自己的猜詞習(xí)慣,千萬不要一遇到生詞就查詞典。因?yàn)橹挥叙B(yǎng)成猜詞的習(xí)慣,并在閱讀實(shí)踐中結(jié)合自己的學(xué)習(xí)常識(shí),才能培養(yǎng)自己的猜詞能力,從而進(jìn)一步提高閱讀能力。

            做好英語閱讀題的八大技巧

            1、出聲閱讀

            閱讀時(shí)放聲或小聲念出每個(gè)單詞,這種口中念念有詞的閱讀方式不僅大大減慢了閱讀速度,而且還會(huì)影響同學(xué)們對(duì)內(nèi)容的理解。不妨在閱讀中采取默讀,即通過視覺器官去感知文字符號(hào)的閱讀方式,速度要比出聲閱讀快得多,繼而再培養(yǎng)出用眼和腦"聯(lián)袂"快速掃視的閱讀習(xí)慣。

            2、多余動(dòng)作

            在閱讀過程中,有的同學(xué)下意識(shí)地用手指或筆尖指點(diǎn)著單詞逐個(gè)慢讀,也有的同學(xué)自覺或不自覺地隨目光的移動(dòng)而搖頭晃腦。這不僅不能有效地進(jìn)行閱讀,反而分散了閱讀的注意力,因?yàn)槭种负皖^的移動(dòng)速度要比視覺速度慢得多。

            3、逐詞細(xì)讀

            有些同學(xué)閱讀時(shí),喜歡逐詞逐句地"精耕細(xì)作",總想在徹底弄清楚每個(gè)單詞、每個(gè)句子后再往下進(jìn)行,因而破壞了閱讀的連貫性,打斷了邊讀邊理解的思路,最終也會(huì)影響對(duì)文章中心意思的把握。

            4、巡回重讀

            剛開始訓(xùn)練閱讀的同學(xué)大多會(huì)出現(xiàn)這種情況:唯恐自己忘了所讀內(nèi)容或確實(shí)還沒有理解和記住自己辛辛苦苦閱讀的每個(gè)單詞或句子的意思,從而就自然地回頭把剛剛看過的每個(gè)單詞再讀一遍,這種不厭其煩地倒回去重讀的習(xí)慣雖能暫時(shí)解除你對(duì)個(gè)別單詞或句子的困惑,但必將更大地影響你的閱讀速度和對(duì)文章的整體理解。

            5、顧"點(diǎn)"失"面"

            眾所周知,文章是由詞匯、句子和段落組成的。如果把單詞比作幾何上的"點(diǎn)",句子比作"線",那么段落即可謂"體".我們閱讀文章要有空間概念,由點(diǎn)到面,全方位、立體式地把握文章的主旨和大意,切不可只顧單詞的意思而疏忽段落及整體文章的大意。

            6、詞典伴讀

            平時(shí)閱讀中碰到生詞是難免的,雖說生詞是閱讀中的"攔路虎",但切不可一碰到生詞就查閱詞典,以免影響閱讀的速度和連貫性,要養(yǎng)成根據(jù)上下文猜測(cè)生詞詞義的習(xí)慣。否則中考中含3%生詞的閱讀理解題就難以應(yīng)付了,因?yàn)橹锌贾胁辉试S詞典相伴。

            7、精力分散

            其實(shí),做任何事情都需要專心致志,切忌一心二用。在快節(jié)奏的閱讀中,頭腦更不可開小差,否則就會(huì)造成視而不見的后果,最終導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)和效果的降低。所以,在閱讀中注意力應(yīng)保持高度集中,把平時(shí)閱讀練習(xí)也當(dāng)作大型的考試或中考來對(duì)待。這樣,久而久之,其效果就會(huì)逐漸顯示出來。

            8、缺乏自信

            閱讀同做其他事情一樣,自信心非常重要,充滿自信,猶如滿弦的弓,可以把箭射出很遠(yuǎn)。如果先是擔(dān)心"看不懂"或"做不好",則可能會(huì)導(dǎo)致自己在閱讀中的高度緊張,思維混亂,那就談不上進(jìn)行有效的閱讀了。

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