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          怎樣背英語單詞才高效

          時(shí)間:2021-01-14 09:31:13 英語詞匯 我要投稿

          怎樣背英語單詞才高效

            導(dǎo)語:背單詞是一項(xiàng)非常浩大并且系統(tǒng)的工程,如果你本來就對英語有興趣,那單詞應(yīng)該不會是問題,興趣是最好的老師,別人想攔著你都難。下面是怎樣背英語單詞才高效的方法,歡迎參考!

          怎樣背英語單詞才高效

            如愿進(jìn)入技術(shù)貼環(huán)節(jié),F(xiàn)在可以開始真正背單詞了

            第一遍要精讀。除了那些你一眼看到就知道意思,并且條件反射地能把發(fā)音脫口而出的單詞以外,全都仔細(xì)過一遍。

            如果我就用一個(gè)“過”字來形容這一過程,大家肯定會對我失望的……

            哥是個(gè)善始善終的人:

            不同性質(zhì)的單詞在考試中的重要性大體上可以如下分類:動(dòng)詞>形容詞>名詞>副詞。所以一旦時(shí)間不夠可按上述優(yōu)先度復(fù)習(xí)。

            理由:動(dòng)詞是最最關(guān)鍵的,一個(gè)句子你可以不知道做主語的那個(gè)惡心的連讀都不會的名詞,只要你知道動(dòng)詞的意思,基本上加入上下文中就可以大概明白這句話的邏輯(理解程度還得看個(gè)人的技巧),而那些名詞大不了就用首字母代替,反正除了GRE,沒有考試會考諸如:“下列哪個(gè)名詞不屬于nucleotide的范疇?”之類的題目;其次是形容詞,這個(gè)在閱讀出現(xiàn)的頻率很高,而且基本和文章的基調(diào),作者的態(tài)度以及選項(xiàng)密切相關(guān),如果一個(gè)某段句首的形容詞連褒義貶義都分不出來,作者態(tài)度還分析什么。恐拦倘蛔詈,臨時(shí)回憶不起來也一定要對正負(fù)性有大概的印象!然后是名詞,最不重要的是副詞,對于這些詞僅僅需要了解正負(fù)和程度,不過一般副詞都是形容詞+ly,所以著重講副詞的理解其實(shí)沒有太大意義。

            背單詞的理論途徑

            毫無疑問,是詞根詞綴。因?yàn)檫@個(gè)就是單詞是如何被創(chuàng)造出來的。把長單詞拆開來理解會輕松許多,這些很多書上都有提,就不贅述了。但是好的習(xí)慣不止是這樣,包括聯(lián)想記憶法,詞源記憶法,同義反義比較法等等。其中有一個(gè)普遍的原則:把有相同特征的單詞放在一起,可以有效地節(jié)約你那本來就開發(fā)不夠的大腦容量。

            以GMAT紅寶書為例(這是我手中唯一一本,雅思那本送人了,高三買的四級詞匯也早就自己消失了)如果是考四六級的就湊合看一下吧。

            (恕我只能給出少數(shù)的例子,因?yàn)橛秒娮影鎭碇v很難隨心所欲地在單詞上寫寫劃劃,很多在黑板上可以用一個(gè)橫線加個(gè)箭頭表示的過程我得在這里寫n多個(gè)字才能表達(dá)清楚,就像這句話本身一樣)

            P98-dichotomy(n. 一分為二),我相信遇到這個(gè)詞你們的'死亡率可以到100%.看一眼音標(biāo),重音在第二音節(jié)(強(qiáng)調(diào)一下,音標(biāo)是很重要的,如果音標(biāo)都給你你還是讀不出來那就很麻煩了,很多方法都是建立在立體記憶上的)。然后你離開這個(gè)單詞時(shí),它應(yīng)該是這樣的:di'cho/tomy,標(biāo)上重音符合和詞根分隔符,-tom-切,割,-di-關(guān)于二的。一刀切下去分為兩半——一分為二。這樣理解也許會簡單許多。

            再舉一些例子:photo/synthesis , ir/reversible ,dump/ster ,common/er, infra/red.......

            詞根剛開始用是很痛苦,等于背一遍額外的單詞,可是一旦你熟悉了基本詞根的大概意思的范圍(say:-de-表示負(fù)面的,向下的;-gen-表示產(chǎn)生,-re-表示相反,重新……)一本單詞書一半以上的單詞都可以很輕松地靠內(nèi)在邏輯關(guān)系回憶出來,就像樂高積木一樣,你用了正確的詞根和正確的前后綴,組合起來就是正確的單詞。所以眼光還是放遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。

            詞根要是深究下去也是很惡心的,因?yàn)椴粌H有拉丁詞根,還有希臘詞根,羅馬詞根。比如:-ped-<小孩>:pedagogy(教學(xué)法),pedagogne(教育者), pediatrician(兒科醫(yī)生),encyclopedia...;-dem-<人民>,demagegue, democracy, demotic;-ortho-<正確的>orthodox, orthopedist……同時(shí)不同的詞根在發(fā)展過程還有讓人抓狂的變體和通假音。

            什么樣的單詞最難背?

            有些人看到很長的單詞頭就開始疼,覺得巨難無比。其實(shí)越長的單詞越好背,因?yàn)樗脑~根詞綴也必定是最多的,正所謂多支香爐多支鬼。舉一個(gè)非常極端的例子:

            pneumonultramicropicsilicorocanoconiosis.

            覺得難嗎?其實(shí)一點(diǎn)也不,就算是第一次見到它你仍然有很大的機(jī)會明白它的意思。一個(gè)單詞,一定要看頭再看尾。前綴是pneum-<和肺有關(guān)的>;后綴是-sis<一般是某種病的結(jié)尾> 比如arthritis,schistosomiasis,tuberculosis……那就馬上可以知道這是一種肺部的疾病,而且如此多的字母,必是當(dāng)代現(xiàn)造的詞,也可推斷是比較新興的一種病。(這個(gè)詞的意思是矽肺病。)這就夠了,你知道這么多的信息,去做GRE填空也基本沒有障礙了。

            所以,背詞根詞綴吧~~

            另外關(guān)于詞根詞綴再說多一句:這是不精確的。在這么多年的語言發(fā)展之后,同一個(gè)詞根很可能有多個(gè)看起來毫無瓜葛的意思,這些就需要你去多記單詞去鞏固詞根的敏感性了。這二者是相輔相成的。

            真正難背的是短小精悍的單詞,尤其是動(dòng)詞,就3~5個(gè)字母,想用詞根都沒有:delve,effigy,curb,cult,irate,nexus,patch……這些特征的詞才是最需要被重點(diǎn)關(guān)注的。

            另外,如果語感夠好,還有些很令人膜拜吐血的方法:delicious這是個(gè)百分百的土鱉詞,已經(jīng)深刻地映在諸位的腦海里了,它有一個(gè)同義詞:relish,嘗試比較他們的發(fā)音(尤其是/∫/),到后來是不是覺得讀到relish,或多或少就會浮現(xiàn)出一種美味的感覺?比如看到crisp 代表的意思之后再見這詞就頗感這拼寫本身就帶有一種脆脆的感覺 (低端玩家慎用)。

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