關(guān)于中學(xué)生演講稿模板合集八篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
20xx年，新的一年，沒有新的愿望，只想能夠平安健康快樂。如果有煩惱，能夠有人分擔(dān)，如果有歡樂，能夠有人一起分享，如果有恐懼，能夠有人一起面對，如果有幸福，能夠有人一起擁有。
20xx年，大叔的名頭又坐實了一步。雖然老了一歲，但會有更多的經(jīng)歷和感悟。其實人生哪來那么多感動，領(lǐng)悟……都是大腦作孽的結(jié)果。如果你學(xué)會放空，我想很多事都不是個事兒。
20xx年，瑜珈還是要練的。雖然經(jīng)常被虐，被老師譽為“力量最差的男學(xué)員”，但瑜珈確實是讓我感觸較深的一項運動，讓我第一次去關(guān)注內(nèi)在，關(guān)注自己的身體與大腦，學(xué)著讓身體去指揮大腦，學(xué)著去感知能量……希望自己能夠在這條路上堅持走得更遠(yuǎn)一點
20xx年，家人和朋友我可能顧不上，因為我認(rèn)為人生永遠(yuǎn)都是自己走的，別人都幫不了什么實質(zhì)性的東西。但只希望所有認(rèn)識我的和我認(rèn)識的人能夠平安快樂，不要妄自菲薄，不要走歪門邪道，不要一味的`自私，更不要陷入自我而無法自拔。
人生一年又一年，轉(zhuǎn)眼可能就老了，我人生的三大愿望不變：一是早日退休（雖然還早得早呢），二是完成作為男人的使命和擔(dān)當(dāng)（估計要等我死了才算完），三是有個不太痛苦的死法（誰能控制呢？）。有這三個我永遠(yuǎn)無法控制的愿望，我的余生應(yīng)該都有事情可做了，永遠(yuǎn)不會失去目標(biāo)了。感謝自己，感謝所遇到的一切。
中學(xué)生演講稿 篇2
今天我想跟大家談?wù)劇傲?xí)慣”。談習(xí)慣之前呢，我們先要知道什么是習(xí)慣。百度百科上對“習(xí)慣”的定義為積久養(yǎng)成的生活方式，是在長時期里逐漸養(yǎng)成的，好不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。我常常在一些“雞湯”似的書籍里看到這樣的話：習(xí)慣決定人生，習(xí)慣對人的成長和發(fā)展有著極其重要的作用。而它所舉的例子也是相當(dāng)有正能量的。比如如果你每天讀一本書，那么一個月后，你會逐漸養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，久而久之你會擁有一個充滿知識的.大腦；再比如如果你每天鍛煉一個小時，那么一個月后，你會逐漸養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣，久而久之你會擁有腹肌甚至是別人很羨慕的身材。也許你聽到這里你會覺得一點問題都沒有，OK啊。事實上，心靈雞湯說到這里就結(jié)束了，而人們往往會忽略一個問題，那就是習(xí)慣所帶來的弊端。
在人與人交往的過程中，我不知道大家有沒有遇到這樣的人。在一開始接觸時，他會先把丑話告訴你：我這人習(xí)慣說話比較直，是個直腸子。然后在相處的過程中，他會說一些自以為比較直（其實在你聽來是相當(dāng)刻薄的話）。當(dāng)你最難過的時候，他不懂得怎么去安慰你，甚至?xí)f出一些讓你當(dāng)眾難堪的的話，甚至是嘲諷你。好，這個時候，你忍無可忍，跑去跟他撕破臉的時候，他反而會義正嚴(yán)詞地對你說，不要來指責(zé)我的過錯，這是我的一種說話習(xí)慣。
其實我們每個人都可以反省一下，當(dāng)我們做錯事時，會不會以“我習(xí)慣了”為借口，更可怕的是，為了證明這真的是一種習(xí)慣，我們會一而三再而三地犯錯，以自我為中心，不聽他人的勸告。這就是習(xí)慣給我們帶來的弊端：惰性。
我們可以看到這個社會是不會因為惰性而停止它發(fā)展的腳步，也不會因為習(xí)慣而一成不變。那么當(dāng)我們處于這個多變的社會時，比習(xí)慣更重要的是adaptation和challenge，適應(yīng)和挑戰(zhàn)。我們每天都在接觸新的事物，甚至再過一年多的時間，我們即將告別高中生活，去融入新的集體，這個時候我們更應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)和去挑戰(zhàn)。如果你因為習(xí)慣不想改變，那么你會被孤立甚至是被這個社會淘汰。
當(dāng)然，今天我并沒有全盤地否定習(xí)慣，一個良好的習(xí)慣確實可以收益一生。我只想告訴大家的是，當(dāng)我們做錯事時，不要以“我習(xí)慣了”為借口，而比習(xí)慣更重要的是適應(yīng)和去挑戰(zhàn)。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬各位老師 同學(xué)們：
大家好!
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次演講的所有人,因為今天是感恩節(jié)，所以我今天要演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩，一個永恒的話題。感恩，感謝生命中的點點滴滴，感謝生命中的每個人。
在此，我想告訴同學(xué)們一則故事：有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的.語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
在這則故事中，我們看到故事中的那家人是多么的貧窮，但故事中的那位母親卻堅持每天給女兒帶來一塊年糕。雖然對現(xiàn)在的我們來說，這一塊年糕是多么的微不足道，但對這對母女卻是一道至高無上的美味，而且這么一塊小小的年糕，就十分可能是那位母親辛苦勞動一整天才換得的啊!而文中的女兒卻也在享受這美味的同時對母親也心存感激。我們再來看，當(dāng)母親沒回來時，女兒便奮不顧身地沖進(jìn)大雨里尋找母親。我想，一般人只會乖乖地在家一直等著母親的歸來。但她卻如此勇敢地出去尋找母親。究竟是什么樣的動力驅(qū)使她這么做?是的，就是她的那份對母親的感恩!而故事結(jié)尾她做的那一遍遍的《感恩的心》的手語更是體現(xiàn)出了女兒對母親那真切的感恩，我相信，她的這份真摯的感情肯定也傳達(dá)到了她在天堂的母親，所以母親的眼睛才會安心地閉上......
感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今天，所以，你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命，是他們哺育了你，是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時，為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時，安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你著急，為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧，感謝他們的愛，感謝他們的付出，這一切都是無法用金錢來衡量的，也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母，在歲月途中，靜靜的看護(hù)你，為你遮風(fēng)擋雨，讓你在愛的幸福中學(xué)會如何去愛他人，感謝父母日日夜夜愛的奉獻(xiàn)。讓我們大聲的說“爸媽，謝謝您!我們愛您!”
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
再勇敢的人也有絕望的時候。
再堅強的人也有脆弱的時候。
再自信的人也有失望的時候。
逆境，它如一條大蟒蛇，緊緊地纏住我，好不容易逃了出來，卻是磕磕絆絆，踉踉蹌蹌。我此刻躺在迷惘的深淵。
此時，我在企盼什么？我的心泉又在怎樣涌動？我怎樣再尋找瑰麗的風(fēng)景？我期望有人扶一把，鼓勵一下。
如今到了初中，我的數(shù)學(xué)成績像被西伯利亞的寒流吹得沒有一點溫度了。這次是一個沉痛的打擊。當(dāng)我聽到我考了80分的時候，悲痛穿腸，五官封凍，太陽好像突然間熄滅了。因為我明白，踩在我頭上的人很多，哪一個不是重量級人物？請你仔細(xì)想一想，當(dāng)你的辛苦付出化作午夜的風(fēng)景，當(dāng)你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站，你在想些什么？無非是看到現(xiàn)實是黃連根般的痛苦，面前是深不可測的懸崖。
我曾記得，我是小學(xué)數(shù)學(xué)教師的掌上明珠，她無時不刻會提起我，并且，連續(xù)五次的滿分一百讓全班同學(xué)成為我的粉絲。今日，天降暴雨，萬幢建筑物被洶涌的泥石流毀于一旦，之后便是付之一炬。我從第一名急劇退到二十幾名，這種逆境是涂了蠟的滑梯。我不在像以前那樣發(fā)出七彩光。淚珠如花生豆擠出，誰會愛上眼淚千年？誰的`淚水永連綿不斷？
突然間蘇醒了，我想到了我以前是怎樣成功的，又想到了說的話：“一切都是瞬息，一切都將會過去，那過去了的，將會成為親切的懷戀。”此時，我的生命火種燃燒起來了，我疲倦的雙腿正跨在成功與失敗之間的門檻上，越來越有力量了，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)了天邊的一微燦黃……
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《追求夢想，風(fēng)雨兼程》。
有人說，夢想就是有錢、有權(quán)、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是夢想。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時，為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到最好，就是一種對夢想的追求，同樣也可以詮釋生命的價值!
樹立了夢想，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手;20歲時，他的夢想是唱響全美;30歲時，他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時，他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個無名小卒逐步成長起來，最后功成名就，成為大師。由此可見，夢想能夠召喚行動，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的.夢想呢?
然而，光有夢想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們?nèi)ジ吨T行動，在《當(dāng)幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺詞："You got adream,you gotta protect it.如果你有夢想，就要守護(hù)它。"夢想不是夢，雖然實現(xiàn)夢想會有種種困難與挫折，會給我們帶來痛苦與失望。但是，我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，了解史實;李時珍冒著生命危險，住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物，最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此，為了追求夢想，即使世界是黑暗的，我們一點點摸索;有坎坷的路，我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難，我們一條條解決。"世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。"那種克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷困難與挫折，怎能感受到呢?對于夢想，說了這么多。那么作為學(xué)生的我們，應(yīng)該如何去追求并實現(xiàn)自己的夢想呢?
夢想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步，還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標(biāo)又實現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣"吾日三省吾身"，每天反省這些問題，我相信你一定會實現(xiàn)自己的夢想。
追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風(fēng)順的，會遇到許許多多的困難和風(fēng)雨，就看我們是要避而遠(yuǎn)之，還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢想引領(lǐng)我們走向成功! 謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇6
北宋末年，奸佞當(dāng)?shù)�，民心惶惶，整個社會被一只無形的魔爪掌控著。正是在這樣一個時代里，一百零八條好漢聚義梁山水泊，在歷史的舞臺上掀起一場轟轟烈烈的農(nóng)民起義。《水滸傳》，講述的就是這樣一個轟轟烈烈的故事。
讀過《水滸傳》的人大多會發(fā)出這樣一句感嘆，“如果宋江拒絕招安，又或者他沒有毒死李逵，一切必定會翻天覆地�！钡拇_，宋江是何等剛烈的英雄好漢，他自幼立志為國盡忠，為家盡孝，卻幾經(jīng)波折，被逼上梁山。在眾多好漢中，他固然不是最杰出的一個，可他卻是最得人心的。正是這忠肝義膽、禮賢下士的品格成就了他非同一般的人生。
可恰恰是一個“忠”字，葬送了一百零八人的命運。梁山義兵在宋江的領(lǐng)導(dǎo)下大舉進(jìn)攻，威懾朝廷，然而在這一發(fā)千鈞之際，濃厚而迂腐的'忠君思想驅(qū)使他毅然選擇了招安。梁山好漢為朝廷破遼軍，征方臘，立下赫赫戰(zhàn)功，卻慘遭奸臣迫害，悄然瓦解。
一場轟轟烈烈的起義最終偃旗息鼓了，一切又一次歸于平靜，只留下千古的憾事。
重新回到最初的轉(zhuǎn)折點，假如宋江拒絕招安，或許梁山好漢會推翻北宋黑暗的統(tǒng)治，建立起一個太平盛世，或許歷史將就此被改寫；假如宋江沒有毒死李逵，或許另一條復(fù)仇之路將風(fēng)起云涌，結(jié)局將截然不同……太多的假想浮現(xiàn)于腦海，可悲劇卻無情地把我們拉回現(xiàn)實。是的，歷史已成往事，無論我們有多么豐富的想象力，無論腦海里李逵復(fù)仇的畫面多么精彩絕倫，事實依舊無法改變。
常聽人說，“如果當(dāng)初我堅持下去，現(xiàn)在我一定是個出色的畫家”，“如果當(dāng)初我選擇出國，現(xiàn)在我一定有個好前程”，然而現(xiàn)實卻是一個成了碼頭工人，另一個成了每天熬夜加班而工資卻遲遲不漲的白領(lǐng)。人都有夢，至于能否成為現(xiàn)實，在于他的選擇。我們都曾有過太多的“如果”，然而眼前的路僅此一條，一但錯過，就再無機會去后悔。宋江選擇招安，李逵選擇誓死追隨，梁山好漢選擇馬革裹尸，我們的選擇，也注定了一生的路，與其為無數(shù)個“如果”苦惱，不如把握好眼前的每一個選擇，讓青春無怨無悔。
水滸梁山俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
中學(xué)生演講稿 篇7
老師們！同學(xué)們！
大家好！
在我們班，你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人等不文明現(xiàn)象，因為我們知道，沖動是最無能的表現(xiàn)，我們會互相勸解，重歸于好。
在這個溫暖的大家庭里，少不了每時每刻都關(guān)心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，在老師的精心呵護(hù)下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴(yán)厲中的愛。
我愛班集體，是因為我班是一個干凈整潔、團結(jié)向上的班集，每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵，同學(xué)們都會主動打掃得，伸伸手，彎彎腰，已經(jīng)成為大家的好習(xí)慣，教室四周整潔明亮，曾多次被評為文明班，走進(jìn)我們的教室，就猶如走進(jìn)了我們的家。
我愛班集體，是因為我們擁有一位慈祥和藹的班主任-----劉老師。她處處無微不至地關(guān)心著我們，愛護(hù)我們、讓我們在鼓勵中成長，學(xué)會自信。
我愛班集體，是因為我班是一個勤奮好學(xué)的班集體，每天上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，書寫工整。同學(xué)們之間互相幫助，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍，從課外書中吸取知識，形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
我愛班集體，是因為她給了我知識、智慧和力量，讓我在這里快樂地生活，輕松的.學(xué)習(xí)，最重要的是它使我度過了最開心的時光，并且讓我懂得了友誼的珍惜
班級，這個大家庭，教會了我們知識，讓我們的視野更開闊，感謝這個班級讓我學(xué)到的一切，我因在八四班而驕傲，我愛八四班。
演講者：
我聰明伶俐，活潑可愛，樂于助人，是老師的好幫手，與同學(xué)們關(guān)系融洽，像陽光一樣照耀著班級。
中學(xué)生演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
你們好！
祖國是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此而感到驕傲！”我堅信只有心系祖國，才會健康成長！
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠(yuǎn)大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對自己的'未來充滿希望。我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設(shè)振興中華時刻做好準(zhǔn)備。
其次，我們要從身邊的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗行隊禮。平常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，應(yīng)該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
同學(xué)們，愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖國。
謝謝大家！
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