關(guān)于中隊(duì)委競(jìng)選演講稿范文集錦5篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的中隊(duì)委競(jìng)選演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中隊(duì)委競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我要競(jìng)選的職位是——中隊(duì)長(zhǎng)。雖然我已經(jīng)順利當(dāng)了三年的語(yǔ)文課代表，但我要不斷進(jìn)步，繼續(xù)向上攀登。所以我要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好中隊(duì)長(zhǎng)的.工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和五、四班集體共同努力進(jìn)步。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线�算一班，可有時(shí)我的脾氣有些暴躁，請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
有人說(shuō)：“當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)特別累!”
有人說(shuō)：“當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”
但是，我不怕!在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自中隊(duì)委和班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果我成功當(dāng)選了中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家。我會(huì)做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長(zhǎng)的事。班里如果有什么事情，我會(huì)和大家商量商量，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)后再做出決定。我還會(huì)向老師提議，在我們學(xué)習(xí)的空余時(shí)間，舉辦一些文藝活動(dòng)，讓大家放松一下。而且我會(huì)用微笑換來(lái)同學(xué)們的信任;用認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度換來(lái)老師的好評(píng);用溫暖的心換來(lái)同學(xué)們的笑容，我要用我的真誠(chéng)來(lái)和大家交朋友。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒。沒(méi)有當(dāng)選，畢竟是我做的不夠好，我會(huì)繼續(xù)努力，做得更好，贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我一定會(huì)完善自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?
中隊(duì)委競(jìng)選演講稿 篇2
謝謝Z老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上。其實(shí)，我已經(jīng)是好多次站在這里了，比如主持過(guò)咱們班的六一聯(lián)歡會(huì)，比如表演過(guò)小故事《吹牛皮》。今天很榮幸地再一次站在這里發(fā)表我的競(jìng)選演講。
同學(xué)們相處了將近五年了，大家彼此都比較熟悉。我還是那個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、樂(lè)于助人的佳佳，也還是那個(gè)尊敬老師、熱愛(ài)班級(jí)的佳佳。
我相信“團(tuán)結(jié)就是力量”，所以在我們陽(yáng)光文學(xué)社中，我和三位組員配合默契，一起游書(shū)城抄書(shū)目、一起上學(xué)校主席臺(tái)誦讀經(jīng)典；
我相信“三人行必有我?guī)煛�，所以我虛心向我的每一位朋友學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短；
我相信“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”，所以我堅(jiān)持五年如一日進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練，野蠻我的體魄，磨煉我的意志；
我相信“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，所以我已經(jīng)負(fù)責(zé)班級(jí)鎖門(mén)4年之久。這期間也有著急時(shí)候的“河?xùn)|獅吼”，也有絮絮叨叨的“唐僧言行”，也有偶爾心慈手軟沒(méi)有及時(shí)催促大家而受到批評(píng)。請(qǐng)同學(xué)們諒解我，因?yàn)槲铱紤]到不讓任何一位同學(xué)們落下班級(jí)整齊的隊(duì)列，因?yàn)槲覔?dān)心年逾七旬的`奶奶在校門(mén)口等太久而著急，因?yàn)槲乙蚕Ｍ鼙M快地完成鎖門(mén)任務(wù)。但是，這四年的經(jīng)歷也讓我逐漸成長(zhǎng)：我學(xué)會(huì)了體諒因?yàn)樯眢w不舒服而拖拉的同學(xué)，我記住了每天關(guān)燈關(guān)空調(diào)節(jié)約每一份資源，我每天都可以最后深情地望一眼我們的教室。我對(duì)班級(jí)越來(lái)越有歸屬感和責(zé)任感，我覺(jué)得我那一點(diǎn)一滴小貢獻(xiàn)似乎不值得一提，但因?yàn)?8位同學(xué)都這樣在做我們才成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)、一個(gè)在每場(chǎng)必勝的班級(jí)、一個(gè)讓我們自己都深以為驕傲的班級(jí)。
還記得Z老師在五年級(jí)的聯(lián)系手冊(cè)上寫(xiě)著，“佳佳，你是個(gè)可塑性很強(qiáng)的孩子，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步”�？戳薢老師的話，我心潮澎湃，立志要為班級(jí)做出更多更大的力所能及的事情。
最后我想說(shuō)，我在五年級(jí)六班，我驕傲；我為班級(jí)做貢獻(xiàn)，我更驕傲！
請(qǐng)大家支持我，把您寶貴的一票投給我。謝謝同學(xué)們！
中隊(duì)委競(jìng)選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！今天，我滿懷信心地站在這兒，大聲的對(duì)大家說(shuō)：“我要競(jìng)選中隊(duì)委。”我很高興能站在這里和同學(xué)們一起參加班干部的競(jìng)選。因?yàn)槲矣X(jué)得我能夠勝任這個(gè)工作。在班上，我的成績(jī)雖然算不上特別優(yōu)秀，但是我非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了五年多的時(shí)間，從學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好同學(xué)之間的`關(guān)系。當(dāng)然，人是有缺點(diǎn)的，我當(dāng)然不例外。
但是我相信我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)改正我的缺點(diǎn)，為同學(xué)們服務(wù)。為同學(xué)們枯燥的學(xué)習(xí)生活，抹上一筆絢麗的色彩。假如今天我能被光榮地選為中隊(duì)委，我一定會(huì)做到：上課專心聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，積極舉手發(fā)言；認(rèn)真完成作業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)；團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，帶頭參加班上的集體活動(dòng)；積極配合老師的工作，當(dāng)好老師的小幫手。在各方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。如果我這次沒(méi)被選上，這說(shuō)明我做得還不夠，那么，我也不會(huì)放棄。我將會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)。
請(qǐng)老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，相信我，我會(huì)做得最好，我是最棒的，為我加油吧！謝謝大家！
中隊(duì)委競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是杜宇軒，我想競(jìng)選中隊(duì)委員，我樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)。
今天的語(yǔ)文課上，我第一個(gè)完成課堂作業(yè)，馬老師檢查了我的作業(yè)后，夸贊了我。同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。在馬老師的鼓勵(lì)下，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)完成了作業(yè)。
下課了，還有兩位同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)。于是馬老師就請(qǐng)我想辦法幫助他們。我就接受任務(wù)了。
經(jīng)過(guò)觀察，王遠(yuǎn)航是被老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)思維沒(méi)跟上。我看到他有不會(huì)寫(xiě)的字，就詳細(xì)地分解筆劃給他聽(tīng)。碰到他不會(huì)解的題，就一遍一遍仔細(xì)地講解分析，引導(dǎo)他怎樣開(kāi)動(dòng)腦筋，理清解題思路。同時(shí)，我把老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的'糖果拿出來(lái)，跟他說(shuō)：“你好好完成作業(yè)，我就把這份獎(jiǎng)勵(lì)轉(zhuǎn)讓給你！”終于，在我的幫助和鼓勵(lì)下，王遠(yuǎn)航同學(xué)很快地完成了課堂作業(yè)。
說(shuō)道另一位同學(xué)黃宇馳，是因?yàn)樽⒁饬Σ患卸鴮?dǎo)致寫(xiě)作業(yè)速度慢。這時(shí)，窗外已經(jīng)是白茫茫的一片冰雪天地了。我想，玩雪是我覺(jué)得很快樂(lè)的事，黃宇馳肯定也會(huì)喜歡，想到這里，我對(duì)他說(shuō)：“你看，外面大雪紛飛，你快點(diǎn)完成作業(yè)，我和你下去玩雪。”這個(gè)想法果然管用，被我一吸引，黃宇馳同學(xué)很快就認(rèn)真地完成了作業(yè)。
馬老師夸獎(jiǎng)我有耐心，有方法，有智慧和有能力。
謝謝大家！
中隊(duì)委競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
時(shí)光飛逝，日月如梭。春風(fēng)將寒冬吹得一干二凈。我們班的班委競(jìng)選也隨之而來(lái)。我是來(lái)自屏西小學(xué)五年（2）班的一名學(xué)生，我叫簡(jiǎn)進(jìn)城，我今天要競(jìng)選的是中隊(duì)委。
我之所以要競(jìng)選中隊(duì)委，是因?yàn)橄胩岣咦约旱慕M織能力和管理能力。這個(gè)職位的工作是管理好班級(jí)的.各項(xiàng)紀(jì)律，和組織大家展開(kāi)一系列的活動(dòng)。有些人會(huì)認(rèn)為這只是一個(gè)虛名而已，但它當(dāng)起來(lái)也是有一定難度的。
我是個(gè)積極、樂(lè)于助人的孩子，我愛(ài)好很廣泛：打羽毛球、跑步、打籃球、看書(shū)、寫(xiě)字等。我與同學(xué)們的相處融洽，在班上的表現(xiàn)良好，盡職盡責(zé)地去做好每一項(xiàng)工作、每一份任務(wù)。我的成績(jī)優(yōu)異，排在班上十名到十幾名之內(nèi)，但金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我依然會(huì)去努力，爭(zhēng)取把自己的成績(jī)上升到前幾名。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)細(xì)心地指導(dǎo)那些成績(jī)不好的同學(xué)，好讓他們能把成績(jī)提上去。會(huì)讓教室沒(méi)有吵鬧聲，我還會(huì)去爭(zhēng)得老師的同意后，將班上表現(xiàn)好的同學(xué)在積分表上加分。但如果我在工作中有什么不足的地方，大家不滿意的地方希望大家提出來(lái)，我會(huì)虛心地聽(tīng)取教訓(xùn)，但懇請(qǐng)老師給我點(diǎn)時(shí)間，我一定把它改正過(guò)來(lái)。
如果我沒(méi)有競(jìng)選成功，我不會(huì)灰心、不會(huì)氣餒。這證明了我與這個(gè)職位，有一段距離。但我依然覺(jué)得自己有能力勝任這個(gè)職位。
同學(xué)們聽(tīng)完我的介紹，我承諾班級(jí)一定更勝?gòu)那�。�?qǐng)大家相信我、信任我，為我投上你們最寶貴的一票。
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