【推薦】家長會講話稿
在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編收集整理的家長會講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長會講話稿1
親愛的李老師、董老師、琳琳老師:
你們好!
盡管有許多舍不得,但分別的日子還是來到了,當赫赫還在小班的時候,我有幸走進了校訊通博客,看了老師的畢業(yè)詩朗誦,看到了上一屆大三班的網(wǎng)易相冊,當時便感動的一塌糊涂,于是決定好好珍惜在幼兒園的生活,來回報老師們的辛勤付出!拍畢業(yè)照的那天,看到郝老師也來了,孩子們簇擁在四位老師周圍,“咔嚓”一聲,定格了三年間無數(shù)美好的時刻,不想,真的不想就這樣分別了......
三年,仿佛是一瞬間,仿佛我們昨天才相識。翻出相冊、翻出博客,一張張、一篇篇,如此清晰地展現(xiàn)在我的面前:
xx年10月31日:“轉(zhuǎn)眼朱赫上幼兒園已經(jīng)兩個月了,孩子的表現(xiàn)比我預想的要好,每次接孩子時我都會習慣性地去看家園共育欄,看看孩子當天吃了幾碗飯喝了幾杯水,但是最主要的`還是看看老師的評語,這個月孩子真的進步不小,首先,孩子變得有禮貌了,見到老師會主動問好;其次,握筆姿勢正確了,涂顏色也很少涂到外面了,再也沒出現(xiàn)過涂xx洞的情況了;第三,會用一些詞匯了,如孤孤單單、快快樂樂、溫暖、可惜等等,而且用的恰到好處…總之,孩子每天都有新變化,會不斷的給家長帶來新的驚喜,希望寶寶加油!并道一句:老師們辛苦了!”
xx年7月2日:“時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學期又要結(jié)束了,這學期是忙碌而充實的,從三八婦女節(jié),到六一嘉年華,無不傾注了老師們的心血,看到孩子從這些活動中,不僅增長了知識,而且收獲了健康和快樂,作為家長對老師充滿了感謝和感恩,馬上要升中班了,希望朱赫能繼續(xù)保持良好的生活習慣和學習習慣,也希望朱赫再多一些自信和快樂,在語言能力方面再提高一點,珍惜每一次表現(xiàn)的機會,學會大膽的表現(xiàn)自己,老師和爸爸媽媽會鼓勵你,為你加油!努力吧,寶貝!你是最棒的!”
xx年6月xx日:“親愛的小寶貝,中班的生活馬上就要結(jié)束了,看到你在幼兒園表現(xiàn)的這么優(yōu)秀,期末測評全是A+,爸爸媽媽感到很高興,這學期你進步非常大,你學到了很多知識,懂得很多道理,不會再為一些小事哭鼻子,你的畫畫、剪紙、折紙都一級棒,同時讓媽媽欣慰的還有你能為小朋友們講故事和你在這次嘉年華中的表現(xiàn),你還交了很多好朋友,經(jīng)常會邀請小朋友來家里做客,你已經(jīng)變成一個熱情、活潑、勇敢、自信、堅強的男子漢了!”
xx年12月8日:“xx年11月xx日是大班的最后一個家長開放日,還記得小班是餐飲活動展示,中班是區(qū)域活動展示,大班則是教學活動展示,每次家長開放日后我都能看到孩子的進步,這次尤其明顯,今天在課堂上兒子認真聽講,積極舉手發(fā)言,先后三次被老師點到,回答問題準確,上臺大大方方,做練習認真準確,讓我看到了一個聰明、勇敢、自信的兒子,我還擔心前段時間的情緒波動會不會影響到兒子,沒想到兒子能有這么好的表現(xiàn),實在令人驚訝,在這里感謝老師的用心栽培,謝謝你們!”
今天,孩子們就要告別幼兒園,告別親愛的老師,走向人生的新旅途。孩子們一點點成長一天天獨立,看著他們陽光的笑臉,看著他們滿懷信心地去迎接新的生活,作為家長,我倍感幸運和感恩。在此,真誠的道一聲:老師,你們辛苦了!分別仍會再見,記憶將會永存。感謝師恩!難忘母校!這里的一切的一切都會深深的印在孩子們的心靈里,永遠伴著他們健康、快樂成長!
家長會講話稿2
各位家長:
大家好!首先,請允許我代表四(二)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學習會更加努力,四(二)班的明天會更加燦爛!下面我把本學期的有關情況向家長們做個匯報。
班內(nèi)的情況:
我們班共44人,20個女生、24個男生。大部分同學學習積極努力。三年的風風雨雨,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。
在這我首先要感謝伊肖琳、王藝翔、劉佳恒、孟子瑩、張興元、蔡克欽、袁澤、呂晶睿、高妍彥、于瑞杰、宗夢宇、宋啟南、亓小同等孩子的家長,你們有的主動和我交流孩子的'情況、使我獲得了與孩子交流的一手資料,有的在我必須要有你們配合教育時、你們總能立即放下手頭的一切前來幫助我共同教育孩子,你們的支持和幫助給了我無窮的動力!我為能有愿與您共同引領孩子成長而感動,我更為能結(jié)識你們這些優(yōu)秀的家長而欣慰!我這樣對孩子們說:你們的家長都有著很高的素質(zhì),在他們的熏陶和引領下,我有足夠的理由相信、你們也一定會成為一批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才!
確實孩子們身上有很多的優(yōu)點。xx等一批女孩子學習主動性強、肯鉆研,學習成績一直不錯,而且善解人意、自我要求也很高,不論做什么事都很認真。xx等一幫男孩子雖然沒有女孩子們乖巧聽話(其實這也是這一時期男孩子正常的天性),但他們學習時能做到及時收心、學習效率較高,與老師交流直爽、大多能大膽地表達自己的看法,當老師們指出他們的不足時也能及時地改進;xx等孩子都不同程度地在各自的薄弱學科上有了進步;董一鳴、李孟菲兩同學體育素質(zhì)好,羽毛球水平高!
今年,亓小同又和她們一起參加開發(fā)區(qū)的運動會。xx在第六屆華夏之星全國小學生創(chuàng)新作文獎評選大賽中獲獎;xx在全國小超人作文比賽中獲獎;劉佳恒在中央電視臺第六屆希望之星英語風采大賽淄博賽區(qū)比賽中獲優(yōu)秀獎。(鼓勵孩子多參加各種活動)孩子們的進步構(gòu)成了班級的進步,今天我要借此機會代表孩子們向我班的老師和家長們表達我誠摯的謝意:這一切的功勞浸透著你們的辛勞,謝謝你們!并懇請你們一如既往地關心關愛孩子們的成長,我代表孩子們向你們誓言:我們班會越走越好!
家長會講話稿3
制定人:
時間:
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒41名,男生28名,女生13名。自從小朋友們進入了大班后,生活自理能力明顯提高,都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會保管自己的學習用品,整理自己的外套和書包,會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料,還經(jīng)常爭當值日生,主動幫助老師分發(fā)碗筷,整理游戲區(qū)、搬小椅子等等。此外動手能力也強了,能獨立繪畫,做手工,做泥工等。這些可喜的變化與發(fā)展,已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎,而我們老師的職責,就是要抓住這個特點,在身心健康、智力、情商、能力等方面,繼續(xù)促進他們的發(fā)展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì),為他們做好幼小銜接的準備工作,讓他們能夠更好地進入到小學的學習生活中去。
二、主要工作任務
(一)保健工作
1、加強體育鍛煉,開展豐富多彩的戶外體育活動。針對個別差異,幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動作發(fā)展特點,采取多種多樣的方式,以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點進行加強訓練。
2、繼續(xù)做好清潔、消毒工作,杯子、毛巾每日進行消毒,班級內(nèi)每晚都有系統(tǒng)自動開啟紫外線消毒燈進行消毒,為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。
3、班級內(nèi)設有醫(yī)藥箱,如果中午幼兒需吃藥,請把藥交到老師手中,寫明幼兒的姓名、服藥的時間、劑量,并在服藥登記表上簽名。
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在教育教學方面,我們兩位老師積極配合,各負其責,按時完成了學期初制定的教育教學計劃。
1、上學期主要從以下幾方面入手:加強幼兒社會交往能力的培養(yǎng)。有步驟地開展有利于幼兒的各種活動。在永寧鎮(zhèn)幼兒“夸夸我自己”演講比賽中我班的黃櫻棋榮獲二等獎。在鎮(zhèn)跳繩、拍皮球比賽中我班的蔡春韻、邱佳鈺等多名幼兒也取得了佳績。
2、本學期的教育內(nèi)容還是省編教材五大領域、拼音、數(shù)學、跆拳道、英語等內(nèi)容。另外還有手工制作課。這學期的拼音教學內(nèi)容:學習復韻母,整體認讀音節(jié),再加一些簡單的識字教學。重點練習音節(jié)的拼讀和書寫。應該說拼讀更重要。
3、本學期結(jié)合大班的年齡特點,根據(jù)幼兒的實際發(fā)展水平,繼續(xù)開展主題、《我要上小學》。
4、本學期學校還新增設了娃娃家、麥當勞、超市、醫(yī)院四個角色區(qū),供幼兒進行游戲,角色游戲是幼兒反映現(xiàn)實生活的一種形式,是幼兒按照自己的意愿進行的一種幼兒園活動。在角色游戲中,可促進幼兒想象力與思維能力的發(fā)展,能培養(yǎng)幼兒友好相處,共同合作的精神,在角色游戲中,能培養(yǎng)幼兒自己解決問題的能力,可以豐富幼兒的情緒體驗,有助于培養(yǎng)幼兒的積極情感,在角色游戲中,可使幼兒學習社會角色,掌握社會規(guī)范。
5、關于幼小銜接的有關問題。大班下學期是幼小銜接的關鍵期,在這個學期,需要我們和孩子一起做好以下幾方面的工作。
、僮尯⒆幼龊蒙闲W的心理準備。在休息的時候家長可以多帶孩子到附近小學去參觀,介紹相關的小學生活,讓孩子產(chǎn)生想當小學生的愿望。
、谂囵B(yǎng)孩子的獨立意識。幼兒園的生活是松散型的,而上小學以后,學習的模式成為課堂教育,課間休息時是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此,學習生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學會自己生存、生活、學習和勞動。
、叟囵B(yǎng)準小學生的自我服務能力。學齡前兒童在進入小學以后,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是:在小學里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學老師是很少過問的,也不會去教孩子,都需要孩子在入學前就具有一定的自我服務的能力。
、芗訌姾⒆訉W習方面的自我管理能力。家長要教給孩子有關學校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間,獨立完成自己的作業(yè)。
、菖囵B(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
、夼囵B(yǎng)孩子的注意力。孩子上學后每堂課有40分鐘時間,需要孩子集中注意力聽講,現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。
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在幼兒園的一日生活中,幼兒安全問題是我們工作的首位,因此我把安全工作再強調(diào)一下。
。1)如果當天不讓幼兒坐校車需告知老師,并帶接送卡來接送幼兒。
。2)請假:應該向校車司機請假后,再打電話向本班老師請假。
(3)告知家長關于安全告家長書的內(nèi)容,有效期至幼兒大班畢業(yè)。
。4)嚴格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。如果家長有接送卡是錯誤卡或者遺失,請家長到我們這里掛失補辦,一張25元。接送卡關系到幼兒的出入園安全,請家長一定要多重視,不要給不法分子可趁之機。如當天接送沒帶卡,請打電話給老師由我們送到門口。
。5)如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。
(6)每天回家務必請家長一定要檢查幼兒的書包,看是否有作業(yè)或通知,這樣才能及時了解情況。在送幼兒上幼兒園的時候,應該把幼兒親手交到老師的手上。如果中午幼兒要吃藥,也請把藥交到老師手中,寫明幼兒的姓名、服藥的.時間、劑量。
。7)在接送幼兒的時間上,要請家長多多配合。早上幼兒一定要在8:30以前入園,這個可以保證幼兒們都能領到晨檢牌,希望家長能準時。希望每一位幼兒堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤,如要請假應事先打電話與我們請假并說明原因。
。8)家長每天接送孩子時,不妨看一下我們班外墻上的“家長園地”,了解一下這個月或這一周的學習內(nèi)容,注意幼兒園分發(fā)的各項通知書。另我們也真誠希望各位家長能將您教育幼兒的寶貴經(jīng)驗與我們分享,屆時我們將把您的文章張貼于家園欄供各位家長分享交流,共同促進幼兒的全面發(fā)展。
在家園聯(lián)系里新增了一欄《3-6歲兒童發(fā)展指南》,希望家長們能多多關注。《指南》的印發(fā)對于有效轉(zhuǎn)變公眾的教育觀念,提高廣大幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)和家長的科學育兒能力,防止和克服“小學化“傾向,全面提高學前教育質(zhì)量具有重要意義。
(9)根據(jù)交警部門的宣傳指示,家長在接送幼兒時不要乘坐港田車,并且兩輪摩托車只可載一人,不可超載。為了您的出入安全,請家長自覺遵守。
。9)本學期幼兒保險為30元,有效期至20xx年8月。如想更詳細了解的家長請聯(lián)系保險專員:
。10)從本學期開始,為防止幼兒間形成互相攀比的不良風氣,學園杜絕幼兒在園過生日的現(xiàn)象。
。11)下周六開始興趣班培訓。(上午是計算,下午是拼音書寫)。
。12)上學期我班的家長管理員是李楊媽媽,這學期她將繼續(xù)協(xié)助管理書吧。幼兒園一直致力于給孩子一個更好的成長空間,不斷的改善幼兒園的軟硬件設備,20xx年成立了大書吧,去年,采取家長管理員的管理模式,效果良好,本學期增加了大書吧閱讀儲蓄卡,具體操作為以下內(nèi)容:
(1、為保證閱讀質(zhì)量,每人每日一次在規(guī)定時間內(nèi)僅可獲閱讀儲蓄卡一張。
。2、每次大書吧閱讀時間不少于15分鐘。
(3、儲蓄卡應由大人保管,丟失將追究負責。
。4、期末將根據(jù)儲蓄卡累計最高者評選為閱讀之星。
。5、暑、寒假以及大班畢業(yè)之前,由本班老師將所有卡收回。
。6、兌獎說明:
A、當儲蓄卡累計10張,換取禮物一件。
B、每次兌獎進行登記,將作為期末評選閱讀之星的依據(jù)。
C、兌獎地點:大書吧。
D、最終解釋權(quán)歸行實幼兒園所有。
E、兌獎時間:星期一--星期五下午4:00--4:30)
三、學園、年段主要工作安排
三月份
1、親子運動準備工作。
2、優(yōu)質(zhì)課堂《毛毛蟲變蝴蝶》。
4、主題活動《春天來了》。
5、家委會活動《媽媽的節(jié)日》。
6、開展大班段《我是歌手》幼兒歌唱比賽。
四月份
2、親子運動會。
3、參與語言優(yōu)質(zhì)課堂研討。
4、主題活動《各種各樣的橋》
五月份
1、參與語言優(yōu)質(zhì)課堂研討。
3、大班段畢業(yè)匯演準備工作。
4、做好慶六一準備工作。
6、慶六一國際兒童節(jié)系列活動之一:書吧親子故事創(chuàng)編大賽。
7、主題活動《我們愛地球》
8、參加大班段《舞動奇跡》幼兒集體舞比賽。
六月份
1、慶祝六一國際兒童節(jié)。
3、大班畢業(yè)匯演。
4、主題活動《我要上小學》。
5、參與語言優(yōu)質(zhì)課堂研討。
四、結(jié)束語
新的學期新的合作,相信通過幼兒園、教師和家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進幼兒的全面發(fā)展,我們和孩子們一起愉快、順利地度過幼兒在園的最后一個學期,順利的送他們進入小學。各位家長,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時對我們的工作提出意見和建議。
家長會講話稿4
各位領導、老師、同學、家長們:
大家好!
我是省實前高三(3)班的一份子,曾與我摯愛的老師和同學一起度過了高三這令我難忘的一年。今天回到母校,看到新的高三級組整裝待發(fā),又要贏來新一年的挑戰(zhàn),我也感同身受,因為一年前,我就是這樣坐在臺下,手上捧著復習書,心里揣著對未知未來的憧憬。所以,今天有機會站在這里,我有很多真心的話想對各位一一訴說。
我記得我的語文老師曾忍受著胃痛為我們評講作文,我記得我的物理老師每次考試后都連夜批改試卷好讓我們第二天對答案,我記得我的生物老師犧牲自己一節(jié)課的休息時間為我講習題...高三一年,我感受到,省實的老師,特別是高三的老師,是最敬業(yè),最專業(yè)的老師,他們是我們高三的支柱。老師們辛苦了,我對你們充滿著感激與敬意。
羅易老師說過:省實是昆侖山,我們就是昆侖山上的昆侖草。因為這些優(yōu)秀的老師們,我們的高三贏在了起點,但更要贏在途中,贏在最后。我的高三沒有秘訣,我只是一步一個腳印地跟著老師的步伐走。特別是上學期每一科系統(tǒng)復習的時候,要認真聽復習課上老師的每一言沒一語,不必好高騖遠,心急求成,要理解每個知識點,不放過每個細節(jié),做到這樣厚積薄發(fā),高三成功大半?赡苣銈儠龅阶霾煌甑'作業(yè),這是很正常的,特別是下學期,會有更多的卷子和習題。我認為,要帶有目的性地盡量把作業(yè)做完。做作業(yè)的目的不是為了交作業(yè),而是為了自己多掌握一個知識點,在高考時少丟那一分。當我面對題海時,我就會想,要是這是高考,我能做對嗎?這樣,求知欲就會特別旺盛,會激動地想把作業(yè)做完。
學習也是如此,心中有理想,有目標,自然會為它而奮斗,即使家長和老師不給壓力,身在高三,自己也會為了目標鞭策自己。如果你本身很愛你所學的科目,你熱愛自然科學,你熱愛歷史人文,就更好了。這樣的高三就不是苦中作樂,而是樂上加樂。我有同學曾經(jīng)每天在宿舍大吼:我愛語文!我愛數(shù)學!這樣的心態(tài)很有激勵作用!
高三是快樂的,高三絕對不是有些文章里寫的那樣憂郁感傷不愉快。我們只有保持快樂的心態(tài),才能面對高三的挫折和單調(diào)的復習生活。無論多忙,都不要忘了找時間鍛煉身體,不要再挑燈夜戰(zhàn),因為在高三的學習強度下我們需要充足的睡眠,不要冷落了身邊的好朋友好同學,要積極地參加活動,勞逸結(jié)合。我并不是全級最聰明的人,我也不是一模二模考得最好的人,然而,每一次考試的名次都可以重排?疾缓,要以樂觀的心態(tài)對待,仔細反思,不用糾結(jié)于名次的前后。高考是實力加心態(tài)的較量,實力相當?shù)那闆r下,心態(tài)贏,你就贏了。所以,請相信勤能補拙,請相信一分耕耘一分收獲,請相信皇天不負有心人,請相信我們都能創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
今天在座的同學們,你們已經(jīng)邁向征程,這將是高中三年最重要一段時光,祝你們在高三這一年,不斷成長,不斷進步。付出總有回報,老天自有公道。一年后,你們將為省實帶來更大的輝煌!祝福你們!
家長會講話稿5
尊敬的各位家長:大家好!
歡迎大家參加本次家長會,召開這次家長會的主要目的,一是強調(diào)假期安全工作,每位家長明確自己身上所肩負的監(jiān)護責任,確保每個孩子的人身安全,讓自己的孩子安全、幸福地度過一個有意義的暑假。二是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時布置放暑假的有關事情。
今天的家長會議日程是這樣安排的,第一項,召開全體家長會議,共同布置暑假工作以及注意的問題;第二項,班主任分頭召開班級家長會,通報本班級的學生情況以及暑假要求;第三項,頒獎。
一、通報署假時間安排:
今年的放假時間 ,從20xx年7月7日開始正式放假,9月1日 學生返校,9月2日學生正式上課。(如安排軍訓、培訓韻律操,時間另行通知。)
二、關于《中小學生、幼兒園溺水死亡的事件通報》
7月2號手機報報道:據(jù)統(tǒng)計,意外傷害已成為我國0-14歲兒童的“第一殺手”。近期媒體報道,近兩周以來,我國各地青少年溺亡時間15起,造成數(shù)十兒童死亡。
就在前四天我們伊濱區(qū)的伊濱公園就發(fā)生一起因幾個學生劃船游玩,致使一名兒童落水溺亡的事件。前兩天天明城兩位建筑工人在在我們石罷村北河里洗澡溺亡。
家長同志們,這真的是觸目驚心,教訓深刻啊。數(shù)十名不幸學生的身后就是數(shù)十個不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他們養(yǎng)育大了,不但對父母沒有一點點回報,反而給父母造成了一輩子的心里負擔。對于這些溺水事件的發(fā)生,其過程主要有以下六個特點,請各位家長注意。
、拍缢劳龅膶W生主要集中在小學和初中段。
、颇缢劳龅闹饕蚴堑轿kU區(qū)域洗澡和玩耍。
、悄缢录l(fā)生的時間主要是上午11點左右,下午三點至五點左右。
⑷男女性別,主要是男生,女生占了小部分。
⑸發(fā)生月份主要集中在7——9月份。
、誓缢劳龅膮^(qū)域,主要是本村周圍的水域。
三、家長明確自己應負的責任
1、家長的責任
家長是未成年人的第一監(jiān)護人并且是唯一的監(jiān)護人,(除非是孤兒)法律對擔任監(jiān)護人的范圍有明確規(guī)定,《民法通則》第十六條規(guī)定:“未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護人。
。彝ソ逃鞘墙逃囊粋重要組成部分。在家庭中,不僅孩子的身體發(fā)育和健康要依靠父母的照護,而且他們也從父母方面獲得最初的教育。入學以后的大部分時間仍然生活在家庭,這就是說,家長對子女的教育是對國家、對家庭應盡的義務。每個家長應當時時意識到這種義務,積極地、經(jīng)常地、自覺地對子女進行教育,特別要注意培養(yǎng)少年兒童維護社會公德、關心集體利益、熱愛勞動、自覺遵守紀律、勤儉樸素等優(yōu)良的道德品質(zhì)和作風。孩子常以家長的言行作為自己的表率而加以摹仿,并且作為判斷是非的標準;他們對待事物的態(tài)度,也往往以家長對待事物的態(tài)度為轉(zhuǎn)移。家長好的言行,對于兒童的心理和道德面貌,會產(chǎn)生積極的影響,反之,也會給他們純潔的心靈上留下不健康的印象。家長們應該知道,自己的子女的思想感情,意志性格、道德品質(zhì)等的好壞,是與家長的教育、影響有密切關系的。因此,為了更好的教育兒童,家長應該在日常生活中嚴格要求自己,并以自己的良好行為,來感染和影響孩子,自己的孩子往往會自覺或不自覺地學著父母的樣子去做,家長行為應該成為他們仿效的榜樣。
前些時一個下午四五點的時候我到咱們村河灘巡視,發(fā)現(xiàn)老村的三個四五歲的孩子在水坑邊玩耍。我怕驚嚇了他們,慢慢走到跟前把他們哄了過來,送到了老村。(本文出自范文先.生網(wǎng) )在孩子們的嘴里我知道他們出來家長不知道,我心里很氣憤“這些家長太不負責任了,你們稱當孩子們的爸媽嗎。”
學校是教育的重要場所之一,學校有計劃、有目的的給予少年兒童以系統(tǒng)的教育,對他們的德育、智育、體育全面的發(fā)展起著主要的作用,但不是監(jiān)護作用。因此說,家長的監(jiān)護責任,絕不會是因為地點變化而改變監(jiān)護的責任。
2、暑假對家長的要求
。1)成立各街道家長巡視小組
今年暑假,我們?nèi)匀皇且园酁閱挝唤o家長組織起來,成立巡視小組,具體分組有各班班主任安排。在每天的危險時間和危險區(qū)域,請求所有在座的家長,在百忙之中抽出一點點時間,去巡視一下,在巡視的過程中,發(fā)現(xiàn)并且把那些不聽話的學生勸阻一下,實在不聽話的可以告訴其家長和老師。這種做法有些難度,可能家長也非常反感,不愿意去做。也可能有些家長認為因為自己的孩子沒有問題,而不去巡視,不去監(jiān)管;也不要因為這個事情與我無關,隨意去應付;更有些家長甚至認為這些是教師的事情,應該教師去做,等等理由非常多。我們要強調(diào)的是,第一,放假了,學生的一切就交給你家長了。第二,我們?nèi)w中青年老師每個假期都犧牲自己的休息時間來參加這樣那樣的學習培訓,而有的教師家在偃師縣城,有的家在洛陽。作為校長我沒權(quán)利來剝奪老師們假期的權(quán)利。我們學校所能做的事是由校領導和我們村的老教師來義務承擔巡河工作。所以說,我們?nèi)w家長集體承擔一點“保護學生生命安全”的一點義務,家長同志們不會拒絕吧。學校這樣安排只有一個目的:“減少傷害,防止溺水,讓所有的家庭都幸!保埣议L一定理解。具體的安排,開完會之后,我們按街道學生對家長進行分組。
3、對村委的要求
假前,我們村主抓教育的副支書姬振須同志告訴我,村里早已安排人看管河套了(去年這個時段這個工作都做了)。請在場的姬支書經(jīng)讓村委給本村中的深渠、河套、機井等危險區(qū)域設立警示標志。要求村巡視人員,每天定期巡視。目的只有一個:“提醒學生、防止溺水”
4、對老師的要求
假期當中,采取校長、教導主任包老村,總務主任、少先隊輔導員包新村,定期召開學生和家長會議,定期聽取學生值日組長的回報(時間安排:7月23號、8月8號、8月23號);利用村委的廣播提醒廣大村民和所有學生,時刻注意安全,做到警鐘長鳴。希望家長們不要感到心煩,說到心煩的應該是我們的老師,但我們沒有任何理由不來。各位家長,我們的老師容易嗎?學校這樣做的目的還是只有一個“不讓一個學生受到傷害”。所以說,你不該心煩。
四、對學生進行的安全教育
昨天我們已經(jīng)利用一天的時間對學生進行了六課時的安全教育,又組織孩子們坐在幼兒園有空調(diào)的教室里觀看了防溺水安全教育錄像。散會后學生也要成立安全互助小組。
家長們,暑假即將來到,為使您的孩子渡過一個平安、快樂、文明、健康、有益的暑假,學校假前對學生進行了安全教育和遵紀守法教育,增強其安全意識和組織紀律性,確保假期學生的安全。同時我們也誠摯地希望您切實擔負起孩子監(jiān)護人的責任,保證孩子暑假期間的安全,學會自我保護的知識和本領,為此,我提出幾點要求,請家長務必配合,具體要求如下:
1、教育子女增強“安全第一”意識,學會一些自我防范、自我保護的知識和本領。
2、嚴禁孩子到池塘洗澡、戲水或玩耍。
3、注意交通安全。孩子外出應有家長陪同,行走或乘車應請注意安全,在公路上要靠右行走,橫穿馬路要從斑馬線通過,交叉路口、轉(zhuǎn)彎路口、陡坡停車仔細觀察前后情況,注意來往車輛。不要乘坐無牌、無證的車輛。
4、要防止壞人的侵害。不要單獨外出游玩,購物要有家長同行;不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物。不讓陌生人進入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。
5、要注意防止觸電和雷擊。不讓孩子隨意觸摸電器、插座等有電源性物品。遇到雷雨天氣,千萬不要站在高聳的物體下,如旗桿、高樹、電桿、煙囪,不要靠近有金屬物的地方,不要收看電視,不要打電話。
6、防食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的.飯菜、瓜果。不偷摘別人的果實,以防噴灑農(nóng)藥,發(fā)生中毒,不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。買食品的時候 ,教育自己的孩子,一看生產(chǎn)日期,二看保質(zhì)期,三看有無正規(guī)的生產(chǎn)廠家、電話和安全標志。
7、不準進行不安全的戲鬧。如拋石頭、土粒、雜物、彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧開玩笑。
8、不去網(wǎng)吧上網(wǎng),不玩無益的網(wǎng)絡游戲。特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡是一把雙刃劍,給我們的學習生活帶來方便的同時,如果運用不當,那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
五、假期中給孩子形成一個好的行為習慣,家長要求孩子做到“四個一”。
1、依據(jù)家庭公約設立一個孩子能達到的星級目標。
孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。需要坐下來幫孩子做細致的分析,然后確定一個目標,并要求孩子為目標去努力。
2、培養(yǎng)孩子的良好意識。
一要樹立安全意識,。二要樹立學習意識,。三要樹立交際意識,。
3、制訂一份切實可行的暑假計劃。
這個計劃,不需要麻煩家長朋友了,我們學校要求:(1)每個孩子每天有固定的一小時的讀書時間,一個月至少要寫10篇以上的讀書筆記,開學后要在全校進行評比獎勵;(2)每個孩子每天要跳繩半小時。希望家長做好督促落實工作。
4、形成一種習慣。
這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養(yǎng)孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。
學習的習慣,生活的習慣,禮儀的習慣,衛(wèi)生的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣,這些好習慣的養(yǎng)成將是孩子一輩子的財富。
各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
我們學校的學生需要家長的關心,需要家長的鼓勵和表揚。當然,平時你們也可以多跟我們聯(lián)系,以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達到教育的目的?偟膩碚f,我們的目標是一致的,都是為了我們的學生——您的孩子能更好的成長!
感謝家長同志們對學校、對班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
石罷小學校長室
20xx.7.6
家長會講話稿6
各位家長:
晚上好!
歡迎各位的到來,你們的到來既是對我們工作的支持,也是對我們工作的信任!下面我介紹一下小 (一) 班的三位老師:我是小 (一) 班的班主任,這位是老師,這位是保育老師張老師,接下來我就關心的幾個問題、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況、家園協(xié)作方面、物質(zhì)準備方面作一個簡單的介紹。
一、解答關心的幾個問題
首先是家長關心的第一個問題:孩子在幼兒園學些什么!俗話說“三歲看大,七歲看老”,一個人能否成才,幼兒期的教育起著至關重要的作用, 3到6歲是孩子各方各面發(fā)展的重要有利的時機,那么這個發(fā)展的目標到底是什么呢?不是強行的要求孩子認多少個字、背多少首唐詩,而是從孩子的智商、情商、興趣、體能多方面進行培養(yǎng)和鍛煉,那么,小班孩子培養(yǎng)重點又是什么呢?是習慣、性格、獨立能力、語言、身體協(xié)調(diào)能力、愛心和同情心的培養(yǎng)。為了達到這些目標,我們小班的教育教學活動是這樣安排的,上午開設了健康、美工、、社會、語言五大類活動,下午開設了體育、智力、表演、角色及游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,貼在外墻的家園欄里,以便家長隨時了解(家園欄還會張貼各項通知,請家長多關注)。其次家長關心的第二個問題是孩子吃什么?幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(早點、中餐、點心),這些都由專業(yè)的工作人員負責搭配幼兒食譜,保證孩子所必需的營養(yǎng), 園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”。最后是第三個問題是孩子的午睡,孩子中午在幼兒園午休,在最近孩子情緒還不穩(wěn)定的階段,我們?nèi)焕蠋煆暮⒆尤雸@到離園一直都會在班上,等孩子適應了幼兒園的生活,中午午休具體就由張老師負責。
二、孩子剛?cè)雸@會遇到的情況
孩子上園了,在他的成長過程中,是一個重要的轉(zhuǎn)折點。他們將面臨許多不適應:沒有親人,只有陌生的和同齡的小朋友;沒有人整天圍著自己轉(zhuǎn)。相反,吃點心,玩玩具是不能隨心所欲的。面臨著陌生環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊,他們的第一反應是哭鬧,這就是入園焦慮期。有的孩子長,有的孩子短,短則一個星期長則一個月,這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關,過渡焦慮期的長短不能代表什么。下面我說一下孩子入園的注意事項:
1、孩子入園后,家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊x,越發(fā)的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后來卻哭開了,家長認為是孩子在幼兒園受到什么委屈了 ,就不送了,其實,這種波動是正常的。兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發(fā)展的特點之一。 面對孩子的.哭鬧,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應集體生活慢。 有些家長把孩子送到園后,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻角、門后、窗外看,或中途來看望,懷著不被孩子發(fā)現(xiàn)的僥幸, 這樣只會強化孩子的哭鬧行為,也是不可取的。希望各位家長放心,更不用著急,請相信一定有能力把孩子哄好。
2、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點來接,體驗與團聚的欣慰,否則,孩子會產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺,使孩子產(chǎn)生恐懼心理,更怕上園。所以請各位家長準時來接。
3、接送卡制度。為了孩子的安全,我園制定了接送制度,我們必須嚴格的按照這個制度執(zhí)行,來接孩子離園必須憑接送卡才能接走,請各位家長務必配合。辦接送卡的數(shù)量,也是根據(jù)每位孩子不同的家庭情況,如果是父母來接辦兩張,如果是父母和爺爺奶奶都有可能來接,那么就要多辦兩張了。
4、請假制度:有事要提前向老師,如果是生病,要及時送交病假條,請假如果需要退伙食費,事假兩周以上,病假一周以上,從周一起算,不含雙休。
家長會講話稿7
尊敬的各位家長:
你們好!
首先感謝你們在百忙之中參加班級家長會。我知道你們在孩子的成長過程中,已經(jīng)參加了無數(shù)的家長會,但我知道,在8月31日這一天參加家長會,肯定第一次。我也知道,你們中的大多數(shù)對家長會不感興趣,只是礙于情面,不得不參加,因為你們在過去的家長會上聽到的話大同小異,而且?guī)缀鯖]有什么價值。但是,我可以告訴你們,今天的家長會肯定與以往不同,這不只是時間上的不同,而是內(nèi)容上的不同。
一直以來,我都認為,教育不只是學校的事,孩子的成長離不開社會教育和家庭教育。你們是孩子的父母,更是孩子生命成長過程中最重要的永遠的老師。其實,學校教育的作用絕對比不上家庭教育,可以這么說,有什么樣的家長就有什么樣的孩子。你們的一舉一動、一顰一笑,早就深深地影響了你們的孩子,只是你們沒有察覺而已。所以,你們的思想、觀念、性格、習慣、興趣等等精神要素,在過去的歲月里,早就烙在孩子們的骨髓里。有一點,你們不得不承認,中國的家長是缺少教育的能力的,不僅缺乏先進的教育思想,而且缺乏先進的有效的教育手段。你們總是想當然地用最樸素的最自然的方式要求著你們的孩子,影響著你們的孩子。可是,這種樸素自然的要求由于受到社會環(huán)境不良氛圍影響,往往負面多余正面。因此,你們發(fā)現(xiàn)站在你們面前的`孩子總是不令人滿意,總是存在著這樣那樣的缺憾。我以為,這都是必然的結(jié)果。
有很多家長,面對著不滿意的孩子,往往感到束手無策,我相信,坐在下面的家長中就有這種感覺。這就是今天,在開學的第一天,我邀請你們到這里來的原因。
我不是一個教育家,但我對教育充滿熱情,也對教育有自己的理解,我知道什么樣的教育才是好的教育。今天,請大家到這里來,就是希望在你們的孩子踏進高中的第一天,大家坐在一起,共同商討孩子們未來三年甚至一生的發(fā)展大計。我知道,你們的教育需要我的配合;同樣,我的教育更需要大家的配合。只有我們共同配合,擰成一股繩,才能使孩子們良性發(fā)展。
我的第一個目標是培養(yǎng)每一個孩子成為道德高尚的人。我想你們不會反對吧。怎樣培養(yǎng)呢?第一是孝道培養(yǎng)。我會要求孩子們用實實在在的行動孝敬你們,我希望你們不要拒絕孩子們的孝敬。我會讓你的孩子記住你的生日,并在那一天給你一個驚喜;我會讓你的孩子用平和的方式和你經(jīng)常交流,讓彼此增進了解;我會讓你的孩子在家里干力所能及的活,你們千萬不要因為這浪費學習的時間而拒絕孩子幫忙;我會要求他們注意日常禮儀,比如回家和回校的規(guī)矩,就餐的規(guī)矩;我會要求他們生活簡樸,比做人、比學習,就是不必穿著花費;我會要求他們經(jīng)常探望他們的爺爺奶奶、外公外婆……第二是生道教育。就是要懂得學生的規(guī)矩,特別要處理好與老師的關系。我會制定出許多必須實行的愛師敬師理解老師的規(guī)矩,我會要求他們把愛師敬師體現(xiàn)在平日的學習生活中。比如路遇老師的神態(tài)、語言,比如請教問題時的行為,比如完不成老師布置任務怎么辦。第三是友情教育。我會教育他們怎樣成為一個好同學,怎樣和同學們結(jié)成一輩子的友誼,我會讓他們感覺到友情的溫暖。第四是公民教育。我會教育他們一個公民的責任和義務。我會教育他們同情弱勢群體,以此培養(yǎng)他們的憐憫心和高尚的人文情懷。第五是誠信教育。我會通過各種方法,讓孩子們知道誠信是人生最寶貴的財富。
我的第二個目標是培養(yǎng)每一個孩子成為一個健康的人。這里的健康主要是指身體健康和心理健康。首先,我會讓孩子們明白健康對于人生的重要意義,使他們明白健康的重要性。我會創(chuàng)造出足夠的時間保證孩子們的體育鍛煉,我會通過大量的班會課和個體輔導使他們積極向上、青春洋溢、生機勃勃,對人生和生命充滿熱愛。在這里,我也希望家長們明白孩子健康高于一切的道理。不要因為過多過大的功利追求壓垮了孩子們還稚嫩的肩膀和不夠強大的心靈。
我的第三個目標是培養(yǎng)孩子們高雅的情操和不同凡響的審美眼光。為了達到這個目標,我會高度重視藝術(shù)教育。我會通過一切辦法,使孩子們得到足夠的藝術(shù)熏陶。比如,我會在開學之處就籌劃建立學校第一個合唱團,我會邀請音樂老師擔任合唱團的藝術(shù)指導,合唱團將定期進行訓練,我會讓班級在午休結(jié)束的時候,在孩子們學習疲憊的時候,在重大的節(jié)日里,歌聲飛揚。當藝術(shù)教育在應試教育的浪潮中迷失的時候,我要讓人們明白真正的教育應該是全面的教育,是靈魂的教育,是氣質(zhì)的教育,是性格的教育。
我的第四個目標是培養(yǎng)孩子們熱愛勞動。當“勞動最光榮”只是一句過時的口號時,就已經(jīng)意味著這個時代已經(jīng)滑向墮落的深淵。愛因斯坦說過,我們今天領受的一切都是人們勞動創(chuàng)造的成果。我們有什么理由忽視對孩子們的勞動教育。在我的班級里,我要在孩子們的心靈里,重樹“勞動最光榮”的思想。我會向?qū)W校承包廁所,作為一個固定的勞動場所,我會要求孩子們把廁所打掃得干干凈凈、一塵不染,甚至充滿芳香。我相信,能夠把學校的廁所打掃得干干凈凈的同學,以后就不會懼怕干任何臟活、累活。勞動,培養(yǎng)的就是一種品質(zhì)——一種不怕苦、不怕累的堅毅品質(zhì)。它是一個人生存的基石,更是一個人走向成功的不可或缺的要素。我希望家長們在自己的家里,也要多給孩子們勞動的機會,我相信,孩子們會給你們無限的驚喜。
我的第五個目標是培養(yǎng)孩子們對知識的好奇,對知識的熱愛。很多家長問老師最多的一個問題就是,為什么我的孩子讀不好書,是不是我的孩子比別的孩子笨。我可以告訴大家,98%的孩子在智力水平上沒有多大差異。學習成績不好,更多的是由學習的態(tài)度、學習的方法決定的。如果一個孩子沒有對知識強烈的好奇心,沒有對知識的渴望,不可能讀好書。在課堂上,你的孩子是一個邊緣的人物,他對老師的講解不感興趣,對課本不感興趣,對同學的討論不感興趣,你期望他給你學習上的驚喜,是一種奢望。請大家對自己的孩子一個評判,你的孩子是不是這樣的人。我們的目標就是想方設法激發(fā)孩子們對知識的好奇和熱愛,使他們能夠享受到學習帶來的快樂和幸福。家長要做的有三條,一是永遠要相信孩子,不要放棄對孩子的期望;二是要經(jīng)常鼓勵孩子,那怕孩子考出可怕的分數(shù);三是要有足夠的耐心,要學會等待,量變到質(zhì)變總要有一個過程。
尊敬的家長們,我的目標靠我一個人,靠學校是完不成的,因此需要你們不折不扣的配合。我相信,只要我們同心協(xié)力,三年以后,站在你們面前的必然是一個讓你們笑逐顏開的全面發(fā)展的孩子。
家長會講話稿8
各位家長,大家好!
今天您們在百忙之中前來學校共商你們子女的升學問題,我代表學校表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。
各位家長,你們的孩子馬上就要結(jié)束義務教育階段的學習,進入高中教育階段。面對孩子的進步成長,可能你們在欣喜之余心中也有些茫然:高興的是自己的子女通過幾年的刻苦努力,在老師與你們的辛勤培育下,即將順利的完成義務教育階段的學習任務,人生道路即將邁出重要的一步;茫然的是,面對國家教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整,下一步究竟應該如何讓自己的孩子選擇適合自己人生發(fā)展的道路?選擇職業(yè)教育還是普通教育?職業(yè)教育是怎么回事?選擇職業(yè)教育道路有沒有發(fā)展前途呢?
為了讓大家了解職業(yè)高中春季招生即初三學生分流就讀中職的政策、意義,從而幫助孩子準確定位、理性選擇,學校確定召開今天的雙向交流座談會。在此,我將以一校之長的身份、以學生長者的身份和一個教育思想者的身份就我國的國情、社會的需求、教育的改革、職教的興起和我們的選擇等談一些看法,以期大家對初三分流暨職業(yè)高中招生有一個清醒的認識。
據(jù)有關部門統(tǒng)計,目前中國人口已經(jīng)超過14億,占世界人口的百分之二十
三。其中農(nóng)業(yè)人口9.2億,占中國總?cè)丝诘陌俜种呤,農(nóng)民工1.4億。由此可見,中國是一個人口大國,是一個人力資源的大國,但由于中國人口的平均文化程度很低,所以我們的人口還只是一種消耗性的人口,我們的人力資源還沒有很好的變?yōu)槿肆Y本,幾億農(nóng)民要在有限的土地上謀生是難以擺脫貧窮的,外出務工也就是一件很現(xiàn)實的選擇,也是一件在相當長時間內(nèi)都顯得及其正常的事情。
此外,中國還是一個教育大國。目前中國的在校學生大約有兩億多。其中在校的大學生有1400萬人,高中學生有近4000萬人,中國學生總數(shù)是西方好多國家人口的總和,這既是我國教育發(fā)展艱難和緩慢的一個客觀原因,也是你們子女升學壓力大而讀書及其艱苦的重要原因。
改革開放以來,隨著市場經(jīng)濟的不斷建立和完善,我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行了極大的調(diào)整,F(xiàn)在勞動力主要從第一產(chǎn)業(yè)向第二和第三產(chǎn)業(yè)、從農(nóng)村向城市、從大型企業(yè)向中小型企業(yè)轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)行現(xiàn)象已成為社會現(xiàn)象,伴隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會對實用性技術(shù)人才的需求急速增加?梢灶A見,隨著社會的發(fā)展,只靠兩只手找工作已經(jīng)不行了,沒有知識,沒有專業(yè)技術(shù)能力,就找不到工作,就要被社會所淘汰。具有一技之長的專業(yè)技術(shù)人才越來越得到用人單位的歡迎,而職業(yè)學校就是專門培養(yǎng)技術(shù)人才的地方。選擇職業(yè)學校會讓你們的子女早日成才,也會讓你們得到更多的實惠。
上一個世紀末,為了滿足社會對勞動力的需求,世界各國都在實行高等教育的重心下移和大力推廣職業(yè)技術(shù)教育。如德國的雙元制,日本高中的分科制等。為了培養(yǎng)數(shù)以千萬計的高科技人才,更為了培養(yǎng)數(shù)以億萬計的有文化有技術(shù)的勞動大軍,培養(yǎng)新生代農(nóng)民工,1997年,國家進行了高等教育的改革,擴大了高校的招生,在繳費讀書之后也不再進行分配。在進行普通高校改革的同時,高職教育也加強了改革的力度,高職從98年的54萬,增加到現(xiàn)在每年招生200萬,在校學生由當時的117萬增加到現(xiàn)在的480萬。
目前,我國實行的是職業(yè)教育與普通教育平行發(fā)展的`方針,隨著教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的逐步深入,國家對職業(yè)教育越來越重視,國務院及各級政府制定了一系列政
策,采取強有力措施,大力推進職業(yè)教育快速健康發(fā)展,尤其是中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展!笆晃濉逼陂g,即到20xx年,我國中等職業(yè)教育每年招生規(guī)模將達到800萬人,與普通高中招生規(guī)模大體相當;高等職業(yè)教育招生規(guī)模占高等教育招生規(guī)模的一半以上;并且自20xx年開始,在高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校建立健全國家獎學金、助學金制度,至20xx年中央財政支出由06年的18億元持續(xù)增加500多個億,地方財政也相應增加支出。同時,進一步落實國家生活補足政策,使困難家庭的學生能夠上得起學,接受很好的職業(yè)教育。
大家應該能夠認識到,知識可以改變命運。所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會,也不要讓學生輟學打工,在身心還沒有健全的時候走向社會,受到傷害。但子女的讀書學習,也要根據(jù)他們的實際情況,選擇適合他們的學校,讀適合他們的書,走適合他們成長的路。選擇就讀職高除了具有“入學易”、“學費低”、“有補助”等特點,還有兩大優(yōu)勢:
一、就業(yè)有優(yōu)勢。
二、升學有希望。這些劉校長剛才已經(jīng)介紹得很詳細了,不再多說。
各位家長,你們的子女正處在人生發(fā)展的關鍵十字路口。為此,我們要在成才和就業(yè)上樹立全新的觀念,不能把“職業(yè)教育”看成“二流教育”,不能把讀職高看成低人一等的選擇。正如俗話說“量體裁衣”,適合自己子女發(fā)展的道路就是最好的道路。
原教育部部長周濟在媒體上也奉勸:“大家思想觀念要轉(zhuǎn)變,不一定要都走讀普通高中、讀普通大學的路?梢韵冉邮苤械嚷殬I(yè)教育,然后找一份好工作,將來還可以繼續(xù)學習、終身學習!鼻к娙f馬都去擠普通高考那個獨木橋,總有很多人會掉下來,過不去的,那我們的子女為何不選擇既能考大學又能直接就業(yè)的職業(yè)教育為你駕通的立交橋呢?
登山千條路,同望一月高。家長們,請一定要根據(jù)你們子女現(xiàn)在的發(fā)展情況、根據(jù)子女的優(yōu)勢特長和個人愛好,選擇是否支持子女就讀職業(yè)高中。我堅信的是,通過三年的職高教育,你們的子女一定會在知識和技術(shù)學有所得,然后一定會在社會上很好的找到他們的發(fā)展空間,也一定會在建設國家的同時,有能力很好的回報你們!
謝謝大家!
家長會講話稿9
我是程仙諾的媽媽,首先,我非常感謝梁老師,給我這次與大家共同探討的機會。其實,在輔導孩子學習,培養(yǎng)孩子閱讀興趣方面我做得還遠遠不夠,我只能硬著頭皮班門弄斧了。我想,班上肯定有很多同學比程仙諾的閱讀能力更強,涉獵更多,也肯定有一些家長比我方法更好。
我家孩子也不是從一開始就特別愛看書,從以前一回家就打開電視到現(xiàn)在捧著書本不放,經(jīng)常要你催她吃飯、催她睡覺,甚至有時還要強行奪下她的書本,經(jīng)歷了一個逐步引導和培養(yǎng)的過程。下面是我?guī)c不成熟的觀點。與大家交流一下。
一、因勢利導,激發(fā)孩子的興趣。
我國古代大教育家孔子曾經(jīng)說過“知之者,不如好知者,好知者不如樂知者! 孩子有了閱讀的興趣,才能從內(nèi)心深處對閱讀產(chǎn)生主動需要,才會將“要我讀”轉(zhuǎn)化為“我要讀”如果說奧數(shù)不是人人都適合學習,那么寫作能力是人人都可以通過閱讀來提高的。
二、營造閱讀氛圍,拓寬閱讀面。
首先讓孩子擁有“小小的書櫥”。盡量為孩子訂閱一些感興趣和有益的報紙和雜志。做到孩子想看書時就隨時有書看,孩子不想看書,也會有好書在旁吸引她的“眼球”。
其次建議讓孩子用自己的零花錢買書;同學、朋友家里有兒童讀物,可借閱;順應孩子的心理特點,選好孩子“愛看”的第一批書,使孩子先對書產(chǎn)生好感。
再次不要對孩子的閱讀過程管得太死,不可限定孩子的閱讀范圍和閱讀內(nèi)容,而應把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。
三、親子共讀,為孩子樹立良好的閱讀榜樣。
盡量和孩子一起看書或閱讀。比如亞米契斯《愛的教育》,我就和她一起讀,我讀一篇,她讀一篇。還有曹文軒的《草房子》,冰心的《寄小讀者》,我就和她一起看。像楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列,根本就不需要我陪,她自己都入迷了。有時,書一買回來,我就故意和她搶著看,甚至故意要求讓我先看,以激發(fā)她的興趣有時間的家長,如果能與孩子一起閱讀分析,肯定會有意想不到的收獲。
四、是盡量適時給孩子以督促和鼓勵。
五、是盡量以身作則,為孩子作出榜樣。
身教勝于言教。父母的一言一行對孩子有非凡的影響力。特別是母親對孩子的影響是最直接最有效的,母親是孩子的第一任老師,母親的言行舉止時刻影響著孩子習慣的養(yǎng)成。也因為職業(yè)的關系吧,我是老師,喜歡讀點課外書,和孩子一起看,她看她的,我看我的`。自以為,家里讀書的氛圍還是比較好的。這個過程中,家長有時可能會作出一些犧牲。但這個犧牲是快樂的、是值得的。
一、是寫作能力提高了。
以前寫作文,經(jīng)常是流水帳,干巴巴的,現(xiàn)在好詞好句多了,有些詞句,還會讓人耳目一新。
二、是理解能力增強了。
特別是對數(shù)學的幫助非常大。隨著書讀得越來越多,理解能力增強了不少,特別是對數(shù)學上的應用題幫助特別大。
三、是自信心增強了。
雖然外表看起來,她還是有些內(nèi)向,但是我感覺得到,她那種從內(nèi)心散發(fā)出來的自信。她回家最愛說的就是發(fā)生在學校、班級和同學之間的事。(有一次孩子受到梁老師的表揚)
現(xiàn)在,周一到周五孩子基本不開電腦不看電視了,經(jīng)常讀書,自得其樂。現(xiàn)在,無論多晚,程仙諾也總習慣看一會兒書。讀書,已經(jīng)成為孩子日常生活不可缺少的內(nèi)容。
書是智慧和經(jīng)驗的結(jié)晶,雖然她現(xiàn)在學習并不是班上最好的,但我想,書本將會對她的一生都產(chǎn)生影響!這種影響是潛移默化的,是長久的,。 當然,在她閱讀的過程中也有一些急待改進,比如,她現(xiàn)在最感興趣的是校園文學,漫畫、科普類而對古典文學、散文等興趣還有待培養(yǎng)。
我們相信,每個孩子都能做到多讀課外書,關鍵在陪伴孩子成長的過程中,做父母的一定要有足夠的愛心、細心、恒心和耐心,不要疏于引導,不要吝嗇鼓勵,不要急功近利,給孩子一個良好寬松的環(huán)境,
每個孩子都是上帝送來的天使,都有自己獨特的優(yōu)點,我們沒必要拿他去和其他的孩子比較,我們要欣賞他,愛護她,努力去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點!
以上是我自己切身的體會,但愿我的一些粗淺認識能夠拋磚引玉或?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹尽?/p>
其實孩子的成長、進步最離不開的、最應感謝的應該是老師。最后,我代表全家向梁老師、杜老師說聲:“謝謝”!謝謝你們對孩子無微不至的關心,謝謝你們對孩子孜孜不倦的教導,謝謝你們對孩子辛勤的培育。
家長會講話稿10
尊敬的各位家長:
大家上午好!非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來準時參加我們這次家長會,在此,我對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校、教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,向各位家長匯報學校政教工作情況,匯報近一學期以來學生的學習情況及在校表現(xiàn)。同時,征求家長對學校工作的意見,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,共同探討學生的成長、成才之路。以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量和效果。
首先,我向各位家長朋友匯報一下我們學校的政教工作情況:
我們學校共有18個班,其中高一年級有6個班,學校為每個班級配備了經(jīng)驗豐富、有做好學生管理工作激情的正、副班主任各一名。學校要求我們的班主任老師一天中至少“五到班”,即:早自習、課間操、午休、晚自習和夜查寢。這五個時間段是必去的。通過班主任的勤到班,能對學生當中存在的問題及時了解、及時處置、及時和我們的家長朋友聯(lián)系。每天,學校安排有行政值日領導對各班學生的違紀違規(guī)情況進行檢查、通報、教育。小到上課睡覺、買飯插隊、大到學生矛盾斗毆,我們都在管理、教育。我們學校對學生的管理是全方位、全天候的。我們的班主任起床早的早晨5:40左右就起床了,最遲6:15要到教室督促每個學生是否到教室學習讀書,中午12:45要到教室督促每個學生按時午休,晚上10:00要到寢室查寢,確保每一位住讀生按時、安靜入睡后,才能離開。守夜、值班的高一班主任要到11:00才能回家休息,有異常情況還要和學生家長聯(lián)系,可能休息得更晚。所以說,我們的班主任工作很負責、很辛苦,我們的班主任老師自己開玩笑說:我們不僅管學生的學習、還要管理他們的吃飯、還要管理學生的睡覺,成了學生的全職保姆。但是,我們的辛苦付出是值得的,我們對學生嚴格管理,以“管理出成效”,以強化學生紀律教育、習慣養(yǎng)成教育為重點,比如:讓學生學習禮儀規(guī)范、教會他們不說臟話、不罵人,做到遵紀守規(guī);讓學生學會感恩,教會他們尊敬父母、尊敬老師、尊重他人;培養(yǎng)學生講究衛(wèi)生、不亂丟亂扔等;通過運動會、拔河比賽、紅歌合唱比賽等豐富多彩的文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,讓學生學會如何與他人友好相處,教會學生接人待物等等,總之,我們不僅僅向?qū)W生傳授書本文化知識,還教會學生如何做真人,健全學生的人格,使之成人、成才;每年,我們把中考三、四百分,甚至兩百分的中考學生錄取進來讀高一,三年后,這些學生能以三、四百分,甚至五百分的成績畢業(yè),每年有13%左右即50人左右能考入本科院校、有95%左右(即350人左右)的學生至少能考入?茖W校深造,這些成績的取得,不僅僅是我們老師工作的成果,也是我們家長教育的結(jié)果。
第二,對學生當前存在的一些問題,我也想和我們的家長朋友進行一個溝通:
1、男生的抽煙問題。校園里有部分男生課余時間,躲在廁所、晚上躲在寢室抽煙。抽煙有害身體健康,這是人人皆知的事,而我們的高中學生,不比成年人,他們正值第二次青春期發(fā)育時期,正是他們長身體的時候,吸煙對他們的身體危害很大;另外,男孩抽煙,是其內(nèi)心變化的一個外在變現(xiàn),他們是對別人的一個模仿,當然,這個模仿是一個壞的模仿,如果我們的家長在開始掉以輕心,不嚴加管教的話,你們的子女就開啟了向“不良少年”學習,模仿、學習他們的陋習,孩子一旦學壞,再想回頭可就難了。
2、男女生的談戀愛現(xiàn)象,不管是男生還是女生,一旦過于注重自己的外表,開始穿著打扮,那就表明我們的子女開始想吸引異性的關注,有戀愛的傾向。這就在提醒我們的家長朋友要關注自己的子女是否有戀愛的行為,如果有,要正確引導。高中生談戀愛,一是不會有結(jié)果,甚至戀愛不成,反而反目成仇;二是影響學業(yè),它是以損失我們子女的前途為代價的,如果處理不當,甚至會中斷我們子女的學業(yè);三是有的還會對我們女生造成一生的不幸。我們的家長一定要管好子女、配合學校教育好。
3、攜帶學生攜帶手機進入校園情況,為此,學校專門為我們家長朋友印制了<<關于‘禁止學生帶手機入!婕议L書>>,在告家長書中我們講了手機對學生的危害和對學校正常教學秩序的擾亂,希望家長朋友理解、配合和支持學校工作。
4、安全教育問題不容忽視,孩子是家庭的希望。我們學校和家長朋友一樣希望學生能平安上學,安全回家,在校園里健康成長。為了你子女的安全,我們殷切希望我們的家長朋友能給自己的子女開展一次安全對話:①交通安全,在馬路上靠邊行走,不瘋打追逐,不乘坐有安全隱患的農(nóng)用改裝車,不騎摩托等,②飲食安全,不在街邊小販購買“三無”食品,不帶熟食進入校園,③防止意外事故,不去網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場所,盡量避免與社會青年發(fā)生矛盾,在沒有家長的陪護下,不要去游泳等,注意防火,用電安全等;④嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園,防止學生發(fā)生矛盾時產(chǎn)生過激行為;⑤上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,不在走廊上"齊步走"造成共振,以免損壞樓板。⑥注意體育活動課安全,身體有疾病的學生應先給老師講清,不要參與劇烈的體育活動;⑦住讀生嚴禁外出,徹夜不歸。不準將火源(如火柴、打火機)和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室,不準在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。住上鋪的要慢慢上下,不準將床搖晃,不準跨越相鄰床。
5、儀表穿著,一個人的儀表是一個人內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),假設有一位老師,穿的坦胸露背,染著紅毛綠須,穿金戴銀珠光寶氣,說話嬌聲滴氣,神態(tài)嫵媚性感的在講臺上盡情地展示她的“美麗”,學生能聽得了課嗎?我們家長朋友以及社會能認同這樣的老師嗎?一個人的穿著打扮應首先符合他的身份。我們有的學生為了追求所謂的時髦,不管女生,甚至部分男生染發(fā)、燙發(fā),戴耳環(huán)、戴戒指、刻紋身、把人弄得面目全非。學生在穿著打扮上互相攀比,在一些同學看來只要外表美,一切就是美麗的。這就大錯特錯啦,其實人只有品德高尚,他的美才會深深地烙印在人們的心中,否則,就如過眼煙云,揮之即去。中學生服飾應該體現(xiàn)中學生的身份特征,體現(xiàn)團隊精神,追求整齊美,比如穿校服就是一種好形式。它展現(xiàn)出中學生樸實自然、健康向上的精神風貌,它更是團結(jié)奮進的集體標志。也是學生這一特定對象的個性體現(xiàn)。而有的同學一味的趕時髦不能區(qū)別藝術(shù)美和現(xiàn)實美,把不利于中學生發(fā)展的,不符合中學生身份,不適宜校園這一特定場合的服飾和裝扮,帶到了校園,帶進了課堂。片面追求時尚,照搬歌星、影星的發(fā)型和服飾,甚至模仿其語調(diào)、語氣、手勢、口頭禪引出很多笑話,表現(xiàn)出幼稚和淺薄。甚至把喝酒、抽煙、嚼檳榔也誤以為時尚,也以為是個性的表現(xiàn)。這樣過多考慮如何“個性”化,勢必分散自己的學習精力,影響心理生理的健康發(fā)展,同時也會引起其他同學的學習情緒波動,影響老師的教學狀態(tài)。在此,我希望家長配合學校教育我們的子女平時上學的時侯保持:①自然美;不染發(fā),不紋身,不化妝,不染指甲;②樸素大方:不戴耳環(huán)、戒指等首飾,③簡潔大方:不留長發(fā)怪發(fā),不穿奇裝異服,不在衣服上亂涂亂畫;④文明禮貌:不穿拖鞋、短褲、背心、超短裙、吊帶裙,不穿太露、太緊、太透以及露出胳肢窩的短袖或無袖衣服。
6、過生日、學生在外聚會。我們有的學生借口自己或朋友同學過生日,在外大吃大喝,甚至抽煙、喝酒,進而滿口煙味、酒味進入校園。不僅僅加重了家長朋友的經(jīng)濟負擔(父母不給錢或家庭困難的部分學生節(jié)衣縮食),也助漲了學生間互相攀比的不良之風,還為男女生之間談戀愛交往提供了發(fā)展的契機,甚至還有社會男青年以結(jié)拜的哥等名義為過生日的女生送蛋糕這樣的異常事件。在此,我希望我們的家長談化為子女過生日的氛圍,改為對子女進行一次“母親受難日”這樣的親情感恩教育,做父親的可以借此機會告訴子女,母親為生你養(yǎng)你而忍受的痛苦和付出,這樣的生日既增進了家庭關系的和諧,也對子女是一次感恩教育。確實要為子女搞生日的家長朋友,那請你把你的子女接回家在你的監(jiān)控下過生日,不要邀請其他的學生參與,更不要買蛋糕送入校園。
7、周末放假返校時間安排。我們學校慣例,每個周六下午上完兩節(jié)課后,大約下午四點學生放假離校,周日晚六點到校上晚自習。所以,我們家長朋友要估計自己子女到家時間,如果超時未歸,家長朋友就應該關注子女路途中是否有意外?還是和同學一起去哪里玩子去了。同樣,學校反對學生周日過早返校,有的學生來得早,但是學校沒老師上課,他們來得早都去網(wǎng)吧、茶樓等娛樂場所了,甚至有的學生無所世事,在街上閑逛,這些行為都存在很大的安全隱患。因此,我們的家長朋友應該及時督促子女每周六下午按時回家,周日吃完中飯后,在家休息下,三、四點鐘返校就夠了,不要來太早。
第三、作為一個長期與學生打交道的班主任,我也想對我們的家長朋友談幾點建議:
1、我們家長朋友無論工作多忙,每個周末要抽出時間回家與子女團聚吃一餐飯。特別不要在周末學校放假,孩子在家時間與親朋好友一起打牌賭博。我們現(xiàn)在的子女都大了,周末難得回家一次,如果發(fā)現(xiàn)得不到家的溫暖,他們就會產(chǎn)生更大的逆反心理,跑到網(wǎng)吧等娛樂場所,和社會一些閑雜人員聚集,在他們那里得到團體的依靠,這樣下去,后果的發(fā)展就很嚴重了。
2、請家長朋友不要在子女面前批評老師、學校,應該樹立老師的威信,維護學校的形象。老師是家長的朋友,是家長的幫手,也是學生的親人,老師像家長一樣關心愛護每一位學生,為每一位學生的進步而心喜,為每一位學生的問題而心急,當學生搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,批評時若學生頂撞,有的老師難免會言辭過激,讓學生難以接受,這時候希望家長理解老師,我覺的出現(xiàn)這種情況,家長不但不應該記恨老師,而應該感謝老師,我可以這樣說凡是訓學生訓得狠的都是認真負責的老師,如果他不負責任,他不管你學不學、鬧不鬧,他是不會和學生發(fā)生沖突的,因為沒有任何一個老師希望和學生發(fā)生沖突,我可以負責任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學生故意找茬,我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,只能你痛快一時,往往給子女造成更大的負面影響,而影響孩子一生,那會給子女留下什么樣的印象,我就不說了,我認為作為家長,應該積極地在子女面前樹立老師的權(quán)威形象,使學生尊敬老師,應該當著子女的面告訴老師,他要不聽話你就該狠狠地收拾他,讓子女清楚家長和老師的目的是一致的,對搗亂或違紀行為的學生家長和老師都不會輕饒的,這樣家長和老師形成合力才能讓他們更好地走正道守規(guī)矩,才能使學生信任老師,而學生的信任是老師正常進行教學的基礎。也是你的子女能正常學習的`基礎,因此,我們希望要想讓子女好好學和學好,家長應該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象,如果我們的老師真的在工作中有過激言行,我希望家長正確處理,積極地與老師聯(lián)系,為了更好的工作,我們愿意接受家長的批評,但家長應注意方式。
3、為孩子樹立目標,我想各位無論是從事經(jīng)商的、企業(yè)的、工程的、還是在家做農(nóng)業(yè)的,哪怕是家庭生活,都要有個目標。只要有了目標,才會有方向,有動力。其實學生也是一樣,而且他們需要我們大人給以引導,給以方向。所以我們家長需要多花心血和時間去正確引導子女,幫子女分析自身的狀況(比如學習情況、自身優(yōu)勢、存在問題等等),鼓勵子女去努力,去拼搏,取得優(yōu)良成果。千萬不能聽之任之,放任自流。你要相信自己的孩子是有潛力的,努力就會有收獲,努力就會實現(xiàn)目標。從我自己的班級管理經(jīng)驗來看,往往一個學生學習的動力來源于家長的期望,家長要經(jīng)常性地了解學生的學習情況和平時的生活表現(xiàn),在學習上,和子女共同制訂學習目標。在生活中,給子女提出具體要求,比如:不說臟話、愛衛(wèi)生,不亂跌亂扔、守紀守時、尊重他人等等。我們家長朋友要更多一點地投入精力關心學生的學習和成長。現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗呢?
4、多與班主任溝通。我們學生,一周七天,六天是在學校渡過的。在家的一天可能還看不出學生的問題。真正關心子女成長的負責任家長,應該經(jīng)常要和班主任老師聯(lián)系,F(xiàn)在通訊很方便,也不需要你太多的時間,打個電話,花個5—10分鐘,你就能得到你的子女一周的在校表現(xiàn),那才是真正的關心子女,我們班主任老師都把自己的手機號碼告訴了每一個學生,同時也很歡迎我們的家長朋友積極打電話,關心、詢問自己的子女。
尊敬的家長,在教育培養(yǎng)孩子上,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿各位家長朋友身體健康,工作順利,家庭美滿幸福。
我的話講完了。謝謝大家!
家長會講話稿11
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
大家好!
金秋十月,丹桂飄香,在這喜慶豐收的季節(jié)里,我們迎來了本學期第一次家長會的召開。今天,你們懷著同一樣的心情,帶著同一個目的,從四面八方趕到這里,參加我們的家長會,首先讓我代表馮校長以及全校師生向光臨今天會議的所有家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
感謝你們能在百忙之中抽出時間前來參加此次會議,也感謝你們多年來對學校工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對全體教師工作的最大支持與配合,也是你們對自己孩子關心、關愛的具體表現(xiàn)。
今天我們召開這個家長會,主要目的也是希望各位家長能更多的了解我們的學校,了解教師的工作,加強家長和學校之間的聯(lián)系,增進家長和教師的感情,希望你們能配合我們做好孩子的教育工作,讓你們的孩子成績更優(yōu)秀,身體更健康,生活更快樂!
剛才在班級,班主任老師已經(jīng)把孩子的學習及日常表現(xiàn)向你們做了詳細的匯報,下面我就向你們介紹一下學校的有關情況。
我們第十二小學現(xiàn)有教職工64人,其中研究生學歷1人,本科學歷10人,?茖W歷46人,中學高級教師1人,小學高級教師59人。我校擁有一支愛崗敬業(yè)、充滿活力的教師隊伍,我校有遼寧省骨干教師2人,鐵嶺市骨干教師6人,調(diào)兵山市骨干教師6人,教師撰寫的論文先后獲得國家省市優(yōu)秀論文;多位教師獲得市縣優(yōu)質(zhì)課;教師書寫的教案、制作的課件多人獲獎;在全市教師課堂基本功比賽中我校教師榮獲團體總分第二名,每學期教師指導學生的各種比賽也都取得良好的成績。
目前我校有學生546人,他們分別來自前后屯、鄧家、腰堡、夏家樓、雙樹子等周邊農(nóng)村以及小青礦住宅,現(xiàn)有教學班14個。學,F(xiàn)在各種專用室齊全,圖書室藏書18000冊,走廊書架和班級圖書角有圖書6700冊,我校的圖書室被評為遼寧省示范圖書室。
幾年來,在各級政府和教育局的大力支持下,學校不斷改善辦學條件,學校面貌發(fā)生了很大變化,教學質(zhì)量不斷提高!敖o學生最美好的童年,給人生最堅實的起步”是學校的辦學理念,學校以“發(fā)展、管理、改革、創(chuàng)新”為主線;以“狠抓思想教育人,健全制度管理人,培養(yǎng)情感轉(zhuǎn)化人,優(yōu)化環(huán)境陶冶人,提高質(zhì)量造就人”為管理目標;以“科研興校,減負增質(zhì),以人為本,強化管理”為工作目標;以“書香加藝術(shù)”為辦學特色。幾年來,我校先后被評為遼寧省合唱名校,遼寧省美育先進學校,遼寧省基礎教育課程改革試驗工作先進單位,鐵嶺市精神文明建設先進單位,鐵嶺市繼續(xù)教育先進學校,鐵嶺市語言文字示范學校,多次被評為調(diào)兵山市學校管理示范校,調(diào)兵山市衛(wèi)生先進單位、安全工作先進單位、德育工作先進集體等。20xx年遼寧省農(nóng)村遠程教育現(xiàn)場教育現(xiàn)場會在我校召開,受到參加會議的各位領導和同行的一致贊譽。
在教學管理上,我們始終把教學質(zhì)量當成學校發(fā)展的生命線,多年來我們十分重視教學工作,狠抓教學常規(guī)工作,追求高質(zhì)量的課堂教學,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,特別是讀書習慣,每學期各班都要舉行讀書匯報會、讀書知識競賽等活動,通過讀書,學生的閱讀能力和寫作水平得到了極大的鍛煉。在教育局舉辦的大量讀寫競賽中,我校曾獲得過全市第一的優(yōu)異成績。在每學期教育局的統(tǒng)考中,我校獲得過全市語文第一,數(shù)學第三的好成績。學生每年參加上級舉辦的各種活動,如演講比賽、征文比賽、手抄報比賽、書畫比賽等都能取得較好成績,良好的教學成績吸引了周邊許多學生前來我校就讀。你們能把自己的`孩子送到這里來讀書,就是對我們學校工作的最大信任和支持,我們也深感自己肩上所擔負的教育重任和你們的重托,在這里請各位家長放心,我們將把你們的信任和重托轉(zhuǎn)化成開展教育教學工作的巨大動力,我們?nèi)w教師將不懈努力,力爭將學校辦成具有特色的、讓家長放心、讓社會滿意的學校,讓全體學生都能享受到優(yōu)質(zhì)教育,為他們的成長搭建成功的舞臺,張揚他們的個性,點燃他們的理想,為孩子今后終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
家長朋友,大家都知道,孩子的成長過程中,安全教育十分重要,我們一定要樹立“珍愛生命,安全第一,健康第一”的思想,本學期,我校十分重視學生的安全教育,開學初,各班召開了以“安全在我心中”為主題的班會,班主任教師對學生的日常安全進行了教育,學校在校門口設立了安全知識櫥窗,讓孩子每天一進校門就能看到有關安全教育的知識,教育局還給學生下發(fā)了“安全文明出行倡議書”,同時學校還經(jīng)常定期對學生進行安全知識講座。本學期我們針對通勤學生多的現(xiàn)狀,開學第二天,我們就邀請了調(diào)兵山市交通隊的姚隊長,來我校給通勤車車主和司乘人員進行了安全駕駛培訓,會上,馮校長對他們安全接送學生提出了嚴格而明確的要求,學校在人員緊缺的情況下安排了專職教師,每天看護通勤學生,同時我們召開了通勤學生大會,給通勤學生的家長下發(fā)了一封信,對通勤學生及家長提出了安全乘車要求。學校還經(jīng)常對校舍,圍墻,飲食飲水等進行全面檢查,確保你們的孩子每天都能高高興興來上學,安安全全回家去。在這里我們也真誠的希望家長和我們大力配合,每天提醒孩子,讓我們共同努力,讓你們的孩子都能健康快樂的成長。
家長朋友們,望子成龍,愿女成鳳,這是每一位父母共同的心愿,孩子的成長與進步凝聚著父母無數(shù)的心血和汗水,也承載著父母無限的希望與期待!孩子是家庭的希望,也是祖國的未來,教育好孩子是我們共同的責任,為了孩子的將來,愿每一位父母都能認真擔負起培養(yǎng)教育孩子的重任,孩子的成長光靠學校教育是不夠的,父母是孩子第一任教師,是孩子學習效仿的榜樣,在家里,父母要經(jīng)常與孩子溝通和交流,主動詢問孩子的學習,督促和檢查孩子的作業(yè),家長還要經(jīng)常和班主任取得聯(lián)系,了解孩子在學校的表現(xiàn),家長與老師要相互理解,相互支持,相互尊重,相互配合,形成教育的合力,共同家教育培養(yǎng)好你們的下一代。
孩子們,你們的父母和親人為了你們,每天起早貪晚,辛辛苦苦,對你們傾注了無數(shù)的心血,給予了你們無私的關愛,你們要知道感恩,要孝敬你們的父母和長輩,在家里主動幫助父母做一些力所能及的家務勞動,在學校做一名好學生,在家里做一個好孩子,只有這樣,你們才真正是一名品學兼優(yōu)的好學生。
家長朋友們,我們深知,我們所作的工作離你們的要求還有一定的差距,在今后工作中,我們將竭盡全力,盡職盡責,把自己全部的精力和滿腔的熱情都投入到工作之中。創(chuàng)家長放心的學校,辦人民滿意的教育是我們永恒的追求,“一切為了孩子,為了孩子一切”,家長朋友們,讓我們攜起手來,共同擔負起教育孩子這個神圣而艱巨的重任,與我們這些可愛的孩子們一同快樂的成長吧!
最后祝各位家長工作順利,家庭幸福,祝孩子們身體健康,學習進步!
家長會講話稿12
各位家長:
你們好!十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學校的工作,為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生,祖國的花朵教育好。
本學期我班取得了優(yōu)秀的成績,班級期末總分也在學校里名列前茅,我們的辛勤供種也收獲了累累碩果,語文期末考試中大部分同學都有了明顯進步,在期末考試中基礎性知識失分較少,閱讀題大部分學生都能完成得較好。這與家長們的大力支持是分不開的。當然分數(shù)只能代表過去,重要的是我們要從中發(fā)現(xiàn)自己學習欠缺的部分,然后利用這個寒假好好的補習一下 ,鞏固一下,為四年級下學期的`學習打下基礎。
我曾看到過一篇文章總結(jié)教育公式為:“五加二等于零! 什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,在學校養(yǎng)成的良好習慣蕩然無存。上網(wǎng)玩游戲、賴床、以及部分家長對孩子的過分溺愛等還有不少負面的東西。周而復始每個星期一孩子還要從新適應學校的生活,長期以往與其他學生的差距越來越大,這點很值得我們反思。學校教育固然重要,但是家庭教育更重要,孩子實在不斷學習中成長的,在學習過程中孩子會下意識的模仿周圍成年人的行為及思想,就像有的家長在家里常爆粗口,孩子就會下意識的模仿這種行為。有的家長對孩子過分的溺愛,孩子寫不完作業(yè),家長就抱怨學校抱怨作業(yè)多少,從不從孩子自身找原因,導致孩子的差距越來越大。付出等于回報,在這個年齡段的孩子自我約束能力較差,需要家長密切關注孩子的學習情況。寒假已經(jīng)來臨,孩子將如何度過這個漫長的假期,使我們該首要思考的問題。一個假期可以造就一個優(yōu)秀的孩子,同樣也可以使一個孩子沉淪。特別是基礎較差的學生在這個寒假就需要加倍努力了,和孩子一起制定一個充實、合理的寒假學習計劃,擠出您的一點寶貴時間,為了孩子,給孩子一個良好的學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的行為習慣,充分利用假期時間查漏補缺, 只有學校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。“風雨送春歸,飛雪迎春到。”在寒假來臨之際為了保證孩子們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),希望家長朋友們重點提醒孩子們注意假期安全:
1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。不得在馬路上騎自行車。
2、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
3、不得到水庫、河邊等危險的地方玩耍、滑冰。
4、不要亂動電線、燈頭、插座等。要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不要玩火,以免發(fā)生火災。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
6、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。家長盡量不帶孩子去人群密集的公共場所、遠離有流感癥狀的病人。
7、做到合理安排作息時間,不熬夜、不賴床,多呼吸大自然的新鮮空氣,組織戶外有氧運動,鍛煉身體、增強抵抗力,每天鍛煉不少于一小時。
8、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
9、不隨身攜帶火種,不玩火,不隨便燃放鞭炮,注意消防安全,不玩****或容易造成他人傷害的玩具與彈弓、弓箭等。
10、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人錢財及物品,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
11、禁止到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
家長朋友,為了您孩子的安全與幸福,請將孩子的安全教育作為頭等大事來抓。孩子是您的希望、是我們的驕傲,為了我們共同的目標,真誠地希望您在新的學期里一如既往地關注我們、支持我們、配合我們,我們將以安全為保障,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,為您的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育和最熱忱的服務。
家長會講話稿13
尊敬的各位家長:
大家下午好:
感謝你們在百忙之中來到學校,共同來關注學生的學習成長狀況,關心學校的發(fā)展,關注我們七年級2班的發(fā)展。你們的到來,給了我在以后班主任中作中增添信心,因為我相信,家庭和學校的合作教育是學生學習生活取得進步的決定因素。其次就是學生自身的努力因素。
一、現(xiàn)狀介紹
首先,想向各位家長匯報一下學生上學期以及這學期開學后近來的學習、紀律等各方面的狀況。自從新學期開學以后,學生的精神面貌和學習習慣等方面都有了較大的進步。
這都是家長們平時對孩子教育的成果表現(xiàn)。再次我十分感謝各位家長對學生教育工作的支持。期望,在以后的學期里每一位家長繼續(xù)做好時時處處看到和關心自己孩子的成長和進步,多表揚、激勵,讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢,認識自我、表現(xiàn)自我,從學習活動中獲得成功的快樂。
二、共同關注的幾個問題:
1、青春期的問題:
“有人說,13歲是風,14歲是雨,15歲是霧,16歲是花。12—16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為“少年期”這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際潛力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人能夠理解他們,個性是處于青春期的學生。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識潛力差。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,在這一時期,作為家長要高度重視,沖動是他們這個時期的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的潛力,但很自信,自我抑制潛力在這段時間最低。所以父母和老師,必須要加強教育和引導。
2、安全問題:
首先:交通安全。上學放學期間,結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧,在校學校教育,在家家長教育,以保證自身的安全。
其次:是飲食安全。學生在校吃零食的較多。但有的學生吃成了習慣,不吃似乎少了些什么,一種原因是沒有吃早飯,所以強調(diào),也為了我班的管理,更為了您孩子的身體健康,請讓孩子吃早餐。少吃或不吃零食。
再次:學生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,來做學問的少之又少,他們篩選信息的潛力,抵擋誘惑的潛力都很差,如果家里有網(wǎng)絡,推薦孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)督。
三、學生的家庭教育
我們在家庭內(nèi)要關注學生的健康發(fā)展。這次家長會,我主要談怎樣針對學生的年齡特點來進行教育和溝通:
(一)理智愛子的問題(參考資料)。
溺愛是誤入孩子口中的毒藥,溺愛是一種本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教育環(huán)境是一致的,教育規(guī)則是一致的,然而理解教育的效果則是區(qū)別很大的.,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強調(diào)學校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,必須是教育知識空白的家長。
(二)讓孩子明確學習是一種職責。
我首先明確告訴我的學生:學習是一種職責,是一種再累、再苦你也要承擔的職責。這種職責與你的學習努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代,擔當這種職責。
(三)為了無近憂,請您多遠慮。
家庭的教育,對學生的影響十分大。許多家長,往往到了初三,等到事情不可收拾了再跑到學校求老師,或者埋怨學校的教育不負責。殊不知種子是在初一的時候就播下的,到了木已成舟的地步,老師,家長都沒有辦法了。此事務必引起家長的警惕。所以,家長對自己的孩子必須要高標準,嚴要求,從初一齊要引起足夠的重視和認識。我認為:一個學生,初中畢業(yè)就應不成問題。但是如果對學生只提出初中畢業(yè)的要求,這個學生絕對畢不了業(yè)。家長對學生的要求松一尺,學生對自己的要求松一丈。各位家長,各人對自己的孩子心中都有數(shù),如果你認為自己的孩子只能到達初中畢業(yè)的程度,請你對他提出讀完大學的要求。孩子的前途,不要給他安排,讓他自己去奮斗!我常常聽到一些家長說:“等我的孩子初中畢業(yè),就給他找個工作”。這種家長的孩子,到了初三,就成了老師感到頭疼的對象。所以,在初一時,必須要給家長打打這個預防針。
(四)分數(shù)上,多關心,小細節(jié),多留心。
多關心孩子的學習資料和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何。及時了解學生的各科的學習狀況,各科測試如出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,就要引起你們的足夠重視,家長、老師、孩子一道想辦法必須要盡快改變這種狀況,因為這時孩子這門課沒有到達最基本的要求,若不能盡快改變這種狀況,將會導致孩子這門課跟不上,上課聽不懂,構(gòu)成惡性循環(huán),最終是厭學或不學這門課,上課無事可做,便會找事去做,這樣不僅僅學習上不去,而且易惹出事非來。在這兒我們有一些家長似乎對孩子的成績已經(jīng)麻木,因為每次都在不及格線之下,因為小學就有這樣的分數(shù)在眼前晃動,久而久之,對初中的得到的不及格線下分數(shù)也只有默認,就因為這樣一次一次的默認,才導至了孩子的無所謂,考試不重要,分數(shù)多少無所謂,這樣下去,做為家長的你們每一天那樣的辛苦工作,在孩子將來的淚水中發(fā)黃,所以,我們此刻的努力,辛苦是為了孩子,既然這樣,那我們更要努力的管理孩子。也許此時我說的分數(shù)最能震撼我們的家長,因為我也處在深深的憂慮中。
怎樣辦,我的家長們,您的孩子將來能張開雙翅飛向天空嗎我的學生明天能承擔起肩膀上的職責嗎當我這樣想的時候,課上的他們?nèi)匀辉隰[著,玩著,樂著他們的樂。怎樣辦我認為必須是學校,家庭,學生三者的合力才能解決的,所以請您多同任課教師取得聯(lián)系,準確及時地掌握你孩子的各科學習狀況,同時交流對孩子的管理方法。這樣的話你就能有針對性地向你的孩子指出他存在的問題,要比你泛泛地對他說好好學要強百倍。好處:使任課教師更了解你的孩子;使孩子十分重視任課教師對他的評價;使任課教師的管理更有力。
家長會講話稿14
各位家長:
下午好!為了孩子的教育大事,我們相聚在這美麗的沂北小學。首先對你們的到來表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對學校工作的支持。
學校召開這次家長會,是想提供一個家校交流的平臺,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,使我們之間形成一條教育紐帶,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,共同促進孩子的全面發(fā)展,健康成長。希望本次的家長會能給大家?guī)硪恍┦斋@。
一、班級情況
時間過得真快,孩子們?nèi)雽W時的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼便已成長為一名三年級的中段小學生了。這期間,我們共同目睹了孩子的一段成長歷程,有不少喜悅,也有酸澀。對我們班的學生總體來講,兩極分化比較嚴重,但大多數(shù)學生養(yǎng)成了一定的良好行為習慣,如晨讀、值日、列隊、禮貌用語等。可也有許多不足的,如孩子的自理能力相對較弱。有些孩子上課注意力不集中,不會傾聽,有的愛插嘴,一下課就跑到外面玩,書包、課桌里經(jīng)常是一團糟。丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重,一會兒書本忘在家了,一會兒作業(yè)本找不到了,試卷更不用說了,一發(fā)下去就沒了。現(xiàn)各別孩子已拿這個當理由來逃避作業(yè)的完成:老師,我作業(yè)找不到了。老師,我作業(yè)本忘在家了。每一次的作業(yè)情況我會用短信告之。說到這個校訊通我就得感謝以下家長……他們能及時地回復老師。從而能讓老師及時了解孩子的學習情況。
二、孩子的變化
個別細心的家長都覺察到,我們的孩子正發(fā)生著明顯的變化。1、成績單分數(shù)沒有以前好看了,2、孩子變調(diào)皮了,有得反而變靜了,有自己的脾氣了,難管了3、似懂非懂,好奇心強了,總想?yún)⒁荒_。其實現(xiàn)在我們的孩子正處于低中段的跳躍。小學六年分為三個階段:一、二年級為低段,三、四年級為中段,五六年級為高段。就像一個U,他們現(xiàn)正處在低端,如何順利地渡過呢,除了孩子自己的主觀因素之外,其中還需要我們家長的幫助。
1、學習方面:本學期多了一門主課——英語。對于孩子來說這是一門全新的課程。因此孩子的學習任務變重了。這就要求我們家長與教師一起來關心孩子的學習情況。
2、心理方面:在很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,偶爾還跟你頂嘴,提要要求,他們自尊心逐漸增強等。其實每一個孩子都希望自己好,都想要得到表揚與肯定,在坐的家長也是如此呀,那請你們多鼓勵他們?nèi)プ,不要吝嗇你的贊揚詞,有時會達不到你所要求的標準,孩子們會難為情,請不要只要求最后的結(jié)果怎么樣,回頭看看這個過程,他得到了些什么,F(xiàn)有許多孩子在退縮,他們不敢上臺,不敢大聲說話,不敢搶著回答,不敢......,在這些不敢中他們會錯失了許多機會。請告訴他們:沒事,吸取教訓,下次努力!培養(yǎng)他們那種積極向上的精神,還要能耐受挫折的心態(tài)。
3、思想意識:從單純走向復雜,也就是說想的事多了,開始有自己的意向,有自己的打算,想干什么就干什么。有些孩子會向?qū)Ψ奖磉_愛意的,請以理解的心態(tài)對待,平常的解答。不要特意去躲藏。
三、建議
同時我也清醒的認識到存在著一些問題,有些同學學習效果不夠理想,對學習的重要性還沒有很好的認識,家長呢有的也是工作太忙了,沒太多時間去管他,其實,抽出一點時間,給老師一個電話,或者你接送孩子時到學校問問孩子的表現(xiàn),家校雙方共同教育,效果更佳。在這里,我也趁這次機會,就孩子的教育,提出幾點意見和建議:
1、注意學生的行為習慣。孩子的心靈是純潔的,它潔白的如一張紙,任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調(diào)。幾乎所有的學生在校園內(nèi)都能主動遵守校紀校規(guī),能夠有較強的集體榮譽感,主動為班集體出力。例如:有的同學值日生干得相當出色,學校里為培養(yǎng)學生良好的習慣也開展了一系列的活動,盡量使孩子們成為一個個令人放心的孩子。但有些孩子出了校門后的呢?有些孩子在家中的表現(xiàn)又如何呢?這在座的各位家長都最清楚了,許多家長都認為這是因為老師的權(quán)威孩子才不得不這么做的,那么你們有沒有想過自己為孩子做過什么,你們能否為孩子做個好榜樣呢?好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用,俗話說得好“身教重于言教”,家長必須注意自己的一言一行,讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣,讓自己真正成為孩子生活中的老師,讓孩子從小就做個善良的人,做個樂于助人的人。
2、要學會科學地愛孩子。孩子需要的不僅僅是物質(zhì)上的關愛,他們更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺愛,溺愛只會使他們走入歧途;他們也不希望有過于嚴厲的關愛,我們在適當?shù)臅r候應給予學生更多的鼓勵與支持。如果您的孩子做十題答對三題,與其責罵:“你這么笨,才會三題。”何不用鼓勵的話來說:“你真不錯,答對了三題。既然能答對三題,多努力一下,別的也就都會了。”
3、經(jīng)常了解孩子學習或生活上的需要。對孩子的教育要誠懇、深入、有力度,經(jīng)常找孩子談心,不要讓孩子封閉自己的內(nèi)心世界,對孩子學習上的需要應盡量給予滿足,配合老師做好查閱工作,如有特殊情況,可書面或電話通知老師,與老師達成協(xié)議,以免在孩子心目中造成不好的影響。
4、孩子在家你要監(jiān)督他完成作業(yè)。每天,我們都會有一定的家庭作業(yè)。希望家長一定要負責好,F(xiàn)在,我在布置的作業(yè)都要求學生抄在本子上,并在最后要求家長簽名,目的就是讓你們在孩子的作業(yè)完成后,能認真檢查一遍,再簽名。而不是一聽孩子說作業(yè)完成了,就寫一個名字。這樣對孩子的學習是不負責的表現(xiàn)。這實際上也是提供給你一個增強親子溝通的方式。
各位家長,在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代成才的`三大支柱,家庭教育是基礎性的,家庭教育在孩子一生中起到了關鍵作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么這對于孩子來說,這不能不算是一大遺憾。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大搞高,家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是家教的觀念、方法仍存在需要解決的問題。因此,要提高家教水平,最主要的是轉(zhuǎn)變家庭教育的觀念。廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐,都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用即便一些生活上的小事,往往會影響孩子的一生。因此,營造一個健康的家庭環(huán)境,絕不是一個家庭的問題,而是嚴肅的社會問題,家庭教育的好壞,直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個民族的素質(zhì),我們應當有這樣的責任感。另外我們一定會在今后的工作中,廣泛聽取社會各界和各們家長的意見和建議,虛心學習其它先進學校的辦學經(jīng)驗,結(jié)合我校實際,我班實際情況,自加壓力,開拓創(chuàng)新,勇于爭先,為學生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。
四、班主任及課任老師向全體家長介紹學生在校情況。
五、學生、家長發(fā)言。
六、結(jié)束語。
家長會講話稿15
尊敬的各位家長:
晚上好!
今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,由于水平有限,在各位家長面前班門弄斧,不當之處,敬請批評指正。
首先介紹一下教材,是跟我們xx、xx、xx年級英語教材相銜接的,也是和我們的初中英語相配套的,如果你以前的英語沒有學好,那相對來說,你現(xiàn)在學得比較累;同樣地,如果你現(xiàn)在不學好英語,那將來的英語學習也是不難想象的。因為現(xiàn)在小學英語,如果有心的家長仔細看的話,會發(fā)現(xiàn)小學英語的詞匯量與語法是無法想象的。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎,才不會導致英語越學越難在、越學越差。
這一班學生在英語方面是我剛剛接手的,每個學生學習情況我還在不斷的了解之中,其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經(jīng)過三年來的學習,學生與學生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成良性循環(huán)的好勢頭。他們的'學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰?梢灿幸恍⿲W生,平時學習馬虎,基礎不扎實,功虧一簣,導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,用他們自己的話說:“老師上課,我聽不懂!甭牪欢不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。
我曾經(jīng)看到過這樣一個比喻,說醫(yī)生能夠給予病人的是處方,而病人能夠康復的關鍵就是能有很好的護理。在我們教學中也是這樣的,我們老師就好象是醫(yī)生,給了一個學生方法,一張學習的處方,而關鍵就是看家長這個護工有沒有做到出色的護理工作。
我們這些醫(yī)生又是怎么做的呢,我向大家匯報一下我們英語老師的日常工作。我們六年級英語組有xx位老師。每周xx我們會用半天的時間來總結(jié)本周的工作,安排下一周的工作,然后分頭備課。每天早上上課前的xx分鐘我們都會討論今天課上的重點、難點,每天的家庭作業(yè)和課堂作業(yè)都是統(tǒng)一布置的。每一份作業(yè)我們都會做到“有做必收,有收必批,有批必評,有評必改”的十六字方針,所以我敢說,我們班的每位同學的每分作業(yè)我都是每天都過關了再回家的,除非我不在學校,所以,只要我是您孩子一天的英語老師,就請您放100個心,我會公平地對待每一個孩子。
但是究竟在家怎樣幫助孩子學好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長。
重視良好的學習習慣的培養(yǎng)。
(1)讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。按照眼前利益來看,我們的升學考試也一年比一年注重聽力、閱讀等需要綜合能力的部分。
。2)讓孩子大聲說英語
家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。
。3)讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功
可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散和集中相結(jié)合。我們一般是分段教課文,那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點難度,讓學生背得輕松些。但是在檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分學生背得相當熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。所以,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎上達到背誦的要求,課文中涉及到的相關詞組和句型,要讓學生熟記,并能用它們來造句、說話。
單詞亦是如此,分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習中,學生不重視這項作業(yè),認為只是抄抄而已,不做也沒什么關系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結(jié)果幾次下來,他負債累累,應付不過來,學習處于被動狀態(tài),從而影響了以后的學習,出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。
孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做!笔前,只要你多投入一點,相信你的孩子會給予你更多的回報!
再次感謝您從百忙之中來參加家長會,希望通過我們的共同努力,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績!
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