孝道演講稿(通用15篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的孝道演講稿，歡迎大家分享。
孝道演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關(guān)愛，有一天會變成一顆粗壯的大樹，保護我的父母。
面對“我行我素”的青少年，他們的叛逆讓無數(shù)的家長傷透了心。由兒時對父母的依賴到一句話也不聽的少年，到底怎么了？
“抽煙，喝酒，談戀愛，上網(wǎng)吧……”這些成年人的行為出現(xiàn)在了15歲的青少年身上。是社會的.誘惑，還是自己的內(nèi)心受到了影響？
從我與媽媽小時的無話不談，到現(xiàn)在的冷淡，這是人們所說的“代溝”嗎？坐在課椅上，老師的唾液滿天飛，可自已的心不知飄到哪個游戲，還是哪個人身上去了。拿著父母的錢，隨處花，可不知，在你不聽課時，亂花錢時，可曾想到父母的不易。他們或許在哪個建筑工地干你一個月不到的活；他們辛苦的血汗錢，用自己畢生的期望，托付在了你的身上�？赡悖瑓s在哪個小飯店里跟同學(xué)相互請客吃著大餐，而父母卻在哪個角落，默默啃著饅頭，喝著涼水。
默默的靜想，父母到底是什么？
父母就是在你吃著肯德基津津有味時，自己卻說不好吃，啃著饅頭的人；父母就是給予了你生命，又用無數(shù)次身軀為你擋風(fēng)遮雨的人；父母就是每每你在外玩很晚時，在門外翹著等的人；父母就是當(dāng)你生病時，著急如焚的人；父母就是每說要打你，可手掌卻沒有下去的人；父母可能就是跟你語言不多，但最關(guān)心你的人……
也許你不喜歡他們在逛了無數(shù)家店給你買回的衣服；也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。
多生動的語言已經(jīng)訴說不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經(jīng)千瘡百孔了，他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲，他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記��；他們的任何方式的出發(fā)點都是源于對你的—愛。
就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧！
謝謝大家！
孝道演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好！
我們常說人生是一場旅行。一路上有各種各樣的風(fēng)景。不同的人陪伴我們走過不同的時光，我們旅程的終點也將是我們生命的終點。生于生命之初，我們就開始尋找自己的方向，狂奔向前，不愿留下一道美麗的風(fēng)景。雖然生活是單行道，但我們害怕孤獨。很多人互相幫助，畫了很多相交的路。
我們在尋找那些與我們同行的`人的方向，那些在我們的生活中留下深刻印記的短暫時刻。那些人總是走了，那些情節(jié)無法重復(fù)，于是我們開始咀嚼過去的畫面，用親情、友情、愛情來珍惜珍貴的過去。
朋友們，在你們的旅途中，有沒有發(fā)現(xiàn)，凡事總有方向？我們經(jīng)常擔(dān)心，煩惱，困惑。為什么跑步之后找不到自己期待的東西？實際上，那就是我們沒有找到他們的地方。那么，親情在哪里？我應(yīng)該看哪里？
其實家庭在后面，不回頭很容易忘記。
當(dāng)我們第一次睜開眼睛的時候，世界上只有兩個人，一個是父親，一個是母親。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時，他們在背后小心翼翼地幫助我們。當(dāng)我們興高采烈地奔跑時，他們在我們身后大聲沖鋒；當(dāng)我們傷心哭泣的時候，他們在背后悄悄開導(dǎo)我們；當(dāng)我們跑到遠(yuǎn)處時，他們默默地盯著我們的身后。有些人總是走得越來越慢，他們的愛會累積在我們身后。我們常常凝視遠(yuǎn)方，卻不知道自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)，因為我們曾經(jīng)背后有兩只手。
實際上，家人在下面。不，我總覺得自己很普通。
黑土可以滋養(yǎng)美麗的花朵，長出甜美的果實。而我們總把目光放在生機勃勃的土壤上，卻不曾想到要穿越越來越貧瘠的土壤，縱橫交錯的溝壑，像母親眼角的皺紋；粗糙的黃沙就像我父親干枯的雙手。其實家庭永遠(yuǎn)是最底層的。不翻厚厚的泥巴，怎么看后面的故事？就好像你不好好學(xué)習(xí)，怎么能找到過去歲月的痕跡？
其實家雖然遠(yuǎn)，但也不遠(yuǎn)。雖然我們似乎要離開，但我們總是在等待�；仨黄�，送上一個吻，一句祝福，生活就添了色彩。
謝謝大家。
孝道演講稿3
一般認(rèn)為，孝順就是只要自己全力支持父母。我不反對這種觀點。是孝順，但這種孝順僅限于父母。
但此刻，有些人會反對這種觀點，因為他們認(rèn)為不僅父母、長輩和晚輩應(yīng)該孝順，撫養(yǎng)我們的人也應(yīng)該孝順。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，但為什么孝順只是父親？不可否認(rèn)，父母養(yǎng)育了我們，給了我們生命，所以我們應(yīng)該孝順，但為什么不孝順老師呢？我們要明白，老師不是我們的.父母，但還是早出晚歸。我們生病的時候誰照顧我們？是的，是一位老師，一位老師，也是我們敬愛的老師。他們把我們像二父母一樣撫養(yǎng)，所以我們要孝順?biāo)麄儭?/p>
孝道是一個永久的話題。隨著時代的進步，其范圍應(yīng)該擴大。對我們來說，孝順整個民族可能很難，但只要我們努力，就一定會成功。更何況國家養(yǎng)育了我們。
孝道演講稿4
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
子曰：‘天地之性，使人貴。‘一個人的行程大于孝道’。曾經(jīng)看過一個關(guān)于孝道的.故事——黃香暖座。
這個故事講的是東漢時期的孝子黃翔。他母親在他九歲的時候就去世了，他對父親非常孝順。夏天，他扇完涼席后，就叫他爸爸去睡覺。冬天，黃翔總是在讓父親上床睡覺前，先去暖一暖冰冷的被子。黃翔用自己的孝心溫暖了父親的心。這個故事深深打動了我。
“身體發(fā)膚，靠父母。不敢損，孝之始也”。父母給了我們生命，我們要愛護自己的身體，珍惜生命。身體好是孝順的開始。父母把我們養(yǎng)大成人需要很多精力和努力，很不容易。烏鴉反哺，小羊跪在它的胸前，所有的動物都懂得感恩，所以我們要懂得孝敬和感恩父母。從小就為父母做力所能及的事。比如掃地，擦桌子，洗菜，父母累了給他們端杯茶，給他們搓背等等......
孝順是一切美德之首。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為炎黃子孫，一定要記得發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德！
孝道演講稿5
同學(xué)們，我們中華民族歷來就有敬老重孝之風(fēng)，自古就有“百行孝為先”之說，從這層意義來說，“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。
“孝”是會意字，意思是老人緊緊靠著兒子，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養(yǎng)，老有所樂。父母對我們每個人來說，有養(yǎng)育之恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵，是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是個人應(yīng)有的基本品德。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。
特別是隨著我國老齡化步伐的加快，老年人口的增多，講究孝道對當(dāng)代中國社會具有積極的現(xiàn)實意義。但是，近年來由于外來思潮的影響，市場經(jīng)濟浪潮的沖擊，就有那么一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有“敬錢不敬老”，有“敬權(quán)不敬老，”有“敬小不敬老”，還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”；有的不僅不贍養(yǎng)老人，還搶占老人的財產(chǎn)，干涉老人的生活，視老人為“包袱”、“累贅”，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街頭，進而走上絕路。社會上的這些不孝行為，從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理，弘揚其精華，使之成為公民道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容，以創(chuàng)建平安家園，構(gòu)建和諧社會。
一年來，我們學(xué)校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體，弘揚孝道文化。學(xué)校通過感父母養(yǎng)育之恩，感師長教育之恩，感學(xué)校知遇之恩，感社會包容關(guān)愛之恩等一系列活動，使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召。許多同學(xué)都在以實實在在的行動體悟新時代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動，做自己力所能及家務(wù)，幫助父老雙親；或勤儉節(jié)約，艱苦磨礪，來減輕雙親肩頭的生活壓力；或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個短信等等，來感激父母的`養(yǎng)育之恩……
其孝心切切，孝情真真、孝行更實實在在。而我們六年級學(xué)生，面臨著人生的十字路口，忙著最后的沖刺，似乎已游離出以前那種熱鬧�？晌乙谶@里說的是，當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，誰說就不是在盡“孝”呢？我若能以優(yōu)異的成績考取理想的大學(xué)，誰說這不是呈給雙親最好的禮物？誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍，盼女為鳳之心呢？當(dāng)年北京街頭打出“小平你好！”，那位老人又何嘗不是心懷感恩來回應(yīng)：“我是人民的兒子！”
孝行天下，小孝為父母，大孝為人民。只要我們心懷感恩，力行“孝道”，去感激生養(yǎng)我們的人，感激關(guān)愛我們的人，感激幫助過我們的每一個人，那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園，和諧社會。
孝道演講稿6
尊敬的各位老師：
我們從哪里來？聽到這個問題時，現(xiàn)在的我們都知道：是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一份沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，長大了，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
回眸我們的人生，我們就會發(fā)現(xiàn)我們永遠(yuǎn)沐浴在父母的.愛河里。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
你讀過寫在老人贍養(yǎng)院墻壁中的那段話嗎？“孩子！當(dāng)你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西；教你耐心系鞋帶、扣扣子；教你梳頭發(fā)、擰鼻涕……這些和你在一起的點點滴滴，是多么的讓我懷念不己。孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回才會的第一首兒歌嗎？還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪里冒出來的問題嗎？只要和你在一起，就會有許多溫暖涌上心頭……”每當(dāng)我讀著這段感人至深的話，我就不由得汗涔涔而淚潸潸，催我去感恩父母。
然而，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日呢？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己慶賀生日時，你是否想到那天也是母親的苦難日啊！是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？中華民族自古講求孝道，孝敬父母歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。孔子言：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。但是我想在我們中間有很大一部分人竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這個美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉人了，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予我們的一點一滴。
讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切吧！也許記憶中的面容會模糊，名字會塵封，但記憶中的快樂永遠(yuǎn)不會褪色。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧！一生一世牢記父母的恩情，我愛我的父母，愿普天下的孩子都能愛自己的父母！孝敬父母更是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)！親愛的同學(xué)們，讓我們一起深情地對自己的父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
孝道演講稿7
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《感恩父母，孝心無價》。
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間真情，多少次帶著幸福的感覺入睡，多少次帶著感動的淚水憧憬著未來。
十一月的最后一個星期四是感恩節(jié)。雖然走了，但一顆感恩的心，一腔感激之情，永遠(yuǎn)在我心中。永遠(yuǎn)感恩的人是最幸福的，有感恩的生活是最甜蜜的。學(xué)會感恩——對父母，因為他們給了我寶貴的生命，學(xué)會感恩——對身邊的一切，因為他們給了我和諧健康成長的空空間。別忘了說“謝謝”。
有一句話最親切，有一個聲音聽起來最動聽，有一個人值得感激，有一個人值得感激。是——“媽媽”。
媽媽的皺紋加深了，她給了我她美麗的青春，她的手很厚，她給了我溫暖的陽光，她的腰彎了，她給了我挺直的背，媽媽的眼神暗淡了，她給了我明亮的眼睛。面對母親的深情，傾聽母親殷切的祝愿，要學(xué)會感恩。
但很多時候，我們習(xí)慣了接受這種照顧，并認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。漸漸忘了感動，忘了說謝謝。母愛就像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。母親的愛令人感動。
讓我們幸福生活，無憂成長，這是所有父母的`心愿。如果母愛是一只小船，它會載著我們從少年走向成熟。那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情點燃了我們心中的希望；那么我父親的愛將會鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。感謝什么，我的父母！父母的愛是無止境的，所有的恩情我們都記在心里。
感謝父母，我不禁想起畢淑敏寫的一首《孝道無價》——祝我所有的孩子一起感受......
我不喜歡苦孩子讀書的故事。家里很困難，父親去世，弟妹都在挨餓，但他大學(xué)畢業(yè)后還是要讀研，母親也要換血。我以為是個自私的學(xué)生。求學(xué)路漫漫，終身事業(yè)。何必太在意幾年？何況這每一分鐘都是那么的苦澀，需要用母親的鮮血來灌溉！
一個連母親都不愛的男人，還能指望愛誰？一個把自己的利益放在至高無上位置的人，如何成為一個把自己奉獻給人類的大師？
我也不喜歡父母重病在床，平平淡淡離開的流浪者，不管你有多少理由。沒有地球，大家還是會轉(zhuǎn)，沒必要把個人的力量夸大到不可思議的程度。一個老人在彌留之際，斬斷他在世上最后的希望，帶著絕望在孤獨中旅行，是對生命的極大不尊重。
我相信，每一個真誠正直的孩子，都在心底許下了一個對父母“孝順”的大愿。我相信，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，事在人為，終有一天他會功成名就，回到家鄉(xiāng)，可以從容孝順。
可惜的是，人們忘記了時間的殘酷，生命的短暫，忘記了世間永遠(yuǎn)無法報答的恩情，忘記了生命本身的脆弱。父母不在了，對我們關(guān)懷備至。父母走了，留給我們的感覺是一去不返。你永遠(yuǎn)不孝順。
有些事情是我們年輕的時候無法理解的。當(dāng)我們明白的時候，我們已經(jīng)不再年輕。世界上有些事情是可以補救的，有些事情是永遠(yuǎn)無法補救的。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是不可復(fù)制的幸福。“孝”是過去式，是生命與生命之間的鏈條。一旦斷了，就再也接不上了。
趕緊為父母盡孝吧。也許是豪宅，也許是磚頭；也許是大洋彼岸的一只大雁，也許是近在咫尺的一條消息；也許是純黑的醫(yī)生帽，也許是作業(yè)本上的紅五分；也許是一桌美食，也許是一顆野果，一朵小花；也許是一件華麗的衣服，也許是一雙干凈的舊鞋；也許是幾萬塊錢，也許只是一枚有體溫的硬幣……但在孝順的天平上，他們是平等的。
只是，全世界的孩子，一定要抓緊時間！趁父母健在，盡孝道。謝謝大家。
我的演講結(jié)束了。
孝道演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
百善孝為先。盡孝是人之本分，是整個道德規(guī)范的核心。先講一個小故事。古時候有一位圣者，有一天帶著他的學(xué)生去郊游，看到一堆白骨，他把白骨分成兩堆，一堆顏色比較潔白，另一堆顏色比較灰暗。他告訴學(xué)生說，顏色比較灰暗的一堆白骨是女人的骨頭。女人的骨頭為什么會比較灰暗呢?原來當(dāng)母親十月懷胎的過程中，孩子的所有營養(yǎng)都必須通過母親的血液中輸送給胎兒，胎兒的成長需要大量的鈣質(zhì)，當(dāng)胎兒的鈣質(zhì)不足時，就必須從母親的骨頭中滲透出來，因此生育過孩子的母親的骨頭顏色就變得比較灰暗了。
我們都會看到，為了生一個健康的寶寶，母親會小心翼翼地守護著腹中的胎兒。電腦不玩了，喜愛的運動不參加了，不想吃的食品要強迫自己吃，不想睡的時候要強迫自己睡;擔(dān)心傷風(fēng)感冒，生病了也不敢吃藥，日漸雍腫和沉重的身體帶來了行動的不便，漂亮的衣服也只能閑置在一邊了。十月懷胎之苦總算熬過去了，一朝分娩，如生重病，血流滿床，疼痛難忍，此時母親的一只腳已經(jīng)踏在了閻王殿的門檻上，生死相依哪!盡管如此，母親還是牽掛著、祈禱著小兒能平安降生。經(jīng)過生與死的掙扎，終于生出了孩子，知道小兒平安無事，母親不以自己的苦為苦，臉上露出了幸福的笑容。
孩子出生了，更大的辛苦從此開始了。有一對年輕的父母說過這樣的話，懷胎的時候常常想趕快把孩子生出來，結(jié)果生出來之后，覺得很想把他放回去。怕孩子凍著、餓著，怕孩子生病，怕孩子營養(yǎng)不良…白天在單位上班，晚上陪著孩子熬夜，多少次的生病都是父母在半夜帶著孩子去看醫(yī)生，更不要說由于孩子的降生使家務(wù)勞動的量成倍增加。
上學(xué)了，為了使孩子有一個良好的發(fā)展，父母寧可自己省吃儉用，也要想方設(shè)法為孩子擇校、擇師、擇居。從此天天早送晚接，為孩子的每一點的進步而高興不已，為孩子的成績不佳而焦慮不安。
兒女開始工作了，父母會牽掛起他的工作�？匆娮优芸嗍芾�，父母就會心里不安，總是會想盡辦法為子女分擔(dān)，"子苦愿代受，兒勞母不安".子女遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)，或求學(xué)或出差或工作，父母早晚懸念，祈禱兒女平安。即使父母活到了一百歲這種愛也不會褪色，"母年一百歲，常憂八十兒，欲知恩愛斷，命盡始分離".
母親如同大地，父親如同蒼天，子女被父母的愛所覆蓋、所滋養(yǎng)。即使你長得很丑，即使你手足殘缺，父母一樣愛你、照顧你;不管子女身處順境還是逆境，不管子女是呀呀學(xué)語的兒童還是踏上社會的青年，不管子女是平民百姓還是名流顯貴，父母的愛永遠(yuǎn)常相隨。父母的愛是那樣的無私、博大、真誠、永恒、無微不至和富有犧牲精神，父母的恩情比山高，比海深!(下面想請同學(xué)們聽一首歌，歌名叫《母親》)你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的'花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，這個人就是娘。"誰言寸草心，報得三春暉"(小草啊，你如何報答太陽的偉大恩德呢?)。盡孝不僅僅是為了報父母恩(父母恩重難報啊!)，更重要的是，孝道是整個道德體系的核心，是人的立身之本。
在中國近代歷史上無論是偉人，名人他們都是盡守孝道，深懷孝心的。從偉大領(lǐng)袖毛主席的《祭母文》和朱德總司令的《母親的回憶》到聞一多先生的《七子之歌》都無不證明了這一點。他們之所以成為偉人，名人，最基本的是他們首先具有孝心。只有具備起碼的孝心;才可能有愛心，才可能有感恩之情。一個人具備了愛心和感恩之情，才可能有博大的胸懷;才可能有努力奮斗的動力。這樣才有最起碼的立身之本;成功之基。
兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。如果一個人連基本的孝心都沒有，連自己的父母都不愛，就不可能愛人、愛家、愛國，就不可能有一絲一毫的仁愛之心，這種人就會連狗都不如!這種人心中只會有自己，只會為自己而想;為自己而為。這樣的人是沒有立身之本的，一個連立身之本的能力都沒有的人，是不可能成器大事的。如果他想有所為，必然是唯利是圖，損人利己，不擇手段。即使是小有成就，偶有成功，那也是暫時的。最終必然失敗，分文不名，以致成為廢物，被社會所唾棄。
各位同學(xué)，當(dāng)一個人具備了孝心也就有了責(zé)任心，他就會謹(jǐn)言慎行�！兜茏右�(guī)》中說：親所好，力為具;親所惡，謹(jǐn)為去。父母、老師所期望的，比如學(xué)業(yè)好、品行好、身體好，努力去做到，父母、老師不希望有壞習(xí)慣，盡快把它去掉，這就是盡孝;身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞。努力不使自己的身體受到傷害，不叫父母擔(dān)憂;不干違法亂紀(jì)、傷風(fēng)敗俗的事，不使父母蒙羞，這就是盡孝;努力學(xué)習(xí)掌握一技之長，找到一份好工作，盡快自強自立，這就是盡孝，……老師們，同學(xué)們，人之初，性本善。我們的同學(xué)都不缺乏一顆向善之心，有一些同學(xué)變得以自我為中心，孝道意識淡薄，這是家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的偏頗造成的，我們需要盡快補上孝道這一課，樹起立身之本，筑起成功之基。
謝謝大家!
孝道演講稿9
在一個苗族的小山村里，生活著一位老奶奶和一位小姑娘。
小姑娘很小的時候就成了孤兒，老奶奶無兒無女。在一個冬夜，老奶奶聽到一陣陣哭聲，順著哭聲看見一個小姑娘蹲在墻角，身上的臟衣服已經(jīng)不能遮體。老奶奶心痛的將小姑娘領(lǐng)回家，給她穿上暖和的.衣服并說：“從今以后你就做我的孫女吧。”
自從小姑娘做了老奶奶的孫女以后，老奶奶家不在冷清了，變得充滿朝氣。小姑娘為奶奶洗衣，做飯。夏天為奶奶扇扇子，冬天為奶奶暖被。奶奶生病了，小姑娘就上山采回草藥為奶奶治病。奶奶還將小姑娘送到學(xué)校，小姑娘非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)非�？炭�，門門成績優(yōu)秀，并且以第一名的成績考上了中學(xué)。老奶奶聽說這個消息非常高興，可又為學(xué)費而擔(dān)憂，她四處借錢，東拼西湊終于把小姑娘送進了中學(xué)。
小姑娘一想到要離開奶奶很傷心，她臨行前緊緊地抱著奶奶說：“奶奶你一定要等我學(xué)成回來，我們一起過著幸福、快樂的生活，永遠(yuǎn)不分開。”
孝道演講稿10
什么是孝道？
一般認(rèn)為，只要能全力贍養(yǎng)父母，孝順就是孝順。我不反對這種觀點，是孝道，但這種孝道僅限于父母。這個孝道雖然是最基本的，但已經(jīng)是孝道了。
但此時此刻，這種觀點可能被否定了，因為很多父母都對孩子說：如果你真的想孝順我，就要有所成就。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是一個名利雙收的時代，但知識很重要，事業(yè)永遠(yuǎn)重要。許多貧困山區(qū)的父母寧愿餓死也不愿送孩子上學(xué)。如果孩子真的能“出點成績”，那就是孝順。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，但為什么只有父母孝順？不可否認(rèn)，父母給了我們生命，養(yǎng)育了我們。也許我們報答不了父母的恩情，所以我們需要孝順。但是能報答老師的恩情嗎？不，但是為什么我們不孝順老師呢？明白老師給了我們知識、技能和機會。在老師耐心的指導(dǎo)下，我們培養(yǎng)了一大批人才。為什么我們不孝順老師？我們應(yīng)該。我們需要用優(yōu)異的成績來獎勵老師的努力，我們需要人才來獎勵老師的培養(yǎng)，我們也需要通過成就事業(yè)來證明自己。
孝道這個永恒的話題，應(yīng)該隨著時代的進步而拓展。也許對我們來說太大了，不能孝順全民族和眾生，聽起來很難，但是全民族養(yǎng)育了你，你應(yīng)該孝順；很多很多人給了你一個愛的世界，所以你也要孝順；給你美好生存空間的都是生物，你要孝順。
只有當(dāng)你成就了事業(yè)，你才能展示你的價值。努力創(chuàng)造自己的'輝煌，給生你的父母，給辛辛苦苦培養(yǎng)你的老師，給養(yǎng)育你的整個民族一個滿意的答案。也許這是一種孝順吧！別人給你，你要懂得回報別人。中國有句老話：春來一滴水有回報。對父母忠誠盡責(zé)并不是孝道的全部。
成就一份事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默奉獻，用自己的成就和愛回報世間的一切，這就是孝順。
孝道演講稿11
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我演講的題目是《與孝心同行——學(xué)會感恩》
月亮在天上，我們在地下；就像父母在天涯海角，我們在天涯海角，月亮升不到云那么高。無論走多遠(yuǎn)，我們都離不開父母的思念。日日夜夜交替，四季循環(huán)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們快樂的成長著，每一個不懂事的小學(xué)生都變成了今天意氣風(fēng)發(fā)的少年，可是你有沒有意識到，父母的鬢角已經(jīng)變得灰白了？歲月無情的`刀在他們臉上刻下了深深的皺紋。“不看黃河水如何移出天庭，奔向大海，永不回頭；如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛，它就會變成雪。即使他們不再年輕，即使他們整天忙碌，即使他們變成白發(fā)，他們?nèi)匀粵]有遺憾。
我們一直認(rèn)為父母養(yǎng)育子女是天經(jīng)地義的，但也要明白子女孝敬父母是天經(jīng)地義、義不容辭的。最近，張同志的事跡轟動全國，上級領(lǐng)導(dǎo)號召我們向張學(xué)習(xí)。這不僅是學(xué)習(xí)他不屈不撓的時代精神，也是學(xué)習(xí)他傳統(tǒng)的孝道、孝道美德。中國是一個古老的文明，我們不僅要繼承祖先深厚的文化知識，還要繼承對父母孝順的優(yōu)良傳統(tǒng)。古時候，大順孝感動天地，董永賣身葬父，王襄為母冰敷。而神話《寶蓮燈》中的“闖關(guān)東，劈山救母”的故事，足以讓我們明白這樣一個道理：古人還能如此孝順，我們這些處在新世紀(jì)的人，應(yīng)該學(xué)會孝順，學(xué)會感恩。
孝的原則。做一個尊重父母的人。
張的媽媽很高興，因為她有一個懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人贊許的看著你的父母，不想讓你媽媽的付出得到應(yīng)有的回報嗎？其實父母對我們的要求真的很低。即使他們說一句關(guān)心體貼的話，做一件簡單的家務(wù)，交一張優(yōu)秀的成績單，他們也會感到非常欣慰和滿足。
“樹欲靜，風(fēng)不止，子欲孝，親不在”。與其怪自己父母不在的時候沒有好好孝敬父母，不如在這個時候多為你的孝心付出些。帶上孝心上路，奮斗才會有動力；帶上孝心上路，人生會更輝煌；帶上孝順上路，人生會更輝煌！朋友們，讓我們以孝心行走，攜手共創(chuàng)美好未來！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再認(rèn)為父母為我們做任何事都是理所當(dāng)然的。他們把我們帶到了這個足夠美好的世界，他們把我們帶大，不求回報，默默的為我們付出，所以我們不要再要求他們的貢獻。感恩！感謝父母給了我1點1滴。
在此，祝天下父母安康！開心！
孝道演講稿12
親愛的xxx：
您好！
近年來，“孝文化”在全國大力倡導(dǎo)和弘揚，“孝之星”入選縣市級，對提升當(dāng)?shù)毓竦赖乱庾R、構(gòu)建和諧社會、促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
孝文化是中華民族的美德，是五千年文明的象征，是社會發(fā)展的動力。一個民族、一個地區(qū)、一個家庭弘揚孝文化，人人尊老愛幼，才能真正體現(xiàn)世界真情，才能真正創(chuàng)造和諧社會，才能真正弘揚新文明。
“忠孝傳世已久，詩書傳世已久�！笨v觀中國幾千年的歷史，孝文化一直被中國人神化，逐漸進入我們民族的血液，甚至成為不同于其他文明的重要文化符號。孝在儒家經(jīng)典中得到了發(fā)揮，與朝代制度密切相關(guān)。它逐漸超越了原有的尊老愛幼的樸素倫理價值觀，被賦予了宗教、哲學(xué)、政治、法律、教育、民俗、藝術(shù)等多種文化內(nèi)涵。從而被轉(zhuǎn)化為涉及血緣關(guān)系、政治制度、社會組織、生活禮儀和習(xí)俗等的復(fù)雜形式。因此，孝不僅是作為中國傳統(tǒng)文化主體的儒家思想的精髓，也是中國文化的首要核心理念。
然而，隨著社會文明的不斷進步，我們中的一些人不僅不贍養(yǎng)父母，還虐待老人。據(jù)報刊報道：有個狗槽叫老頭放飯；有些人把他們的母親騙走并賣掉了她們；有住在華堂享受酒肉的年輕人，有縮在棚角吃粥的老人。經(jīng)常被媒體曝光，孩子不履行贍養(yǎng)義務(wù)，父子打官司。前幾天，我聽到這樣一個故事：在我家鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn)上，有一個老王曼，他養(yǎng)了五個孩子。孩子的名字是孝、孝、忠、義、信�？梢姼改笇ψ优瞧谕㈨樦艺\的。然而，當(dāng)他們的孩子長大后，他們都有相當(dāng)好的工作。每個孩子都蓋了磚房，卻不在乎70多歲的喪偶父親。一天早上，老人餓了，想買面條吃，但他沒錢，所以他不得不向?qū)O女要。結(jié)果孫女很長一段時間只交了五毛錢。王老漢是真的生氣了，但是他用這五毛錢買了一包“毒鼠強”，回家后全吞在肚子里了。
以上例子反映了現(xiàn)代年輕人孝順的`缺失。不禁想起一對前輩們寫的《示兒》正廳：“看著孩子們隔著窗戶喂它們，我記得喂它們的時候。我喂兒子，讓我挨餓。小心你兒子會餓死我�！鄙鷦拥刂v述了古今一些老人的艱辛和無奈，也講述了個體家庭一代代“重蹈覆轍”的悲哀。
所以，踐行孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼是對家庭無盡的愛，是家庭和睦、社會和諧的重要基礎(chǔ)。在民間廣為流傳的“二十四孝”，就是“好父母”的典范�！蹲勇坟�(fù)米孝雙親》，《木蘭替父從軍》，《張良敬老得兵書》，《黃庭堅滌母溺器》，《陳毅為母洗尿褲》等的故事。教育了一代又一代的中國人，詮釋了燦爛的中華文明。潘茜（苗族），云南殘疾青年，被譽為“輪椅上的孝子”。為了養(yǎng)活生病的母親，他與疾病抗?fàn)�，學(xué)習(xí)技術(shù)謀生，悉心照顧母親，成為年輕人弘揚“孝文化”的楷模。近年來，也有大學(xué)生隨病殘父親和病殘母親上學(xué)的案例，這表明我們的孝道文化正在得到弘揚和發(fā)揚，而我作為中華民族的公民，我們不僅以美麗的山川為榮，也以博大精深的中華文明為榮。從道德崇高的始祖到禪修的奠基人，下至感動了今天中國人的各界人士。沒有一個人叫不出他們的名字，可能也記不住他們的長相，但是他們高尚的品德永遠(yuǎn)烙印在我們心中。
說到傳統(tǒng)美德，“孝、孝、忠、信、禮、義、誠、恥”這些詞就會浮現(xiàn)在腦海中。這八個字也高度概括了我們生活中的一切美德，后來很多美德都是由這八個字引申出來的。
“萬德之中孝為先”，難怪中華民族的聰明人會把孝提為八字第一德！這個很講究，但也很實用。做人首先要懂得尊重父母，孝順長輩！當(dāng)然，孝順不僅僅是物質(zhì)。父母的養(yǎng)育之恩，親人的關(guān)心，我們的“寸草不生”只是用物質(zhì)，怎么報答呢？也許一點點精神上的安慰會讓我們的父母和愛我們的親人幸福！作為學(xué)生，如何給父母長輩精神上的安慰？當(dāng)我們坐在明亮的教室里時，電風(fēng)扇的冷風(fēng)為我們消除了熱流。當(dāng)我們覺得有點滿足的時候，父母可能正在烈日下為我們掙學(xué)費生活費！當(dāng)我們圍著餐桌時，美味的食物喚起我們的食欲，美味的飲料消除我們的口渴。你想過父母此刻在做什么嗎？可能學(xué)習(xí)困難讓我們心情不好，讓我們想放棄。然后，仔細(xì)想想。當(dāng)我們還是一個真誠正直的孩子的時候，我們心中就許下了孝順父母的偉大愿望。我們真的為這些愿望努力過嗎？我曾經(jīng)拍著胸脯，發(fā)誓，下定決心：我要上大學(xué)，做一個文化更高的人，用學(xué)到的文化知識賺錢，讓父母享受幸福，為祖先爭光。但是我們今天為此做了多少呢？六月高考在即。最擔(dān)心和緊張的不僅僅是我們自己，還有我們的老師教我們的，還有一直關(guān)注我們成長的父母和親人的目光。怎么才能讓那雙充滿希望的眼睛變得黯淡失望？
“樹欲靜，風(fēng)不止。”是孩子的人來不及理解，還是父母走的太早？親愛的同學(xué)們，為什么我們不努力盡快考出優(yōu)異的成績來安慰父母，回報親人呢？既然是父母親人的心愿，為什么還要偷懶？“家長打電話，不要慢下來；父母的生活，不要偷懶�！巴瑢W(xué)們，讓我們從小事做起，用一舉一動證明我們的孝心。同學(xué)們，努力吧，讓六月高考的優(yōu)異成績變成一場孝順親人的運動，讓父母親人的歡聲笑語讓這首凱旋之歌更加璀璨。
孝道演講稿13
演講的特點是觀點清晰，內(nèi)容鼓舞人心。在生活中，演講與我們的生活息息相關(guān)。我相信很多人覺得寫演講稿很難。以下是邊肖收集的6篇孝道演講，供你參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
孝道演講1親愛的老師，親愛的學(xué)生，大家早上好:
我是zzz(508班的)。我今天演講的主題是弘揚孝道，從身邊做起。
在父母的影響下，我把孝順奉獻當(dāng)成了一種生活習(xí)慣。從尊敬爺爺奶奶到幫助身邊的每一個人。我奉獻我的孝心和愛心，也收獲它帶來的獨特人生體驗。
那一年，我和媽媽去福利院做志愿者。跟著我媽媽，我看到了她的忙碌和幸福。那一年，我5歲，成了福利院最小的志愿者。
隨著年齡的增長，遇到的人越來越多，看到了很多人的不幸。我的好父母培養(yǎng)了我的同情心，激勵我一直關(guān)心弱者。有一對盲人夫婦。我和父母總是在假期去看望他們，帶季節(jié)性水果和新鮮蔬菜，和他們聊天，做家務(wù)。盲人爺爺生病住院的時候，我給他送飯，照顧他。在我眼里，盲夫婦就像他們的爺爺奶奶一樣。當(dāng)他們無助的時候，他們需要我們的關(guān)心和愛。養(yǎng)老院里有老人。我和我爸媽會時不時去看望他們，給他們送柴米油鹽和食物，和他們聊天，給他們洗頭剪指甲。寧中的新疆暖光志愿者團隊和鄞州中學(xué)學(xué)生會團隊也參加了我的孝道實踐活動。除了孝順老人，我還致力于幫助貧困的殘疾兒童。我的父母和同學(xué)多次去麗水靜寧幫助學(xué)生，看望那里的貧困學(xué)生，給他們帶衣服和食物，并設(shè)立了一個慈善早餐基金。我有一個夢想，更多的人會盡最大努力幫助他們，擁有更健康的身體，擁有值得期待的未來。
相信每一個真誠正直的孩子，心里都許下了“孝順”的大愿。我相信，還有很長的路要走，一定會走下去，他一定會成功，他一定有一天能夠心平氣和地盡孝�？上松喽�，脆弱不堪，世界上還有永遠(yuǎn)得不到回報的善良。世界首富比爾·蓋茨在意大利接受《機遇》雜志記者采訪時回答說，世界上最不應(yīng)該做的事就是孝敬父母。商機錯過了還會再來，父母孝順的機會失去了就再也不會來了，后悔一輩子。俗話說，“滴水之恩，當(dāng)報泉。”現(xiàn)在，你會在父母累了之后遞上一杯暖茶，在他們生日的時候遞上一張卡片，在他們失落的時候遞上一些問候和安慰嗎？他們經(jīng)常把自己的努力和精力傾注到我們身上，而我們曾經(jīng)記得他們的.生日，經(jīng)歷過他們的疲憊，也注意到了那些銀絲和皺紋。也許一份祝福對自己來說不算什么，但對父母來說，卻比什么都好，刻骨銘心，足以讓他們熱淚盈眶！“孝”是稍縱即逝的依戀，“孝”是時間落差的傳承，“孝”是生命的鏈條，是生命的交匯點。
老師們，同學(xué)們，因為多年的志愿者經(jīng)歷，我離開了更堅定更堅定的人生臺階，獲得了更溫暖更豐富的人生體驗。當(dāng)有人批判這個物質(zhì)社會的陰險小人，批判人的MoMo和自私自利時，我看到很多志愿者團體，熱心的志愿者，他們在一些特殊場合的活躍人物，他們的真實行動就是社會上一直存在的正能量。即使有陰暗、消極、不和諧的聲音，這種正能量總會出現(xiàn)，像陽光一樣溫暖人心。所以，我一直相信，就像一開始一樣。
同學(xué)們，我們中國人崇尚孝道。仁者愛人，孝為基礎(chǔ)。愛父母，享受春天，回饋私生活；愛同學(xué)，珍惜共處，寬容相待；愛身邊的每一個人，體貼，感恩。弘揚孝道，從身邊做起，“老有所養(yǎng)，老有所養(yǎng)，年輕有所養(yǎng)”的美好藍圖即將呈現(xiàn)。
謝謝大家！
孝道演講稿14
各位朋友們：
大家好!
今天我演講的主題是——孝在我心中，做個有道德的人。
抱著一顆忐忑的心走上這讓我榮幸卻又彷徨的講臺。我們都長大了，回望那段我們哭著、笑著的無所顧忌的年華，真的走過了，我該開心還是難過?前些日子，身體稍有不適，連續(xù)幾個晚上都在做噩夢，夢里有他們，爺爺。爸爸。媽媽……啾。啾的寒風(fēng)中，他們的背后，除了狂風(fēng)卷起的塵埃，一無所依，孤零零的顫抖、顫抖。
夢醒來，寒夜中冒出了冷汗。是呀，我們都長大了，他們也都老了，但自私的我們卻忘了人世的承諾：落葉亦歸根。
而后幾天，當(dāng)我拖著疲倦的身軀從教室走出，看到那久違的陽光，不知怎么的，心里涌起了一股酸楚。生活不會給人停留的機會，而“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
天下的兒女們，樹大不忘根，我們都有那份責(zé)任：尊愛盡孝。
我們都知道我們是父母的孩子;可是很多時候我們卻忘了;當(dāng)那些很“有趣”的洋節(jié)你派發(fā)了滿天的賀卡;當(dāng)你認(rèn)為在屬于你的很有樂趣的Party里面;當(dāng)你還沉溺于你所謂的青春浪漫里面;當(dāng)你還在以青春的“迷�！睘榻杩冢烈獾�.溜達時;當(dāng)你左手青春，右手年華的吟唱時;你可曾給家人多一聲問候?;或許我們總會厭煩媽媽的嘮叨，父親的嚴(yán)厲;你可以用你“已經(jīng)長大”的借口塞住他們而后摔門而走;父母也曾經(jīng)年輕過;你不覺得你的借口是那樣的荒謬嗎?;也或許我們常討論穿哪種衣服更拉風(fēng)，哪種游戲更好玩;其實父母也曾經(jīng)有過很多興趣愛好;只是有了我們之后，十幾年的心思都放在了我們身上;所有的興趣愛好都被一份愛所融化;所以，我暫且不說十幾年養(yǎng)育之恩;說白了，沒有他們，哪來的你;父母只希望我們能好好的;自愛，朋友們!
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地。
我的演講完畢，謝謝大家。
孝道演講稿15
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是xx村中學(xué)初二年級xx班，今天我為大家演講的題目是中華美德頌之百善孝為先。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來；如果你失去了金錢，你也不算失敗，因為人生的價值不僅僅在于錢袋；但是如果你失去了孝心，那就是你人生中最徹底的失��！因為你已經(jīng)失去了做人的根本！
我從小身體就不是很好，三天兩頭地發(fā)燒感冒，輸液打針，發(fā)燒的時候爸媽就一整晚一整晚不睡輪流坐在沙發(fā)上抱著我。我看過媽媽的一篇日記：孩子又連著病了幾天了，沒辦法只能去輸液卻要在頭皮上扎針，他一直緊緊地抓著我不放，醫(yī)生沒辦法就把孩子從我手里抱了過去，可這時孩子的哭喊聲更厲害了，一個護士根本壓不住，醫(yī)生沒辦法又叫他爸爸進去。
我忍不住掀起門簾往里看，看著爸爸狠著心把你的四肢壓住，臉卻偷偷地轉(zhuǎn)了過去，孩子，你的眼光一直望著門口，一直盯著我，那么無助，那么無力，嘴里一直喊著‘媽媽’，‘媽媽’，寶貝，你知道嗎？那天，你在里面哭，媽在外面哭，寶貝，別再哭著叫媽了，你再叫，媽的心都要裂開了·····可是，當(dāng)我問起媽媽我是不是很難管時，媽媽卻總說我乖巧，懂事，體貼大人，她和爸爸為我受過的罪卻從來沒提起過......
同學(xué)們，這個世界上最愛最親我們的兩個人是誰？是父母！他們就是把全世界都給了我們卻還是覺得不夠的人！讓我們好好地想一想，從出生到啞啞學(xué)語，從開始學(xué)走路到上小學(xué)到今天離家來上中學(xué)，十幾年的路程啊耗費了他們多少日子？多少精力？多少心血？
現(xiàn)在，回過頭來，看看我們的所作所為吧：
我們好像很瀟灑抽著爸爸都買不起的煙；我們出門就打車，渴了就買飲料喝；我們好像很厲害稍不順心就對父母大聲地喊；動不動就離家出走；還把父母當(dāng)成不花錢的傭人；我很想知道我們憑什么這樣？我們有什么好高傲的？父母已經(jīng)賜予了我們最寶貴的生命，含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人，我們在一天天長大，父母卻在不經(jīng)意間一天天的.變老.....
所以，從這一刻起，不要再埋怨我們的父親他沒有錢不當(dāng)官，我們的父親他在外面已經(jīng)很累很累回家卻還要對著我們笑，但是，同學(xué)們，我們又沒有在父親最難的時候?qū)λf上一句：“爸爸，你辛苦了！”今天見到媽媽的時候，走上前去抱抱她，并用盡平身力氣對她說一聲：“媽媽，我愛您！”那個曾經(jīng)美麗動人的女子因為撫養(yǎng)你和我曬黑了臉，累彎了腰，操碎了心。
可是，他們從來無怨也無悔，因為我們就是他們在這個世界上最親最愛的珍寶。他們從來不會考慮自己過的好不好，吃的飽不飽，穿的暖不暖，他們所有的心思只有一個：那就是只要我們是幸福的，他們就遠(yuǎn)是快樂的。
“古人云百善孝為先”，親愛的同學(xué)們，我們已是中學(xué)生了，應(yīng)該自己來照顧自己并且也應(yīng)該照顧父母，孝敬父母，真誠地體會父母為我們付出的一片愛心，盡力為父母做些力所能及的事情，并且在精神上為父母帶來愉悅。這其實就是對父母最大的孝順了。大家說，對不對？
最后，還是以孟郊的：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸來結(jié)束我本次的演講吧，謝謝大家。
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