一年級(jí)讀書演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的一年級(jí)讀書演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)讀書演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一年一班的宋威衡,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長(zhǎng)》。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說(shuō),我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽,二是等我長(zhǎng)大后,讓我自己讀。 也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到了讀書的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō),在我四歲時(shí),還做過(guò)一首小詩(shī)呢:
月亮,
你一個(gè)人在天上怕不怕,
快下來(lái),讓我抱抱你吧!
月亮,
你一個(gè)人在天上跟誰(shuí)玩?
快下來(lái),讓我跟你玩兒吧!
小時(shí)候,我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)“看書看得唄!等你長(zhǎng)大了,會(huì)看書了,肯定比我們懂的還多!”
于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的`知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書,讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書吧!讀書會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
謝謝大家,我的演講完畢!
一年級(jí)讀書演講稿2
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是一〈6〉班的黃明智,今天我演講的題目是《書是打開知識(shí)大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書,就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書,就好比鳥兒沒(méi)有翅膀!笔馨职謰寢層绊懀覐男【宛B(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書,就拿著書跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我不想成為一個(gè)天才。”爸爸奇怪地問(wèn)我為什么?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才-天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的知識(shí),爸爸相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”
我愛讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì)說(shuō)話的'美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過(guò)氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們!你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎?快打開書本吧,答案就在里面!
我的演講完畢,謝謝大家!
一年級(jí)讀書演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一年級(jí)一班的陳潘昱,今天我演講的題目是《我愛讀書》。
我愛讀書,從小就愛。
記的很小的時(shí)候,我常常問(wèn)爸爸媽媽一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在想來(lái),有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經(jīng)常被我問(wèn)的哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!能認(rèn)字讀書了,書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,媽媽就在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——
上學(xué)后,在老師的培養(yǎng)下,我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了自己看書。只要一有時(shí)間,我就和媽媽到書店或圖書批發(fā)市場(chǎng),買回自己喜歡的書,有淘氣貓伴我成長(zhǎng)系列《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《故事寶船》、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書,我的書柜已塞的滿滿當(dāng)當(dāng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的`百花園里采集花粉。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:太陽(yáng)是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類的祖先……哦,世界原來(lái)這么奇妙!
我愛讀書。書,是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
我愛讀書。是她,讓我懂得了做人的道理;是她,讓我懂得了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂(lè)無(wú)比……
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
一年級(jí)讀書演講稿4
敬的老師們:
大家好!
我是來(lái)自一一班的韓彬,今天我演講的題目是《以書為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)》。
從小,媽媽就告訴我:“生活中沒(méi)有書,就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書,就仿佛鳥兒沒(méi)有翅膀! 在媽媽的影響下,我和書結(jié)下了不解之緣,在媽媽的陪伴下,我漫游書海,盡情享受讀書的'快樂(lè)。
當(dāng)我讀了《大熊有一個(gè)小麻煩》時(shí),我學(xué)會(huì)了傾訴和傾聽;當(dāng)我讀了《熊愛蝴蝶》時(shí),我懂得了友誼的偉大;當(dāng)我讀了《中華成語(yǔ)故事》時(shí),我為祖國(guó)文化的博大精深贊嘆不已;當(dāng)我讀了《小老鼠分果果》時(shí),我明白了分享才能得到真正的快樂(lè)!
書,就像一米陽(yáng)光,給我的生活帶來(lái)溫暖和光明!
我喜歡探索自然,尤其對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,于是媽媽就送給了我一本《昆蟲圖鑒》,這也成了我最喜歡的一本書。這本書把我?guī)肓艘粋(gè)神奇的昆蟲世界,在這本書里,我認(rèn)識(shí)了遍布世界的150種昆蟲。其中,我對(duì)狼蛛最感興趣。它長(zhǎng)著四只眼睛,最喜歡住在干燥的沙地上,它的“殺手锏”就是它的兩顆毒牙,當(dāng)它遇到敵人的時(shí)候,就會(huì)撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方,將敵人徹底殺死。
《昆蟲圖鑒》這本書不僅讓我領(lǐng)略了昆蟲世界的豐富多彩,也讓我懂得了要尊重每一個(gè)小生命,要保護(hù)它們,愛護(hù)它們,和它們交朋友。
感謝書,讓我體會(huì)到了生命的真諦;感謝書,讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)。親愛的同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!以書為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
一年級(jí)讀書演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
劉向曾說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”
我從小不愛讀書,那時(shí)爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書名叫《幼兒故事畫報(bào)》,這本書是我最早讀的.一本書,每天晚上我躺在床上,爸爸或媽媽坐在床邊,給我講這本書里的故事。
漸漸地,漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,后來(lái),我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。
大約讀了十多遍后,我便對(duì)這本書不感興趣了。
有一天幼兒園放學(xué)回家,我翻箱倒柜,找到了一本《我要做好孩子》(是媽媽以前給我買的),然后便坐在桌子上津津有味地看起來(lái)了。時(shí)間過(guò)得飛快,爸爸媽媽回來(lái)了我也不知道,直到吃飯,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。
從那以后,我每天放學(xué)回家,便找來(lái)一本書仔細(xì)地看著,雖然有些道理還不明白,但卻讓我愛上了讀書。
現(xiàn)在我有時(shí)還會(huì)去翻《幼兒故事畫報(bào)》,我發(fā)現(xiàn)里面含著我以前所忽略的深刻道理。
書,教我怎樣做好一名小學(xué)生,書,教我許多知識(shí),書,讓我明白深刻的道理。
一年級(jí)讀書演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
我的.愛好有很多,如讀書、扔沙包、溜冰等等,但是我最喜歡讀書,有時(shí)像個(gè)書呆子。
讀書能讓我學(xué)到許多知識(shí),比如說(shuō)自然書,可以告訴我大自然的奧秘;故事書能讓我知道許多道理。記得有一次,爸爸給我買了一本故事書,我寫完作業(yè),就把故事書拿出來(lái)看,該吃飯了,媽媽叫我吃飯,我還在看,媽媽說(shuō):“在看下去肚子該抗議了!”我這才想起吃飯。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我就愛書,特別是作文書,一篇篇作文可以讓我大開眼界,作者的水平真高,作文寫的豐富多彩,寫作方法靈活多變。老師讓寫作文,我就按他們的寫作方法,作文都是優(yōu)加圈。我愛看故事書和作文書,我的作文寫的好,都是我愛看書的結(jié)果。
我想,我要多看一些書,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
一年級(jí)讀書演講稿7
嗨!大家好!我叫劉嘉琦,是育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(7)班一名活潑可愛的小女孩。我其實(shí)就是個(gè)小書蟲。在我家的書房里,整整齊齊擺放著我最最喜歡的各類圖書有《云朵面包》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《好玩國(guó)歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話>故事》、《父與子》、《我和媽媽》、系列繪本故事,《一直一直朝前走》、《大腳丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每當(dāng)我做完作業(yè)和閑暇時(shí),我都會(huì)鉆進(jìn)我的書房獨(dú)自遨游在書的海洋中,不知疲倦,有時(shí)會(huì)很入迷的把自己當(dāng)成書中的主人公,非常開心!《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書讓我了解世界的奧秘,《云朵面包》這本書是我最最喜歡的一本書,因?yàn)闀械墓适聨Ыo我無(wú)限的'想象,讓我在自由的想象中感受到童話的世界是既真實(shí)又不可思議的,真想鉆進(jìn)書的世界里去!兑恢币恢背白摺愤@本書讓我學(xué)會(huì)了在生活中遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不放棄,不怕困難勇敢向前。我覺(jué)得每一本書都有不同的特點(diǎn),這些書讓我學(xué)到很多知識(shí),帶給我很多快樂(lè),陪伴我健康成長(zhǎng)!
書是最好的朋友。當(dāng)我們遇到困難時(shí)可以隨時(shí)向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)入書的世界吧!遨游在知識(shí)的海洋中,盡情地享受書籍帶給我們的快樂(lè)吧!
一年級(jí)讀書演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自一年級(jí)的xx,今天我?guī)?lái)的演講題目是:讀書伴我行。
我人生的第一本書,是媽媽帶給我的,她陪我讀書識(shí)字,她給我講書里有趣的故事,只是年幼的`我過(guò)于貪玩,更喜歡游戲、玩具。從未將讀書這件事認(rèn)真的放在心上。
后來(lái)的我,一次偶然的機(jī)會(huì)下,我的好朋友把他的《幼兒畫報(bào)》帶來(lái)與我一同分享,一開始的我不以為意,可在翻閱幾頁(yè)過(guò)后,卻被其中的內(nèi)容深深地吸引。我纏著爸爸媽媽也幫我訂了《幼兒畫報(bào)》,我不僅自己看,還讓他們給我講其中的故事。
現(xiàn)在,我成為了一名小學(xué)生。已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多的生字,我可以獨(dú)立看的書也越來(lái)越多,繪本,童話故事,中外名著……從閱讀中,我知道了樹木為什么會(huì)有年輪,我知道了地球之外還有很多星球,我還知道了關(guān)于屈原的故事;書中的知識(shí)帶著我領(lǐng)略了多彩的世界,也開拓了我的視野。老師愛看書,她們也把這個(gè)習(xí)慣教給了我們。現(xiàn)在每天的閱讀時(shí)間,是我最期待的時(shí)候,也是我最放松的時(shí)候!
本月,也是我校的“讀書月”,哥哥姐姐把我們喜歡的書用他們的聲音講給我們聽,讓一個(gè)一個(gè)有趣的故事都活了起來(lái)。在藍(lán)天,白云,綠草的陪伴下,我們感受讀書的樂(lè)趣,也讓書香氣飄溢在我們校園的每一個(gè)角落。我們互相分享,傳閱,大家一同感受不一樣的閱讀樂(lè)趣,讓我們每一個(gè)人的書都在學(xué)校游了起來(lái)。也就是這樣,愛讀書的習(xí)慣在陪著我們默默成長(zhǎng)。
同學(xué)們,習(xí)慣養(yǎng)成在于一朝一夕,我們慢慢積累,最終就會(huì)有意想不到的收獲。相信你,也相信自己,讓我們從現(xiàn)在做起,伴隨著書香,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
一年級(jí)讀書演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂(lè)。
每一個(gè)人的童年,大概都是從母親的故事開始的。我的母親很愛讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事····書中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué);蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí),母親就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時(shí)也不舍得放下手。因?yàn)橄矚g書,也因?yàn)榻?jīng)常得到的獎(jiǎng)品也是書,家里的書非常多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,母親特意在“博文書店”辦了一張會(huì)員卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開的時(shí)候,總要母親不停的催促,才戀戀不舍地離去。
書,讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的.故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂(lè)觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”,生活中離開了書,人就沒(méi)有了靈魂,生活也將變得乏味、無(wú)趣,失去了人生的坐標(biāo),沒(méi)有努力的方向。
一年級(jí)讀書演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。
俗話說(shuō):“秀才不出門,盡知天下事。”書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù)。書是人類進(jìn)步的階梯。
讀書可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來(lái),成熟起來(lái)。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,讀書使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去,回到從前。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。
我也愛讀書,以前曾讀過(guò)些各種類型的書,但是印象最深刻的就是路遙寫的《平凡世界》這部書了。書中的內(nèi)容不想做過(guò)多的介紹,“人生,有苦,有甜,但不能沒(méi)有滋味;人生,有成功,有失敗,但不能停止拼搏!敝魅斯欠N不拋棄不放棄的執(zhí)著精神,就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受。我想起冰心曾說(shuō):“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛,無(wú)論是陽(yáng)光下,還是風(fēng)雨里,都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。
勞動(dòng)者是幸福的,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代!镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的.提出,人,無(wú)論在什么位置,無(wú)論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛生活,老天對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒(méi)有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏,因?yàn)槟且彩且环N精神,
一年級(jí)讀書演講稿11
dear teachers and schoolmates
時(shí)光流轉(zhuǎn),伏暑又至,我們即將迎來(lái)的更多的不是驕陽(yáng)烈日,在這美麗充實(shí)而獨(dú)特的六月,
初三的哥哥,姐姐們將面臨一次新的考驗(yàn).
我們從心底為你祝福,為你們打氣,這次的考驗(yàn)至關(guān)重要,雖然它不能代表一切,但是它可以詮釋你們這初中三年所付出的心血和汗水.
有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?你們?yōu)橹疁?zhǔn)備三年.
可想而知你們之付出了很多, 所有真誠(chéng)的付出一定會(huì)有回報(bào),這三年的結(jié)束并不意味著game over, 一生要走多遠(yuǎn)的路程,經(jīng)過(guò)多少年才能走到終點(diǎn),夢(mèng)想需要多久的`時(shí)間多少血和淚才能慢慢實(shí)現(xiàn),天地間任我展翅高飛,誰(shuí)說(shuō)那是天真的預(yù)言.
曾經(jīng)你們以深外分校為榮,如今相信你們能夠讓深外以你們?yōu)闃s.
今天你們將告別深外的云彩,明天將在更高處迎接朝霞.
祝你們?nèi)〉脻M意的成績(jī),為初中三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào).
that’s all.thank you for you listening.
一年級(jí)讀書演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)小書蟲,特別喜歡看書,有時(shí)候會(huì)把許多重要的事都忘了,下面,我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)。
那是一年暑假里的一天,我一個(gè)人在家,我那時(shí)買了十幾本新書,我便如饑似渴,如狼似虎的讀起書來(lái)。漸漸地,我忘記了時(shí)間,忘記了空間,整個(gè)人仿佛完全融入了書中。我看完一本,又拿起一 本,等到我看到第五本的時(shí)候,我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)疼,到外面休息了一會(huì),就繼續(xù)看,我又看了兩本。突然接到了我媽打來(lái)的`電話,問(wèn)我怎么還沒(méi)去補(bǔ)習(xí)班。我一愣,一看表,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了,我趕緊 匆匆忙忙的往補(bǔ)習(xí)班趕。還有一次,也是我一個(gè)人在家,媽媽讓我自己買飯吃,結(jié)果我因?yàn)榭磿耍翘煳乙徽鞗](méi)吃飯。
我愛看書,因?yàn)槲覐臅胁粌H學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。
一年級(jí)讀書演講稿13
我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
18xx年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫,而他的父親也僅能寫他自己的名。
可是,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。
9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的'在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。
21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
1861年,他通過(guò)參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯
聽了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
文、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):"學(xué)校首先意味著書籍"。沒(méi)有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說(shuō)只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無(wú)比;書是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長(zhǎng)著。我愛讀書,我愛收獲。
謝謝大家。
一年級(jí)讀書演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
我非常愛看書,一有時(shí)間我就要看上一會(huì)兒,有時(shí)連吃飯、走路、上衛(wèi)生間也不放過(guò)。
一次,我放學(xué)回家一進(jìn)門,就把書包往地上一扔,奶奶叫我先去寫作業(yè),但累的氣喘吁吁的我,此時(shí)根本沒(méi)心思去寫作業(yè),而是掏出我看了一半的書,聚精會(huì)神地看了起來(lái)。奶奶叫了我好幾次,我只好放下書去寫作業(yè),但趁奶奶不注意,總想偷偷看兩眼。等媽媽回來(lái)后,一看我還沒(méi)寫完作業(yè),就吵起我來(lái)。
還有一次,爸爸開著車去滑縣姥姥家,在車上我看著一本書,剛看了兩眼,媽媽怕我在車上看書傷眼睛,就一把把書奪了過(guò)去。我便假裝生氣地說(shuō):“媽媽,把書還給我,你這樣很不尊重人!钡@招不太管用,我便使出全身招數(shù),死纏爛磨,央求媽媽還給我,最后媽媽終于向我妥協(xié)了。我拿到書后,繼續(xù)看了起來(lái),但是沒(méi)幾分鐘,真應(yīng)了媽媽的'話,眼睛酸痛,并且惡心得直想吐,我只好無(wú)耐地放棄了。
這就是我,一個(gè)愛看書的我,你可不要像我這樣不分場(chǎng)合的看書,把眼睛看傷了。
一年級(jí)讀書演講稿15
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。
我們剛上一年級(jí),認(rèn)識(shí)的字很少,做什么題目都要老師讀通了,讀懂了才能開始做,不會(huì)自己讀題。因此,老師鼓勵(lì)我們多讀書,多識(shí)字。在讀一些有趣精彩的故事時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字。在上課時(shí),我還把這些字教給其他同學(xué)。老師表?yè)P(yáng)了我,還給我評(píng)了識(shí)字章。我可高興了。現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的題目了。讀書真好!今后,我要讀更多的書,認(rèn)識(shí)更多的字。
謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。
書,在我很小的時(shí)候就進(jìn)入了我的.世界?粗鴷芯赖膱D畫和有趣的故事,我總是纏著爸爸媽媽“再給我講一個(gè)故事嗎”,“ 再給我講一個(gè)”,F(xiàn)在,我上一年級(jí)了,我可以自己讀故事書了,我會(huì)念兒歌了。我把讀會(huì)的小故事講給爸爸媽媽、老師同學(xué),我真高興!讀書真好!今后,我要讀更多的書,學(xué)會(huì)更多的故事。
謝謝大家!
大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。
以前,我不會(huì)讀故事書,我認(rèn)識(shí)的字太少,F(xiàn)在。我學(xué)習(xí)了拼音,我能讀許多拼音讀物了。我在讀書時(shí),不但讀懂了好聽的故事,懂得了一些道理,我還復(fù)習(xí)了學(xué)過(guò)的拼音。我真高興!讀書真好!今后,我要讀更多的書,把語(yǔ)文學(xué)的更好。
謝謝大家!
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