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小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
你們好！我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天，同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛(ài)的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的開始。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長(zhǎng)而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛(ài)你們的老師，悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng)；朝夕相處的同學(xué)，成為你們學(xué)習(xí)道路上的摯友；而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰，母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ)，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì)忘記：沐浴書香，你們無(wú)限的享受著自己的童年歲月；大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng)；一篇篇美文，無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獲獎(jiǎng)證書，不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶，你們，是~~小學(xué)的驕傲。
今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為~~小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn)，展現(xiàn)自己的人生魅力！老師還相信，無(wú)論你們走到哪里，都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起！請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。~~小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！
同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽抑孕牡叵Ｍ蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，搏擊風(fēng)浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今日是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自我五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年，跨入新的征程。在那里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過(guò)，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情�；厥啄且呀�(jīng)過(guò)去的五年，就好像發(fā)生在昨日，每一位教師都不會(huì)忘記：你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過(guò)自我的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自我的勤奮回報(bào)給教師們的累累碩果：在全國(guó)舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績(jī)，為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來(lái)在南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和教師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅僅是你們成長(zhǎng)的搖籃，你們?cè)谀抢锓棚w了夢(mèng)想，播種了期望。但今日，你們將要告別母校，教師真誠(chéng)期望大家在新的學(xué)期里開拓自我新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自我精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在理解記者采訪時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò)：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以教師期望你們明辨是非、遵紀(jì)守法，好好把握自我的言行，做個(gè)堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽(yáng)。
最終，愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成，前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)我們工作一如既往的信賴和支持表示衷心的感謝。是孩子們讓我們相識(shí)，今天的相識(shí)是為了我們的孩子，我們的目標(biāo)是一樣的,今天的家長(zhǎng)會(huì)我們準(zhǔn)備以下三個(gè)內(nèi)容:
1、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹我校的發(fā)展現(xiàn)狀，最新教育動(dòng)態(tài)。
2、向各位家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況，課任教師匯報(bào)各科情況。
3、我們共同探討教育孩子的問(wèn)題 。
內(nèi)容:
一、班級(jí)情況分析:
我們班現(xiàn)有學(xué)生50人，男生25人，女生25 人，我很喜歡他們，各有特點(diǎn)，個(gè)性強(qiáng)的孩子還比較多。孩子們的學(xué)習(xí)、生活等各方面都在不斷進(jìn)步。老師們的教學(xué)，與孩子的相處，你們從孩子處應(yīng)該知道些許吧!
咱們的孩子在一種寬松、愉悅的環(huán)境中，經(jīng)過(guò)近半年，已形成了一個(gè)有凝聚力的班集體。孩子們?cè)絹?lái)越喜歡自己的班級(jí)、喜歡自己的老師，所以，在這里，我要感謝在座的每一位家長(zhǎng)，感謝你們的努力和督促。感謝你們對(duì)我們工作的支持。孩子們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí)，其它各方面的能力也有了較大幅度的提高，我為擔(dān)任他們的班主任而感到很驕傲。
我的目標(biāo)為:讓孩子在小學(xué)畢業(yè)前再有一段十分美好的回憶。
二、探討教育孩子的問(wèn)題
1、不要忽視孩子的思想教育。
教孩子如何做人，實(shí)際上就是對(duì)孩子的思想教育。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子一進(jìn)門就問(wèn):“考試了嗎?考了多少分?”見(jiàn)了老師第一句話就是:“這一段時(shí)間孩子學(xué)習(xí)跟趟吧?在家里一點(diǎn)也不學(xué)習(xí)�！眳s很少有家長(zhǎng)，甚至是沒(méi)有家長(zhǎng)會(huì)問(wèn):“這一段時(shí)間孩子在班里表現(xiàn)積極嗎?和同學(xué)打架嗎?和同學(xué)們玩嗎?”家長(zhǎng)缺少的是對(duì)孩子的思想教育。我毫不掩藏的講，撒謊、偷錢、賒帳、在我班學(xué)生身上有的，要重視，家長(zhǎng)不重視，光靠老師收效不大。我呼吁:少給孩子零花錢。有了錢，孩子容易出事。早晨給的早飯錢，孩子吃了嗎?晚上回家了，就不用錢了，有家長(zhǎng)說(shuō):看見(jiàn)其他孩子在買吃的，于心不忍。自己的孩子沒(méi)得吃，孩子沒(méi)吃的，你可以在家里買好，幾十、幾百買了放家里。不要給錢……現(xiàn)在的社會(huì)到處都是競(jìng)爭(zhēng)，將來(lái)可能競(jìng)爭(zhēng)的比現(xiàn)在還激烈，要想使我們的孩子在社會(huì)上有力足之地，干得出色，我們要重視孩子的全面發(fā)展。
2、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心
愛(ài)自己的孩子，這是人人都懂得的道理;但如果對(duì)孩子一味付出而不求回報(bào)，就有可能將孩子培養(yǎng)成只知索取而不知奉獻(xiàn)的人。 我們現(xiàn)在的生活水平都比較高了，卻還是擔(dān)心孩子受苦受累，擔(dān)心孩子受到挫折。不管家里發(fā)生什么事，大人有多么不高興，可總是在孩子面前表現(xiàn)的什么事也沒(méi)有，好像生活中沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有雨，總是一帆風(fēng)順。其實(shí)父母這樣做也是錯(cuò)誤的。盡管孩子沒(méi)有能力去替父母解決一些問(wèn)題，卻應(yīng)該讓孩子學(xué)著承擔(dān)父母的喜怒哀樂(lè)，讓孩子去了解生活，理解生活，這樣會(huì)促使他們學(xué)會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
3、讓孩子依賴自己
作為家長(zhǎng)，您是否覺(jué)得孩子太依賴大人呢?早晨起來(lái)被子不疊，吃完了飯碗筷不刷，甚至忘了帶某種學(xué)習(xí)用具，也怪大人沒(méi)有提醒等等，諸如此類的現(xiàn)象在許多家庭都司空見(jiàn)慣。所以，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，獨(dú)生子女認(rèn)為自己“有責(zé)任心”的僅占45. 9%，認(rèn)為自己“做事有獨(dú)立性不依賴他人”的僅占40. 3%。也就是說(shuō)，半數(shù)以上的獨(dú)生子女依賴性較強(qiáng)。
孩子的依賴性是從哪里來(lái)的呢?一般來(lái)說(shuō)都與父母的溺愛(ài)有關(guān)，父母包辦代替越多，孩子的依賴性越強(qiáng)。相反，父母如果鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，孩子的依賴性將會(huì)大為減少。 有個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的獨(dú)生女，習(xí)慣于睡懶覺(jué)。每天早晨，她媽媽幾次催她起床，她總是不情愿地說(shuō):“再呆會(huì)兒�！比绻孢t到了，她會(huì)抱怨父母不把她拽起來(lái)，害得她受老師批評(píng)。父親覺(jué)得不能再這樣下去了。他告訴女兒:“上學(xué)是你自己的事情。從明天早晨開始，該幾點(diǎn)起床你上好鬧鐘。如果鬧鐘響了你還懶被窩，你就懶吧，肯定沒(méi)人叫你，一切責(zé)任自己負(fù)!”父親心中有數(shù):孩子跟父母撒嬌，在老師、同學(xué)那里還是很在意自己形象的，豈敢總遲到?果然，第二天早晨，鬧鐘一響，女兒騰地跳下床來(lái)。從那時(shí)起至今，五六年過(guò)去了，女兒早晨起床上學(xué)再不用催了。有時(shí)候，父母還在睡覺(jué)，女兒早已經(jīng)騎車上學(xué)去了。
4、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣
在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為，行為變成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品格，品格決定命運(yùn)”，可見(jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益，不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!
作業(yè)
做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任，家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè)，都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍，看字如何就可以了。至于對(duì)錯(cuò)我們來(lái)批。作業(yè)做完之后，再允許孩子干其他的事情。
干家務(wù)
這一項(xiàng)比其他各項(xiàng)更為重要，因?yàn)檫@是每一個(gè)孩子的弱項(xiàng)。目前，許多孩子勞動(dòng)能力較差，生活上嚴(yán)重依賴父母，缺乏自我服務(wù)、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其實(shí)，每個(gè)孩子都有參與家庭勞動(dòng)的渴望，而家長(zhǎng)大多不讓孩子做，怕孩子累著，或怕孩子干不了，認(rèn)為他們中心任務(wù)是學(xué)習(xí)，其他是次要的。其實(shí)，在勞動(dòng)中培養(yǎng)技能，在勞動(dòng)中形成品格。我們要舍得讓他們吃點(diǎn)苦，做點(diǎn)事，這樣才能提高能力。班級(jí)中勞動(dòng)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)步最大。
按時(shí)作息
孩子必須有充足的睡眠時(shí)間，一是不耽誤孩子身體的生長(zhǎng)，二是能保證孩子第二天有充分的精力，不要讓孩子早到校。有的家長(zhǎng)說(shuō)，我的事多得不得了，哪有時(shí)間去問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，哪里顧得上孩子的教育。自己忙得沒(méi)有時(shí)間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。家長(zhǎng)們?cè)谡f(shuō)沒(méi)有時(shí)間照顧或陪自己孩子的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò):我們辛苦工作到底是為了什么?是為了自己過(guò)上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認(rèn)為，是為孩子的將來(lái)考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來(lái)，大家認(rèn)為值得嗎?孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭(zhēng)氣，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空;既使現(xiàn)在家庭困難一點(diǎn)，孩子能夠體會(huì)到父母的甘苦，長(zhǎng)大之后，他自己也會(huì)努力去創(chuàng)造財(cái)富。所以，希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來(lái)。這是顯而易見(jiàn)的。錢是要掙的，但孩子更是要顧的。
教育孩子的同時(shí)，您也要時(shí)刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。我看過(guò)這樣一個(gè)廣告，一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來(lái)一盆熱水，深情地說(shuō):“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康。”年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來(lái)一盆冒著熱氣的水，充滿自信的說(shuō):媽媽，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。
這個(gè)廣告告訴我們做家長(zhǎng)的一個(gè)道理:想讓你的孩子將來(lái)長(zhǎng)成什么樣的人，你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。
最后，我想說(shuō):孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來(lái)，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧!
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這充滿生機(jī)、充滿希望的七月，我們相聚在這里，共同參加徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校舉辦的首屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)慶典。至此，讓我代表徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校全體師生，向在百忙之中來(lái)參加會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校111名首屆小學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)幾年的努力，完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè)，在此向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。親愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)谶@所以“一體雙翼”為辦學(xué)模式的特色學(xué)校里全面發(fā)展，在這支“嚴(yán)慈相濟(jì)”的教師群體的懷抱里成長(zhǎng)，你們與我們這所誕生在世紀(jì)之交的新型特色學(xué)校一起長(zhǎng)大。你們目睹了學(xué)校的發(fā)展，親臨了學(xué)校的奠基儀式，參加了學(xué)校的教學(xué)樓的落成典禮，國(guó)慶50周年大型慶�；顒�(dòng)并與鞠萍姐姐一齊共同度過(guò)了一個(gè)難忘的藝術(shù)節(jié)。20xx年新世紀(jì)第一個(gè)全縣大型運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們閃亮登場(chǎng)，初露鋒芒，你們以少年警校的風(fēng)彩和具有藝術(shù)魄力的形象，給全縣人民留下了深刻的印象。在去年教委組織的二、四、六年級(jí)各科調(diào)考中，同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī)交上了一份滿意的答卷。參加全國(guó)各類書畫大賽，你們的喜報(bào)最多，你們有的參加了黑龍江省優(yōu)秀中小學(xué)生赴香港、澳門夏令營(yíng)活動(dòng)；有的參加了我去北京上大學(xué)冬令營(yíng)并參觀了向往以久的清華、北大；還有的走進(jìn)了中央電視臺(tái)。你們不僅學(xué)會(huì)了小學(xué)的全部知識(shí)，還分別掌握了一門專業(yè)技能和英語(yǔ)知識(shí)，使我�！耙惑w雙翼”的辦學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)在你們身上得到全面體現(xiàn)。你們是學(xué)校的拓荒者，是學(xué)校的開路人，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有你們就誕生不了我們這所學(xué)校；沒(méi)有這所學(xué)校，就不會(huì)有你們這111名學(xué)生。學(xué)校為選擇了你們而驕傲、你們?yōu)檫x擇了學(xué)校而自豪，今天你們即將小學(xué)畢業(yè)了，這對(duì)于你們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯來(lái)講只是一個(gè)小小的里程碑，在今后漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，在知識(shí)的海洋里暢游，你們必須樹立堅(jiān)強(qiáng)的信念、自信的心理和科學(xué)的學(xué)風(fēng)。全面扎實(shí)的掌握各個(gè)階段的知識(shí)，這樣才能面對(duì)今后人生的各種挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信，我們這111名學(xué)子，不僅成為父母的驕傲、母校的驕傲、也是家鄉(xiāng)的驕傲、祖國(guó)的驕傲。
尊敬的各位家長(zhǎng)們今天的首屆小學(xué)生畢業(yè)慶典大會(huì)，面對(duì)你們，此時(shí)此刻我心情難以平靜，回顧六年來(lái)的學(xué)校發(fā)展歷程，你們目睹了我們創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。學(xué)校發(fā)展到了今天正是因?yàn)橛辛四銈冏鰧W(xué)校堅(jiān)強(qiáng)后盾，才有了學(xué)校的生存。我們不會(huì)忘記98年在學(xué)校面臨生死決擇的時(shí)候，家長(zhǎng)們不僅在精神上給予了我力量，在經(jīng)濟(jì)上也給予了很大的支持，有了你們的信任，就是我們戰(zhàn)勝困難辦好這所學(xué)校的動(dòng)力。幾年來(lái)，東寧人都在議論這樣的一句話，在幼兒園的基礎(chǔ)上辦學(xué)校能行嗎？今天我們的首屆小學(xué)畢業(yè)生可以自豪的向世人宣布，我們這所處在中縫舉步維堅(jiān)的學(xué)校辦成了、而且成功了。這不僅要感謝我們的孩子、我們的家長(zhǎng)、我們的老師、還要感謝那些給予我們關(guān)愛(ài)和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)。（縣委、縣政府、縣教委、機(jī)關(guān)黨委。在此讓我們以最真摯的感情向你們表示忠心的感謝）
同學(xué)們完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將升入初中了，幾天來(lái)圍繞著每個(gè)家庭的中心話題，無(wú)非是學(xué)生的中學(xué)去向，我非常理解家長(zhǎng)的心情，更尊重家長(zhǎng)們的選擇，一句話，怎樣有利于學(xué)生的發(fā)展就怎樣去選擇（從我校辦學(xué)發(fā)展規(guī)模來(lái)看，不易過(guò)多：小班額、二班制、每班不超過(guò)48人；在校外報(bào)名的學(xué)生近30人已夠一個(gè)班，今年六年級(jí)畢業(yè)的111名學(xué)生不可能全留下，希望有對(duì)比）。
但是對(duì)于留下來(lái)的這批學(xué)生，我們深知責(zé)任的重大，因?yàn)檫@批學(xué)生將是我校辦學(xué)來(lái)學(xué)前教育與九年義務(wù)教育與藝術(shù)教育一條龍的實(shí)驗(yàn)鑒證。是我們的希望，也是我們的寄托，更想讓他成為我們的驕傲。因此對(duì)于這批學(xué)生我們將以百分之百的信心付之于百分之二百的努力。過(guò)去抓小學(xué)是一手抓建設(shè)一手抓教學(xué)，現(xiàn)在辦中學(xué)，我們是兩手全力抓教學(xué)。我們的初中部已經(jīng)開辦了兩年，兩年的實(shí)踐已經(jīng)是辦好初中的基礎(chǔ)，我們深知學(xué)校發(fā)展的唯一條件那就是以教育質(zhì)量求生存。因此，我們制定了教育教學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)，那就是：我們的教育要面向每一位學(xué)生；面向每一位學(xué)生的每一個(gè)方面；每一位教師對(duì)每一位學(xué)生都要以愛(ài)心為主線，嚴(yán)慈相濟(jì)，分類指導(dǎo)，決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)！
為了讓這個(gè)教育教學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)真正落到實(shí)處
�、傥覀儗�(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的分班，科學(xué)的配備教師，實(shí)行分層次教學(xué)，讓各類學(xué)生吃飽；
�、跒榱瞬皇刮覀兊乃囆g(shù)教育在關(guān)鍵時(shí)期夭折我們中學(xué)部實(shí)行一周六天制教學(xué)，每周科學(xué)的安排2－3大節(jié)藝術(shù)課：
�、垡�?yàn)槲倚挠變簣@開始就開設(shè)英語(yǔ)專業(yè)課，有相當(dāng)一部分同學(xué)的英語(yǔ)水平已達(dá)到了初二和初三的水平，為了不浪費(fèi)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間，我們將對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)好的同學(xué)們實(shí)行英語(yǔ)改革不再?gòu)某跻恍陆滩膶W(xué)起，在原有的基礎(chǔ)上，實(shí)行統(tǒng)編教材與校本教材的統(tǒng)一結(jié)合，保證大幅度提高學(xué)生的英語(yǔ)水平；
�、転榱舜_保教育教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)決實(shí)行小班額：每班堅(jiān)決不超過(guò)48人；
�、萁處煹倪x用老、中、青三結(jié)合，今年聘用的教師大部分來(lái)自外縣或本縣各教育戰(zhàn)線上已退休的教師，我們要珍惜老教師的經(jīng)驗(yàn)，相信中年教師的能力，更要相信青年教師魄力。我相信，在我校這種特有的“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制上一定會(huì)產(chǎn)生一批優(yōu)秀的教師群體。
⑥為了全面樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我校從開辦初中起就設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金制，分為一、二、三等：一等獎(jiǎng)學(xué)金600元；二獎(jiǎng)學(xué)金400元；三等獎(jiǎng)學(xué)金200元，獎(jiǎng)勵(lì)比率為百分之十。讓學(xué)生在中學(xué)時(shí)代體驗(yàn)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制。
�、呷巳诉^(guò)書法關(guān)，由謝光宇老師親自執(zhí)教。
�、鄮椭鷮W(xué)生樹立堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)信念，樂(lè)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從考風(fēng)抓起。每學(xué)期親自為學(xué)生上課，學(xué)費(fèi)在原有的基礎(chǔ)上上調(diào)100元。
以上8條是我校辦好中學(xué)，也就是以質(zhì)量求生存的保證。當(dāng)然不能是百分之百的留下六年級(jí)畢業(yè)生，希望選擇其它中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)，要引起注意一點(diǎn)，這就是：我們學(xué)校的學(xué)生從小在這里實(shí)行的是封閉式管理，再加上藝術(shù)氛圍比較濃，所以孩子都比較單純。外面的世界很精彩，需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。家長(zhǎng)再忙，也要陪伴著孩子學(xué)習(xí)，關(guān)鍵時(shí)期每走一步千萬(wàn)不要讓學(xué)生掉隊(duì)。
同學(xué)們不管是走的，還是留下的，你們都不要忘記，你們是悲鴻藝校人，是在悲鴻大師的六種精神的感召下長(zhǎng)大的，希望你們不僅學(xué)業(yè)有成，更要有時(shí)代的責(zé)任感，要做到：為自己負(fù)責(zé)、為父母負(fù)責(zé)、為老師負(fù)責(zé)、為母校負(fù)責(zé)。這樣將來(lái)才能做到，為事業(yè)負(fù)責(zé)、為祖國(guó)負(fù)責(zé)、這樣才能成為一代驕子去迎接來(lái)自世界的挑戰(zhàn)。
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我非常榮幸，代表畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是個(gè)好日子，一個(gè)令人難以忘懷的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天，同學(xué)們最后一次在這里隆重聚會(huì)，舉行畢業(yè)典禮。校園的玫瑰花正艷，可你們卻真的要走了，就要和美麗的母校惜別，與敬愛(ài)的老師道別，向一段難忘的童年歲月告別。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的老師，向你們表示最熱烈的祝賀！祝賀你們，順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將踏入中學(xué)的大門。我們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)而驕傲，為你們的健康發(fā)展而自豪！
六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛(ài)你們的師長(zhǎng)；朝夕相處的同學(xué)……母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從懵懂的娃娃，培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)豐富，朝氣篷勃的少年。六年的歲月中，母校的每一個(gè)角落，留下你們多少歡聲笑語(yǔ)；校園的每一寸土地，留了你們多少成長(zhǎng)的足跡，記下你們多少拼搏的身影，又銘刻了你們多少，豪邁的誓言，純真的話語(yǔ)。驀然回首，仿佛就在昨天。我們?cè)跄芡洠恒逶�，你們無(wú)限地享受著純情歲月；大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意飛揚(yáng)；篇篇美文，無(wú)盡的遐想在筆端流淌；張張證書，見(jiàn)證了你們的進(jìn)步與成長(zhǎng)……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都是我們，是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。（高亢地）你們，是龍小的光榮與驕傲，更是龍山人民的自豪！
今天，你們走完了長(zhǎng)達(dá)六年之久的小學(xué)旅程，但，這決不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，將充滿荊棘坎坷和更大的挑戰(zhàn)。老師相信，你們一定會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn)，展現(xiàn)自己的人生魅力！老師也更加堅(jiān)信，無(wú)論你們走到哪里，都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng)，克服缺點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，為母校再添濃墨重彩的一筆！
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得再長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”在這里我要說(shuō)：孩子們，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起！記住吧，請(qǐng)記住，你們“出嫁”了，老師還在，龍小永遠(yuǎn)都是你們最溫暖的家！
同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我衷心地祝愿同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)中，搏擊風(fēng)浪，取得更加優(yōu)異的成績(jī)！
謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：
大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績(jī)走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了，1800多個(gè)日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1 ，2，3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長(zhǎng)為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無(wú)以言表的.可如今收獲的喜悅還沒(méi)來(lái)得及分享，卻馬上要面對(duì)長(zhǎng)久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉.
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂(lè)時(shí)光，讓我們?cè)趯?lái)用優(yōu)異的成績(jī)，良好的品格情操來(lái)回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng).人說(shuō)，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔.同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰(shuí)都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來(lái)承當(dāng).因?yàn)橹R(shí)的旅途，來(lái)不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳.同學(xué)們，求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無(wú)論
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺(jué)中，我們?cè)谕鈬?guó)語(yǔ)學(xué)校已度過(guò)了將近六個(gè)春秋，再過(guò)三個(gè)多月，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進(jìn)中學(xué)的大門。
今天召開畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議，我作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任，我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。我不是學(xué)得最出色的，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績(jī)，深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠(yuǎn)。
這學(xué)期，對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口：是以優(yōu)異的成績(jī)錄取外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部，還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀普通初中?同學(xué)們，命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過(guò)去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn)，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服困難，投入到生動(dòng)活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。
同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們攜起手來(lái)共同努力吧!
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家好!非常榮幸，今天我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參加城東小學(xué)六三班畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
小學(xué)六時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：城東小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，你們是最值得尊敬的人。
小學(xué)六時(shí)間，作為家長(zhǎng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心。孩子們，你們能在城東小學(xué)這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，六前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過(guò)學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過(guò)學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少，你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁�？墒�，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是城東小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母�？赐銈冇H愛(ài)的老師。
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì)，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)
衷心祝愿：全體畢業(yè)班同學(xué)，在初中階段能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!
衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!
衷心希望：我們的學(xué)校越辦越好!
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們：
大家好!我是大三班沙嘉睿小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)，表達(dá)我對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，默默無(wú)私的付出，感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!
時(shí)間過(guò)的真快，記得當(dāng)初我的孩子從其他幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)到星月童話時(shí)我還擔(dān)心孩子不能適應(yīng)新的環(huán)境，但后來(lái)的事實(shí)證明了我的決定是正確的。兒子告訴我：“新幼兒園很漂亮，老師們都很喜歡我�！甭犞鴥鹤拥脑�，看著他開心的笑臉，我暗自慶幸。也還記得當(dāng)初兒子剛剛到幼兒園時(shí)性格比較內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，是老師們一次次的鼓勵(lì)讓他變得自信，變得更加活潑可愛(ài)。兒子有次回家告訴我：“我又多了個(gè)媽媽，顧老師也是我媽媽，我現(xiàn)在叫她顧老師媽媽�！笨粗鴥鹤拥靡獾谋砬�，我萬(wàn)分的欣慰。是呀!三前，我們的孩子還不會(huì)自己吃飯，不會(huì)自己穿衣，甚至不會(huì)自己上廁所，這三來(lái)，老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)孩子!照顧孩子一天天長(zhǎng)大!教孩子自己吃飯，陪護(hù)孩子休息，拉著孩子的小手做游戲!是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做人!是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧和知識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)分享、感恩、寬容、愛(ài)和思考!在老師的精心培育幫助下，孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己，幫助他人，他們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨�，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳舞，會(huì)講，會(huì)畫美麗的圖畫，更讓我驕傲的是兒子現(xiàn)在不再內(nèi)向，在陌生人面前不再害羞，而且還能用英語(yǔ)朗誦詩(shī)歌和講故事。這所有的一切都源于老師們的辛苦付出。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了�！�
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝**小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。 最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè)，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是**小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁�，都不�?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的'期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表**小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
短短的六年時(shí)光匆匆而過(guò)，老師與你們相處六年，六年中老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興，雖然你們常被老師批評(píng)，但你們也是老師的開心果，老師要感謝每一位同學(xué)。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了南街小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師帶過(guò)最優(yōu)秀一屆畢業(yè)生。請(qǐng)你們記住那些表?yè)P(yáng)與批評(píng)，那里有老師對(duì)你殷切的期望，記住那些贊揚(yáng)與斥責(zé)，那里包含對(duì)你們深深的情誼。老師因你們而驕傲，因你們而自豪。
今天站在這里，我的心情久久不能平靜，因?yàn)槲乙妥呶医虒W(xué)生涯中又一批學(xué)生，鳥兒大了總要離開母巢，不久，你們就會(huì)離開母校奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造。雖然你們即將離開，但你們的勤奮，你們的誠(chéng)實(shí)，你們的努力，你們的笑容，老師都會(huì)記得，在離別之際，讓老師深情地囑托你們：老老實(shí)實(shí)做一個(gè)好人，勤勤奮奮做一個(gè)好學(xué)生，孝敬父母做一個(gè)好孩子。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白:小學(xué)畢業(yè)，是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，去開創(chuàng)新的人生之路。
請(qǐng)你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開多少年，老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，老師更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們，明天你們一定是母校的驕傲！
再見(jiàn)了，我的孩子們，希望你們以后的路越走越寬！
我代表所有xx小學(xué)全體老師們向你們說(shuō)一聲：孩子們， 珍重！珍重！
所有愛(ài)你們的老師
XX.x.xx
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
從六年前踏入xx附小的那一刻，就注定，她永遠(yuǎn)成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮，作為校長(zhǎng)、教師的我們，就好比母親，看到自己的女兒要出嫁，心中格外不舍。尤其是你們這個(gè)年級(jí)，成為了母校心中的念想！
我們記得，每周一升旗儀式中，六年級(jí)的儀仗隊(duì)是那么令人肅然起敬，那挺拔的身姿，那鏗鏘的腳步，留在了全校近1500名師生的腦海中，也留在了這雅靜的書香校園里……是你們，留給母校一份莊嚴(yán)與神圣！
我們記得，去年秋季開學(xué)典禮上，你們?yōu)橐荒昙?jí)新生戴上小紅花，把“啟程護(hù)照”送到了一年級(jí)小同學(xué)的手中，并俯下身子擁抱他們……是你們，留給母校一份呵護(hù)與友愛(ài)！
我們記得，今年一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式上，你們雙手托起紅領(lǐng)巾，帶領(lǐng)他們從清華的二校門穿過(guò)，駐足在日晷前，走到清華大禮堂門前，親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾，讓他們懂得“選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任！”……是你們，留給母校一份“擔(dān)當(dāng)”！
我們還記得，新年聯(lián)歡會(huì)上，你們七彩律動(dòng)的青春曼妙舞姿；你們作為學(xué)校樂(lè)團(tuán)的主力，到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽(yù)；你們代表學(xué)校輪滑隊(duì)，獲得xx市七連冠；你們?cè)诮衲辍靶∩酢钡摹巴苾?yōu)”、“特長(zhǎng)”選拔中取得的驕人成績(jī)！……是你們的全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)，留給母校這么多念想！
那么，我親愛(ài)的同學(xué)們，母校給你們留下了什么念想？
你們是否記得學(xué)校提供的新的自主午餐的形式？你們是否體會(huì)到了校園加固與改造后的不同？當(dāng)你穿梭在如園林般的校園，漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書院的長(zhǎng)凳上閱讀時(shí)，你的心靈是否也有一番觸動(dòng)？還有，每一天的課堂生活，你是否體驗(yàn)到了新的小組化學(xué)習(xí)方式？
呵呵，也許，你留下的是因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)沒(méi)有完成，向老師撒了謊的記憶；你留下的是，每次國(guó)歌奏完后國(guó)旗有多少次正好停在了桿頂；你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論？……
凡此等等，一定還有很多很多。
但最值得我們思考的是，母校究竟是一個(gè)什么樣的地方？
那是你們不可能再重新選擇一次的地方——xx大學(xué)附屬小學(xué)！
正如童年只有一次，生命不能重來(lái)一樣，清華附小，這位教育學(xué)意義上的母親，孕育了你的莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛(ài)、全面發(fā)展……
你們是多么幸運(yùn)，有六年的時(shí)光能在xx園里的附小度過(guò)。無(wú)論你承認(rèn)或不承認(rèn)，無(wú)論你愿意還是不愿意，無(wú)論你是升入哪所中學(xué)，你們是從xx附小畢業(yè)的，這般緣分就意味著，當(dāng)你們從母校走出去后，你的履歷表上永遠(yuǎn)都寫著xx大學(xué)附屬小學(xué)畢業(yè)，這就意味著你的言行舉止，你的學(xué)業(yè)成績(jī)與氣質(zhì)修養(yǎng)都會(huì)與之聯(lián)系，與之呼應(yīng)——“選擇了xx就選擇了一生”的責(zé)任，已經(jīng)是你們無(wú)法抹去的印記。
因此，你們離開母校，不是結(jié)束，而是成為你們的念想。
今天，你們將帶著母校給予你的“莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛(ài)”出發(fā)，明天母校的這些“念想”，一定會(huì)成為你安身立命、立業(yè)、立國(guó)的滋養(yǎng)與榮光！
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生尹學(xué)平，很榮幸能代表藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我的發(fā)言不代表過(guò)去，不代表未來(lái)，代表著每一個(gè)即將離校學(xué)子的肺腑之言。在這莊嚴(yán)隆重的畢業(yè)典禮上，向辛勤耕耘的農(nóng)林大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲感謝，向朝夕相處、情同手足的07級(jí)同窗們道一聲珍重，向水木金山與美麗觀音湖掩映下的農(nóng)大校園道一聲再見(jiàn)，向我們飛揚(yáng)恣肆的青春歲月道一聲：加油！
大學(xué)生活如白駒過(guò)隙匆匆流逝，卻又在而后的思念里細(xì)水長(zhǎng)流，思念中夾雜著深情，夾雜著感動(dòng)。清晰地記得四年前的9月25日，那天剛好是中秋佳節(jié)。我初到農(nóng)大，看著如花園般的校園，不知不覺(jué)地陶醉于綠樹紅花的動(dòng)人美麗和無(wú)窮魅力之中。而在此時(shí)，相信在座的各位同學(xué)都和我一樣，涌動(dòng)在心底里的則是對(duì)四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對(duì)母校培養(yǎng)之恩的無(wú)限感激和對(duì)這片知識(shí)沃土的眷戀之情。在此，請(qǐng)?jiān)试S我提議，讓我們將最熱烈的掌聲送給指引著我們前進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，向他們的辛勤付出表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！畢業(yè)！是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。畢業(yè)！是一個(gè)讓人一生難忘的名詞。畢業(yè)！是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。畢業(yè)！是當(dāng)我們孤單時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。在即將畢業(yè)之際，我的發(fā)言可以用概括為三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
首先，是一個(gè)圓滿的句號(hào)。此刻，我們將告別一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月……一片真情，兩行熱淚，三分留戀，四載寒窗，承載著我們五彩的夢(mèng)想。四年的路程，我們走得堅(jiān)定而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗。在農(nóng)大的四年里很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
其次，是一個(gè)深情的感嘆號(hào)。在藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院的四年，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，也學(xué)會(huì)不斷地超越自己。感謝母校對(duì)我們的辛勤培育，感謝老師們的循循善誘，感謝同窗們的貼心相伴，一路有你，所以一路精彩。
最后，是一個(gè)意味深長(zhǎng)的省略號(hào)。畢業(yè)并不是結(jié)束，而是的開始。不是慶祝完成，而是宣布開戰(zhàn)。我們無(wú)悔于在農(nóng)大的四年，在這里我們每個(gè)人都收獲甚多。我們變得更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)現(xiàn)在，我們應(yīng)該激情澎湃，因?yàn)榇焊脑�，秋收冬藏后，我們已�?jīng)從當(dāng)初的青澀懵懂蛻變成了如今的成熟穩(wěn)重，就要破繭成蝶，飛向更高的天空；展望未來(lái)，我們應(yīng)該昂首挺胸，因?yàn)槲覀兊纳砩隙家呀?jīng)深深地烙上了“明德誠(chéng)智、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，我堅(jiān)信，等待著我們的是錦繡前程！我們向?qū)W校承諾：將所學(xué)的知識(shí)用到工作崗位中去，把“明德誠(chéng)智、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大，懷一顆感恩的心，用自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值，回饋社會(huì)，回報(bào)母校，樹立農(nóng)林大和每個(gè)農(nóng)大人的榮譽(yù)與品牌！我們會(huì)�；丶铱纯矗�?yàn)榻鹕侥_下、觀音湖畔的這片熱土始終是我們的搖籃。
“殷殷情意，終也系不住即將離去的腳步”在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的母校明天會(huì)更好！祝愿老師們工作順利、身體安康！祝愿20xx屆的同學(xué)們，前程似錦、馬到功成！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這艷陽(yáng)高照，楓葉深紅的日子里，我們最后一次歡聚在母校三樓的六年級(jí)教室里。
從我們初踏入校園到現(xiàn)在，那一棵棵紅楓樹也都已增添了六個(gè)年輪。那一個(gè)個(gè)年輪都印證著我們的生活；印證著我們的喜怒哀樂(lè)；印證著我們的成長(zhǎng)。此刻，我又回憶起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)互相追逐時(shí)的歡樂(lè)；在教室里認(rèn)真晨讀時(shí)的瑯瑯書聲；在陽(yáng)臺(tái)走廊玩“貓抓老鼠”時(shí)顯得勞累卻又開懷的笑聲。
我記得在四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，班里的一位同學(xué)因?yàn)槎鄮Я?00元保險(xiǎn)費(fèi)，在報(bào)名繳費(fèi)后，不慎丟失在學(xué)校操場(chǎng)的一角落，被我們拾金不昧的好同學(xué)姚鳯麗發(fā)現(xiàn)，撿了回來(lái)立即交給了班主任朱老師。當(dāng)那丟錢的同學(xué)焦急尋找時(shí)，知情的同學(xué)告訴了她，她高興地領(lǐng)回了100元。如果這錢丟失在校外，被路人撿走，他會(huì)想找失主還錢嗎？也許不會(huì)吧！但是在這屬于孩子們最純凈的校園里同學(xué)們都是最無(wú)邪的。在學(xué)校里的孩子們是最清純而誠(chéng)實(shí)的。這里是育人的樂(lè)園，像家一樣充滿了溫馨。同學(xué)們，我們很快就要離開這個(gè)陪伴了我們六年的校園，步入一個(gè)新的階梯，走向中學(xué)的校門，希望大家不要再像以前一樣那么淘氣，收斂一點(diǎn)，去迎接新的校園，把以往的生活刻在心里。
在這最后的日子里，同學(xué)們都要好好珍惜，向自己的目標(biāo)再前行一步。就要說(shuō)再見(jiàn)了，心里總有許多不舍，也有對(duì)以后生活的憧憬。
告別母校，告別老師，告別同學(xué)！我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境里繼續(xù)加油，各自努力，再創(chuàng)學(xué)習(xí)輝煌！
我的發(fā)言完了。謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿13
尊敬的各位教師：
大家上午好！
大家都知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而六年級(jí)的教學(xué)成績(jī)是我校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)。根據(jù)中心校的要求和我們學(xué)校自身發(fā)展的需要，今天，我們大家聚集在一起，共同為學(xué)校畢業(yè)班下一步的復(fù)習(xí)和迎考工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同時(shí)也為六年級(jí)教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺(tái)。
老師們，在交流中，針對(duì)復(fù)習(xí)過(guò)程中存在的困惑、有哪些有效的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)提高的有力措施、學(xué)生心理疏導(dǎo)、中心校或?qū)W校應(yīng)為畢業(yè)班提供哪些支持等方面，請(qǐng)各位暢所欲言的談一談。在傾聽中，我們了解彼此的酸甜；在思辨中，我們統(tǒng)一工作的思想；在引領(lǐng)中，我們明確今后的目標(biāo)。
同志們，我們必須打好畢業(yè)班教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)，我相信，我們一定能行，因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)團(tuán)結(jié)、求實(shí)、敢于拼搏的團(tuán)隊(duì)；有一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。我們有理由相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”
朋友們，過(guò)去的成績(jī)是你們拼搏得來(lái)的，凝聚了大家的血汗；未來(lái)的輝煌需要我們大家共同去奮斗。各位為學(xué)校、為學(xué)生的付出，我們有目共睹，記在心上。說(shuō)實(shí)話，有你們
大家這樣一群愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的同事是我的榮幸。我希望畢業(yè)班老師能夠既努力工作，又能快樂(lè)生活；既有決心，又有方法；既重視知識(shí)傳授，又關(guān)心學(xué)生的心理健康。
最后，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家道一聲：您們辛苦了！
我的講話完畢。謝謝！
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿14
天真爛漫活潑可愛(ài)的孩子們，今天我不知道是以何種心情來(lái)參加座談會(huì)的，有高興，因?yàn)槟銈冃W(xué)畢業(yè)了，你們都圓滿的完成了學(xué)業(yè)，將進(jìn)入更高的學(xué)校學(xué)習(xí)；更有失落，因?yàn)槟銈円x開母校，從此見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了。
教師的職業(yè)就是這樣，像接力賽跑，在你走向成功的路上我們只能送這么遠(yuǎn)，當(dāng)我們接過(guò)這一棒時(shí)，我們知道責(zé)任的重大和任務(wù)的崇高，當(dāng)中學(xué)教師接過(guò)我們這一棒時(shí)，我們這些小學(xué)的教師就像媽媽，今天在這里囑托和叮嚀，也許是最后的啰嗦了，但是希望這次啰嗦能銘刻在你們的心里。
孩子們，你們總嫌我們啰嗦，我們自己也覺(jué)得挺啰嗦，但是希望當(dāng)你回憶起小學(xué)生活的`時(shí)候，不只能想起老師的啰嗦，你受到的批評(píng)和委屈，回憶里應(yīng)該有教師的苦口婆心；操場(chǎng)的歡聲笑語(yǔ)；校園的鳥語(yǔ)花香，教室的書聲瑯瑯，同學(xué)之間的真情厚意。這就是母校，有傷心落淚；有破涕為笑；有笑逐顏開；有歡呼雀躍。母校是什么？母校就是教師一天罵你八遍，卻不想聽別人說(shuō)你一個(gè)“不”字的地方；母校是教師給你屁股來(lái)一腳，卻不想叫別人動(dòng)你一手指頭的地方。
孩子們，你們馬上要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，小學(xué)的這班車，到站了，請(qǐng)你們帶上自信又一次啟航。這是人生的一個(gè)小小的驛站，也是人生的一個(gè)小小的臺(tái)階，你們的離開讓老師們難免生出許多留戀，可這是無(wú)奈的離別時(shí)刻，我聰明可愛(ài)的孩子們，愿你們一路順風(fēng)！
在你向人生路艱難跋涉的時(shí)候，我想給你們一些囑托和忠告。人生路漫漫，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要找放棄的理由，要找成功的出路。因?yàn)槟銈兪亲畎舻�，沒(méi)有什么可以把你們擊倒，我們失敗了，我們盡力了，那么你的腳印是閃光的，你的人生是精彩的！人生的最大敵人是自己，我說(shuō)了快一千遍了，可是說(shuō)了千遍我也不厭煩。要領(lǐng)導(dǎo)好自己，管理好自己，話好說(shuō)，做起來(lái)難，能戰(zhàn)勝自己是需要多大的勇氣和恒心的呀！我相信你們能做的到，因?yàn)槟銈兪怯兄練獾暮⒆�！人生的高度是靠書籍累積起來(lái)的，人吃飯是為了維持生命；人讀書就是為了光大生命。閱讀能夠改變命運(yùn)，放棄了閱讀就放棄了改變，閱讀能夠助我們成功，因?yàn)闀俏覀冞M(jìn)步的階梯，所以我希望每個(gè)孩子都能成為愛(ài)閱讀的好孩子！孩子們，想說(shuō)的實(shí)在是太多了，“臨行密密縫，唯恐遲遲歸�！崩蠋煹脑挶柔樐_還密，恐怕你們的路走歪了，走偏了，如果你覺(jué)得老師是深愛(ài)你們的，就記住我的話吧！
孩子們，你們畢業(yè)了，將踏上新的征程，從此校園將看不到你們的身影，但是請(qǐng)不要忘記咱們濃濃的師生情誼，當(dāng)你成功了，來(lái)到你們的母校讓我們來(lái)分享你的快樂(lè)吧！當(dāng)你懊惱了，也來(lái)到你們的母校吧，和你們的老師聊聊天，會(huì)讓你神清氣爽的！路上咱們碰面了，你給老師打個(gè)招呼，我們會(huì)很欣慰；如果你扭臉走了，我們會(huì)當(dāng)你沒(méi)看見(jiàn)我們，沒(méi)有任何的不悅與怪罪，師生的情意是不會(huì)變的！它是烈酒，讓時(shí)間把它釀成美酒！
孩子們，你們順利完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，畢業(yè)了，你們將邁向新的臺(tái)階，再一次愿你們一路順風(fēng)，乘風(fēng)破浪！
小學(xué)畢業(yè)的發(fā)言稿15
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我踏上校車時(shí)，突然意識(shí)到這將是我作為小學(xué)生，最后一次乘搭滬江維多利亞學(xué)校（VSA）的校車了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同學(xué)們有的嘰嘰喳喳說(shuō)笑，有的竊竊私語(yǔ)，還有的討論著學(xué)社之間的競(jìng)爭(zhēng)。我的心情既不舍又激動(dòng)。我不舍得離開可愛(ài)可親的老師們，不舍得離開幫助我、包容我的同學(xué)，不舍得總是在耳邊叮囑我們“善待他人，善待自己”的校長(zhǎng)。
三年前，我首次踏上VSA的校車時(shí)，緊張得心都絞成一團(tuán)。那時(shí)候，我剛剛從上海轉(zhuǎn)學(xué)到香港。我很擔(dān)心只會(huì)說(shuō)普通話的自己在新學(xué)校找不到朋友，我很擔(dān)心會(huì)在偌大的校園里迷路，我很擔(dān)心不能跟上繁體字的教學(xué)。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，這些擔(dān)心都是多余的。VSA非常尊重不同的文化，要求學(xué)生了解文化的差異，鼓勵(lì)我們和不同文化的人進(jìn)行交流。在這種文化融合的氣氛下，我不僅很快適應(yīng)了新的生活，還成為了學(xué)社的社長(zhǎng)，圓滿完成了小學(xué)學(xué)習(xí)。今天我要借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)感謝校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們。
謝謝您，親愛(ài)的戴校長(zhǎng)！在升旗儀式上，在年級(jí)會(huì)議后，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甚至在網(wǎng)絡(luò)會(huì)議的窗口里，您都不會(huì)忘記笑瞇瞇地提醒我們：“善待他人，善待自己”。我們都是不同的個(gè)體，每個(gè)人的想法都不一樣，出發(fā)點(diǎn)也不一樣。善待他人并不是一味的謙讓，而是基于理解的合作。善待自己并不是無(wú)度的放縱，也不是無(wú)極限的苛刻，而是容許自己按照自己的特點(diǎn)來(lái)成長(zhǎng)。善待他人，善待自己，我們需要聆聽、需要合作、需要理解，甚至需要妥協(xié)。
謝謝您，親愛(ài)的老師們！在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，你們總是堅(jiān)決地指出我們的錯(cuò)誤，要求我們立即改正。在我們學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí)，你們總是耐心地引導(dǎo)我們解決問(wèn)題。在我們進(jìn)步時(shí)，你們會(huì)不遺余力地為我們歡呼。VSA的學(xué)生來(lái)自于世界各地，師老們身體力行，教會(huì)我們?nèi)绾闻c不同的文化交流，如何處理紛爭(zhēng)，如何發(fā)揮各自特長(zhǎng)共同完成宏大的項(xiàng)目。
謝謝你們，我親愛(ài)的伙伴們！還記得我們?cè)趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上激情四射地為自己的學(xué)社加油嗎？還記得在水運(yùn)會(huì)觀眾席上為鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)起的連綿起伏的人浪嗎？還記得我們?cè)诮逃隣I(yíng)里進(jìn)行的激烈無(wú)比的打水仗和躲避球游戲嗎？還記得我們?cè)趯W(xué)習(xí)成果展時(shí)激烈的討論和無(wú)數(shù)個(gè)熬夜反思嗎？還記得我們代表學(xué)校去比賽時(shí)緊張得心都跳出來(lái)的樣子嗎？我們就是這樣，在爭(zhēng)論中學(xué)會(huì)聆聽，學(xué)會(huì)換位思考；我們就是這樣，在學(xué)社的競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)會(huì)尊重對(duì)手和尊重自己；我們就是這樣，在游戲中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)謙讓；我們就是這樣，在一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目中，學(xué)會(huì)如何探索新的知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)用已經(jīng)掌握的技能。
馬上，我們就要踏上新的征途，開始中學(xué)生活。有的同學(xué)考取了新的學(xué)校，有的要隨父母到新的城市求學(xué)。無(wú)論我們?nèi)ツ睦�，相信大家都�?huì)謹(jǐn)記滬江維多利亞的使命宣言——V（Value）明善，珍視自我、尊重他人；S（Strive）奮進(jìn)，追求卓越、成就自我；A（Act）力行，實(shí)踐理想、服務(wù)世界。我們一定會(huì)把VSA使命的種子撒播到全世界。
離開VSA這個(gè)安全的港灣，在更緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中，我們肯定會(huì)遇到懷疑的聲音，挑戰(zhàn)的聲音。正是有懷疑和不斷的挑戰(zhàn)，真理才會(huì)慢慢呈現(xiàn)。請(qǐng)記住學(xué)習(xí)成果展時(shí)，我們?cè)诩ち业挠懻撝�，如何達(dá)成共識(shí)和進(jìn)步吧。我們要對(duì)質(zhì)疑的眼光保持開放的心態(tài)，才能在爭(zhēng)論中不斷前行。
在攀登科學(xué)險(xiǎn)峰的道路上，我們必定會(huì)經(jīng)歷重重困難。有的困難可能讓我們迷失方向，有的困難可能會(huì)像巨石一樣把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，有的困難甚至看起來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法逾越。那個(gè)時(shí)候，請(qǐng)想一想老師教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用成長(zhǎng)性思維吧！正面對(duì)待問(wèn)題，關(guān)注自己可以影響的部分，一步一步堅(jiān)持往前走，總會(huì)穿過(guò)黑暗，走向光明。當(dāng)取得暫時(shí)的成就時(shí)，我們應(yīng)該把目光放得更遠(yuǎn)，更高。學(xué)海無(wú)涯，科學(xué)的探索和真理的追尋是沒(méi)有盡頭的。
我們的世界面對(duì)著很多的挑戰(zhàn)，小問(wèn)題有我們身邊的孩子無(wú)法得到好的教育、學(xué)校旁邊的海灘受到塑膠污染等等，大問(wèn)題有全球變暖、水污染和貧富差距懸殊等。我們學(xué)到的知識(shí)，都是用來(lái)回饋世界的。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。同學(xué)們，不要等待明天才開始你的善行，讓我們從小事開始，關(guān)心我們的社區(qū)，服務(wù)身邊有需要的人，踐行服務(wù)世界的使命。
同學(xué)們，讓我們帶著滬江維多利亞學(xué)校的使命，心懷校長(zhǎng)和恩師們的愛(ài)，勇敢走向未來(lái)吧！讓我們給滬江維多利亞小學(xué)送上最真摯的祝福！
謝謝大家！
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