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          高考演講稿

          時(shí)間:2022-12-21 11:27:11 演講稿 我要投稿

          高考演講稿集錦15篇

            演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的高考演講稿,歡迎大家分享。

          高考演講稿集錦15篇

          高考演講稿1

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            今天我國(guó)旗下講話的主題是《助力高考,你我同行》 。

            寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在桂香之中,我們迎來(lái)了十一月,也迎來(lái)了高三的首次高考。對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們來(lái)說(shuō),這是人生中的一次重要考驗(yàn)。十年磨一劍,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,蓄勢(shì)待發(fā)。而對(duì)于高一高二的我們來(lái)說(shuō),做好保障后勤工作同樣重要。凱旋,是我們所有人共同的愿望和目標(biāo)。在此,我向同學(xué)們提出以下倡議:

            第一,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。理想的學(xué)習(xí)環(huán)境是指優(yōu)美的校園自然環(huán)境和整潔的室內(nèi)環(huán)境。想要?jiǎng)?chuàng)建這樣的一個(gè)環(huán)境,就要注重細(xì)節(jié)。不管是垃圾分類,還是三整理,保護(hù)綠化,這些行為規(guī)范的要求都在無(wú)形之中幫助我們創(chuàng)建美好校園。一個(gè)人的力量是薄弱的,但是一群人的力量是無(wú)窮的。如果我們每個(gè)人都積極參與,校園又怎么會(huì)不美好呢?擁有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍是提高效率的基礎(chǔ),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不僅僅是為了高三,更是為了所有人。

            第二,協(xié)助學(xué)校做好考場(chǎng)布置工作。俗話說(shuō):“兵馬未動(dòng),糧草先行!辈贾每紙(chǎng)是非常重要的環(huán)節(jié)。說(shuō)起來(lái)容易,其實(shí)并不簡(jiǎn)單。掃地,擦窗,排位子等等,這些瑣碎的工作都需要大家仔細(xì)完成。高考時(shí)除了本校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還會(huì)有其他學(xué)校的高三同學(xué)來(lái)一中考試。精心布置考場(chǎng),不僅為了給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們提供一個(gè)良好的考試環(huán)境,更是借此展現(xiàn)一中風(fēng)貌,展示一中人的風(fēng)采。

            第三,送上我們最真誠(chéng)的祝福。一聲祝福,一個(gè)微笑,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,卻可以讓緊張的高三同學(xué)們感受到來(lái)自學(xué)弟學(xué)妹們的溫暖。鼓勵(lì)的話總是能讓人充滿力量,我們做的雖然是小事,但是帶來(lái)的.改變,其實(shí)一點(diǎn)也不小。如果說(shuō)一中是個(gè)大家庭,那么為什么不給自己的親人們一點(diǎn)鼓勵(lì)呢?

            助力高考,是我們的責(zé)任,卻也不僅僅是責(zé)任。一年后,或者兩年后,我們也會(huì)成為高三,我們也會(huì)面對(duì)高考,這是我們必然會(huì)經(jīng)歷的。為高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們服務(wù),其實(shí)就是在為我們自己服務(wù)。

            最后,我想對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō):越是臨近考試,越是要保持冷靜。在此時(shí),不要因?yàn)楦呖即蠓鹊母淖冏约旱纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣,不要因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落。一切按照自己熟悉的節(jié)奏,保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),保持一顆平常心,才能在高考中取勝。

            今日只想今日事,今日只做今日事,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來(lái)。要相信,最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。我知道你們正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰(zhàn),或許你們有焦慮、有恐懼,有激動(dòng),但我想說(shuō),請(qǐng)不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著你的人,我們是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

            話短情長(zhǎng),在此,我謹(jǐn)代表全體高一高二同學(xué),祝高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們旗開(kāi)得勝,金榜題名!

            謝謝大家!

          高考演講稿2

          老師們,同學(xué)們:

            上午好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《成功在你腳下》。

            首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)故事:1968年,在墨西哥奧運(yùn)會(huì)的百米賽道上,美國(guó)選手吉姆.海因斯撞線后,指示燈立即顯出9.95秒的字樣,全場(chǎng)轟動(dòng),海因斯也推開(kāi)雙手自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句。這一情景通過(guò)電視向全世界轉(zhuǎn)播,可當(dāng)時(shí)由于沒(méi)有話筒,誰(shuí)也不知道他到底說(shuō)了什么。而當(dāng)十六年后回放鏡頭注意到這個(gè)細(xì)節(jié)向他詢問(wèn)時(shí),他說(shuō):“我當(dāng)時(shí)說(shuō),上帝啊,原來(lái)那扇門時(shí)虛掩著的!”謎底揭開(kāi)后,海因斯又接著說(shuō):“自歐文斯1936年創(chuàng)下10.3秒的百米記錄后,醫(yī)學(xué)界的權(quán)威們斷言,人類肌肉纖維所承載的運(yùn)動(dòng)極限不會(huì)超過(guò)10秒。大家相信這一說(shuō)法,但我想,即使無(wú)法突破10秒,我也應(yīng)該跑出10.01秒的成績(jī)。于是我每天都以自己最快的速度跑50公里。當(dāng)我在墨西哥奧運(yùn)會(huì)上自己9.95秒的成績(jī)后,我驚呆了,原來(lái)10秒鐘的門不是緊鎖著,它是虛掩著的!

            成功是在海因斯的腳下一步一步跑出來(lái)的,他用他的信念推開(kāi)了成功的大門。而我們的人生是如此的豐富多彩,我們的人生又是如此的風(fēng)險(xiǎn)重重。人生的道路上不可能總一帆風(fēng)順,難免會(huì)有磕磕絆絆,遭遇種種艱難險(xiǎn)阻。而在別人的言語(yǔ)中,自己的內(nèi)心中,我們?yōu)樽约簩懴铝颂嗟牟豢赡,就像是一扇虛掩著的門,上面寫著“非請(qǐng)勿入”,我們不愿去推開(kāi)它,因?yàn)槲覀兛偸歉嬖V自己不能夠、做不到,于是我們一次又一次的在所謂的不可能面前妥協(xié),我們與成功漸漸遠(yuǎn)去。當(dāng)距離高考的倒計(jì)時(shí)牌翻到只剩57天時(shí),我們有多少同學(xué)心中已經(jīng)開(kāi)始猶豫、彷徨“現(xiàn)在努力,還有用嗎?”“現(xiàn)在的拼命才能換回高考幾分的補(bǔ)償?”我們又有多少同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)、好好復(fù)習(xí),甚至有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始自暴自棄、想要放棄,可我想對(duì)他們說(shuō):“不!千萬(wàn)不要猶豫,不要彷徨,加足馬力,向前沖吧,成功就在你的腳下!57天能干很多事情,1368個(gè)小時(shí)的拼搏付出真的`能換回?zé)o比豐碩的結(jié)果,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你能做到多好,你永遠(yuǎn)沒(méi)有理由放棄那本可以得到的成功!不管你過(guò)去怎么樣,不管曾經(jīng)的你是否成功,但通往成功大門的路永遠(yuǎn)在你腳下,當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,才是剛剛開(kāi)始的時(shí)候!

            整裝待發(fā),讓我們踏上這最后的征程,不要為曾經(jīng)的輝煌而驕傲自滿,更不要為曾經(jīng)的創(chuàng)傷而流淚止步,因?yàn)槲覀儞碛星啻,擁有奮斗的本錢,一切成功的愿望只有在忙碌的背影后面生根,在一顆顆汗珠里發(fā)芽,我們揚(yáng)一揚(yáng)手臂,便生動(dòng)了整個(gè)鮮嫩的季節(jié)、拔節(jié)的日子。讓我們用執(zhí)著的腳步去踏上成功之路,用青春的熱血去開(kāi)創(chuàng)輝煌的人生!

          高考演講稿3

            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

            大家好!

            今天我有幸站在這里,代表我自己,一位還有100多天步入高考考場(chǎng)的高三學(xué)生,向在場(chǎng)的高三同學(xué)和高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)說(shuō)高三帶給我的心聲。

            曾經(jīng)我站在彼岸遙望,覺(jué)得時(shí)間還早,路還很長(zhǎng),如今我已踏,奔向高考考場(chǎng);曾經(jīng)我懷著一顆充滿未知、好奇與希翼的心進(jìn)入一中,轉(zhuǎn)眼間它已成為承載我高中記憶的航船,連同近三年來(lái)從相知到熟識(shí)的同學(xué),一起駛向未知的海域。海景很美,風(fēng)浪很大。也許我們都會(huì)在步入高三后有過(guò)一剎那恍惚與懷疑:一味的埋頭苦干填充著一天又一天,枯燥反復(fù)的試卷與練習(xí)消磨著耐心與毅力,比月考節(jié)奏更快的周考紛至沓來(lái),還有更多學(xué)習(xí)之外的誘惑考驗(yàn)著我們的意志與決心。

            是的,這就是高三?墒墙(jīng)過(guò)初涉其中的迷茫,找準(zhǔn)自己的方向,我們就會(huì)逐漸體會(huì)到它存在的意義——這不僅是一場(chǎng)為了高考的戰(zhàn)役,這更是一場(chǎng)青春必須的成人禮。沒(méi)有它我們無(wú)法感受抵御誘惑、靜心專注的快樂(lè);無(wú)法體味為明天奮斗拼搏的激情;無(wú)法享受耕耘之后收獲的那份成就感。高三必然充滿了辛苦,但善于思考的高三人會(huì)懂得這份辛苦的重量,它值得我們付出,值得為我們換來(lái)一個(gè)自己想要的未來(lái)。

            白巖松說(shuō):“所謂美好的時(shí)光,其實(shí)當(dāng)你歷經(jīng)其中都是痛苦的,只是事后回想起來(lái)才會(huì)覺(jué)得幸福!睂(duì)于我們,剩下的高三時(shí)光尤為珍貴,因?yàn)榛蛟S在十八歲之后的人生,再也沒(méi)有這樣的一年,我們孤注一擲、心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),我們可以盡情地追逐夢(mèng)想揮灑筆尖的青春。我經(jīng)歷的高三,不是只有分?jǐn)?shù)和排名,更有同窗愈加深厚的友誼,這成為推攘我一路向前的動(dòng)力之一。這不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,這是一群人的'戰(zhàn)斗,所以不要懼怕,不要懦弱,不要彷徨。不論在場(chǎng)的你現(xiàn)在處于那個(gè)臺(tái)階,即刻融入倒計(jì)時(shí)的人潮中來(lái),此刻你流下的汗水必會(huì)折射出你的光芒!

            記得曾經(jīng)和我的同學(xué)一起朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,如今面前雖不至于民族危亡、改革救國(guó)之時(shí),然梁?jiǎn)⒊壬摚瑓s時(shí)刻不可消彌與耳!面對(duì)高考這人生第一道大關(guān),我們每一個(gè)人都需要那份少年心氣,青春銳氣。只有不屈服高考的人,才會(huì)甘愿用潛心的蟄伏迎來(lái)!只有戰(zhàn)勝高考的人,才有力量擔(dān)負(fù)起少年中國(guó)!

            “既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。這句話與你我共勉,希望大家在剩下的一百多天里,擺正心態(tài),積極備戰(zhàn),也愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績(jī)!

            我的講話完了,謝謝大家!

          高考演講稿4

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            下午好!

            我們終于迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)大考驗(yàn)。今天站在這里,作為岑河中學(xué)20xx屆學(xué)生的代表發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng)。首先,我代表高三即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)子們,真誠(chéng)地說(shuō)一句:高三的全體老師們,你們辛苦了!岑中的全體教職工們,你們辛苦了!(鞠躬)

            十二年的寒窗苦讀,十二年的努力拼搏,為的就是交一份滿意的答卷。高考,不僅是一場(chǎng)知識(shí)的較量,也是一場(chǎng)心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力,放下包袱,輕裝上陣,沉著應(yīng)考。考出水平,考出風(fēng)格,圓我們的大學(xué)夢(mèng)。

            走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠(yuǎn)忘不了老師孜孜不倦的教誨,忘不了老師聲聲的噓寒問(wèn)暖,忘不了老師那一字字的鼓勵(lì),更忘不了無(wú)助彷徨時(shí)老師貼心的.幫助……忘不了的太多太多,這一時(shí)半會(huì)又怎么說(shuō)的完。忘不了岑河中學(xué)的老師們,也忘不了岑河中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)職工。學(xué)!耙匀藶楸尽钡闹笇(dǎo)思想,“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)原則,讓我們受益匪淺。學(xué)校職工的熱忱服務(wù),讓我們感恩在心。葉校長(zhǎng)在百忙之中送給高三學(xué)生近三十個(gè)有精心贈(zèng)言的筆記本。諄諄的教導(dǎo)、深切的關(guān)注,激勵(lì)了我們,激勵(lì)了一百五十多名高三學(xué)子。本本祝福、本本期望、本本責(zé)任。這一切的一切,我們將永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心!我們是幸運(yùn)的,我們是幸福的,我們沐浴著學(xué)校的恩澤,也沐浴著社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。

            爭(zhēng)三月,戰(zhàn)四月,拼五月,敢在六月蟾宮折桂;比前年,超去年,勝往年,定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程,這就是我們的雄壯誓言。金色六月,瀟灑一搏,同學(xué)們,也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!

          高考演講稿5

            各位同學(xué)們:大家好!

            我演講的題目是“決不輕言放棄”。

            作為即將參加考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲;而面?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

            可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 M瑢W(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫精彩的人生。桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。我的演講完畢,謝謝大家!——請(qǐng)大家見(jiàn)諒,今天給給位準(zhǔn)備的是長(zhǎng)篇大論。曾經(jīng),我感覺(jué)自己僅是樹(shù)下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭(zhēng)朝夕,卻得不到快樂(lè)的果實(shí); 后來(lái),我想做一條倔強(qiáng)的魚 ——一條逆流而上的魚,為了大學(xué)夢(mèng)想不懈努力;再后來(lái),我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風(fēng)侵襲后,最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的樣子。我的XX,我的夢(mèng)!高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道,有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說(shuō)要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

            輔導(dǎo)班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安?讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,親愛(ài)的同學(xué)朋!我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗,形勢(shì)已十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問(wèn),難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn),以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭?難道總要在對(duì)手的'目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)?我希望大家能夠誠(chéng)實(shí),真正的問(wèn)一下自己的內(nèi)心,問(wèn)一下你不懈的追求,自己是否問(wèn)心無(wú)愧。高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛,暢想一下這種自在,振開(kāi)我們的雙翅吧!蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將走出校門的大學(xué)生:stay hungrystayfoolish(求知若饑,虛心若愚)。

            今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。

          高考演講稿6

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

            大家早上好!

            背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無(wú)路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長(zhǎng)空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無(wú)力伸縮,繭蛹沒(méi)有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬(wàn)馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無(wú)選擇!

            一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長(zhǎng)路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過(guò)程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無(wú)奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。高三畢業(yè)生奮斗演講稿由提供!

            我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自。何覀兪欠裾嬲龏^斗過(guò)呢?我們?cè)?jīng)對(duì)時(shí)間的緊迫毫無(wú)察覺(jué),高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天,到了高三又認(rèn)為高考考場(chǎng)能靈光一現(xiàn)。

            有的同學(xué)對(duì)高考不以為意,認(rèn)為未來(lái)并不取決于高考,殊不知在目前的國(guó)情下,改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過(guò)于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng),不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。

            是的,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的.奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對(duì)得起我們身后的那個(gè)群體。

            我們要對(duì)父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對(duì)老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!

            奮斗不是口號(hào),它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的宏圖大志,并為之奮斗終生,終成一代儒學(xué)大師。

            奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。

            奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開(kāi)大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!

            一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國(guó)改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。

            既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長(zhǎng)惡消之天理,則終有最后成功之一日。”

            一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。

          高考演講稿7

          同學(xué)們:

            曾經(jīng)的我們臉上寫滿了笑意,邁進(jìn)了潁上一中的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開(kāi)始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,我們快要走完?duì)漫如花的高一,即將迎來(lái)歡快如歌的高二,最終將面對(duì)激情如火的高三時(shí)代。對(duì)于許許多多即將踏進(jìn)高考的學(xué)哥學(xué)姐們來(lái)說(shuō),高考或許是為理想拼搏的一次考試,或許是自己走向人生成功的第一步考試,或許是改變自己命運(yùn)的一次人生考試。高考是一次人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是一次人生走向成功的起點(diǎn),誰(shuí)都希望走進(jìn)心中理想的學(xué)府,北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等等,都成為了高考學(xué)子們心中最神圣的殿堂,F(xiàn)在,我常聽(tīng)身邊的家長(zhǎng)們這樣對(duì)自己的孩子說(shuō):“一定要考上某某名牌大學(xué),負(fù)責(zé)就辜負(fù)了我們的心血。”這樣的話我聽(tīng)了倒不以為然,家長(zhǎng)認(rèn)為是對(duì)孩子的關(guān)心,實(shí)則增添了孩子的心理負(fù)擔(dān),結(jié)果不一定燦爛,但過(guò)程一定精彩,我們只要努力就應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧。

            高考就像是人生中必須經(jīng)歷的一場(chǎng)風(fēng)雨,風(fēng)雨之后,相信一定能見(jiàn)到彩虹,彩虹是絢麗的,但是風(fēng)雨也是美麗的,那一次次陽(yáng)光遍地,書聲朗朗的清晨;那一張張樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉;那一個(gè)個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同扛,風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前進(jìn),因?yàn)槲覀兊睦硐,彌補(bǔ)著老師們的遺憾,我們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng),我們的`成功就是老師的驕傲和幸福。

            也許有同學(xué)問(wèn),明天就要高考了,只有一天的時(shí)間,我還能做點(diǎn)什么?那么我要告訴你,一天能使自己的人格的到升華;一天能創(chuàng)造一個(gè)誰(shuí)都意料不到的奇跡,一天能使自己的命運(yùn)發(fā)生一個(gè)天翻覆地的變化。也許有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為:晚了,一切已成為定局,聽(tīng)天由命吧!我想,這樣的同學(xué)無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和心血了。同學(xué)們,世上有很多路可以選擇,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路!記。菏郎蠜](méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,再也不要怨天尤人,再也不要患得患失,再也不要理會(huì)腳下的障礙,調(diào)整好你的心態(tài),你就會(huì)收獲耀眼的明天!同學(xué)么,十年磨一劍,來(lái)日試鋒芒。讓歲月燃燒一次激情,讓機(jī)會(huì)撞擊一次夢(mèng)想,讓命運(yùn)澎湃一次潮汐,讓人生燦爛一次光芒!

            讓我們共同奮斗,扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就人生的輝煌!高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌!

          高考演講稿8

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家早上好!

            我是高三理班的-------。今天能代表高三理班的全體同學(xué)在這里發(fā)言感動(dòng)很榮幸也很激動(dòng)。

            當(dāng)你還在像往常一樣無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮的玩樂(lè)時(shí),不妨駐足想想距高考還有多少天——80天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼即逝,說(shuō)長(zhǎng),則還有691萬(wàn)秒,只有努力,一切皆有可能。

            在這80天,691萬(wàn)秒里我們?cè)撟鍪裁?是厚積薄發(fā),去努力,去拼搏,為未來(lái)繪制藍(lán)圖。是不思進(jìn)取,對(duì)未來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想,做一只迷失的羔羊?我們要做前者。要知道“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有收獲夢(mèng)想的甘甜?

            風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說(shuō)空話,腳踏實(shí)地,“不求一步登天,只求步步為營(yíng)”,心懷我已全身心投入這場(chǎng)戰(zhàn)役,不留余地的心態(tài)。失敗了,不要?dú)怵H,“如果驕傲不被現(xiàn)實(shí)冷冷的拍下,又怎么懂得要多努力才能達(dá)到”。成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運(yùn)是成功者的謙辭。

            “無(wú)論世界是喧囂,是沉寂,堅(jiān)定自己的信念,發(fā)出自己的聲音!睘楦呖级鴬^斗。“人活著要呼吸,呼者,出一口氣,吸者,爭(zhēng)一口氣”。

            所以我們要時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)權(quán)衡,做出最優(yōu)決策,選擇遠(yuǎn)方,風(fēng)雨兼程,不驕不躁,不緊不慢,用汗水澆灌希望,用意志踏過(guò)書山,用微笑贏得輝煌,把最優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給母校。相信明日的朝陽(yáng)會(huì)因我們的成功而更加壯麗!

            下面,我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求:

            首先,要有“我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決!泵鎸(duì)高考這人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

            第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。兩軍相逢強(qiáng)者勝。而要成為強(qiáng)者,就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志毅力。在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

            第三,要樹(shù)立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對(duì)高考,真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,全在每個(gè)同學(xué)自己。一是要勤學(xué)、善思、多問(wèn),認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ);二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入;三是堅(jiān)持以“沒(méi)有最好、只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,超越自我,創(chuàng)造佳績(jī)。

            第四,要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識(shí)需要復(fù)習(xí),好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁,而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘,趟過(guò)一條條能力險(xiǎn)灘。

            第五,要追求“一日勝十天”的科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。臨高考只剩下一百天,時(shí)間可謂短暫,但如果我們能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過(guò)高中三年的'總和。講究方法,提高效率,一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),根據(jù)個(gè)人實(shí)際,將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識(shí)點(diǎn)的攻克上。二是要重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析,要為每個(gè)學(xué)科編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò),系統(tǒng)掌握知識(shí)。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集,力爭(zhēng)考后滿分。四是要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,養(yǎng)成與老師和同學(xué)密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的良好習(xí)慣。五是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自已每天保持健康的體魄,充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分,努力養(yǎng)成解題規(guī)范,書寫工整,卷面整潔的習(xí)慣。

            第六,要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要關(guān)口,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,食不甘味,睡不香甜,這種狀況不改變,勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率,影響自已實(shí)力的充分展示。面對(duì)高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題,而要經(jīng)常告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就無(wú)怨無(wú)悔。要保持樂(lè)觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開(kāi)始不管大考,小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已水平。

            珍惜80天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;

            珍惜80天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;

            珍惜80天,讓父母恩師在六月暢想希望。

            我們有決心苦戰(zhàn)80天,逐鹿考場(chǎng);

            我們有信心笑傲六月,決勝高考。

            希望,有我們來(lái)實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們來(lái)創(chuàng)造!讓我們?yōu)闆_刺吶一聲喊,喊出強(qiáng)者的誓言!

          高考演講稿9

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位朋友:

            大家好!

            我演講的題目是:個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

            說(shuō)實(shí)在的,一個(gè)人永遠(yuǎn)也不能離開(kāi)自己的團(tuán)隊(duì),即便是在團(tuán)隊(duì)里高高在上,也要明白是團(tuán)隊(duì)帶給個(gè)人的光環(huán)。個(gè)人與團(tuán)隊(duì),如同魚跟水的關(guān)系,是不能分開(kāi)的,但千萬(wàn)不要這么想——&l團(tuán)隊(duì)沒(méi)了你,不行&r。一個(gè)人一定不要離開(kāi)團(tuán)隊(duì),你可以離開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì),離開(kāi)那個(gè)團(tuán)隊(duì),但你總要?dú)w屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)。就如你可以不在這個(gè)家,可以不在那個(gè)家,但你總歸要給自己找個(gè)家。離開(kāi)你的團(tuán)隊(duì),就如同離開(kāi)了你的家,你就是無(wú)源之水,無(wú)本之木,這是&l過(guò)來(lái)人&r普遍認(rèn)同的理兒。所以,當(dāng)你嫌棄這個(gè)團(tuán)隊(duì),討厭那個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),你一定要問(wèn)自己——我能歸屬到哪個(gè)團(tuán)隊(duì)?

            俗話說(shuō)的好,沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。如果每個(gè)人找到真真屬于自己的團(tuán)隊(duì)并且都愿意把自己的光和熱奉獻(xiàn)到團(tuán)隊(duì)上,我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)是成功的,無(wú)論走在任何地方,它永遠(yuǎn)都散發(fā)著光和熱,灑滿在這片神州大地上。

            今天我就從&l人&r字的結(jié)果,來(lái)談?wù)勛约簩?duì)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的理解。

            在浩蕩如煙如海的漢字里,&l人&r字在結(jié)構(gòu)上算是最簡(jiǎn)單的漢字之一了。是啊!一撇一捺。兩筆相互依靠和支撐在一起便組成了這個(gè)字。從幼兒園起,每個(gè)人首先認(rèn)識(shí)的就是這個(gè)字,并且從小到大,從來(lái)也沒(méi)有停止使用過(guò)它。人字組成的成語(yǔ)也是多不勝數(shù):&l人定勝天&r&l人才輩出&r&l人各有志&r……當(dāng)走上自己生命的征途,用雙手打拼屬于自己的一片天空時(shí),作為團(tuán)隊(duì)的一員去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)成功的時(shí)候,隨著人生經(jīng)驗(yàn)的豐富,則對(duì)這個(gè)&l人&r字的含義會(huì)產(chǎn)生更多的理解。

            從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,到一個(gè)能夠用雙手創(chuàng)造財(cái)富、用智慧創(chuàng)造未來(lái)、為自己的征途努力、為團(tuán)隊(duì)做出奉獻(xiàn)的人時(shí),其中一撇是我們的四肢,另一捺歸功我們的頭腦和智慧。因?yàn)橐粋(gè)人,從無(wú)知到成功,逐漸體現(xiàn)自己價(jià)值的同時(shí),除了勤勞的雙手外,還需要不斷地學(xué)習(xí),隨著環(huán)境地需求,不斷地改變自己,不斷地進(jìn)步,才能緊跟著時(shí)代的腳步前進(jìn)。

            &l人&r字有兩筆,其中一筆是你自己,而另一筆則是你身邊的人。一個(gè)人成功了,除了自身的努力外,更離不開(kāi)周圍的人的支持、幫助和輔佐。中華五千年,從歷史上看,無(wú)論那一代的君主成就偉業(yè)都無(wú)不有一群人在其身邊支持、輔佐;從企業(yè)上來(lái)看,一個(gè)成功部門,離不開(kāi)各位下屬默默無(wú)聞地努力付出;對(duì)于個(gè)人而言,正是因?yàn)橛屑讶、朋友默默地支持與幫助,我們才能夠安心地投入,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想;一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),背后有著多少不為人知的團(tuán)隊(duì)成員在盡自己的心,在默默的耕耘著。

            蔚藍(lán)的天空中,遷徙的雁陣總是以&l人&r字型出現(xiàn)在天空,從北向南有序地前進(jìn),形成了空中獨(dú)特的風(fēng)景線,也形成了團(tuán)隊(duì)精神的標(biāo)志。因?yàn)檠闳憾贾,?l人&r字飛行組合,能使他們共同削減空氣的阻力,提高團(tuán)隊(duì)真體飛行速度,這無(wú)疑是一種嚴(yán)密的分工協(xié)作,并且在相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),以使團(tuán)體保持朝氣昂揚(yáng)的銳氣,使雁群在天地間自己生存、發(fā)展、壯大。而對(duì)雁群的每一只雁來(lái)說(shuō),自己就像&l人&r字的一撇而團(tuán)隊(duì)中的其他成員就是那另外的一捺,幫助自己完成一次最完美的遷徙。正是這種善于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的精神,使得大雁能夠冬去春來(lái),長(zhǎng)途遷徙數(shù)千里;同理,個(gè)體也只有和團(tuán)隊(duì)結(jié)為一體,才能獲得無(wú)窮的力量。只有團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)了,我們個(gè)人才可能有發(fā)展的空間。鍋里有才可能碗里有,大河沒(méi)有水小溪是不可能會(huì)有水的。因此,美國(guó)著名管理大師彼得圣吉說(shuō):&l不管你個(gè)人多么強(qiáng)大,你的成就多么輝煌,你只有保持你與他人之間的合作關(guān)系,這一切才會(huì)有現(xiàn)實(shí)意義。&r

            我們中心也曾經(jīng)搞過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練的項(xiàng)目,幾十個(gè)人在規(guī)定的半小時(shí)內(nèi),要全部翻過(guò)一堵十多米高的墻而沒(méi)有任何輔助工具。這對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是無(wú)法完成的,但是有了團(tuán)隊(duì)的力量,有了大家的相互幫助,每一個(gè)人都能夠順利的戰(zhàn)勝勝利墻。我們中心就是一個(gè)非常講究團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中各人有各自獨(dú)特的,甚至他人無(wú)法代替的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,當(dāng)然各人也都有弱點(diǎn)和短處。將每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處,根據(jù)工作實(shí)際合理地搭配,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),就能發(fā)揮最佳的整體組合效應(yīng)。

            沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。曾經(jīng)有人問(wèn)一位哲學(xué)家:&l一滴水怎么樣才能夠不干枯?&r哲學(xué)家回答說(shuō):&l把它放到大海里去。&r這簡(jiǎn)短的對(duì)話也揭示了一個(gè)深刻的道理:個(gè)人與他人之間就相互支撐的,只有得到團(tuán)隊(duì)或者別人的支持,才會(huì)有無(wú)窮的力量。如果沒(méi)有別人對(duì)你的支持,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的群策力量,我們就無(wú)法克服重重的障礙,闖過(guò)道道險(xiǎn)關(guān)。離開(kāi)了團(tuán)隊(duì),即使你在困難面前使出了渾身的力量,也終究會(huì)有枯竭的一天。

            一天,我在回家的路上,忽然要下大雨。人們向前跑,一看有個(gè)草棚,大家沖進(jìn)去,大雨下起來(lái),大家好高興:&l哇,今天運(yùn)氣不錯(cuò),剛剛找了房子大雨就來(lái)了!&r大家也不顧慮房子干不干凈,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,大家想盡辦法扶住它,不讓它倒塌。我很有感慨,是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?我看更多的`是我們需要這座房子。

            我們鑒定中心就像這草棚,一樣為大家&l遮風(fēng)避雨&r。但是,同時(shí)還需要我們每個(gè)人都盡到自己的職責(zé),獻(xiàn)出自己的力量,她才可能永遠(yuǎn)矗立在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)雨中,成為基業(yè)長(zhǎng)青的百年老店。

            最后,讓我們從&l人&r字的結(jié)構(gòu)上去感悟,用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的人和事,這樣世界會(huì)因?yàn)槲覀兠總(gè)人而精彩,我們每個(gè)人將因?yàn)閯e人的支持而變得成功。我們鑒定中心,雖說(shuō)也走過(guò)了十多年的風(fēng)雨歷程,在這中間跨過(guò)了諸多的坎坷,之所以能走到今天的壯大,就是因?yàn)闊o(wú)論遇到多大的困難,中心的領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?我們作為年輕人更應(yīng)該這樣,為自己的發(fā)展選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì),找一種歸屬感,把自己的價(jià)值、自己的使命,自己的未來(lái)與社會(huì)潮流、國(guó)家利益相結(jié)合,以此為基礎(chǔ),在團(tuán)隊(duì)中扎根、成長(zhǎng),成為社會(huì)的人才,國(guó)家的棟梁。

            相信你戰(zhàn)略性的眼光,相信你的選擇。在省職業(yè)技能鑒定中心這個(gè)大家族中,你將會(huì)得到個(gè)人的發(fā)展空間和最溫馨的港灣。正因?yàn)橛辛四愕募尤耄殬I(yè)鑒定事業(yè)將會(huì)走向明天的輝煌,讓我們一切共同見(jiàn)證吧!

            謝謝大家!

          高考演講稿10

          尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            春天伊始,高考的腳步伴隨著融融的春光快速向我們走來(lái)。在這風(fēng)和日麗的季節(jié)里,我們進(jìn)入了沖刺高考的關(guān)鍵階段。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向高三年級(jí)全體老師和同學(xué)道一聲:大家辛苦了!同時(shí),真誠(chéng)地祝愿你們“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,奪取新的佳績(jī),書寫輝煌人生!

            今天,我們?cè)诖伺e行20xx年高考沖刺動(dòng)員大會(huì),目的是立足校情、學(xué)情,客觀分析總結(jié)首輪備考的情況,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),尋找差距,制定措施,順利進(jìn)入第二輪備考復(fù)習(xí)中去。現(xiàn)在距離高考還有xx天了。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;時(shí)間是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。我們必須抓緊抓實(shí)抓好這沖刺的寶貴時(shí)間,力爭(zhēng)取得最后的成功。

            回顧過(guò)去的一年,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生共同努力下,我校出色完成了高考任務(wù),特別是應(yīng)屆生二本上線人數(shù)首次突破百人大關(guān),達(dá)到了xx1人,增長(zhǎng)率達(dá)xx%,全校二本硬上線xx人,二本以上實(shí)際錄取xx人。

            從今年我校高考的生源質(zhì)量和目標(biāo)任務(wù)看,形勢(shì)較往年更為嚴(yán)峻。由于各方面的原因,應(yīng)屆生人數(shù)多,差生面廣;往屆生僅有300余人,大部分學(xué)生的高考成績(jī)都在350分左右,使得高考?jí)毫γ黠@增大。眾所周知,高考升學(xué)率長(zhǎng)期以來(lái)居于衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平的首要地位,處于社會(huì)支持辦學(xué)的核心地位;高考升學(xué)率已經(jīng)成了只能漲、不能降的硬性指標(biāo)。為高考人數(shù)的穩(wěn)定增長(zhǎng),我校必須保證5%的年增長(zhǎng)率,今年我校二本上線人數(shù),應(yīng)屆生至少要達(dá)到150人,往屆生至少達(dá)到115人。面對(duì)這樣的形勢(shì),我們?cè)撛趺崔k?這是每一位高三科任老師和同學(xué)必須思考應(yīng)對(duì)的重要問(wèn)題。

            為此,我對(duì)今后備考工作及復(fù)習(xí)教學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求:

            一、振奮精神,鼓足干勁,勇于拼搏,敢于挑戰(zhàn)。

            高考備考是一種艱辛的勞動(dòng),任務(wù)艱巨,困難很多。希望全體高三師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“苦教、苦學(xué)”精神,變壓力為動(dòng)力,樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝困難,超越自我。要知道如果沒(méi)有今天的辛勤付出,就不會(huì)有明天的幸福快樂(lè)。今天的吃苦也許會(huì)給自己的人生劃出厚重的一筆,為自己的一生增添亮麗的色彩。在這最后的沖刺階段,同學(xué)們一定要鼓足士氣,激流勇進(jìn),甩掉包袱,輕裝上陣,以旺盛的精力做好沖刺強(qiáng)化訓(xùn)練。老師們要以攻堅(jiān)克難的昂揚(yáng)氣概,全身心地投入到高考備考工作中去,全面提高復(fù)習(xí)備考質(zhì)量。全校上下要形成合力,把備考工作作為重中之重、頭等大事來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高考教學(xué)工作的督導(dǎo)和管理。

            二、科學(xué)應(yīng)戰(zhàn),精心備考。

            要認(rèn)真實(shí)施《xx一中20xx年高考備考方案》,以教學(xué)大綱為指導(dǎo),以考試說(shuō)明為依據(jù),以訓(xùn)練為主線,遵照循序漸進(jìn)的原則,緊扣課本,夯實(shí)基礎(chǔ),突出能力,有的放矢,把備考工作做細(xì)做實(shí),實(shí)行更加精細(xì)化的管理。學(xué)校近期將分批組織人員參加省地級(jí)高考研討會(huì),掌握高考改革動(dòng)態(tài)、命題方向,向師生提供最新高考信息。同時(shí)督促各教研組加強(qiáng)考綱考題研究,積極學(xué)習(xí)借鑒外地備考經(jīng)驗(yàn),大量搜集篩選相關(guān)信息,為我所用。目前,要盡快著手實(shí)施《xx一中高考第二輪復(fù)習(xí)備考方案》,修訂第三輪復(fù)習(xí)備考方案,切實(shí)做好各項(xiàng)備考工作。

            三、抓好各項(xiàng)備考措施的落實(shí)工作。

            學(xué)校在人力、物力和財(cái)力等方面向高三年級(jí)傾斜,教務(wù)處、教研室、德育處、總務(wù)處、教育技術(shù)中心、高三年級(jí)組等部門要通力協(xié)作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校備考方案精神,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,最大可能地保障高考備考的各種需求及時(shí)到位。

            德育處、年級(jí)組、班主任要進(jìn)一步加強(qiáng)成才教育和安全健康教育等常規(guī)教育,強(qiáng)化班級(jí)管理,努力營(yíng)造濃厚的高考氛圍,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特別要做好考生的心理輔導(dǎo)、咨詢、調(diào)適工作。繼續(xù)搞好班情、學(xué)情調(diào)查分析,對(duì)目標(biāo)生源、近線生變化情況、弱科優(yōu)化措施等方面進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

            教務(wù)處、教研室要扎實(shí)、有效、有序、有針對(duì)性地安排好第二輪復(fù)習(xí)工作。多方收集信息,精選試題,做好高考命題的預(yù)測(cè)工作。特別是及時(shí)督促檢查校編百題集的做題批閱情況,努力將備考工作做實(shí)、做細(xì)、做好。要充分發(fā)揮高三備課組的作用,研究備考中出現(xiàn)的各種疑難和突出問(wèn)題,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,及時(shí)反饋相關(guān)信息,調(diào)整復(fù)習(xí)方案。

            全體高三師生,要團(tuán)結(jié)一心,立足高考、瞄準(zhǔn)高考、研究高考,全身心地投入到高考備考復(fù)習(xí)中去。上好每一節(jié)課,做好每一次模擬訓(xùn)練,爭(zhēng)取在大考中交一份令人滿意的答卷。

            同學(xué)們,從你們踏入xx一中的.第一天起,相信每個(gè)人心中都孕育著自己的美好夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,你們已經(jīng)付出了多年的辛苦努力,而這最后的八十多天,正是我們漫漫長(zhǎng)跑到達(dá)沖刺的時(shí)段。夢(mèng)想騰飛的時(shí)刻即將到來(lái),容不得我們猶豫和徘徊,更容不得我們恐懼與退縮。常言道:人生能有幾回搏!此時(shí)不搏,還待何時(shí)?希望你們以對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)尊重的態(tài)度、對(duì)家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩報(bào)答的態(tài)度,以及對(duì)自己的一生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)自我管理、自我調(diào)控,堅(jiān)定、執(zhí)著、自信、充實(shí)地度過(guò)每一天,努力獲得品德學(xué)業(yè)雙豐收,努力成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之材。

            老師們、同學(xué)們,高考之旅雖然艱辛,但只要我們牢記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的古訓(xùn),堅(jiān)定信心,鼓足干勁,迎難而上,就一定能夠贏得20xx年高考的最后勝利,迎來(lái)人生明媚的春光,創(chuàng)造人生更大的輝煌!

            最后,預(yù)祝同學(xué)們:夢(mèng)想成真,金榜題名!

            謝謝大家!

          高考演講稿11

          親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

            大家早上好!

            青春是火,青春是花,笑容和彩霞飛揚(yáng),汗水會(huì)伴隨著成功,脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)烈的節(jié)奏,智慧演奏著美妙的音樂(lè)。青春是一條奔騰的河流,洶涌澎湃,永不回頭,表達(dá)著青春的熱情。青春是一片璀璨的星空,有著如月光般美好的抱負(fù),有著無(wú)數(shù)的幻想和欲望。

            青春那么美好,可當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們能說(shuō)“我辜負(fù)了青春?jiǎn)?”花開(kāi)花落,春天我們?nèi)デ飦?lái)。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)十二年了。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說(shuō)高三的天空總有雷電,高三的河流總有驚濤駭浪。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的考驗(yàn)。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,就不可能實(shí)現(xiàn)高三的真諦。

            高考最后沖刺,有兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享給大家。首先也是最重要的是,在學(xué)習(xí)和生活中要有一個(gè)好的心態(tài),保持一個(gè)好的.心情。我們無(wú)法改變大自然的冷暖,但我們可以調(diào)節(jié)和控制心情,讓內(nèi)心充滿明媚的春天,外界遠(yuǎn)離寒冷的天氣。第二點(diǎn)是認(rèn)真對(duì)待每一次考試。借用我們班主任的話,就是每一次考試都考好,才能在最后的高考中立于不敗之地。當(dāng)然,考砸了也不是壞事,因?yàn)槲覀冞有另一個(gè)彌補(bǔ)不足的機(jī)會(huì)。綜上所述,面對(duì)高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認(rèn)真答題,考完試總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累每一個(gè)不熟悉的知識(shí)點(diǎn)。這樣才能做到對(duì)高考無(wú)動(dòng)于衷,讓這個(gè)青春無(wú)悔!

            時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春押在明天,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后,喝一副對(duì)聯(lián)。我們來(lái)分享一下:

            12年的劈波斬浪,寒窗苦讀,還是有夢(mèng)想的一天。

            在戴月待了80天,忘了吃飯睡覺(jué),從此無(wú)怨無(wú)悔!

            我的演講結(jié)束了,謝謝!

          高考演講稿12

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家下午好!

            嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來(lái)。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會(huì),就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問(wèn)候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

            敬愛(ài)的老師們,感謝您們?nèi)陙?lái)不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

            三年,太短,讓我們無(wú)法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長(zhǎng),讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過(guò)高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)20xx年高考!

            高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了一個(gè)深刻的`認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對(duì)平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對(duì)自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場(chǎng)!

            三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國(guó)家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢(mèng)想!

            謝謝大家!

          高考演講稿13

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!

            今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行迎高考百日誓師大會(huì),就是預(yù)備在今年的夏天,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;也預(yù)備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!

            同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。這一百天,是你人生理想能否實(shí)現(xiàn)的一百天,是你的父母的期盼能否實(shí)現(xiàn)的一百天,是決定學(xué)校老師熱切望望能否實(shí)現(xiàn)的一百天。同學(xué)們,這就需要我們?nèi)_擊高考!為了沖擊高考,我們?cè)?jīng)披星戴月、寒暑不停,我們?cè)?jīng)閱讀過(guò)摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機(jī)會(huì)。

            要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗,靠誰(shuí)?同學(xué)們,請(qǐng)伸出你的右手,掌心向上,請(qǐng)你仔細(xì)看著掌心的紋路,那條線是生命線,這條線是事業(yè)線,這條線是我們?cè)?jīng)憧憬的愛(ài)情線,F(xiàn)在,請(qǐng)你把右手握緊,攥成一個(gè)拳頭,那么,你的生命、你的事業(yè)、你的幸福就掌握在了你的手中!是的,要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),靠誰(shuí)?就靠我們自己,靠我們?cè)谶@一百天的努力和堅(jiān)持!

            同學(xué)們,這一百天,不是隨手翻過(guò)的日歷,而是那充滿朝氣、胸懷理想的學(xué)子向高考沖刺的黃金時(shí)間,這需要我們擁有頑強(qiáng)的毅力,毫不懈怠,奮勇拼搏;需要我們懷著“不拋棄,不放棄”的信念,全力以赴,堅(jiān)持不懈。也許我們會(huì)很苦、很累,但如果用一百天可以換來(lái)一生的幸福,換來(lái)父母的笑容,這些苦累又算得了什么!是的',這一刻就是破繭成蝶的時(shí)刻,是鳳凰涅槃的時(shí)刻,只要堅(jiān)持、堅(jiān)韌、堅(jiān)忍,你就會(huì)有收獲!

            你也許會(huì)說(shuō):只有一百天了,太短了,我還有那么多知識(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì),高考我是沒(méi)希望了。那么我要對(duì)你說(shuō):你要慶幸,這不是高考結(jié)束的一天,你還有一百天,你還有的是機(jī)會(huì)!只要高考結(jié)束的鈴聲沒(méi)有響起,你仍然還有機(jī)會(huì)。你可以努力,你可以拼搏,但是你不要彷徨,不要退縮。請(qǐng)以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)未來(lái)。在一百天里,做最大的彌補(bǔ)。相信自己,只要你竭盡全力,一百天可以創(chuàng)造奇跡,一百天可以改變命運(yùn)!

            我們都知道“亮劍”精神,它的精髓就在于不管你面對(duì)多么強(qiáng)大的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們?nèi)松缆分虚g,我們就必須跨過(guò)去!成功的跨過(guò)去,做一名無(wú)畏的勇者!

            人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人,一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天高中學(xué)習(xí),我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是:集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這也是你應(yīng)對(duì)未來(lái)的唯一方法。

            首先,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),不驕不躁地去面對(duì)高考。要把握自己,給自己準(zhǔn)確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力。每個(gè)人都有巨大的潛能,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力,保持清醒的頭腦!

            其次,要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。要有明確的個(gè)人目標(biāo),要從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要積極鍛煉身體等等。

            作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾盡所有,與你們風(fēng)雨同行,相信有你們的地方,就會(huì)有我們的身影;我們?cè)敢馀c你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。我們一定會(huì)為你們?cè)跊_刺的跑道上,鼓勁加油!當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,我們會(huì)為你們歡呼;當(dāng)你們遇到挫折和困難;我們會(huì)與你們共渡難關(guān),我們與你們將同舟共濟(jì),永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!你們的成功將會(huì)是我們莫大的欣慰和驕傲!你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。接下來(lái)的一百天的時(shí)間里,老師們也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),甚至有些言語(yǔ)和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺校际菫榱俗约旱膶W(xué)生能夠有所作為。

            作為老師的我們?cè)谶@最后一百天里,我們將忠于職守,以校為家;我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息總之,我們高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務(wù)。我們相信通過(guò)我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

            同學(xué)們,十多年的拼搏即將變成喜悅,人生將從這里展開(kāi)翅膀,如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻來(lái)到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。同學(xué)們,100天的時(shí)間里,愿你們能

            做一個(gè)攀登者,面對(duì)最后一個(gè)山顛的誘惑,站穩(wěn)腳,嘯傲青山。

            做一個(gè)跋涉者,面對(duì)最后一道湍流的阻隔,揚(yáng)起帆,中流擊水。

            做一個(gè)戰(zhàn)斗者,面對(duì)最后一個(gè)堡壘的挑戰(zhàn),急沖鋒,旗開(kāi)得勝。

            同學(xué)們,老師和你們?cè)谝黄。讓我們齊心協(xié)力,共鑄輝煌。

            明天的七中將以你為榮!

          高考演講稿14

            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:下午好。

            首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年段的全體師生并以我個(gè)人的名義感謝一直以來(lái)關(guān)心和支持著我們的所有人。

            百日,100天,說(shuō)短很短。__年8月,我就是在這個(gè)操場(chǎng)迎接我們?cè)谧?0屆高三600多位同學(xué)的,到今天,我們已經(jīng)攜手一起走過(guò)了900多天,校園的每一個(gè)角落早已經(jīng)灑下過(guò)你們奮斗的汗水甚至是淚水了,而剩下的100天只不過(guò)是大家高中生涯最后的1/10,它當(dāng)然是短暫的?墒,100天,說(shuō)長(zhǎng)也很長(zhǎng)。大家都知道一句古語(yǔ),行百里者半九十,一百里路走了九十里才算走了一半,做事越接近成功它就越困難,它就越考驗(yàn)人的毅力和耐心,而只有那些笑在最后的,才是的,所以,100天,它說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。

            但決勝的號(hào)角已經(jīng)吹響,最后見(jiàn)分曉的時(shí)刻它就要到來(lái),它不會(huì)因?yàn)槟闫笈纬晒Χ铀俚絹?lái),更不會(huì)因?yàn)槟愫ε率Ю鴬檴檨?lái)遲。100天的時(shí)間里,我們還有很多事情要做,100天的時(shí)間里,我們還有很多事情可以做,100天的時(shí)間里,我們還有很多事情可以把它做好。100天,誰(shuí)利用得當(dāng),誰(shuí)就能錦上添花、就能峰回路轉(zhuǎn)、就能改變?nèi)松?而100天,誰(shuí)要是稍有松懈甚至是臨陣脫逃,他就很可能功敗垂成、很可能山窮水盡、很可能抱憾終身。所以,在這100天里,能夠緊緊扼住你們?nèi)松兔\(yùn)咽喉的人,不是你們的'老師、不是你們的父母、不是任何人,就是你們自己。

            作為老師的我們,在接下去的100天里,我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行,有你們的地方,有你們的時(shí)刻,就會(huì)有我們的身影。我們會(huì)恪守職業(yè)道德,我們會(huì)甘于奉獻(xiàn);我們會(huì)為你們鼓勁加油、吶喊助威;我們會(huì)分享你們的快樂(lè)和成功、分擔(dān)你們的憂愁;我們會(huì)耐心解答你們每一個(gè)人提出的每一個(gè)問(wèn)題。在你們遇到困難和挫折的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾。我們?cè)谟粲羰[蔥的百年古榕前莊嚴(yán):不拋棄、不放棄。

            同時(shí),我也要向在座的全體x屆同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

            一、堅(jiān)定信念,堅(jiān)持奮斗。

            我一直很喜歡一付對(duì)聯(lián),相信同學(xué)們也都知道:有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。一百天的時(shí)間里,我希望同學(xué)們既要有破釜沉舟的魄力,更要有臥薪嘗膽的毅力和恒心。自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。百日奮斗,改變?nèi)松,百日奮斗,鑄就輝煌。

            二、釋放潛能,積極配合。

            科學(xué)家的試驗(yàn)證明,普通人的大腦細(xì)胞只有不到10%被開(kāi)發(fā)利用,其余大部分都處在休眠狀態(tài)。這說(shuō)明:人的潛能是無(wú)法估量的,在座的每一位同學(xué)的潛能都是無(wú)法估量的。剩下的100天里,你們要做的,就是凝聚你們?nèi)康牧α浚グl(fā)現(xiàn)它們、釋放它們、運(yùn)用它們。那么怎么才能做到這一點(diǎn)?這就需要所有同學(xué)和你們的老師積極配合,積極參與教與學(xué)的互動(dòng)和交流,科學(xué)、合理、高效地安排所有的時(shí)間——每一天、每一小時(shí),甚至每一分、每一秒。

            三、調(diào)整狀態(tài),放手一搏。

            一百天里,我希望所有的同學(xué)都學(xué)會(huì)從容面對(duì)所遇的挫折和困難,從容面對(duì)每一次考試,勝不驕、敗不餒,不斷調(diào)整,用的狀態(tài)去迎接6月的挑戰(zhàn)。十年磨一劍,霜刃未曾試。同學(xué)們,經(jīng)歷了十余年的寒窗苦讀,你們?cè)缫呀穹俏舯攘,今天,我站在這里,能夠強(qiáng)烈地感受到你們的鋒芒、你們的氣勢(shì),我深信并期待著有一天:我們因?yàn)槟銈兌院馈⑦B江一中因?yàn)槟銈兌院?連江六十萬(wàn)父老鄉(xiāng)親因?yàn)槟銈兌院馈?/p>

            黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

            預(yù)祝20xx年高考輝煌、圓滿。祝所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)平安健康,心想事成。

            謝謝大家。

          高考演講稿15

            為什么要召開(kāi)200日的誓師大會(huì)?傳統(tǒng),每屆都會(huì)舉行這種勵(lì)志活動(dòng);時(shí)間緊任務(wù)重(一輪重基礎(chǔ),二輪提升能力)、壓力大(暑期尖子班本科上線每班平均27、期中聯(lián)考22個(gè))。在兩次大考中,你上線了嗎?這是不是壓力?

            面對(duì)壓力,我們又要要有信心,”信心比黃金還貴”!信息來(lái)自于歷史和榜樣,13屆11班4個(gè)擇校生上二本,共有31個(gè)上2本,理科6班39個(gè)上二本,大多尖子班都有30多個(gè)上二本,我們也是尖子班,有著同樣的智商,為什么我們就不能?有優(yōu)秀的老師,有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們完全有信心上本科!再加上16屆高考二、三本合并,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是上本科的最好機(jī)會(huì)。

            200天,奮斗著,珍惜著。200天,三年級(jí)備考的關(guān)鍵時(shí)間,是一輪復(fù)習(xí)的中途,好比馬拉松比賽的中途跑,這種時(shí)刻,最重要的是堅(jiān)持,這時(shí)容易出現(xiàn)高原期、身心疲憊。所以今天天這個(gè)誓師大會(huì),意義重大。從同學(xué)的發(fā)言中,從老師的講話中,我們體會(huì)到時(shí)間的緊迫,感受到了高考的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了。

            在僅有的200天里,我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?如何提高復(fù)習(xí)效率?如何利用這200天完成華麗轉(zhuǎn)身?實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想?我談三點(diǎn)。

            一是明確目標(biāo),精準(zhǔn)定位?偡侄ㄎ、本科定位;學(xué)科分?jǐn)?shù)定位;復(fù)習(xí)做題定位;定位的目的是有效,把有限的時(shí)間有在關(guān)鍵之處。目標(biāo)要適合自己,清華北大不要,要的是一本、二本,甚至只需要500分、480分、甚至只要460分,就可以上二本了。分解到各個(gè)學(xué)科,有效分就在65%左右!數(shù)學(xué)就是100—110分就夠了,可以有40分、50分的題目不會(huì)做或不做。所以平時(shí)的復(fù)習(xí),要做中等難度題目就行,偏題、難題讓奧賽班、實(shí)驗(yàn)班學(xué)生做(他們?cè)诟呖贾衅鋵?shí)也不一定能做出來(lái))。只要我們把基礎(chǔ)題做好了,把能拿的分拿到了,我們甚至?xí)〉酶玫?成績(jī)。15屆理科最高分出在尖子班,老師是田合成成;13屆文科最高分137,也是出現(xiàn)在尖子班。這就是最好的說(shuō)明——精準(zhǔn)定位,有效訓(xùn)練!

            二是科學(xué)規(guī)劃,高效學(xué)習(xí)。規(guī)劃好作息時(shí)間,什么時(shí)候做什么事,充足的睡眠是旺盛精力學(xué)習(xí)的的保證;學(xué)科規(guī)劃,注意平衡,不偏科,不拐腳,分配好時(shí)間,各學(xué)科要兼顧;要細(xì)化每天的時(shí)間,包括零碎時(shí)間;三讀要細(xì)化。

            三是落實(shí)好學(xué)習(xí)常規(guī),把常規(guī)做到極致。如何預(yù)習(xí)?如何聽(tīng)課?如何筆記?如何測(cè)試?如何訂正?為什么每分必得?如何爭(zhēng)取多拿分?不懂的問(wèn)題如何解決?

            我們?cè)谂,別人在拼命。追夢(mèng)不等待,拼命向前沖!

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