小學(xué)讀書的演講稿15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)讀書的演講稿,希望對大家有所幫助。
小學(xué)讀書的演講稿1
親愛的老師們、同學(xué)們:
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識都
有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明。。。。。。,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的'許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時,他又進行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價值的作品。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學(xué)們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設(shè)者!謝謝大家!
小學(xué)讀書的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
書是我在無意間愛上的!不必驚訝,因為我以前是個非常討厭書的女孩!在那時我非常討厭書,總覺得不就是講講故事忙,則么可能會增長知識囊?為啥老師總給我的考評表上填“望多讀點書”盡管老師再三勸說,奶奶勸說我還是執(zhí)迷不悟
年復(fù)一年日復(fù)一日,則么學(xué)校都開始了書的海洋囊?老師總是讓寫讀書筆記,我頭都大了,還讓每天午讀都讀書,不讀不行!可是在后來每當(dāng)我看見同學(xué)拿起一本本是開始看,我的心里總有一些“嫉妒”可后來我又休提了前話,繼續(xù)玩,回到家后奶奶給我買一冊《假如給我三天光明》當(dāng)時我二話不說就去看了,沒顧上什么這個作者又盲又聾,則們會成為女作家囊?我迫不及待的往下讀了。就這樣我開始了我的讀書生活!
俗話說:“書是人類進步的.階梯”!白x一本好書就是在和一個高尚的人談話……”我還有好多書沒讀完囊不讀我會后悔的啊,要是有人性的就趕緊拿起書開始讀吧!不讀你這一生就會后悔的啊,我去讀了,拜拜……
小學(xué)讀書的演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是黃桷小學(xué)五年級一班的陳夢。小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,我閱讀的課外書很多,這學(xué)期學(xué)校圖書室里又來了一批新書,其中有一本書深深吸引了我,他的名字叫——《美德花園》,F(xiàn)在我就給大家推薦這本書,一起分享閱讀的快樂。
美德花園是一個充滿溫馨的`家,里面住著十個美麗的仙子,每一朵花兒都代表了一種美麗高尚的力量。
在美德花園里住著一個誠實的仙子,這個小仙子的名字叫“丁香”。在一場“仙子和蝴蝶的比美大會”上,“仙子設(shè)計部”發(fā)現(xiàn)有一種神奇的蟲子——“蠶”,要捉七只蠶吐出的絲才能做一件仙子們能穿的小衣服。于是,“仙子設(shè)計部”要求每個仙子必須帶回七只小蠶。
有一個惡巫婆,名字叫“兇巴巴”。她非常狡猾,有很多鬼點子。但是,總被普靈王識破。這一次,她又想了一個鬼點子,把蒼蠅變成蠶寶寶。
仙子們帶回來的蠶全部是兇巴巴變出來的,可是仙子們沒感覺到。后來,兇巴巴的詭計又被普靈王識破了,因為這件事,這場比美大會就泡湯了。許多仙子都沒有承認,只有要丁香承認了自己的錯誤,說她以后改正。這時莓朵從一而降,她給了丁香美德花園的第二粒種子。因此,丁香得到了美德花園的第二粒種子。這朵花按丁香的名字命名。
讀了這本書,我知道了要誠實守信,有錯誤就要改正。我應(yīng)該向丁香學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種勇敢、善良、堅韌的品格。伙伴們,你也一定覺得這本書非常有趣吧?那就趕緊來閱讀吧!
小學(xué)讀書的演講稿4
各位老師、同學(xué):
大家上午好!
我是四年級的××,今天我演講的題目是《在書中找快樂》。
記得小時候睡覺前,媽媽常常給我講書上有趣的故事,我聽得津津有味,迷戀書中生動有趣的童話故事。后來我慢慢地識字了,最常去的地方是書店,最常說的一句話是“不讓我看書,我就睡不著!眿寢屩牢覑劭磿瑥漠(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買回了一大箱一大箱的書,有沈石溪的動物小說,二十幾本呢。有《貓武士》三部曲,還有《科學(xué)實驗王》、《三國演義》、《我的媽媽是精靈》等等。
在書里,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬剮都不能解恨的狼,其實對同類是多么善良;人們認為一盤散沙一樣的野貓,其實多么團結(jié)、友愛和忠誠。書讓我學(xué)到了很多知識。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。讀書之樂,樂在重回歷史,以史為鑒,學(xué)會珍惜。一卷在手,古今中外盡在眼前。書是快樂的天堂,讓我忘記了憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的'希望。
讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)讀書的演講稿5
各位老師,同學(xué)們:
大家好,今天我給大家演講的題目是《小學(xué)語文教師》伴我成長。
我是個愛讀書的人,從小就喜歡在書的海洋里遨游、徜徉。多年下來,已經(jīng)有了眾多的書朋友,并且與他們感情篤厚。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰知識就是力量,在我內(nèi)心深處,我一直認為趁著青春年少多學(xué)些知識是永遠不會錯的。自從踏上了三尺講臺,我更加喜歡讀書看報,對教育書刊也有所涉獵,其中,我最喜歡的就是《小學(xué)語文教師》。
一本書刊或雜志能成為讀者的朋友并不是一件容易的事情。但在我的心目中,《小學(xué)語文教師》就是我的摯友。我和他的相識是平淡無奇的。在師范讀書學(xué)習(xí)時,為了走好教育事業(yè)的第一步,我總喜歡到學(xué)校的圖書室去借閱圖書,摘抄一些先進的教育理念、新的教育信息和新的教育教學(xué)方法。這些,我從《小學(xué)語文教師》中得到了。我一次又一次的走近他。如今,作為一名小學(xué)語文教師,我更加迫切的希望得到一些切實可行的幫助。而《小學(xué)語文教師》幫我做到了,他將怎樣處理教材的重難點,怎樣設(shè)計創(chuàng)新性的教學(xué)方案等都有相關(guān)的介紹。同時,《小學(xué)語文教師》推出了大語文教育文摘,從大語文的角度,精選各類報刊精華,為我們及時提供了各方面的教育信息,也打開了我們的教育視野。此外,園丁故事封面人物,不僅有吸引人的故事,閃光的教育思想,精妙的育人藝術(shù),還讓我們認識了象于永正、支玉恒、李吉林、竇桂梅等教育大家先進的'教學(xué)理念。 《小學(xué)語文教師》已經(jīng)走過了20多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,他滋潤了無數(shù)語文教師的茁壯成長,也為許許多多青年教師的成長架起了通向成功的橋梁,是培育語文教師成長的搖籃。他的風(fēng)格樸素平實,他的教學(xué)點評中肯,教學(xué)隨筆精致,他貼近教改前沿,是小學(xué)語文教改的沖鋒號。
一分耕耘,一分收獲。我堅信,多讀一些好書,一定會有許多的意外收獲。在這人生的黃金時間,我會一如既往的多讀書,在書的海洋里揚帆遠航。我將與《小學(xué)語文教師》攜手同行,共同成長,共創(chuàng)未來!
小學(xué)讀書的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
從小,我最最要好的朋友就是書,他雖然不能跟我玩耍,說話,但他卻能給你知識,教你道理,我愛書已經(jīng)到了無法自拔的地步,書中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每讀完一本書,我的心都不能平靜?傊,書是我家的一員!
我經(jīng)常手捧著書本,貪婪的嗅著書香,說:“嗅書香,潤心田!”我愛讀書已經(jīng)達到了廢寢忘食的地步,時常爸爸媽媽叫我吃飯時,我充耳不聞,仍津津有味的讀著書,不肯吃飯。書,就是我身體的一個部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!
記得有一次晚上睡覺時,我夢見一大堆嶄新的書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的'書架上。因為平日里我看沈石溪的動物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林里跑來跑去召開音樂會,熱鬧極了;一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈?zāi)垦。我做的夢像真的一樣,我還以為真的到了沈石溪筆下的動物世界里旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來后,我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上,我這才松了一口氣。
“書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,為未來的成長打好基礎(chǔ)。我愛書!
小學(xué)讀書的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
兒時的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班蓿∈恰鹣s脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,我深深地陶醉在書的海洋中。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是!讀書得好處無窮無盡。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的'精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)讀書的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
“中華魂”主題教育讀書活動的開展,給廣大學(xué)生以精神的滋養(yǎng),讓他們生活里充滿了陽光,智慧里有了翅膀。幫助他們認識了解我們偉大的祖國和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就,明確全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,增強民族自尊心、自信心和自豪感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的社會理想。
“中華魂”主題教育讀書活動,一年一個新主題,已成為對青少年進行思想政治教育的一項重大活動。20xx年“頌歌獻給黨”主題教育讀書活動得到了學(xué)校的高度重視,我們充分發(fā)揮關(guān)工委“五老”的優(yōu)勢作用、學(xué)校的主導(dǎo)作用、教師的引導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用。把讀書活動與慶祝建黨90周年相結(jié)合、與課堂教學(xué)相結(jié)合、與文明養(yǎng)成教育相結(jié)合、與校園文化建設(shè)相結(jié)合、與體驗實踐教育相結(jié)合。鼓勵老師、家長、學(xué)生一同閱讀。通過開展國旗下講話、演講比賽、講故事、征文、書畫作品展、主題班會等活動,讓大家共同融進主題讀書活動中,學(xué)生們更加遵守紀律、更加自信、更加向上,促進了校園文化建設(shè)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
今天,市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局及各學(xué)校教師、學(xué)生代表隆重集會,啟動20xx年“理想點亮人生”中華魂主題教育讀書活動,這項活動的啟動滿懷著市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)們對下一代關(guān)愛之情,我們將按照市委宣傳部、市關(guān)工委、市教育局的統(tǒng)一部署。引導(dǎo)教育學(xué)生樹立崇高的、遠大的理想。無論他們將來從事什么職業(yè),無論他們站在哪個位置,一定會成為一個有作為、有價值的人。我們一定要用心、用功、用情的開展“理想點亮人生”中華魂主題教育讀書活動,進一步提高主題教育讀書活動的針對性、實效性。要在以往工作的基礎(chǔ)上,進一步創(chuàng)新形式,精心策劃,在認真閱讀的基礎(chǔ)上,通過開展聘請“五老”作輔導(dǎo)講座、征文、演講、主題班會、校園藝術(shù)節(jié)等一系列豐富多彩的活動,唱響主旋律,將“中華魂”主題教育讀書活動融入學(xué)校思想政治工作的整體布局,結(jié)合學(xué)校德育工作、共青團工作、文明養(yǎng)成教育活動月、書香校園等活動。寓教于讀、寓教于學(xué)、寓教于行,讓“中華魂”主題教育讀書活動更加貼近時代脈搏,貼近學(xué)生的思想、貼近學(xué)生的`心理。
祖國的未來需要我們呵護,讓我們牢記培養(yǎng)教育青少年健康成長的重任,進一步努力把“理想點亮人生”中華魂主題教育讀書活動辦得更好,讓這個喧囂的世界里變得更加寧靜,讓學(xué)生的生活更加富有情趣。愿我們的青少年都能夠健康快樂的成長,祝愿“理想點亮人生”中華魂主題教育讀書活動取得圓滿成功!謝謝大家!
小學(xué)讀書的演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
今天是個陽光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣,柳樹抽出了嫩綠的枝芽,小草也探出了可愛的小腦袋,大地到處洋溢著和諧、美好的氣息。在這樣一個美好的天氣中,我們學(xué)校舉行了“第21屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”和“第四屆讀書節(jié)“開幕式。最讓我們期待和向往的是下午,學(xué)校將要舉辦“跳蚤書市”的活動,我們又可以自由買賣圖書啦!
校園里,寬闊的操場上密密麻麻地站著許多班級,老師穿插在每個班級中,維持著秩序。主席臺兩旁,站立著將要上臺的人,一切準備就緒,開幕式即將開始。
開幕式開始了,三位小主持人登上了主席臺,首先是李校長致開幕詞,聽著那激昂的演講詞,全校師生一起鼓掌,興奮不已;接著是詩詞朗誦,是低年級的小同學(xué)的集體誦背,我們被迷醉在那抑揚頓挫聲中;忽然“碰”的一聲,將大家的思想拉回了現(xiàn)場,一起看向主席臺,啊!原來是五顏六色的氣球,那一個個氣球帶著每一個人的喜悅飄走了,仿佛要把我們的歡樂灑向大地。
在開幕式上,進行了頒獎儀式,有許多同學(xué)獲了獎,他們的.臉上洋溢著快樂的微笑。隨后,同學(xué)們還表演了許許多多好玩、好看的節(jié)目,這些增加了開幕式的趣味!
在春姑娘的見證下,我們的開幕式圓滿結(jié)束了!
小學(xué)讀書的演講稿10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(6)班的。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。
俗話說:“讀書百遍,其義自見!倍嘧x書,以成為掌握知識的有效徑途,讀書的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!泵飨癁槭裁磿矚g讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因為書是人類進步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書打交道。
我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂時,我則隨時而誰,拿到哪本是哪本。遨游書海已成我的習(xí)慣,我為汲取書中的營養(yǎng)而欣慰。
記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時,爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責(zé)怪我,因為她知道我是看書入了神,忘乎所以了。
在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的`智慧。總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。
我的講話完畢,謝謝大家。
小學(xué)讀書的演講稿11
女士們,老師們:
早上好!
今天,我很高興和大家分享我關(guān)于閱讀意見的故事。我喜歡發(fā)自內(nèi)心的閱讀。我也從書中學(xué)到了很多。我知道歷史上偉大的英雄,知道大自然的秘密,知道我們宇宙的奧秘,知道不明飛行物的精彩故事。對我來說,書就像一個忠實的朋友,永遠圍繞著我,給我快樂和智慧。
我記得我小學(xué)10、11歲的時候,爸爸從學(xué)校圖書館借書。這些是世界上最偉大的作品,包括《亞伯拉罕之夜》、《占卜》、《傳奇西游記》、《三國演義》。這些書都是用古文字寫的,但我試著看了一下厚重的書,被深深吸引住了。從那以后,我每分每秒都在閱讀,不遺余力地爭取我能得到的。每當(dāng)我得到一本新書,我就堅持讀下去,直到讀完,而不管它的時間和地點。我甚至在上課或者考試前幾分鐘看書。在我的腦海里,總有一個難忘的場景:在床上,緊張又興奮,朋友撒了謊,我在手電筒和我們被子微弱的燈光下一起看書,為了不被父母責(zé)備。同學(xué)們都覺得我瘋了,給我起了個外號“書呆子”。所以你可以理解我為什么眼睛近視。
直到現(xiàn)在,我仍然喜歡閱讀,因為我已經(jīng)習(xí)慣了。
我很高興看到我十歲的兒子和我一樣喜歡讀書。我給他買了很多書。每當(dāng)你來到我家,你都能在每個角落找到書。但是我兒子家是我最喜歡的.讀書廁所。所以經(jīng)常發(fā)生在早上:一個在看一些輕松的廁所,一個出去大喊大叫。就我的年齡而言,我喜歡閱讀雜志或短篇小說來獲得放松和靈感。
今天,我們生活在一個繁榮的世界。我們從未面臨過如此多的外部世界的誘惑。我們從未有過這么多享受生活的機會。我們開車去網(wǎng)上聊天,而不是走路。我們以前從來不和身邊的朋友說話,而不是和認識的人說話。但總有不可替代的東西被遺忘。比如書。所以,我會允許自己繼續(xù),直到生命的最后一刻,在書海之旅。
最后,我想結(jié)束偉大的哲學(xué)家、文學(xué)家、思想家培根的著名演講:讀書使人充實。讀書對于愉悅和天賦來說已經(jīng)足夠好了。
真的很感謝。
小學(xué)讀書的演講稿12
書籍是知識的寶庫。當(dāng)你翻開五顏六色的書,你會在知識的世界里遨游。感人的小說,優(yōu)美的詩詞,感人的童話……讓你愛不釋手。書籍不僅是知識的寶庫,也是我們的導(dǎo)師。孤獨的時候,它會給我們安慰;有問題的時候,它會給我們答案;遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。
當(dāng)你在書的世界里旅行時,你會發(fā)現(xiàn)一種新的力量,那就是知識的力量!
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的`階梯。是的,書籍可以帶領(lǐng)我們穿越時空,讓我們認識今天的顧曉,在未知的世界里暢游,讓我們了解世界的奧秘。好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),成為一個有見識的人。
閱讀的過程是一個審美的過程,應(yīng)該全身心的投入,不受環(huán)境的影響。看書的人會越來越死;人只有讀書,才能讀得多,活得多。
優(yōu)秀的書籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶,作為人類的財富保存下來,為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù)。書是整個世界的養(yǎng)料,沒有書的生活就像沒有陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。書是培養(yǎng)我們的良師,不用鞭笞,不用言語,不用斥責(zé),不用學(xué)費,不用走形式。
學(xué)習(xí)知識,第一件事就是讀書。閱讀遠比學(xué)習(xí)知識重要。
小學(xué)讀書的演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
愉快的暑假生活就快要結(jié)束了,在假期中我有很多收獲,而收獲最大的就是讀了幾本好書。
在我讀《三國演義》時,我仿佛看到了三國交戰(zhàn)時的激烈場面和將軍們的'斗智斗勇;而讀《甜橙樹》時,讓我懂得做事一定要堅持不懈才能做好,還懂得了幫助別人是一件很快樂的事情;《西游記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的斗爭中明白了要想做成功一件事,要不怕困難,勇往直前;我還讀了《老鼠記者》系列中的《尋找沉默的寶物》、《鼠膽神威》、《喜馬拉雅山雪怪》……等一系列的好書。從這些書中我明白了要向主人公小老鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們樂觀、勇敢、積極向上的精神。
我愛讀書,因為讀書讓我獲取了許多知識,懂得許多道理,獲得了快樂;我愛讀書,因為讀書讓我懂得了美與丑、善與惡的區(qū)別;我愛讀書,因為讀書讓我變得更聰明,更有智慧。
小學(xué)讀書的演講稿14
“我撲在書上,就猶如饑餓的人撲在面包上。”這句話是高爾基說的。我覺得這句話形容我是很合適的。因為我只要捧起書來看,我就會廢寢忘食。
有一次,媽媽在圖書館給我買了一本童話書。我最喜歡童話類的書了。
早上,我起床了。有點無精打采,但我還是翻開書,興致勃勃地讀了起來。當(dāng)我看到不認識的字時,我就會查字典,再把拼音寫在字的上面。然后,繼續(xù)讀書。
中午,我仍然在全神貫注地看書。爸爸走過來叫我,我一邊回答:“哦,我知道了。”可是我還是賴在沙發(fā)上看書。爸爸又叫了我好幾遍,我左耳朵進,右耳朵出,好像完全沒有聽見,這時,媽媽生氣了,說道:“快點過來吃飯!再不過來,我就把你的書扔了!”我還裝著一副若無其事的樣子,答應(yīng)道:“馬上來,馬上來!眿寢屌瓪鉀_沖地走過來,我只好束手就擒,依依不舍地放下手中這本“寶貝”。
晚上,已經(jīng)是9點了。爸爸媽媽催促我趕快去睡覺,可是我看得津津有味,一點兒也不想睡覺。我靈機一動,把房間里的'燈關(guān)掉,然后一溜煙地鉆進了被窩里,把臺燈和書本也帶了進去,我按了一下臺燈的按鈕,繼續(xù)看起了書。最終,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,訓(xùn)斥了一通。
讀書使我們視野開闊,讀書使我們美麗,讀書使我們思想深邃。我愛讀書!
小學(xué)讀書的演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級九班的**。
今天,我演講的題目是《珍惜機會,書海泛舟》。
書是人類的朋友,能陪伴我們度過最快樂的時光。書是一把萬能的鑰匙,可以幫我們開啟知識寶庫的大門。書是冬日里的陽光,它帶給我們春天般的溫暖。一本好書,會使人受益一生。
我校自打造“書香校園”以來,便舉行了一系列讀書活動,如讀書節(jié)、讀書日、晨誦、午讀等,開展了圖書角、圖書交易、經(jīng)典誦讀,共讀共寫共成長活動等等。這些活動不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的.讀書興趣,它還呼吁家長和孩子一起共讀,增進親子關(guān)系,讓我們在活動中享受到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在,讀書已成為我的一種喜好,家里的書柜上擺滿了我喜歡的各類書籍,從剛開始接觸的童話故事,到國內(nèi)外名著,成語故事,歷史故事等等。只要有時間,我就喜歡靜靜地蜷縮在沙發(fā)上,沉浸在書中的故事里。就這樣,書陪伴我走過一年又一年,不知不覺中,我在書香中慢慢成長,不僅收獲了知識,還學(xué)會了做人的道理,更感受到了讀書給我?guī)淼目鞓贰N以话籽┕鞯募儩嵍袆,為丑小鴨成長的挫折而傷心,也為賣火柴小女孩的悲慘命運而難過,歷史故事則帶我穿越時光,回到千年之前,了解古人的生活背景及文化氣息,而一個個另人深思的成語故事更是讓我收獲滿滿。
讓我深受震撼的是《鑿壁偷光》的故事。在西漢時候,有個農(nóng)民的孩子叫匡衡。他小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學(xué),更買不起書,只好借書來讀。那個時候,書是非常貴重的,有書的人是不肯輕易借給別人?锖饩徒o財主打工,不要工錢,只求人家借書給他看?墒撬惶斓酵矶荚诘乩锔苫,只有中午休息的時候,才有工夫看一點書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?锖夂苤,想利用一些晚上的時間來看書。可他家里很窮,買不起點燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個辦法:把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來微弱的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。
古人刻苦讀書的事例還有很多,如車胤,孫康,相信同學(xué)們讀了他們的故事一定也會有所感悟。其實不管匡衡,車胤,還是孫康,他們都能戰(zhàn)勝艱苦的條件,勤奮的讀書。而我們生活在幸福的今天,生活在美麗的校園里,讀書不用鑿壁偷光,更不用愁著沒書看,只要我們愿意讀書,隨時都可以在書海里遨游,無論花多少錢買書,父母連眼睛都不會眨一下。同學(xué)們,都愛上讀書吧,以書為友吧,相信讀書會讓我們的生活變得更加多姿多彩。
李苦禪說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!弊屛覀冇肋h記住這些名言,一起在書海里泛舟,一起在書海里遠航,讓我們來攀登這人類進步的階梯,成為精神上最富有的人,成為祖國未來的知識人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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