關(guān)于陽光的演講稿15篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于陽光的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于陽光的演講稿1
老師,同學(xué)們:
大家好!我是二一班的xx,今天我演講的題目是《星光下成長》。
新學(xué)期,我們又踏上這片熟悉的土地,心中有些興奮,也有些感慨。當(dāng)我們坐在教室,聽著老師們生動的語言,眼中有新喜,更有成長。我們在今明中學(xué)生活了一年,宛如一泓靜靜的泉水,吸取了我們的懵懂,讓我們明確了前進(jìn)的目標(biāo)。
初一的新同學(xué)們,這里的每位老師,都像和我們的家長,跟隨著他們的腳步,終有一天,你會看見勝利的曙光;初三的學(xué)長們,希望你們嚴(yán)于律己,做我們的好榜樣。
秋季意味著收獲,新的學(xué)期、新的'目標(biāo)、新的起點(diǎn)。對于每個人來說,都意味著新的希望。金明中學(xué)的養(yǎng)成教育,讓我們心存感激,現(xiàn)在的我們無以回報(bào),只有勤奮努力就會獲得豐碩的收獲。
不知忙碌的你是否注意過今年高考作文題目之一是《仰望星空,腳踏實(shí)地》,這八個字,出自溫總理之手,細(xì)細(xì)研讀,是在是意味深長。在金明中學(xué)三年的寶貴時光中,讓我們努力為我金明增光,腳踏實(shí)地對我們來說就是:做到隨手撿,做好每一次值日,上好每一節(jié)課,有著符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的儀容儀表,為我們金明增光添彩。
同學(xué)們,不久的將來,建設(shè)祖國的重?fù)?dān),一定會落在我們的肩上,所以,學(xué)習(xí)不之是為了自己,也是為了國家的未來!相信我們只有腳踏實(shí)地,才可以用自己的每一個腳印,折射出星空的絢麗。成長為祖國的有用之才。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于陽光的演講稿2
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我要講的題目是“做陽光少年,創(chuàng)和諧校園”。
首先我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等標(biāo)語卻用中文書寫。同學(xué)們,這是為什么呢?人家回答說:因?yàn)橛羞@些不文明行為的人大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的'天安門廣場上竟有
60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬(zi),密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離。因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的習(xí)慣,做文明少年。
然而遺憾的是,我們一部分同學(xué)的身上還存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨?這些同學(xué)把文明忘記得一干二凈;再例如,有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡,把安全置于腦后;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,出口成“臟”,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。這些同學(xué)把和諧拋到九霄云外。我們的校園為何會出現(xiàn)這些不和諧的現(xiàn)象呢?
同學(xué)們,播下一個動作,便收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便收獲一種品格。我們要把文明放在心里最首要的位置上,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的一言一行、一舉一動都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不講臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打人,
不亂涂亂畫;管住我們的腳,不亂踢亂踩,不踐踏花草。特別是在課間:要文明活動,健康游戲,快樂休息?梢缘阶呃壬险菊,眺望遠(yuǎn)方,讓身心得到放松;可以走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回憶學(xué)過的知識;也可以到操場上做做健康的游戲,陶冶心情,鍛煉身體。讓課間十分鐘更加快樂,更加有意義。
我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過共同努力,一定會營造一個寧靜、有序、安全、文明、和諧的紫金校園。
謝謝大家。
關(guān)于陽光的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!陰雨綿綿,寒風(fēng)泠泠這樣的天氣已持續(xù)不少日子。天,連日不開;地,潮濕污穢;空氣,彌漫著一股霉味兒;教室外的小樹,被雨水打得耷拉著葉子,提不起精神。
那日早晨,同學(xué)們在教室中刷刷地抄著筆記,一縷陽光射入窗戶,照在我的身上。我放下筆,用手玩弄著這久違的溫暖,目光也隨之移向教室外。凝眸于教室外的'小樹,陽光從樹尖直瀉而下。每一片葉子都被照得晶瑩剔透,每一片葉子都恢復(fù)了勃勃生機(jī)和向上的動力。和煦的微風(fēng)拂過,葉子的靈動和飄逸展現(xiàn)得淋漓盡致,仿佛在招呼著這山川原野的生靈來共同沐浴這天賜的陽光。清明前后,同學(xué)們掛在樹枝上的黃絲帶在陽光的溫暖下熠熠生輝,在微風(fēng)下擺動著嫵媚的身子,分外妖嬈……
“嘰嘰”“啾啾”幾只小鳥飛入我的視野,這些可愛的小精靈停止在小樹的枝丫上;蜓鎏熳舌担潎@這美好的陽光;或拍打著自己如金扇子般的翅膀,“嚶其鳴矣,求其友聲”不正是此情此景最完美的寫照嗎?
一曲悠揚(yáng)的《神秘花園》告訴我下課了。我迫不及待地走出課室,享受這陽光的旖旎。我輕輕閉上雙眼,仰面迎接陽光。陽光的普照,讓我的心情更加舒暢,讓我渾身充滿動力,走向更美好的未來。
關(guān)于陽光的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽光,是什么樣的感覺?柔和的,溫暖的,甜蜜的。我認(rèn)為,陽光就是冬日那一抹暖陽,是夕陽下的那輪紅日,是鼓舞我前進(jìn)的動力。
英語默寫默的很差,全班放學(xué)之后集體留堂半小時,每個人都垂頭喪氣,灰頭土臉的。陽光也消失了,因?yàn)樘栆呀?jīng)落山了,而溫暖也隨之消失。
媽媽帶我回家的路上,透過微微的余光,看到了令人不可思議的一幕。那是一抹綠,一抹綠油油、嬌滴滴、逼人眼的綠。不經(jīng)意間,轉(zhuǎn)過頭,那是一株夾在墻縫中的勇士,努力破土而出的一株小草。
突然覺得,自己連一株小小的生命都不如,那堅(jiān)毅的身影承受了如巨人般的`強(qiáng)大的壓力,而我呢?只會怨天尤人,唉聲嘆氣,竟然都忘記了自己并不是孤身一人,我還有同學(xué)和老師……
一陣疾風(fēng)吹來,那單調(diào)泥土的顏色單調(diào)的隨著風(fēng)的方向挺直,這大概就是“毅”吧!
又一陣風(fēng),好冷啊,那風(fēng)似乎已經(jīng)可以把那株小草連根拔起,可,它還在挺著,它還沒有放手……終于,風(fēng)停了,那株草,沒有走,它反而更堅(jiān)強(qiáng)地用根死命抓住墻縫中的泥土,最終,它接受了風(fēng)雨的洗禮,脫胎換骨重新獲得了新生。一個代表著未來的生命。
我明白了,其實(shí)陽光就在我們身邊,這株小草就是我心中的陽光,是它讓我感受到了溫暖,是它讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持不懈,是它讓我明白了要永不言棄!
心中豁然開朗,烏云一下子煙霏雨散,我會帶著那種堅(jiān)韌和心中的那抹陽光一起走下去,永遠(yuǎn)不會再感到寒冷!
關(guān)于陽光的演講稿5
在生活中,我們到底怎么做到讓生活充滿陽光呢?我覺得最重要的一點(diǎn)就是常懷一顆感恩的心。
有人或許會說,感恩這個概念會不會太大了,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ジ卸鞯娜藢?shí)在太多了。我想,這并不大,也不是泛泛而談。我覺得我們需要感恩的人就是兩類人再加上一個單獨(dú)的人。一類是我們的親人,一類是我們的友人,單獨(dú)的一個人就是我們將來所擁有的愛人。換句話說,我們需要感恩的其實(shí)就是人與人之間三種最偉大的情感:親情、友情與愛情。
親情是我們每一個人從出生起就開始享受的,它將伴隨著我們,見證著我們一次次的成長。它從一開始就無私的給予我們關(guān)懷與溫暖。可以說,我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個眼神,每一步足印。而我們對這一切卻往往視若不見,常常抱怨父母沒有關(guān)心過我們,抱怨親戚沒有幫助過我們,總之把自己一切不順通通不假思索地強(qiáng)加給親人。其實(shí)我和大家都一樣,都曾埋怨過,因?yàn)槲覀兡晟,我們輕狂,我們甚至有時會顯現(xiàn)出無知。但,當(dāng)我們有空靜下心來仔細(xì)想想時,有時父母一個小小的動作就足以讓我們感恩一輩子了。到現(xiàn)在也是將來我一輩子都不會忘記的就是兩個月前來到這里報(bào)道的情形。因?yàn)楦呖嫉牟豁,我滿腹委屈的堅(jiān)決放棄了復(fù)讀,并執(zhí)意把志愿填了離家很遠(yuǎn)的外省。就這樣,我第一次從江蘇獨(dú)自到湖北求學(xué)了。爸不放心我一個人過來,還是在百忙中放下手里的工作送我報(bào)道了。報(bào)道的那晚,爸哪兒都沒去,他搬起寢室的六張椅子一拼,說,就睡這兒吧。那一刻,那樣一個簡簡單單的動作,一句簡簡單單的話讓我忍不住落淚了,那一夜,我無眠。
是的,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人生經(jīng)歷中最讓我們刻骨銘心的是在人生磨難中永不退色的那份親情。經(jīng)歷了磨難的我們才認(rèn)識到,有多少的父愛在記憶中不滅,體驗(yàn)了痛苦,我們才意識到,有多少的親情需要我們?nèi)フ洳。要知道不管什么樣的愛都是唯一不可替代的,然而我們每個人都渴望得到自己所愛的一切,而對自己所擁有的一切卻往往不甚愛惜,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每一份親情。
奧斯特洛夫斯基曾說,人的生活離不開友誼,但需要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。所以說,一份真正的友誼的建立對于我們來說并不容易,想要在漫長的歲月里維系彼此間的友誼亙古不變,唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這么一位知己賜予我們,要感謝朋友在相識的日子里和我們一同分享喜悅,一起走過困境,一道暢談過夢想。
我們這群朝氣蓬勃剛踏進(jìn)大學(xué)校門的年輕人,在經(jīng)歷高考后,體會最深除了親情外莫過于友情了。還記得,高三的畢業(yè)宴會上,好朋友好哥們兒,拿起不斷往外溢出啤酒的.杯子一起碰杯時,沒有人再扭扭捏捏的不喝了;還記得,高考成績出來后,一切都是靜靜地,沒有人炫耀自己的成功,也沒有人放大自己的失敗,有的只是手機(jī)里一條條互相勉勵,彼此加油的短信在傳遞著;還記得,還有很多很多的還記得都深深的打上了曾經(jīng)的友誼亙古不變的烙印。那杯酒里溢出的不是酒,那傳遞的也不僅僅是條簡簡單單的短信,而是曾經(jīng)一道拼搏過,奮斗過的朋友們最濃最真摯的友情!
朋友們,讓我們心懷感恩吧,讓我們一道感恩那些青蔥歲月里同甘苦共奮進(jìn)的朋友們吧,因?yàn)橛辛四銈兊南喾鱿嘀,我們的生活才如此精彩,我們的生命才更加充滿愛。
感恩完了親情、友情,我想我們應(yīng)該提前去感恩我們不久后的愛情。雖然愛情對于我們大多數(shù)同學(xué)來說還沒有真正擁有過,但對愛我們的人心懷一顆感恩的的心卻是必須的。
愛情大多數(shù)會經(jīng)歷相遇、相識、相知、相愛這幾個階段。茫茫人海中,與我們相遇的人無數(shù),相識的人不多,相知的人很少,而相愛的到最后卻只有一個。我說,滾滾紅塵,蕓蕓眾生中,就那么一個人愛我們到地久到天長,愿執(zhí)子之手與子偕老,我們有什么理由不去感恩他(她)?佛語有云:修百世方可同舟渡,修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸,換今生的一次擦肩。我想,對于生命中的另一伴,要感恩的不只有熱戀中他(她)為我們所做的一切,而是前世今生他(她)為我們所做的一切!同學(xué)們,不久的將來學(xué)會感恩鐘愛你的人吧,因?yàn)樗麄冏屇泱w會愛情的寶貴!
演講快要結(jié)束之際,耳畔似乎又回響起那首《感恩的心》,感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做自己,感恩的心,感謝生命花開花落,我一樣會珍惜……
感恩親情,感恩友情,感恩愛情,感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的生命將充滿無限的大愛!
最后,我有一個小小的提議,在這個月第四個星期四感恩節(jié)到來的那一天,讓我們心懷感恩,把我們最真誠的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛人!我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于陽光的演講稿6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我懷著無比激動的心情走上這個演講臺。我演講的題目是:陽光90后。
我們都是陽光的90后,但是,在有些人看來,我們90后是那么得自私,脆弱,是溫室里長大的花朵。但是,我們也有用自己的汗水和淚水去努力,因?yàn)槲覀兪顷柟獾摹?/p>
脆弱是因?yàn)槲覀儚男≡诎职謰寢尩募?xì)心呵護(hù)下茁壯成長,承受不起絲毫的打擊;我們自私,是因?yàn)槲覀兛释玫綈邸N覀兪亲鎳幕ǘ,?yīng)該要學(xué)會自己去面對困難,有足夠的承受能力,如后才可為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們是辛勤的園丁培養(yǎng)大的,使他們給了我們生的希望,給了我們足夠的'陽光雨露,我們是否要以這種脆弱的心靈去回報(bào)他們呢?不,不是,我們應(yīng)該要讓他們看到我們的成長,我們蛻變的樣子,面對困難永不低頭,這才是對他們最好的回報(bào)。
有人說90后沒有責(zé)任心,不會為別人著想,我卻不這樣認(rèn)為。在四川汶川大地震的時候,學(xué)校組織我們捐錢給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們和受難的同胞,我們也有獻(xiàn)出自己的一份愛。‰m然我們捐的錢不及你們,對于災(zāi)區(qū)的人來說微不足道,但是這也是我們的一點(diǎn)心意!我們以我們自己微弱的力量盡自己最大的努力去幫助每一位有困難的人。難道這也說明我們90后沒有責(zé)任心嗎?
有人說90后很瘋癲,很夸張。是的,在你們看來,我們是那么的奇怪。穿衣服很奇怪,扎頭發(fā)很奇怪,就連走路都很奇怪。其實(shí),我們只是有自己的方式,用自己的方式做出自己的風(fēng)格。喜歡奇奇怪怪,喜歡瘋瘋癲癲,這是我們自己的生活方式,我們在學(xué)習(xí)中尋找一些樂趣,難道這也有錯嗎?
有人說90后的人更注重的友情,而不是親情。你們錯了,都說90后是脆弱的,經(jīng)受不起一點(diǎn)兒風(fēng)浪,承受不起一點(diǎn)打擊,害怕失敗,害怕你們對我們冷嘲熱諷,一點(diǎn)也不關(guān)心我們。但是友情不同,友情能和朋友一起有說有笑,開玩笑也不會被罵,和朋友在一起會很放松,很開心。但是和你們在一起,我們要擔(dān)心自己會不會說錯話,一旦說錯話,很可能就會被挨罵,提心吊膽的。你們不懂我們心中在想些什么。我們之所以這樣做,就只是為了讓你們都注意我們一點(diǎn),不要把我們當(dāng)成透明的,不在意我們的感受,真正關(guān)心我們一下,對我們好一點(diǎn),做錯事不要總是責(zé)怪我們,這樣的要求也很過分嗎?
總之,我們是陽光的90后,心中充滿了信心。我們是新生的嫩芽,我們是祖國的花朵,我們要好好學(xué)習(xí),做個有出息的人,長大以后報(bào)效祖國。我們是陽光90后!
關(guān)于陽光的演講稿7
如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻(xiàn),爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!演講稿
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動會上,一個個小運(yùn)動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。
我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
陽光校園我們是好伙伴演講稿初中生二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。時光匆匆,歲月如梭,我們在這小學(xué)的時光里,我們有過歡笑,有過淚水,我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對學(xué)校的感情更深了,更濃了。
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的.喜悅,更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。
老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。三小就是我們的家。記得一年級的時候,我和同學(xué)打鬧著玩,一不小心撞到了頭,疼得我哇哇大哭,老師聞聲趕來,把我扶起來,摸摸我的頭,說“沒事,不哭,以后小心點(diǎn),不要再摔倒了!蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師的親情也是我們忘不掉的啊!我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在三小的成長歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!
關(guān)于陽光的演講稿8
成長是一首新奇的歌,那是用深深淺淺的腳印譜寫成的曲調(diào);用矯健的步伐填寫的詞;用自信自強(qiáng)的激情確認(rèn)的調(diào)。這首歌是生命中最洪亮、最有特色的歌,個的主題是絢麗多姿、冷暖情懷、酸甜苦辣、七情豐沛!走在成長的路上,我們每個人都經(jīng)歷開心與傷心,走在成長的路上,風(fēng)兒吹拂著我,陽光沐浴著我,四季為我做神圣的洗禮,風(fēng)信子為我講述世界的奧妙。
成長路上,有陽光,陽光里有愛的味道,那讓我心里甜甜的,每天晚上在書山題海中奮斗的我,雖然沒有家人的陪伴,但是母親帶給我的信任、溫暖和自由!在成長的路上,你可以做自己的主人。每隔一個小時,母親為我加一次水,那水中洋溢著愛的漩渦,飄出愛的味道;當(dāng)我忙碌時,母親便悄悄的來又悄悄地去,只留下裊裊清香,一個暖流在我心里徘徊;當(dāng)我仰頭休息時,母親和我講笑話、開玩笑,為我緩解壓力,那溫暖的杯子上的.小女孩也露出可愛的笑容,伴著水的清香,一股暖流涌上心頭,陽光下成長,感受成長的幸福。
為了母親的辛勞,我努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對我的期望!在成長路上,并不總是一帆風(fēng)順,一定會經(jīng)歷坎坷,克服困難,但生活中有苦也有樂,風(fēng)雨過后也會有彩虹,記得那年,我是一個學(xué)習(xí)不大好的人,成績一直是中下游,不上不下,朋友們紛紛離去,老師也不喜歡我,冷落我,同桌也討厭我,許多人不和我玩還罵我“笨蛋“等臟話,我的心里是那么傷心,那么可憐,我感覺我就像一個面團(tuán)一樣,被一只手揉來揉去,五臟六腑都翻騰起來。
自此以后,我努力學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的困難,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我的付出也得到了相應(yīng)的回報(bào),我從34名進(jìn)不到了第1名,我把沒有永遠(yuǎn)的第一,只有不斷地超越!當(dāng)做我的座右銘。努力吧!當(dāng)考試失利時,我把滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我全身,我看著被淚水浸濕的試卷,擦干眼淚,握起筆,開始認(rèn)真總結(jié)……
我化失敗為動力。窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時候鉆了出來,調(diào)皮地眨著眼睛,我的臉上也露出燦爛的微笑,我在陽光下成長,我們?nèi)^斗去追求,去創(chuàng)造成長之輝煌。走在成長的路上,我們每個人應(yīng)銘記曾在湛藍(lán)的天空下,夢想如繁花似錦!讓我們在陽光下成長,請記。浩椒驳穆肺遗隳阕,輝煌大道你會有!
關(guān)于陽光的演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!陽光,是溫暖大地、使萬物充滿生機(jī)之物,我心中也有這樣的陽光,而給予我的這片陽光,正是與我多年相處的家人。
小學(xué)時,語文是我的軟肋,每當(dāng)考試時,那考卷上的題目無時無刻地摧殘著我,似乎要將我的大腦撕裂了一般。明明在課上,認(rèn)真聽了老師的講解,可在考試中,也就只有這些少得可憐的知識派上用場,面對可怕的課外閱讀與作文時,我就只能束手無策了。能在數(shù)、英兩門拿下班級前幾名的我,語文成績就連十幾名都難保。每當(dāng)語文報(bào)分時,我就像一只泄了氣的皮球,時間久了,心里多少也留下了些許陰影。
然而,每次都出乎我的意料,無論考分多么讓人難以啟齒,奶奶也總是對我說:“你努力就行了,別老往心里去!睉B(tài)度也沒有絲毫差別。
媽媽雖不會說些什么,但晚飯過后,也總會幫我分析幾道錯題,還不忘常常叮囑我:“下次別這樣了!”
爸爸每周末回家,也習(xí)慣說:“兒子,語文成績咋樣?”他還經(jīng)常告訴我,學(xué)習(xí)語文只能不斷地去練習(xí),從而親自尋出其中的規(guī)律,使學(xué)習(xí)變得而更加高效。
在家人對我的不斷認(rèn)可與努力中,我心中的陰影也早已被驅(qū)散得一干二凈,取而代之的是一片燦爛的陽光。
于是,我開始努力,為了不愧于心中那片陽光,我下課時請教老師,解決更多的.疑問;在家里以高標(biāo)準(zhǔn)的要求完成語文作業(yè);有空時就做些語文拓展練習(xí),努力發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律……至今,我的語文成績雖沒能提高多少,但我一定會繼續(xù)抓住心中的那片陽光。因?yàn)樗L久地溫暖著我的心房,并給予我無窮的動力!
關(guān)于陽光的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫康睿。我愛看書,喜歡在書的海洋里遨游;我愛唱歌,喜歡用歌聲傳達(dá)我的快樂;我愛跳舞,喜歡用舞蹈舞出生命的活力。
當(dāng)朝陽掙脫地平線的束縛,我為無所畏懼的太陽感到驕傲。要問我世界上最美好的'東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年。
在學(xué)校,我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴,我對世界上所有的事物都非常好奇。在班級里,我和大家一起快樂學(xué)習(xí)、幸福成長。上課了,我認(rèn)真聽講,積極動腦,還勇于發(fā)表自己的看法。下課后,我文明游戲,既玩得開心又讓大腦得到充分的休息;氐郊依铮倚⒕锤改、享受生活。我給父母泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好報(bào)答。不光自己的事自己做,我還幫父母干家務(wù)?腿藖砹耍瞬璧顾視鲃由锨。平時爸爸、媽媽要我做什么,我也會及時、盡力做好。
每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因?yàn),我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因?yàn)椋沂顷柟馍倌,我奔放,我輕松,我簡單,我誠實(shí),我有夢想,我有理想。我珍惜現(xiàn)在真實(shí)的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。我會說:“看,太陽在朝我微笑,我永遠(yuǎn)是個充滿陽光的少年。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁,這是我們的誓言。讓我們都來做一名陽光少年吧!謝謝大家!
關(guān)于陽光的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!整個班級就像一鍋高壓下沸騰著的滾燙的水,蓄滿了熱血和躁動的尖叫刺激著脆弱的腦神經(jīng),仿佛只要再過幾秒,教室的天花板就會被音浪炸翻。確實(shí),沒有什么比在秋高氣爽的季節(jié)開運(yùn)動會更激動人心的事情了。同學(xué)們盼望著運(yùn)動會能解救他們脫離學(xué)習(xí)苦海,在跑道上徹底青春一回。
但是,這種熱鬧和歡騰也僅是曇花一現(xiàn)。班主任老師左手夾著一疊書,右手拿著一把三角尺徑直走向講臺。她麻利地放下三角尺,又熟稔地卸下教科書。她沒有清嗓子,神情平靜地抬頭看了看我們春光燦爛的臉龐,認(rèn)真地沖我們微笑道:“因?yàn)楸局苡信_風(fēng),所以運(yùn)動會暫時取消。接下來我們上課!
那一鍋沸騰著的水被猛地抽離了火源,溫度急速下降,有幾顆還沒反應(yīng)過來的氣泡還咕嘟嘟地冒著,正如某些同學(xué)的臉上依然掛著僵硬的微笑。剛才望向窗外還是陽光燦爛,萬里無云,現(xiàn)在卻烏云密布,猙獰可畏。那節(jié)課,我只看見老師在講臺上賣力地講解,三角尺不停地比劃著,卻始終聽不見聲音。
下課鈴把所有同學(xué)的魂都叫醒了,你一言我一語,議論紛紛。我神情有些恍惚,拿起水杯往外走,走向教室外的飲水機(jī)。一路上又看到窗外,狂風(fēng)呼嘯,暴雨猖狂。人算不如天算啊,理想再美好,在現(xiàn)實(shí)面前也只能無奈妥協(xié)。陽光躲藏在烏云背后,怎么刺也刺不破濃厚的陰霾。
“砰”。我止住了匆匆前進(jìn)的腳步,因?yàn)楹孟褡驳搅耸裁,接著我聽見水灑在地板上清脆的“嘩啦”聲。一股熱氣從地板上騰起,又瞬間沉下。我心里一緊,百分之兩百確定我撞了一位同學(xué)并且水灑在了地板上。我?guī)е鴰追煮@慌和愧疚轉(zhuǎn)過身去,一張素不相識的'面孔出現(xiàn)在面前。我似乎剛剛從睡夢中蘇醒過來,這是怎么了,倒水也會撞到人,那位未曾謀面也毫無交情的同學(xué)一定會生氣吧。我正想脫口而出說抱歉的時候,三個字輕輕柔柔地飄進(jìn)我的耳朵,卻聽得真真切切。
“對不起!彼谷幌日f了對不起。她面帶羞澀,略有歉意地笑了笑,兩頰泛出了淺淺的紅暈,眼睛和嘴角都彎曲了同一個弧度。好像多么惡劣的天氣,多么令人驚愕的消息對于她也能夠微笑著面對。她笑得那么坦蕩無畏,就像一縷陽光,也在我的心中倏然升起。然后溫暖就滲進(jìn)血液里,緩緩蔓延全身,就像一團(tuán)暖燙的棉絮,變得越來越蓬松輕盈,最后注入心底,化成一股神奇的力量。我于是也不好意思地說“不好意思!彼p輕搖搖頭,說,沒事。便撣了撣濺在校服上的水珠,繼續(xù)前行,轉(zhuǎn)彎,然后消失。而那個女孩臉上明媚如三月春陽的笑容卻深深刻在我的腦海里;氐浇淌,鈴聲剛好響起,我理好書,小心地把心底的陽光收藏起來。
有時候微笑的力量,就足夠抵擋一場傷心暴雨;有時候微小的溫暖,就能促你前行,給你力量,讓你的心中充滿陽光。
我愿長守這縷心中的陽光。
關(guān)于陽光的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!唯有陽光和幸福才是成長不竭的源泉,才是坦然生活的動力。然而在成長過程中,不同的人生對陽光和幸福的釋義都會有所不同。每個人都能找到自己的快樂,我也不例外。
生活在世界里,沒有陽光,就如同降臨了災(zāi)難,我們每天都在使用它,而因?yàn)樗,我們也變得陽光。追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞,陽光的出現(xiàn),一切困難都得到了解決。
生活需要陽光,就像追夢中的陽光;生活中需要陽光,就向?yàn)?zāi)區(qū)人民需要陽光。每天每天,災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽光一樣,他們祈盼著陽光的早一天到來。每當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目,可怕的地方時,每當(dāng)我沒看到他們在生活的點(diǎn)滴小事的行為上時,我真想馬上變成陽光去幫助他們,解決他們的'困難。每天,陽光總會出現(xiàn),但是,總有一天,陽光會在他們心中發(fā)育,陽光會照射他們的生陽光,代表著數(shù)不清的含義,同時,陽光也代表著每一個人的理想,精神就像太陽每天必須工作,為我們發(fā)射陽光。生活在這個陽光的世界里,每個人都會變得朝氣蓬勃,每個人都會變得笑口常開,快樂多的溢出來。
記得幼兒時的成長是在爸爸媽媽的庇護(hù)下長大,無憂無慮,無瑕的眼中透露著對未知世界的好奇。一切都是那樣新鮮,那怕只是一片樹葉,也可變成我最佳的玩物。就是這樣的天真,這樣天真的在家人用愛撐起的傘下成長。不知道什么是煩惱,不知道什么是挫折,在家人的庇護(hù)下快活著,玩耍著——我知道,這是幸福,這種幸福就像初升的太陽那樣?jì)善G,映紅了一片水域,卻又是那樣的短暫。
在學(xué)校這一片藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑。同學(xué)們,讓我們記住:用陽光般的心態(tài)對待生活,讓我們打開心扉,飽含激情,滿懷歡笑,充分把握現(xiàn)在,去快樂地生活、學(xué)習(xí)吧,生命,會因此而更加充實(shí),會因此而更加絢麗多彩!
關(guān)于陽光的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶,生活的音樂——喜怒哀樂交響曲。那么生活的顏色呢?該是五顏六色、絢麗多彩的吧。
我們的生活,處處充滿陽光,陽光來源于家人、老師、朋友以及社會各類人的關(guān)心,幫助,時常陪伴我快樂成長!
一開始,我一直都不認(rèn)為我生活在陽光里,我經(jīng)常抱怨生活給予我的優(yōu)點(diǎn)太少太少,給我的缺點(diǎn)很多很多。但是,后來有一天,幾枝相貌平平的花卻給了我新的啟示。生活需要陽光,而我也享受著他們的`溫暖。
那是一個星期天的早晨,媽媽從外面拿回來一些不知名的花,不漂亮也不可愛,深紅色的花瓣包在一起,一些花瓣早就蔫了。媽媽把花隨手插在一個花瓶里,看上去可憐兮兮的,我覺得它們這樣真的很可憐。于是,我就把它們拿到陽臺上,給小花澆了水,一剎那,我覺得整個花都不一樣了,陽光對著花瓣好不耀眼!花兒就是要生活在陽光下。我也一樣,這個年齡,可以做著一切我想做的,我的生活不就是一片陽光,我真幸福!伸出手摸了摸小花,輕聲地說:“我們都生活在陽光里!”
在陽光下生活,我每天都可以快樂成長。有人說,成長是艱辛的,而我覺得成長是快樂的。
兩個月前,我玩的時候不小心傷到了右手,導(dǎo)致右手手腕骨折,為了不影響上學(xué),我每天堅(jiān)持上課,但是卻給老師和同學(xué)帶來了麻煩,后來,老師同學(xué)們還為我成立了愛心小組,每當(dāng)我邁進(jìn)教室,他們都爭先恐后地跑過來,有的幫我拿書包,有的幫我解衣服,還有的幫我記筆記。放學(xué)時,這個幫我背書包,那個幫我開路,就像我的保鏢。我被濃濃的愛包圍著。我為有這樣的老師,同學(xué)感到驕傲。
我在愛中成長,在家,學(xué)校以及生活中時刻被愛包圍著。我在愛中快樂成長!在陽光下幸福生活!
關(guān)于陽光的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!小時候的我經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,絲毫不知道什么是對的,什么是錯的,什么該做,什么不該做,總是目中無人。
每當(dāng)我放學(xué)回家的時候,經(jīng)常會和一些同學(xué)打架,惹的母親總是擔(dān)心我,在我回家之后,媽媽經(jīng)常教育我,有時還要大話連篇一番,我都聽得不耐煩了,然后就沖出家門,跑到其它地方,去散散心,同伙伴們一起玩一會兒,等到天快黑了,才匆匆忙忙地跑回家去吃飯,我回來以后,媽媽依舊為我端飯,為我夾菜,我也依舊吃飯,我們娘倆默默地吃完晚飯,媽媽干其它家務(wù)去了,我也看我的電視去了,一直沉默到睡覺之前,我剛要上床睡覺,“孩子,晚上早點(diǎn)睡”媽媽和藹地說道,我漫不經(jīng)心地回道:“好的!
小時候?qū)寢屘^冷漠,如此的討厭,直到后來,我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽是這么的偉大,這么的無私啊!對她的態(tài)度在后來中發(fā)生了改變。
那是一個炎熱的夏天,我厭惡媽媽的嘮叨,于是我一個人去了外祖父家,在外祖父家呆了會,臨近黃昏,媽媽喊我回去吃飯。近半個小時后,我還沒回家,媽媽發(fā)覺到了什么似的,干脆放下飯碗,沖出家門,匆匆地在村里來回找,可是怎么也找不著,我媽感到非常納悶,又匆匆去我的同學(xué)家問,結(jié)果亦是如此,疲憊不堪的母親臨近九點(diǎn)時才回家,她拿手機(jī)又給我外祖父打了電話,最終才知道我的“下落”。
當(dāng)我得知母親尋找我的`事后,我才發(fā)現(xiàn),自己的想法有多么無知,我再也不能辜負(fù)母親了。于是我在當(dāng)天晚上一個人回去了,我那是第一次一個人走夜路,這一次我表現(xiàn)地異常安分,一路上沒有再害怕過,我回去之后,吸取了這一次的教訓(xùn),對我的媽媽的態(tài)度好轉(zhuǎn)了許多。
啊!媽媽,你就是我心目中的一縷陽光。
關(guān)于陽光的演講稿15
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
值此春暖花開之際,我們迎來了xx屆高考沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為高三年級青年教師代表在這里發(fā)言,我先問大家一個問題:我們應(yīng)該如何給這七十天下定義呢?也就是說,我們將在這七十天中做些什么呢?是在完成一項(xiàng)任務(wù),是在準(zhǔn)備一次考試,還是在面對一場硬仗?在大家回答這個問題之前,請?jiān)试S我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個工人回答說:“我在砌磚!钡诙䝼工人回答說:“我在賺工資。”第三個工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實(shí)現(xiàn)夢想而工作。據(jù)說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的`建筑師。從這個故事中我們不難領(lǐng)會到時下流行的一句話:態(tài)度決定高度。
再回到我們的問題中來,面對這七十天,我們每個人是否也應(yīng)該先明確地問問自己:我在做什么?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這七十天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開花結(jié)果,孕育成功。高考之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這七十天你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么,具體說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位同學(xué)共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,有的說“天道酬勤”。在未來的七十天中,我們將是這個小城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始讀書;每個夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還在挑燈夜讀。
第二個字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)。絕不疏忽任何一個知識點(diǎn),不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這七十中,我們的學(xué)習(xí)和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高考信息,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這七十天槍林彈雨的考驗(yàn),一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績。
各位老師、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)家長的厚望,不要辜負(fù)青春的時光,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏,此時不博,更待何時??
謝謝大家!
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