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          經(jīng)典閱讀的演講稿

          時(shí)間:2022-12-16 16:45:59 演講稿 我要投稿

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿15篇

            使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿15篇

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿1

          親愛的老師、同學(xué)們:

            今天是期末考試,一看到考試出的作文題目,我不禁想到了那本難忘的書。

            這本書的名字叫《刀疤豺母》,它向我們講述了一個(gè)真實(shí)的人與動(dòng)物之間的故事。這本書主要寫草原上的`人恨不得把草原上所有的豺趕盡殺絕?僧(dāng)豺真的從草原上消失時(shí),紅毛雪兔卻增加了不少,把草全都吃光了。于是,大家把豺“請(qǐng)”回來,草原又恢復(fù)了生機(jī)。從而告讓人們對(duì)豺有一個(gè)新的了解。我看完這本書后,感悟很深。人們?yōu)槭裁捶且寗?dòng)物從世界上消失呢?我們都是生命,理應(yīng)和平共處呀!當(dāng)我們和動(dòng)物共同和諧的生活在世界上,那多美好。∵@本書對(duì)我的影響很大,我從中學(xué)到了許多新知識(shí),懂得了大自然是一個(gè)連環(huán)扣,一物克一物,所有生物都要和平共處。我還覺得地球是一個(gè)美麗的大家園,每個(gè)生物都是這個(gè)大家園中的一分子,我們要和動(dòng)物和平共處,才能讓我們的大家園變得更美好!我把這本書介紹給大家,就是希望大家從此都能愛護(hù)動(dòng)物。

            這就是我喜歡的一本書,你們喜歡嗎?

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿2

          親愛的老師、同學(xué)們:

            如今我最喜歡的書應(yīng)該是《紅樓夢(mèng)》,自從高中讀過一次后便深深地被它吸引了。初讀此書第一感覺是驚奇曹雪芹一個(gè)人怎么能寫出涉及如此多面的書,林語堂先生寫《京華煙云》說是為了寫一本當(dāng)代的紅樓夢(mèng),可恕我直言不只是譯者水平有限還是我個(gè)人閱讀能力有限《京華煙云》較之紅樓夢(mèng)真的差了很多。

            大多人讀紅樓夢(mèng)都會(huì)喜歡林妹妹但我個(gè)人卻更喜歡寶釵與湘云,他們說寶釵心機(jī)太深我卻不以為然,倘若沒有寶釵這樣的.妻子寶玉恐怕會(huì)一直做著不想長(zhǎng)大的夢(mèng)家父再有錢也難免會(huì)落得傾家蕩產(chǎn)。湘云則性格豪爽如男子,她心胸遠(yuǎn)比黛玉寬廣才氣也并不在黛玉之下單看她的海棠詩與其在稻香村的聯(lián)句便可知曉。當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的人物,我們不能強(qiáng)求別人和自己有一樣的觀點(diǎn)。這也是為什么我不喜歡劉心武等人的解讀。我們讀一本書只有有了自己的體會(huì)才達(dá)到了讀書的目的。感想是無所謂對(duì)錯(cuò)好壞的因?yàn)槿伺c人不同對(duì)別人不好的觀點(diǎn)可能對(duì)我非常好這都是正常的,聽那些解讀書如果學(xué)習(xí)他們讀書的方法還好鑰匙全接受他們的思想那就成了吃別人嚼過的饃還有什么滋味可言!

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿3

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            “讀萬卷書、行萬里路”,從小我就是個(gè)以書為友、以書為樂的小姑娘。很多時(shí)候,為了知道故事發(fā)展的結(jié)局,我一讀就忘了睡覺的時(shí)間,常常挨爸爸的“罵”。這次閱讀節(jié)我又看了《木偶奇遇記》、《中華上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》,書中的故事讓我受益匪淺,讓我明白了很多的道理。

            《木偶奇遇記》講述的是木偶皮諾曹的一生經(jīng)歷,直到它獲得了真正的生命。皮諾曹懷著樂觀的態(tài)度去生活,希望之火從來沒有在它身上滅過。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)、勇敢,勇于改正自己的錯(cuò)誤。令我感動(dòng)的是,作為一個(gè)木偶,它有顆風(fēng)雨無阻、不屈不撓的孝子之心。它不怕艱難,為的就是找到自己的`爸爸。

            《中華上下五千年》讓人感受到一種震撼的力量之外,體現(xiàn)出了中華民族百折不撓的民族精神。書中,我最欽佩的人物是岳飛,佩服的是他堅(jiān)強(qiáng)、精忠報(bào)國(guó)的精神,他是民族英雄中最讓后人敬服的也是最悲慘的。他胸懷大志、腹有良謀、手握絕技,天生是一位為軍事而生的將軍,但由于朝廷昏庸腐敗、奸臣掌權(quán),他年紀(jì)輕輕抱著遺憾被奸臣害死了。每當(dāng)看到這里,我就情不自禁地說:“你們這是在毀自己國(guó)家的棟梁呀!”

            《湯姆叔叔的小屋》講的是當(dāng)時(shí)黑人的殘酷生活,反映了白人和黑人的不平等。我很欣賞湯姆忠于主人、吃苦耐勞、渴望自由的品質(zhì)。每當(dāng)我讀到湯姆被主人打的時(shí)候,我的內(nèi)心非常憤怒,這個(gè)社會(huì)為什么會(huì)有這么多不平的事?人的貴賤為什么是以膚色的深淺來區(qū)分呢!

            閱讀是件美好的事,學(xué)習(xí)再忙,也要閱讀!讓我們從小就熱愛閱讀,做一個(gè)有學(xué)問的人!

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿4

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委大家下午好!

            看到《我與名著》這個(gè)題目,使人自然而然的想起了中國(guó)四大名著《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》,這都是中華文化的瑰寶。當(dāng)然,在浩如煙海的文學(xué)史上,名著何其多乎?曾記得笛卡兒說過一句話:“讀一本好書,就是和許多高尚的人在談話。”我們從讀書中學(xué)做人,從《史記》中學(xué)到嚴(yán)肅的歷史精神,從《正氣歌》中學(xué)到人格的剛烈,從魯迅的文章中學(xué)到批判精神,從托爾斯泰的文學(xué)中學(xué)到道德的執(zhí)著。古詩有云:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水正是來源于讀書,作為人民教師,我也對(duì)古今中外的名著時(shí)有閱覽,遺憾的是蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止。偶然一個(gè)機(jī)會(huì),在朋友家的書桌上看到一本《論語》譯注,他吸引了我的眼球,正如《黃生借書說》中的一句話:“書非借不能讀也”,我愛不釋手的讀了幾便,于丹教授在此書中是以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,把兩千多年前的論語用一個(gè)現(xiàn)代人對(duì)社會(huì),對(duì)生活,對(duì)人生的感悟演繹出來,看完這本書真的是受益匪淺,給人以心靈的震撼!但每個(gè)人理解的程度不同,感受也會(huì)不同,我的理解就是此書教導(dǎo)世人如何做人,如何做一個(gè)好人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而做人的起點(diǎn)就是要有一個(gè)樂觀積極的心態(tài),與人為善、修身養(yǎng)性,做好自我。

            《論語》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來對(duì)待生活中的缺憾與苦難。人首先要能夠正確面對(duì)人生的遺憾,不要糾纏在里面,一遍遍地問天問地,這樣只能加重你的苦痛。子曰:“已所不欲,勿施于人”,應(yīng)該放下時(shí)且放下,你寬容別人,其實(shí)是給自己留下來一片海闊天空。對(duì)于我們來說,大的就是工作中,小的就是家庭中,同事之間、夫妻之間,一些陳谷子爛芝麻的事,不要抑郁于胸,要學(xué)會(huì)自己勸自己,想開些,何必計(jì)較那么多呢?請(qǐng)記住印度詩哲泰戈?duì)査f的話:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過星星了!

            在處世之道中,孔子提倡的“不在其位,不謀其政”,隱含著就是“在其位要謀其政”。在工作中我們每個(gè)人都有自己的崗位,做好本職工作是前提,社會(huì)是一所大學(xué)校,要想在工作中有所作為,真正的勝任本職工作,就要多聽、多想、多看、多思、謹(jǐn)言慎行,以自己的。身體力行結(jié)合別人的間接經(jīng)驗(yàn)才會(huì)使自己在工作中游刃有余。如果每個(gè)人都能做好自己份內(nèi)的事,那么整個(gè)集體就是一個(gè)和諧的集體,是一個(gè)積極向上的集體。

            高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書的好處很多,如果讀一本好書,對(duì)我們的好處就會(huì)更多,我們的進(jìn)步也會(huì)更快。我國(guó)的傳世經(jīng)典《論語》就是這樣一本好書,它教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)、怎樣交朋友、怎樣做人等許多道理,對(duì)我有很大的啟示!

            就拿曾子的一句話來說吧:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這句話用第一人稱想我們闡述了三個(gè)道理:幫別人做事要盡心盡力;與朋友交往要誠(chéng)心相待;老師傳授的`知識(shí)要用心溫習(xí)。我喜歡曾子的這句話,它不僅教我們要天天反省自己,還教我們學(xué)習(xí)的方法,做人的基本準(zhǔn)則。當(dāng)然,我喜歡《論語》這本書,因?yàn)樗粌H把我?guī)У搅撕棋闹R(shí)海洋和古代文化當(dāng)中,而且它更從生活、做人方面引領(lǐng)著我向光輝的圣人道路走去。

            在《論語》中,子游說的一句話對(duì)我感觸很深:“事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣。我的理解就是距離產(chǎn)生美。這非常像禪宗所推崇的一個(gè)境界,叫做“花未全開月未圓”。這是人間最好的境界;ㄒ坏┤_,馬上就要凋謝了;月一旦全圓,馬上就要缺損了。而未全開,未全圓,仍使你的內(nèi)心有所期待,有所憧憬。朋友之道,親人之道,皆是如此。稍微留一點(diǎn)分寸,得到的往往是海闊天空?鬃釉唬骸拔崾宥兄居趯W(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”《論語》里的這段話,是孔子在講自己的人生軌跡:十五歲是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),選擇好方向,三十歲能牢固地自立,四十歲對(duì)各種問題不疑惑,五十歲知道天命是什么。圣人描述的這個(gè)人生坐標(biāo)放在了今天,在天地悠悠,斗轉(zhuǎn)星移中,面對(duì)物欲橫流、轉(zhuǎn)瞬即逝,讓每一個(gè)凡夫俗子去體驗(yàn),去規(guī)劃自己的人生。我想,人的一生60歲之前是人身的黃金時(shí)刻,60歲之后呢,對(duì)于大多數(shù)人來說,也就像別人調(diào)侃的一句戲言一樣:六十歲告老還鄉(xiāng),七十歲打打麻將,八十歲曬曬太陽,九十歲躺在床上,一百歲掛在墻上。總而言之,人生短暫,不可荒廢,說到此處,我不得不為小沈陽的經(jīng)典而嘆服:眼睛一睜一閉,一天過去了,眼睛閉住再不睜開,一輩子過去了。同志們,珍惜今天吧,珍惜著年輕的時(shí)刻吧!

            孔子圣賢對(duì)于我們來說是遙不可及的,但是我們將孔子從圣人的高位復(fù)原到腳踏實(shí)地的普通者,將圣賢經(jīng)典點(diǎn)化為涓涓心語,不故作高深,不矯情賣弄,于是,圣人不再遙遠(yuǎn),經(jīng)典不再塵封。 “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讓我從流芳千古的《論語》中,解讀當(dāng)下社會(huì)和生活,讓我們豁然開朗,讓我們坦然微笑,讓我們掩卷而思吧!

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿5

          親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

            大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”。

            高爾基說得好:“我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。”我們不能周游世界,但書可以帶我們?nèi)サ厍虻拿總(gè)角落。一本好的經(jīng)典就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界上,有在教室里看不見的山海;操場(chǎng)上有看不見的云和天;有不能寫在黑板上的顏色;有課本上翻不了的圖。

            我愛看書,陪好書是一件很幸福的`事。當(dāng)我和好朋友在一起,讀一本好書的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引時(shí),幸福是巧克力和公主裙無法替代的。有書就像有好老師好朋友陪著我,給我快樂,陪我成長(zhǎng)!

            我愛讀書,正如歌德所說:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人交談!痹跁,我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人:《窗邊的小豆豆》中幽默可親的小林校長(zhǎng);斑比中外表冷峻內(nèi)心火熱的鹿王;愛思考的魯濱遜漂流記勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。從書中,我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩畫,認(rèn)識(shí)了發(fā)明之王愛迪生,科學(xué)家居里夫人,音樂家貝多芬,以及了不起的作家海倫·凱勒。我熱愛閱讀,書籍把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界。我很驚訝的發(fā)現(xiàn)這么奇怪的房子:墻是面包做的,屋頂是餅干做的,窗戶是糖做的。我見過美人魚的善良,老巫婆的邪惡和小紅小紅帽的勇敢。我羨慕孫悟空,偉大的孫悟空,他能有所作為。我夢(mèng)想著能和圣誕老人一起乘雪橇給每個(gè)人送禮物......

            同學(xué)們,書籍是智慧的源泉,進(jìn)步的階梯。讀一本書,讓我們攜起手來,走進(jìn)這個(gè)多彩而神奇的世界!

            謝謝大家!

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿6

          親愛的老師、同學(xué)們:

            朋友,你喜歡讀書嗎?讀書可是一件充滿樂趣的事。現(xiàn)在我已經(jīng)14歲了,在這些年里,我所做的事,數(shù)不勝數(shù),但在這中間我最喜歡做的事就是讀書。因?yàn)樽x書使我知道了更多的知識(shí)。

            在沒上學(xué)的時(shí)候,我有著無數(shù)幼稚可笑的想法,像什么上海在北京的北邊,河要比海大的多,蘇聯(lián)只有我們村一樣大!蠈W(xué)了,接觸到了書,我才知道那些想法都是錯(cuò)的,通過讀書,我學(xué)到了不少知識(shí)。書—也成了我和伙伴們談?wù)摰闹行。小明說;“哎,你說這世界之大真是無奇不有。上次看了本《奇聞錄》,上面說智利有一種‘面包樹’,結(jié)的.果燒熟了吃,像”面包“!边@樣的事多極了,像什么柴油樹、牛奶樹、洗衣樹啦,不計(jì)其數(shù)哇!“我說。”唉,那些都是外國(guó)的,咱們中國(guó)盡是一般的樹!靶偨恿艘痪。我聽了說:”咱們中國(guó)也有自己的珍貴樹種啊!聽說有一種叫銀杉的樹只有咱們中國(guó)有!靶偡瘩g說:”聽說歸聽說,畢竟不是親眼看見,又沒有書做證據(jù)。“我沒有證據(jù)無法反駁,只好作罷。然而這樣一來,更促使我多讀書了。

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿7

          各位老師、同學(xué)們:

            你們好!我是××,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長(zhǎng)》。

            首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn),我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的'黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

            是的,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿8

          老師們、同學(xué)們:

            大家,上午好!

            我是來自高一(9)班的林靈,今天我演講的主題是閱讀,唱響青春之歌。

            培根先生說過:知識(shí)就是力量。在這個(gè)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,知識(shí)的卓越能讓人睿智,讀書能改變命運(yùn)。閱讀可以陶冶我們的情操,幫助我們進(jìn)一步了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)。因此,我們要多閱讀。

            俗話說:秀才不出門,能知天下事。閱讀不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)還可以增長(zhǎng)見識(shí),在這個(gè)喧囂的世界里,找到一個(gè)屬于自己的寂靜的角落,沉下心來,思考人生,讓浮躁的`心歸于純凈。閱讀有助于拓寬我們的知識(shí)面,讓我們感受到仿佛渾身充滿力量,這種力量可以激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)。在書中,我們往往可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,讓我們不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。

            打開書吧,書是濃縮的人生,那些嚶嚶啼叫的文字,那些慈祥溫存的句子,傳遞著生活的感悟,闡釋生命的哲理。閱讀就好比在如詩如畫的景致中拾取朝花,尋找生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們可以感受到攀登雪山的過程,感受到他們?nèi)绾卧诠喂谴倘说暮L(fēng)中如青松般屹立、臘梅般孤傲、雪蓮般遺世獨(dú)立,寒風(fēng)中一切的一切,讓我們感受到活著的意義。

            我們應(yīng)該感謝學(xué)校給予我們時(shí)間去閱讀,讓整日沉浸在題海中的我們,也能停下筆來掀開書的扉頁來,來一場(chǎng)穿越時(shí)空的鏡花水月,在閱讀的世界里,我們與李白一起站在蜀山之下發(fā)出蜀道之難,難于上青天的感慨;我們與徐志摩在康橋幸福徜徉,共摘河中的水草;我們與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那連舴艋舟也載不動(dòng)的愁緒。

            古人云:萬般皆下品,唯有讀書高。古圣先賢以此來指點(diǎn)和激勵(lì)后生弟子勤勉治學(xué),求取功名。閱讀使人明智,閱讀使我們可以勇敢地面對(duì)困境,用正確的方法解決問題,戰(zhàn)勝困難,何樂而不為?

            科羅廖夫說過:人離開了書,就如同離開了空氣一樣不能生活。閱讀是人生道路上采擷生活的音符,醞釀膾炙人口的旋律,唱奏青春之歌,灑遍每一個(gè)角落,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿9

            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

            大家好!我今天演講的題目是“我愛讀書”。

            我喜歡閱讀,從小就喜歡。

            很小的時(shí)候,我經(jīng)常問父母一個(gè)又一個(gè)問題,F(xiàn)在想來,有些還是很奇怪的。爸爸媽媽經(jīng)常被我問得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!如果你能閱讀和閱讀,這本書會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。”爸爸不耐煩地說。于是,每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書里有趣的故事。聽完之后,我慢慢的,不自覺的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境——

            放學(xué)后,在老師的訓(xùn)練下,我自學(xué)了拼音,自己看書。每當(dāng)我有時(shí)間,我都會(huì)和媽媽一起去書店或書籍批發(fā)市場(chǎng)買回我最喜歡的書!妒f個(gè)為什么》《故事會(huì)寶船》《無盡的美德故事》《奇異》系列里有調(diào)皮的貓陪伴著我成長(zhǎng),我的書柜里堆滿了。我就像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在書的百花齊放中采集花粉。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:太陽是所有星星的母親;地球是我們的家;人是人類的祖先……哦,世界真奇妙!

            我愛看書。書是知識(shí)的`寶庫,但她開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是快樂的源泉,但她帶給我快樂和滿足。

            我愛看書。是她讓我明白了做人的道理;是她教會(huì)了我什么是好,什么是丑。白雪公主躲過了惡人的詭計(jì),我不禁大聲歡呼。神農(nóng)投胎的時(shí)候,我很開心......

            同學(xué)們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了全世界;有了書,我們會(huì)有美好的未來!

            謝謝大家!

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿10

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

            大家好!我演講的題目是:《我在閱讀中快樂成長(zhǎng)》

            從我三歲時(shí)起,每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜歡讀書,大概是從媽媽的故事開始的,我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起我就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事...書中的故事伴隨著我的成長(zhǎng),教會(huì)我許多道理。

            每當(dāng)我在學(xué);蛏钪杏羞M(jìn)步時(shí),媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本書。捧著新書,我常常是愛不釋手,廢寢忘食。因?yàn)橄矚g書,也因?yàn)閷W(xué)校越來越重視讀書習(xí)慣的培養(yǎng),自學(xué)校安排了一節(jié)閱讀課后,我的讀書興趣就更濃了,因此家里的'書也越來越多,有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識(shí)》、《魯濱遜漂流記》等等。為了鼓勵(lì)我多讀書,媽媽特意在“新華書店”辦了一張借書卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識(shí)的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,每次到了離開的時(shí)候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。

            書,讓我明白了許多道理!時(shí)常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。

            記得一位國(guó)文老師曾說過:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大。”我們要健康快樂的成長(zhǎng),書是我們精神食糧,缺少了書就像生活沒有了陽光 。

            同學(xué)們,書是人類的高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)吧!

            我的演講結(jié)束,謝謝大家!

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿11

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

            大家早上好!我今天演講的題目是“書香一校園,師生共同成長(zhǎng)”

            20xx年,帶著一顆赤誠(chéng)的心,踏上了老師的神圣崗位。在這個(gè)新的環(huán)境中,我深深感受到了老師的獨(dú)特氣質(zhì)!你的熱情讓我感受到家的溫暖;你的奉獻(xiàn)讓我感受到了教育者的偉大;你的奉獻(xiàn)給了我向上的動(dòng)力!同時(shí),我也有一種壓力。我常常想:要成為一名合格的人民教師,我能做些什么?

            有人說老師是勤勞的園丁,培育祖國(guó)的花朵;還說老師是春蠶,辛辛苦苦到死;還有人說,教師是人類靈魂的.工程師,塑造學(xué)生的精神世界。甚至有人說,老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我說不行!老師就是老師,一個(gè)永遠(yuǎn)和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)的人!拔业纳怯薪绲模怯薪绲摹。教師的特點(diǎn)決定了只有讀書,不斷地給自己充電,才能有源源不斷的“活水”,才能保證自己和學(xué)生的雙重成長(zhǎng)。

            來到學(xué)校不久,李校長(zhǎng)就語重心長(zhǎng)地告訴我:要想成為一名名師,我必須多讀書,多思考,多學(xué)習(xí)。獲得成長(zhǎng)的唯一途徑就是不斷學(xué)習(xí),從書本中吸收更多的營(yíng)養(yǎng),從而快速成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)的方式可以是自我磨礪;你可以借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)

            和方法。學(xué)習(xí)的方式,更不能忽視閱讀。讀一本好書意味著和許多高尚的人交談。讀書,讓我逐漸體會(huì)到為人師表的方式,帶給我成長(zhǎng)的喜悅!

            讀書讓我意識(shí)到,我要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情,教學(xué)更需要激情。只有熱愛教學(xué),熱愛學(xué)生,我們才能保持激情,讓我們的課堂充滿生機(jī)和活力。

            讀書讓我意識(shí)到,我要做一個(gè)有思想的人。老師要想把書教好,就要善于思考。國(guó)家特級(jí)教師竇桂梅老師說:“教育的本質(zhì)在于化知識(shí)為智慧,化文化為人格”。教師只有擁有廣闊的思想境界,才能培養(yǎng)出對(duì)民族有益的人才。

            書是無垠的大海,它的浩瀚總是折射出我的渺小;書是智慧的使者,它的厚度永遠(yuǎn)警醒著我的單薄。書滋潤(rùn)著我干涸的心,引領(lǐng)我告別當(dāng)老師的青春,走向教育的成熟;書里充滿了老師的生活,激勵(lì)我不斷創(chuàng)新。

            讀書是在理想的世界里播種希望,放飛夢(mèng)想。老師們,同學(xué)們,讓閱讀成為一種生活習(xí)慣吧!讓閱讀成為生活的需要!讓迷人的書溢出我們的校園!因?yàn)槭亲钅軐?dǎo)致深遠(yuǎn)的學(xué)術(shù),師生成長(zhǎng)新篇章!

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿12

          親愛的老師、同學(xué)們:

            每個(gè)人都愛看書,只是他們看的書有所不一樣,喜愛看書是我們的責(zé)任,應(yīng)該把書當(dāng)成朋友那樣去看待,朋友你可以見上二十次,五十次,甚至一百次。書也可以被你讀上三十次,一百次,只要你對(duì)書用心了,你寫作時(shí)才會(huì)“讀書破萬卷,下筆如有神”。

            記得小時(shí)候,我最愛看白雪公主,灰姑娘之類的時(shí)候,因?yàn)槲覀冃∨⒌男闹幸恢辈赜幸粋(gè)公主夢(mèng),每個(gè)女生都希望自己的家庭很有錢,只有那樣才能當(dāng)上公主,穿漂亮的裙子,住舒適的城堡……我認(rèn)為每個(gè)女孩都是公主,不必質(zhì)疑。

            在上一年級(jí)時(shí),我的媽媽就不讓我看閑書,而是拼命的給我買作文書,正課書。從來不給我輕松一下,而且這些書漸漸買得竟圖片也沒有了,拼音也沒有了,我不想看這種書,媽媽一買來,我就扔,但是每次這樣時(shí),媽媽就會(huì)打我,所以一定要想一個(gè)好的辦法才行。于是我拿上一本書而且是閑書,把它藏在衣服里,然后捂著肚子對(duì)媽媽說:“媽媽,哎喲喲,我肚子痛想上廁所!眿寢屢娏诉B忙對(duì)我說:“快點(diǎn)兒,寶貝,趕快去上廁所呀!”我就這樣進(jìn)了廁所,接著坐在馬桶蓋上面,拿出藏在衣服里的書,津津有味地看了起來,此時(shí)的我像一只魚自由自在,無憂無慮地在書的.海洋里游著,我看見了白雪公主和王子結(jié)婚的一幕,目睹了繼母怎樣對(duì)待灰姑娘的。

            可結(jié)果卻不是那么的好,在一天晚上,我這樣的行動(dòng)在無意之間被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽沒收了我的閑書,并把它們關(guān)在一個(gè)盒子里,上了鎖。我又千方百計(jì)得想要得到,可最后都無濟(jì)于事。

            即使是這樣書也永遠(yuǎn)是我的朋友,陪伴我一生一世。

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿13

            各位叔叔阿姨、同學(xué)們,大家下午好。我的名字叫XX,是XX的學(xué)生。

            高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)大多數(shù)來自書籍,寧可食無魚,不可讀無書。在日常生活中,書已經(jīng)成為了我不可缺少的一部分,在此,我已經(jīng)讀了許多許多本書,其中我最喜歡的作者是泰戈?duì)枴疫讀了四大名著《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》,我在書中已獲得了許多知識(shí)和啟示。比如百科全書,讓我明白了許多我從未見的東西,哈佛家沙讓我明白了許多做人的道理……

            而且,讀書的方法也有許多,詩人朱熹曾說過:讀書有三到,謂心到、眼到、手到。意思就是用心去感悟,用眼去觀賞文章,用手去記錄片段。而我覺得讀書不僅要讀,還要多做筆記,多寫感悟,這樣書里的.知識(shí)才會(huì)真正屬于我們。我經(jīng)常用一種稱為“龍頭狗尾”的方法,就是先把一個(gè)內(nèi)容分三份,先讀開頭,再讀結(jié)尾,然后順勢(shì)猜出中間內(nèi)容,這個(gè)方法不僅快,而助十分精準(zhǔn)。

            隨著時(shí)間的推移,我從書中得到了知識(shí),已經(jīng)在我的腦海里越堆越多,幾乎裝不下了。我就特別想找一個(gè)地方發(fā)泄出來,于是我選擇了寫作,讀書破萬卷,下筆如有神。漸漸的,小文章也滿足不了我的需求,我又選擇了寫書。經(jīng)過我的努力,終于克服了種種的困難,寫出了我的第一本書《我班的秘聞》。

            一本書可以讀上上千遍,你總會(huì)從書中發(fā)現(xiàn)不同的東西,書是讀不盡的,讓它們來填充我的大腦是最好的,讀書是一種優(yōu)雅的姿態(tài),我平時(shí)非常熱愛閱讀,從書中學(xué)會(huì)了做人做事,從書中學(xué)到了寫作的方法,通過老師的指點(diǎn),在平時(shí)寫作文時(shí),能夠思維開闊,豐富內(nèi)容,平時(shí)與人溝通時(shí)也多了一些自信,語言能力也得到了提升,今天能寫出我的第一本書,這也離不開我的父母辛勤培育,老師的用心指導(dǎo),借此機(jī)會(huì),我想對(duì)他們說,謝謝你們的教育、培養(yǎng),讓我成長(zhǎng)了!我會(huì)再接再厲,好好學(xué)習(xí)。

            我的講話完畢,謝謝大家!

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿14

            大家好,今天我演講的題目是《閱讀與生活》 。

            眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說 它重要,是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知 識(shí),用知識(shí) 。 但是,有些人卻不知道閱讀到底是為了什么。我覺得閱讀的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲, 都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài), 做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。

            高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己 想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一閱讀。通過閱讀, 我們從書體會(huì)到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書 中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

            世紀(jì)老人冰心說過:閱讀好,好閱讀,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一 個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書不是萬能的',卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,閱讀卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松,更能讓我們?回那些真正屬于我們的自信! 謝謝大家,發(fā)言完畢!

          關(guān)于經(jīng)典閱讀的演講稿15

          親愛的老師、同學(xué)們:

            大家好!我是來自一年級(jí)(7)班的xxx,今年8歲了。今天我演講的題目是《讀書的孩子幸福多》。小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,李白的“床前明月光,疑是地上霜”,孟浩然的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”……。每背一首,我就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),一個(gè)充滿愛意的親吻。每天晚上,媽媽都給我講故事:有善良的白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子,還有不一樣的卡梅拉……從那時(shí)起,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)槲腋惺艿剑x書的孩子真幸福。

            上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了aoe。慢慢地,我開始學(xué)會(huì)自己讀書了。書把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想好像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我也想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物……就這樣,渴望知識(shí)的種子,悄悄地在我的心中萌芽。

            繪本《逃家小兔》是那么的牽動(dòng)我幼小的心靈。它講述了一個(gè)小兔子和媽媽用語言玩捉迷藏的故事。一天,一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說:“我要跑走啦!”他想知道媽媽究竟有多愛他。“你要是跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌!”兔媽媽說如果小兔子離家出走她就去找他。追逐游戲開始了。小兔子上天入地,他一會(huì)兒扮小河里的小魚,一會(huì)兒扮花園里的花朵,一眨眼又變成了一只小鳥,媽媽緊追不舍,無論怎樣總是能夠抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽身邊說:“我不再逃了!庇谑菋寢尡阄沽怂桓笳鲪鄣暮}卜。兔媽媽是多么多么的.愛小兔子呀!讀到這里,我想起了我的媽媽,她也是那么百倍的呵護(hù)我:生活中給我作飯洗衣服,感冒時(shí)細(xì)心關(guān)照我,遇到困難時(shí)幫助我、安慰我。我終于明白了:現(xiàn)在的我,正享受著媽媽無盡的愛,我是多么幸福的女孩呀!所以,我要做一個(gè)體貼、聽話的孩子,來報(bào)答媽媽。

            讀書,它讓我了解了很多的知識(shí)和道理,更讓我懂得要去珍惜人世間最偉大的愛。來吧,同學(xué)們,跟我一起多多讀書!因?yàn)闀鴷?huì)帶給我們無窮的快樂與幸福!

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