孝親敬老演講稿(合集15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的孝親敬老演講稿,希望能夠幫助到大家。
孝親敬老演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。每一位中華兒女都應(yīng)將敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。記得有人說(shuō)過(guò),童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟,憧憬未來(lái),老年人是一道風(fēng)景。在過(guò)去的日子里,老人們?yōu)檫@個(gè)社會(huì)的建設(shè)嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。
現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女。部分同學(xué)在家里都是小皇帝、小公主,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。但是,我們要知道百善孝為先。在春秋時(shí)期,孔子最有名的弟子子路,小的時(shí)候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒(méi)有,怎么辦?于是,小小的子路,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米?吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。
我國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛,即使自己作了元帥,可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲,從來(lái)不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛(ài)親的楷模嗎?
因些,作為一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代的小學(xué)生、不能只停留在思想和口頭上,而要付諸實(shí)際行動(dòng),從自己做起,從小事做起。比如說(shuō):當(dāng)爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候主動(dòng)端茶遞水,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),自己能做的事情自己做,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為這就是尊老愛(ài)幼的.開(kāi)始。還有,在社會(huì)的大環(huán)境中,我們雖然能力不大,但也應(yīng)該有所作為。比如說(shuō):當(dāng)我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤,旁邊的人卻視而不見(jiàn)﹑無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候,我們可以主動(dòng)跑上前扶起老人,如果摔傷了,還可以扶他到醫(yī)院去;總之,每一次充滿愛(ài)心的行動(dòng),每一次尊老愛(ài)親的行為,雖然看起來(lái)微不足道,甚至毫不起眼,但只要我們堅(jiān)持不懈,持之以恒的做下去,就必將起到榜樣的作用,在無(wú)形中可以感動(dòng)和潛移默化周圍的人們。如果全社會(huì)的人都能養(yǎng)成尊老愛(ài)親的優(yōu)良品質(zhì),那么人與人之間的關(guān)系將會(huì)更和諧,更融洽,更親密,人間將到處充滿愛(ài)。
同學(xué)們,讓我們共同努力,共同行動(dòng)吧!
孝親敬老演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
人們一直在歌誦那些孝親敬老的孝子,并以他們?yōu)殪`魂人物譜寫一篇篇?jiǎng)忧榈臉?lè)章,一首首感人的詩(shī)歌。但我覺(jué)得盡孝并不是無(wú)私奉獻(xiàn)的美德,而是一種人之常情,是一種天經(jīng)地義的責(zé)任,沒(méi)有任何虛幻色彩。
我也許沒(méi)有顏文姜對(duì)婆婆那般忍耐承受的孝心,也許也沒(méi)有許多孝子為父母甘愿獻(xiàn)出生命的情懷,但生活中的許多小事也能使父母的心靈得到慰籍。冬天的下午,媽媽拖著疲乏的雙腿走進(jìn)屋里,倦累的身體一下軟倒在沙發(fā)上。我急忙倒一杯熱水,送到她嘴邊。媽媽的眼中掠過(guò)一絲欣喜。她接過(guò)茶杯,杯里騰起的熱氣,襯托著她那張泛紅的臉。媽媽的眼神中沒(méi)有過(guò)多的奢望,她只是在享受著這片刻的'盡孝之情。是啊,父母如此含辛茹苦,只奢求兒女的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。而當(dāng)我們離開(kāi)父母的攙扶獨(dú)自行走時(shí),回頭望去,父母憔悴蒼老的目光仍帶著對(duì)兒女深深的牽掛。寫到這里,我的心溶化了,一時(shí)間愧疚之情從心底升騰,涌上心頭……
在寒冷的冬天,風(fēng)在上空盤旋,四周一片蒼茫肅靜。在風(fēng)雪的掩映中有兩個(gè)身影顯得越發(fā)弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹣跚地向前走著。我攙扶著姥姥的手,一步一步向前挪。一邊走,一邊拍打姥姥頭發(fā)上的白花花的積雪。姥姥用溫柔欣慰的目光看著我。我覺(jué)得自已猛然間變得特別高大圣潔。那是因?yàn)樵谖业男馗g有顆灸熱的孝心正在迸發(fā)出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,更何況我們是有血有肉的人啊。即使別人給予你一點(diǎn)一滴的恩情,也要涌泉相報(bào),而父母則是養(yǎng)育之恩啊,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,所以,讓孝心永存!
百善孝為先是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是,現(xiàn)代都市里的兒女們,都因?yàn)樾枰ぷ鞫牙先藖G在家里不管。甚至有一些老人被兒女虐待、殘害……這些不孝順、反而是虐待老人的兒女們沒(méi)有想過(guò),你的父母不僅生了你,還辛辛苦苦地把你養(yǎng)大,他們用無(wú)盡的愛(ài),指引你,幫助你……到現(xiàn)在,他們老了,你連基本的關(guān)心都做不到嗎?
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)老人,患了病,手已經(jīng)拿不穩(wěn)東西了。有一天吃飯的時(shí)候,老人又因?yàn)槟貌环(wěn)飯碗而把飯菜灑了一地,碗也摔碎了,老人的女兒就指著老人破口大罵:你怎么又把飯菜給灑了,還把飯碗摔碎了,盡給我添亂!你不知道我有多忙呀?你是不是成心要把我累死?于是,她就不許老人在餐桌上吃飯了,而是把老人趕到墻角蹲著吃。老人每頓飯都吃不飽,還要遭別人罵,傷心極了,常常在墻角流淚。我聽(tīng)完這個(gè)故事后,也很傷心,這個(gè)女兒怎么可以這樣子對(duì)他年邁的父親?
我們不應(yīng)該這樣對(duì)老人,而應(yīng)該是在他們需要幫助的時(shí)候伸出援手,我們可以常去敬老院探望老人,幫他們打掃衛(wèi)生、遞茶端水、陪他們聊天,也可以多陪他們出去公園走走,感受空氣的清新、陽(yáng)光的明媚與花草的香味……雖然是小事,但是老人們一定會(huì)感到幸福。
孝親敬老演講稿3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是X X班的X X人,我很高興在這里給你們做演講。
大家對(duì)老人都不陌生,尤其是重陽(yáng)節(jié)臨近,我們更要照顧老人。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到老年人,他們年紀(jì)都比較大,一生都在努力工作和奉獻(xiàn)。
他們是一群弱勢(shì)群體,需要關(guān)懷和保護(hù)。我們應(yīng)該尊重和關(guān)心老人,盡可能地幫助他們。
每天上學(xué)路上坐公交車的時(shí)候,看到老人們,因?yàn)闆](méi)地方坐,所以就忍不住跟著公交車一起搖晃。這個(gè)時(shí)候要主動(dòng)讓座,扶老人坐下,不要讓他們吃虧,因?yàn)樗麄兲狭,?jīng)不起折騰。
過(guò)馬路的時(shí)候看到爺爺奶奶走路不方便,就要幫爺爺奶奶過(guò)馬路,不要因?yàn)橹被蛘卟缓靡馑季筒蛔隽。我們?yīng)該做好每一件事,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的少先隊(duì)員和未來(lái)的接班人。
尊老愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng),幫助老人,用愛(ài)給老人溫暖。我們每個(gè)人都應(yīng)該伸出援手,幫助更多的老人,讓他們感到溫暖和善良。在這小小的善舉中,他們也是善良的。在小規(guī)模的邪惡行動(dòng)中,他們不會(huì)這樣做。再小的好事,也是好事。不要做小惡,要做小善。永遠(yuǎn)記住你的使命。
要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的小學(xué)生,做一個(gè)有愛(ài)心的小學(xué)生,就要繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化知識(shí),尊重老人,關(guān)愛(ài)老人。關(guān)愛(ài)老人不是紙上談兵,而是通過(guò)我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),通過(guò)我們的`雙手來(lái)傳遞溫暖。
看到老人就問(wèn)候他們,經(jīng)常和他們聊天,緩解他們的孤獨(dú),用我們的心照亮他們的心,給他們帶來(lái)新的氣息。照顧好身邊的每一位老人,不管我們的關(guān)系有多親密,多疏遠(yuǎn),都要照顧好他們。
同學(xué)們,讓我們一起在重陽(yáng)節(jié)實(shí)現(xiàn)吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
孝親敬老演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我講的題目是孝親敬老,從我做起。
鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩。孝親敬老之德在中國(guó)上下五千年文明中一代又一代傳承。從“哇哇”落地的.嬰兒到長(zhǎng)大成人,父母花費(fèi)了無(wú)數(shù)的心血和汗水來(lái)?yè)嵊覀。從古至今、從偉人到百姓,甚至我們身邊的親朋好友,有多少人給我們做出了最好的榜樣。
孝敬父母長(zhǎng)輩是中國(guó)傳統(tǒng)美德的重要組成部分,父母養(yǎng)育孩子,孩子長(zhǎng)大后孝敬父母,是我們從骨肉中傳承下來(lái)的。感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩,發(fā)自內(nèi)心。就像“回家”這首歌里唱的那樣,老人們從不希望孩子能為他們做的太多,哪怕他們?cè)倮墼倏啵灰⒆踊氐缴磉,和他們說(shuō)說(shuō)話、聊聊學(xué)習(xí)、聊聊家常,就是他們最高興的時(shí)候。
同學(xué)們,我們?cè)谄饺绽锟梢詾楦赣H母親、爺爺奶奶捶捶背、梳梳頭、端茶盛飯、洗洗腳,從小事做起,感恩父母、孝親敬老。
孝親敬老演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是——孝親敬老
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的.時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚。可是,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。
想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗,可能都不愿意做。叫掃個(gè)地,可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無(wú)怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?
據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開(kāi),竟然有兩條鯉魚躍了出來(lái),凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。
有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”
孝親敬老演講稿6
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好!
我是6(2)班的賈淑珺,我演講的題目是《孝親敬老爭(zhēng)當(dāng)美德少年》!
孟懿子問(wèn)孝。子曰:“無(wú)違。”樊遲御,子告之曰:“孟孫問(wèn)孝與我,我對(duì)曰,無(wú)違!狈t曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮!彪m然,這是古時(shí)候的孝,但是,我們還要這樣做‘孝就是不要違背禮,父母活著的時(shí)候要按禮侍奉他們;父母去世后要按禮埋葬他們。祭祀他們!@也是我們孝子應(yīng)該做的禮儀。
在家里,我們那么努力的干活,掃地,拖地,洗碗……難道,這就是孝么?這是在做我們力所能及的事。我認(rèn)為,孝,是和爸爸媽媽一起聊聊天說(shuō)說(shuō)話,要為他們的煩惱。疾病擔(dān)憂。從我們呱呱墜地的那一刻起,父母給了我們生命,我們難道不應(yīng)該感謝,不應(yīng)該照顧他們么?有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我們整天忙于學(xué)習(xí),哪有時(shí)間管這些?如果你這樣子想的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就像海綿里的水,怎們擠也擠不完。我們的學(xué)習(xí)固然重要,但,照顧父母這是最基本的禮儀,它不是一個(gè)形式,也不是一時(shí)就能就能完成的,是一天一天積累起來(lái)的,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),父母很注重我們,這都是我和爸爸媽媽聊天得出來(lái)的結(jié)論。讓我們用行動(dòng)來(lái)證明,我們是一個(gè)孝子。我的媽媽很注重我的成績(jī),哪不會(huì)了,就給我講,我完全可以自己思考的.,我有點(diǎn)羞愧,明明自己可以的,白白浪費(fèi)了媽媽的時(shí)間。有一次媽媽胃疼,我很擔(dān)心,我就提出來(lái)給媽媽倒水,給媽媽倒藥,燙了手了,沒(méi)關(guān)系;藥太苦了,沒(méi)關(guān)系,我把一個(gè)一個(gè)藥放在媽媽跟前,媽媽的心情一定和枯燥,我就假裝說(shuō)我想聽(tīng)歌,不但我的心情變好了,媽媽的心情也變好了,我真替她高興。
當(dāng)子女的要盡到孝,最不容易的就是對(duì)父母和顏悅色。我想,不管是現(xiàn)在,還是今后,我一定要當(dāng)一個(gè)有能力的孝子!改肝ㄆ浼仓畱n……’
孝親敬老演講稿7
各位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友:
“百善孝為先,行孝教為本”。一個(gè)“孝”字,飽含了我國(guó)五千年的悠久歷史;一個(gè)“教”字,左邊是“孝”字,右邊是“文”字,蘊(yùn)含的就是孝道文化。
尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn),更是建設(shè)和諧社會(huì)的潤(rùn)滑劑和助推器。為此,我們特發(fā)出如下倡議:
一、傳承優(yōu)良傳統(tǒng),爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng)。
我國(guó)的孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,自古以來(lái)我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國(guó)之道,但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們應(yīng)該秉持的“孝德”卻在不知不覺(jué)中被淡化甚至被遺忘。面對(duì)孝文化的斷層危機(jī),弘揚(yáng)孝道文化必然成為了我們這個(gè)時(shí)代的'強(qiáng)烈呼喚。
用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤(rùn)我們的心靈、完善我們的人格,傳承孝德傳統(tǒng)、爭(zhēng)揚(yáng)孝德之風(fēng),讓孝行天下、德澤萬(wàn)代。
二、孝親起于自身,敬老見(jiàn)于小事。
事親行孝,是我們做人的根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅(jiān)持,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活、工作細(xì)節(jié)做起。
全體教師要加強(qiáng)孝德修養(yǎng),努力踐行教師“孝行十個(gè)一”,將“孝德”內(nèi)化于心,外化于行;強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè),切實(shí)發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用;積極將孝道文化教育融入課程計(jì)劃,尤其是語(yǔ)文、德育課教師更要以課程為切入點(diǎn),以自身為主力推手,充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)中“孝德”教育的典型事例開(kāi)展教學(xué)工作;通過(guò)多種方式交流孝德教育的經(jīng)驗(yàn)和做法,倡導(dǎo)良好風(fēng)尚,對(duì)“反哺”事例和身邊發(fā)生的“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進(jìn)行廣泛宣傳。
全體學(xué)生要按照五自好習(xí)慣、積極踐行學(xué)生“孝行”十個(gè)一,為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)真情;為父母披一件衣、鋪一床被,絲絲縷縷連愛(ài)心;給父母打一個(gè)電話、送一句問(wèn)候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí),也要關(guān)愛(ài)我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實(shí)事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛(ài)、多一份付出,社會(huì)便會(huì)多一份溫暖、多一份美好。
家長(zhǎng)朋友要加強(qiáng)對(duì)孩子的孝道教育,以身作則,身體力行,給孩子做一個(gè)好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛(ài)和奉獻(xiàn),要讓孩子從一些細(xì)節(jié)中產(chǎn)生對(duì)父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身邊活生生的典型孝道事例對(duì)孩子進(jìn)行正面教育,在明辨是非的基礎(chǔ)上做到“親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔無(wú)聲”。把孝道變成一種發(fā)自內(nèi)心的情感。更要讓孩子明白“尊重長(zhǎng)輩并不是迂腐,粗魯撒野并不是瀟灑,只有對(duì)長(zhǎng)輩發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛(ài)戴,才是現(xiàn)代公民應(yīng)有的素質(zhì)與風(fēng)范”。只要家庭、學(xué)校、社會(huì)以及媒體導(dǎo)向形成合力,孩子就會(huì)由愛(ài)父母和家人進(jìn)而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
三、傳播文明禮儀,規(guī)范基本動(dòng)作。
我國(guó)是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)禮儀規(guī)范教育,有利于塑造健全人格、促進(jìn)人的全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。學(xué)習(xí)、傳播“文明禮儀”,以提高本人自尊心為基礎(chǔ),尤其是青少年學(xué)生在學(xué)會(huì)尊重他人時(shí),自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時(shí),其內(nèi)心的道德要求也在提高。
各位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友努力學(xué)習(xí)文明禮儀、傳播文明禮儀,積極踐行小學(xué)生文明禮儀規(guī)范,還要積極開(kāi)展孝親文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)二十條的家庭量化考核活動(dòng);養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,加強(qiáng)自我良好形象的塑造,使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽,使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。
各位教師、學(xué)生及家長(zhǎng)朋友:弘揚(yáng)孝道,不僅是一份責(zé)任,更是中華民族生生不息的根基,希望你們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,使全社會(huì)形成孝親敬長(zhǎng)、感恩圖報(bào)的良好氛圍,讓我們一起攜手傳承美德、弘揚(yáng)孝道,共同創(chuàng)造和諧美好的明天!
孝親敬老演講稿8
親愛(ài)的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今生,我用足跡踏遍人生我能選擇的每一個(gè)可能。而最后,都像一個(gè)風(fēng)箏一樣,被父母緊緊牽牢,回到最初的地方。不知道,你有沒(méi)有記著,小時(shí)候蹬被子,母親會(huì)幫我掖好被角;一不小心摔了一跤,母親會(huì)溫柔的幫我擦藥;每次換下來(lái)的臟衣服,都是母親用手洗干凈;每次生病在床,看著母親恨不得以身代勞。這就是至親之人,就如同劉同的書中所說(shuō)的一樣:“你不好了,他們會(huì)失落;你好了,他們也會(huì)失落,他們覺(jué)得自己的能力已經(jīng)保護(hù)不了你了。無(wú)論我們好不好,他們都會(huì)失落,我們從孩子變成了自己掌握命運(yùn)的人,不再如當(dāng)年一樣任何事都依附于他們。這種失落,也許只有我們成為父母的那一刻才會(huì)理解!
這就是父母的愛(ài),你有什么理由不去侍奉年老的他們?也許他嚴(yán)厲過(guò),苛責(zé)過(guò),但是這不是你將他驅(qū)逐在你的世界之外的理由。我們是孩子的時(shí)候,他們盡心盡力的照顧我們,當(dāng)他們變成孩子的'時(shí)候,我們也應(yīng)該不遺余力的陪伴他們。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在!边@是世界上任何人都無(wú)法挽回的遺憾,孝親敬老是中華傳統(tǒng)美德,是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
孝親敬老成為衡量一個(gè)人道德修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的條件,這是一個(gè)人的基本素質(zhì)。作為子女,我們要做的就是善待曾經(jīng)為我們勞心勞力的父母,作為中國(guó)人,就行該弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。孝親敬老,我們要做的就是善待父母,讓他們感覺(jué)到自己的付出是有回報(bào)的,愛(ài)他們,讓他們感受到作為子女的心。孝親敬老,是一種美德,更是一種責(zé)任!
謝謝大家!
孝親敬老演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“尊敬老人”。
同學(xué)們,作為陽(yáng)光下的一名中學(xué)生,我們永遠(yuǎn)不要忘記肩負(fù)的使命——努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量!然而,作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生,我們不能一根筋的在這條道路上“勇往直前”,記得老師經(jīng)常說(shuō):“我們不僅要從書本上學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)我們民族的傳統(tǒng)美德!這些優(yōu)良的道德品質(zhì),需要我們繼承和學(xué)習(xí)!”
現(xiàn)在,我們很多同學(xué)沉迷于學(xué)習(xí)種,所以經(jīng)常忘記身邊關(guān)心自己的人!白鹄蠍(ài)幼”,有多少同學(xué)做到了呢?現(xiàn)在我們周圍有許多老人,他們?cè)谖覀兊纳钪邪缪葜浅V匾?角色。隨著時(shí)間的推移,曾經(jīng)的壯年漸漸老去,盡管許多老人現(xiàn)在正在積極鍛煉以保持健康長(zhǎng)壽,但是,作為年輕的一代,我們心中對(duì)老人的尊敬,我們心中的美德,絕對(duì)不能丟失!
過(guò)去,周圍的老人經(jīng)常給我講他們過(guò)去的故事,在他們講述的故事中,我逐漸感受到過(guò)去是一個(gè)什么樣的時(shí)代:過(guò)去,中國(guó)沒(méi)有現(xiàn)在發(fā)達(dá),在那樣一個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)代,是老人們用勤勞的雙手,一步步把我們的國(guó)家建設(shè)成一個(gè)繁榮強(qiáng)大的國(guó)家,F(xiàn)在我們可以在這樣整潔的教室里上課,擁有像現(xiàn)在這樣好的教學(xué)條件,這超出了過(guò)去人們的想象,而這些,都是過(guò)去先輩們親手創(chuàng)造的奇跡!
對(duì)老人來(lái)說(shuō),我們不能僅僅為了完成任務(wù)就尊敬他們,我們需要真正了解過(guò)去發(fā)生了什么,只有當(dāng)我們真正認(rèn)識(shí)到他們的偉大時(shí),才能真正從內(nèi)心尊敬他們。
同學(xué)們,時(shí)代在進(jìn)步,每一步都是這一代人努力的結(jié)果。我們最終會(huì)長(zhǎng)大,最終會(huì)變成老人,我們將接管他們的希望,這一刻,我們繼承的不僅是祖國(guó)的未來(lái),更是先輩們的希望!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
孝親敬老演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“孝親敬老,從我做起”。
眾所周知,孝親敬老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。從我們呱呱落地時(shí),父母就給予我們所有的'愛(ài),我們要實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們,從身邊小事做起。比如:幫父母做家務(wù),幫父母捶背,洗洗腳等。古人云:“老吾老,以及人之老”。我們不僅要孝敬自己的長(zhǎng)輩,還要尊敬其他的老人。
同學(xué)們,讓我們一起弘揚(yáng)孝親敬老的美德,孝親敬老,從我做起!
孝親敬老演講稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我想問(wèn)一下大家,在剛剛過(guò)去的九九重陽(yáng)節(jié),各位的手機(jī)是否被關(guān)于你陪我漸漸長(zhǎng)大,我陪你慢慢變老為題的內(nèi)容刷屏了?還有一個(gè)感人的故事:一天,一位衣衫襤褸的老人走進(jìn)了移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳,將一部十分古老的手機(jī)拿給維修人員,當(dāng)維修人員仔細(xì)檢查過(guò)手機(jī)并告知手機(jī)沒(méi)有任何問(wèn)題時(shí),老人默默地流下了兩行淚,喃喃的自語(yǔ)道:那我為什么就接不到孩子的電話呢?看到這些,我想大家會(huì)立刻抄起電話給遠(yuǎn)在老家的父母、親人打去問(wèn)候的電話并講訴一下自己的近況。
在我們這個(gè)飛速發(fā)展的高科技時(shí)代,人們都忙于工作,忙于事業(yè)只能通過(guò)電話、視頻來(lái)解決對(duì)遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)親人的思念,已盡兒女之孝。那么,跟我們朝夕相處生活在一起的老人,又應(yīng)該如何對(duì)待呢?
我的家里共有六口人,爸爸、媽媽、外公、外婆、我和弟弟,其樂(lè)融融的一個(gè)大家庭。我和弟弟更是在外公、外婆的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的,從我記事開(kāi)始就知道在爸爸、媽媽那里解決不了的事情,外公、外婆那里都能辦到。然而隨著他們的年紀(jì)到了八十高齡,外公又患有輕度中風(fēng)、腦萎縮,耳背、眼花,問(wèn)題就都來(lái)了。他會(huì)經(jīng)常忘記說(shuō)過(guò)的.話或做過(guò)的事,為此總是懊惱、自責(zé),認(rèn)為他在這個(gè)家里沒(méi)有了價(jià)值,只是家人的累贅。記得有一次,爸爸、媽媽接我和弟弟從少年宮上課回來(lái)沒(méi)有帶鑰匙,剛好外婆又去菜市場(chǎng)買菜,家里只有外公一個(gè)人。我們按門鈴,沒(méi)人應(yīng)答;打手機(jī),不接;敲門,沒(méi)人理會(huì)。整整兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,我們站在門口重復(fù)著按門鈴、打手機(jī)、敲門,從盼望到無(wú)奈。當(dāng)電梯門打開(kāi),外婆大包小裹的走了出來(lái),我就像看到救星一樣,立刻奔過(guò)去接過(guò)
外婆手里的袋子激動(dòng)地說(shuō):外婆,快開(kāi)門吧!我快累死了!外婆不解地問(wèn):你外公不是在家嗎?我無(wú)奈地說(shuō):按門鈴、打手機(jī)、敲門,沒(méi)有人理會(huì)呀!所以我們只能等你了。隨著外婆打開(kāi)房門,來(lái)到外公的房間,看到外公正端坐在搖椅上看著電視。外婆生氣地說(shuō):你在家也不聽(tīng)著門鈴和手機(jī),他們?cè)谕饷嬲玖藘蓚(gè)多小時(shí),累壞了,你還有心情在這看電視?外公一臉無(wú)辜地站了起來(lái),怯怯地問(wèn):他們什么時(shí)候回來(lái)的?我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)門鈴呀!我沒(méi)有好氣地說(shuō):外公,我們都快砸門了你都聽(tīng)不見(jiàn),我的腿都已經(jīng)酸了。說(shuō)完我就躺在客廳的沙發(fā)上。外公看了看我欲言又止,轉(zhuǎn)身對(duì)剛剛走過(guò)來(lái)的爸爸說(shuō):你看今天真是的,我真的沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)門鈴聲,老了,不中用了!害得你們?cè)陂T外站了這么久。這時(shí),我忽然看到外公眼睛里流露出的不安和歉意。
爸爸雙手扶著外公在沙發(fā)上坐下,親切地說(shuō):這不怪你,是我們忘記拿鑰匙了,別往心里去?墒峭夤是不斷的在檢討自己,爸爸又笑著說(shuō):我們忘記帶鑰匙,您沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)門鈴,我們都有錯(cuò)下次一起注意。聽(tīng)了爸爸的話外公似乎得到了一些安慰也笑著說(shuō):下次我一定改正。說(shuō)完慢慢地走回他的房間。目送外公離去的背影,忽然覺(jué)得他好可伶,以前多么能干的一個(gè)人,老了為什么會(huì)這樣?我更不解的是爸爸為什么總是說(shuō)自己有錯(cuò)?于是迫不及待地問(wèn):爸爸,明明是外公在家沒(méi)給我們開(kāi)門,為什么你說(shuō)是自己沒(méi)帶鑰匙的錯(cuò)?爸爸看了看我意味深長(zhǎng)地說(shuō):孔子說(shuō)過(guò)吾日三省吾身,我們雖然做不到圣人那樣,但遇事也要從自身找問(wèn)題,而不是埋怨、怪罪別人。更何況外公沒(méi)有錯(cuò),而是年紀(jì)大了造成的。
他已經(jīng)很內(nèi)疚了,我們應(yīng)該體諒他,對(duì)老人我們永遠(yuǎn)都要包容、原諒。幾天后我放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)在原有的門鈴旁邊多了一個(gè)按鈕。出于好奇心,我沒(méi)有像往常一樣按門鈴而是按下了這個(gè)新按鈕。正當(dāng)我等待著奇跡出現(xiàn)時(shí),外公打開(kāi)門站到我的面前,接過(guò)我手里的書包微笑著說(shuō):回來(lái)了,快進(jìn)屋,外婆已經(jīng)把飯做好了。我滿臉疑惑的問(wèn):什么情況?天真的弟弟跑過(guò)來(lái),興奮地說(shuō):哥哥,你按了外公的專屬門鈴。專屬門鈴?你看好了。說(shuō)罷他便跑到門外給我做示范。
弟弟按下門鈴,屋里傳來(lái)一陣響亮的鈴聲,我順著聲源來(lái)到外公的房間,一個(gè)心形漂亮的門鈴展現(xiàn)在我的面前,它就插在離外公最近的插座上。我問(wèn)外公這是新門鈴嗎?外公高興地對(duì)我說(shuō):是啊,你媽媽專門給我買的門鈴,漂亮嗎?這個(gè)聲音好大,我能聽(tīng)見(jiàn)。看著外公高興得像個(gè)孩子一樣,我忽然明白:在孝敬老人的過(guò)程中,無(wú)論發(fā)生什么樣的事情,只有從自身上找問(wèn)題,才能找到解決問(wèn)題的辦法。
不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子,謝謝大家!
孝親敬老演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
雖然平時(shí)我們都在提倡孝親敬老的道理并學(xué)過(guò)不少這方面的知識(shí),但是想要將其實(shí)踐下去并號(hào)召更多的人行動(dòng)起來(lái)還有很長(zhǎng)的道路要走,這便需要身為學(xué)生的我們積極站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任并引領(lǐng)這股潮流,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做到孝親敬老并影響自己身邊的人也這樣去做,要從我做起才能夠逐漸影響更多的人加入到孝親敬老的行動(dòng)中來(lái)。
其實(shí)回顧以往的生活不難發(fā)現(xiàn)自己的身邊也存在著孝親敬老的事跡,畢竟我們的.父母對(duì)待爺爺奶奶可謂是無(wú)微不至的照顧,無(wú)論是幫忙做家務(wù)還是加深和爺爺奶奶間的交流都是孝親敬老的表現(xiàn),也正是因?yàn)橛兄@樣的榜樣在我們的身邊才值得大家去學(xué)習(xí),所以我們學(xué)習(xí)父母的做法并在生活中減輕他們的負(fù)擔(dān),無(wú)論是掃地拖地還是吃飯以后幫忙洗碗都能夠體現(xiàn)出我們的一片孝心,但凡有著主動(dòng)這樣去做的想法都意味著我們已經(jīng)變得懂事了許多,相信父母若是知道自己的孩子有了這樣的進(jìn)步也會(huì)因此感到高興的。
通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)不難發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學(xué)過(guò)不少孝親敬老的故事了,無(wú)論是童話書籍還是課本之中都有著關(guān)于孝親敬老事跡的描述,而且孝道也是我們自古以來(lái)提倡的優(yōu)良傳統(tǒng)自然要做到繼承和發(fā)揚(yáng)下去,這便需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)并從書籍中明白更多的事理,在明心見(jiàn)性下自然能夠懂得孝順親人和尊敬老人的重要性,有著老師的教導(dǎo)自然不用擔(dān)心這個(gè)過(guò)程會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,而且通過(guò)這些事跡和自己的對(duì)比便能明白我們存在著哪些不足。
正因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生才要扛好孝親敬老的大旗并將這種優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,要將這種習(xí)慣融入到日常生活中去并盡量主動(dòng)去做,而不是舉辦類似活動(dòng)或者老師要求的情況下才如同完成任務(wù)一般去做,這樣的話即便做著孝親敬老的事情也不會(huì)讓我們?cè)诰C合素質(zhì)方面得到絲毫的進(jìn)步,所以需要大家行動(dòng)起來(lái)并保證自己能夠主動(dòng)去踐行孝親敬老的道理,學(xué)習(xí)了這么多年的知識(shí)應(yīng)當(dāng)懂得這方面的道理并努力去踐行,而不是尋找借口從而逃避我們?yōu)槿俗优酥磷鳛橥磔叺呢?zé)任。
但凡有點(diǎn)責(zé)任心都應(yīng)該意識(shí)到孝親敬老的重要性并在生活中做到這點(diǎn),就如同父母孝順老人一般從而在生活中多向他們學(xué)習(xí),而且類似的故事也學(xué)了不少應(yīng)當(dāng)懂事些并通過(guò)努力獲得他人的認(rèn)可,相信當(dāng)我們?cè)谏钪凶龅叫⒂H敬老以后也會(huì)讓父母因?yàn)榇蠹业亩赂械叫牢俊?/p>
謝謝大家!
孝親敬老演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
相信大家看見(jiàn)“敬老孝親”這個(gè)詞,都會(huì)想起家里的親人,尤其是比較年邁的老人家。今天,我要與大家談一下這個(gè)話題。
爺爺奶奶們常常默默的為子女和孫子孫女們付出。曾記得在烈日當(dāng)空下,他們依舊是一鋤一鋤的在田地里干活;在熱浪襲人的夏夜,他們扇子蒲扇為我們驅(qū)趕蚊蟲;在寒冷的冬天,他們把最暖和的衣裳給我們披上。但為什么,還有是又許多的老人流離失所,無(wú)家可歸呢?
關(guān)愛(ài)老人,是每一個(gè)人所應(yīng)有的義務(wù)。大家還記得花木蘭吧!花木蘭年代女子不裹小腳。南北朝時(shí)期,朝廷為抗擊倭寇而命花弧應(yīng)征入伍。花木蘭想到父親年老多病,弟弟花木力年幼無(wú)知,決意女扮男裝,以弟弟的名字,代父從軍。開(kāi)始全家都不同意,花木蘭想盡方法來(lái)說(shuō)服他們;ɑ”臼且粋(gè)老英雄,看女兒一片忠孝之心,又是智勇雙全,答應(yīng)女兒穿上戰(zhàn)袍,跨上戰(zhàn)馬,趕赴邊關(guān)去報(bào)效祖國(guó)。這替父從軍的故事傳頌了千百年,這樣的精神將被世人歌頌!
曾記得,在敬老院里,為老人們打掃衛(wèi)生的`場(chǎng)景還在眼前回放;為老人們帶去食物的愛(ài)之味還在心中縈繞;給老人們的舞曲依舊在心田蕩漾。最揮之不去的,便是老人們的陣陣笑聲和欣慰的笑臉……我們就是老人的開(kāi)心果,我們可以使他們永遠(yuǎn)的開(kāi)心與幸福!
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)沉香的故事吧?今天我又看了一遍《沉香劈山救母》這篇神話故事,這個(gè)故事講了:沉香的母親被壓在華山底下,沉香為了救自己的母親,練了一身好本領(lǐng),沉香用神斧劈開(kāi)華山救出了母親,一家人終于團(tuán)聚了。
這個(gè)故事很感人,也讓我聯(lián)想到孝親敬老這個(gè)詞的深層含義,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,父母是我們的第一任老師,他們的一舉一動(dòng),一言一行都深深地印在我們腦海里,也表現(xiàn)在我們的言行舉止中。在家里老人都是先想到我們,再想到自己,所以我們也應(yīng)該做什么事先想到老人,再想到自己。我們應(yīng)該幫助老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。
作為學(xué)生,我們不僅在家里要做到孝親敬老,在外面也同樣要做到孝親敬老;作為學(xué)生,我們不僅在語(yǔ)言上要孝親敬老,而且要把孝親敬老的這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)融入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中去。
是啊,小時(shí)候要感謝母親的生育之恩,感謝父親的辛勤勞動(dòng),感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷,感謝所有支持自己的親人們。在什么時(shí)候都要有一顆孝親敬老的心!
我的演講完畢,謝謝大家!
孝親敬老演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是涓涓父母情,拳拳兒女心沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止.親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾發(fā)現(xiàn)有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重。也許,朋友的噓寒問(wèn)暖讓你感動(dòng);也許,陌生人的迷途指路讓你感激;也許,師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)之情讓你感謝。
可是,始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過(guò)? 在這個(gè)世界上,惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的?墒,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。
這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。我深深理解母親,想為母親做點(diǎn)兒事兒,我應(yīng)該用什么回報(bào)父母的愛(ài)呢?我便想到了為父母洗腳。母親的腳不大,也就是穿三十六號(hào)鞋的樣子,她的腳很軟皮膚也很細(xì)膩,我給媽媽洗腳,水涼了就加一些熱的……媽媽就撫摸著我的頭說(shuō):“我的`小姑娘長(zhǎng)大了!蔽姨ь^看媽媽的時(shí)候她的眼中竟含著淚…… 為父親洗腳是因?yàn)楦赣H大病臥床。父親的腳很大,我還記得父親要穿四十二號(hào)的鞋,父親的腳可粗糙了。我給父親好好的泡了泡腳。父親因?yàn)椴⊥吹恼勰ヒ呀?jīng)很久不笑了,可是那天父親笑了,笑得像個(gè)小孩子
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
大家記得這首詩(shī)嗎?孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候, 我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。 教你系鞋帶,紐扣子,溜滑梯 教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕 孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng), 所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手, 陪著我,慢慢的。 就像當(dāng)年一樣, 我?guī)е阋徊揭徊降刈。親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?回報(bào)父母的愛(ài)其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。我們也可以在一些瑣碎、簡(jiǎn)單的事情上,給父母一個(gè)小小的回報(bào),比如早晨或是晚上睡覺(jué)時(shí)對(duì)父母說(shuō)一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時(shí),幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù):掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁、父母的榮耀。平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
孝親敬老演講稿15
各位老師同學(xué):
大家好!
孝敬父母長(zhǎng)輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩,養(yǎng)育了后代晚輩,自然應(yīng)受到后代晚輩的孝順尊敬。試設(shè)想,一個(gè)對(duì)父母長(zhǎng)輩出言不遜、舉止不雅的人,能成為愛(ài)國(guó)成才、奉獻(xiàn)力量的人物嗎?古今往來(lái)的名人賢士,多是忠孝雙全,值得稱道的杰出人物。請(qǐng)聽(tīng)下面兩則故事。
一則是“方觀承千里探親”的故事。
清朝乾隆年間,安徽桐城的方觀承,是一位出了名的孝子,他千里探親的故事,至今被人們傳為美談。
方觀承的祖父、父親都曾做過(guò)朝廷命官。清朝的文字獄使其祖父、父親因一朋友寫了一書而被株連,流放到黑龍江充軍服役,其家產(chǎn)也被沒(méi)收充公。年幼的方觀承兄弟無(wú)依無(wú)靠,只得到寺廟中暫棲其身。
在寺廟中,方觀承兄弟含淚度日,備嘗艱辛,但方觀承最想念的還是祖父和父親。他鼓足勇氣,向長(zhǎng)老提出請(qǐng)求,允許他倆前往邊疆探望長(zhǎng)輩。長(zhǎng)老念及二人年幼,盡管有些孝心,恐怕不能成行,便極力勸阻。方觀承則懇求說(shuō):“祖父、父親遙在天涯,對(duì)家中親人望眼欲穿,我們?nèi)裟芮巴,定?huì)增添些許慰藉。為給二老一點(diǎn)安慰,我們即使受點(diǎn)折磨,遭受點(diǎn)艱難,也在所不辭。請(qǐng)長(zhǎng)老思準(zhǔn),讓我們啟程。”
方家兄弟的義舉,感動(dòng)了長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送其路費(fèi),含淚目送他們踏上探親路程。
一路上,他們風(fēng)餐露宿,跋山涉水,忍饑挨餓,攙扶相行,衣破成條,腳生老繭。幾個(gè)月后,他們終于見(jiàn)到了二老。四人抱頭痛哭之后,祖父、父親心中為自己有這樣的孝順后代頓生快慰,一家四口人陶醉在融融的天倫之樂(lè)之中。
另一則是“馮玉祥買肉孝父”的故事。
馮玉祥將軍不僅是個(gè)著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng),還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的孝子。
舊社會(huì)當(dāng)兵是個(gè)苦差事,當(dāng)兵的經(jīng)常發(fā)不上軍餉,逢五排十還要打靶。每到打靶的日子,父親念其年幼身弱,總想方設(shè)法給兒子湊幾個(gè)小錢,讓他買個(gè)燒餅充饑?啥碌男∮裣榭吹郊依锶兆悠D難,父親又傷了腿,正需補(bǔ)補(bǔ)身子。但如果不要這錢,父親會(huì)生氣。于是他就把父親給的錢一個(gè)不花,攢了起來(lái),過(guò)些天再把自己平時(shí)省下的一點(diǎn)餉錢湊在一起,到肉店買了二斤豬肉,請(qǐng)假回家給父親燒了鍋燜豬肉。父親見(jiàn)后頓時(shí)生疑,便質(zhì)問(wèn)這肉的來(lái)歷。馮玉祥深知父親的嚴(yán)厲,只好如實(shí)道來(lái)。聽(tīng)后老父親一把拉過(guò)懂事的孩子,一句話也說(shuō)不出,眼淚撲籟籟地掉了下來(lái)。
像這樣孝敬父母的典型事例不勝枚舉,當(dāng)今許多有高尚情操的青少年,也是孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的好楷模。這種把孝心獻(xiàn)給長(zhǎng)輩,把愛(ài)心送給別人的好人好事,匯成了一首首人間完美溫馨的愛(ài)的樂(lè)章,奏出了時(shí)代的強(qiáng)音。
孝敬父母長(zhǎng)輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩,養(yǎng)育了后代晚輩,自然應(yīng)受到后代晚輩的孝順尊敬。試設(shè)想,一個(gè)對(duì)父母長(zhǎng)輩出言不遜、舉止不雅的人,能成為愛(ài)國(guó)成才、奉獻(xiàn)力量的人物嗎?
每個(gè)人都有自己的父母,父母給了我們生命,哺育我們成長(zhǎng),他們?yōu)閮号冻隽嗽S多心血,作為兒女,我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處孝敬父母,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,我們這些獨(dú)生子女,仗著自己從小就是父母的掌上明珠,有些人便以“小皇帝”“小公主”自居,在家中樣樣依賴父母,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,父母對(duì)自己照顧得稍不如意,便會(huì)亂發(fā)脾氣,父母的話不聽(tīng),還粗聲粗氣地頂撞父母,更談不上體貼父母,幫父母做事了。你說(shuō),這是尊重、孝敬父母的表現(xiàn)嗎?
在人類的天性中,最愉悅的是給予,而不是接受,愛(ài)的理由就是無(wú)限徹底的奉獻(xiàn),當(dāng)我們?cè)谄穱L愛(ài)的.甜美時(shí)絕不會(huì)有絲毫的邪念和市儈,如果那樣就不是愛(ài),而是交易,是對(duì)愛(ài)的最大的褻瀆。
朋友,請(qǐng)學(xué)會(huì)孝親敬百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今有多少感天動(dòng)地的孝事至今仍銘記在人民心中。
古代有王祥臥冰取鯉;董永賣身葬父;孟宗哭竹生筍……
現(xiàn)代也有感人的故事,一位小姑娘騎著一輛破舊不堪的三輪車在撿完飲料瓶后向一個(gè)無(wú)人的胡同騎去,一個(gè)青年攔住了她的去路,用刀對(duì)著她,歹徒用力掰開(kāi)她的手,而她卻緊緊的攥著手里的錢死活不松手,還拼命呼叫,呼救聲驚動(dòng)了小巷子里的居民,人們聞聲趕來(lái),合力逮住了歹徒。眾人帶著歹徒攙著小姑娘來(lái)到了派出所,一位民警接待了他們。審訊時(shí),歹徒對(duì)搶劫一事供認(rèn)不諱。而那位小姑娘站在那兒直打哆嗦,臉上冷汗直冒。民警便安慰她:“你不必害怕。”小姑娘回答說(shuō):“我好疼,我的手指被他掰斷了。”說(shuō)著抬起右手,人們這才發(fā)現(xiàn),她右手的食指軟綿綿的耷拉著。而手里錢的數(shù)字讓人們都驚呆了,手里總共只有8塊5毛錢,全是一毛和兩毛的零鈔。
為了8塊5毛錢,一個(gè)斷了手指,一個(gè)淪為罪犯,真是太不值得了。
民警迷惘了:是什么力量在支撐著這位小姑娘,使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區(qū)區(qū)的8塊5毛錢呢?他決定探個(gè)究竟。所以,將小姑娘送進(jìn)醫(yī)院治療以后,他就尾隨在小姑娘的身后,以期望找到問(wèn)題的答案。出了醫(yī)院她買了幾種水果,最后她來(lái)到了墓地,在一塊新墓地前跪了下來(lái)說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)還完了為您治病所欠下的錢。還掙了8元5角。媽媽我可以為您買水果,都是好的,您嘗嘗吧!這是您生前的小愿望,您雖不說(shuō)但我知道。謝謝您……”
這讓我想起在報(bào)紙上看到的《孝子患絕癥隱瞞七年六旬老母捐肝救子》的故事,更是讓我更加深刻體味了母愛(ài)的偉大。兒子患病為讓母親安度晚年,撒了七年的愛(ài)心謊言;母親得知真相后,決定捐肝救子。母親只有一個(gè)心愿:“我只希望兒子好好活著。只要兒子能好,卸我身上哪塊器官都行!”面對(duì)這樣偉大的無(wú)私的母愛(ài),我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我想,世上最偉大的愛(ài)是也不過(guò)如此。父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài),是沒(méi)有任何附加條件的,正因?yàn)檫@樣才顯得我對(duì)父母的愛(ài)是那么渺小。她不圖回報(bào),只知奉獻(xiàn);她為孩子的進(jìn)步、成功、幸福、健康而興高采烈;她為孩子的失意、挫折、疾病而焦慮不安!只要孩子能好,她即使再苦再累也心甘;只要孩子能好,她即使?fàn)奚约旱纳睬樵。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母對(duì)孩子的愛(ài)是我們一生也永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。
每個(gè)人成長(zhǎng)的一生,都離不開(kāi)父母的精心澆灌;每個(gè)人成功的背后,都凝聚著父母的愛(ài)心一片。向父母盡一份孝心,是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。有的人認(rèn)為“只要讓父母吃飽、穿暖、居安、行便”就是盡孝了,其實(shí),也不盡然。老年人更需要感情上的溫暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴,也不是一身花團(tuán)錦簇的衣冠。是一個(gè)平常的電話:報(bào)聲平安;是一次心境的交流:無(wú)所不談;是一次舉步之勞:;丶铱纯础o(wú)論是什么只要是發(fā)自內(nèi)心的,在“孝”的天枰上它們都相等。都讓父母感到無(wú)比溫暖。
用心關(guān)愛(ài)父母,不要說(shuō)還來(lái)得及,也許今天的錯(cuò)過(guò),就成為了明天的終身遺憾。
大家上午好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx,我今天演講的題目是《孝親敬老》。
為人子女,就要孝順父母,孝順長(zhǎng)輩。孝順自古以來(lái)就是社會(huì)對(duì)我們所有人的一個(gè)要求,不管是多大年紀(jì)的人,都要孝順父母。我們國(guó)家是一個(gè)禮儀之邦,在中華民族悠久的歷史里,有很多的傳統(tǒng)美德,孝親敬老就是其中的一個(gè)。我們作為新一代的學(xué)生,祖國(guó)新一代的未來(lái),應(yīng)該要發(fā)揚(yáng)和傳承我們的傳統(tǒng)美德。這是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。
父母為了我們,做了很多,也犧牲了很多。因?yàn)槲覑?ài)踢被子,每天晚上,媽媽都會(huì)來(lái)幫我蓋被子。生病的時(shí)候,也是爸爸媽媽照顧我們。小時(shí)候我們的臟衣服都是爸爸媽媽洗的,他們從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)我們?赡苡械臅r(shí)候父母對(duì)我們很嚴(yán)厲,對(duì)我們的要求也很高,可能會(huì)讓你去做很多你不想做的事,但其實(shí)他們都是為了我們好,希望我們以后可以過(guò)得更好。我們應(yīng)該理解他們,而不是對(duì)他們有一些怨言。爸爸媽媽他們已經(jīng)吃了很多生活的苦,就希望我們以后能夠少吃一點(diǎn)苦。他們?nèi)娜獾膶?duì)我們好,也從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要我們給多少回報(bào)。父母的愛(ài)是無(wú)私的,雖然他們不求回報(bào),但我們也應(yīng)該對(duì)他們好一點(diǎn)。
其實(shí)孝親敬老是很簡(jiǎn)單的事,我們可以從生活中的點(diǎn)滴小事入手。在爸爸媽媽下班之后,可以為他們按摩;也可以分擔(dān)一些自己能做的家務(wù)事;認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),考取好的成績(jī),當(dāng)爸爸媽媽看到成績(jī)單的時(shí)候,就會(huì)很開(kāi)心;少跟父母頂嘴,聽(tīng)他們的話;自己懂事一點(diǎn),不要讓爸爸媽媽為我們操心太多。這些事做起來(lái)很難嗎?其實(shí)并不難?赡苡械耐瑢W(xué)們會(huì)覺(jué)得,我們現(xiàn)在還沒(méi)有能力對(duì)父母好。給父母買東西雖然是孝順父母,但不是只有買東西才算孝順父母。
“子欲養(yǎng)而親不待”,這是一句古話。所以我們更應(yīng)該要在現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)的時(shí)候,抓緊對(duì)我們的父母好。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)該擁有的基本素質(zhì)。我們作為學(xué)生,不應(yīng)該讓我們的傳統(tǒng)美德遺失,而是應(yīng)該弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德。我們要對(duì)我們的父母好,這樣能夠讓他們覺(jué)得自己的付出是有回報(bào)的,才會(huì)感到欣慰。我們要經(jīng)常關(guān)心他們,而不是回家就跟他們吵架。孝親敬老是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是我們身為子女的責(zé)任。
謝謝大家!
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