主持人演講稿(集錦15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的主持人演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人演講稿1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
子曰：“不學(xué)禮儀，無仁義�！蔽拿鞫Y儀對(duì)我們來說就像一盞路燈。引領(lǐng)我們健康成長，不斷前進(jìn)。
說到文明禮儀，我想到一個(gè)故事。有一次列寧同志下樓，迎面走來一位捧著盆的女士。當(dāng)這位女士看到列寧時(shí)，她放了他�？吹竭@一幕，他說：“我沒有空手拿任何東西。你給我指路。”
說靠近墻讓他過去。一個(gè)人的品質(zhì)不僅可以在重大事件面前體現(xiàn)出來，而且從這件事可以看出，列寧是一個(gè)文明禮貌的人。奇怪的是，歌德說，“一個(gè)人的禮貌是一面鏡子，它反映了他的肖像�！�
算了，我還是不要舉偉人的例子了，免得別人覺得只有偉人才是文明禮貌的。就我們身邊的.小事來說，有一次，公交車開得很慢，車上的人無所事事地坐著，都能聽到一根針從車上掉下來的聲音。突然“咚——”的聲音傳了出來，原來是一位女士隨便聊了一個(gè)飲料瓶，扔在了地上。噪音使公共汽車突然沸騰了。就在大家都在議論的時(shí)候，一個(gè)人站起來說：“塑料瓶沒質(zhì)量能扔來扔去嗎？”
我拿起塑料瓶扔出窗外。最后被一個(gè)小女孩抱起�？粗@一幕，我無言以對(duì)。這個(gè)人說自己無能也是做了一件不禮貌的事。我看這個(gè)男人并不比那個(gè)女人好。
談文明。禮貌不是聽了別人的話之后。你什么都不做。明代大學(xué)者王守興說；“知是做事的主流，做事是功夫，知是做事的開始，做事是知行合一的感覺，知行合一是一種本體，一種功夫，知而不行只是未知。談?wù)撐拿鞑粌H僅是口頭說說那么簡單。我們應(yīng)該做到“知行合一”
“禮貌能讓人沉默�！睙o論是別人侵犯你的時(shí)候，還是你侵犯別人的時(shí)候。你應(yīng)該有禮貌。這樣大概就避免了一個(gè)誤會(huì)矛盾。當(dāng)你對(duì)他有禮貌的時(shí)候。他也會(huì)委婉的回答，這樣才會(huì)有完美的結(jié)局。
要養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，不僅要“知道”，更不能“做”。其次，年輕就要開始，因?yàn)橛芯淅显捳f得好：“少成自然，習(xí)慣成自然�！弊詈�，從小事做起，因?yàn)榧?xì)節(jié)最能體現(xiàn)人的素質(zhì)。
文明禮貌是最基本的素質(zhì)。文明禮貌能為一個(gè)國家增光添彩。如果你對(duì)一個(gè)外國人說臟話，那個(gè)人會(huì)說中國人那么沒禮貌，這個(gè)國家肯定也是這樣。這樣會(huì)給別人留下不好的印象。讓別人誤解祖國。
所以，一定要講文明。要有禮貌。
主持人演講稿2
尊敬的各位嘉賓，親愛的各位同學(xué)：
大家晚上好！
歡迎大家來到此次由機(jī)電系學(xué)生會(huì)主辦的，機(jī)電系學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部承辦的“……大學(xué)生講堂”比賽現(xiàn)場，我是此次的主持人xxx。
此次“大學(xué)生講堂”是由系學(xué)生會(huì)發(fā)起的，旨在開闊學(xué)生知識(shí)視野，活躍校園學(xué)術(shù)氣氛，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，豐富校園文化生活的特色活動(dòng)。這是一個(gè)智慧碰撞的'平臺(tái)，只要你有獨(dú)到的見解，只要你有表達(dá)的欲望，這里就是你展示自我，青春發(fā)聲的舞臺(tái)。
現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我像大家介紹一下今晚的評(píng)委，他們分別是：……
好，今晚的“大學(xué)生講堂”正式開講，首先讓我們歡迎本場比賽到此結(jié)束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位第一位參賽選手，來自xxx的xxx �！瓍①愡x手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關(guān)心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。
主持人演講稿3
各位評(píng)委老師：
大家好！
我叫x，來自xx學(xué)校。是一名性格活潑開朗，對(duì)播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生！我有一個(gè)夢想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的播音員！于是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識(shí)的同時(shí)，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一！作為一名播音主持專業(yè)的學(xué)生，我深知，優(yōu)秀的播音工作者不僅需要會(huì)說普通話，還要有較高的個(gè)人素養(yǎng)。我堅(jiān)信并且我確定我有信心以及強(qiáng)大的能力，勝任這個(gè)專業(yè)，并且永遠(yuǎn)走在這個(gè)專業(yè)的前沿，我相信未來的優(yōu)秀播音主持就是我，就是從您手里寶貴的一票選出來的。請(qǐng)您給我這個(gè)展示自我的.機(jī)會(huì)！
千里馬的成功在于善于發(fā)現(xiàn)的伯樂！而我希望您做我的伯樂，去見證我的成功！我會(huì)在以后的工作里讓您看到我的輝煌！謝謝老師！
請(qǐng)記住我：xx號(hào)考生，xx。
主持人演講稿4
親愛的同學(xué)、老師：
大家好！
今天，很榮幸能參加這次隆重的競選，感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)，我競選的是xxxx。
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”今天，我作為同學(xué)們推薦的'候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——xx委員。我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項(xiàng)工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，跨步格外高遠(yuǎn)！
假如我競選上了xx委員，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對(duì)于我自身來說，首先要提高對(duì)工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各種工作。其次，要提高責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作，舉個(gè)例子來說，我們班級(jí)的某些干部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動(dòng)。他們這種強(qiáng)烈的責(zé)任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。
此外，我們還應(yīng)進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，努力使之發(fā)揮作用。如果我當(dāng)選xx委員會(huì)成員，我想成為一名會(huì)議，總結(jié)同學(xué)們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，同時(shí)也找出缺乏力度，正確的，例如，在學(xué)生的思維訓(xùn)練，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我將努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，加強(qiáng)意識(shí)類的，有時(shí)間去發(fā)現(xiàn)他們更多的交談，更多的交流，推動(dòng)成員，共同撐起一個(gè)新的天空。
黃金是閃光的，敢說它不正是法官對(duì)新成員的期望嗎？請(qǐng)相信我，支持我，投票給你！
謝謝大家！
主持人演講稿5
開場白以故事或情境劇形式引出。（責(zé)任含義）
豐：故事聽完了，大家知道什么是責(zé)任了嗎？（同學(xué)們：知道。）
豐：上帝已經(jīng)告訴了我們，請(qǐng)同學(xué)們看屏幕。（含義）
爽：也許我們每個(gè)人對(duì)責(zé)任的理解不盡相同，然而我們對(duì)責(zé)任的心態(tài)一定是一致的，下面是一位名人對(duì)責(zé)任的理解，大家高聲朗讀，細(xì)細(xì)品味他們對(duì)責(zé)任所懷有的心態(tài)。（同學(xué)們讀）
爽：我想大家已經(jīng)感受到了，這些名言雖然很短，但充分體現(xiàn)出人們對(duì)責(zé)任的態(tài)度，那就是——認(rèn)真負(fù)責(zé)，人應(yīng)盡自己的責(zé)任。
豐：談到負(fù)責(zé)，我們想到更多的是父母對(duì)我們負(fù)責(zé)，老師對(duì)我們負(fù)責(zé)，都是他人在對(duì)我們負(fù)責(zé)，可政治課上的學(xué)習(xí)，我們明白了一點(diǎn)，在他人對(duì)我們負(fù)責(zé)的前提下，我們要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。提到對(duì)自己負(fù)責(zé)，我覺得我得反省一下，（親身故事）我沒有對(duì)自己的理想負(fù)責(zé)，但下面這位卻與我截然不同，他堅(jiān)持的卻是那么艱難，對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)自己的負(fù)責(zé)，我自愧不如。（放視頻）
爽：如今，劉偉已經(jīng)成了名副其實(shí)的鋼琴手，作為一個(gè)鋼琴手，他認(rèn)真地對(duì)自己負(fù)責(zé)，做好自己的角色，占得社會(huì)一席之地，贏得了大家的尊重。
豐：而我們每個(gè)人都有著多重角色，也有著不同的責(zé)任，在家中，我們的角色是什么呢？（回答）眾所周知，作為子女就要孝敬父母，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
爽：畢竟我們是未成年人，相比大人們來說，我們的責(zé)任少之又少�？墒桥c我們年紀(jì)相仿的青年們，孝敬父母的事例還真不少。下面大家看一段視頻《背著父親上學(xué)》。
爽：我們不用背著父母上學(xué)，但換一種方式去關(guān)心父母，幫他們捶捶背，揉揉肩，做一些力所能及的，只要你努力了，就盡到了你的責(zé)任。在家孝敬父母，但作為學(xué)生我們有兩個(gè)家，大家都應(yīng)該知道另一個(gè)家是哪吧？（回答）對(duì)啦，到了這個(gè)家，我們的角色也隨之變化，有子女變成了學(xué)生，作為學(xué)生，我們又有什么樣的責(zé)任呢？
豐：現(xiàn)在，發(fā)言權(quán)就交給大家了，我們在學(xué)校生活的時(shí)間比家里還長，對(duì)學(xué)校應(yīng)負(fù)的責(zé)任應(yīng)該更清楚不過了。下面的時(shí)間大家自由討論，想一想在學(xué)校究竟要負(fù)什么責(zé)任呢？
爽：討論好了吧？我們每個(gè)人也都知道自己的責(zé)任是什么了吧？哪位同學(xué)愿意說說呢？
豐：通過提問，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都知道自己的責(zé)任，也許有一小部分同學(xué)沒有做到，但知道自己的.責(zé)任就是一個(gè)良好的開端。
爽：現(xiàn)在在學(xué)校，我們應(yīng)盡學(xué)生的責(zé)任，當(dāng)有一天走向社會(huì)，角色又發(fā)生了改變，與此同時(shí)責(zé)任也更加重大了。從古至今，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人不計(jì)其數(shù)，他們都為了責(zé)任二字，也許會(huì)付出的比回報(bào)的要多。大家知道那些例子呢？
豐：這些都是有作為的大人物，但我現(xiàn)在想給大家講一個(gè)故事，很普通，但很真實(shí)，（故事）這就是一位平凡的司機(jī)，卻有著不平凡的精神。
爽：感人的故事時(shí)有發(fā)生，他們似一顆顆流星，雖短暫卻很明亮，讓人們銘記在心。這就是責(zé)任，正因?yàn)橛兴麄冊诼男胸?zé)任，我們的生活才會(huì)更安全，更加精彩，更加溫暖，更加充滿希望。
豐：他們一代又一代人，都以天下為己任，在時(shí)代中展現(xiàn)人生的價(jià)值，我們作為中學(xué)生，要把握今天，努力學(xué)習(xí)，為日后履行職責(zé)時(shí)作一個(gè)準(zhǔn)備。做一個(gè)有助于他人，有助于社會(huì)的人，這是我們的角色，更是我們的責(zé)任！
爽：想知道自己是不是個(gè)有責(zé)任感的人？那么，跟我一起來做個(gè)測試吧！
豐：班里大多數(shù)同學(xué)都是一個(gè)有責(zé)任心的人，這樣對(duì)我們的未來，有更大的幫助。
爽：責(zé)任，是人類歷史的閃光點(diǎn)，是人生華章的一頁，是一種平和的生活態(tài)度。它不同于冷漠的孤高，也不是杞人憂天。不難看出，面對(duì)紛繁的未知世界，我們應(yīng)當(dāng)始終具備高度的責(zé)任感。
豐：其實(shí)，責(zé)任離我們并不遙遠(yuǎn)，打掃干凈教室，完成了值日的責(zé)任；認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，就是盡了一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)有魄力的人，而一個(gè)有魄力的人則更是一個(gè)有責(zé)任心的人。
爽：星光依舊燦爛，激情依舊燃燒。因?yàn)橛胸?zé)任，所以我存在，青春不僅需要溫情的滋潤，而且需要責(zé)任來詮釋。以責(zé)任待人，給人一片綠蔭；用責(zé)任出世，撐開一道晴空。
豐：正如《周易》所說：“地勢坤，君子以厚德，栽物”。而這“德”的核心就是責(zé)任。責(zé)任，是從幼稚步入成熟的標(biāo)志，責(zé)任是，是化平庸為神奇的偉大力量。
合：因?yàn)樨?zé)任，所以幸福；基于責(zé)任，因此豁達(dá)。讓生命因責(zé)任而高貴，讓初三因我們而精彩！
結(jié)尾：在《蝸�！返母杪曋�，帶大家找到屬于自己的一片天。
主持人演講稿6
開始語
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好
女：白駒過隙，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期學(xué)習(xí)生活已接近尾聲、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作也即將畫下句點(diǎn)。
男：回首過往，經(jīng)歷風(fēng)雨，我們一起描繪燦爛，一起成就輝煌。那些感動(dòng)的瞬間時(shí)刻銘記在我們的心間。
女：今晚讓我們再一次重溫，再一次回味，讓青春的華麗樂章在今夜唱響，讓一幕絢爛的生命從今晚怒放。
現(xiàn)在我宣布學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)總結(jié)表彰及文藝匯演現(xiàn)在開始。
男：今天蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：XX歡迎您XX歡迎您讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：第一項(xiàng)：全體起立奏唱國歌。
男：第二項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話
女：第三項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席牛慶翔同學(xué)做本學(xué)期的工作總結(jié)，大家歡迎。
男：第四項(xiàng)：有請(qǐng)宣讀獲得優(yōu)秀社團(tuán)及優(yōu)秀個(gè)人的名單。
女：第五項(xiàng)：有請(qǐng)以上協(xié)會(huì)及個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們再次以熱烈的掌聲對(duì)全體獲獎(jiǎng)學(xué)生表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步；希望同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
男：第六項(xiàng)：有請(qǐng)獲得優(yōu)秀個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)的計(jì)治國同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言謝謝計(jì)治國同學(xué)的精彩發(fā)言，在我們學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)里面還有很多像計(jì)治國同學(xué)一樣一心服務(wù)同學(xué)，熱心學(xué)生工作的人。你們是學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的寶貴財(cái)富，我提議我們再次以熱烈的掌聲向辛勤付出的同學(xué)們表示感謝。
女、沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果；
男、沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。
女：今天的成績是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯。
男：讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造寧司的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；
女：讓我們團(tuán)結(jié)拼搏、吃苦耐勞、敢于爭先的寧司精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
串詞：
男：我國的民族舞蹈歷史悠久形式多樣生動(dòng)活潑瑰麗多姿是中華民族的文化瑰寶請(qǐng)欣賞由阿力瑪為大家?guī)淼拿褡逦琛丁?/p>
女：在希臘有一個(gè)著名的'旅游景點(diǎn)，它是個(gè)浪漫的匯集地，夢想的實(shí)現(xiàn)地，現(xiàn)在的我們雖無緣到達(dá)，但在社會(huì)實(shí)踐小組白文雙【愛情�！康母杪曋形覀円粯涌梢灶I(lǐng)略其風(fēng)采。請(qǐng)欣賞。
男：大氣磅礴，柔美靈動(dòng)是大家對(duì)書法的印象。下面由書法協(xié)會(huì)為大家?guī)聿灰粯拥臅ú潘囌故�。�?qǐng)欣賞。
女：每個(gè)人都是天使，都有一雙隱形的翅膀，帶我們飛過絕望；每個(gè)夢想都能成真，只要懷揣希望，成功的彼岸就在前方
請(qǐng)欣賞由廣播站丁寶榮帶來的歌曲《隱形的翅膀》
男：中華燦爛的文化使世界矚目，而相聲又是民俗文化的精髓，他以其通俗易懂，詼諧幽默見長，下面請(qǐng)欣賞由二系學(xué)生會(huì)為大家?guī)淼南嗦暋丁?/p>
女：暗夜的蒼穹下，堅(jiān)定的信仰者們懷揣夢想在星光的照耀下以往如前，青春需要堅(jiān)持夢想需要付出、下面請(qǐng)欣賞由青年馬克思主義培養(yǎng)者協(xié)會(huì)文卉帶來的《星光》
男：飛揚(yáng)的青春散發(fā)著無窮的活力，純潔的心靈充滿著蓬勃的生氣，因?yàn)橛袗�，我們走在一起，因�(yàn)橛行�，我們互幫互助下面�?qǐng)欣賞由愛心社帶來的《手勢操》
女：青春需要張揚(yáng)，個(gè)性需要展現(xiàn)。吉他是年輕人抒發(fā)情感的首眩下面吉他協(xié)會(huì)的王鉑勝將為大家?guī)砭时硌荨尽?/p>
男：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)，在這里我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們停留，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!請(qǐng)欣賞由文藝隊(duì)張娟帶來的青春【舞蹈串燒】
女：有一個(gè)名字是我們共同的尊嚴(yán)，有一個(gè)聲音是我們力量的源泉。請(qǐng)欣賞由廣播站的王彬、朱美玉和菁菁讀書社的邢麗娜同學(xué)帶來的詩歌朗誦《祖國頌》
(放歌《相親相愛的一家人》)
結(jié)束語
主持人演講稿7
�。ê希┯H愛的同學(xué)們：大家好！
男：首先歡迎大家來參加這次聚會(huì)，希望大家今天玩的開心。
女：相信之前的寒暄與交流已經(jīng)讓你有了熟悉的感覺，那有沒有一種回家的感覺呢？
男：時(shí)光流逝，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)畢業(yè)一年多了，時(shí)間的沙漏記著們曾經(jīng)一起奮斗，一起追逐夢想，還有一起沖飯的日子。
女：回顧那些青春燃燒的歲月，快樂與憂傷，歡笑與淚水，都是那么的親切，那時(shí)的我，那時(shí)的你…那時(shí)的我們…相信此時(shí)你的記憶已經(jīng)飛回了我們的一中，飛回了我們的十九班
男：也許，臥虎山水庫的水不是那么好喝，也許我們的`睡眠時(shí)間真得不夠，也許餐廳的飯真得不怎么可口，也許作業(yè)實(shí)在太多了…。但現(xiàn)在想起那些充實(shí)的日子，總是覺得心里甜甜的，夾著些許莫名的苦澀。
主持人演講稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我就是四年級(jí)九班的周xx，今年十歲，就是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛的陽光女孩。我熱情，我開朗，我樂于助人，這讓我和老師、同學(xué)們的關(guān)系十分融洽。
我愛好廣泛，喜歡閱讀、美術(shù)、音樂、體育等。我特別注重勞逸結(jié)合，每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，我總會(huì)停下來放歌一曲，或拿起水彩筆畫一畫，或者干脆出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)一下筋骨，這讓我馬上又精神百倍，充滿活力。
雖然我的普通話講得不就是最好，但就是我自信，我膽大，敢說話，臺(tái)下再多的人我也不怕。海倫·凱勒就是我深深敬佩的人。她就是19世紀(jì)美國著名的教育家。在她19個(gè)月大的時(shí)候，被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽力，也失去了說話的能力。堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒以頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，從而學(xué)會(huì)了讀書和說話，成為一位知識(shí)淵博的人。海倫·凱勒一生中完成了14部著作，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的尊敬。
海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神鼓舞著我，讓我有幸參加這次“金話筒”演講比賽。我會(huì)用我的努力博得大家對(duì)我的肯定，用我的.自信取得優(yōu)異的成績。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧！請(qǐng)以熱烈的掌聲為我加油吧！我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望。
謝謝！
主持人演講稿9
老師同學(xué)們:
大家好！
人生有許多個(gè)第一次。第一次哭，第一次笑，第一次走路，第一次上學(xué)。今天，我要講的是我第一次當(dāng)主持人。
十月七日晚，我在溫嶺中學(xué)校士藝術(shù)館，和我的搭檔一起作為少兒藝術(shù)節(jié)的主持人，走上夢想中的大舞臺(tái)，過了一回主持癮。
十月六號(hào)下午接到任務(wù)時(shí)，我的心里別提有多高興。排練時(shí)，我非常的緊張，生怕說錯(cuò)一句話。拿著臺(tái)詞，我反復(fù)的念，默默記在心里。老師讓我和搭檔配合著排練一遍。我仔細(xì)的看了一遍就把臺(tái)詞交給老師，然后站到小舞臺(tái)上，開始主持起來：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師······可我一遇到比較長的句子，就想不起來。老師不厭其煩地提醒我。我們認(rèn)真的排練了好幾次，老師看到我們差不多已經(jīng)記熟了，便讓我們回家。還千叮萬囑：晚上早點(diǎn)睡覺，要不然嗓子啞了就完蛋了！“我知道了！”我和搭檔異口同聲地說。
七號(hào)下午，我們進(jìn)行了彩排。我握著話筒，還是有點(diǎn)緊張：各位老師同學(xué)，在這初秋陽光明媚的日子里，我······我······我緊張地忘詞了，偷偷看一眼掌心的'小卡片，哎，幸好只是彩排。
夜幕降臨，會(huì)場里的觀眾越來越多，爸爸、奶奶、姑姑一家也來給我助威。小演員們打扮得宛如小仙女，晚會(huì)即將開始。當(dāng)我們信心十足地走上舞臺(tái)，當(dāng)燈光聚在我們身上時(shí)，我的眼里只有觀眾。我只想著要把自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾，慢慢地我忘卻了緊張。
主持人演講稿10
開場白：
迎著榕城颯爽的秋風(fēng)，我們感嘆于花的凋殘、葉的零落，但一股新生的氣息也在秋風(fēng)中悄悄地醞釀。它是什么——它是文明禮儀之風(fēng)，它從何而來——它來自我們的心里！中華上下五千年，文明禮儀之風(fēng)穿破歷史的陳舊腐朽吹來一股永恒的清新。是的，我們不該忘記中華民族的傳統(tǒng)美德，這祖祖輩輩流傳下的精神文化！我們，是福州人，正醞釀著是榕城里新生的氣息。
今日，我們歡聚一堂，迎來高二2班“做文明有禮福州人”主題班會(huì)。同學(xué)們，讓我們一起踏上這段文明禮儀之旅吧！
今天，我們將要展開一場激烈的文明禮儀知識(shí)競賽，在座的五個(gè)小組的同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？
在激烈的比賽開始之前，讓我們先把目光轉(zhuǎn)向遙遠(yuǎn)的古代，看看古人是怎樣詮釋“文明禮儀”的。當(dāng)清正廉潔的“包青天大人”和才高八斗的公孫策遇上了福州三中的學(xué)生，將會(huì)發(fā)生什么呢？下面，請(qǐng)欣賞小品《公孫策的學(xué)禮之路》！
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看完這個(gè)幽默的小品，我們今天的知識(shí)競賽就要開始了。首先，我來介紹一下今天參賽的隊(duì)伍：紅隊(duì)，橙隊(duì)，黃隊(duì)，綠隊(duì)，還有我們的藍(lán)隊(duì)！大家掌聲歡迎他們！
馬上，我們進(jìn)入今天的第一環(huán)節(jié)——文明你我知。
比賽規(guī)則：每組將要回答三道題，以選擇題或問答題的形式，選手需進(jìn)行快速回答，每題限時(shí)5秒鐘，答對(duì)一題加20分，答錯(cuò)不扣分。
好，紅隊(duì)同學(xué)，請(qǐng)聽題。（大屏幕PPT上同步顯示）……
好的，經(jīng)過第一環(huán)節(jié)的比拼，我們來看一下各隊(duì)的得分情況。紅隊(duì)……第一環(huán)節(jié)后暫列第一的隊(duì)伍是……
我們的比賽才剛剛開始，各個(gè)隊(duì)伍繼續(xù)加油！下面，讓我們輕松一下，聽聽林韻，雨婷和嘉勤為我們帶來的文明禮儀詩朗誦�？�！她們來了！
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感謝她們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?/p>
聽完這段精彩的'朗誦，我們又將回到緊張的比賽中了。下面，進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)：文明禮儀在行動(dòng)。
比賽規(guī)則：根據(jù)題目所給的情景設(shè)定，表現(xiàn)或續(xù)演一個(gè)場景，每組派出兩名隊(duì)員進(jìn)行演繹，限時(shí)2分鐘，然后由其他四組根據(jù)該小組的表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)分，每小組可給1—5分，滿分20分。
好，紅隊(duì)同學(xué)，請(qǐng)聽題。（大屏幕PPT上同步顯示）……
這一環(huán)節(jié)結(jié)束后，比分又有了新的變化�，F(xiàn)在讓我們看一下各組的得分情況�！�
兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，比分暫時(shí)落后的隊(duì)伍不要灰心，一會(huì)兒還有第三環(huán)節(jié)在等待著你們，繼續(xù)加油！
現(xiàn)在，我要告訴大家一個(gè)好消息， “陳仰老師”也參加了我們這次班會(huì)，一會(huì)兒，他將為我們帶來一堂不同尋常的政治課。聽——上課鈴聲響了！
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這一次，黃旭同學(xué)可是過了一把老師癮，大家對(duì)他的課堂還滿不滿意��！
一段輕松詼諧的情景劇之后，各個(gè)隊(duì)伍又將投入到緊張的比賽之中了，這是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，領(lǐng)先的隊(duì)伍也不能松懈，之前落后的隊(duì)伍要抓緊機(jī)會(huì)。
下面，進(jìn)入我們的第三環(huán)節(jié)——文明禮儀你我猜。
比賽規(guī)則：每組派出4名同學(xué)參加，2人面向大屏幕，用肢體動(dòng)作或語言描述屏幕中顯示出的詞語，但不能說出詞中所含字，否則本詞不得分；另外2人背對(duì)大屏幕猜詞，每組有2分鐘的時(shí)間，猜對(duì)一題10分，猜出詞數(shù)最多者勝出。
這一環(huán)節(jié)之后我們來看一下分?jǐn)?shù)排名情況�！�
那么我們今天的優(yōu)勝隊(duì)伍就是——
讓我們用掌聲歡迎X隊(duì)成員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。……
讓我們再次祝賀X隊(duì)同學(xué)！
各隊(duì)同學(xué)都在今天的比賽中有著良好的表現(xiàn)，讓我們給場上所有的隊(duì)伍熱烈的掌聲。
傳承美德，誦讀經(jīng)典。文明禮儀之風(fēng)，由古至今，從未消失。身為一個(gè)福州人，身為一個(gè)三中人，讓我們呼喚文明禮儀的傳統(tǒng)風(fēng)尚，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊做起！最后，讓我們齊誦《弟子規(guī)》（總序、入則孝、出則悌），再次感受新鮮的文明禮儀之風(fēng)！
下面，有請(qǐng)班主任鄒友軍老師為此次班會(huì)做一個(gè)總結(jié)，大家掌聲歡迎！
主持人演講稿11
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
伴隨著秋天的氣息，我們也迎來了新的一個(gè)學(xué)期。又一批新鮮血液注入我們的校園——xx屆新同學(xué)，歡迎你們加入xxx學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋�(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學(xué)生會(huì)全體成員和我院全體學(xué)生向你表示由衷的祝賀和熱烈的'歡迎！
作為你們的學(xué)長，我要告訴你們：經(jīng)過短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。
主持人演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、各位觀眾：晚上好!
我是來自興屏中學(xué)的阮薇莎。從幼兒園時(shí)的懵懵懂懂，到小學(xué)時(shí)的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風(fēng)吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。今天我?guī)е粋�(gè)主持的夢想，已經(jīng)以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對(duì)我考驗(yàn)。比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進(jìn)步。
開朗樂觀的是我對(duì)待生活的態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對(duì)待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因?yàn)樽约好靼�，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進(jìn)的持久動(dòng)力，一旦回頭便會(huì)憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進(jìn)是唯一的道路和選擇，為夢想而狂奔!這就是我，狂奔的我!
請(qǐng)相信我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你們一個(gè)驚喜。
二、晚會(huì)主持人講話稿
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
女：新年拉近了我們成長的距離
新年染紅了我們快樂的生活
男：新年讓我們截取下了四季的片段
新年給了我們?nèi)松亩U想
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今天，我們送去我們的祝福
女：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們欲邀一起慶賀快樂的節(jié)日!xxx年xxx文藝表演現(xiàn)在開始!
注：主持人說完，退場，音樂響起，開場節(jié)目D21班舞蹈《好日子》演出。
第二個(gè)節(jié)目D13獨(dú)唱《不要在寂寞的時(shí)候說愛我》
學(xué)生女：春天的花開，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽，春天的`花開，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽
學(xué)生男：憂郁的青春，年少的我，曾經(jīng)無知的這么想
學(xué)生女：也許，只有在光陰的故事里，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請(qǐng)聽D13班給我們帶來的獨(dú)唱，《不要在寂寞的時(shí)候說愛我》
第三個(gè)節(jié)目B11《勁舞》
學(xué)生男：火熱的歲月，跳動(dòng)著青春花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春旋律，快樂因我而在，生命因此而精彩。
學(xué)生女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響!
請(qǐng)欣賞北大青鳥11班為我們帶來的《勁舞》。
中間穿插家屬的才藝表演-薩克斯，鄭蓉上臺(tái)主持
第四個(gè)節(jié)目S11《三句半》
盛進(jìn)：歡慶元旦喜氣濃
鄭蓉：我們學(xué)校樂融融
學(xué)生女：今天舉行大聯(lián)歡
學(xué)生男：隆重
鄭蓉：請(qǐng)欣賞S11班為我們帶來的《三句半》
中間穿插陳進(jìn)位老師的獨(dú)唱，由學(xué)生女出臺(tái)主持,臺(tái)詞臨場發(fā)揮!
第五個(gè)節(jié)目D11《睫毛彎彎》舞蹈
盛進(jìn)：也許你的生活中充滿了歡樂和微笑，也許你的生活中充滿了陰霾和淚水，
生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽光，也有陷阱。
學(xué)生女：那么就請(qǐng)借我一雙慧眼，讓我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,表演班級(jí)電子11班。
第六個(gè)節(jié)目J12獨(dú)唱《專屬天使》
鄭蓉：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
學(xué)生男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《專屬天使》,表演班級(jí)J12班
注：獨(dú)唱《專屬天使》結(jié)束后，主持人不上場，舞蹈《天竺少女》音樂直接響起
第七個(gè)節(jié)目S13舞蹈《天竺少女》
第八個(gè)節(jié)目B11小品《招聘》
盛進(jìn)：時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在變化，我們的青年朋友是如何對(duì)待她們的生活和工作的呢?請(qǐng)看北大青鳥11班表演的小品《招聘》
第九個(gè)節(jié)目D12獨(dú)唱《鏗鏘玫瑰》
鄭蓉：一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦澀才是今天滋味，想想明天又是雨曬風(fēng)吹，再苦再累無懼無畏。請(qǐng)聽電子12班為我們帶來的獨(dú)唱《鏗鏘玫瑰》
第十個(gè)節(jié)目S12班《雙簧》
學(xué)生男：一曲鏗鏘玫瑰唱的我們是心血沸騰，今天數(shù)控12班也為我們帶來了捧腹大笑的節(jié)目---雙簧表演，有請(qǐng)!
中間穿插盛進(jìn)老師的獨(dú)唱：《祝你一路順風(fēng)》，學(xué)生男和學(xué)生女上臺(tái)主持，臺(tái)詞臨場發(fā)揮。
盛進(jìn)獨(dú)白：今天的聚，是為了留下共同的美好記憶，明天的離，是為了更好的未來和他日的重聚!雖然離別卻成為了永遠(yuǎn)不可回避的感傷，但我們還是面帶著微微笑，用力的揮揮手。說一聲：“朋友，祝你一路順風(fēng)!
第十一個(gè)節(jié)目D13班《蓮湘》
鄭蓉：打蓮湘是湖北省的部分地區(qū)流行的一種民間藝術(shù)形式，我們經(jīng)常會(huì)在廣場上看到這樣的活動(dòng)，大家組成十字、井字等隊(duì)形，隨著男女交錯(cuò)對(duì)擊，一起一落，節(jié)奏鮮明，動(dòng)作活潑。今天D13班的同學(xué)也為我們帶來了精彩的蓮湘表演，有請(qǐng)
第十二個(gè)節(jié)目S12吉他伴奏《過火》
學(xué)生女：春天的花開，秋天的風(fēng)以及冬天的落陽，憂郁的青春，年少的我，曾經(jīng)無知的這么想
學(xué)生男：風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn)，在風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長
學(xué)生女：也許，只有在光陰的故事里，我們才可以找到那多愁善感、激情迸發(fā)的青春。請(qǐng)欣賞S12班為我們帶來的組合演唱《過火》
第十三個(gè)節(jié)目S21班歌伴舞《龍船調(diào)》
中間穿插陳開軍老師的搞笑演唱：《鈔票》，盛進(jìn)上臺(tái)主持，臺(tái)詞臨場發(fā)揮
盛進(jìn)：妹娃要過河,哪個(gè)來送我嘛!一首動(dòng)聽的土家歌曲打動(dòng)了多少人的心，今天晚上數(shù)控21班的同學(xué)也為我們帶來了動(dòng)聽的《龍船調(diào)》，請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍船調(diào)》。
第十四個(gè)節(jié)目B12二胡獨(dú)奏
學(xué)生男：我們學(xué)校的學(xué)生多才多藝，我們學(xué)校的學(xué)生充滿青春的活力，請(qǐng)欣賞北大青鳥12班的田野同學(xué)為我們帶來的的二胡獨(dú)奏，有請(qǐng)!
二胡獨(dú)奏結(jié)束后。主持人不上場，D14班舞蹈《快樂十分鐘》音樂響起。
第十五個(gè)節(jié)目《快樂十分鐘》
第十六個(gè)節(jié)目D14舞蹈《愛我中華》
鄭蓉：夜星光燦爛今夜，我們歡聚一堂
學(xué)生女：讓我們在青春的歌聲中飛揚(yáng)，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長
學(xué)生男：絢爛的舞臺(tái)見證了我們激揚(yáng)的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
盛進(jìn)：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵(lì)著我們，讓我們共同祝福學(xué)校的明天會(huì)更加美好，祝福我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)!!請(qǐng)欣賞D14班為我們帶來的舞蹈《愛我中華》
結(jié)束語
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘(shēn)學(xué)子
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年再會(huì)!!
三、開會(huì)主持人講話稿
各位代表、同志們：
黃避岙鄉(xiāng)第十五屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議，現(xiàn)在舉行第三次全體會(huì)議。
本次會(huì)議應(yīng)到代表49名，現(xiàn)在出席會(huì)議的代表 名，因事、因病缺席 名，符合法定人數(shù)。
本次大會(huì)的執(zhí)行主席是：金建文、蔣云升、林三定、李達(dá)震、沈彩萍。
本次大會(huì)的議程共五項(xiàng)：
1、 通過鄉(xiāng)人民政府工作報(bào)告的決議;
2、 通過鄉(xiāng)財(cái)政報(bào)告的決議;
3、 通過鄉(xiāng)人大主席團(tuán)工作報(bào)告的決議;
4、 代表議案、意見、建議說明;
5、 新任鄉(xiāng)長進(jìn)行表態(tài)發(fā)言;
然后舉行大會(huì)閉幕式。
各位代表：各項(xiàng)決議草案已由主席團(tuán)提交全體代表醞釀、討論，并根據(jù)代表們的意見，對(duì)決議草案進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷摹，F(xiàn)在提請(qǐng)本次大會(huì)逐一表決通過。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程，請(qǐng)大會(huì)工作人員宣讀《關(guān)于鄉(xiāng)人民政府工作報(bào)告的決議》(草案)……
請(qǐng)代表們考慮一下，對(duì)這個(gè)決議草案還有沒有意見，有意見的請(qǐng)?zhí)岢鰜怼?沒有)�，F(xiàn)在進(jìn)行表決，贊成的請(qǐng)舉手……放下，反對(duì)的請(qǐng)舉手……沒有(或放下);棄權(quán)的請(qǐng)舉手……沒有(或放下)。通過。請(qǐng)各位代表把草案兩字劃掉作為正文。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)大會(huì)工作人員宣讀《關(guān)于財(cái)政報(bào)告的決議》(草案)……
請(qǐng)代表們考慮一下，對(duì)這個(gè)決議草案還有沒有意見，有意見的請(qǐng)?zhí)岢鰜怼?沒有)�，F(xiàn)在進(jìn)行表決，贊成的請(qǐng)舉手……放下;反對(duì)的請(qǐng)舉手……沒有(或放下);棄權(quán)的請(qǐng)舉手……沒有(或放下)。通過。請(qǐng)各位代表把草案兩字劃掉作為正文。
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程，下面請(qǐng)大會(huì)工作人員宣讀《關(guān)于鄉(xiāng)人大主席團(tuán)工作報(bào)告的決議》(草案)……
請(qǐng)代表們考慮一下，對(duì)這個(gè)決議草案還有沒有意見，有意見的請(qǐng)?zhí)岢鰜怼?沒有)�，F(xiàn)在進(jìn)行表決，贊成的請(qǐng)舉手……放下;反對(duì)的請(qǐng)舉手……沒有(或放下);棄權(quán)的請(qǐng)舉手……沒有(或放下)。通過。請(qǐng)各位代表把草案兩字劃掉作為正文。
現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng)議程，請(qǐng)議案審查小組向大會(huì)作代表議案、建議、意見的說明。
現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng)議程，請(qǐng)新任黃避岙鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長作表態(tài)發(fā)言。
各位代表、同志們：
黃避岙鄉(xiāng)第十五屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議，在全體代表和與會(huì)同志的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了大會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。
現(xiàn)在我宣布，黃避岙鄉(xiāng)第十五屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議勝利閉幕!
全體起立，奏《國歌》。請(qǐng)坐下。
主持人演講稿13
演講稿：
快樂學(xué)習(xí)，快樂成長
大家好！今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長”：
“六一”國際兒童節(jié)馬上就要到了。在此，我向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂的節(jié)日，我希望我們不單今天快樂，在每一個(gè)日子里我們都能快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！
因?yàn)槲覀兪羌彝サ膶氊�，是家庭的希望。我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，家庭就會(huì)洋溢著幸福與快樂。我們是社會(huì)的花朵，是社會(huì)的希望。我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁，是祖國的希望。我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，祖國的明天就一定會(huì)繁容富強(qiáng)。
那么我們怎樣才能快樂地學(xué)習(xí)呢？
正所謂“百學(xué)須先立志”，首先，我們要結(jié)合自己的興趣，樹立自己的目標(biāo)。有了目標(biāo)才能向目標(biāo)努力，不然就會(huì)像無頭蒼蠅一樣，盲從地?zé)o所事事，最終走向消磨時(shí)光的犯罪道路。只有有了目標(biāo)，才會(huì)有顆定心丸，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。
其次，為自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測將來，但如果沒有計(jì)劃，學(xué)習(xí)往往陷入盲目，或者碰運(yùn)氣。只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，才能找到通往成功的'光明大道。如多思善問多動(dòng)筆等。
最后，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃去執(zhí)行，正視學(xué)習(xí)中的困難、失敗，不氣餒，不放棄，把自己的學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。只要持續(xù)的努力，不懈的奮斗，就沒有征服不了的東西，而征服就是快樂！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)之路坎坷不平，怯弱者只會(huì)停步不前，而勇敢者卻會(huì)永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘必將迎來一片翠綠！我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！ 為祖國的未來快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！讓明天為我們驕傲！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝！
主持人演講稿14
《星辰觀察》與你一起觀察世界，歡迎各位。
上個(gè)月我三歲的小侄子過生日，這個(gè)我愁的呀，我是禮物都不敢買。因?yàn)楝F(xiàn)在年輕人，那是越來越難懂了。不過還好，我不懂互聯(lián)網(wǎng)懂，給我推薦了很多花里胡哨的小玩具，我侄子是非常地滿意。的確，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代啊，互聯(lián)網(wǎng)是越來越聰明越來越懂你了，它能明白我侄子想要的是玩具，而我想要的呀，是讓他開心。
相信每個(gè)人都體會(huì)過互聯(lián)網(wǎng)的`善解人意吧。在座的也許有喜歡刷短視頻，那如果你經(jīng)常點(diǎn)贊關(guān)注美食類視頻，會(huì)給你推薦生煎鹵煮烤冷面。有喜歡看電視的吧，如果你微博搜索撒貝寧，會(huì)給你推薦《挑戰(zhàn)不可能》《加油向未來》還有各種表情包。
那在這背后啊，是一種叫“推薦算法”的技術(shù)。很多互聯(lián)網(wǎng)公司都在隨時(shí)根據(jù)我們的瀏覽記錄進(jìn)行計(jì)算，把我們感興趣的信息推薦給我們，非常地方便。但是各位先打住了啊，還記得我侄子嗎？從他生日到現(xiàn)在過去一個(gè)月的時(shí)間了，可是每當(dāng)我這拿起手機(jī)，唉，還在給我推薦兒童玩具，可是我并不需要啊。那這些推送對(duì)我來說成為了一種負(fù)擔(dān)和打擾，這種現(xiàn)象又有一個(gè)專業(yè)的術(shù)語叫做“信息繭房”。系統(tǒng)的推送都集中在我們關(guān)注過的領(lǐng)域，導(dǎo)致長此以往，我們接觸的信息越來越局限，越來越狹窄。這手機(jī)上每次彈出的通知就像一根根絲線一樣纏在一塊，形成了一個(gè)繭，把我們給困住了，仔細(xì)想一想是不是還挺可怕的。當(dāng)然了，這也并不完全是互聯(lián)網(wǎng)的問題，雖然“信息繭房”是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代才出現(xiàn)的詞，但這個(gè)現(xiàn)象一直都是存在的。我們本能性的就會(huì)更關(guān)注我們自己更感興趣的信息，那技術(shù)的出現(xiàn)把這個(gè)進(jìn)一步給強(qiáng)化了。
作為一個(gè)傳媒學(xué)子，我可以說對(duì)于傳媒領(lǐng)域恐怕沒有一個(gè)時(shí)代比今天更強(qiáng)調(diào)技術(shù)的作用。當(dāng)“推薦算法”成為了標(biāo)配，是否會(huì)讓我們忽視這背后的真實(shí)和價(jià)值呢？但同時(shí)你我作為中國近9億網(wǎng)民中的一份子，在意識(shí)到這個(gè)問題之后，我們至少可以在享受便利的同時(shí)，也時(shí)刻提醒自己不要一直被動(dòng)地接受，跨出信息的舒適圈，主動(dòng)看到更多未知的風(fēng)景，也不失為一種拓展視野，同時(shí)更為全面和真實(shí)的選擇。
好，感謝你與我一同觀察，我們下期再見。
主持人演講稿15
尊敬的老師大家好！
我是六年級(jí)五班的劉釗麟，我今年12歲，我喜歡畫畫、喜歡小動(dòng)物，我養(yǎng)過小鳥、小狗、熱帶魚、小老鼠，還有娃娃魚。我還喜歡研究恐龍和古生物。我和爸爸去過諸城的恐龍園、平邑的恐龍園、北京自然博物館，我還到過咱們莒縣的'洛山和浮來山，我很幸運(yùn)在那里撿到了三葉蟲化石，我真誠的邀請(qǐng)老師們有空到我家參觀我的化石。
之所以我要來參加元旦晚會(huì)成主持人競選，那是因?yàn)槲蚁矚g廣播這一行業(yè)，想更進(jìn)一步的研究廣播這一職業(yè)，我希望有一天能成為專業(yè)的播音員，集編輯、播音、編導(dǎo)于一體的綜合性人才。記得前幾天看了一個(gè)訪談節(jié)目，主人公是現(xiàn)中央五套節(jié)目的主持人魯健。他講述了他走進(jìn)播音的歷程，看后我很振奮，對(duì)我也算是一個(gè)激勵(lì)，有夢想就要去拼搏，敢于冒險(xiǎn)的人才能擁有屬于自己的遺篇天空。我想我是這種勇于冒險(xiǎn)，敢于向自己挑戰(zhàn)的人。人的一生沒有敵人，最大的敵人就是自己。
今天能來參加這次比賽，我非常高興，謝謝老師對(duì)我的關(guān)注，希望老師支持我。
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