小學生美德演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學生美德演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生美德演講稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
長輩撫育我們成長,人人都要尊敬長輩,這是我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們身邊常常有讓人感動的尊敬長輩的故事,現在就讓我來講講我自己的故事吧。
一天中午,吃完午飯,我看電視正看得津津有味。媽媽下班回來了,只見她拖著疲憊的身子,顧不上吃午飯就馬不停蹄干家務活。媽媽工作很忙,回到家還要干這么多家務活,她多累呀!看著媽媽疲倦、蒼老的臉龐,我想:我已經十一歲了,應該幫媽媽多做一些家務事才對。于是,我倒了一杯熱騰騰的茶放到媽媽手中,對媽媽說:“媽媽,您工作累了,回到家好好休息一會吧,家務活交給我了!闭f完,我把媽媽“拖”到沙發(fā)上,拿起拖把,學著媽媽的樣子拖起地來。媽媽看著我,臉上露出欣慰的微笑。
我們農村人常常說:愛下不愛上。意思是:長輩為撫育下一輩付出了無私的愛,而下一輩卻很少為長輩付出愛。我要用自己的實際行動推翻這句話,從生活中的點滴小事做起,學習“烏鴉反哺”。
尊敬長輩是一種美德。這美德是春天的花兒,是萬物生長的養(yǎng)料,是一種財富,更是一種智慧。同學們,讓我們從現在做起,從身邊小事做起,讓尊敬長輩這顆美德的種子在我們心中生根、發(fā)芽、長葉開花。
小學生美德演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
勤儉節(jié)約——是一種美德,他會讓我們的生活,甚至是地球變得更加美好。我們的家園——地球上蘊藏著一些寶貴的資源,但是它們看似是取之不盡,用之不竭的,其實只要無限制地浪費,終會消失殆盡。如今,人們仍不知悔改,變本加厲地鋪張浪費,他們不知道這短暫的浪費,將會帶來長久的痛苦。有句話說得好:“如果我們不好好珍惜水資源,那么地球上最后一滴水將是人們悔恨的眼淚。因此,從現在開始,我們要學會勤儉節(jié)約。下面我就和大家說一說,我是如何為節(jié)約出一份力的!
那是在一個下午,我突發(fā)奇想,到大街上去。去干什么呢?去撿那些可回收的垃圾。在一年前,我曾讀到過一本關于節(jié)約的書,上面寫著這樣一段話:“對于紙、塑料、玻璃和金屬的回收,不僅可以節(jié)約能源,還能減少釋放到土壤、水和空氣中的污染。而且,還節(jié)約了地球正在枯竭的資源。“這段話的附近,還附上了一些資料:“從回收產品中制造鋁所使用的能量比從礬土礦中制造鋁所耗費的能量少96%……”等等諸如此類的話,由此可見,回收在節(jié)約中占了很重要的一部分。我撿垃圾有些顯眼,引來許多人好奇的目光,只好在那些偏僻的地方撿。一個下午,我撿了一麻袋的廢紙和鋁罐,將它們賣到一個奶奶告訴我的廢品回收站。做了這些有利于地球的事情,我感到很快樂。在以后的日子里,我常在空閑的時候撿一撿垃圾,既有利于環(huán)境,又節(jié)約了能源,真是一舉兩得。
在家時,我也常常節(jié)約。比如,用洗米水來澆花、用洗臉水洗腳等等。
讓我們勤儉節(jié)約吧!讓這個地球永遠年輕!其實,九月并不是一定要干那些事,你也可以從身邊做起,你只需要舉手之勞,關閉水龍頭,避免浪費,可以想的出來,這節(jié)約了多少水。∽詈,我倡議大家努力節(jié)約,讓地球更加美麗!
小學生美德演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,誠信是我們每個人應該有的一個東西,人性也是一種美德,在生活當中我們一定要講誠信,對朋友,對親人,對同學都應該如此,所以我們一定要學會講實話,一定要有信用,這樣子才能算得上一名合格的小學生,也是我們現在應該去追求的東西,學習更多的美德,造就更完善的自己,這是我們現在去追求的一個方向,誠信被現在越來越多的人提及,也是我們在社會上的立足之本,一個人如果不講誠信,會被別人所拋棄,會被這個社會所淘汰,同學們,所以我們一定要去講誠信。
特別是在生活當中,我們如果答應了別人的事情,就一定要做到,一定要知道自己說過什么話,一定不能夠講大話,如果答應了別人,就盡自己能力去做到,做不好沒關系,一定要去做,至少讓別人知道你沒有說假話,沒有欺騙別人,有的時候我們在生活當中總是會說一些大話,比如說幫助這個做一些什么事情,幫助那個做一些什么事情,到頭來卻什么也沒有做,沒有付出實際的行動,這是非常不講誠信的,答應過別人的事情,而沒有做到,這就是一種誠信,上面的失約也是對自己一個抹黑,我們作為一名學生,更加應該清楚這代表的什么,如果失去了這種誠信,別人是不會相信我們的,我們要清清楚楚的知道在學習上面有哪些缺點,跟哪些優(yōu)點,有些東西是我們值得去推崇的,有些東西是我們要摒棄的,同學們,讓我們做一名合格的學生吧,提高自己的行為能力,提高自己的各方面素養(yǎng),做一個講誠信的人。
從現在開始,讓我們行動起來,不管在什么時候都應該清楚,一個人講誠信肯定是好的,準是沒錯的,我們應該清楚做這么一件事情,會得到什么樣的回報,不爭取自己有什么樣的收獲,但一定要做好這一點,講誠信是大多數人都歡的,我們一定要落實好這些,一定要知道自己不管是在什么時候都能夠得到一個好的提升,讓我們爭取做好這一件事情吧,同學們今后一定要好好的努力,也一定要認真的思考這件事情,保證好心態(tài),無論在什么時候都應該清楚,我們也應該在生活當中落實好這些,有多大能力做多大事情,不要隨便答應別人做一件事情,如果答應了就一定要做到,讓我們爭取得到別人的信任,生活當中多一點信任,也就會多一點美好,同學們,讓我們去樹立好這個形象吧!
小學生美德演講稿4
親愛的老師、同學們:
有人說美德是一幅多姿多彩的畫。有人說美德是一朵美麗的花兒沁人心脾,給人愉悅。更有人說美德是一枚獎章,一面旌旗,放出耀眼的光彩。
報紙上曾刊登過這樣一篇報道。苗苗從小出生于一個貧困家庭,因為家中有更多的兄弟姐妹要養(yǎng)活,父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到并撫養(yǎng)了她,看著苗苗一天一天長大,養(yǎng)母心中十分高興。但好景不長,苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養(yǎng)母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父,經過配型后發(fā)現條件基本相匹配,并得到了生父的同意。但由于生父不懂科學以為捐獻骨髓后自己身體會垮掉,照顧不了家里其他的人,所以又反悔并逃走躲了起來。這件事對苗苗的養(yǎng)母來說簡直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠千里又找到了他們的家里。家人獲息后都表示支持,并讓苗苗的姐姐去做配型。她僅僅只有十二歲,但她竟然決然地決定為苗苗捐獻骨髓。結果發(fā)現姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬元的巨額手術費卻成了問題。通過媒體報道后,許多好心人紛紛解囊捐款,并且不留姓名。當記者采訪他們時,他們卻說“沒仕么,這只是一點心意。”很快捐款總數就達到了二十萬。可見人間自有真情在。
不知大家是否留意在中山廣場等地都有獻血車停在那里,每天都有人排隊等候獻血,有學生、有小伙子、還有中年人。他們無償地獻出自己那殷紅的鮮血,這其中飽含著人們濃濃的真情。
噢,美德是一團跳動的火苗整日不停地在燃燒,給社會提供無限的關懷。它永遠那么溫暖,那么熱情。善良的`人們用這溫暖著身邊的每一個人,他們的美德燃起永久的溫馨。美德就在身邊,美德就在你我之間。
小學生美德演講稿5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是實驗小學xx班的李xx,今天我演講的題目是《傳承美德從我做起》。
時間如水,生命如歌。世紀的朝陽冉冉升起,時代的車輪滾滾向前。歷史飛越,譜寫著中華五千年的輝煌,在這漫長的發(fā)展歷程中,我們形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物”的廣闊胸襟,“威武不屈”的浩然正氣。美德是清泉,滋潤著我們心靈的成長;美德是脊梁,支撐著我們挺起的胸膛;美德是號角,鼓舞著我們前行的腳步。
歷史長河,波光閃耀。忘不了黃香九歲能溫席、孔融四歲會讓梨、曾參殺豬立信、班超投筆從戎;忘不了諸葛亮鞠躬盡瘁、鄭成功收復臺灣;也忘不了孝老愛親的平凡女孩孟佩杰、地震中的最美女教師袁文婷、用生命詮釋職業(yè)的最美司機吳斌……他們用行動踐行著中華美德,感動著全國人民。
同樣,在我的周圍也有許許多多感動心靈的好人好事,彰顯著中華美德,像億萬星辰一樣普通平凡卻又光芒閃爍。
那是去年二月的一天下午,我在家里認真寫完作業(yè),又看了會兒雜志,就出門去找小朋友玩耍。那天,熱鬧的古會還沒結束,縣城到處人山人海,歌聲蕩漾。我們在小區(qū)打了一會兒籃球,朋友說要去找他的哥哥,我們就一起去了縣人民醫(yī)院的工地上玩耍。暮色蒼茫時,我在院子里突然發(fā)現了幾張鈔票,撿起來一看,我大吃一驚,呀!竟然,竟然整整四百元。頓時,我感到有點害怕,不知所措。站在那里攥著這些錢,仔細觀看來來往往的人群,想像著有一個人驚惶失措在院子里找東西時,我就會立刻走上去把錢還給他。
春寒料峭中,我等了半個多小時,竟然沒有發(fā)現一個尋找失物的。這時天快黑了,我擔心父母找不到我,于是就吆喝伙伴們一起回家。走到太虎坡時,正好遇見爸爸,我把撿到錢的情況向爸爸說明,爸爸說:“這個錢咱們必須想辦法找到失主。”他詳細詢問了一些具體情況,帶著我穿過華燈閃爍的街道,再次來到人民醫(yī)院。
這時候,院子里的人更少了,窗戶里映射出耀眼的燈光。爸爸和我找門房,可是半天也找不到,原來醫(yī)院修建,門房暫時拆除了。站在那里,我們反復徘徊、思考。后來,爸爸帶我走向附近一個小賣部,但那里的人也沒有聽說任何情況。于是,爸爸就讓我把撿錢的地方、金額和聯系電話、姓名等寫下來交給那位叔叔,并告訴他如果有人找就趕快打電話聯系。
好幾天過去了,一直沒人問起這件事。那天我正在家里寫作業(yè),突然一位阿姨給爸爸打來電話,說明了事情的原委。原來,這位阿姨30多歲,她是帶孩子在醫(yī)院輸液時把錢丟掉的,原以為不可能找到了,所以一直沒聲張。那天去小賣部買東西時無意中說起這件事,于是叔叔就把我們留下的紙條交給她。
當我把帶著體溫的這四張鈔票交給阿姨時,阿姨千恩萬謝,直夸獎我是一個品格高尚的好孩子。那時,我的心里感到特別甜蜜,特別輕松。這份甜蜜,化作一種無形的力量,好像一股春風,催我奮進,催我優(yōu)秀。
其實,美德就在身邊,我們每一個人都是中華美德的踐行者。只要我們用心感悟,就會發(fā)現生活處處有美德。作為偉大祖國的一代新人,我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,從自身做起,從點滴小事做起,讓中華美德代代傳承,閃耀燦爛的光芒。
小學生美德演講稿6
我是個自信、開朗,活潑大方的男孩。在家里,我尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強;在學校,我勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學;在社會上,我誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。
在學習方面我勤奮好學,成績突出。我學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中獲益匪淺。我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于我解決學習上的難題有很大幫助。
我懂得感恩,深受同學愛戴。我不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。我尊敬師長,并發(fā)自內心的尊重與敬愛,校園內我見到老師就親切的叫聲“老師,您好!”我想是老師給予了我知識,幫助我成長;是家長的殷切希望讓我快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有我所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是我奮斗的動力。最讓我難忘的是在汶川大地震后,我積極主動把平時攢的零花錢捐出,還帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子捐款捐物。
我在班級工作中積極,富有熱情。我在班上是班長,處處都身先士卒,做老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。我關心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題。班里新來的學生,我會主動給他們介紹學校環(huán)境,老師常讓我和他們同桌,讓我去幫助他們熟悉環(huán)境,讓他們盡快融入班集體。我以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
我在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。參加校航模比賽獲年級組一等獎。參加班級“爭當小書法家”大賽,獲得“書法之星”稱號。在課余時間參加了竹笛、書法特長班。我興趣廣泛,特別喜歡打籃球、下象棋……
這就是我——一個充滿愛心、自信、活潑、開朗、陽光、快樂的男孩!
小學生美德演講稿7
親愛的老師、同學們:
我是三一班的蔡知恒,很小的時候,我問媽媽,為什么給我取蔡知恒這個名字,媽媽認真地回答:“你姓蔡,爸爸和媽媽希望你長大后能知書達禮,做事能持之以恒,作對社會有用的人。”是啊,一個名字,承載著父母多少期盼,多少夢想。試問我們班的每一位同學,誰沒有一個響亮的名字呢!
中華民族自古以來就以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄 ”程門立雪“”三顧茅廬“等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點。知禮,講禮,對人彬彬有禮,體現了對他人的尊重,是保持人們正常關系的準則。
除此之外,誠實守信,勤儉節(jié)約,見義勇為,勤勞善良等也是中華美德的重要組成部分,人無信不立,自然資源的匱乏需要我們節(jié)約每一粒糧食;當善良的人們生命和財產遭受不法侵害的時候,需要路見不平一聲吼的勇氣……
立人就必須先立德,可是我們如果不付出行動,也不可能成為社會的棟梁啊!作為學生,我們應該修身養(yǎng)性,勤奮學習,為中華之崛起而讀書!
其實,行動就在身邊,同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學,伙伴伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會”寬于待人,嚴于律己“的時候;當你敢于勇敢承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神!
昨天的習慣,已經造就今天的我們,今日的習慣,將決定明天的我們。讓我們從現在開始,用自己的行動,崇尚美德,勤奮學習,來塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!
小學生美德演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家應該都學過《植樹》這篇課文吧!大樹可以讓風沙乖乖低頭,讓百鳥翩翩起舞,還可以吸收二氧化碳,吐出氧氣,讓我們可以呼吸新鮮的空氣。有一次……
這是一個天氣晴朗的早上,太陽公公微笑著慢慢爬上云層,我早早起床,不知爸爸媽媽從哪里買來一袋種子,我仔仔細細端詳了很久;只見它們一個個有黃豆那么大小,有的是黑色中帶著棕色,有的是銀灰中帶著深紅,有的就是橘色。在太陽光照射下閃著光澤,讓人愛不釋手。我心里琢磨著:這么漂亮的種子不如把它們種下去,好期待種出來是什么呀!說干就干,我拿出我的小鏟子,又倒了小半桶水,大搖大擺地帶著種子種樹去了。
來到土地旁邊,我拿起小鏟用力挖,“一,二;一,二;”我一邊挖一邊喊。小鏟好像明白了我的心思,不一會兒一個大坑就挖好了。我把一粒種子小心翼翼地放進大坑的中心,又把大坑填得嚴嚴實實,灑了一點水,水慢慢滲入泥土中,泥土頓時變濕了。我的臉露出成功的笑容。后來,我又把剩下的種子種在大坑的旁邊,我仿佛看見了我種下的種子已經長成了參天大樹,為人們避暑納涼,我心里像吃了蜜一樣甜。
從此以后,我每天都去看種子們,給它們澆澆水,鏟鏟土,每一次去我都很高興。有一天,我照樣去澆水鏟土,可是我發(fā)現種子變成小芽了!我好高興呀!小芽像姆指姑娘一樣,婷婷玉立地站在泥土上,一陣微風吹過,小芽動了動,好似在向我搖手呢!這一天我都很開心。到了晚上,我也暗暗自喜?墒翘煊胁粶y風云,一陣“呼呼”的聲音在天空響起,又是“啪”的一聲一條巨龍似的閃電打破了天空,貨盆大雨嘩嘩直下。我躲在床上不敢入睡,這時我忽然想到了什么:我的種子發(fā)出的芽可經不起這雨呀!我不禁擔心起來。于是,我拿起一把小傘,又帶了一件大雨衣,沖到小芽旁用雨衣把他包住,只留下一點空隙。這時,又了陣雷聲把我嚇得急忙跑回去。
就這樣,日子一天天過去,我種的種子已經變成了參天大樹,小鳥在樹上歌唱、飛翔。我們每個人如果都種一棵樹,那么一棵棵一排排的樹木,便匯成一片綠色海洋,美不勝收。
希望大家多多種樹,美化環(huán)境。這就是我的美德故事。
小學生美德演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學:
有人說美德是一幅多姿多彩的畫。有人說美德是一朵美麗的花兒沁人心脾,給人愉悅。更有人說美德是一枚獎章,一面旌旗,放出耀眼的光彩。
報紙上曾刊登過這樣一篇報道。苗苗從小出生于一個貧困家庭,因為家中有更多的兄弟姐妹要養(yǎng)活,父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到并撫養(yǎng)了她,看著苗苗一天一天長大,養(yǎng)母心中十分高興。
但好景不長,苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養(yǎng)母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父,經過配型后發(fā)現條件基本相匹配,并得到了生父的同意。但由于生父不懂科學以為捐獻骨髓后自我身體會垮掉,照顧不了家里其他的人,所以又反悔并逃走躲了起來。
這件事對苗苗的養(yǎng)母來說簡直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠千里又找到了他們的家里。家人獲息后都表示支持,并讓苗苗的姐姐去做配型。
她僅僅僅有十二歲,但她竟然決然地決定為苗苗捐獻骨髓。結果發(fā)現姐妹倆更適合做骨髓移植?墒侨f元的巨額手術費卻成了問題。經過媒體報道后,許多好心人紛紛解囊捐款,并且不留姓名。當記者采訪他們時,他們卻說“沒仕么,這只是一點心意!焙芸炀杩羁倲稻偷竭_了二十萬?梢娙碎g自有真情在。
不知大家是否留意在中山廣場等地都有獻血車停在那里,每一天都有人排隊等候獻血,有學生、有小伙子、還有中年人。他們無償地獻出自我那殷紅的鮮血,這其中飽含著人們濃濃的真情。
噢,美德是一團跳動的火苗整日不停地在燃燒,給社會供給無限的關懷。它永遠那么溫暖,那么熱情。善良的人們用這溫暖著身邊的每一個人,他們的美德燃起永久的溫馨。美德就在身邊,美德就在你我之間。
小學生美德演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六二班的李鵬飛,今天我演講的題目是《爭做“篤實寬厚”美德少年》。五月份,學校政教處開展以“篤實寬厚”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動。篤實寬厚是一種修養(yǎng),是一種品質,更是一種美德。待人寬厚不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。在日常生活中,人與人之間難免發(fā)生誤解或摩擦,特別是當別人由于誤會而冤枉了自己或無意中傷害了自己時,應當怎樣對待呢?是斤斤計較,不依不饒,還是以寬容的態(tài)度相待呢?我們歷來提倡后者。
大家聽過《彭總挨打》的故事嗎?有一次,彭總帶著部隊行軍。路途中一位戰(zhàn)士擋在路中,彭總批評他幾句,誰知這個戰(zhàn)士對著彭總就是兩拳。后來,連隊知道以后,把這個戰(zhàn)士捆了起來,送到了彭總面前。當這個戰(zhàn)士來到彭總面前時,知道自己打的是大首長,心里想,這個禍闖大了,還不知道這個首長會怎樣處置他。誰知,彭總根本沒放在心上,連忙替他松了綁,還叫士兵給他倒茶,從中可看出彭總真是一個心胸寬廣,不記仇的好首長啊!寬厚待人,不光反映在我們老一輩無產階級身上,我國歷史上也有寬厚待人的典范。歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。
小學生美德演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
勤儉是一種美德,是一種前進的力量,勤儉,單從字面來看,應該勤與儉同行!敝磺诓粌無底洞,只儉不勤水無源“,不論對于個人,企業(yè)或者國家來說,勤儉的力量總是大于只勤不儉的,因此,對于企業(yè)來說,大家都在努力為企業(yè)做出貢獻的同時,也需要每個員工從自身做起,厲行勤儉,拒絕鋪張浪費。
只要大家跨入我們部門,就會看到非常顯目的兩塊公式板,一塊上寫著”1.01365=37。78;0.99365=0.026“另一塊上則是”1.02365=1377.41,0.98365=0.00063“。這原本是用來激發(fā)我們提升個人能力的:每天進步0.01,一年下來你就是現在的37.78倍,而每天退步和進步的差距也是越拉越大了,進一步來說,每天進步0。02和每天退步0。02的差距更是天壤之別了。同樣的公式也會適用于勤勞節(jié)儉,在我們每天努力工作,為企業(yè)的前進發(fā)出自己的一份光和熱的時候,如果我們在自己的崗位上能每天或者每次為企業(yè)節(jié)約0。01,正如一句英國名言,”節(jié)約一分錢,等于生產一分錢“,也即相當于大家集體向前進了0.01,日積月累,正如上面公式所展示的,必然會是一比巨額財富,相對于鋪張浪費,之間的差額更是不可估算,這也印證了一句古語:成由勤儉敗由奢。
在剛剛過去的第十一屆中國公民道德論壇上,中宣部部長劉奇葆提出要把勤勞節(jié)儉作為道德教育實踐的重要內容,使之在全社會蔚然成風。對于我們來說,我們要把勤儉當成是一種習慣,一種力量。當下而言,奉行勤儉,有利于打造精細管理,完善卓越績效管理。我們部門是一個花錢的部門,但卻是一個舍不得花錢的部門。四個比(既往比,目標比,標桿比,對手比)是我們部門的工作指導思想,在保證項目質量的大前提下,相同相似的項目,我們要做到花小錢,辦大事,一個比一個節(jié)約,也即是花錢花的有思想,節(jié)約節(jié)的有水準。要做到這些,工作必然要求有很高的細致性、全面性,這也相當于對于我們整體工作思路和個人的能力提出了一定的要求,這也激發(fā)了我們朝這個方向不斷的努力。
我們是一個志愿打造品牌部門的團隊,我們希望將勤儉烙在我們的身上,作為我們的標志之一。對我們個人來說,勤儉是個人能力發(fā)展、事業(yè)成功的保證。大家都明白,勤儉最直接的收益就是累積財富;”靜以修身,儉以養(yǎng)德“,同時勤儉對于個人的道德修養(yǎng)也是一個提升。我們只是希望將勤儉變?yōu)橐环N習慣,將這個習慣進行到底,以此為榮。勤儉不是簡單的”摳“,但我們要做的就是”摳“。我們與自己相比,我們有哪些方面不足,存在浪費現象,這些是一定要摒棄的;此外,哪些方面我們認為已經節(jié)約了,能不能再摳一點,能否做到更加節(jié)約,哪些方面別人有一些好的節(jié)約的點子,我們也要吸收進來,將這些點子”工程設備供應部化“。但是,勤儉畢竟是有勤有儉才會稱之為勤儉,我們還是會不斷的努力,勤勞工作,勞動是使我們的第一要務,儉是品質,也是錦上添花。
勤儉節(jié)約是國人的一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭,大到一個企業(yè),一個國家,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個字。勤儉不是古老的宣言,是一種時尚,是我們成長進步的精神財富。只要我們每個人都從我做起,從具體事作起,真正付諸實踐,長期堅持,個人與企業(yè)必然會持續(xù)發(fā)展,受益匪淺。
小學生美德演講稿12
各位老師,同學們:早上好!
今天我與大家交流的話題是“弘揚中華傳統(tǒng)美德,做文明小學生”。
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展的歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現為熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時代的小學生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報效祖國,爭做一名文明的小學生。
而今天,我們常常會看到一些與中華傳統(tǒng)美德不和諧的一面。從一些資料上可以看到,在國外的公共場所,大聲喧嘩、不遵守公共秩序的很多是中國人。東南亞很多地方用中文提示,不要大聲喧嘩,不要隨地吐痰,只有中文,沒有英文和日文。這實在是一種恥辱。在國外,很少有人會闖紅燈,而在我國這種現象每天都會出現;在德國,連醉酒的人都會去找垃圾箱,而我們的大街小巷垃圾隨處可見。在我們美麗的校園里,一部分同學還沒有做到見到老師和長者主動問好,不亂扔廢紙和雜物,愛護公物,不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫的是否有之,在教學樓內不喧嘩打鬧、不說不文明語言等等。
同學們快快行動起來吧,讓我們一起來爭做文明的小學生,從自己做起,從細微之處做起,改掉各種陋習,走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街上,認真遵守交通法規(guī),與文明通行,坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老人讓座……其實“文明”并不遙遠,它時刻圍繞在我們身邊。
小學生美德演講稿13
親愛的老師、同學們:
大家好!
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承今天,因此我國素以“文明之國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質高、有教養(yǎng)的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們忽略。所以我們要把文明美的融入到現實生活中去。
我記得有一個下雨天,我在車站上去等車,好不容易等來了一輛車,里面去是一片亂哄哄的人群,我費盡全身力氣,漲紅了臉,才擠進了人堆里,猛然間一抬頭,看見有一個空位,我趕緊跑過去坐下來,長長的舒了一口氣,忽然前面走來了一位老奶奶,她顫巍巍的,大家都視而不見,漠不關心,車上的廣播播了幾百遍“要尊老愛幼”,我覺得那是根本是在浪費電,因為大家見到這位老奶奶,都不理不睬,毫無反應。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰籍,讓我們遠離俗氣,擁抱文明!
小學生美德演講稿14
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天很高興有機會參加“十佳美德少年”的演講比賽。
在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時,我會在他的旁邊,一會兒給他拿鹽罐,一會兒給他遞盤子,米飯熟了,我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂,因為我為每頓飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個“棒兒子”。
在學校,我是一個懂文明,懂禮貌的孩子,見到老師同學我會主動說聲“老師早、同學早”。同學們有困難,只要我發(fā)現了,我都能伸出援助之手。在學校組織的“獻愛心”捐款活動中,我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人,我感覺到能為他人做點事情就是快樂的。
在校外,我也力爭做一個人見人愛的好孩子,乘坐公交車時,看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位,有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費,我知道一元錢微不足道,但它是一份愛心幫助的體現;在我們的家屬院,看到小朋友折花踩草。
小學生美德演講稿15
親愛的老師、同學們:
寒假間我讀了《讀文明美德伴我成長》這本書,讀完后覺得內心有深深地觸動。
這本書分成15課,從文明古國禮儀之邦講到勤儉節(jié)約保護環(huán)境,慢慢貼近我們的生活。更重要的是,這本書用一個又一個的事跡,為我們樹立了榜樣,讓我們更能明確自己的目標,不斷努力。其中最讓我印象深刻的是第三課——做祖國的好孩子。
何為好孩子?好孩子就是像林浩那樣,將同學背出廢墟,又毅然返回背出另一名同學,完全不顧自己的安危;好孩子就是如同雷楚年那樣,一次又一次沖進教室,救出一名又一名同學,而自己的安全卻拋之腦后;好孩子就同何翠青那樣,不管多么危險,也要沖回宿舍將十多名同學從床上搖醒,自己卻被壓廢墟下50多個小時,可她憑借巨大的求生欲望和驚人毅力獲救……
好孩子的榜樣還有很多,他們的種種事跡使我們敬佩,在他們的身上顯現出中華民族那種自強不息的精神,正是這種精神,讓中華民族繁榮昌盛。我們,與這些榜樣一樣,生活在和平的年代,可是沒有經歷過災難,這使我們沒有他們那種堅強,那種強大的毅力。倘若我們這里發(fā)生自然災害,很多人會不會只想著自己逃跑吶!而正是這些榜樣有強大的決心與毅力,他們才會不惜用生命作為代價,去救自己身邊的人,讓他們能夠獲救。這樣,他們內心會覺得舒坦,覺得自己的行為是正確的,不會為自己的行為而慚愧。
當別人因為自己少救了一個人而傷心時,你在干什么?
當別人為了救人一次次沖進樓房時,你又在干什么?
我們要用行動去表明—我是好孩子。沒有災難發(fā)生,如何表明?
很簡單,從身邊的點點滴滴做起,從每一間小事做起,讓文明美德成為我們最好的伙伴?傆幸惶臁N覀兛梢宰院赖卣f:“我是祖國的好孩子!”
讓文明美德伴我們成長,加油!努力成為祖國的好孩子!
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