學(xué)生讀書的演講稿(15篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生讀書的演講稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生讀書的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
書是一縷陽(yáng)光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營(yíng)養(yǎng)，它能讓你精神強(qiáng)壯，書是一壺銘茶，讓我回味無(wú)窮……
沒去過(guò)廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過(guò)泰山，卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過(guò)云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人。
讀書，讓我神游中華大地。
“日出江花經(jīng)勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，”詠這優(yōu)美的詩(shī)句，誰(shuí)不為祖國(guó)山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的.詩(shī)句，哪一個(gè)浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國(guó)輪臺(tái)”，吟誦這鏗鏘的詩(shī)句，誰(shuí)不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志。
讀書，讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過(guò)讀書穿越時(shí)光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國(guó)盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景，呈現(xiàn)在眼前。
讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實(shí)也是在扣問(wèn)一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報(bào)國(guó)，司馬遷的忍辱負(fù)重，唐太宗的闊達(dá)心胸，明正德的荒謬無(wú)稽，岳飛的鐵膽忠心……
讀書，讓我了解了古代中國(guó)的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。
文學(xué)，向世人展現(xiàn)了憧憬與追求，任何人都無(wú)法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時(shí)空，感悟自然，神游中西方！
學(xué)生讀書的演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們：
大家下午好！
我是四年級(jí)二班的楊佳奕。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺(tái)，為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢(mèng)想》。
葉奕繩是我國(guó)明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍，記憶力也非常差，讀書來(lái)像是過(guò)眼煙云，后面的剛讀完，前面的又忘記了。不過(guò)，他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書變?yōu)橛肿x又抄，讀個(gè)一二十遍，再抄個(gè)一二十遍，把抄好的紙貼在墻上，這樣就無(wú)處不能看到，他就這樣邊讀邊記，終于成為了一名著名的文學(xué)家。
聽了這個(gè)故事，相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧？
在人類歷史上，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書而改變命運(yùn)，成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的.故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問(wèn)我們：你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎？我們會(huì)自豪地告訴他：有！那么，就讓我們從此刻起，開始或繼續(xù)讀書吧！書是黃金，珍貴無(wú)比；書是陽(yáng)光，能量無(wú)窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們快樂地成長(zhǎng)；在讀書中，我們收獲著力量。我愛讀書，我堅(jiān)信，讀書可以成就我的夢(mèng)想！
謝謝大家。
學(xué)生讀書的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級(jí)的學(xué)生xx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的.小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書，捧起了世界名著……
在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我知道了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
就這樣，書陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生讀書的演講稿4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@進(jìn)行演講，開心自己可以有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上做這樣的一場(chǎng)演講，這是我的榮幸，所以我要感謝老師和同學(xué)愿意把機(jī)會(huì)給我，讓我去在大家面前展現(xiàn)自己。今天我要去演講的題目是《熱愛讀書》。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二學(xué)生了，已經(jīng)在大學(xué)有一年的時(shí)間了，然而我還是很喜歡讀書，我覺得讀書能夠讓我的心變得沉靜起來(lái)，讓我枯燥的生活有了更多的樂趣。在書海里盡情的暢游，在書籍的世界里去探索更多有趣的東西。大一一年我重要有時(shí)間我就會(huì)去讀書，有時(shí)候是讀我們自己買的書籍，有時(shí)候是去圖書館尋找我喜歡的書閱讀。我喜歡讀書，也熱愛閱讀。喜歡書里面的世界，在讀書的過(guò)程中，能夠讓自己浮躁的`內(nèi)心變得寧?kù)o，可以讓我更加的愉快。讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是打發(fā)時(shí)間的行為，更是一種幫助提升自己的方法。
高中時(shí)候的我就喜歡讀書，有時(shí)候課業(yè)很忙，我都會(huì)擠出時(shí)間去看書，課間只有短短的十分鐘，我都要去讀一讀書，因?yàn)樽x書的時(shí)候會(huì)讓自己產(chǎn)生愉悅感。現(xiàn)在我進(jìn)入大學(xué)，我的時(shí)間顯然多了起來(lái)，那么更多的時(shí)候我都是在讀書。大一學(xué)年，我都在讀書，我不斷的去涉獵不同種類的書籍，這樣可以讓自己有不一樣的閱讀體會(huì)。我還養(yǎng)成了閱讀完后寫讀后感和摘抄好句好段的習(xí)慣，這使得我有了很多的積累，在大學(xué)里需要去寫文章的時(shí)候，我是信手拈來(lái)，真的是特別的有用。同學(xué)們，大學(xué)時(shí)間特別的寬裕，我們的大學(xué)生活不只是玩游記，還有讀書這樣一種有利的活動(dòng)。
我誠(chéng)邀大家參與進(jìn)來(lái)，在大學(xué)里養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，我們從書中找到更好的自己。讀書對(duì)我們而言是一項(xiàng)有利的活動(dòng)，是能夠收獲到很多的。讀書很美妙，當(dāng)我們漸入佳境的時(shí)候，書本的海洋就任我們暢游，我們?cè)诶锩婵梢泽w驗(yàn)到很多有趣的事物。經(jīng)過(guò)大一一整年的讀書經(jīng)歷，現(xiàn)在我更加的喜歡讀書了，因?yàn)樗o我的生活增添了很多有趣的東西，讓我的大學(xué)變得不無(wú)聊。熱愛讀書已經(jīng)成為我的必做的事情，如果不去讀書，我覺得生活是無(wú)聊的，也是乏味的。所以我熱愛讀書，也很希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大學(xué)里努力的去讀書，讓自己在書里學(xué)到更多對(duì)自己有用的東西。
謝謝大家！
學(xué)生讀書的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讀書，真好！》
高爾基說(shuō)："書是人類進(jìn)步的階梯。"莎士比亞說(shuō)："書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"我想對(duì)大家說(shuō)："讀書，真好！"
自從"蓓蕾讀書工程"開展以來(lái)，我便徜徉在書籍的海洋里，快樂的成長(zhǎng)。"班級(jí)圖書角"、"圖書室"、"閱覽室"成了同學(xué)們汲取營(yíng)養(yǎng)品的殿堂。只要一有時(shí)間我就來(lái)到這里，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采摘希望。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……在這里，我懂得了許多做人的道理：讀了《白雪公主》，我為她的機(jī)靈而歡呼；讀了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息，又為人性人格的頑強(qiáng)而歌唱……哦，書原來(lái)這么奇妙！讀書，真好！
讀的書多了，懂得的事情就多了，參加學(xué)校組織的'活動(dòng)也多了。 "經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽"、"經(jīng)典在我身邊讀書會(huì)"、"讀書演講比賽"等活動(dòng)，都成了展示自我的舞臺(tái)："誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。"；"捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。"；"三人行必有我?guī)熝?……句句經(jīng)典彰顯出中華民族璀璨的文化，身為炎黃子孫怎能不感到驕傲？當(dāng)接過(guò)一個(gè)個(gè)凝聚汗水的榮譽(yù)證書時(shí)；當(dāng)"小紅領(lǐng)巾"廣播站傳出我抑揚(yáng)頓挫的聲音時(shí)；當(dāng)"閱讀考級(jí)"順利通過(guò)時(shí)……我就會(huì)感到無(wú)比的自豪。讀書讓我自信，讀書讓我快樂，讀書讓我成長(zhǎng)。讀書，真好！
生活在"書香校園"、"書香班級(jí)"、"書香家庭"里，我快樂無(wú)比。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"當(dāng)我們無(wú)助時(shí)，書會(huì)帶給我們知識(shí)與力量；當(dāng)我們失去目標(biāo)迷茫徘徊的時(shí)候，書會(huì)引領(lǐng)前行讓我們不再彷徨；當(dāng)我們煩惱時(shí)，書會(huì)讓我們快樂的成長(zhǎng)。同學(xué)們，熱愛書吧，因?yàn)闀俏覀冇肋h(yuǎn)的朋友！讀書，真好！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生讀書的演講稿6
用書的時(shí)候，恨的少了，很難知道書是對(duì)是錯(cuò)。對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，要學(xué)的東西太多，而我們知道的太少。在學(xué)習(xí)中，書是沉默的老師，這是我們學(xué)習(xí)中最大的樂趣。
比知識(shí)更重要的是注重方法。有方法才有成功之路。讀書要明白為什么，在哪里，怎么讀書。因?yàn)檫@對(duì)于我們這些處于學(xué)習(xí)時(shí)代的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會(huì)為所有成員提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。方向比方法重要。作為一名學(xué)生，應(yīng)該尋找自己的人生目標(biāo)和夢(mèng)想。有時(shí)候，一本好書會(huì)讓我放下；一篇好的美文，會(huì)讓我百讀不厭；一首好詩(shī)會(huì)讓我如癡如醉，像帶我進(jìn)入一個(gè)神秘的世界。只有認(rèn)真了解，才能在快樂中學(xué)習(xí)。當(dāng)然，態(tài)度比方向重要，毅力比態(tài)度重要。如果有一天你愛看書，那很容易；一輩子愛看書就不好說(shuō)了。無(wú)論誰(shuí)能讓自己的夢(mèng)想成真，都要有成功的信念、毅力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
每當(dāng)我看書時(shí)，我總是手里拿著一支筆。當(dāng)我遇到共鳴和疑問(wèn)的時(shí)候，我會(huì)在底部劃一條線，做一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)論。我也可以在空白處寫下自己的看法。如果我長(zhǎng)期這樣做，不僅對(duì)閱讀和作文有很大的幫助，有時(shí)還會(huì)翻來(lái)覆去，感覺自己又懂了新東西。我看了一篇文章作為側(cè)面批評(píng)，甚至看完一篇文章還會(huì)寫一篇讀書的感覺等等。這樣，我們就可以表達(dá)我們的想法、靈感和想法。閱讀體驗(yàn)有很多種，有些是純粹的感受；有的`也可以是小論文，先說(shuō)明問(wèn)題，證明觀點(diǎn)，然后找論據(jù)，用看書得到的思路和方法解決這個(gè)問(wèn)題；從這一段我學(xué)到了什么？整理出來(lái)，以知識(shí)書或者大綱的形式總結(jié)出來(lái)。
學(xué)習(xí)和閱讀生活讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的真諦：學(xué)生在學(xué)習(xí)中要有創(chuàng)新精神。草年年綠，但草年年不同。我們應(yīng)該是代表先進(jìn)文化方向的創(chuàng)新型學(xué)生。要有春蠶精神、蜂風(fēng)、燭風(fēng)、綠葉性格、愿牛志氣，要有奮發(fā)圖強(qiáng)、樂于探索、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
經(jīng)常讀書，經(jīng)常思考，讓我變得勇敢，善于給自己多讀書。不要害怕正視自己的不足，嘗試探索補(bǔ)救的方法，也要善于總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗(yàn)”，提煉精華以供借鑒，為學(xué)習(xí)的突破打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我的讀書經(jīng)歷。
學(xué)生讀書的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
讀書能增長(zhǎng)人的見識(shí)，豐富人的視野，讀書，就如同和一位高尚的人談話，書是十分珍貴而富有價(jià)值的。下面，我就和大家一起分享一下我的讀書之感。
從小我就喜歡讀書，《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》……每天，我都會(huì)像勤快的小蜜蜂一樣在書的`花園里辛勤“勞動(dòng)”，書給我?guī)?lái)的好處太多了。在書中，我得到了一個(gè)又一個(gè)的人生哲理，獲取了一個(gè)又一個(gè)的百科知識(shí)。書給人以慰藉、溫馨、幸福、鼓勵(lì)，書獨(dú)具魅力！每每讀書時(shí)，我都會(huì)不由自主地贊嘆：“讀書真好！”
我愛讀書，因?yàn)闀探o了我做人的道理：廉頗讓我明白什么是知錯(cuò)就改；居里夫人使我懂得什么是堅(jiān)持不懈；魯濱遜讓我知道什么是勇敢無(wú)畏；保爾·柯察金使我記住什么是迎難而上；宋慶齡讓我學(xué)會(huì)什么是人人平等……
我愛讀書，因?yàn)槲页Ｅc書中的主人公共同接受命運(yùn)：《三國(guó)演義》讓我忍不住穿越到漢末時(shí)期，與諸葛亮一起出謀劃策；《魯濱遜漂流記》使我巴不得生活在那個(gè)小島上，和魯濱遜一起喝酒聊天，追趕野獸；《寶葫蘆的秘密》讓我迫切地想和玉葆一起享受寶葫蘆的神奇；《草房子》使我激動(dòng)地想與桑桑一起奔跑在鄉(xiāng)間的小路上……書的用途太多、太多……
讀書有益于育德、有益于勵(lì)志、有益于啟智、有益于明史。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起樂于讀書，享受讀書的樂趣，讓書成為我們永生的伙伴！
謝謝大家！
學(xué)生讀書的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，今天我演講的題目是：熱愛讀書，充實(shí)自我。
高爾基曾說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧！
1、讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野，使人有內(nèi)涵，舉止文雅，我們每個(gè)人接觸的只是有限的，但書中的知識(shí)是無(wú)限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個(gè)道理。
2、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時(shí)期，《共產(chǎn)黨宣言》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國(guó)志士的革命思想，堅(jiān)定了他們的'共產(chǎn)主義革命信念，并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
3、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時(shí)間，放上一點(diǎn)音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí)，又能放松身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來(lái)，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
人的天資不是最重要的，只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，多思考，就可以不斷進(jìn)步。而不愛讀書、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進(jìn)。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華而之崛起而讀書”，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，獲得寶貴的知識(shí)，擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命！讓我們熱愛讀書，認(rèn)真讀書，努力讀書吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生讀書的演講稿9
各位老師，各位同學(xué)：
你們好！我叫小魚，非常高興站在這里同大家探討，今天我為大家演講的題目是《讀書使人進(jìn)步，求知使人成長(zhǎng)》。
親愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景？你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎？因?yàn)槟翘みM(jìn)校門的一小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著，不倦的探尋與思。同學(xué)們，在如此的寶庫(kù)中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽(yáng)光，你是否想過(guò)，今天該干些什么呢？晚上睡覺前，你又是否問(wèn)過(guò)，今天收獲了什么呢？狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的'人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生？在這里，我且用一首詩(shī)與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)�，曾浸透了�?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！
培根說(shuō)過(guò)，精神上的各種缺陷，可以通過(guò)求知來(lái)改善———正如身體上的缺陷，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里，我們通過(guò)觀察、傾聽、思索還有發(fā)問(wèn)，能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò)，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼！知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被無(wú)數(shù)成功事例、無(wú)數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長(zhǎng)路；在這里，我們乘著書的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸！
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，打造書香校園，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春！
學(xué)生讀書的演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
現(xiàn)在正是春季，春姑娘正邁著輕快的步伐向人間走來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地脫下雪花們編織的乳白色的厚棉襖，換上了小草們送的綠衣裙。一切都是如此的朝氣蓬勃。
這時(shí)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，讓我們走進(jìn)美麗的校園，重溫那快樂的讀書生活吧！
高爾基曾說(shuō)過(guò)：”書是人類進(jìn)步的階梯�！�
書，是知識(shí)與智慧的.代名詞，如果沒有書，如果不學(xué)習(xí)，人類從古到今將會(huì)一直處于茹毛飲血的狀態(tài)，也就是說(shuō)，沒有書，人類不會(huì)變得文明，不會(huì)變的聰慧，更不會(huì)變得明辨是非，懂得事理。隨著科技的發(fā)展，書將更會(huì)成為我們生活中不可缺少的伙伴。
親愛的同學(xué)們，相信你們也讀過(guò)不少書，童話，小說(shuō)，科普……
1、不懂的地方多讀多問(wèn)，不要不懂索性就不讀，因?yàn)檫@樣就可以從書中獲取更多豐富的知識(shí)。
2、看到好的句子要?jiǎng)澇霾⒊瓕懴聛?lái)，這樣不僅可以豐富詞匯，還可以提高寫作能力。
3、看完一本書時(shí)可以把自己的感想寫出來(lái)，并向故事中有高尚品質(zhì)的人學(xué)習(xí)。
4、還可以把故事繼續(xù)寫下去，這樣能增加自己的想象力。
同學(xué)們，多讀書，讀好書，讓我們和永遠(yuǎn)的”好伙伴“——書，一起快樂成長(zhǎng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生讀書的演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
閑暇之余，有人樂于下棋、玩麻將；有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水；余獨(dú)愛書。幼時(shí)即受恩師的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟”的教誨和熏陶，以至于多年來(lái)一直對(duì)書情有獨(dú)鐘。書桌上有之，床頭上亦有之，它簡(jiǎn)直成了我形影不離的伴侶。
開卷必有益�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”；書籍是人類智慧的結(jié)晶；書籍是傳播知識(shí)的載體。書海浩瀚無(wú)邊，里面蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，知識(shí)是開啟理想之門的鑰匙；知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶貴財(cái)富，知識(shí)只有靠讀書才能獲得。
讀書的感覺真好。讀書是一種享受，無(wú)論躺在床上隨意瀏覽，還是在辦公室伏案書海暢游；無(wú)論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思，都會(huì)使你進(jìn)入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。
當(dāng)心情愉快的時(shí)候讀書，它會(huì)帶給你更加舒暢的愜意；當(dāng)心情消極悲觀的時(shí)候讀書，它會(huì)喚起你對(duì)未來(lái)人生的熱愛和美好生活的向往；當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)讀書，它就像佳人乍到，給你送來(lái)了清新的問(wèn)候和舒適的撫慰，使你心胸頓時(shí)豁然開朗，感到世界是那么美好，人間是那么可愛。
讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明了天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智，提高人的綜合能力；讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮；讀書可泣人淚下，它能凈化人的.心靈。每讀到一本好書就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡，從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
讀書的感覺真好！朋友，多讀書吧！與我同樂。
學(xué)生讀書的演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
讀書學(xué)習(xí)是一件很奇妙的事情，當(dāng)你知道你越多，才知道自己不知道的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí)，那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間，跟我一塊來(lái)享受這讀書學(xué)習(xí)的滋味吧。
人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。
書是流消的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無(wú)盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)……
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)。
觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般，有書的日子，充實(shí)，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱。
我們是人類未來(lái)的靈魂，社會(huì)不只是鋼筋水泥建造高樓大廈，而是需要有鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國(guó)的未來(lái)。所以，作為學(xué)生必須錘煉自己的語(yǔ)言技巧，提高語(yǔ)言的感召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力，拓寬自己的語(yǔ)言內(nèi)涵，增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、豐富自己的.語(yǔ)言積累，再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。
當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候，我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，才能滋潤(rùn)我們求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，只有讀書，只有多讀書我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng)，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
學(xué)生讀書的演講稿13
大家好，我是五（4）班的駱含祎，我很榮幸在班級(jí)初賽中獲勝，代表班級(jí)來(lái)參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。
我是一個(gè)愛看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
書是人類進(jìn)步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí)，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的.人被好心的人救助，我不禁為他高興。讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超，口頭禪是"帥呆了"，"酷斃了"的劉楊惠子，感情豐富的冉冬陽(yáng)，等等……
古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是啊，有誰(shuí)離得開書，又有誰(shuí)不讀書呢書也是我的最愛，哪怕是弄破，折掉那么一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)心疼，難怪母親經(jīng)常會(huì)說(shuō)："你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝。"
其實(shí)，以前的我并不是那么愛看書，就是那么一張小小的照片，使我改變了對(duì)書的態(tài)度。星期天，母親給我?guī)?lái)一本書《大山之子》，這是母親的老師送給母親的，書里有一位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是母親老師的女兒。目前，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區(qū)走向美國(guó)的紹興姑娘。母親告訴我："琛琛姐姐小時(shí)候愛看文字多的書，學(xué)習(xí)非常刻苦。"我聽后，在心里默默地立下一個(gè)志愿：我以后一定要多看書。從此以后，我每天睡前都要看半小時(shí)的書，周末常常去書店看書，還經(jīng)常纏著爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了，有幾篇作文還在報(bào)上刊登呢。
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí)，仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。
讀書伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛書吧！
學(xué)生讀書的演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
沉浸在書籍的海洋里，我陶醉著，思索著。這里有莊嚴(yán)堅(jiān)實(shí)的真理，也有詼諧幽默的語(yǔ)言。文學(xué)的世界，是多種語(yǔ)言文化交融形成的，是無(wú)比精彩無(wú)比迷人的。我喜愛讀書，是因?yàn)樗鼤?huì)使我進(jìn)步，我熱愛讀書，是因它可以使我靜心凝氣，我酷愛讀書，是因?yàn)樗梢允刮业玫届`魂與心靈的雙重升華。
我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷，參悟過(guò)人間百態(tài)的離合仇怨。我觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的悲喜，品味書中文章的內(nèi)涵。書是知識(shí)的海洋，是精神的世界，是美麗的夢(mèng)想，更是人生的天堂。我的心，在溫潤(rùn)的書香里閃光、炫彩、歌唱!
培根曾說(shuō)，讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。這也是我的讀書標(biāo)準(zhǔn)，采百家之長(zhǎng)，凝自我之精華。
讀書一定要讀多種，這樣才不至于單調(diào)。我在各種文體之間自由穿梭：張曉風(fēng)的散文，魯迅的小說(shuō)，李白的古文，莎翁的戲劇，無(wú)一不給我留下深刻的印象。曾幾何時(shí)，《茶花女》讓我淚下;曾幾何時(shí)，《飄》讓我感動(dòng)不已;曾幾何時(shí)，《紅與黑》那震撼的文筆，在我心中永久地閃光。只有博采眾長(zhǎng)，才能寫出好文章。
讀書時(shí)，切勿抱著這樣一種念頭：我從書中讀到了什么，他為什么這樣寫?如果這么讀書就變得無(wú)趣了。這就好比建造自己的思想建殿堂，你雖然察覺不到，但大廈卻悄然落成。雖然讀后你有可能忘得一干二凈，就像竹籃打水，雖撈不到半滴，但在這個(gè)過(guò)程中，籃子卻洗得干干凈凈。這無(wú)非是得到了另一個(gè)東西，那就是一顆溫潤(rùn)如水的心。
閱讀就是如此，閱讀得越多，好文章也就自然而然地流瀉在筆端。同學(xué)們，開始讀書吧!書是一扇門，他對(duì)所有的敲門者都一視同仁，不管你貧富貴賤。走進(jìn)書里去，從書里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的目標(biāo)，來(lái)，讓我們一起讀書吧，它會(huì)引領(lǐng)你一步一步走向神奇而美麗的殿堂!
自幼酷愛讀書，一度被師長(zhǎng)和同學(xué)稱為書迷、書蟲。因?yàn)�，讀書的時(shí)候，我整個(gè)人的身心不但可以松弛下來(lái)，而且，還可以在自己的世界里任由理想飛揚(yáng)。
從上學(xué)開始，老師就告訴我，多讀書是件好事，不但可以豐富知識(shí)，而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是，隨著不斷奔跑的青春步伐，除了幾個(gè)要好的同學(xué)和閨中密友，書，就成了我青春路上最親密的朋友。
在書的陪伴下，我漸漸退卻青澀，漸漸成長(zhǎng);在書的哺育下，我視野不斷擴(kuò)展，羽化心靈。有時(shí)會(huì)有很特別的感覺，有了書，我的生活是那樣的多姿多彩，沉醉與大千世界并有諸多向往。
曾經(jīng)記得有個(gè)女作家說(shuō)過(guò)，愛讀書的孩子學(xué)不壞。愛讀書的女孩子，更溫和并具有內(nèi)涵。從我自己的感受看，的確如此，在書海中徜徉，被書滋潤(rùn)過(guò)的女孩，不但更富靈動(dòng)氣質(zhì)，而且，在待人接物、為人處事方面，更有好的人緣，惹人喜愛。
剛開始讀書的時(shí)候，由于客觀原因，課外書的資料比較少，并沒有一定的方向和目標(biāo)，也還沒有自己特別喜好的類型，只是，拿來(lái)就看，廣泛涉獵。言情小說(shuō)、偵探小說(shuō)、漫畫圖書、世界名著等。
這樣的階段，一度保持了很長(zhǎng)時(shí)間。雖然并沒有因此幫助學(xué)業(yè)，但是，確使自己的眼界和心志開闊不少。
讀好書，做好人。這是一個(gè)期許，也是一個(gè)人生追求的目標(biāo)。但是不是只要愛讀書就有幫助呢?是書就是好書么?答案并非肯定的限制。也許著名作家李傲說(shuō)過(guò)的話，可以對(duì)此做直白的解釋，他曾說(shuō)，受客觀因素影響，人很難做到行萬(wàn)里路，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。但，任何人都可以讀萬(wàn)卷書，在書中找到自己心靈的港灣。他告訴我們，書是朋友又是助手，運(yùn)用好了，書還是大家走向成功的催化劑。作為知識(shí)的載體，書沒有多少是壞的，關(guān)鍵看抱著什么樣的心態(tài)去讀，怎么去汲取和受用。位置放對(duì)了，讀的書自然就是好書了。做好人，不是讀書人的專利，是社會(huì)的道德要求。但，讀了書的人，有了豐富的知識(shí)源泉，也就順理成章，成為人生的一個(gè)追求目標(biāo)。
曾經(jīng)追問(wèn)，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，有惟利是圖的商人，有渴望個(gè)性的作家，有充滿理想渴望的青春等等，我們不再經(jīng)受得了如此包裝著溫情的誘惑!書，作為難得的.凈土，成為現(xiàn)代社會(huì)認(rèn)知自我，健康成長(zhǎng)的搖籃。
我是個(gè)書迷，我的許多知識(shí)從書本來(lái)，我對(duì)待好書就像饑餓的人對(duì)待面包。我深知書對(duì)人的影響實(shí)在是太重要!
我只是社會(huì)中普通的一個(gè)單體，我知道我無(wú)法和“潮流”抗衡，我無(wú)法肅清“時(shí)尚”的影響，我只能用自己的方式，去看書用書。用自己最純粹的感受，告訴大家，書中未必有黃金屋，但書中卻有言如玉。
書里的每一個(gè)人都在用不同的方法來(lái)表達(dá)來(lái)宣泄自己的情感，表面上他們是漠不關(guān)心的，實(shí)際上內(nèi)心深處，他們渴望被人愛，被人認(rèn)可，被人同化，可惜這是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)自我，我們用自己最溫柔的部分掙脫社會(huì)復(fù)雜的藩籬。
書者之所以是“大家”，名著之所以是“名著”，它是經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)的，是彼時(shí)代的妙文，此時(shí)代亦是文萃。它是我們?nèi)祟愃灿械呢?cái)富，真善美，永遠(yuǎn)是它歌頌的主題。這難道不是支撐我們前進(jìn)的理由嗎?這難道不是我們?nèi)酥詾椤暗馈钡睦碛蓡?
時(shí)髦的東西總是短命的，真實(shí)的生活確是永恒的。而，書正是給了我們體驗(yàn)不同生活的機(jī)會(huì)，盡管，許多我們不曾經(jīng)歷，卻同樣可以用心去理解和感知。
嘗試著許自己一個(gè)理想和目標(biāo)吧，可能也會(huì)做到，讀好書，做好人!
學(xué)生讀書的演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
高爾基說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀�？梢姡瑫畬�(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。
中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時(shí)，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的'踐踏。
12歲的周恩來(lái)高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪，因?yàn)榛加懈呶唤匕c，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間。這些名人的事例告訴我們：成功之路無(wú)不是以書籍為奠基。
"書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯"，它開啟人類的智慧，塑造時(shí)代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。朋友們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。
與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚嘆整個(gè)世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是一項(xiàng)偉大的工程。
通過(guò)我們的讀書活動(dòng)，掀起全校的讀書熱，讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活，讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線！
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