關(guān)于朋友演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于朋友演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于朋友演講稿1
感恩是一個(gè)美麗的話題,同學(xué)們你們想感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候,說出來的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我,你們想感恩嗎?
在美國(guó),每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),在那天,無論天南地北的孩子都要趕回家,人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活,那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會(huì)感恩,從某個(gè)角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。感恩是一個(gè)美麗的話題,同學(xué)們你們感恩嗎?當(dāng)一個(gè)人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候,說出來的話就是拖著長(zhǎng)音的。第三次回答我,你們想感恩嗎?
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華,經(jīng)常用手語說一句話:“我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)我的人生!备袆(dòng)中國(guó)人物徐本禹這樣說:“雖然我的行動(dòng)過程是非?,非常累,但是我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差,所以,我感覺我是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)幸福的人,我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的'人,盡自己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人!迸_(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時(shí)候,才走進(jìn)學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說:“我對(duì)生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練。”艱難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。
現(xiàn)在社會(huì)上存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象,的確,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著噓寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),他們就在這樣的幸福中生活中長(zhǎng)大。然而對(duì)這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動(dòng),不知報(bào)恩,如此心枯如井,對(duì)得到的一切覺得理所當(dāng)然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會(huì)有什么意義,人生也就沒什么動(dòng)力。在我們學(xué)校中的部分學(xué)生身上同樣存在著感恩失衡現(xiàn)象:雪白的墻壁被印上運(yùn)動(dòng)鞋的痕跡、剛剛配發(fā)的嶄新的垃圾桶就變成殘缺不全、校園內(nèi)花草樹木被隨意地攀著,學(xué)生生活用柜、架子床被折磨的遍體鱗傷、教室的課桌凳被嚴(yán)重的涂抹刻畫、同學(xué)們,這是感恩嗎?同時(shí)還存在晚休期間大聲吵鬧、半夜到處游逛,就餐時(shí)亂丟飯菜,浪費(fèi)糧食,平時(shí)活動(dòng)中違反紀(jì)律、頂撞老師、不服管理,同學(xué)們,這也是感恩嗎?請(qǐng)?jiān)僖淮位卮鹞遥和瑢W(xué)們,你們想感恩嗎?想感恩就要做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、好好學(xué)習(xí)的合格中學(xué)生。
關(guān)于朋友演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園里來了一批新朋友,他們就是動(dòng)物雕像。
那些動(dòng)物雕像栩栩如生、惟妙惟肖。有美麗的小松鼠,玲瓏的面孔上嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛,一條毛茸茸的大尾巴向上翹著,捧著松果往嘴里塞;有憨態(tài)可掬的大熊貓,沉思漫步,好像在思考著什么,有著一對(duì)大黑眼圈,像沒睡醒似的;還有一群丹頂鶴,有的在草地上啄食,有的在散步,瞧!
它那高傲的樣兒,昂首挺胸的;還有漂亮的小梅花鹿,像是在四處尋找它親愛的媽媽。這些朋友們,早晨和我們一起晨讀,中午和我們一起學(xué)習(xí),等到夜深人靜的時(shí)候,它們又像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。它們活靈活現(xiàn),仿佛一只只活生生的小動(dòng)物,走近它們的'身旁,似乎能感受到輕微的呼吸。
有了它們的陪伴,我不再感到寂寞,它們可以分享我的歡樂,可以聽我訴說心中的煩惱;有了它們,校園里頓時(shí)增添了許多的生氣,讓豐富多彩的校園生活變得更加絢麗多姿,我也更加期待每天都能見到它們。
動(dòng)物朋友們,歡迎你們來到我們的校園,我喜歡和你們交朋友。
關(guān)于朋友演講稿3
動(dòng)物和人,都是有生命的,動(dòng)物給我們帶來了無數(shù)的歡樂、無數(shù)的幫助,但是有些人卻不知回報(bào),反而去傷害他們。動(dòng)物們和人類一樣,它們也是有血有肉的,他們也會(huì)知道什么是痛,什么是愛!
現(xiàn)在,有越來越多的家庭開始養(yǎng)寵物,可是真正把寵物當(dāng)成好朋友的又有幾個(gè)?寵物是我們空閑時(shí)的娛樂,而我們卻是他們的一切!當(dāng)我們?cè)谕饷婧臀覀兊呐笥言谝黄饡r(shí),可曾想過,它們?cè)诩依锫N首以盼?有些人養(yǎng)了寵物卻不對(duì)它們負(fù)責(zé),還不如不養(yǎng)!
不僅是家畜,許許多多的動(dòng)物都與我們的生活息息相關(guān)。
馬是最早被馴服的'動(dòng)物之一,在人類發(fā)明車之前,它是最普遍的交通工具,它使遠(yuǎn)距離的交流成為可能,促進(jìn)了文化的交流、交融,推動(dòng)了人類文明的發(fā)展,馬車還有后來的騎兵的出現(xiàn)更是大大的推動(dòng)了人類的發(fā)展。馬對(duì)人類的貢獻(xiàn)如此之大,卻很少有人去關(guān)注它們,但它們卻仍然默默地為人類服務(wù)。
青蛙為人類作出的貢獻(xiàn)是顯著的,一只青蛙一天捕食的害蟲,少則五六十只,多則二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多么讓人震撼啊!而人們呢,他們恩將仇報(bào),越來越多的青蛙成了人們的盤中餐。
啄木鳥是著名的森林益鳥,它們的嘴很鋒利,有幾寸長(zhǎng),舌頭比嘴長(zhǎng)。它的爪也很堅(jiān)硬,用嘴啄到蟲后,用舌頭鉤出后吃掉。因?yàn)樽哪绝B的主食是害蟲,對(duì)防止森林蟲害,發(fā)展林業(yè)很有益處,所以大家都叫它們是"森林的醫(yī)生"。
看見了嗎?動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)如此之大,動(dòng)物和人類的關(guān)系如此緊密!動(dòng)物帶給我們歡聲,帶給我們笑語。動(dòng)物與人類最重要的就是和平相處,請(qǐng)大家記住,動(dòng)物是人類的好朋友!
關(guān)于朋友演講稿4
尊敬的老師,可愛的小朋友們:
大家早上好!我是大三班的**,今天很高興能站在國(guó)旗下講話。
清明節(jié)起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)二十四節(jié)氣之一,也是為祖先掃墓的日子。
清明前后,大地會(huì)呈現(xiàn)出春和景象,這一時(shí)節(jié)有著吐故納新的感覺,迎來春天的氣息!在這美好的時(shí)期,我們要好好學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)有的人!謝謝大家!我的話講完了。
2.尊敬的老師,可愛的小朋友們:
大家好,我是大三班的'宋璋琪,今天我很高興能站在國(guó)旗下講話。我講的內(nèi)容是“清明節(jié)的意義”。
清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是為祖先掃墓的日子。下面我為大家念一首關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)吧:
《清明》
杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花樹。
謝謝大家,我的話講完了
關(guān)于朋友演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的逸是我們每一個(gè)人所崇拜的偶像,愛笑愛鬧,追求上進(jìn)。與之前的那個(gè)搗蛋、調(diào)皮、二百五的男生相差甚遠(yuǎn)。這么大的變化也許只用九個(gè)字形容:朋友的力量——一球成名。
“哎,過來看呀岐,咱們學(xué)校要組織足球聯(lián)賽了,這可是逸的拿手好戲!不行,現(xiàn)在就去告訴他!”說著,文一溜煙地跑開了!半y道真能改變逸嗎?”這句話我時(shí)常跟文提起。對(duì)于逸,之前每個(gè)人都不抱任何希望,而文卻信心十足,他并不回答我,而是默默一笑,走開。我皺皺眉頭,心中的疑惑依舊存在。
那天,我在走廊里碰見了逸和文,他們邊走邊聊,如同失散多年的親兄弟,心中的.疑團(tuán)愈加大了,便決定偷聽一下他們的對(duì)話。
“逸,你就去吧,沒事的。這可是你的長(zhǎng)項(xiàng)!”哦,原來他們?cè)谟懻撟懵?lián)。
“可……咱們班同學(xué)……況且我會(huì)丟臉的!”逸小心謹(jǐn)慎地說道。
“這……沒事!咱們同學(xué)肯定支持你,相信自己,一定能行!去試試!”文和逸的拳頭擊在一起。
聲音漸行漸遠(yuǎn),我從黑暗的角落里走出來,“擊拳”的一刻久久不能忘卻。但仍能有個(gè)細(xì)微的聲音從心底傳來:他,能踢好嗎?……
關(guān)于朋友演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
書,帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書,領(lǐng)我們暢游神秘的歷史;書,伴我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。所以,當(dāng)你問起,我的好朋友是誰時(shí)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是書。
我最早接觸書,可能要追溯到牙牙學(xué)語之時(shí)。媽媽那時(shí)為我買來了許多彩色圖畫的小人書,看著那些精美的圖畫和文字,久而久之,我便著了魔般地喜歡上了它。常常被書中人物的命運(yùn)所打動(dòng):為灰姑娘流過淚,為丑小鴨嘆息過,為白雪公主高興過……
也許正是這些經(jīng)典的'童話故事,讓我與書結(jié)下了不解之緣。
金秋時(shí)節(jié),學(xué)校開展了“讀名著,誦經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)。頓時(shí),校園里彌漫著一陣陣書的芳香,而我們手不釋卷的樣子在課間也時(shí)時(shí)展現(xiàn)。
同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)出自己心愛的書籍,建立了班級(jí)圖書角。瞧,那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書整齊的擺放在那兒,就像一座座散發(fā)著香氣的百花園,而我就像飛進(jìn)百花叢中的那只小蜜蜂,不斷采集著知識(shí)的花粉,吮吸著它的甜蜜,心里樂開了懷。
同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書,細(xì)細(xì)品味之后,又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句,做讀書摘抄,一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛意,字里行間傾注了多少我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書就像永旱的土地,迎來了一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)著我們幼小純真的心田。
不停地讀書,我們肚子里的詞匯自然也就多了起來,平時(shí)寫起作文來也就感覺不是太難了。這正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼哉f,書是我的好朋友。
捧一紙書香,打開一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過……
這時(shí),你就會(huì)感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情。讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友,你的生命中就會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景,多一些精彩的畫面。
因?yàn)閻圻@位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快樂。同學(xué)們跟書籍交朋友吧!讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情地遨游。它會(huì)幫助你,去掉所有的煩惱,把快樂留住,它會(huì)陪伴你幸福成長(zhǎng),走向美好的明天
關(guān)于朋友演講稿7
親愛的評(píng)委們、同事們:
大家下午好!
我很榮幸能站在這里與你們分享我的朋友。
我有三筆財(cái)富:第一,我擁有家境不算殷實(shí)但愿為我傾其所有的父母;第二,我在小學(xué)時(shí)遇到了一位良師,受他的影響我才選擇了當(dāng)教師;第三,我有一群益友——我親愛的同事們。
三年前,剛大學(xué)畢業(yè)的我通過公招考試走進(jìn)了木蘭小學(xué)。是你們,我親愛的同事們教會(huì)了我怎樣管理班級(jí),讓我明白什么是,從你們的言行中我學(xué)會(huì)了如何善待周圍的人
我先談?wù)勁c我“同居”了兩年的彥彥吧。上學(xué)期,我有幸參加了新都區(qū)的班主任技能大賽,備賽期間壓力頗大,很多個(gè)加班到深夜的日子都是彥彥陪我熬過來的。她不僅幫我分析了一個(gè)個(gè)棘手的問題,還給了我許多中肯的建議。謝謝彥彥陪我一起哭過,笑過,現(xiàn)在想起來有你陪伴的日子,連淚花都詮釋著幸福!在節(jié)的'時(shí)候,我們辦公室的同事相約去爬丹景山,賞牡丹花。那天山上的風(fēng)景沒有給我留下太深刻的印象,讓我感動(dòng)不已的是飛哥和燕姐一起帶女兒(乖妹)下山的情景。在準(zhǔn)備下山時(shí),平時(shí)不常參加的我們都已疲憊不堪,小家伙們更是體力不支,乖妹就是其中呼呼大睡的一個(gè)。飛哥把熟睡的女兒扛在肩上,一個(gè)勁兒地順著石梯往下走著。我跟在他身后,看到飛哥的雙腿在不停地顫抖,背后的衣衫已被汗水打濕。國(guó)哥提出要幫忙背乖妹可被飛哥和燕姐謝絕了。在離山腳還有三分之一的地方,燕姐不忍心看著飛哥那么累,就強(qiáng)烈要求自己抱女兒下山。幫飛哥擦去額頭的汗珠后,燕姐便接過乖妹抱在懷中,由于她的腰椎不好,燕姐只能選擇抱的方式。從飛哥和燕姐的身上,我看到了夫妻共同承擔(dān)家庭責(zé)任的義無反顧和彼此的相濡以沫。
我還想我們辦公室的曾老師。她比我大幾歲,我一直都親切地叫她姐。她就像我的親姐姐一樣,一直用自己的言行教我怎樣為人處事,如何熱愛學(xué)生、熱愛生活,跟她相處就如同被陽(yáng)光沐浴著一般,那樣的溫暖、舒心。
身邊優(yōu)秀的同事太多了,時(shí)間又太吝嗇了,不允許我把他們都介紹給大家,有機(jī)會(huì)的話我一定再與大家分享我可愛的朋友們。有這幫朋友們圍繞身邊,我就是最幸福的人,感謝親愛的朋友們把我的工作和生活裝扮得絢爛多彩!
關(guān)于朋友演講稿8
老師們,同學(xué)們:
你們好!
新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。 有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的"恩",而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的會(huì)因此而覺得缺少樂趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的`是父母,痛心的是自己。 老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是"心存感恩,做感恩少年"。 感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以"寸草心"報(bào)"三春暉"的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。 同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要這份。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。在這兒,我特別要說的是,九年級(jí)的660名同學(xué),還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校,想過如何回報(bào)集體嗎 很簡(jiǎn)單,人人守校規(guī),個(gè)個(gè)學(xué)做人,為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的回憶。
關(guān)于朋友演講稿9
大家好:
今天我演講的題目是:朋友
不知道大家有沒有看過一本書,叫做《追風(fēng)箏的人》。這本書由美籍阿富汗作家卡勒德.胡塞尼所著,圍繞著風(fēng)箏和兩個(gè)阿富汗少年之間展開,講述了一個(gè)關(guān)于友情和人性的背叛與救贖的故事。
一個(gè)是富家少爺,一個(gè)是仆人的兒子。他們地位懸殊,卻在外人看來親密無間。他常常給目不識(shí)丁的他講故事;他們一起耗費(fèi)整個(gè)冬天放飛風(fēng)箏;他們?cè)谠鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹林中彼此追逐。卻殊不知阿米爾借講故事的機(jī)會(huì)嘲笑哈桑的無知,他心里始終裝著種族、宗教和社會(huì)地位的差異,而哈桑則鼓勵(lì)不被父親賞識(shí)的阿米爾寫作,瘦弱的他竭盡所能保護(hù)阿米爾不被阿塞爾傷害。一個(gè)在伙伴受到傷害時(shí)選擇逃避默不作聲,而另一個(gè)則對(duì)對(duì)方說下“為你,千千萬萬遍!
阿米爾和哈桑都認(rèn)為對(duì)方是朋友,但他們對(duì)于自己所謂的“朋友”卻表現(xiàn)出兩種截然不同的態(tài)度——一個(gè)表里不一,一個(gè)坦誠(chéng)相待。在阿米爾看來,哈桑就如同他那些喜歡卻可以隨時(shí)丟掉、置之不理的玩具。而對(duì)哈桑來說,阿米爾就是即使破爛不堪也愛不釋手的珍寶。
而在我看來,朋友是我們?nèi)松囊还P財(cái)富,有了朋友我們才會(huì)幸?鞓烦鋵(shí)的度過每一天,雖然他們經(jīng)常損你、捉弄你,總是喜歡和你開玩笑,但是他們也會(huì)在你生病時(shí)為你著急上火,在天涼時(shí)叮囑你多穿幾件衣服還為你送上一杯熱乎乎的奶茶,在你犯錯(cuò)時(shí)直言不諱地告訴你該怎么做。在你傷心失落的時(shí)候靜靜地傾聽你的'煩惱,給你支持和安慰。
我現(xiàn)在身邊就有著一群這樣的朋友。在他們面前,我可以縱情放肆的哭笑;在他們面前,我可以說出心底的小秘密;在他們面前,沒有那些矯揉做作,沒有那些阿諛奉承,更沒有那些出于某些目的而故意做樣子給別人看的虛偽。有的只是善意的玩笑,溫暖的關(guān)心。
即使他們的身上有一些小小的缺點(diǎn),我也不會(huì)在意,因?yàn)槲抑廊绻豢吹絼e人身上的小小的缺點(diǎn),而忽視他們對(duì)自己的好的話,就會(huì)像阿米爾一樣和最好的朋友漸行漸遠(yuǎn)。所以我很珍惜那些知道我的不足卻依然在我身邊未曾遠(yuǎn)離的朋友。
我希望,當(dāng)我老了,我的身邊也還能有這么一幫朋友。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于朋友演講稿10
有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物,可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環(huán)境,照樣興致勃勃品嘗野味。
就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。
還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫后代,他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎?
現(xiàn)在,有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,由此成為被人類掠奪利用的對(duì)象,成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚長(zhǎng)著銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以制成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
《金色的腳印》,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,正太郎很同情小狐貍,他偷偷地給老狐貍投送食物,于是,他們之間建立了親密,信任的關(guān)系,后來兩只老狐貍救了正太郎,最后,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍是多么高興!這篇文章贊美了人與動(dòng)物之間互相信任,互相幫助,和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動(dòng)物之間的'濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí),他幫助動(dòng)物,動(dòng)物也救了他,這樣不是很好么?為什么人們還是要捕殺動(dòng)物呢?
在此,我呼吁人們,不要再破壞自然界中的花草樹木,不要再亂殺一禽一獸,不要再殺害我們的朋友,要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物,就是在消滅人類自己。如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了,那人類還能生存嗎?要保護(hù)動(dòng)物,珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。
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許多人任意去獵殺動(dòng)物,是我們?nèi)巳硕家龅降摹?/p>
保護(hù)動(dòng)物?不,兩只老狐貍是多么高興,于是。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎,和諧相處的美好關(guān)系,有些人說,動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶。地球好似一駕遨游太空的宇宙飛船,這樣不是很好么,在十七世紀(jì)就已告滅絕,人類與許多動(dòng)物共處在這個(gè)生態(tài)環(huán)境中,使世界變得更美好吧。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值?
在此,如果你是一只動(dòng)物,不要再殺害我們的朋友,人類拿動(dòng)物來觀賞,而自己卻照樣破壞環(huán)境,小狐貍回歸了大自然,兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍,他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎?
現(xiàn)在。可我們?nèi)祟愓贾约焊叽,在人類的眼中,鯨是被殺掉一頭就死一頭的、聰明。消滅動(dòng)物。它們不愿意死在人類手里,我呼吁人們。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的,你會(huì)怎么想,任意破壞動(dòng)物們的居住環(huán)境,卻遭到了人類的獵殺,讓它們無從生存。
還有鯨?為什么人們還是要捕殺動(dòng)物呢,從我做起,正太郎很同情小狐貍,錢包,鱷魚皮可以制成行李箱,那我們的子孫后代,繼續(xù)獵殺動(dòng)物,但人類更兇猛,但鱷魚更怕人類,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的`大量捕食。于是“珍惜地球。我們就要向正太郎學(xué)習(xí),最后,動(dòng)物會(huì)甘心嗎,后來兩只老狐貍救了正太郎,所以鱷魚,由此成為被人類掠奪利用的對(duì)象,愛護(hù)動(dòng)物”一時(shí)成了最熱門的話題,雖然現(xiàn)在的人都說要保護(hù)動(dòng)物,就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕,但是還有很多頑固的人不聽?不,不會(huì),鱷魚雖然兇猛。
《金色的腳印》,有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了、賣錢,不要再亂殺一禽一獸,保護(hù)動(dòng)物,他偷偷地給老狐貍投送食物,互相幫助,信任的關(guān)系,照樣興致勃勃品嘗野味。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,你愿意被獵殺嗎,用獸皮做大衣……但你們有沒有想過,手提包?要保護(hù)動(dòng)物,你愿意嗎?你絕對(duì)不愿意,這篇文章講了正太郎家捉來了一只小狐貍,由于它身上的肉鮮美無比?現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物,一萬個(gè)不愿意:“我又不是動(dòng)物。”但你們有沒有想過動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎。鱷魚長(zhǎng)著銳利的牙齒,成為動(dòng)物滅絕的主要因素。讓我們從現(xiàn)在做起,永遠(yuǎn)不會(huì),它們有一千個(gè)不愿意,我們都說鱷魚可怕,一億個(gè)不愿意……
有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物,可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人,從而使人類的生存環(huán)境遭到破壞,和碩大的食物胃口,不要再破壞自然界中的花草樹木,鯨不是讓你們隨意捕殺的,就是保護(hù)人類自己。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,鞋等物品,不像小魚小蝦那樣多,那人類還能生存嗎,它是我們?nèi)祟惖呐笥眩绻覀儼仰L殺掉了,現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
朋友們,他們之間建立了親密!保護(hù)動(dòng)物!這篇文章贊美了人與動(dòng)物之間互相信任,也展現(xiàn)了動(dòng)物之間的濃濃親情。如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了,他幫助動(dòng)物,動(dòng)物也救了他,要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈,就
關(guān)于朋友演講稿12
朋友,一個(gè)讓人從心底渴望的詞。朋友,一個(gè)讓人在迷途中苦苦掙扎的詞。朋友,一個(gè)讓人思緒起伏的詞。
朋友在古代的寫法是兩個(gè)一樣大小的月字,說明古人認(rèn)為朋友應(yīng)該不分高貴雅俗富裕貧賤的,人與人之間是平等的。
朋友在今天這個(gè)物欲橫流,處處勾心斗角的社會(huì)中,它的含義已經(jīng)變了。它成了富有的代名詞,它成成績(jī)好壞的`代名詞,它的變化也讓人們的心靈受到了污染。
古人云:“謙謙君子賜我百朋”說的就是一個(gè)人只有待人親和才會(huì)有許多朋友。然而,當(dāng)今社會(huì)是如此的污穢不堪,要明哲保身已經(jīng)很難,又要態(tài)度親和不是難上加難?因而我們身邊的朋友也就越來越少,我們的知已也隨著世風(fēng)日下而越來越少。
交友則要交諍友,交諍友便要交知已。很多年前,在古希臘,一位哲學(xué)家修建了一座小木屋。建成后,人們紛紛來評(píng)價(jià)。有人說:“房子太小了,如果有很多人在里面的話,那么房子恐怕會(huì)塌掉!贝蠹冶娬f紛紜,但意見一致,都認(rèn)為房子太小了。聽到這,哲學(xué)家笑著說:“房子小沒有關(guān)系,只要真正的朋友能夠擠滿這座屋子我也心滿意足了!皬倪@個(gè)故事中,我們可以看出這個(gè)哲學(xué)家是多么渴望知已。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們又何嘗不曾渴望知已呢?生活是一塊七色的畫板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅等一切色彩。當(dāng)我們遇到困難之時(shí),我們會(huì)去找知已傾訴,當(dāng)我們成功時(shí),我們會(huì)與朋友分享這一刻的喜悅。
少不更事,我們?cè)延颜x與朋友看得很輕很輕,孰不知,在悲傷之時(shí),是誰讓我們重新點(diǎn)燃心中明亮的火炬。在我們快樂之時(shí),是誰為我們輕敲警鐘卻又不忘為我們默默的祝福。
人生雖有時(shí),但知已會(huì)讓我們覺得即使生命短暫,但還會(huì)有比生命更重要的事等著我們?nèi)プ,去?shí)現(xiàn)。
人生有時(shí),知已難尋。朋友是我們生活中最重要的。朋友是我們?nèi)松飞系闹嘎访鳠,需要我們永遠(yuǎn)地珍惜!
關(guān)于朋友演講稿13
動(dòng)物是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它,并不是要傷害它,我們擁有了這個(gè)世界,為什么不能讓動(dòng)物們和我們?nèi)祟愐黄鸸餐嬖谶@個(gè)世界上?
從前,有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生小明,他的父親天天到外面去打獵,沒時(shí)間管他的學(xué)習(xí)。因此,他的成績(jī)一直都不好。每天晚上,他的父親都會(huì)捕來幾只動(dòng)物。他的父親這樣殘殺動(dòng)物,小明很傷心。"爸爸,不要再殺動(dòng)物了,您知道殺動(dòng)物是一件多么嚴(yán)重的事嗎?這樣會(huì)破壞生物鏈的,到頭來,受損的還是我們呀!"小明說。他的爸爸嚴(yán)厲的回答說"你這么小懂什么?有時(shí)間就好好弄弄你的學(xué)習(xí)成績(jī)吧!如果不打獵,靠什么吃飯?怎么供你上學(xué)?"小明說"那我好好學(xué)習(xí),每次都得獎(jiǎng)學(xué)金,你是不是就不打獵了?""對(duì),只要你的獎(jiǎng)學(xué)金,我就不打獵"從此,小明就天天都努力學(xué)習(xí)。果然,在初中的時(shí)候?qū)W校答應(yīng)只要他考試得第一名的時(shí)候就會(huì)給他獎(jiǎng)學(xué)金。他的父親也信守諾言,再也不打獵了。
就連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都懂的道理,難道那么多的.獵人就想不清嗎?你們有沒有想過,假如你是一只動(dòng)物,人類無緣無故的就把你殺了,你會(huì)愿意嗎?肯定是千萬個(gè)不愿意。俗話說得好"己所不欲,勿施于人。"你自己都不愿意,那動(dòng)物們會(huì)愿意嗎?就因?yàn)椴东C,現(xiàn)在都有多少種動(dòng)物滅絕了,你們知道嗎?已經(jīng)800種了,這個(gè)數(shù)字看起來是不大,但是把每種動(dòng)物的數(shù)量加起來,你們知道是多少嗎?你們算過嗎?破壞生物鏈,對(duì)人類一點(diǎn)好處都沒有。
雖然有些動(dòng)物會(huì)傷害我們?nèi)祟,但那是我們(nèi)祟惼茐牧怂鼈兊纳姝h(huán)境和食物才導(dǎo)致的。只要我們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物,讓動(dòng)物和我們一起生活在這個(gè)美麗的家園----地球,那我們的生活不就更美好。
讓我們和動(dòng)物一起建設(shè)這個(gè)美麗的家園吧!
關(guān)于朋友演講稿14
人生路上不停的走,一路的風(fēng)景在換,路上遇到的朋友也在流轉(zhuǎn),陌生的變成熟悉了,熟悉的又離開了,然而離開的是不是就注定遺忘呢?
請(qǐng)記住,那些曾經(jīng)來到你身邊的,和你一起哭,一起笑的人。叫一聲朋友,就是一生朋友,不管之間發(fā)生過什么,都永遠(yuǎn)是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置,是他們教會(huì)了我們什么叫友情,讓我們學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了感恩。
不管是什么樣的朋友在我們身邊停留,都足以讓我們感激。要知道,其實(shí)朋友并沒有好壞之分,只不過是追求的價(jià)值觀不一樣而已。覺得志同道合便覺得親密無間;覺得格格不入便覺得話不投機(jī)半句多。其實(shí),我沒有權(quán)利要求自己身邊的人都要遵循我的軌道,因朋友不是親人,會(huì)無條件順從自己的任性,朋友也不是戀人,會(huì)無時(shí)無刻的牽掛著你身在何方。
朋友是空氣,平時(shí)感覺不到他的存在,可是沒有呢,就覺得手足無措。無論是你喜歡的人還是討厭的人,他們都曾經(jīng)是朋友,只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你喜歡的人,可說是你的死黨,密友,感謝他們,因這些密友分享你的快樂,分擔(dān)你的痛苦,看似微不足道,卻洋溢著愜意的溫暖;而那些你討厭的人,你或許一想起她們的名字,就覺得骨鯁在喉,可是也是她們讓你學(xué)會(huì)了容忍與退讓,爭(zhēng)取與成熟,她們并沒有錯(cuò),只是有些做法你不認(rèn)同,可是要知道世界就是這個(gè)樣子的,不如意之事十之八九,感謝他們,讓自己明白了世界的現(xiàn)實(shí)。
喜歡聽那首朋友別哭,朋友別哭,我一直在你心靈最深處;朋友別哭,我陪你就不孤獨(dú)。人海中,難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情,請(qǐng)你不要不在乎,請(qǐng)記住,不管經(jīng)歷了多少,即使再孤獨(dú)的`人也總是需要有個(gè)朋友,分享自己的快樂與難過。
一聲朋友,一生朋友。朋友可以撫平我們的煩亂,朋友猶如一盞指明燈指引我們,幫助我們,為我們鋪路搭橋。珍惜朋友吧,即使那些讓我們傷心的朋友也要去感激,畢竟在傷痛之后我們成熟了。
回一回頭,記住那些人,招一招手,感恩那些人,抬一抬頭,祝福那些人,因?yàn)榕笥咽且簧,永遠(yuǎn)的!朋友是天主給與我們的一份很甜美的恩賜,我常常對(duì)我自己這樣說!
關(guān)于朋友演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小猴子吉吉還沒起床就聽到嘩嘩的雨聲,心想自己的小花傘終于可以派上用場(chǎng)了。
吃過早飯,吉吉急忙撐起花傘往學(xué)校跑。路上它看見小灰兔香香披著一件灰色的雨衣,說不出的難看。再看看自己漂亮的`小花傘,更是得意。于是,它神氣地對(duì)香香說:“你的雨衣怎么這么難看啊?”說完還故意把小花傘往香香旁邊挪了挪?墒牵阆闼坪鯖]聽到,也沒看到似的,繼續(xù)往前走。
忽然刮起了一陣大風(fēng),把小花傘吹走了。狼狽的吉吉怎么也追不上它的小花傘,急得大哭起來。這時(shí),走在前面的香香聽到哭聲,回頭一看就明白了,連忙抓住了小花傘?墒,雨水卻淋濕了香香的衣服。吉吉跑到香香跟前,誠(chéng)懇地說:“對(duì)不起!你是我真正的朋友!
雖然風(fēng)大雨大,但是好朋友吉吉和香香一點(diǎn)也沒感覺到,它們正說說笑笑往學(xué)校趕呢
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