朋友演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿�，F(xiàn)如今，用到演講稿的地方越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的朋友演講稿，希望對大家有所幫助。
朋友演講稿1
提起動物，大家并不陌生，想必，每個人曾經(jīng)都養(yǎng)過動物吧！小雞、小鴨、小狗、小貓、小魚、小兔、小烏龜……都是大家的首選。動物就像是我們的朋友，更是人類的朋友，當(dāng)你們的“朋友”瀕臨滅絕時，你們又會怎樣呢？是傷心難過還是感到惋惜？
我們家是一個熱愛動物的家庭！記得有一次，我們家來了一位特殊的“客人”——光顧多次的小壁虎。只有我食指差不多長的`小壁虎在我們家的墻上自由自在地爬來爬去，直到晚上，爸爸才把這只“調(diào)皮”的小壁虎抓住。而那只頑強(qiáng)的小壁虎在爸爸的手中掙扎著，不放過一切逃生的機(jī)會，甚至，它啃了爸爸的手，雖然只有一點癢癢的，但是，爸爸并沒有放掉，而是繼續(xù)把小壁虎放在手中，小壁虎似乎也知道“主人”沒有惡意，就不像剛才那樣淘氣了。爸爸一邊放了小壁虎一邊說：“壁虎是益蟲就讓它生活在我們家吧！我們不要去傷害它�！痹谝粋�靜靜的夜晚，飛過一只小蚊子，只見壁虎一伸舌頭，迅速的將令人討厭的蚊子“消滅”了，它既消滅了害蟲，又給自己填飽了肚子，壁虎真是人類的朋友！
我們家的“動物專家”爸爸可喜歡狗了，每次在路邊看到狗狗，都會看得目不轉(zhuǎn)睛，情不自禁地走過去左摸摸，右拍拍，東看看，西瞧瞧，好像他見到了一位多年沒見的老朋友！
在我們學(xué)習(xí)過的一篇課文里，羚羊們?yōu)榱松�，老羚羊不惜犧牲自己的生命，讓年輕羚羊踩在它們的背上跳過懸崖。我的心被這群動物的舉動深深地震撼了。而所有這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻�，因此在此我提議：
1、不要獵殺動物、鳥類，不亂提動物進(jìn)行販賣活動。
2、不要亂砍伐樹木，不破壞鳥的家，不掏小鳥。
我們要號召人類保護(hù)動物，不要為了個人的利益去濫殺無辜。否則，最后滅亡的將是我們?nèi)祟愖约�。讓我們從現(xiàn)在開始“敬畏生命，善待動物”吧！
我們常說“動物是人類的朋友”，那么，大家是否真得做到愛護(hù)動物？對于大部分人來說，他（她）們做到了，但還有少數(shù)人在瘋狂捕殺動物，在這里，我呼吁全世界人民：行動起來吧，動物是人類的朋友，傷害它們，就是傷害你的朋友，你的家園！
朋友演講稿2
大家好，我叫xx，來自大一班。今天我演講的主題是關(guān)注安全，保護(hù)自己！在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，在老師們的無私關(guān)愛下，我們就像一棵棵小樹苗茁壯成長。隨著年齡的增長，我們越來越多地接觸大自然，越來越獨立地接觸社會，因此，我們要學(xué)會保護(hù)自己。我建議讓我們從小事做起，從一點一滴做起：
一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園；
二、不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西；
三、沒有大人的幫助，不隨便接觸水、火和電；
四、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路左右看；
五、和零食說拜拜，保護(hù)好我們的`小肚子。
最后，我想謝謝老師對我們的關(guān)心，謝謝爸爸媽媽對我們的愛，祝小朋友們健康、快樂、安全地成長！謝謝大家！
朋友演講稿3
不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。這是俄國作家普希金說過的一句話。在我的心中，朋友就似一本厚重的書，富有內(nèi)涵，讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景，一直讓我留連、欣賞、贊嘆。真誠的友誼，是一首永恒的歌。
炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著人們干渴的喉嚨。秋風(fēng)瑟瑟，友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著人們的心田。
魯迅和瞿秋白，在30年代白色恐怖籠罩下，曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后，都深深被對方高尚的人格，淵博的學(xué)識所吸引，很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時，瞿秋白先后幾次到魯迅家過避難生活。在共同生活的日子里，他們一起評論文章，交流學(xué)問。這個故事，體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助于排解煩惱和憂愁，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步。
再比如，穿行在沙漠中的兩個人是一對好朋友。途中，兩人發(fā)生了激烈爭執(zhí)，其中的一個人掌了另外一個人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒有說，只是在沙子上寫到：“今天，我的朋友在我的臉上打了一耳光�！彼麄兝^續(xù)行走，終于發(fā)現(xiàn)了一個綠洲，兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡，很不幸，被掌耳光的那個人深陷泥潭，眼看就要被溺死，他的朋友舍命相救，終于脫險。被救的人什么話也沒有說，在石頭上刻下一行字：“今天，我的朋友救了我的命�！贝蛉撕途热说倪@個人問：“我打你的時候，你記在沙子上，我救你的時候，你記在石頭上，為什么?”另一個人答道：“當(dāng)你有負(fù)于我的時候，我把它記在沙子上，風(fēng)一吹，什么都沒有了。當(dāng)你有恩于我的時候，我把它記在石頭上，什么時候都不會忘記�！迸笥验g必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和克服困難。
是的，友誼是關(guān)心，是互助，是春風(fēng)，是暖流，是一個人進(jìn)步的動力。友誼，是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。古往今來，歌頌友誼的詩句有很多。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇軾的.“但愿人長久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……千古年來，人們念著它們，受著它們的感染，演譯著一幕幕動人的篇章。友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃
巴金曾說，友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。朋友，請善待身邊的每一個朋友，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠的財富。
最后，讓我們說：“認(rèn)識你，真好!”
朋友演講稿4
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書，就像一位老師，帶我們領(lǐng)略人生的真諦；書，就像大海中的燈塔，給我們指明人生的方向；書，就像一位朋友，和你分享你的喜怒哀樂。
書的種類有很多，每種書都有它不同的價值。文學(xué)類圖書讓我領(lǐng)悟真理；童話書增強(qiáng)了我的想象力；科普類圖書讓我了解科學(xué)的神奇；歷史類圖書讓我體會到了厚重的歷史……我不止一次的翻看這些書，每翻一遍都會有新的收獲。
在歷險類圖書里，我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。這是一本非常有趣的小說，講了魯濱遜因為海難逃上了孤島。他孤身一人造房子、造工具，頑強(qiáng)的抵抗野人的襲擊，在島上生活了28年。當(dāng)讀到那一個個驚心動魄的情節(jié)時，我不禁緊張的手心出汗。看到他們成功脫險時，我也松了一口氣……讀書時，我仿佛看到了足智多謀的魯濱遜，忠實可靠的野人星期五，荒蕪的野島……這種百折不饒的精神讓我敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。魯濱遜這種勇于拼搏、勇于斗爭的精神鼓舞著我。每當(dāng)我遇到困難時，我會想起魯濱遜，他的精神鼓舞我去克服困難。
在動物類圖書里，我最喜歡沈石溪的《雪豹悲歌》了。它講述了一只半歲就掉進(jìn)陷阱的雪豹為了獨霸母愛而殺死弟弟妹妹，為了不勞而獲而搶奪豺群的食物，最后，被豺群給活活咬死的故事。合上這本書，我為那只雪豹惋惜。與其說那只雪豹是被豺群給害死的，倒不如說它是被貪婪和自私害死的。假如它不要那么自私，不要背著母豹去殺害那窩還在吃奶的小豹；假如它能體諒當(dāng)初它掉進(jìn)陷阱后母豹忍痛與它分離的'苦衷，正確對待災(zāi)與苦，與弟弟妹妹們一起共享母愛；假如它仍繼續(xù)跟著母親學(xué)習(xí)狩獵知識，堅持到現(xiàn)在，它獨立生存的能力一定會大有長進(jìn)，也就不會死于非命了。其實，貪婪、自私也是我們?nèi)祟惖娜觞c。我們要汲取教訓(xùn)，以免悲劇在我們身上重演！
在歷史類圖書里，我最喜歡《三國演義》了。在《三國演義》里，我結(jié)識了能文能武的劉備，講義氣的關(guān)羽，邪惡的曹操、足智多謀的諸葛亮、膽大藝高的趙子龍等等等等。在這些人之中，我最喜歡和佩服關(guān)羽了。在“溫酒斬華雄”中，我認(rèn)識了這個武力高強(qiáng)的漢子；在“過五關(guān)、斬六將”章節(jié)，我體會出了他的重情重義。學(xué)會感恩，懂得如何去感恩，正是我們這一代需要學(xué)習(xí)和具備的品質(zhì)。
同學(xué)們！書，是我的朋友，也可以說，書伴我成長。以后，書還會伴我在人生路上走得更長、更遠(yuǎn)！我也衷心地希望：書，也能夠成為我們在座的每一位同學(xué)的朋友。讓書伴隨我們每個人快樂成長！讓我們每個人都愛上讀書！！
我的演講完了，謝謝大家。
朋友演講稿5
敬愛的老師、親愛的各位同學(xué)：
上午好！
今日，我所要演講的題目是令我難忘的朋友。
我最難忘的朋友是兩年前在課外英語補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識的同學(xué)，她的名字叫做吳孟璇，她現(xiàn)在就讀太平國小三年級，不過她的英文K。K。音標(biāo)可真棒！而她不僅功課好且心地很善良，�？吹铰飞嫌行∝埗亲羽I，就會拿東西給牠們吃，她也很樂善好施，常常捐發(fā)票，因為她相信「助人為快樂之本」的'道理，還有呢！她也很會游泳，每到夏天，她總是去游泳池練習(xí)各種游泳的方式，很酷吧！
我還記得上次補(bǔ)習(xí)班舉辦英文檢定時，我跟她坐在游覽車上，有說有笑，很快就到了地點，她一臉緊張的走進(jìn)試場，也一臉緊張的走出試場，她好像擔(dān)心似乎不會過，結(jié)果一放榜，她雖然沒有通過測試，也有些失望，但我們還是相互鼓勵，期待下一次有更好的表現(xiàn)。
她多才多藝，可是她的同學(xué)卻說她一點也不驕傲，因為她知道「驕兵必敗」的道理，若同學(xué)有看不懂的問題都會去找她，而她有細(xì)心的教導(dǎo)他們，所以同學(xué)都很喜歡跟她一起研究功課，只不過，她上個月已經(jīng)沒有在補(bǔ)習(xí)了，而她也沒有在跟我聯(lián)絡(luò)。
我知道每一個人在長大的過程中，每一個階段，都會認(rèn)識不同的朋友，從他們的身上也許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的缺點，進(jìn)而反省改進(jìn)，就如同一面鏡子一樣，一個能夠令我們進(jìn)步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一個認(rèn)識的朋友都會成為我的良友。
朋友演講稿6
如果有人問我 你的業(yè)余愛好是什么？我會毫不猶豫地回答：讀書！生活中，我經(jīng)常跟女兒談起關(guān)于書的話題，我無數(shù)次發(fā)自內(nèi)心地對女兒說：你們現(xiàn)在的這些孩子太幸福了！有這么多的書可以讀！看著孩子盡情地暢游在書的海洋里，我由衷地羨慕。
回憶小的時候，一本小人書能看上三兩年，上面的內(nèi)容早已爛熟于胸卻任然愛不釋手。愛書的人卻無書可讀不能不說是一種遺憾。上小學(xué)的時候，仍然無書可讀，是收音機(jī)里的評書《楊家將》、《岳飛傳》伴隨我度過了童年時代。
初中時，接觸到的課外書也是寥寥無幾，至今還記得讀初中時，偷偷在抽屜洞里如癡如醉看武俠書和瓊瑤小說的情景，甚至?xí)械娜宋铩⑶楣?jié)到現(xiàn)在也還記憶猶新。那個時候，只要有書可讀便是幸福的，根本談不上有選擇地讀書。我不想讓孩子再重復(fù)我的遺憾，因此，在孩子四五個月大的時候，我就給她買了一整套的童話全集，天天不厭其煩地讀給孩子聽。與其說是為孩子讀書，還不如說是為了圓自己的`一個夢想。給孩子讀書的同時，我深深地沉浸在一篇篇優(yōu)美的童話故事之中，每個月給孩子買書，便成了我的必修課。書，也開始源源不斷地占滿了家中的角角落落。
從此，書成了我的朋友。每天晚上，做完家務(wù)躺在床上，捧一本自己喜愛的書，靜下心來細(xì)細(xì)品讀，成了我生活中的最大享受。
朋友演講稿7
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過一個愉快的寒假，我們迎來新的學(xué)期。今天，我們在這里舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，我代表全校教師歡迎同學(xué)們重返校園。同時，也祝愿大家在新學(xué)期身體健康、快樂學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
今天我國旗下講話的題目是《快樂與進(jìn)步》，試問，同學(xué)們來到學(xué)校里，快樂與進(jìn)步誰更重要。答案是兩個都重要。因為在學(xué)校里，每時每刻你爭取做到享受學(xué)習(xí)，看到老師開心，見到同學(xué)快樂，進(jìn)教室上課快樂，下課休息放松，按時完成作業(yè)，積極舉手回答，與同學(xué)游戲，參與活動，每一刻，你都可以捕捉到快樂！希望每個同學(xué)都能做一個開朗、樂觀、積極向上的人，不僅努力自己快樂，還要用自己的快樂去感染身邊的人，一份快樂與人分享能變成兩份快樂，一份痛苦與人分擔(dān)會減輕一半痛苦。讓大家都能在學(xué)校里收獲快樂！
而進(jìn)步是快樂的孿生兄弟，你每天都能快樂，必須會給你的學(xué)業(yè)帶來進(jìn)步，而你每天爭取進(jìn)步，也會給自己帶來無窮的快樂！有關(guān)進(jìn)步，老師要提幾點建議。
1、每位同學(xué)都要爭取成績的進(jìn)步！學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目的就是為了自己的優(yōu)秀，成績是優(yōu)秀的體現(xiàn)！語數(shù)英音體美，樣樣都重要，在課堂上認(rèn)真聽講，積極參與課堂發(fā)言，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣，重視每一次考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取每一次考試的進(jìn)步！千萬不能對成績好差無所謂。老板關(guān)注賺多少錢，學(xué)生一定要關(guān)注自己得多少分。給自己找個學(xué)習(xí)的榜樣或小老師，爭取在這一學(xué)期里，成績一次比一次有進(jìn)步！
2、寫字的進(jìn)步。一手好字是一個人的門面，一手好字會伴隨你的一生，所以每一位同學(xué)都要在中午參與15分鐘的練字，并參加學(xué)校組織的寫字比賽。平時在作業(yè)里認(rèn)真寫好每一個字。凡是在水徑小學(xué)讀書的學(xué)生，學(xué)校都希望你能寫一手漂亮工整的字。
3、閱讀的進(jìn)步。一個博學(xué)的`人、一個聰明的人，必定是讀萬卷書的人。只有你堅持每天三十分鐘的閱讀，你才能夠了解豐富多彩的世界，你才能夠接受許多的知識。每天看書30分中，每周看兩到三本書，一學(xué)期就能看50本課外書，達(dá)到自己的身高。學(xué)校要求每個同學(xué)每天都要帶一本課外書，看完可以跟同學(xué)們換書看。學(xué)校在這一學(xué)期將開展第六屆讀書月活動，會評選閱讀之星。希望每一個同學(xué)都能評上閱讀之星。
同學(xué)們，一年之計在于春，珍惜美好時光，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。最后，祝全體師生，在新的學(xué)期里教有所獲，學(xué)有所得。愿我們的校園時時洋溢著笑聲，處處可見到笑臉。讓我們一道，快樂并進(jìn)步！
朋友演講稿8
女士們，先生們:
大家中午好!
先簡單的自我介紹一下，我是周xx的同學(xué)，也是他的朋友.
我今天非常榮幸地受周xx之邀站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
在我眼中，周xx是個真誠的人。真誠，是一種品質(zhì)，更是美好的素養(yǎng)。他不喜歡拐彎抹角的爾虞我詐，他也不會口是心非的自我代言，他總是那么真誠，與他交談，你會發(fā)現(xiàn)儒雅中的`赤誠相待。與他成為摯友，更讓我的生命多了份精彩。
我眼中的周xx，他是有才的。他熱愛文字,更尊重文學(xué)，他知道寫作的魅力和語言的力量，有幸拜讀過他的詩作，欲把天河浮日月，恢弘而脫俗，清新而自然，或直抒內(nèi)心情懷，或針砭社會時弊。有唐宋余韻，更含魏晉風(fēng)骨。昔日有阮籍放浪形骸，郁乎蒼蒼，信馬由韁于亥下。也有蘇東坡抱月長終，寄情山水，托遺響于悲風(fēng)。但是，今日，我周xx文風(fēng)，銳氣當(dāng)空。少年英才，讓唐宗宋祖，嘆后生可畏，稍遜風(fēng)騷。
有才如此，周xx的一顆上進(jìn)心與親和力更是讓人欣賞。學(xué)業(yè)優(yōu)異，是我對周xx長久的印象，或沉或浮，或喜或悲，在不斷地考試中他總是以前行的姿態(tài)進(jìn)取。
不驕不躁，沒有高處不勝寒的唯我獨尊，他總用微笑將親和感帶給身邊的人。
無論何時，都讓我們感到，這就是周xx。
無論有多少榮譽在閃耀，無論多少光環(huán)徹夜明爍。
周xx依然，他依然是那個微笑著的，陽光而真實的周xx。
作為你的朋友，周xx，我們都將進(jìn)入大學(xué)，這是一個全新的開始，也是我們?nèi)松年P(guān)鍵。你的優(yōu)秀有目共睹，你的潛力厚積薄發(fā)。
在今后的歲月里，我希望你能明白，“能力越大，責(zé)任越大！”每一個生命中的個體都應(yīng)該明白肩上所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，對自己的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，更有對這個國家和民族的責(zé)任。中國的明天需要我們?nèi)ジ淖�，民主和自由，永恒的追求。崛起與騰飛，銘記的使命。勇于擔(dān)當(dāng)吧周xx，與君共勉，搏擊長空，讓人生在奮斗中前程似錦。讓生命在擔(dān)當(dāng)中鑄造輝煌！
周xx，明天需要你，世界，正等待著改變。
朋友演講稿9
一、積極營造充溢愛心的健康心理氛圍
環(huán)境對幼兒能否健康生活有著不可忽視的影響因素，愛是幼兒心理健康發(fā)展的重要條件和必要的環(huán)境因素。年齡越小的幼兒對心理環(huán)境要求比物質(zhì)環(huán)境的要求更為重要。著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過“教育－首先是教師跟孩子精神上的接觸。教育技巧的全部奧妙在于教師如何愛孩子”世界上不存在沒有不愛的教育，沒有不需要愛的孩子，教師與幼兒心靈的溝通是教育的前提和基礎(chǔ)，教師只有把愛心獻(xiàn)給孩子，孩子才干積極接受教師的教育。如果一位教師身體離幼兒很近，而心卻離得很遠(yuǎn)，整天陰沉著臉，動不動就對幼兒大聲呵斥，那幼兒一定會被籠罩在壓抑的氣氛之中，就會感到恐懼、緊張，其心理隨之被扭曲。
充分受到成人正確而有理智的愛的孩子，實踐證明�？偸浅湟缱孕�，暮氣蓬勃，積極向上的反之，臨時得不到肯定，批評中長大的孩子不會有自信的比如平時有些孩子上課時喜歡搗亂，活動時常打人，這往往是對他付出的愛和關(guān)心太少。想利用“搗亂”打架”來引起教師對他關(guān)注，進(jìn)而獲得老師對他愛。
教師要多站在幼兒的角度，因此。體察他童心的需要。為此，活動區(qū)根據(jù)幼兒的年齡特點增設(shè)了說出你心里話”親子區(qū)”等，給予幼兒充分抒發(fā)情感，增進(jìn)交往空間。使幼兒感到充溢愛心的氛圍中生活有利于幼兒健康心理的發(fā)展。
二、提高自身心理素質(zhì)。
除了家，對幼兒園的孩子來說。其余大多時間都在幼兒園度過，一直是與老師一起生活和活動，于是作為幼兒教師，情緒狀態(tài)便顯得十分重要，無時無刻不在影響著他
兩者間發(fā)生潛移默化的作用。教師的情緒與幼兒心理健康始終成正比發(fā)展。
要使孩子們堅持積極、健康的情緒，因此。教師首先要學(xué)會隨時調(diào)整自身的情緒，用積極的情緒感染幼兒，以積極的熱情和興趣去參與幼兒各項活動。展現(xiàn)在孩子們面前的永遠(yuǎn)是微笑和愛意。事實也說明了這點。例如：今天由于心中有些不高興的事，情緒難免會顯得低落，這時你帶孩子們一起活動，不能全身心地投入活動，甚至?xí)雎詫δ承┯變宏P(guān)愛，孩子們能以高漲、愉快的情緒參與其中嗎？自己也會感到開展的活動索然無味，更不用說是幼兒。孩子們與老師相處的時間很多，很大程度上，許多情緒會影響到孩子。不難發(fā)現(xiàn)，各項教育活動中，一些教師所帶的班級總是很沉悶，而另一些教師所帶的班級很活躍，這正是與教師的情緒有密切聯(lián)系。
如果教師缺乏愛心，確。便會使幼兒討厭集體生活，性格孤僻；如果教師整日忙著處置各種繁瑣的事情，從而發(fā)生厭煩、喜怒無常的情緒，后果又是怎樣呢？某班有一個調(diào)皮的小男孩，從小班下學(xué)期開始，喜歡隨意下位，自控能力較差。一次，老師在課堂正繪聲繪色講課，孩子都很投入地聽著，突然，發(fā)現(xiàn)了這個一貫調(diào)皮的小男孩這次竟趴到桌子下面，從后爬到前摸小朋友們腳。于是這位老師非常氣憤，開始嚴(yán)厲訓(xùn)斥這個小男孩，情緒馬上激動起來，聲音馬上高了八度，臉也氣紅了孩子的注意全部轉(zhuǎn)移到那個小男孩身上了此時的驚慌失措。幾分鐘的狂風(fēng)暴雨”后，又開始講課，可想孩子們還能好先前那樣投入，關(guān)注了嗎？回答是肯定的不能，會害怕下一個“暴風(fēng)雨”來。有的老師也許認(rèn)為這是教育有方，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，殊不知，臨時如此，會使幼兒發(fā)生畏懼﹑不安心理，增加了焦慮感，對其心理健康發(fā)展有利。所以，教師自身要擁有一個健康的心理，提高自身的心理素質(zhì)，心理健康具有很大的感染性。老師與幼兒相互交往過程中，要用愉快讓孩子跟著一起快樂起來！
三﹑用愛束縛自身的態(tài)度行為。
或輕輕地?fù)崦幌骂^，要讓幼兒在心理上真正接納我就要讓他懂得我愛。為此我就要懂得一些向幼兒流露師愛的技巧。好關(guān)切地說上一句。也是愛的表示。
可以讓孩子快樂一天甚至幾天。因此，這些看似簡單﹑平常的言行。教師應(yīng)該通過自身的`態(tài)度﹑行為，向每個幼兒表示愛意，讓孩子在愛的氛圍里健康生長起來，如不注意自身的言行，將會讓幼兒心理抹上一層灰色。如我班有一位小朋友，課上總喜歡搗亂，吃飯那時又喜歡嚷嚷，等到游戲活動時總是亂竄亂跳，欺負(fù)別的小朋友。對于這些行為，總是進(jìn)行及時教育，可效果不明顯。后來我用自己的態(tài)度﹑行為改變了當(dāng)他課上坐不住時，總是及時趕到這位小朋友面前，豎起大拇指，投來贊許的目光，說：瞧，小朋友今天坐課多棒呀！等到吃飯﹑游戲時，及時參與到行列中去，和他一起吃飯﹑游戲，漸漸的地，這位小朋友走近了變?yōu)榱艘粋�遵守紀(jì)律的好孩子，如果當(dāng)初作為老師的說：這小孩真煩！這樣子就會在心理造成傷害，而且也使其他孩子從小就形成了不平等的觀念以及有缺陷人的偏見心理，并且從中也染上了不尊重他人﹑小看他人的個性。可見，教師的言行態(tài)度是否端正對幼兒心理發(fā)展發(fā)生深刻影響。
不只僅是注意我自身的態(tài)度﹑言行，與幼兒交往的時候。而且，還要與孩子們堅持平等的關(guān)系�？倳诤⒆觽儼l(fā)生“矛盾”時候，認(rèn)真傾聽孩子們爭論。學(xué)會傾聽幼兒，通過討論，讓他認(rèn)清自己錯在哪里，今后應(yīng)該如何改正，引導(dǎo)幼兒在爭論中明辨是非，學(xué)會友好交往和團(tuán)結(jié)友愛，不時培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀的性格。有一次中午，盛湯給孩子們時候，手不小心碰到一個孩子的頭，連忙摸摸這個孩子的頭說：對不起，老師不是有意的弄疼你嗎？一句“對不起”讓這孩子高興了一整天，處跟伙伴們說，老師還跟我說對不起呢！等到晚上媽媽來接她時，又興奮地把這事告訴了媽媽。老師的一句“對不起”就讓孩子有了這么愉快的情緒，足以證明教師要給予幼兒足夠的人權(quán)，建立相互平等關(guān)系。
四﹑以游戲為載體。
始終貫穿與一日活動中，游戲是幼兒的基本活動。游戲是幼兒最喜歡的活動，幼兒學(xué)習(xí)的最佳途徑。其倡導(dǎo)的就是要給幼兒一些自主的機(jī)會，與同伴之間有一種愛的交流，培養(yǎng)他合作﹑謙讓的精神。
總有個別膽小﹑害羞﹑懦弱的幼兒，游戲中。往往不敢與同伴交往，更不會主動投入游戲中去。為幫助他解決心理上的困惑，教師應(yīng)鼓勵他大膽地加入同伴的可以用關(guān)心的語氣詢問他為什么不去玩？看他玩得多開心”老師跟你一起玩，好嗎？并在游戲過程中不斷地對他進(jìn)行鼓勵和表揚，施以愛的教育，使他與教師融為一體，慢慢消除幼兒的心理陰影。如在游戲剛開始時，有的幼兒不知道玩什么，教師可通過扮演角色，參與幼兒中，用游戲口吻激發(fā)幼兒和老師所扮的角色一起玩，讓幼兒逐漸克服膽怯的心理。幼兒敢于表達(dá)自己的愿望，投入到游戲中以后，教師應(yīng)及時給予褒揚，鼓勵他加入到同伴的集體中，讓他體驗勝利的樂趣。
并邀請客人到家里一起開生日會，娃娃家的爸爸﹑媽媽”會自制蛋糕為娃娃過生日。邊唱生日歌，游戲中他充分感受了分享的快樂情感，體驗到集體祝賀生日活動的情趣，使游戲過程充溢和諧，和諧中培養(yǎng)幼兒健康，向上的心理。同時，要善于抓住契機(jī)進(jìn)行情感教育，如班上有個小朋友生病兩天沒來幼兒園，第二天來園時，便抓住機(jī)會進(jìn)行隨機(jī)教育，鼓勵幼兒主動上前詢問他為什么兩天沒入園，并與他交談，然后引導(dǎo)幼兒討論我要怎樣關(guān)心他人，生活中誰關(guān)心你關(guān)心誰？怎樣關(guān)心的這樣既滿足了幼兒的好奇心，又能激發(fā)孩子關(guān)愛他人的感情，使幼兒真真切切地感受到朋友間應(yīng)該互相關(guān)愛﹑互相愛護(hù)的意義。所以，這種自主﹑開放的教育中，幼兒交往機(jī)會多，更有利于健康心理的形成。
教師應(yīng)注重家園合作，除此以外。增強(qiáng)教育合力。綱要》同時也明確指出：家庭是幼兒重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重﹑平等﹑合作的原則，爭取家長的尊重﹑平等﹑合作的原則，爭取家長的理解﹑支持和主動參與，并積極支持﹑協(xié)助家長提高教育能力。由此可見，家園達(dá)成共識，協(xié)調(diào)教育方法，統(tǒng)一教育要求，促進(jìn)幼兒健康心理的重要保證。家庭是幼兒生長的搖籃，父母的教養(yǎng)態(tài)度和方式對孩子健康人格發(fā)展同時也有著巨大影響，但目前大多數(shù)家長只注重了孩子的智力投資，而不強(qiáng)化孩子愛的教育行為。于是經(jīng)常看到許多孩子在幼兒園愛老師﹑關(guān)心同伴；家卻對父母﹑晚輩亂發(fā)脾氣。
應(yīng)及時利用家長接送孩子的機(jī)會，所以。與家長做簡短交流溝通，糾正不良的家庭教育方式，堅持心理健康教育的繼續(xù)性和有效性。
維護(hù)和促進(jìn)幼兒的心理健康，總之。提高幼兒的整體心理素質(zhì)，既要注重物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)﹑又要關(guān)注人文環(huán)境的建設(shè)；既要注重專門的心理健康教育活動﹑又要滲透到生活的方方面面；既要面向全體，又要關(guān)注少數(shù)幼兒；既要幼兒園高度重視，又要家庭社會的關(guān)注參與，但這些的先導(dǎo)前提就出于我教師的愛，只有愛才干索入幼兒的心理，經(jīng)過各方面的共同努力，從而促進(jìn)幼兒的心理健康地發(fā)展！
朋友演講稿10
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我朋友是一個多么熟悉的字眼呀！生活當(dāng)中，我們每一個人都有自我的朋友。因為朋友讓我感受到了歡樂。
因為僅有朋友，我才能夠敞開心扉，訴說自我的喜怒哀樂。我們班的同學(xué)都明白我和張璐瑒是好朋友。張璐瑒，大大的'眼睛圓圓的下巴，整天笑嘻嘻的，和她在一齊有什么苦惱都會忘記。我們的友誼是從一年級剛開學(xué)時建立的。說起那時我們都剛來學(xué)校，不巧的是，教師把我們分到了一齊做同桌。因為剛來，彼此都不熟悉，所以誰也不好意思說話。
可是在上課的時候，我發(fā)此刻我的書包里少了一樣重要的東西——筆袋，怎樣辦我的頭立刻就大了，急的像熱鍋上的螞蟻一樣，張璐瑒看見我焦急的樣貌，主動問我：“怎樣了”我這才結(jié)結(jié)巴巴的說：“我忘帶筆袋了�！薄斑@有什么好難的，用我的就是了�！庇谑俏野残牡纳狭艘还�(jié)課。
下課后，我們主動交談了起來，就這樣，我認(rèn)識了小學(xué)中第一個好朋友。張璐瑒也很聰明，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，愛動腦筋，成績在班里也很穩(wěn)定，可是她也有調(diào)皮的一面。
有一次，一位同學(xué)讓她填寫一份小檔案，她說她沒有時間，于是便把所有檔案資料用波浪線代替，她把檔案給了同學(xué)，同學(xué)問她：“你填的這是什么�。 睆堣船�?wù)f：“你自我慢慢琢磨我想填什么吧�！�
說完她轉(zhuǎn)過身對我說：“我只想逗逗她�！甭犕旰笪覀児笮�。這就是我的好朋友張璐瑒，不僅僅愛說愛笑并且機(jī)智幽默，我們在一齊已經(jīng)度過了四個春、夏、秋、冬，我們的友誼也一向這樣持續(xù)著，放學(xué)的路上也能留下我們的身影。我期望和她的友誼永遠(yuǎn)天長地久！
朋友演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
友誼，在當(dāng)今這個社會上，是必不可少的，也是人與人交流時的平臺，那對于你來說，友誼是什么呢？是一句問候，一聲關(guān)懷，還是對你無微不至的照顧……。下面我就給大家說一說我是怎樣看待友誼的吧！
我，人緣不錯，有很多朋友，我和朋友相處的秘籍就是：要真誠待人，坦誠相待，這樣才能取得互相尊重。
有一次，我的兩個朋友打架了，我想上去勸架，但兩個朋友和我都很要好，到底我應(yīng)該怎樣說，才能讓兩個人都停止這場戰(zhàn)爭，我在問明情況后，去跟他們各自說了一番話，他們竟然就立即停止了打斗，和好如初了。同學(xué)們一起稱贊我真是神了。其實也沒什么，我只是對他們說了，人與人之間要學(xué)會互相尊敬，只要各退一步，就海闊天空了。就是這樣的一番話，讓他們學(xué)會了互相尊敬這四個字的真正含義……
所以我覺得友誼就是朋友間的相互理解，相互尊敬。
有一件事情讓我終身難忘，前一段時間，我在打籃球時，不小心把腳扭傷了，走起路來都很困難，好不容易到了學(xué)校，上下樓卻成了問題，同學(xué)們聽說后，爭先恐后地問長問短，有的幫我背書包，有的攙扶著我的胳膊，要不是因為我是個重量級的，恨不得他們就要把我背起來了，當(dāng)時我感動極了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這就是無微不至的關(guān)懷，是朋友與朋友之間的相互理解，相互幫助。
所以我覺得友誼就是關(guān)懷，關(guān)愛，是幸福的`啟示。
不管你的年齡是多少，你的身上會是充滿友誼的，因為你沒有友誼，沒有朋友，是什么事情都干不成的。所以友誼是可貴的，一旦你失去了他，可能一輩子就沒有了，永遠(yuǎn)不會再得到了，任何事情都是這樣的，如你不珍惜，那就會后悔一輩子的！
朋友演講稿12
尊敬的老師們，可愛的小朋友們，大家早上好!
我的大2班的xxx小朋友，今天我很高興能與大家一起講講三八婦女節(jié)的事。小朋友們你們知道每年的三月八日是什么節(jié)日嗎?是婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)，是世界各國婦女爭取和平、平等的節(jié)日。今天女性的地位在日益的提高，婦女節(jié)它體現(xiàn)了社會對女性的關(guān)愛，對女性的尊重，對女性的理解;充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了愛心，帶給我們的是積極向上，輕松愉快，樂觀自信的.精神。
婦女節(jié)是我們幼兒園所有老師們的節(jié)日，是所有媽媽們的節(jié)日，還是奶奶和姥姥們的節(jié)日。有無數(shù)女性為了我國的發(fā)展默默奉獻(xiàn)著，就如我們幼兒園的老師們，她們用她們的愛心關(guān)注每一位小朋友的成長，她們的愛蘊藏在為我們做的每一件小事中。我們更不要忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找剐燎诓賱诘哪赣H，母親是偉大女性的典型代表。她們純樸善良，默默付出，不求回報，把豐富細(xì)膩的感情融進(jìn)了日常生活中，為我們、為家庭傾盡心血。從我們呱呱落地到呀呀學(xué)語，從清晨到夜晚，他們所付出的心血數(shù)不清，說不完。我們要把這份情、這份愛記在心里，落實到行動上。為她們做點力所能及的事情吧，給她們倒杯茶，揉揉腿，換拖鞋，也算是在節(jié)日送給她們的一份禮物吧。小朋友們一定要做哦，千萬別忘了。
最后，我要向我們幼兒園的老師們說聲：你們辛苦了，謝謝你們!我還要祝所有的女性節(jié)日快樂，工作順心，生活幸福，永遠(yuǎn)美麗!謝謝大家!
朋友演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目的是《朋友，你的野心呢？》
人活一口氣！人生就應(yīng)該有追求，有野心。否則你活得一點動力都沒有，對！這就是一個利益的社會，為了你能活的更好！努力吧！
你說你想過1%的生活，但卻發(fā)現(xiàn)99%的錢被別人賺走了。你覺得現(xiàn)在的生活配不上你，但你想不起更好的生活在哪里。你大聲告訴我，你的野心呢。你去年的新年愿望，還記得嗎？被風(fēng)吹散了嗎？被人潮淹沒了嗎？
你多久不記得自己的野心了？
此刻，你只是覺得勞心對吧。
你被一個不長心的新同事氣個半死；被一份92頁PPT累得半死；你覺得所有事情最后都變成了你的事情，所有的問題最后都變成了你的問題。窗臺上的植物已經(jīng)枯死一個月，朋友挖苦你甚至無法養(yǎng)活一只跳蚤。
你多久不記得自己的野心了？
此刻，你只是覺得擔(dān)心對吧。
擔(dān)心自己剛才在例會上說錯了什么，又到年關(guān)了，你甚至擔(dān)心見到惦記了半年的父母，擔(dān)心他們逼問你的感情問題。
你多久不記得自己得野心了？
此刻，你就是覺得傷心對吧。
你把什么都做到了最好，但生活仍然對你充滿惡意。加班到半夜回家，卻發(fā)現(xiàn)把鑰匙忘在了辦公室里，你知道不會有溫暖的手從屋里幫你打開冰冷的鎖頭。爸媽在電話里說，想從老家過來看看來北京看你，你覺得心酸，又有些煩躁，總之最后你不耐煩地拒絕了他們。
你多久不記得自己的野心了？
你就記得每天早上8點鐘起床，然后坐5塊錢的地鐵去上班忙。
你覺得現(xiàn)在的生活配不上你，但你想不起更好的生活在哪里。
你說你想過1%的生活，但卻發(fā)現(xiàn)99%的錢被別人賺走了。
偶爾你會憤怒，因為空氣中的'霧霾，因為政治上的腐敗，因為新聞里一個陌生人的命運。你覺得無力，你沮喪到甚至連野心都沒有了。
你真的想不起自己的野心是什么了嗎？
野心是一份交給未來的倔強(qiáng)承諾。它是平淡無奇的日子里一顆不安分的心。野心也許無法改變你的生活，但它至少可以改變你自己。
野心可以是卑微的，它也許就是灰色北京屬于你自己的一束蝸居燈光；野心可以是浪漫的，它也許就是和愛人的一次遠(yuǎn)足計劃；野心甚至是偏執(zhí)的，它就是在質(zhì)疑和噪音中的不管不顧；野心應(yīng)該是純真的，它就是覺得目前的生活配不上自己，它想要更多、更好的一切。
這不是一個最理想的時代，利益，階層，一切都在固化；但這肯定屬于理想主義者的時代，格局，偶像，一切都在煙消云散。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
朋友演講稿14
大家好，我來自xx。今天，我想和大家共同探討有關(guān)時間的話題。前不久，我在為三歲的兒子慶祝生日的時候，心中突然有一些感慨。自己人生的價值還沒有弄清楚，居然又將另外一個生命帶到了這個世上。
我似乎還沒來得及好好回味一下少年時候的夢想呢，青年時候的豪情壯志又要離我遠(yuǎn)去了。那天，我和愛人開玩笑說：老婆啊，你看我都快三十歲了，連個國家副主席都沒有當(dāng)過，你說我是不是很失敗啊？愛人笑著說：你等下輩子再去做夢吧，這輩子你還是想想如何愛你的老婆和兒子吧。
如何愛？拿什么愛？電影大話西游里，有這樣一句臺詞：曾經(jīng)有一份美好的感情擺在我面前，我沒有珍惜，直到失去以后才后悔莫及。這句話我們已經(jīng)耳熟能詳了，它為什么能夠成為經(jīng)典？是不是它已經(jīng)為我們闡釋了愛的內(nèi)涵？上個月，我遇見了一位老同學(xué)，他受金融危機(jī)的影響早就從沿�；氐搅思亦l(xiāng)，一直沒有去找工作。聽說我要參加愛國主題的演講活動，他玩笑著對我說：愛國？我是愛我的祖國啊，可是誰愛我呢，誰能給我一份好的工作呢？幸好我曾經(jīng)當(dāng)過語文老師，微微一愣之后，我對他說：郁達(dá)夫的思想太深奧了，我們還是隨著朱自清先生去探討最簡單的問題吧——你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？我們?yōu)槭裁雌装自谑郎献哌@一遭呢？這件小事，讓我放棄了原來的有關(guān)奉獻(xiàn)的演講稿。我想，如果我們不懂得珍惜現(xiàn)在，只知道怨天尤人，那我們又如何能夠談愛國，講奉獻(xiàn)？記得雷鋒日記里有這樣一句話：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的；我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。是啊，愛國的具體表現(xiàn)，無非就是要為人民服務(wù)，為國家建設(shè)服務(wù)；那么，我完全可以這樣說，愛國的真正內(nèi)涵，首先就是要珍惜有限的生命，珍惜有限的時間，這樣才能把有限投入到無限之中，才能真正為人民服好務(wù)，為國家建設(shè)服好務(wù)。
曾經(jīng)我是一名老師，看到很多學(xué)生虛度光陰，我總是很痛心的對他們說：同學(xué)們，少壯不努力，老大徒傷悲啊。而隨著年齡的增長，我這種心痛又有了深深的愧疚，愧疚于當(dāng)年我僅僅站在升學(xué)的角度教育學(xué)生，卻沒有和他們一起探索時間對于生命的意義；愧疚于自己也成了時間的失敗者，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己在每一個生命階段其實都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說：如果可以回到過去，這世上將有一半的人會成為偉人。
朋友們，我們已經(jīng)丟失了昨天，當(dāng)我們在回憶中嘆息，在希望中觀望的時候，我們又可能丟失了今天。與其怨天尤人，不如把握好現(xiàn)在的`每一刻。這樣，我們或許會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?yōu)楝F(xiàn)在而拼搏的時候，我們已經(jīng)為家庭為孩子珍藏了更多的美好，也已經(jīng)為社會為祖國做出了更多的貢獻(xiàn)。否則，我們就很可能會在今后的某一天發(fā)出這樣的感慨：曾經(jīng)有一個建設(shè)祖國建功立業(yè)的機(jī)會擺在我的面前，我沒有珍惜，直到失去以后才后悔莫及。
最后，我想用一位名人的話結(jié)束今天的演講：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨終之際他能夠這樣說：我的整個生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。
朋友演講稿15
感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁獲春華秋實的豐富。感恩，能使心靈變得堅毅而執(zhí)著，賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。《一杯水的友誼》是中國的劉廣星寫的一篇感恩文章。文中有個學(xué)生叫孫小珍，就讀大學(xué)二年級。七月份的時候，孫小珍被查出得了一種傳染性的疾病，她被學(xué)校安排住進(jìn)了醫(yī)院。但是，孫小珍住院很長時間，卻依然沒有一個同學(xué)敢來看她。這讓小珍覺得自己被整個世界遺棄了。
有一天下午小珍趴在病床上給與遠(yuǎn)方的`父母寫信，小珍并不想讓父母擔(dān)心。
忽然，護(hù)士進(jìn)門告訴小珍，院門口有一位女生來看望她。對小珍來說這可是一個天大的喜訊。這是第一個朋友來看望她。小珍想可能是平時最好的朋友楊穎。
不一會兒，一個身材高大的女孩提著一籃水果走進(jìn)了病房。小珍一看，是她班上的一個叫崔晨的同學(xué)。她是校女子排球隊的隊長，很健康。他們談了大約半個小時，崔晨說：“天氣太熱了，說了這么久的話，渴極了�！闭f完她就拿起床頭柜上的一杯白開水，仰頭準(zhǔn)備喝下去，這下把孫小珍嚇壞了。小珍連忙阻止說：“不行，千萬別喝，我有傳染病，你還是吃水果吧！”崔晨好像沒有聽到似的，“咕咚，咕咚”一口氣喝完了杯子中的水，然后笑著對小珍說：“沒關(guān)系，健康的生命是不怕的�！�
從這個故事里可以看出，朋友，就像一朵花，是他們用誠摯的友情，一次次給予我們慰籍和鼓勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔(dān)風(fēng)雨，在成長的路上，給我們留下了一個美好而溫暖的記憶。
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