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讀書伴我行的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的讀書伴我行的演講稿,歡迎大家分享。
讀書伴我行的演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自四年級(五)班的趙薦嬈,今天我演講的題目是《書香伴我行》。
書是人類進(jìn)步的階梯。
書是打開心靈之窗的金鑰匙。
我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辯是非,使人有愛心和文明行為。”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。同學(xué)們,讓我們與書為伴,文學(xué)的、科技的、知識的'、藝術(shù)的……只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受。
我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我課余時間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實自己的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書。他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。
書里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!
讀書伴我行的演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《書香伴我行》.
書是人類進(jìn)步的階梯.
書是打開心靈之窗的金鑰匙.
我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友.冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書.這是一句至理名言.讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辯是非,使人有愛心和文明行為.”沒有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知.同學(xué)們,讓我們與書為伴,文學(xué)的、科技的'、知識的、藝術(shù)的……只要是好書,就開卷有益.只有博覽群書,才能使我們知識淵博.書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書時,要用大腦去想象,用心去感受.
我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了.他豐富了我的語言,開拓了我的視野.唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神.”現(xiàn)在我課余時間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實自己的心靈.我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生.
同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書.他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩.
書里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇.書里的世界色彩斑斕.來吧,親愛的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!
讀書伴我行的演講稿3
我很愛讀書,每天在書房都可以看到我的身影。
我長著一雙大眼睛,里面充滿了智慧的光芒,并閃著喜愛讀書的神情,我的大嘴巴里總是念念有詞,就像千里嘴一樣,我的鼻子小巧而又精致,散發(fā)著一種愛讀書的清香,我的耳朵和順風(fēng)耳差不多,能聽見從遠(yuǎn)方傳來的聲音,還可以把聽到的話一字不差的說出來。
我最喜歡冒險看書,一天晚上我從爸爸媽媽屋經(jīng)過,心早已嚇的怦怦亂跳,終于來到了我心愛的書房,我迫不及待的拿起一本書,津津有味的讀了起來,我一直在書的海洋里蹦跳,一直到媽媽來取報紙看時才肯去睡覺,直到睡覺時還我還回味著那些書。
書是我最好的朋友,我離不開書,書也離不開我,我愿意在無窮的`書的海洋盡情的遨游,盡情的蹦跳。
讀書伴我行的演講稿4
何為書?從淺顯的意義上來說,書籍,就是一張張以油墨印字的紙張組合而成的物品。以物質(zhì)價值來看,它和紙張的價值是等同的,那為什么書籍被譽為“人類進(jìn)步的'階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。
一本書真正的價值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的品質(zhì)。那文字由意義,這書便是好書,反之,文字無意義,那書便等同廢紙。
廢紙是不可以陪伴一個人的,所以,能夠伴一個人行的,都是好書。
作為一本好書,它像一個朋友。朋友給我安慰,使我信任,永遠(yuǎn)不拋棄我,勉勵我,鼓舞我,拉著我的手,一起奔向夢想。當(dāng)我到達(dá)時,它會為我喝彩,沖破人性的缺點,書,一本好書,它是我的摯友。
作為一本書,它似一位老師。老師給我教導(dǎo),給我知識,同時交給我做人的道理,引導(dǎo)著我,就如同黑夜之中的一盞明燈,不斷幫我校正航在未知大海中的航向。書,一本好書,它是我敬愛的導(dǎo)師。
作為一本好書,它同一位親人。親人給我溫暖,在我身后默默的支持我,當(dāng)我經(jīng)受無數(shù)磨難后,鉆進(jìn)一本書,它可以使我避風(fēng)逃難的最佳場所。書,一本好書,它是我最親近的親人。
讀書伴我行的演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!書百讀不厭,書是能量,能給予人走向成功,書也是我精神上的糧食,給我豐滿的知識。一本好書就猶如一盞路燈,指引我前近的.方向。書也是我生活中必不可少的伴侶。
早上一睡醒,洗漱完畢之后。該干什么呢?對了,看書。每天一大早醒來,必干的事情就是看書。記得有一次,我拿起一本書來看,過了一會兒,我情不自禁地笑了起來。原來是書中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不覺,兩個小時過去了。平時漫長的兩個小時,在今天看來卻是那么得短暫!俺燥埩,佳佳!”媽媽喊到。媽媽這一才把我從書本拉回來!拔襾砹。”我應(yīng)聲答到。我雖口上答應(yīng),心里卻極不情愿。
我狼吞虎咽地吃完飯后,又飛快地跑到書房,繼續(xù)看那本書?粗粗乙卜路鸪两渲,外面的一切似乎都與我無關(guān)。書里面的情節(jié)時時刻刻把我給牽動著?赐炅艘徽掠窒肟聪乱徽。不知不覺,一下午又在看書中度過了,過得很充實。
記得還有一次,我因為考試成績不理想而感到煩惱。就這樣,我看了辮子姐姐郁雨君寫的《你不知道將來有多好》之后。突然一下子烏云都散開了。我豁然開朗,認(rèn)為我不能就此倒下,不應(yīng)該為這個而煩惱,應(yīng)該在原地爬起來,應(yīng)該振作,繼續(xù)努力。
書,能給我?guī)砜鞓罚芴嫖蚁秊踉。也是我的良師益友,書也會成為我終生的伴侶。
讀書伴我行的演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!書是人類文明的結(jié)晶;它是人類智慧的果實;它是人類進(jìn)步的階梯;它是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。
如果生活中沒有書籍,就像地球上沒有陽光;智慧了沒有書,就像鳥兒沒有翅膀。只要我們熱愛閱讀,我們就能吸收人類幾千年智慧的精華,我們就能創(chuàng)造智慧的生活。
冰心說得好:“讀書好,多讀書,讀好書!边@是一句名言。讀一本好書就像和許多高尚的人交談。的確,讀一本好書可以增加人們的知識,開闊他們的視野,使人的境界更高一層。
好書是我們的老師,它教會我們做人的道理。好書是正義的化身,它幫助我們對抗邪惡。好書是人生的指南,當(dāng)我們迷路時,能把我們引向正確的道路……
在讀書的同時,我們還必須培養(yǎng)閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),勤奮讀書,努力讀書。
書就像一個忠實的.朋友,永遠(yuǎn)陪伴著我們。所謂:走遍天下書為侶。同學(xué)們,在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園里,我們比先輩有更好的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。
要想有豐富的知識,就必須以書為伴。在書中,我感受到了李白的瀟灑,讀到了蘇軾的奔放,感受到了書中的意切深長。
經(jīng)歷苦難高爾基說:“書籍使我成為一個快樂的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書能給我們帶來最永久的快樂,最永恒的動力;讀書能給我們的心靈帶來平和,精神上的慰藉…
同學(xué)們,我們的朋友可能會離開我們,但書是我們最忠實的伙伴。雖然時間會不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
書不是胭脂,卻會使人容顏常駐;書不是棍棒,但它使人強(qiáng)大;書不是羽毛,但它會使人飛翔;書不是萬能的,但它會使人千變?nèi)f化。
今天的我們——生活在陽光下的新一代,應(yīng)該更加努力地豐滿自己的翅膀。我們是新一代讀書人,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。
你要知道,站在巨人的肩膀上,我們會看得更遠(yuǎn)。有了書作為墊腳石,我們會爬得更高。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)的海洋是無邊無際的,旅途是漫長的,讓我們與書為伴,讓一縷縷書香伴我們同行!
讀書伴我行的演講稿7
一杯清茶,一段音樂,徐徐的清風(fēng),此時加上一本好書,就有了安靜而又豐富的內(nèi)心。書,因為有她,我們變得會思考,并充滿著靈性。
忙碌卻充實的寒假中,還有一部分由書填滿。
在假期每天都會看幾頁畢淑敏著的《愛怕什么?》。她以心理學(xué)家的目光和作家的筆法,針對當(dāng)代中國人紛繁驛動的心,寫下了那一篇篇令人耳目一新的散文?粗黄告傅纴淼纳⑽,猶如自己的內(nèi)心沐浴在清新的風(fēng)中,蕩滌得一如雨后的新葉。作為一名老師,繁瑣的工作,來自多方面的壓力常常有些讓人喘不過氣來,精心讀著這本書,正如書名所說,愛怕什么?于是,極力地吸收著書中的營養(yǎng),告訴自己,活得好一點,快樂一點,善良一點,健康一點,光明一點……很喜歡其中一篇的書名《魚在波濤下微笑》,那么讓我在陽光下微笑,更是希望在平時,因為我的努力,我的學(xué)生們在陽光下微笑……
書桌上《做一名有專業(yè)尊嚴(yán)的教師》、《聽竇桂梅老師講課》這兩本書是關(guān)于特級教師竇桂梅老師的。我一下子就被她的課堂和她的人所深深吸引,她的課堂教學(xué)智慧、細(xì)膩、甚至是唯美。佩服她對文本的解讀,對學(xué)生的引導(dǎo),從她的課,她的講座,甚至是每一個細(xì)節(jié),展現(xiàn)出的.是語文課堂教學(xué)的無限魅力。因此,認(rèn)真讀了這兩本書,內(nèi)心里甚至偷偷地奢望自己也能成為竇老師一樣出色,不是因為可以出名,而是因為這樣老師學(xué)生會喜歡,因為這樣的課堂孩子才會沉醉其中。認(rèn)真琢磨竇老師的文字,仿佛能置身于當(dāng)時的豐富生動的教學(xué)情境中,促使我也不斷反思我的課堂。我震撼于這段文字:“教師因讀書鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責(zé)任心,這,才是一個教師不或缺的精神底子”……所以,竇老師能夠超越教材,她的深度備課這一理念也伴隨著這段文字,深入我的內(nèi)心。竇老師的課堂,竇老師的文字一次又一次地震撼著我的心,有智慧,有激情,有詩意,所以有魅力。我想,這就是我前行的目標(biāo)。
每一次讀書便覺得自己的膚淺,于是,將繼續(xù)鼓勵自己,每天讀一點,厚積才能薄發(fā)。那么,靜靜看書吧,相信,我心一定有收獲。
讀書伴我行的演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
今天,我讀了《你在為誰讀書》這本書,我被這本書精彩的內(nèi)容和金子一般的語言深深地吸引住了。文中的'人物各有各的特點,通過自己經(jīng)歷的一系列事情可以讓人明白一些人生哲理。
但是,最吸引我的就數(shù)陳之浩了,在飯店中,顧盛凌由于受到了外校人的欺負(fù),陳之浩大打出手,幫助顧盛凌把抱不平,把那人揍了一頓。陳之浩原本以為這件事已經(jīng)完了,可是事情卻不想陳之浩想的那樣,越鬧越大。最后,陳之浩無理取鬧,竟打起了群架,兩邊的風(fēng)云人物加起來竟有1000多人。最后由于打傷人,被送進(jìn)了公安局,現(xiàn)在,陳之浩后悔也來不及了。
從這件事情中,我明白了,我們不管做什么事情都必須要三思而后行,謹(jǐn)慎行事,請按萬不可義氣行事。文中的心儀也告訴了我們一個克服沖動的好辦法,就是在你要干一件事情之前,要先把你要做的這件事在心里默讀三遍,然后覺得如果一定要做的話才能夠出手。俗話說的好。簺_動是魔鬼!我們一定不可以沖動啊!中藥西藥都能買,就是買不到后悔藥!我們在做了錯事之后,再后悔,依舊能夠來不及了呀!
讓我們也克服沖動這個大敵!
讀書伴我行的演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
窗外,皎潔的月光撒滿了大地,輕輕合上《你在為誰讀書》,掩卷沉思,不禁感慨萬千。
在這本書中,五位小主人公總會在最迷茫的時候收到一個名叫“心儀”的人的來信,在“心儀”的信中,他們總會找到最好的解決方法!靶膬x”默默的幫助著他們,終于,他們做到了最好的自己!
顧盛凌是個外表堅強(qiáng)內(nèi)心脆弱的女孩子。她說話總是“帶刺”,所以在她的生日派對上,的來賓——陳之浩也被她用“鋒利的語言”氣走了。在顧盛凌收到“心儀”的信后,對自己有了新的認(rèn)識,她開始改掉這個說話“帶刺”的毛病……
說實話,我時常覺得我和顧盛凌很像,同樣都是堅強(qiáng)的外表,脆弱的內(nèi)心,叛逆的心理?赡苁乔啻浩诘木壒剩袝r的我總想讓別人以我為中心,而且大人說東我往西,我覺得我說的.、做的都是對的……當(dāng)我看到“心儀”給她的來信時,我甚至覺得這封信就是為我量身定做的。做了做心理逆反程度測試,我果然是極強(qiáng)的逆反心理,22分呢!通過“心儀”給顧盛凌的來信,我找到了行之有效的改變方法:第一,客觀地認(rèn)識和分析事物。第二,要鍛煉自己的性格,控制自我的情緒……
這本書不僅讓我學(xué)到了知識,還幫助我改掉了壞毛病,讀完后,倒像是上了一節(jié)洗滌心靈的課堂?傊乙删妥詈玫淖约!
讀書伴我行的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:一縷書香伴我行。 在這“陽春二三月,草與水同色 ”春天里的,全校師生掀起了一陣“讀書伴我行”的熱潮,它像一陣春風(fēng),將縷縷書香傳播到麒麟鎮(zhèn)一中的每一個角落;它像一襲花香將陣陣馥郁彌漫到花圃的每一方土地。
看著這火熱的情景,我想問問大家,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?
假如世上沒有了書,我們將不知如何去掌握萬物的規(guī)律,科學(xué)將無法發(fā)展,社會的進(jìn)步將會停滯;假如世上沒有了書,我們將不能了解歷史的演變,傳統(tǒng)文化的淵源,人類的文明將會中斷;假如世上沒有了書,我們將無法建設(shè)國家,發(fā)展經(jīng)濟(jì),我們將被世界所淘汰。
還記得周總理那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給我們幾多震撼、幾多激勵!那時候,我們沒有強(qiáng)盛的國力,受盡列強(qiáng)的欺辱,但我們有的'是中華文明帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從抗戰(zhàn)到解放全中國,中國正是在知識的感召下復(fù)生。
改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè),我們的祖國一步步走向強(qiáng)盛,神舟載人飛船,沖上了云霄;“嫦娥”探月衛(wèi)星,上九天攬月!曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。是知識改變了中國落后挨打的命運;是知識塑造了中國蒸蒸日上的今天。是的,知識就是力量,而書則是知識最重要載體。
正如溫總理所說,讀書決定著一個人的修養(yǎng)和境界,讀書關(guān)系著
一個民族的素質(zhì)和力量,讀書影響著一個國家的前途和命運。
今天的我們是待飛的雛鷹,生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力,豐滿自己的羽翼,輝煌自己的生命。我們知道站在巨人的肩膀上,我們可以看得更高,望的更遠(yuǎn)。以書做墊腳石!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟,“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”。
朋友們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!實現(xiàn)我們強(qiáng)大的中國夢吧!
我的演講完畢 謝謝大家!
讀書伴我行的演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《在書海中快樂成長》.
我是一個小書迷,讀書一直伴隨著我快樂地成長.兒時的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大.我時常依偎在媽媽的懷里,聽她講各種各樣的故事,故事里那變幻無窮的童話世界令我向往不已.長大后,書像磁鐵一樣吸引著我,帶著我在知識的海洋里遨游.爸爸媽媽一有時間就帶我往新華書店跑,看書買書,家里書櫥早就裝不下了.面對一本本我喜歡的書,就象面對一個個多才多藝的好朋友,天天見面,天天開心.不知不覺中,書開啟了我天真無邪的心靈,使我看到了外面世界的精彩:我為唐僧冤枉孫悟空憤憤不平,為林黛玉的'多愁善感牽腸掛肚,為海倫凱勒的頑強(qiáng)毅力深深折服,為柯林悲慘的身世潸然淚下.
自從學(xué)校開展親子共讀活動以來,我讀書的生活更豐富了.上學(xué)期,我們四年級同學(xué)選讀了曹文軒的《青銅葵花》,當(dāng)我一口氣讀完時,我的臉頰上已掛滿了淚痕,淚光在眼中不停地閃動著,小說中感人的一幕幕情景,久久浮現(xiàn)在我的眼前.它讓我明白愛,一個簡單的詞匯,卻能給予人許多.愛,能幫助人度過難關(guān),能轉(zhuǎn)換成友誼,讓傷心的你走出陰霾,讓地球變成美麗的生活樂園……讀書讓我們傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未來.與書為伴,我們健康成長,與書為伴,我們快樂無邊!老師們,同學(xué)們,讓我們熱愛讀書,在書海中快樂的遨游!
讀書伴我行的演講稿12
自從我上初中以后,我才真正領(lǐng)會到什么叫做“書”。
老師常常叮囑我們看書,并告訴我們只有多讀書才能使人更有氣質(zhì)。我不懂其中的道理,不就是紙上的文章小說嗎?看了后人會有什么改變呢?我也如應(yīng)差事般讀起了書。起先我最不喜歡讀書了,我想那簡直就是浪費時間,與其讀書,還不如自己寫。果真,我也寫起了小說,叫做《征》,那是我寫得第一本小說,里面的內(nèi)容雖與《三國演義》差不多,但語言平乏、干枯。光敘事而不注重細(xì)節(jié),讀后幾乎沒有給人什么印象。唉,那真不值一提了。
不過從此,我便開始讀點書了。但讀得很雜,記得有一次,語文老師在課上問我,你最近讀些什么?我回答說,《繁星·春水》、《格列佛游記》、《……》這三本書一起看。(第三本忘記了名字,也一本名著)現(xiàn)在想起當(dāng)時所說的話,可真可笑!如此狂妄的話連我現(xiàn)在都難以出口。況且當(dāng)時我根本沒看那本《繁星·春水》,我不喜歡冰心寫得詩,很難體會其中意思,而且讀得很不符合我的口味。要說這三本書就算《繁星·春水》最薄了,但在我眼里,似乎是非常厚,連封面我都懶得看。那本《格列佛游記》我也讀得差不多,但是讀得越后越?jīng)]勁。我這人也就是這樣,別人三分鐘熱情,我還好點,十分鐘熱情!
后來,我開始慢慢地喜歡讀書了,而且也比較有次序!恶橊勏樽印愤@本書我讀得最認(rèn)真,那時我們在放寒假。記得我剛讀完時是早上8點,正準(zhǔn)備坐車到鄉(xiāng)下去拜年。自此,我對老舍這位大作家有了一些了解,他的文章真的寫得好。小學(xué)的時候我們還學(xué)了他的一篇《趵突泉》,很短,后來我在一本《精美散文·風(fēng)物》中找到了其原本,文章描景的前后都有一段描寫趵突泉邊的不好的景象的。我當(dāng)時也在思索,如果把整篇《趵突泉》放到小學(xué)課本上,小學(xué)生能看懂嗎?為什么在小學(xué)課本上的《趵突泉》是節(jié)選的?
《時文選粹》這本散文書我最喜歡了。上學(xué)的時候,老師每兩個星期給進(jìn)步或成績好的同學(xué)們發(fā)獎時都發(fā)這書,我卻沒得到一本。后來我在家里翻到了一本老版本的《時文選粹》,上面印著一片大葉子?雌饋硪呀(jīng)很舊了。慶幸的是,那本書是我們縣20xx年的中考狀元陳鍇灃的。他與我哥哥是摯交,借了我哥哥這本書,后來一直沒還,我卻得到了它。學(xué)校的數(shù)學(xué)名師柳老師曾經(jīng)收集優(yōu)生們的`草稿紙,他嘆息道:“可惜陳鍇灃留給他的只是一頁黃色本子的草稿紙。萬一他成名了,這張紙的價值雖然大,但是太少了!”現(xiàn)在我暗暗偷喜。瞧瞧,我可是有一本陳鍇灃的藏書啊!
讀書伴我行的演講稿13
書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基曾經(jīng)說過:“當(dāng)書本給我講到聞所未聞,見所為見的人物、感情、思想和態(tài)度時,似乎每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個不可思議的新世界!
在“鑿壁偷光”的故事中,主人公——匡衡勇于戰(zhàn)勝艱苦的條件,為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣。他雖然貧窮的連個蠟燭的都買不起,但他善于利用外物,就借用別人家的光來看書。
貧寒可以勵志,艱苦的生活可以鍛煉人的毅力和志氣?锖獾倪@種如饑似渴的讀書精神深深地打動了我,讓我也漸漸喜歡上了書,現(xiàn)在科技改革了,我們都有了良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,更加應(yīng)該認(rèn)真看書。最近,《鋼鐵是怎樣煉成的》已經(jīng)把我迷住了。這本書告訴我們這是一個失學(xué)的孩子——保爾。他從小就出去工作,一次又一次地戰(zhàn)勝病魔,勇往直前。最后他還是被殘忍的病魔奪去了雙眼,可他與病魔的戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出了人生的第一本書——《暴風(fēng)雨的誕生》。
閱讀,是一把鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門;閱讀,是人生的向?qū),幫我們找到智慧的源泉;閱讀,是一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)。愛書吧,從你識字以后,書應(yīng)當(dāng)是你不可離棄的終身伴侶。
讀書伴我行的演講稿14
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”書能帶給我們知識。小學(xué)生要勤奮讀書,讀好書!有些同學(xué)認(rèn)為沒有必要讀那么多,只要讀懂課文,考個好分?jǐn)?shù)就可以了?這種想法是完全錯誤的!知識是種子;能力是樹干;分?jǐn)?shù)是樹葉只有種子發(fā)芽了;才能長成蒼天大樹。樹只有獲得豐富有的營養(yǎng),才能枝繁葉茂,沒有種子,沒有營養(yǎng)大樹從何談起。知識都藏在書里,等你去探索,因此,認(rèn)真讀書才能長成參天大樹。
讀書受益匪淺,我們班的許紫儀就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她把書當(dāng)成自己的'最親密的伙伴,每天書不離手,一份耕耘,一份收獲,由于她的書讀得多,所以她文才飛揚,因此頻頻滿分,多次受到老師的表揚。高爾基說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。同學(xué)們讓我們一起吸取書的精華來充實自己吧!
讀書伴我行的演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自一年級的xx,今天我?guī)淼难葜v題目是:讀書伴我行。
我人生的第一本書,是媽媽帶給我的,她陪我讀書識字,她給我講書里有趣的故事,只是年幼的我過于貪玩,更喜歡游戲、玩具。從未將讀書這件事認(rèn)真的放在心上。
后來的我,一次偶然的機(jī)會下,我的好朋友把他的《幼兒畫報》帶來與我一同分享,一開始的我不以為意,可在翻閱幾頁過后,卻被其中的內(nèi)容深深地吸引。我纏著爸爸媽媽也幫我訂了《幼兒畫報》,我不僅自己看,還讓他們給我講其中的故事。
現(xiàn)在,我成為了一名小學(xué)生。已經(jīng)認(rèn)識了很多的生字,我可以獨立看的書也越來越多,繪本,童話故事,中外名著……從閱讀中,我知道了樹木為什么會有年輪,我知道了地球之外還有很多星球,我還知道了關(guān)于屈原的故事;書中的知識帶著我領(lǐng)略了多彩的世界,也開拓了我的視野。老師愛看書,她們也把這個習(xí)慣教給了我們,F(xiàn)在每天的閱讀時間,是我最期待的時候,也是我最放松的時候!
本月,也是我校的“讀書月”,哥哥姐姐把我們喜歡的書用他們的聲音講給我們聽,讓一個一個有趣的故事都活了起來。在藍(lán)天,白云,綠草的.陪伴下,我們感受讀書的樂趣,也讓書香氣飄溢在我們校園的每一個角落。我們互相分享,傳閱,大家一同感受不一樣的閱讀樂趣,讓我們每一個人的書都在學(xué)校游了起來。也就是這樣,愛讀書的習(xí)慣在陪著我們默默成長。
同學(xué)們,習(xí)慣養(yǎng)成在于一朝一夕,我們慢慢積累,最終就會有意想不到的收獲。相信你,也相信自己,讓我們從現(xiàn)在做起,伴隨著書香,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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