生命的價(jià)值演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的生命的價(jià)值演講稿，歡迎大家分享。
生命的價(jià)值演講稿1
生命，是非常寶貴的，每一個(gè)生命的來源，都是母親給的，要好好的珍惜生命，把自己的一生好好的，充實(shí)的利用起來，這樣，才會(huì)讓生命變得有價(jià)值。
生命，可能短短的一瞬間，你就結(jié)束了生命。我曾經(jīng)就有過那樣的經(jīng)歷。就是今年，開學(xué)的第一天，我們每個(gè)人都高高興興的去上學(xué)，我也不例外，一上午，我們過得都很開心，中午放學(xué)，爺爺去接我，我也是滿臉帶著笑容，下午，爺爺帶我去上學(xué)，我還在想下午我會(huì)和我的同學(xué)們會(huì)是怎么樣呢，就在這個(gè)時(shí)候，意外發(fā)生了。
有一個(gè)開著長城汽車的人，迎面沖著我就開過來了，我被汽車給撞到了地上，滿臉的'笑容，頓時(shí)，全都化成了淚水，我哭泣了，沒有想到自己也會(huì)有不幸的遭遇，爺爺和那個(gè)肇事者正在爭吵，而我卻想起了我們學(xué)過的生命生命這一課，我忽然明白了，原來生命是多么的短暫，有時(shí)候，就在一瞬間，可能是，你不經(jīng)意的一瞬間，你就一睡不醒了，生命不光要珍惜，更加要保護(hù)，生命有的時(shí)候很堅(jiān)強(qiáng)，但有的時(shí)候也很脆弱。
我想說的是，生命不但要好好的保護(hù)自己的，也要愛護(hù)別人的，不要去奪取別人的生命，因?yàn)槟菢訒?huì)讓自己永遠(yuǎn)都不會(huì)心安的，有的時(shí)候，可能沒有人會(huì)去在意，覺得，自己在馬路上自己看好路就可以了，那僅僅是不夠的，因?yàn)椋赡軙?huì)有一些人他在走神的情況下去撞你，所以說，我再此要提醒一下各位司機(jī)們，不要酒后駕駛，不要疲勞駕駛，這樣既能保證自己的安全，也能保證他人的安全，我們是一個(gè)大家庭，相當(dāng)于是一條生命，如果有一個(gè)人失去了，大家庭就永遠(yuǎn)的湊不團(tuán)圓了。生命是我們的一切，也是我們最重要的東西。讓我們大家一起保護(hù)生命，愛護(hù)生命，讓我們有一個(gè)美好的未來。讓我們的世界有更多的歡樂，而不是有更多的眼淚。
生命的價(jià)值演講稿2
尊敬的老師，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我很高興站在這里。讓我們一起討論生活這個(gè)話題。
我還記得張曉風(fēng)的《敬畏生命》，它告訴我們生命是堅(jiān)韌而寶貴的，生命因?yàn)閳?jiān)韌而更加珍貴。然而，有些人視生命為生命。
如糞土，讓無形鐵騎。前陣子在報(bào)紙上看到廣東工業(yè)大學(xué)一女學(xué)生情人節(jié)晚上跳樓自殺。我并不感到意外，因?yàn)檫@類事件近年來頻頻發(fā)生。仔細(xì)想想，簡直不可思議。過了這么短的時(shí)間，女大學(xué)生的'腦袋變成了“西紅柿炒雞蛋”。
我們都是大學(xué)生，已經(jīng)進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)。十有八九，我們不開心。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)解壓。
生活的真正意義超出了我的理解。生命的價(jià)值不是一兩句話能說的。今天在這里可能會(huì)讓你發(fā)笑。
生命的價(jià)值演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
落落余暉灑滿窗臺(tái)，窗臺(tái)上，一株吊蘭翩然起舞，勾起了我無限的回想。
那是一個(gè)下午，我的好友來我家玩。由于過度的興奮，我們一直在客廳里追逐嬉戲，突然，我的腳一滑，整個(gè)身子撲通地往前一倒，又不知踩到了什么東西，直接一屁股坐到了地上。身體疼痛之余，回首一看，那盆媽媽最愛的吊蘭已經(jīng)倒在了地上，那株吊蘭也被甩了出來，上面留下了我的腳印，自然不用說，吊蘭已經(jīng)被我踩蔫了，失去了盎然生機(jī)，只是死氣沉沉的。要知道，那株吊蘭是媽媽經(jīng)過精心栽培，長得十分旺盛，像綠色仙子在空中翩翩起舞。我愧疚極了，趕緊把它撿了起來。
從那天以后，我決定改過自新，親手把這株吊蘭從死神的手中奪回來，讓它能無止息地吸受陽光的精華，能一直欣賞到高處的美景�？晒庾鲞@些似乎還不夠，我總是會(huì)看準(zhǔn)時(shí)間，定量地給它澆水，只要一看到泥土泛白或干裂，我就會(huì)心急如焚，停下手頭上的所有事，把所有的愛都傾注在它身上，只是希望它能夠近早發(fā)芽，恢復(fù)往日的生機(jī)。
我心中十分明白，這盆吊蘭也在承受著常花難以想象的'痛苦與煎熬。它每一個(gè)白晝，都在盡全力地汲取營養(yǎng)，做著破土而出，浴火重生的準(zhǔn)備。可是想擺脫枯萎的命運(yùn)，實(shí)在是太難太難了，曾經(jīng)的幾次，我都看見，我都看見枝條上抽出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，可不久卻都又淡然無存，它可能已經(jīng)放棄了。我也已經(jīng)氣餒，放棄，甚至忘記了。
不知過了多久。當(dāng)有一天，我偶然來到了陽臺(tái)時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)吊蘭枝上竟然抽出了一根細(xì)芽，顯得格外美麗動(dòng)人。那一刻，我內(nèi)心充滿激動(dòng)，感嘆著這株吊蘭旺盛的生命力。我本以后，無情的歲月已經(jīng)把它的那份毅力消磨殆盡，它早已忘卻了生長，向命運(yùn)低了頭�？闪钗覜]有想到，它心中仍然充滿了重生的希望，最終沖破了牢籠嗎，獲得了新的生機(jī)。
如今的吊蘭，已褪去了以往的嬌嫩與枯敗，那翠綠的枝葉向四周舒張，如同青翠欲滴的花籃，十分漂亮。長長的莖已伸出去了近一米，這一盆植物，儼然成了一個(gè)綠色的城堡，震撼人心。其實(shí)說不出吊蘭美在哪里，或許是看厭了五彩繽紛的盛開著的雍容典雅的花朵，如今，欣賞那平淡無奇的吊蘭，心中卻充滿了別樣的感動(dòng)。
一株吊蘭，詮釋了生命的價(jià)值，給予了我莫大的鼓勵(lì)。
生命的價(jià)值演講稿4
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我常常想，生命的價(jià)值是什么呢?
一天晚上，我在看《動(dòng)物世界》。在綠色的草叢中，有一群年幼的小鹿在玩耍�？墒�，它們能想像到嗎?就在離它們不遠(yuǎn)處，正有一頭獅子向它們悄悄地逼進(jìn)。突然，那頭獅子撲了過來，小鹿們驚呆了。撒腿就跑，但，它們的一個(gè)伙伴被獅子抓住了，可是，那只鹿可愛的小鹿在生命的最終一線依然掙扎，從中，我想，小鹿的那種求生欲望令我震驚，雖然它必死無疑，可是，它仍就沒有放過生存的機(jī)會(huì)，哪怕僅有一點(diǎn)點(diǎn)。
前幾天，我讀完了一本書，名字叫做《夏洛的網(wǎng)》。這個(gè)故事主要講述了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼�？墒�，一個(gè)丑惡的消息打破了小豬威爾伯的夢(mèng)鄉(xiāng)。威爾伯未來的命運(yùn)竟是變成熏肉火腿。可是，夏洛用網(wǎng)織出了被人類視為奇跡的文字。這讓威爾伯在集市大賽上贏得了異常獎(jiǎng)。威爾伯能夠有一個(gè)安享天年的未來。
但這時(shí)，蜘蛛夏洛的'生命卻已經(jīng)走到了盡頭。讀完了這本書以后，我的心中激起了無盡的愛與溫情。夏洛的生命雖然短暫，可是有價(jià)值的。因?yàn)�，他用生命為朋友編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命。從中我想到一首名言“生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，而不是一意孤行�！�
生命是脆弱的，生命的價(jià)值在于付出，在于給予，而不是理解，也不是索取。我們必須要珍惜生命，在有限的生命中，做出更多有意義的事情。
生命的價(jià)值演講稿5
大家好，今天演講的題目是：感悟生命的價(jià)值。
莎士比亞曾經(jīng)受過這樣的一句話：“生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。”雷鋒不就是這樣的一種人嗎?
雷鋒只活到了22歲，但是在今天，他還活在我們每個(gè)的'心里。他做過很多好事：一次，雷鋒在回家的路上，突然下起了傾盆大雨。這時(shí)，雷鋒看見一位女士一手牽著一個(gè)大一點(diǎn)的男孩，另一手抱著一個(gè)小女孩，她們被雨滴敲打著，雷鋒連忙跑過去，打聽一下才知道，原來是要回家，但是下雨了，露不好走，又有兩個(gè)孩子。雷鋒問了問那位女士家的地點(diǎn)，便二話不說地抱起了手中的孩子，冒著傾盆大雨，踩著水泥路，把她們?nèi)怂偷搅思摇＿�有一次，雷鋒在路上遇見一位老人，那位老人站在馬路邊東張西望，雷鋒跑過去一打聽才知道那位老人要去買菜，又不會(huì)過馬路。于是，雷鋒把老人帶過了馬路，陪他買了菜，還把他送回了家。你看，雷鋒雖然活得不久，但是美德卻把它傳到了遙遠(yuǎn)的后世，這不正應(yīng)了莎士比亞的那句話嗎?
生命是頑強(qiáng)的，因其頑強(qiáng)，我們就應(yīng)該敬畏生命;生命是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的，因其寶貴，我們就應(yīng)該珍惜生命。雷鋒一生中做了那么多好事，他的生命一點(diǎn)兒也沒有浪費(fèi)，同學(xué)們，你們說是不?
生命的價(jià)值演講稿6
對(duì)于生命的價(jià)值，用金錢來衡量的人是淺薄的；以知識(shí)衡量的人是不靈活的；被感情衡量的人都是敏感的。然而，生命的價(jià)值并不像金銀財(cái)寶那樣具有可交換性。這是對(duì)世界雜交水稻之父袁隆平的貶低和不尊重。生命的價(jià)值永遠(yuǎn)無法平等交換。
在空蕩蕩的舞臺(tái)上，她光著腳跳著令人震驚的舞。沒有掌聲，沒有歡呼，沒有鮮花，只有孤傲無助的孤獨(dú)。她就是伊莎多拉鄧肯，一個(gè)一生都抱著為自由而舞的理想的女人。當(dāng)她的家人只剩下一盒西紅柿來維持一周的生活時(shí)，她仍然驕傲地拒絕那些為了快樂而高薪的貴族表演。不要問這樣的堅(jiān)持是否值得。只要有夢(mèng)想，人生的價(jià)值就會(huì)在追求夢(mèng)想的過程中實(shí)現(xiàn)。
生活因?yàn)閴?mèng)想的涂抹而變得更加豐富多彩，生命的價(jià)值在孤獨(dú)的堅(jiān)持中得到實(shí)現(xiàn)。
煙籠在天，聲震大地；墜入地球后，靈魂回歸天空：16秒內(nèi)，他放棄了3次逃跑的機(jī)會(huì)，最終隨著飛機(jī)的爆炸睡著了。生存是人的本能，但在人民面前，他選擇了把生活的天平轉(zhuǎn)到李劍英這個(gè)老百姓身上。飛機(jī)轉(zhuǎn)不動(dòng)了，他卻轉(zhuǎn)了人生軌跡。不要問值不值得，只要有責(zé)任感，人生的價(jià)值就會(huì)在履行責(zé)任的過程中實(shí)現(xiàn)。
生活因?yàn)樨?zé)任重量的增加而變得更厚重。生命的價(jià)值是在巨大的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)的。
溺水兒童的哭喊聲深深地震撼了他們的心靈，他們不顧一切地組成“人梯”去救助兒童。孩子上來了，但三個(gè)救援人員為此犧牲了。他們，南京大學(xué)的——名學(xué)生，用年輕的生命和真摯的愛換來了一個(gè)孩子的.生命。不要問值不值，因?yàn)樯膬r(jià)值從來不是用交換來表達(dá)的。只要有愛，生命的價(jià)值就會(huì)在奉獻(xiàn)的過程中實(shí)現(xiàn)。
生活因?yàn)閻矍橐舴奶鴦?dòng)而變得更加動(dòng)人。生命的價(jià)值是通過有意識(shí)的努力實(shí)現(xiàn)的。
可能有人說自己很傻，但是不可愛嗎？他們用自己的行動(dòng)來衡量生命的價(jià)值，卻不在乎可能付出的代價(jià)。
在生命天平的一端，他們沉重地傾斜著，讓人肅然起敬。
生命的價(jià)值演講稿7
每天早上，露水滋潤著一片又一片的葉子。當(dāng)一個(gè)人的身體快要消失的時(shí)候，露水意識(shí)到了生命的價(jià)值。每一根蠟燭都在黑暗中照亮人，當(dāng)他即將化為灰燼時(shí)，他才意識(shí)到生命的價(jià)值；每一次捐款，當(dāng)我們知道我們的愛已經(jīng)換來了一條垂死的生命，我們才意識(shí)到生命的價(jià)值。
清明節(jié)那天，我校全體師生懷著無比激動(dòng)和崇敬的心情來到烈士陵園緬懷革命先烈。看墓碑的時(shí)候，我仿佛看到了“拋頭灑血”的動(dòng)人場(chǎng)面，絲毫不怕犧牲；仿佛看到他們互相配合，勇敢頑強(qiáng)。我被他們“驚天動(dòng)地，泣鬼神”的趨勢(shì)震驚了。當(dāng)我去參觀他們的.遺物，看到那些獎(jiǎng)項(xiàng)、軍功章、打補(bǔ)丁的衣服，懷著無比激動(dòng)的心情研究他們感人的故事時(shí)，我的心澎湃，我的心像一條河。是他們用寶貴的生命換來了我們的幸福生活；是他們用年輕的生命寫出了中華民族最英雄最動(dòng)人的贊歌！
回首往事，我們被英雄和烈士的精神所感動(dòng)。我們是否應(yīng)該將這種震驚和情緒付諸行動(dòng)？現(xiàn)在雖然沒有大炮的轟鳴，沒有戰(zhàn)爭的氣息，沒有硝煙，但是祖國的建設(shè)需要我們。我們是祖國的未來和希望。要從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)課內(nèi)課外的知識(shí)，開闊視野，為以后建設(shè)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。"高樓必須有深厚的地基。"有了良好的基礎(chǔ)，我們就可以為祖國的未來做出貢獻(xiàn)。
為了讓我們的人生更有意義，更有價(jià)值，讓我們處處為他人著想，無私奉獻(xiàn)，找到自己的人生坐標(biāo)，攀登心中的珠穆朗瑪峰。
生命的價(jià)值演講稿8
同學(xué)們：
大家好！今天很高興站在這里，讓我們一起來探討一下生命這個(gè)話題。
還記得張曉風(fēng)的《敬畏生命》，是它告訴我們生命的頑強(qiáng)，生命的寶貴，生命因頑強(qiáng)而更可貴。然而有些人卻視生命 如糞土，任由無形的.鐵騎蹂躝。前一陣子在報(bào)紙上看到廣東工業(yè)大學(xué)的一名女學(xué)生在情人節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝，因?yàn)檫@種事件在近幾年已屢見不鮮了。細(xì)細(xì)想來，真是太不可思議了。在根號(hào)2gh這么短的時(shí)間后，這位女大學(xué)生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。
我們都是大學(xué)生了，也已踏入半個(gè)社會(huì)，不如意事十有八九。我們要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)，去承受，學(xué)會(huì)給自己減壓。
生命 的真諦我無法摻透。生命 的價(jià)值也不是一言兩語就能道哇。今天在這里可能讓你們見笑了。
生命的價(jià)值演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，有著火一般的熱情;青春，有著鐵一般的堅(jiān)強(qiáng);青春，有著花一般的燦爛。青春，是我們風(fēng)華正茂的時(shí)代。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。
青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并不屈服。彎下的腰重新直立起來，低下去的頭再次仰望天空。人們反復(fù)的踩踏反而練就了它們的韌性，它們不再怕踩踏，它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們會(huì)遇到許多困難，但我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過去后，泛黃的小草依然翠綠。
青春的我們是一滴水滴，它那么渺小，但是，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進(jìn)大海。大海是我們所向往的巔峰，流入大海，我們將成為水中生物的需要，流進(jìn)大海，我們將實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。同時(shí)，青春的.我們是盲目的，清純的水滴為了追求更快抵達(dá)巔峰，它們不惜一切代價(jià)選擇了捷徑�？伤鼈�?nèi)f萬沒有想到，那是骯臟的下水道，錯(cuò)誤的渠道將會(huì)使我們的人生成為敗筆，不勞而獲只是南柯一夢(mèng)，醒來后依舊會(huì)流回起點(diǎn)。青春的我們會(huì)犯下許多錯(cuò)誤，但改過自新后，水滴依然清澈。
青春的我們是一棵樹苗，它是那么嬌嫩，那么弱不禁風(fēng)。但它們?cè)谄D難的險(xiǎn)境中一次又一次被種樹人扶起，纖細(xì)的樹苗漸漸在土里扎了深根。風(fēng)吹過，它們依舊會(huì)搖晃，但它們不再倒下;雨打下，它們依舊感覺疼痛，但它們不會(huì)再哭喊。晴天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清新碧綠。青春的我們?cè)陔U(xiǎn)境中站立，困難過后，樹苗依然站立。
青春，我們生命最旺盛的季節(jié);青春，我們最美好的開始。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的現(xiàn)在。
生命的價(jià)值演講稿10
每個(gè)人的生命都是父母給的。人只活一次，不能死而復(fù)生。我們的生活不僅是自己的，也是屬于父母、親人、社會(huì)的。生命對(duì)我們?nèi)绱酥匾�，我們必須珍惜它�?/p>
在那些駭人聽聞的交通事故中有多少人喪生？有多少人受傷？有多少人在受苦？有的失去了親愛的父母，有的失去了心愛的孩子，有的失去了知心的伴侶……這血淋淋的教訓(xùn)難道不值得深思嗎？它沒有提醒我們嗎？
前幾天我們村，一個(gè)三歲半的小女孩過馬路，被三輪車撞了。當(dāng)她的父母發(fā)現(xiàn)后，她被緊急送往醫(yī)院。不幸的'是，小女孩快死了，年輕生命的火焰瞬間熄滅。父母心如刀割，相視而泣，但一切都無法挽回，留給人們的是資本。只有無盡的痛苦和遺憾。還有一件事，一個(gè)三四十歲的大叔酒后駕車，和另一輛大車相撞。不幸的是，他死了，汽車撞毀了。那真是一場(chǎng)車禍。這種事情太多了，但還是有很多人各奔東西，無視交通規(guī)則。
為了保證車輛和行人的安全，為了我們所有人都有一個(gè)幸福完整的家庭，為了不讓孤兒寡母在街角哭泣，為了讓生活回歸綠色，希望大家都能自覺遵守交通法規(guī)，堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生。只有珍惜生命，才能減少不必要的痛苦，保證生命的安全。人生只屬于每個(gè)人一次。我們應(yīng)該熱愛生活，擁抱和平！
生命的價(jià)值演講稿11
雖然大家都很欣賞“生命可貴，愛情更貴，如果是自由，兩者皆可拋�！比松芾�，但人生是人的原始真愛，只有人生的存在，才有可能談及其他的東西。
善待生活，就要讓生活有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓身邊的人感到幸福，不應(yīng)該讓別人意識(shí)到他只是活著。當(dāng)你做出巨大的貢獻(xiàn)時(shí)，人們會(huì)欽佩你，想和你過同樣的生活。你的人生很偉大，因?yàn)槟阌眯袆?dòng)維護(hù)了它的尊嚴(yán)。而你要想靠不義之財(cái)被別人羨慕，那只能被唾棄。功名利祿雖然好，但是有毒，要像魯豫一樣支持功名利祿，品茶洗面，感染身邊的每一個(gè)人。沒有名氣，人自己的生活會(huì)很精彩，在別人心中會(huì)有更高的地位；不是為了盈利，也是無價(jià)之寶，比錢還值錢。生活的高貴不體現(xiàn)在金錢和權(quán)利上，而是體現(xiàn)在對(duì)生活的善意上。錢改變不了一個(gè)人的生活，但有人想用錢彌補(bǔ)生活的不足，卻不知道越來越糟。我們要相信，只有那些淡泊名利，修身養(yǎng)性的人，才能獲得完整的`人生！
每個(gè)人都知道一個(gè)人只活一次，但不是每個(gè)知道生活真相的人都重視它。有很多人玩弄生命，拋棄生命的安全。現(xiàn)在報(bào)紙電視上播出的安全事件很少嗎？人們總是談?wù)摪踩珕栴}，但當(dāng)災(zāi)難從天而降時(shí)，只有遺憾，有些人甚至沒有說出“哎喲”�？峙滤麄円呀�(jīng)死了。這就是生活，隨風(fēng)飄蕩。沒有生活，怎么談感情的美好，談自由的價(jià)值？沒有生活，所有的愿望都會(huì)變成夢(mèng)想的泡沫。沒有生命，生命的意義就更難談了。所以，我們要善待生活。
珍愛生命，善待生命，讓生命過得精彩！活得有價(jià)值！
生命的價(jià)值演講稿12
看電影《不能沒有爸爸》，帶著一絲不安，一縷不平的哀愁，一顆震驚的心。
《不能沒有爸爸》講述了一個(gè)愛家愛子的父親，一年到頭不知疲倦的工作，失去了工作能力的故事�？杀�！家庭失去了一根支柱，整個(gè)家庭生活一片黑暗。我媽工作掙的那點(diǎn)小錢只是九牛一毛。家里最小的建偉，毅然肩負(fù)起了在家里生活的重?fù)?dān)。他冒著生命危險(xiǎn)上山采藥，彌補(bǔ)家庭開支，幫助妹妹小燕上大學(xué)。建偉堅(jiān)信山上的靈芝可以救父親的病。有一次，他因?yàn)椴伤帍膽已律纤ち讼聛�，染上了熱病。建偉和小燕到的時(shí)候爸爸病重，走了.
影片中很多人讓我震驚！建威的'實(shí)力；小燕的孝順；老師的好；買藥的人的愛。建偉從小就敢于上山采藥，冒著掉崖被蛇咬的危險(xiǎn)，用稚嫩的臂膀頑強(qiáng)支撐著家人。面對(duì)草藥醫(yī)生的施舍，他不動(dòng)心，一點(diǎn)也不動(dòng)心。他從年輕的內(nèi)心散發(fā)出金色的光芒，折射出與眾不同、頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。他不向命運(yùn)低頭，而是勇敢地挑戰(zhàn)社會(huì)不公！在他堅(jiān)持不懈的勇氣中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
小燕多次提出退學(xué)，但都被建偉拒絕。要知道，上大學(xué)是小燕多年的夢(mèng)想！她那么愛她的學(xué)習(xí)，那么愛校園，而他甚至提議停止學(xué)習(xí)，放棄自己的未來，只為了讓父親活著。做出如此不可思議的決定，她需要多大的勇氣和孝心！在她倔強(qiáng)的話語中，我體會(huì)到了孝順是無價(jià)的。
在校園里，老師只是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、教給學(xué)生知識(shí)的園丁，劇中的老師卻和劍威一起去山上采藥。多么善良可敬的老師��！他不僅是建偉的好老師，也是建偉的好朋友。從她的一舉一動(dòng)，我感受到了籠罩在她身上的善意。
一個(gè)卑微的草藥醫(yī)生身上有這樣的愛。因?yàn)橥榻ㄍ患�，他毫不猶豫的拿出雙倍的錢買建威草藥。這樣的人真的很少見！從他的舊紙幣里，散發(fā)出無限的愛！最讓我難過的是我的父親，他的家人想盡一切辦法去幫助，但都無濟(jì)于事。
這是一個(gè)被忽視的群體生活在不公平的生活中，堅(jiān)定地站在社會(huì)上的故事，是一群具有高尚品質(zhì)的人的故事。它啟示了我們生命的價(jià)值：堅(jiān)強(qiáng)！善良！孝順！愛！
生命的價(jià)值演講稿13
很小的時(shí)候，“理想”一詞就出現(xiàn)在我的生活中。別人詢問時(shí)，我并未細(xì)細(xì)想過，只是隨意的回答。喜歡作畫時(shí)，揚(yáng)言要當(dāng)畫家；數(shù)學(xué)略有起色，便叫嚷著要成為數(shù)學(xué)家；偶爾寫出一些好詞佳句，就認(rèn)為大作家非我莫屬……各種各樣的職業(yè)、任務(wù)從我腦中飛去，卻從未有一項(xiàng)是我真心喜歡熱愛的。
直到幾個(gè)月前，我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一段話：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮皭毫�、生活庸俗而愧疚�！?/p>
是呀！人的生命只有一次。能把握生命價(jià)值的，只會(huì)是自己。所以，我的理想是：無論我將來做什么，我都要把它做好。無論我站在什么崗位上，我都要盡自己的全力，做好每一件事，體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
如果將來我是一位老師，我會(huì)努力把全部的知識(shí)教授給我的學(xué)生；如果我是一位醫(yī)生，我會(huì)照顧好每一位病人；如果我是一位清潔工，那么我會(huì)保證：在我打掃的區(qū)域不會(huì)出現(xiàn)任何垃圾；如果我沒有工作，僅僅是以為家庭主婦，那么我會(huì)打理好家務(wù)，認(rèn)真管教孩子，讓他們長大后成為對(duì)社會(huì)有益的人；如果我是一位歌唱家，那么我會(huì)用心靈去歌唱，讓所有聽到歌聲的人們感受到快樂和幸福；如果我是一位畫家，那么我會(huì)畫出人世間的悲歡離合，讓人們感受到人情味的美……
因?yàn)橛羞@么多的選擇，所以我要在未來的路上立起一支理想的標(biāo)桿，永遠(yuǎn)朝著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。在每一次的成功或失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。朝著前方的.路，勇敢地走下去。不僅僅是精神上的追求，我也要有實(shí)質(zhì)的付出。注重德智體美勞的全面發(fā)展，提高自身的能力。學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣才能一步步地接近夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，不管你是默默無聞的底層工作者也好，不管你是一位德高望重的高管也罷，只要你對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有付出，有奉獻(xiàn)，那么你就完成了生命的價(jià)值。這種奉獻(xiàn)，不分大小，只要去做了，就是好的。雖然很多人都熱愛光環(huán)、熱愛名利，但是做一個(gè)平凡人去付出，就開出了平凡的花朵，那也是美的，同樣是光彩奪目的。完成了生命的價(jià)值，生命也就無畏于其它了。
花兒有花兒的夢(mèng)，因?yàn)樗_出絢麗的花朵；鳥兒有鳥兒的夢(mèng)，因?yàn)樗杂勺栽诘娘w翔；大樹有大樹的夢(mèng)，因?yàn)樗聣殉砷L；清風(fēng)有情風(fēng)的夢(mèng)，因?yàn)樗底呷藗冃念^的煩惱；而我，有我的夢(mèng)；因?yàn)槲乙瓿缮膬r(jià)值。我的理想就是：無論做什么都要把它做好，不僅對(duì)朋友，對(duì)親人，對(duì)社會(huì)，都要付出微薄卻真摯的力量！
生命的價(jià)值演講稿14
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這是我國古代文學(xué)家司馬遷曾經(jīng)說過的一句話。是��！生命的價(jià)值，是靠自己去掌握的，23歲的凱西·庫坦吉克，這個(gè)因腦癱而死的女孩，她生命的價(jià)值、意義是無法用數(shù)字去闡述的。
據(jù)英國媒體報(bào)道，芳齡23歲的凱西·庫坦吉克因顱內(nèi)腫瘤爆裂突然去世，按照她的生前遺愿，家人將其包括腎臟、胰臟、肝臟、心臟瓣膜、皮膚、骨骼及肌腱在內(nèi)的全身器官一一捐出。據(jù)醫(yī)院估計(jì)，至少有20名患者將因此受益。據(jù)悉，同一名捐贈(zèng)者的器官將讓這么多人“分享”，這在英國尚屬首例。
這是網(wǎng)上發(fā)布的一條報(bào)道，當(dāng)我看到這條報(bào)道時(shí)，腦海中，浮現(xiàn)出了“永生”，這兩個(gè)字。內(nèi)心深處，也被感動(dòng)與震撼占據(jù)�？粗谕鈺虾炞值恼掌�，眼中透露出的毅然；看著她在進(jìn)手術(shù)室時(shí)的照片，安然的睡顏，微抿的薄唇，讓人不由得肅然起敬。
每個(gè)人的生命都是一樣的，但是，意義與價(jià)值卻是不同的，是可以自己掌握的，有的人在瀕臨死亡的時(shí)候，還想著如何茍且偷生；而有的人，卻是想著死后如何造福別人。不同的'生死觀，決定著他們生命的意義與價(jià)值，世界上，有多少人，能像凱西·庫坦吉克一樣無私奉獻(xiàn)？一樣富有愛心？如果每一個(gè)人，都能像她那樣，讓世界處處充滿愛，而不是勾心斗角、幸災(zāi)樂禍，那么我們的社會(huì)，會(huì)變得更加美好！
其實(shí)，只要你付出了，就一定會(huì)有回報(bào)。奉獻(xiàn)一份愛，就像一場(chǎng)雨一樣，換來了彩虹，滋潤了大地，收獲了豐收的喜悅，得到了，只有無盡的快樂。“凱西·庫坦吉克”雖死猶生，人們的聲聲祝福，從人間傳到天堂，傳到了她的耳邊。那份愛將永遠(yuǎn)被世人銘記！
生命的價(jià)值演講稿15
老師同學(xué)們：
大家好，我今天要演講的主題是生命的價(jià)值和責(zé)任。
生命的價(jià)值就是活著，活著就完成自己想做的事，幫助別人做事。活著就可以追求夢(mèng)想�；钪涂梢詫�(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此，活著是完成一切的前提，如果沒有了生命，那什么都無法完成�；钪拍芩伎�，如果一個(gè)人或者一種動(dòng)物沒有思考的能力那便就如同行尸走肉一般，活的毫無價(jià)值�；钪湍茏鍪戮湍芩伎迹@就是生命的`價(jià)值。
有少數(shù)人會(huì)認(rèn)為活著沒有意思，選擇輕生。那我就想問他，死就有意思了嗎？選擇了死你就很開心嗎？死了之后你還有什么感覺嗎？自殺是一種對(duì)生命的不尊重。而且我認(rèn)為，那些自殺的人也不值得被我們尊重。比如，有一個(gè)人要跳樓，那么他有沒有想過，他這么做會(huì)擾亂別人的生活。為了一個(gè)他這種放棄自己生命的人，要浪費(fèi)多少社會(huì)資源和人力資源？
我認(rèn)為生命是可貴的，是神圣的，任何人都沒有權(quán)利去剝奪自己或者他人的生命。那些選擇自殺的人，是一種懦弱表現(xiàn)，他不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力，找不到生活下去的意義。既然擁有了它，就要學(xué)會(huì)珍惜。不要在最后要失去的時(shí)候才害怕，才想挽回。
生命是有責(zé)任的，父母給予了我們生命，養(yǎng)育我們到現(xiàn)在。給了我們無私的愛，也從我們未出生時(shí)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)育我們的責(zé)任。那我們就有責(zé)任去孝順父母，讓父母體會(huì)到我們的愛。當(dāng)他們不再有能力養(yǎng)活他們自己，照顧他們自己的時(shí)候，我們便要履行這個(gè)責(zé)任。更何況，如果我們放棄了生命，我們有沒有想過我們的父母？他們?nèi)绾巫尦惺艿闷疬@個(gè)打擊？當(dāng)他們無法照顧他們自己，而我們又離開了他們，那他們?cè)撛趺崔k？
每個(gè)人都應(yīng)該履行自己生命的責(zé)任。放棄生命就是，沒有履行生命的責(zé)任，在逃避責(zé)任。
因?yàn)樯鶕碛械膬r(jià)值，和它具有的責(zé)任，我們就更加應(yīng)該珍惜生命。
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