月考演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的月考演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月考演講稿1
老師們,同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。
轉眼間,開學已有兩個月,這兩個月來學校舉行了兩項重大活動———每年一度的秋季田徑運動會和建校40周年慶典活動。田徑運動中,同學們斗志昂揚,精神抖擻,為班級爭得榮譽;在上周五剛剛結束的40周年校慶慶典文藝演出中,同學們充分發(fā)揮文藝特長,整臺演出精彩紛呈,受到省、市教育局及研究院領導的高度稱贊,進一步提升了學校在社會上的良好聲譽。今天是十月的最后一天,再過10天就要進行本學期期中考試了,希望同學們能夠發(fā)揮在運動會和文藝演活動中的干勁,做好充分準備,迎接期中考試。
如何搞好期中復習,我希望同學們能夠注意以下幾點:
一、思想上要有充分的認識:
期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大。考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的`依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位:
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內(nèi),我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構,將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點,要根據(jù)相應特點采取相應的方法。
同學們則要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學們能在期中考試中取得一個好成績!
我的講話完了,謝謝大家!
月考演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好。
今天我演講的題目是:對月考進行合理的反思。
時間飛逝轉眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個月了,在一周前,學校公布了月考成績,面對自己的成績單,同學們可能會有不同的態(tài)度;成績好的同學可能會沾沾自喜,成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學,請放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學,請丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
這次的月考,應當不僅僅是對我們學習成績的`檢測,更應當成為對我們心靈的洗禮。在這次考試中,我們應當找準自己的位置,把學習的壓力轉化為學習的動力,鞭策著我們?nèi)ヅΓミM步。
通過這次月考,我們應該對自己的學習態(tài)度,學習方法進行反思。
1、看自己學習是否主動。
現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學階段,然而現(xiàn)在有些同學對學習缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學”變成了“求著你學”,這一習慣將會直接影響你今后的學習,導致成績不理想,因此,學習的主動性很重要。
2、看自己學習態(tài)度是否積極。
學習態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會很理想,態(tài)度決定成敗。
3、看自己是否不懂就問
現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久,很多同學對于新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問
通過這次月考的檢驗,我相信同學們在今后的課堂中必定會認真聽講,投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業(yè)時一定會認真審題認真做題在復習時享受學習的快樂
只是就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學們,愿你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。
我的演講完畢,謝謝大家。
月考演講稿3
老師們,同學們:
在這陽光明媚、春風送暖的時候,我們初二年級召開期中考試動員會,唯一的宗旨就是鼓舞士氣,振作精神,團結一心,爭取期中考試在全市取得優(yōu)異的成績!
在上學期的期中考試中,我們學校初二年級取得了主科全市第7名、各科總成績?nèi)械谒拿暮贸煽儯瑸閷W校爭得了榮譽!為全鎮(zhèn)4萬父老鄉(xiāng)親爭了光!老師們,同學們,春風為什么送來溫暖?那是為我們?nèi)〉玫暮贸煽兌湴!陽光為什么明媚?那是為我們(nèi)〉玫暮贸煽兌`開了笑顏!讓我們以熱烈的掌聲表達我們的`心情!
同學們,這些成績的取得,離不開初二全體教師披著晨露而來、帶著星光而歸、辛勤耕耘、無私奉獻的精神,讓我們以熱烈的掌聲表達對他們最誠摯的敬意!同學們,成績的取得,也離不開你們每個人的不怕困難、勇往直前地奮斗所流下的辛勤汗水,請用熱烈的掌聲為你們自己加油!初二的老師工作最重,同學們在初二年級學的知識也最多,能取這樣好的成績,實在難得!
老師們,同學們,成績只帶表過去,我們不能沾沾自喜,不能看見風光旖旎的小島就放下前進的風帆;真正的戰(zhàn)斗——期中考試就要來了!我希望各位老師要以更大的熱情投入到火熱的復習工作中去,把更多的關心和愛護送給同學們;也希望各位同學都要帶著更遠大的目標投入復習中去,心里要憋著一股勁,要高喊“寧瘦十斤肉、不落人后頭”!要有比賽對手,要觀察對手在干什么,要全力向前把你的對手甩在一邊!力爭通過初二全體師生的努力,我們?nèi)〉弥骺迫械?名,總成績?nèi)械?名的好成績!老師們,同學們,有沒有信心?再高一點!
老師們,希望你們繼續(xù)發(fā)揚能戰(zhàn)斗、能勝利的優(yōu)良作風,發(fā)揮教研組集體備課的作用,多思考多研究,多輔導多總結,用你們的智慧譜寫新的篇章!同學們,希望你們記住,心有多大,成功就有多大!心有多遠,路就能走多遠!心有多高,翅膀就能飛多高!要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神,一點一點學;要發(fā)揚勤學好問的精神,多思考多提問;要發(fā)揚坐得住、學得進、能吃苦、不瞌睡的精神,比一比誰起得早,比一比誰利用的時間多,比一比誰記的快記的多,比一比誰做的題最多誰做的答案最完美,比一比誰達到了目標誰超過了對手。
老師們,同學們,讓我們唱著戰(zhàn)歌前進,朝著目標奔跑,向著勝利出發(fā)!最后讓我們一起用高耳基的散文詩《海燕》的最后一句話作為結束:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
月考演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間過得很快!我們成為一名初中學生已經(jīng)兩個月了。一周前,學校公布了月考成績。成績好的學生可能會感到沾沾自喜,而成績差的學生可能會感到沮喪。
我想說:快樂的同學們,請放下你們的驕傲,以良好的心態(tài)面對下一次的考試。郁悶的同學,請丟掉自卑情緒,以良好的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
每月的.考試,不僅是對我們學習成績的考驗,而且是成為我們心靈上的洗禮。在這次考試中,我們要找到自己的位置,把學習的壓力轉化為學習的動力,激勵我們努力學習,不斷進步。
通過這次月度考試,我們應該反思我們的學習態(tài)度和學習方法。
1、要看自己學習是否主動。
現(xiàn)在,作為初中生,我們還處于學習階段,但是現(xiàn)在有一些學生在學習中缺乏主動性,完全變成了被動的。
從“學習”變成“求你學習”,這種習慣會直接影響你以后的學習,導致不滿意的結果,因此,學習主動性是非常重要的。
2、看自己的學習態(tài)度是否積極。
學習態(tài)度是決定該學科是否理想的關鍵因素。如果你對這門課不感興趣,甚至厭惡它,那么你在這門課上的成績永遠不會理想,你的態(tài)度決定了成敗。
3、看自己是否不懂就問。
現(xiàn)在因為剛進入初中不久,很多學生還沒有完全掌握新知識,也沒有勇氣去問老師,所以一拖再拖,直到漸漸忘記,其實這種做法是完全錯誤的,不懂去問。
通過每月的考試測試,我相信同學們在未來的課堂上會認真聽講,融入到溫馨的學習氛圍中。在做作業(yè)的時候,也會認真復習題目,認真做。在復習的時候,也會享受學習的快樂。
就像強風一樣,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但是你有很好的把握風向的習慣,就像熟練的航海技巧一樣,一定會乘風破浪,出海遠航。
同學們,我希望你們以這次月考為契機,找到自己的位置,確定奮斗的方向,努力學習,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。
我的演講完畢,謝謝大家!
月考演講稿5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自高二班的,很榮幸能站在這里,今天我演講的主題是“做好第一次月考的反思和總結”。
對我們高中生來說,世界上有三樣東西需要漫長的等待才能到來,那就是生日、寒假、暑假,世界上又有三樣東西隨時不期而遇,那就是月考、期中考、期末考。對待考試,大家經(jīng)歷過了九年義務教育的歷練,我想各位都經(jīng)驗豐富了,但每次考試的結果和排名仍能給我們以深刻的反思和震撼。
自開學以來,在我校領導的關心指導下,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,順利地完成了第一階段的教學任務,并用月考檢測了學生們對新知識的掌握程度?荚囯m然結束了,但同學們要結合成績認真反思,把考試的`意義引向深遠。多與老師和同學交流談心,找準努力方向,明確學習意義,調(diào)整學習策略,增強學習動力.提高學習效率,嚴管自我,持之以恒。
這次考試是一次階段性考查,階段性考試的最大的作用并不能決定我們的命運,而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學習成績。借此機會,我想和大家談談我對考試的兩點認識。
首先是細節(jié)決定成敗。考試結束后,聽到了不少同學在抱怨自己:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了,要么簡單的數(shù)字運算錯誤。該得分的題目,因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分因為非智力因素擦肩而過。同樣,一些不可忽視的細節(jié)可以左右一場比賽結果,可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負,可以決定一場考試的失敗。如果學習我們關注了細節(jié),也就為成功奠定基礎。其次是學習計劃和執(zhí)行是考試成功的保障,到了高中,學習方法與初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把成績搞好的。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃。一個是長遠的計劃,也可以說是我們的學習目標,給自己規(guī)定一個學習上的任務,也就是下一次考試我要前進多少名;另一個是每天的學習計劃,給自己布置一個一天的明確的學習任務,把計劃落到實處,這樣白天學習起來,就會做到心中有數(shù),心里就會覺得踏實,學習起來也就會越來越有興趣,勁頭就會更足。
對于我們而言,時間轉瞬即逝,記得剛入本枚時,我覺得三年時間還早,轉眼間,到了高二下學期,高三的學長學姐也即將踏上高考的戰(zhàn)場,再過三個多月,我們也是準高三了。所以,讓我們一起正視差距,明確目標,全力以赴,迎接期中考試!預祝大家在下一次的考試中大家能夠考出理想的成績!為明年之圓夢助力加油!
我的演講完畢謝謝大家。
月考演講稿6
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好
一年一度秋風勁,不似春光勝似春光,在這個瓜果飄香的季節(jié),我們迎來了第一次月考總結及表彰大會,同時也是期中考試的動員大會。
優(yōu)異的月考成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為付出勞動有所收獲的老師感到欣慰。
當然,面對考試成績,總是幾家歡喜幾家愁。然而,勝敗乃兵家常事。對于考試的成功,我們不能盲目樂觀。良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不斷的.拼搏。這考試失利的同學,我覺得也未必是件壞事,俗話說,塞翁失馬,焉知非福。失敗是不斷成功的動力。即使我們100次跌倒,也要第101次爬起。
因此,我想向同學們提幾點要求。
第一,學習要刻苦,吃得苦中苦,方為人上人。人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力,學習沒有捷徑可走。所以我想送給同學們一句話,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。路就在我們自己腳下,命運就掌握在我們自己的手中。
第二,學習要講究方法。課前預習,聽課,課下復習,課后完成作業(yè),課外反思這五個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,每一個環(huán)節(jié)都很重要,缺一不可。在這里,我想問同學們,你的星期天是怎樣度過的?我們每周在學校五天,在家里兩天,五加二不一定等于七,有的同學五加二大于七,而有的同學五加二等于零。想一下你的五加二等于幾。星期天是趕超別人的好時機,只有在星期天才有可能別人在停止狀態(tài),而你在奔跑。如果能把星期學習方法天好好利用好,你就會有意想不到的進步和收獲。希望每一位同學的五加二都能大于七。
第三,要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。既要有大目標,也要有小目標,大目標可以是期末考試成績達到多少,在年級占幾名,在班級占幾名。小目標可以是在階段性考試,期中考試趕上誰?超過誰?同時還要與自己相比,比上一次進步了多少。我們不以成績論英雄,更注重學習的過程。過程走得好,走得扎實,成績自然會好,付出與收獲是成正比的。能成為太陽,我們就不做月亮,能成為月亮,我們絕不做星星。
同學們,只有輪回的四季,沒有輪回的人生,今天我們吹響了出征的號角,拼搏的號角。讓我們攜起手來一起用汗水去澆灌人生的希望,用自信來鑄就未來的輝煌。最后我想用一句話來結束我的發(fā)言。Struggle for a better future!皩淼哪,一定會感謝現(xiàn)在奮斗的你”送給現(xiàn)在努力的每一個人。Thank you
月考演講稿7
亞里斯提卜曾經(jīng)說過:“能夠攝取必要營養(yǎng)的人,要比吃的很多的人更健康!蓖瑯, 學習也不能夠盲目的學習,通過自己獨特的學習方法,找自己薄弱的環(huán)節(jié)進行專項的訓練。下面是我的學習方法:
數(shù)學方面我并沒有去實行什么“題海戰(zhàn)術”,我認為,與其去做一大篇的題,不如找些真正對自己有幫助的題。所以,我平常就做一些練習冊和其他學校卷子上的題。這些都是老師們精心挑選的題,有一定的難度,經(jīng)常做,對我們的能力會有所提高。做題時要從多方面去思考,有時候,把某個幾何題拆來拆去,或許就是我們學過的基本圖形。最重要的一點,就是對概念要耳熟能詳。
英語在背單詞時有很多技巧,比如從發(fā)音方面,或者從它的意思方面都能找到小竅門。背單詞是最基礎的卻也是最重要的,是做題,尤其是閱讀題時最堅固的后盾。英語作文與語文作文有著很大的差別。不要想著要把詞句寫得多么優(yōu)美,運用多少的語法,那樣反而會錯的更多。寫一些能夠有把握的,基礎的,相反有很大的優(yōu)勢。英語中最難的就是語法,它里面有很多容易混淆的地方。
期末考試將近,希望大家都能夠盡快的找到適合自己的學習方法,在最后一段時間里,努力沖刺,超越自己,取得另自己滿意的成績。
各位老師、同學們,大家好,今天我要與大家一起探討的題目是——語文學習方法。愛迪生曾經(jīng)說過,成功需要百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。一個人不經(jīng)過努力和鍛煉是無法獲得成功的。對于學生來說,每個人都有許多各不相同,但適合自己的學習方法。它們都存在著自己獨有的特色和可取之處。 下面是我的學習方法:
一、背誦:知識并不是死記硬背下來的,要活學活用。對于背文章來說,我是在睡覺之前多讀幾遍文章,并可以流利的熟讀它,能夠熟練地背上一部分,然后在睡覺時在心里默念幾遍。第二天早上起床,先回憶一下大概內(nèi)容,再打開書,對照內(nèi)容開始背。這樣能夠達到鞏固知識的效果。然而在平時要多背一些時間、景色之類的優(yōu)秀古詩,考試時能夠自如地默出來,盡量挑生字少的來背。在復習時,將書中重要作者的'朝代、獲獎內(nèi)容與家鄉(xiāng),國籍之類的,雖不能全部熟背,但也要挑一些重點來記住。
二、閱讀題:做閱讀題,首先要通讀全文,用心去理解作者字里行間所要表達之意,弄懂作者這樣說某句話的意思。再針對下面提出的問題作答,要對應回原文。
抓住文章的中心思想,知道文章講了幾件事,用六要素歸納法來進行歸納總結。做題時語言要簡練,精確并且全面。分層時要找準,寫出段意。這類題與其復習不如做題,了解了他的出題思路,掌握了他的技巧,并能在考場靈活的運用它。并且要主動地去適應真題,而不是讓真題來適應你,這是一個硬道理。多做一些優(yōu)秀的閱讀題,來拓展你的思維,俗話說:熟能生巧嘛!
三、作文:在考試中,作文是個重要的拿分題。在平時多記一些書中的好詞好句,看書時,不能一目十行,要在讀的同時,學習或模仿一下作者的寫作手法和惟妙惟肖的描寫方法,這樣就能夠寫出優(yōu)美的語句。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。
我的演講完畢,希望大家都能在下一次考試中取得理想的成績!
謝謝大家!
月考演講稿8
各位領導,各位老師、初二的全體同學們:
下午好!
今天我們在這里召開第一次月考成績總結會,看到那么多的學生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學生也不要氣餒,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進步最大的。相信每一名學生都有一顆不服輸?shù)男,對不?在期中考試的檢閱到來之際,我送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?因此說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的`航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的長遠大目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性具體目標的實現(xiàn)都關系到長遠大目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與具體目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。因此,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重視機械的完任務,忽視學習規(guī)律的總結和學習方法的研究,使學習在高耗和低效中進行。因此,我勸同學們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級的比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是應該從第一次月考的成績中認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!
月考演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學: 大家好!
我是初三(4)班的陳xx,今天我講話的題目是《九年寒窗磨利劍,六月考場試鋒芒》。
時間如風馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴中考的戰(zhàn)場,今天是6月3日,距中考只有10天的時間了,本周六我們初三的同學就要踏上中考的征程,即將用我們的勤奮刻苦創(chuàng)造自己人生的第一個輝煌。
回首三年的初中生活,這一路我們走的辛苦而快樂, 三年的歲月, 1095 個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的.短暫。經(jīng)過了春耕夏耘,現(xiàn)在我們終于迎來了收獲的日子!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,九年的學海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催我們前行,勵我們成功。
九年寒窗磨利劍 ,六月考場試鋒芒,中考的戰(zhàn)場雖然沒有硝煙,但我們一定要有勇往直前,永不言棄的信念,面對中考,希望我的小伙伴們一定會豪情滿懷,信心百倍!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們加倍珍惜這最后的幾天,查漏補缺,調(diào)整心態(tài),保證睡眠,增強體質,輕裝上陣。在考場上,調(diào)動起全部的熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容應試,以良好的心理素質認真、自信地做好每一道題,減少失誤,我相信大家一定會發(fā)揮出最佳水平。中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!” 讓我們將六月的考場,變成我們的夢想舞臺。
作為初三即將畢業(yè)的學姐,在這里我也要提醒各位初一、初二的學弟學妹們,努力學習吧,努力從今天開始!不要總認為中考遠在天邊,時間是公平的,更是毫不留情的。堅持努力不松懈,才不會在初三的時候手忙腳亂。
最后,衷心的感謝所有老師三年來對我們的培養(yǎng),祝各位老師心想事成,家庭事業(yè)都順利!祝初一初二的同學們學習進步,祝初三的每一位同學發(fā)揮出自己最好的水平,升入自己理想的學校!
月考演講稿10
20xx屆初中中考剛落下帷幕,高一的同學是否覺得去年的中考還歷歷在目。昨天高二也舉行了高三入樓儀式,同學們都做好了準高三的充分準備。一周后我們將迎來期末考試季,有學考、杭州市統(tǒng)測即期末考試?荚囀菍W習成果的一次盤點、檢閱,也是對同學們的學習自主性、自信心、毅志力、誠信度的一次考驗。臨近考試,用我們同學常引用的一句話,已到了"臨陣磨槍"的`時候,此時一定緊跟老師復習節(jié)奏,制定科學合理的復習計劃,以提高復習效率。
學考是僅次于高考的統(tǒng)考,關系到自己高校的選擇,與高校的三位一體直接掛鉤。期末市統(tǒng)測則是在杭州考區(qū)檢驗自己的定位,我們不要求每個人都成為絕對勝利者,但是期望大家做一名超越自我、追求進步的勇敢者。不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,在市統(tǒng)測、省學考較量中找到自己更高的位置,在競爭中進步成長。
借此機會,在此向同學們提出幾點復習建議和考試注意點:
一)復習時要有系統(tǒng)性,盡量彌補知識漏洞。大家在完成復習作業(yè)的同時,對出現(xiàn)的錯題一定要進行歸納整理,錯題要琢磨透徹,明確當時的錯誤點。我們同學可多請教老師,爭取在老師的指導下歸類整理。
聽從老師統(tǒng)一指揮,年級組對期末考試都做了細致充分的安排。如課堂練習、模擬考、晚讀、答疑,我們同學要積極并高效地參與,切忌自搞一套。
二)接著我講講關于考試的注意點:
1.學考及高二的選考科目每場的座位不一樣,請每位同學考前一定要清楚自己的考場地址和考試座位號。千萬不要因坐錯位置而變成0分?陀^題填涂要規(guī)范,上學期期末聯(lián)考就有9位同學因填涂問題而不得分 。有些同學不信得分情況,要求查分,結果不存在計算機批錯問題,只存在同學填涂錯位、考號涂錯、涂卡不規(guī)范等問題。按要求在規(guī)定區(qū)域內(nèi)答題,答錯位置、超出答題區(qū)域將無法賦分。
2.兩個年級既有同時、又有錯時考試,即使同一年級,因每個同學的考試科目不同,請同學們盡量減少對考試同學的干擾。晚自修時不撕去考場桌貼,不動考場桌椅布置,以免次日考試時入座出錯。路過考場時,盡量不發(fā)出聲音。更不能擅自關閉廣播,拉扯廣播線路(以往就有同學認為我現(xiàn)在的自習教室廣播播放的聲音太響,就私自關閉廣播聲音,殊不知下一場該教室就是考場,影響下一場的考試)。
3.在1月的省美術統(tǒng)考考試中,有考生因手機帶入試場,雖然處于飛行模式,但手機因電量不足發(fā)出聲音,監(jiān)考老師如實記載,考生受取消各科成績的處理。有些同學手機雖然關機狀態(tài),但書包里的鬧鈴不斷響起,嚴重干擾同學考試,所以按學校要求,所帶手機一律交班主任老師保管。
高三五校聯(lián)考中,多位同學因延時答題受取消該門課成績的處理,對這幾位同學來說,他們就難以參加高校的自主招生等了。因為少了一門課成績后就難以與其他同學PK了。如果不處理違規(guī)同學,對不違規(guī)同學即絕大部分同學就不公平了。
這里強調(diào):考試過程中,任何違規(guī)、違紀行為學校都將嚴肅處理,確?荚嚬接行
我就講到這里,預祝同學們在考試中考出好成績!
月考演講稿11
老師們、同學們:
早上好!
時間匆匆流逝,轉眼已進入了開學后的第六周,本學期的教學工作已過去四分之一。為調(diào)查一個多月以來的教學工作,學校本周將組織各年級的月考。月考,是對我們一個月以來學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。各年級根據(jù)月考成績,對 “教與學”的狀況進行全面的反思:總結經(jīng)驗和教訓,進一步發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,放大亮點。
下面,我就月考考試提出幾點要求。
1、 樹立明確的目標,年級組、班級、科任教師及學生都必須樹立一個明確的目標,以目標去引領我們的行動。
2、 以月考為契機,對開學至今的教學內(nèi)容進行系統(tǒng)的總結和梳理,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡。
3、 在知識的復習梳理過程,對薄弱學科和薄弱知識點進行認真的查漏補缺,做好“防差”、“補差”工作,徹底解決教學過程中的不足,形成扎實的基礎。
4、 在復習過程,注重對基礎知識、基本方法和基本能力的掌握。教師要對學生的'學習方法、復習方法、考試方法進行針對性指導。同學們要在復習過程中努力培養(yǎng)自己獨立思考,獨立解決問題的能力,同時,要養(yǎng)成勤學好問的習慣。
5、 樹立“珍惜時間”、“提高效率”觀念,無論是“教師的教”,還是“學生的學”,一方面要珍惜時間,把應該利用和可以利用的時間合理利用起來,不能白白浪費,同時,又要注意高效利用。所以,無論是教師,還是學生,都要制訂一個合理的計劃,明確每一塊時間該做什么,做到“教學有序”而不是雜亂無章。
6、 同學們在搞好學習的同時,也要注意遵守校規(guī)校紀;教師在搞好教學工作的同時,加強業(yè)務學習,不斷提高教育教學水平。
總之,針對月考試工作要“勤于動腦,勇于開拓,爭創(chuàng)佳績”。
我堅信,有全體教師的一絲不茍,勤奮踏實,兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,有全體學生精益求精,勇于拼搏,永不氣餒的學習精神,有全體家長的大力支持,月考一定取得可惜的成績。
同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接考試的挑戰(zhàn)吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!
月考演講稿12
各位老師、同學們:
早上好!今天我講話的主題是《紀律是自由的保姆》。
馬克思在其唯物主義辯證法中提到:紀律的創(chuàng)立是為了保證每個人都獨立,自由。哲學家柏拉圖曾說:“法律是自由的保姆!痹趯W校、在集體,紀律就是自由的保姆。也就是說,紀律是為建立良好、自由的學習和生活環(huán)境服務的。
從人的本性上來說,沒有人喜歡被紀律約束。人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的向往。然而,風箏渴望自由,但斷了線的風箏,不但得不到自由,反而會栽得支離破碎;流水渴望自由,但自由流淌的河流離開了河床,不但不能向前奔騰,還會肆意泛濫。引線是風箏的規(guī)則,河床是流水的規(guī)則。這個世界,沒有絕對的自由!自由是需要與規(guī)則相伴的。沒有紀律約束的自由是危險的放縱,是損人不利已的放任。
上周,一年一度的校運會在雨中意猶未盡地落幕了。因為同學們遵守了不穿越警戒線、不延誤比賽、不在座位留垃圾、不推搡擁擠等規(guī)則,雖然天公不作美,但沒有影響我們自由奔跑、激情吶喊和千人狂歡,讓大家享受了一場安全、有序、文明、團結、熱烈的.盛會。
轉眼間,大半個學期已過。開學以來絕大多數(shù)同學一直在為實現(xiàn)自己或集體的各項目標努力著,在清新美麗的校園自覺遵守各項紀律充實愉快地生活著。但是,還有少數(shù)同學不珍惜優(yōu)越的學習條件,放任自己做一些讓人擔心、憂心甚至痛心的事。搜索記憶,以下片段令我印象深刻。
片段一:早晨遲起的個別同學冒生命安全和校紀校規(guī)而不諱翻越圍墻出宿舍。
片段二:因為少數(shù)同學不顧設備安全或他人需要濫用中控,導致學校不得以暫時切斷班級網(wǎng)線。
片段三:下午第一節(jié)課總有些同學漫不經(jīng)心地經(jīng)常性遲到。
片段四:體育課擅自留在教室看電影或結伴去打羽毛球。
片段五:在宿舍“煲電話粥”到深夜不顧他人休息。
片段六:置若罔聞學校反復強調(diào)的規(guī)定,破壞防護欄買外賣。
片段七:自己拖拉遲歸被拒之門外,卻無理取鬧謾罵生管老師。
片段八:學校專門請專業(yè)老師開設的活動課我行我素,來去自如。
片段九:在本該鴉雀無聲閱覽室談笑風生,書籍隨意擺放。
片段十:每次放月假對宿舍例行安全檢查,總會看到宿舍樓前草坪上星星點點的垃圾。
“不以規(guī)矩,不成方圓”。紀律制度是學校讓同學們安全、快樂地學習與生活的最基本最重要的保證,猶如法律法規(guī)一樣具有強制性。個人的行為自由,必須受到紀律制度的約束,任何違反紀律制度的行為都具有一定的破壞性。譬如,就寢時,有了你長時通話的自由,就沒有別人安靜休息的自由;閱覽時,有了你隨便談笑的自由,就沒有別人專心閱讀、靜心思考的自由;用網(wǎng)絡,有了你隨性、濫用的自由,就沒有別人合理正常使用的自由;體育課、活動課,有你來去自如我行我素的自由,就沒有其它同學按老師的計劃潛心學習技能的自由;在宿舍,有你遲起晚歸的自由,就影響了老師正常查房,助長了懶散的作息習慣,也就破壞了同學們獲得安全、安靜、健康有序的生活環(huán)境的自由……。所以,敬畏制度,遵守紀律是美德,為所欲為,自由散漫是缺德。
梁啟超曰:法律者,我所制定之,以保護我自由;而亦以鉗制我自由者也。
同學們,國有國法,家有家規(guī),學校有學校的規(guī)章制度。只有有了全面完善的規(guī)則,有了同學們的自我規(guī)范、自我約束,我們才能夠心花怒放,快樂學習,快樂生活,真正平等自由地發(fā)展,才能夠秉持九(五)班班訓“進門自強不息,出門止于至善”的精神,讓夢想在附中揚帆起航。
謝謝!
月考演講稿13
各位同學:
同學們!大家上午好.
一轉眼,期中考試已經(jīng)快一個月的時間了。對于我們同學來說,經(jīng)過這一個月的勤奮學習、刻苦鉆研,又到了需要檢驗自己學習成果的時候了。下周我們又迎來了月考。
有人說過,人生就是考試,在學校學習要考試,畢業(yè)應聘要考試,在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試,對于人生,我相信每一位同學都是嚴肅對待的;那么,對于考試,我們也應該嚴肅對待。
不可否認,有一少部分同學平時不努力,學習不認真,沒把學習當回事;有些同學對月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,總認為月考不重要,其實每一次月考是同學們能否善始善終完成本學期的學習任務的關鍵,好的開端是成功的一半。
復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。平常學習好一些的同學應該利用考前復習之機夯實雙基。原來基礎較差的同學應把月考復習做為查漏補缺的機會,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。
我注意到有些同學平時刻苦勤奮的場景很是感人,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的'長短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術,學習的主陣地在課堂,有老師指導的每一節(jié)課都是重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師走。
希望各班要發(fā)揚比、學、趕、幫、超之精神。以表現(xiàn)突出的同學為榜樣,每位同學都要確立自己的趕超目標。奮斗目標。
最后祝同學們在月考中都取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!
月考演講稿14
親愛的老師們、同學們:
大家好!
時光荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過近半,離明年的高考僅剩7個來月。今天我們特意抽出時間舉行高三第三次月考總結及表彰大會,對前段學習情況進行階段性總結,對學習勤奮、成績優(yōu)異的同學進行表彰。首先,我代表學校向一直奮戰(zhàn)在高三講臺、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示問候,向在本次月考中成績優(yōu)異、獲得表彰的同學表示熱烈地祝賀。
時間滾滾向前,復習緊張有序。進入高三以來,全年級的各位老師針對高考目標,認真研究高考走向和考試說明,精心制定復習計劃,切實強化教學研究,著力優(yōu)化復習策略,追求高效率、高質量的復習指導。高三的各位同學在老師們的指導下,以昂揚的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學習中,取得了長足的進步。一份耕耘,一份收獲。在這次月考中,就涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)秀的同學。這些同學,用自己的汗水換來了成績的優(yōu)異,用自己的勤奮贏得了成功的喜悅。
總結過去,是為了發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策;表彰優(yōu)秀,是為了樹立榜樣,再創(chuàng)輝煌。對于此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題,全體師生都要認真總結,冷靜反思,對癥下藥,打好下一階段復習迎考的攻堅戰(zhàn)。希望全體受到表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以他們?yōu)榘駱樱B強拼搏,奮起直追。
這次月考只是高三戰(zhàn)役中的.一次,成績也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時的喜悅或沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己。在高三以后的日子里,我們必將面對更加嚴峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準備。在此,我向全體高三同學提出幾點期望和要求:
一、要堅定目標,滿懷信心。堅定目標是我們奮斗的方向與前進的動力;充滿信心,則是決戰(zhàn)高考的前提。每一個高三教室后面貼出的目標,不是擺設,更不是空想。我們每一位同學要堅定目標,滿懷信心,將目標化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學好問,每一天的點滴收獲。
二、要端正態(tài)度,主動學習。態(tài)度決定一切。端正態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;主動學習,則是復習高效的關鍵。我真誠地希望全體高三同學,為高考著想,從自身著手,端正態(tài)度,主動學習。堅持做到每天學習任務天天清,每周疑難問題周周清,與高考無關的念頭不要有,與高考無關的事情不要做,全力以赴,備戰(zhàn)高考。
三、要磨煉毅力,講究方法。頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的保證;科學的方法,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識的檢驗,更是綜合實力的較量。學習是一件非常辛苦的事,沒有頑強的毅力,我們走不到最后,也笑不到最后。同時學習還要講究方法。我認為全體高三同學要堅持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問,問老師問同學,不解決問題不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,俗話說:萬惡之首懶為先。決戰(zhàn)高考,不容懶惰;三要“管”好自己的腦,要獨立思考,杜絕抄襲,對各科知識的復習要突出分析歸納整理,將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
同時,我們還要注意堅持體育鍛煉和適當休息。健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的必備條件。
老師們,同學們,面對高考,我們?nèi)沃囟肋h,但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學之路上最辛苦、最充實也是最有收獲的階段。希望全體高三同學不要辜負學校的培養(yǎng)、老師的教誨、家長的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅韌不拔,力爭在20xx年的高考中取得輝煌的成績。
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們開心快樂,金榜題名!
謝謝大家!
月考演講稿15
尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:
大家好!
很榮幸,能作為教師代表在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!
首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!
這次月考,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,他們是我們所有學生學習的榜樣。
在這里,我還想對所有的學生說:第一次考試成績并不代表你以后的成績,以后我們要面對的考試還很多,看誰能笑到最后,就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現(xiàn)在的點點滴滴,珍惜你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學習的磨礪,你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學們,莫等閑,白了少年頭!那么就請我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻給父母,愛心奉獻給別人,忠心報效給國家;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習,我們一定會有一段精彩而有意義的初三生活。
我們?nèi)河⒌睦蠋熆梢哉f很苦,因為為了愛,甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的`;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,群英師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結束發(fā)言:同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!
衷心祝愿同學們學習進步,勇攀高峰。來年中招,考出自己理想的成績。
謝謝大家!
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