關(guān)于成功演講稿

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的關(guān)于成功演講稿，希望對大家有所幫助。

關(guān)于成功演講稿1

　　我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活被一場疾病破壞殆盡。6歲時，我患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，一種侵蝕人體關(guān)節(jié)且無法治愈的疾病，在醫(yī)學(xué)界被稱為“不死的癌癥”。從那以后，我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因為常年的激素治療，在我10歲時，又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死。在醫(yī)院經(jīng)過兩個月的搶救，雖然最終與死神擦肩而過，但是卻再也無法站起來。

　　可是坐上輪椅并沒有讓我放棄人生。在后來的學(xué)習(xí)時光中，我付出更多努力去學(xué)習(xí)。每一天，母親騎著自行車載我到學(xué)校，再背我到四樓的教室;一次又一次，同學(xué)與老師把我抱到五樓進(jìn)行物理實驗……誠然，我也曾悲傷絕望過，也曾面對生與死的抉擇躊躇過，可是不論有什么困難和負(fù)擔(dān)，我的父母，老師、同學(xué)都沒有放棄我，因而努力學(xué)習(xí)似乎成為我表達(dá)感謝的唯一手段。

　　在中學(xué)時，我曾因病情惡化兩次休學(xué)治療，但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下，我仍然考取了當(dāng)?shù)氐闹攸c高中，并于20xx年，取得了全省第16名的高考成績。

　　得知高考成績后，我和家人喜憂參半——會有高校愿意接受這樣一名身體不便，無法自由行動的學(xué)生嗎?就在這時，清華招生辦的老師主動聯(lián)系了我們，說清華不會拒絕一名成績優(yōu)異而且自強(qiáng)不息的學(xué)生，那是我第一次深刻體會到清華校訓(xùn)的蘊(yùn)味：自強(qiáng)不息，厚德載物。此后，父親獨(dú)自在家照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而母親則放棄了教師的工作，陪我來到了清華。

　　來到清華園時，已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發(fā)展，我全身大小數(shù)十個關(guān)節(jié)都被破壞并且嚴(yán)重變形，不僅不能站立，甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動作都變得十分困難。每到陰雨寒冷的天氣，手腳還會疼痛，必須服用止痛藥才能活動。剛?cè)雽W(xué)時，由于我薄弱的計算機(jī)基礎(chǔ)，加上手指活動困難，我每天都得花兩個小時練習(xí)最基礎(chǔ)的打字。這對很多人來說輕而易舉的事情對我來說卻是確確實實的艱辛困苦。

　　入學(xué)不久，系里老師主動幫我申請了校友勵學(xué)金，幫我家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我能更專注地學(xué)習(xí)。各位校領(lǐng)導(dǎo)也一直關(guān)心鼓勵我，讓我再次體會到清華厚德載物的底蘊(yùn)。校友導(dǎo)師朱紅學(xué)姐待我如家人，用她的正能量激勵著我;班主任主動幫我申請體育課免修，時常詢問我的學(xué)習(xí)和病情;參加集體活動時，輔導(dǎo)員都親自安排同學(xué)幫我上下樓;每到期末，同學(xué)都把我抱到二樓男生宿舍，替我逐一解答不懂的題目。在大家?guī)椭�下，我逐漸適應(yīng)了清華的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績也從入學(xué)時的年級八十名一點點進(jìn)步到了現(xiàn)在的十幾名。

　　“幫助”二字對我而言真的非常重要。因為我是一個極其脆弱的.人，沒有母親在身邊，我連拿水杯、穿衣服這樣日常的行為都無法做到;沒有老師同學(xué)的幫助，我連去教室上課都無法實現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄�天，學(xué)長老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路，而我也能感受到“感恩”二字沉甸甸的重量。我得到的幫助太多太多，但能做的事情又太少太少。

　　于是我擔(dān)任班級舞臺劇的編劇和導(dǎo)演，為20xx年計算機(jī)系學(xué)生節(jié)籌備班級節(jié)目。四稿劇本，五次審核，和演員們一周一次的排練;聯(lián)系后勤，制作道具，常常修改劇本到深夜。但是當(dāng)節(jié)目成功演出，看到人人墻上大家對我們節(jié)目的稱贊，我的心中溢滿快樂。

　　于是我加入了辯論隊，分別代表系里和學(xué)校去參加辯論比賽。在清鋒明辯的比賽中，頂著較大的學(xué)習(xí)壓力，我依然堅持每周擠出十幾個小時準(zhǔn)備比賽，與隊友一起討論到深夜。我就這樣坐著輪椅，在賽場上與來自不同院系、不同學(xué)校的辯手們辯論。雖然辯論之路充滿艱辛，但我一直堅持至今。因為我無法在綠茵場上奔跑，無法將籃球用力投出，但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁，為院系、為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

　　恍惚間，我在清華園中已生活了近三年。從當(dāng)初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力，離不開我生命中每一個人的關(guān)心。清華的培養(yǎng)對我來說是一種機(jī)遇;各位老師同學(xué)的幫助對我來說是一種幸運(yùn)。事實上，我是幸運(yùn)的，因為我還能閱讀，還能用雙手編寫程序代碼。在這個世界上，還有很多身體比我更加不便的人，我希望將來能繼續(xù)進(jìn)行計算機(jī)領(lǐng)域的研究，在語音識別、文字識別和輸入法等領(lǐng)域，創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。

　　我想今天在座的每一個同學(xué)都有屬于自己的艱難困苦，都曾走過崎嶇坎坷的人生道路�；蛟S我們的世界曾經(jīng)充滿黑暗，但關(guān)懷與幫助是一支火炬，我們從各位學(xué)長的手中接過了它，照亮了我們小小的一方天地。那么，即使再難，我們也愿將這支火炬繼續(xù)燃燒并傳遞下去，總有一天，星星點點的火光將會驅(qū)散黑暗。

　　這一路走來，我得到了太多，借著這次機(jī)會，我想感謝我的父親，他在遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)以一人之力撐起了這個家;我想感謝我的母親，她幾乎犧牲了自己的全部，成就了我的人生;還要感謝給我提供幫助的所有人，正是有了這些幫助，才有了現(xiàn)在這個得以在這里向各位表達(dá)謝意的我。

關(guān)于成功演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　金牌是誘人的，金牌的榮譽(yù)是至高無上的。我們在贊美金牌的同時，不知道你有沒有想過，他們曾經(jīng)為金牌付出過艱苦的努力。

　　你看到的，一對雙胞胎，為人安靜的哥哥苑子文和調(diào)皮開朗的弟弟苑子豪，他們從全國幾千萬的考生中脫穎而出，雙雙考入清華大學(xué)，兩個都成功了。你沒看到的，他們也曾失利過，他們也曾彷徨過，他們也都曾想要放棄過�？墒窃诟改笇λ麄兊年P(guān)心及指導(dǎo)下，他們毅然堅持了下來，他們各自做好自己的計劃表，他們亦兄亦敵，在高考的戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。最后，他們相信自己，讓自己更加努力。我們又何嘗不能像他們一樣，努力的去拼搏，要知道，沒有人是可以隨隨便便成功的。

　　你看到的，著名喜劇演員周星馳，他逗笑了成千上萬的觀眾，他的影視作品受到了大眾的歡迎。你沒看到的，他也時常經(jīng)歷挫折和磨難，他的影劇曾被大眾排斥，曾好幾次因為當(dāng)一個跑龍?zhí)椎氖棺约菏軅�。不僅事業(yè)上不如意，他的妻子與他離婚，徹底斷了交流，他的低谷期很長。但他相信，人生不如意之事十之八九，他會站起來的。終于，他成功了，他對自己的事業(yè)更加灌滿了熱情。這個世界是公平的，沒有人能夠隨隨便便成功。

　　你看到的，阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，是中國的首富，是家喻戶曉的名人。你沒看到的，是光鮮亮麗的背后，也有一段凄涼的故事。他高考落榜，數(shù)學(xué)只拿了一分。他曾貧困到無處可去，四處流浪，他曾一人打多份兼職獲取生活費(fèi)�，F(xiàn)在，他身上的光環(huán)越來越大，已經(jīng)蓋住了他身上暗黑的背影，他努力去完成自己的夢想，對自己的.事業(yè)充滿了熱情，他不拋棄，不放棄，終于，他成功了。所以說，沒有人是能隨隨便便就獲得成功的。

　　和許多人一樣的彷徨，我對人生的方向感到一頭霧水，沒有目標(biāo)，也沒有動力去前進(jìn)。有時我會在想，我為什么要讀書，為什么選擇上高中，我一臉茫然。直至有一天，老師詢問大家為何讀書時，我只能沉默�？吹胶诎迳贤瑢W(xué)的目標(biāo)和意向，我懂了，讀書，是為成功搭起的基礎(chǔ)，相比那些沒有上大學(xué)的，基礎(chǔ)更為牢固。所以努力學(xué)習(xí)，打下更好的基礎(chǔ)來實現(xiàn)人生目標(biāo)，因為沒有人能隨隨便便成功。

　　金牌誠可貴，付出亦英雄。為了自己的目標(biāo)去努力奮斗，即使沒有獲得成功，你所灑下的汗水依然會在陽光下和金牌一樣熠熠生輝。

　　我的未來不是夢，相信努力打拼會闖下一片天空，我也不再感到彷徨。因為我知道，那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你牛逼的人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠(yuǎn)只能用眺望的遠(yuǎn)方。

　　沒有人是能夠隨隨便便成功的。

關(guān)于成功演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　不知不覺，新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)過去了兩周的時間，兩周以來，老師們用自己扎實的工作、辛勤的付出，同學(xué)們用自己飽滿的熱情、必勝的信心迎接了新的學(xué)年，新的開始，實現(xiàn)了"新學(xué)年、新氣象"的良好開局。

　　新的學(xué)年，學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子繼續(xù)弘揚(yáng)"忠誠、立人、求索、致遠(yuǎn)"的東營教育精神，踐行"和融力行·拼搏致遠(yuǎn)"的學(xué)校精神，堅持"創(chuàng)規(guī)范、求改革、謀發(fā)展"的工作思路不動搖。在繼續(xù)堅持"為學(xué)生終身發(fā)展奠基、為教師專業(yè)成長搭臺"的辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上，新學(xué)年學(xué)校提出了"三年振興行動計劃"的奮斗目標(biāo)。通過強(qiáng)化教學(xué)、管理、服務(wù)的規(guī)范化、精細(xì)化、程序化，進(jìn)一步提升學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的內(nèi)涵發(fā)展，從而實現(xiàn)將二中建設(shè)成為現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

　　新的學(xué)年，學(xué)校的各項工作正在順利有序的開展進(jìn)行中，特別是：

　　20xx級新生軍訓(xùn)工作的順利圓滿完成，既鍛煉了同學(xué)們的意志品質(zhì)，又為同學(xué)們快速適應(yīng)忙緊張有序的高中生活打下了基礎(chǔ)。

　　開學(xué)后的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃活動，不僅美化了校園環(huán)境，也增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識和衛(wèi)生意識，充分展現(xiàn)了東營市二中全體師生的良好精神文明風(fēng)貌。同時，這也是上學(xué)期我校"三告別三向"活動的延續(xù)，為促使"20xx規(guī)范創(chuàng)建年"活動的進(jìn)一步深化奠定了基礎(chǔ)。

　　9月10日的教師節(jié)晚會，既表彰了那些為學(xué)校的改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們，有讓同學(xué)們的文藝才華有了展示的舞臺，踐行了我校"個性教育、多元發(fā)展"的教學(xué)理念。

　　新的學(xué)年，三個年級的同學(xué)們用自己的實際行動為學(xué)校"三年振興行動計劃"盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任：

　　高三的同學(xué)們，學(xué)校一年多來的變化發(fā)展，你們是最大的經(jīng)歷者，學(xué)校的今昔對比，你們是最好的見證者。你們已經(jīng)明確了人生職業(yè)發(fā)展方向，目標(biāo)清晰而又具體。現(xiàn)在的你們正用自己百倍的努力辛勤的耕耘著，用自己辛勞的汗水默默的澆灌著，腳踏實地而又拼盡全力，站在高考沖刺點上的你們，高中的終點已近在咫尺，勝利的大旗已在向你們"揮手"，相信有了老師們的陪伴和家長們的支持，最后的輝煌必將屬于你們!

　　高二的同學(xué)們，經(jīng)歷了一年的高中生活，現(xiàn)在的你們在德、智、體、美、勞等各個方面都已經(jīng)有了長足的進(jìn)步，學(xué)習(xí)上自覺性更強(qiáng)了，紀(jì)律上對自己的要求也更嚴(yán)格了，生活中也更加懂事了，成熟了，作為老師的我們都看在眼里，記在心中�，F(xiàn)在的你們已經(jīng)處在了高中三年長跑的中途跑的最關(guān)鍵的階段，持之以恒的耐力和毅力是現(xiàn)在的你們最需要堅持的。相信目標(biāo)明確的你們有了老師的引領(lǐng)，家長的期盼和同學(xué)之間的互幫互助，相互鼓勵，必將順利跑過這最艱難的`旅程，為高三的沖刺打下堅實的基礎(chǔ)。

　　高一的同學(xué)們，你們已經(jīng)很好的適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏，開學(xué)以來，無論是課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就餐時的緊張有序，還是宿舍里的衛(wèi)生、兩休紀(jì)律，都能較好的達(dá)到學(xué)校的要求。作為學(xué)校"三年振興行動計劃"的起始年級和實現(xiàn)中期發(fā)展目標(biāo)的見證者，你們責(zé)任重大，使命光榮，三年后你們的成功必將在我們二中的發(fā)展史上具有劃時代意義里程碑、分水嶺。

　　俗話說的好"良好的開端是成功的一半"，新學(xué)年，新的起點;新學(xué)年，新的征程;新學(xué)年，新的氣象!在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)有力的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有了全體老師的樂于奉獻(xiàn)，再加上全體同學(xué)們的腳踏實地、齊心協(xié)力，我們二中人一定會創(chuàng)造出屬于我們自己的輝煌!

　　謝謝大家!

關(guān)于成功演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“誠”與“信”是密不可分的，為人處事只有“誠”，才能為我們贏得“信”。誠信如同純潔透明的水晶，不含一點兒雜質(zhì)；又像明亮的燈塔，照亮人生的路，失去它，虛偽和謊言就會泛濫成災(zāi)，社會就會一片混亂，文明將會停滯不前。誠信是人們生活中珍貴的品質(zhì)，是人與人之間真善美的傳遞。而在我們身邊，就有很多誠信的人，給我們樹立榜樣，點亮誠信的燈盞，照亮我們此去的路程。

　　在乍暖還寒的季節(jié)，在細(xì)雨朦朧的春天，溫州城一名普通的保安陳明德，一個老實巴交的外來務(wù)工人員，以他樸實、友善的高貴品質(zhì)，為溫州城帶來一股誠信之風(fēng)，吹暖了每個人的心田。

　　20xx年4月23日，陳明德的手機(jī)收到了一條銀行信息：賬戶突然多了50萬元。面對這個天文數(shù)字，他首先想到的是詐騙，而事實卻是真的，湖州人馮女士之在網(wǎng)銀匯款時輸錯了號碼，于是錢便進(jìn)了他的賬戶。50萬！讓這個普通的保安作了難，因為怕卡里的錢弄丟，揣著銀行卡的他徹夜未眠，第二天便去湖州還款。當(dāng)巨款歸還后，他婉拒了失主的好意酬謝，依然回到溫州踏踏實實地做他的保安工作。

　　“我能理解她有多著急，換了是我，丟了5萬元就急死了，何況她丟了50萬元�！痹谟浾卟稍L時，陳明德回答道。如此樸實的語言，卻是那樣的有分量。做人，不就應(yīng)該將心比心，坦誠相待嗎？陳明德的行為看似不起眼，可捫心自問，假如是自己遇到這樣一筆巨款，又有幾個人能堅守住誠信的底線呢？他的行為，無疑給我們上了一堂誠信的主題課：“一石激起千層浪，誠信之花遍地開。”

　　當(dāng)我為陳明德的行為所感動時，也不由得想起了社會中的.各種不良現(xiàn)象：人們互相欺騙，考試作弊，不守諾言……這些也許并不嚴(yán)重的事情，卻讓社會千瘡百孔。我們的先賢曾經(jīng)說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！闭\信，是人生大廈的基石，沒有它，再宏偉的建筑也會倒塌。成功路上，讓我們兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實地打好人生的基礎(chǔ)，別使自己變得灰暗。

　　誠信，亦友亦師，它時刻在我們的身邊，教會我們真誠、守信、清白做人，好好將其收進(jìn)你的行囊，它會讓你的人生更為明朗、璀璨！

關(guān)于成功演講稿5

　　鉆石，擁有世界上最耀眼的光芒。然而，你可曾想過，這塊純碳在被人們發(fā)現(xiàn)之前在地下經(jīng)受了幾百年，甚至幾千年烈火的煎熬?

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”并不是所有成功的道路都是一帆風(fēng)順的，成功的后面是無數(shù)次失敗，失敗不要緊，重要的是如何對待失敗。

　　古今中外，有多少聲名鼎沸的人有過這樣的經(jīng)歷，他們面臨失敗時的那種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　古代著名的醫(yī)學(xué)家李時珍在編著醫(yī)學(xué)寶典《本草綱目》時，走遍大江南北，嘗遍千千萬萬種草藥，無數(shù)次挫折他都不曾退縮。終于為后世留下這醫(yī)學(xué)巨作，流芳百世。像李時珍這種面臨挫折和失敗，迎頭而上，不屈不撓的精神難道不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

　　“發(fā)明大王”愛迪生被譽(yù)為是將電的福音帶到人間的天使。現(xiàn)在享受著電燈的福音，可曾知道，愛迪生是在多少次失敗中才成功的?

　　愛迪生為了尋找一種適合做燈泡燈絲的材料，經(jīng)過無數(shù)次的實驗。他總共試驗了幾千種材料但都不合適，不過愛迪生并不灰心，他說：“至少我知道了這些材料是不可以做燈絲的�！痹跓o數(shù)次失敗后，他終于找到了一種合適的材料作為燈泡的燈絲，造福了億萬人類。愛迪生在面臨無數(shù)次失敗，卻仍不灰心，仍然堅持著，相信一定會成功的信念是我們走向成功之路不可或缺的，我們要學(xué)習(xí)愛迪生這種挑戰(zhàn)失敗，戰(zhàn)勝失敗的精神。

　　然而，并不是所有人在失敗面前都能如此坦然。

　　著名文人柳宗元一生也是坎坷的.，但他沒有做到面對失敗，永不服輸。他在被貶官后就意志消沉，寄情于山水中，最終因過度抑郁而英年早逝。這種態(tài)度是不可取的，在失敗面前我們不能像柳宗元一樣意志消沉，而應(yīng)積極進(jìn)取，相信總有一天會成功的。

　　失敗是成功之母，就像鉆石這塊純碳一樣，即使是面臨如此的煎熬仍不放棄，才能閃出最耀眼的光芒。哪里摔倒就從哪里爬起來，記住，人生道路上無數(shù)次失敗之后總會有最傲人的成功，要有戰(zhàn)勝失敗的勇氣，就一定能通向成功的彼岸。

關(guān)于成功演講稿6

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　在人生道上是那么的路崎嶇不平，前面每段路都是一個不能預(yù)知的危險，也總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，就有的人成功了，也有的人失敗了。但是每個人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。

　　有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過。他們總嘆息：“哎，我那時……就好了！”他們今天在追悔，明天在追悔，后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻從不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番；不把昨天深深埋在心底，把過去交給死神，也不去迎接明天，面對嶄新的未來。這樣，他們就失去了未來。

　　但是與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，于是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶然，他們總是把榮譽(yù)寫在臉上，掛在嘴上。他們設(shè)想自己的未來也一定是花團(tuán)錦簇，一帆風(fēng)順的。殊不知命運(yùn)對你微笑時就是你最危險的.時候。于是，一場人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了，結(jié)果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯誤是把過去當(dāng)做未來，后者的錯誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。

　　在俄國有一人大文豪列夫，托爾斯泰青年時在喀山大學(xué)讀書，因成績不佳而退學(xué)。經(jīng)過一番沉痛的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點寫在日記上：1。缺乏毅力。2。自己欺騙自己。3�！�…8。無自省。如果托翁青年時沒有翻然醒悟，沒有與昨天決裂，如今人類也許不會有諸如《戰(zhàn)爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財富吧！

　　當(dāng)然，并不意味著要忘記過去，“忘記過去意味著背叛”，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回過頭來，瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣，你才會有屬于自己的未來，才會堅定而自信地說：“我的未來不是夢！”

　　其實，人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天，今天終究也要成為昨天，明天也要變成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了，就要有毅力再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了，把它忘在腦后，明天還是要從零開始。

　　同學(xué)們，可以忘記過去，但不能忘記那只屬于經(jīng)驗過去，用堅強(qiáng)的毅力去去擁抱明天的太陽，去創(chuàng)造屬于自己的未來吧！

　　謝謝大家！

關(guān)于成功演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　夏衍曾說過：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉�！逼踉X夫也說過：“困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀�！庇纱丝磥�，痛苦、挫折不僅是困難，更是成功的基石。

　　每個人都渴望成功，但通往成功的道路上充滿了挫折，它們?nèi)鐞耗б话銓δ慊⒁曧耥瘢�并隨時都有可能撲向你，將你打�。凰鼈兪种蟹路鹩幸惶准湘i，將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗，就會成為成功新的主人。

　　回首世界歷史，穿越時空隧道；無數(shù)成功者的經(jīng)歷告訴我們，沒有挫折這只攔路虎擋路，他們的成功將沒有意義！

　　春秋后期，南方的吳越兩國強(qiáng)盛起來，展開了激烈的爭霸戰(zhàn)。在一次激戰(zhàn)中，越軍慘敗，幾乎全軍覆沒，越王勾踐屈辱求和，夫妻倆為吳王守墓、牧馬，當(dāng)奴仆侍奉吳王。三年時間忍辱負(fù)重，才贏得吳王信任，回到越國。回國后，他決心報仇，洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上，用戈矛做枕頭；睡覺前、起身后、吃飯時，都要嘗嘗苦膽的滋味，以提醒自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅定了報仇雪恥的信念，又發(fā)奮圖強(qiáng)，終于在公元前473年一舉打敗吳國。吳王夫差自殺身亡，勾踐重新躍上了皇帝的寶座，成為春秋末年的霸主。

　　越王勾踐的成功離不開他戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)，但更應(yīng)該取決于吳王夫差賜給他的挫折；倘若吳王沒有攻打越國，勾踐繼續(xù)做他的皇帝，他沒有經(jīng)歷過挫折——不了解挫折帶來的這種苦難，他是否會成為一代明君？他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者？他是否會成為現(xiàn)代歷史教科書中家喻戶曉的人物？大家都知道，答案是否定的。

　　好了，我們再聊一聊著名科學(xué)家愛迪生，這個影響世界的人。愛迪生一生中發(fā)明了許多東西，他也因此功成名就——建了自己的工廠，但他并不是好運(yùn)的，幸運(yùn)女神仿佛在捉弄他：那是一個隆冬的夜晚，愛迪生的工廠突然失火。頃刻之間，做唱片用的材料賽璐珞，化學(xué)品及大量的.可燃物品全部燃燒起來。他所有的財產(chǎn)都在大火中燒光。愛迪生看到熊熊烈火吞噬了整個工廠時，他竟興奮地大叫起來：“這樣的大火，真是百年難得一見啊！”并隨后找來了他的家人，來觀看這樣的大火。這時的愛迪生已經(jīng)67歲了，人們都在揣測，這場大火也許燒去了愛迪生所有的希望，他可能受不了這樣的打擊；可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了。

　　可愛迪生卻出乎人們的意料——他立即重建了工廠，在一個多月后發(fā)明了留聲機(jī)。正是因為愛迪生面對挫折不畏懼，勇敢前進(jìn)，才發(fā)明了留聲機(jī)；假若他受不了這次的挫折而放棄的話，那么，世界上也就不會有一項偉大的發(fā)明，那么，人們也會多一份寂寞。人的一生，不會一帆風(fēng)順，挫折是必不可少的，它就像泥土，弱者被它活埋，而強(qiáng)者拿它墊腳。你的一生中一定會有挫折，那就戰(zhàn)勝挫折，走向成功！記住，生活因挫折而精彩！

　　我的演講結(jié)束，謝謝！

關(guān)于成功演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我從小學(xué)習(xí)小提琴，每周我都會花大約三小時來練習(xí)小提琴，一次一小時，每周三次，這是我在上中學(xué)前養(yǎng)成的雷打不動的習(xí)慣。

　　然而進(jìn)了初中后，這個習(xí)慣不得不被改變。補(bǔ)習(xí)班，老師布置的作業(yè)，自己買的課外輔導(dǎo)作業(yè)等等各種各樣的事情總是占據(jù)著我大把大把的時間，所以練琴也不得不停止。等我再次拿起琴時，我發(fā)現(xiàn)我對琴的把控和熟練完全消失，取而代之的是生硬的指法和刺耳的琴音。

　　當(dāng)我來到琴行將考級曲目練給老師聽的時候，老師皺起眉頭，問我為什么會如此生硬，我便將問題告訴了他。老師聽后，并沒有直接回答我，而是向我講述了他的經(jīng)歷。

　　“我九歲那年開始學(xué)琴，那時的我像你一樣，只要有空就會去練琴，把練琴作為一種樂趣”老師看了看我，繼續(xù)說道“過了幾年，我也面臨著和你一樣的問題，學(xué)業(yè)繁重，根本沒有大把大把的時間練習(xí)。但我有一點和你不一樣，那就是我發(fā)現(xiàn)我每天有很多零零碎碎的時間沒有被利用，所以我就用這些零散的時間練琴，一段一段地練，最后既沒有影響我的學(xué)習(xí)，也沒有荒廢我的小提琴。”講到這里，老師停了下來，喝了一口水，看著我道“你回去也試試看，你既不笨，也不懶，如果你也像我一樣，你一定能夠考過的!”

　　于是，我開始尋找我生活中的`碎片時間，利用這些時間練琴。晚上放學(xué)到家，等媽媽燒飯，十分鐘，練兩段考級曲目;吃好飯，有五分鐘時間休息，夠我練三次音階;寫完作業(yè)又能休息五分鐘，再練一遍自選曲目……一段，又一段，再來一段。我努力地利用著每一段空余時間，讓每一段碎片時間都能得到利用。我統(tǒng)計過，這樣練下來，一周能練三小時，又能和以前一樣了。

　　結(jié)果不出老師的預(yù)料，我在當(dāng)年十月份的考試中以優(yōu)異的成績順利通過了考試，拿到了十級證書，學(xué)完了業(yè)余級。

　　現(xiàn)代的人們應(yīng)該學(xué)會做碎片時間的主人，管理并利用好這些碎片時間。如果學(xué)會了這些，那么成功，就一定在不遠(yuǎn)處等著你!

關(guān)于成功演講稿9

　　語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。 語文學(xué)習(xí)在萬物復(fù)蘇的春天里

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。盼望著，東風(fēng)來了春天的腳步近了。小草祛祛地從土里鉆出來，睜開朦朧地雙眼偷偷地望著這個萬物復(fù)蘇的世界。墻腳下爬出了一株迎春花，預(yù)示著春天的到來，給人們暗示著時節(jié)。于是，在這個萬物復(fù)蘇的世界我學(xué)會了惜時，明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，是它時刻鞭策著我珍惜時間。

　　語文學(xué)習(xí)在生機(jī)勃勃的夏天里

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我在池旁欣賞著荷花，忽然間下起了傾盆大雨，我急忙跑去避雨，但卻更擔(dān)心那盛開的荷花會不會被暴雨蹂躪。當(dāng)我再次回首時，只見旁邊的荷葉緩緩地向荷花移動，我的眼睛濕潤了，不知是雨水還是淚水??遠(yuǎn)處傳來媽媽的呼喊聲，循聲望去，但見媽媽拿著傘急忙向我走來，于是，在這個生機(jī)勃勃地世界我明白了母愛??

　　語文學(xué)習(xí)在碩果累累的秋天里

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)颯颯，我漫步在秋林中，正欣賞著火紅的楓葉。忽然，樹下的一片黃吸引了我，我快步走去，發(fā)現(xiàn)是一片開得格外絢麗的菊花，陣陣清香使我陶醉其中。菊花，你不與其它花兒爭芳斗艷，

　　在這百花枯萎之際你卻盡情綻放，多么高尚的精神，樂觀的心態(tài)呀！于是在這個碩果累累的世界我得到了一筆無價之寶——不追求名利的高尚節(jié)操與樂觀的心態(tài)。

　　語文學(xué)習(xí)在銀妝素裹的冬天里

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。在銀妝素裹的世界里，你不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自在墻腳枝頭盡情綻放，你可曾知道，你那股勁頭已深深打動了我。于是，在困難面前我沒有退縮，是你教會了我什么叫作堅強(qiáng)。

　　四季有了花兒的點綴才更加迷人，人生有了語文的陪伴才更加絢麗多彩，我將乘上刻有“語文之花”的船帆，駛向成功的彼岸。

　　教師點評：作者緊緊抓住春夏秋冬四季，表現(xiàn)語文天地之廣闊，“處處留心皆語文”給讀者帶來新的體驗。全文運(yùn)用總分總的結(jié)構(gòu)，嚴(yán)謹(jǐn)完整，渾然一體。各段中心句既有自然之瑰麗，又有語文之色彩，開啟了新的'語文天地-----生活.自然。巧用詩詞名句，如信手拈來，為讀者創(chuàng)造了詩意盎然的語文大世界！

　　云外的天空

　　語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。 樹之所以高大，是因為它采集地面的養(yǎng)分；花兒之所以嬌艷，是因為它吸收陽光的熱量；鷹之所以雄健，是因為它博得天空的容納。一個人要想真正長大，就應(yīng)該學(xué)會放眼外面的世界。學(xué)習(xí)亦是如此，課堂不僅應(yīng)在教室中，更應(yīng)在大自然中。

　　小學(xué)時，我對學(xué)習(xí)語文的興趣并不是很濃，所以語文成績也一直中下游水平�？墒俏迥昙壍哪且惶谜n徹底改變了我。

　　那是同往常一樣的一天，我們在教室靜靜地等待老師來上課，老師來了，她手里拿著一枝柳條，我們都很驚訝，她說：“這節(jié)課我們出去上，好不好啊？“我們都說“好！”于是懷著愉悅的心情走出了教室，想走到外面去感受自然。

　　老師帶著我們走出了教學(xué)樓，“吹面不寒楊柳風(fēng)”。同學(xué)們四外亂跑，老師讓大家尋找自己眼中的春天，找到后用一句詩來形容。同學(xué)們都不亦樂乎，呼朋引伴一起尋找。25分鐘后老師把大家召集在一起，詢問“找到的春天”。

　　第一組同學(xué)首先發(fā)言，他們看到了在高高墻頭上，一枝紅杏在生長，于是想到了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！薄盎仨�一笑百媚生”我喃喃了一句，老師聽見后，問我

　　為什么說這一句，我說在我尋找過程中，看到了一個清秀的女孩，在草地上歡樂地玩耍，我便認(rèn)為這是春天里最美的景色，老師點點頭，我開心地笑了。

　　交流完畢后，老師總結(jié)發(fā)言，她說我們眼中的春天都很美，因為大自然是能工巧匠，在它的手中，一切都是最美的。老師還說通過這節(jié)課不但復(fù)習(xí)了語文古詩句，還學(xué)會了如何尋找“美”。我們都很開心。于是這節(jié)課在一片歡聲笑語中結(jié)束了。讓我久久不能忘卻。中考作文努力才能成功范文4篇

　　語文的學(xué)習(xí)很廣闊，這句話不假。在大自然中處處可以感受到語文所制造出的美好景物。如果語文學(xué)習(xí)是秋風(fēng)的楓樹，那內(nèi)容就是楓葉，它會飄落到各處，它會引人駐足欣賞，但無論在哪，它都始終處于自然的環(huán)境中。生活中處處有語文。就像云外的天空更加廣闊。

　　教師點評：多種修辭手法綜合呈現(xiàn)，排比、比喻、引用、化用，信手拈來，寫景狀物，抒發(fā)情感、敘寫感悟，行文富于文采，形式富于變化，體現(xiàn)作者豐厚的文學(xué)底蘊(yùn)。

　　馨香的書墨

　　語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。 語文就像一副望遠(yuǎn)鏡，可以幫助我們開闊視野；語文就像一簇美麗的花朵，馨香撲鼻；語文就像一篇篇優(yōu)雅的樂章，悅耳動聽。

　　語文就是我們生活中的一部分，與我們形影不離。 中外名著伴我成長

　　十歲時，我多了一個新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成長的艱辛過程。他慈祥的外祖母讓他充滿了愛，可他的祖父十分刁鉆，他的兩個舅舅十分丑惡，但他都堅強(qiáng)地度過了自己的童年，成為了一個善良的人。

　　看完這篇名著，我體會到了我們的生活多么幸福，我一定要珍惜這美好的生活！

　　十五歲時，我得到了一部名著《水滸傳》，書中人物形象鮮明，令我記憶猶新。我喜愛宋江的深明大義，喜愛吳用的機(jī)智過人，喜愛武松的俠肝義膽。但他們最后的不幸遭遇令我深深嘆息。

　　古代詩詞引我深思

　　我國的古代詩詞是一顆璀璨的明珠，是我國的瑰寶。我靜坐床前，體會李白“床前明月光，疑是地上霜”的情景；我閉眼深思，體味杜甫因國家滅亡后的“感時花濺淚，恨別

關(guān)于成功演講稿10

　　鳥兒借助翅膀而翱翔藍(lán)天，魚兒因善水而遨游江河，獵豹憑快速奔跑而能捕食到獵物。自然如此，人生更是如此，能歌善舞者活躍于舞臺，能跑愛跳者競技于賽場。經(jīng)營長處是成功之道。

　　在你的長處里，隱藏著巨大的潛力，是你成長最大的空間，長處可以讓你在這個世界上更好地立足！每個人在自己的崗位上，只有充分發(fā)揮自己的長處，才能取得最好的成績，為社會作出最大的貢獻(xiàn)。可以說成功者只是比一般人更懂得經(jīng)營長處！經(jīng)營長處，實為經(jīng)營幸福；經(jīng)營長處，實為經(jīng)營成功。

　　經(jīng)營長處的前提是要認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)自己的長處。也許，有人會說自己沒有長處，其實，萬事萬物都有長處，“天生我材必有用”嘛！什么是長處？苦練的絕活是，學(xué)得好的學(xué)科是，善于模仿是，會下象棋是，長得漂亮是……太多了！你的興趣所在，你的`優(yōu)點，都可以看成你的長處。所以，對一技之長應(yīng)該保持興趣，對優(yōu)點要經(jīng)營好，讓它成為我們競爭中取勝的籌碼。找到自己的長處，這是經(jīng)營長處并走向成功的第一步。接下來就應(yīng)該讓長處發(fā)揚(yáng)光大，使之變成終身財富。

　　要不斷地鼓勵自己，敢于把自己的長處表現(xiàn)出來！該出手時就出手！那些在事業(yè)上成功的人士，有誰不是抓住了機(jī)遇從而把自己的長處發(fā)揮得淋漓盡致的呢？比爾·蓋茨能及早發(fā)現(xiàn)自己的長處，并果斷去經(jīng)營自己的長處，因而他成為世界首富也就不足為奇。

　　要以“咬定青山不放松”的精神來發(fā)展自己的長處，愛因斯坦在上世紀(jì)五十年代拒絕當(dāng)以色列總統(tǒng)的事情，想必大家都知道。我們可以設(shè)想，如果愛因斯坦當(dāng)了總統(tǒng)，那么，世界上會有偉大的科學(xué)家愛因斯坦嗎？恐怕僅僅是多了一位叫愛因斯坦的總統(tǒng)而已。所以，經(jīng)營長處要抵制誘惑，要堅持不動搖。

　　經(jīng)營長處必須善用自己的長處。要將長處用在正道上，利用自己的長處，為他人服務(wù)，為集體出力。如果說不懂得經(jīng)營長處是一種過錯，那么將長處用于非法則是犯罪！那些網(wǎng)絡(luò)高手如果能將自己的長處用于正當(dāng)事業(yè)，他們也能為社會作出大的貢獻(xiàn)！

　　如果過分依賴長處則會給自己帶來害處，不是說溺水的往往是會游泳的，從馬背上摔下來的往往是好騎手嗎？

　　經(jīng)營長處是一種智慧，也是一門學(xué)問，經(jīng)營好自己的長處，你就會不斷走向成功！

關(guān)于成功演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“媽媽，我不想學(xué)跳舞，我跳的不好，你還是讓我學(xué)點別的東西吧？”我苦苦哀求著媽媽�！芭�孩子跳舞會讓自己變得有氣質(zhì)呀！你不去嘗試怎么知道不行，我們?nèi)ンw驗一節(jié)課吧！”只見媽媽半溫和半帶強(qiáng)硬地語氣，我望著媽媽，心里一百個不情愿，也只好硬著頭皮了。

　　這還是我第一次來到舞蹈房，看到有許多跟我一樣大的小朋友，心里感到有點害怕，因為我一向比較膽小。這時，一位長得又漂亮又苗條的舞蹈老師，溫柔的對我說：“咱做幾個姿勢動作，墊腳，伸腿，走”，不久，當(dāng)我跟著她們跳的時候，心里在想她們跳的好好看呀！又看看我自己，動作一點都沒她們好。那天天色也昏沉沉的，我的心情也格外憂郁，我坐在媽媽的車后面，一言不發(fā)，眼淚也直打轉(zhuǎn)，還記得媽媽語重心長地說：“學(xué)什么都是從不會到熟練，都要有一個過程，你不去嘗試怎么知道自己就不行呀！”聽到媽媽這樣地說，我點了點頭，多了點信心與勇氣，同時也似乎理解媽媽的一番良苦用心。

　　第二次去舞蹈房的那天，正好是天色陰沉，一陣閃電過后，狂風(fēng)暴雨傾盆而下，但媽媽還是堅持把我準(zhǔn)時送到校，我到了舞蹈教室之后，卻看到有很多小朋友都沒來，由于天氣的'原因吧，老師特地表揚(yáng)了我，堅持學(xué)習(xí)的勇氣，讓我心中感到一陣溫暖。

　　舞蹈課開始，我隨著婉轉(zhuǎn)的音樂，跟著老師嫻熟的動作，抬頭挺胸，搖搖擺擺，就像一只小笨熊，慢慢地我再跟著老師示范的動作。心里想著，一定要讓媽媽為我驕傲，一個360度旋轉(zhuǎn)，跳著、跳著不知道過了多久，我似乎陶醉了，也不知不覺地感到了有了一種力量在內(nèi)心支持著我。

　　每次放學(xué)回到家我就開始練習(xí)，我總是一邊對著鏡子，一邊做起舞蹈動作，糾正做的不規(guī)范的動作，在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我的基本功有了進(jìn)步，每次練習(xí)一些高難度動作，一次比一次痛，但我還是堅持著，讓我走到今天，有被舞蹈老師罰過，被媽媽罵過，但我沒放棄對拉丁舞的熱情。

　　經(jīng)過努力的訓(xùn)練，在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開賽單人倫巴項目我榮獲了銀牌，頒獎那天別提有多開心，老師為我戴上了獎牌，小朋友們投來了贊許的目光。

　　學(xué)跳舞，這是我的一次成功的嘗試。

關(guān)于成功演講稿12

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　小草的種子在溫暖的土壤中不甘，沖破土經(jīng)歷風(fēng)雨最終長成參天大樹;鳥兒只有在離開舒適愜意的巢穴后才會展翅高飛;不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?

　　溫馨是一種毒藥，它讓人們對它產(chǎn)生依賴，使人們不再去愿意面對狂風(fēng)暴雨，迷戀于它，只能讓人““生于憂患，死于安樂““。

　　雛鷹迷戀于母鷹溫暖的懷抱，迷戀于溫馨的鳥巢，這使它不再去嘗試飛翔，但當(dāng)母鷹把它扔下懸崖的時候，求生的欲望使它們在慌亂中撲打著翅膀，因為它們不愿意落地而死。最終，它們展翅高飛，成為了真正的鷹�？梢�，磨難鑄造了成功。

　　縱觀中國的歷史，就有不少典型的'例子：司馬遷身受宮刑，身心方面都遭受了巨大的打擊，在這種情況下，他不照樣寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”嗎?

　　每次國際奧運(yùn)會，中國女排表現(xiàn)出色，嬴得了許多人的認(rèn)可與肯定�？墒钦l又知道那賽前的魔鬼訓(xùn)練是多沒艱苦，運(yùn)動員們又是如何經(jīng)歷過來的?正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。運(yùn)動員在臺上的每一分出色表現(xiàn)，都是那辛勤的汗水所換來的。

　　如果只是一味的享受，而不去努力，談何成功?如果沒有十年的寒窗苦讀，何處來得金榜題名時?如果沒有十年如一日的堅持，何處所得出色表現(xiàn)?如果沒有平日里的努力，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績從何而來?我國歷史中，不少文人雅士不都是在經(jīng)歷風(fēng)雨后才創(chuàng)作出不朽的篇章嗎?

　　磨練自己吧!挑戰(zhàn)自己吧!逼迫自己吧!相信自己，只有不斷的去努力，去嘗試，去挑戰(zhàn)，才能創(chuàng)造輝煌，才能取得成功!

關(guān)于成功演講稿13

　　一次，一位記者詢問國際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，陳省身回答;別的都不會，只好做數(shù)學(xué)。記者向著名的畫家黃永玉提出同樣的問題。他的回答也是;別的什么也不會，只好作畫。

　　兩位大師不謀而合，回答如出一轍。這并不是偶然，而是他們分別對數(shù)學(xué)美術(shù)，有著濃厚的興趣。這些促使他們不知疲倦的奮勇向前，最終取得顯著的成就。這就說明：興趣成就人生。

　　瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽，有著一口令人羨慕的流利的英語。也許大家并不知道，最初時李陽的英語也是很差的。但是與其他英語差的同學(xué)的不同之處在于他對英語有著濃厚的興趣。正是因為對英語的喜愛，他不知疲倦的攻讀英語。

　　每天清晨天剛剛放亮，他就跑到偏僻的小樹林中，大聲的讀背英語，對每一個讀音他都認(rèn)真對待。課下擠時間查閱質(zhì)料，做大量習(xí)題，對于自己做錯的題目，他都要求自己達(dá)到會背的.程度。正是他對英語的無比喜愛河感興趣，使他樂此不疲的學(xué)習(xí)英語，最終在英語方面取得巨大的成功。

　　試想，若當(dāng)時李陽對英語毫無興趣，那么他憑借什么創(chuàng)造瘋狂英語�？梢娕d趣能夠鑄就一個人的人生。

　　世界著名的音樂家貝多芬，雙兒失聰卻創(chuàng)作了諸多名曲。正是貝多芬對音樂濃厚的興趣，致使他愿意付出他比常人高幾十倍，甚至幾百倍的努力去學(xué)習(xí)音樂。聽不見聲音，他用牙齒咬住小木棒，將其抵在琴板上，使之通過固體傳聲可以讓自己聽到一絲微弱的聲音。將自己與他人隔絕，只為潛心創(chuàng)作。因為對音樂無比的熱愛，他從不知疲倦，最終成為舉世聞名的音樂家。

　　對音樂濃厚的興趣，使貝多芬付出了常人無法想象的努力。對于他本人來說，對音樂的追求是一種享受，是一種幸福和滿足�？梢姡簼夂竦呐d趣可以使人無所畏懼，最終創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。

　　當(dāng)我們自己對一種事物產(chǎn)生濃厚的興趣時，我們會全身心的投入進(jìn)去時，忘記憂愁，忘記疲倦，忘記身邊的一切。我們不在吝惜為自己感興趣的東西付出努力，不再害怕對追求它而遇到的一切艱難困苦也正是我們對某種事物濃厚的興趣，而創(chuàng)造出一段輝煌燦爛的人生。 中考作文4篇

關(guān)于成功演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是：勇敢+智慧+樂觀=成功

　　徜徉在書的海洋，我們領(lǐng)略到大千世界的美好；暢游在詩歌的世界，我們感悟到詩人千變?nèi)f化的思緒；投入到小說的懷抱，我們體會到人生多姿多彩的經(jīng)歷。因此，體現(xiàn)文字的魅力，濃縮語言的精華。

　　由于如此神通廣大，所以我一直對情有獨(dú)鐘，而《魯濱孫漂流記》則更讓我回味無窮。成功，古書生需要懸梁刺骨，“十年寒窗苦讀書”；成功，梅花需要挺直腰桿，迎風(fēng)傲雪；成功，鋼鐵需要經(jīng)過烈火燃燒，高度冷卻；成功，馬需要不斷被追趕，不斷疾馳飛奔。魯濱孫也用他的.勇氣、智慧、樂觀走向了成功。

　　孔子曰：“勇者不懼，智者不惑，仁者不憂�！濒敒I孫就是這樣一個人。他先是被俘為奴，過著生不如死的生活；后來結(jié)伴出海，不料船只出事，獨(dú)自一人被困荒島20余年之久，受盡煎熬，但是始終毫不氣餒，自力更生，力爭掌握自己的命運(yùn)，最后成就了一番事業(yè)。

　　請記�。骸笆郎蠠o難事，只要肯登攀。”

　　《假如給我三天光明》的女主角海倫·凱勒也說明這一道理。在困難面前不但不悲傷，反而樂觀起來，更容易走出困境，擺脫心理的陰影，走向成功之路。

　　讀完了《魯濱孫漂流記》，我深有感觸，拿自己和魯濱孫相比，我真是自愧不如。四年級在一次數(shù)學(xué)競賽中，我因一時粗心大意與獎項擦肩而過。我當(dāng)時十分沮喪，總是走不出那一次數(shù)學(xué)競賽帶來的陰影。從此，我就自甘墮落，學(xué)習(xí)成績一落千丈。這樣的日子持續(xù)了好久。直到有一天，我看到了《魯濱孫漂流記》這本書，事情才有了轉(zhuǎn)變。主人公魯濱孫的百折不撓、堅強(qiáng)不屈讓我佩服得五體投地。于是，我便學(xué)習(xí)了主人公魯濱孫面對挫折百折不撓的精神，面對失敗堅強(qiáng)不屈的勇氣，順利走出了困境。正所謂“失敗乃成功之母”，在以后的日子里我更加努力學(xué)習(xí)。終于，我在五年級的數(shù)學(xué)競賽中獲得了二等獎。上了初中，我的數(shù)學(xué)成績拿了第一名。我相信，總有一天，我也會走向成功。

　　從古至今，哪一位叱咤風(fēng)云的人物，不曾歷經(jīng)千辛萬苦，不曾被命運(yùn)作弄呢？在世界來看，18世紀(jì)的貝多芬，失聰了，仍然作出了舉世聞名的樂曲；19世紀(jì)的安徒生，從小家里貧窮，但也寫出了經(jīng)典《安徒生童話》；20世紀(jì)的馮·諾依曼，克服了一系列技術(shù)性問題，發(fā)明了世界上第一臺計算機(jī)，為人類文化作出了重要貢獻(xiàn)。拿中國來說，唐代的房玄齡，經(jīng)過數(shù)年的科舉考試才得到朝廷的重用；清朝的李為，憑自己的才智，得到了雍正王的器重，成就了一番大事；清末時期的魯迅，也處處受到國民黨。有哪個人的一生是一帆風(fēng)順的呢？而他們就是用勇氣征服困難，用智慧解決困難，用樂觀戰(zhàn)勝困難。因而，他們成為了眾所周知的英雄人物，成為了人們心中永垂不朽的榜樣。

　　讓我們記住《魯濱孫漂流記》這本書，記住“勇敢”、“智慧”、“樂觀”，讓它帶著我們的學(xué)習(xí)、工作“更上一層樓”！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)于成功演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

　　我今天演講的題目是成功的秘訣——永不言棄。

　　每個人都渴望成功，而成功并不是唾手可得的，美國著名籃球運(yùn)動員邁克爾—喬丹有一句名言：我可以接受失敗但不可以接受放棄。可見， 成功的秘訣在于永不言棄。

　　愛爾蘭作家蕭伯納完成長篇小說《未成年時期》后，反復(fù)閱讀覺得不滿意，于是寫了第二篇長篇小說，但出版商均不屑一顧。他毫不放棄，又寫了第三篇，直到五年后，才有兩家雜志發(fā)表了他的第五篇小說，終于登上了文壇，他面對失敗與挫折，從沒想過放棄，始終堅持奮斗，才迎來了人生的光輝一面。

　　同學(xué)們，試想一下，如果當(dāng)初蕭伯納輕言放棄，如何取得以后卓越的.成就，在學(xué)習(xí)上我們也要像蕭伯納一樣，永不言棄，在學(xué)習(xí)的過程中，我們也可能會遇到這樣或那樣的困難，考試失敗，成績下降……我們會感到沮喪，甚至心灰意冷，想要放棄，這時我們要在自己的心里樹立起一塊標(biāo)牌——永不言棄。

　　永不言棄，是我們成功的基礎(chǔ)，它讓我們擁有無限的信心。

　　永不言棄，是我們成功的路標(biāo)，它為我們指引方向。

　　永不言棄，是我們成功的明燈，為我們點亮希望，照亮明天。

　　同學(xué)們，成功的路是困難的路，也許是受苦的路，讓我們牢記成功的秘訣——永不言棄，托起自己心中的太陽，努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，成為困難打不倒的剛強(qiáng)之人。

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