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關(guān)于學習的演講稿(15篇)
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于學習的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于學習的演講稿1
同學們、老師們：
帶著春節(jié)的吉祥和喜慶，帶著新年的希冀與期望，大家又回到了學�！@塊曾經(jīng)的學習和生活的樂土，伴隨著雄壯的國歌，開始了一個新的學期！
新學期的開始，正處于和“十二五”交匯的歷史坐標點上。期間，我們學校形成了“素質(zhì)為魂、能力為本、厚德強能、全面發(fā)展”的素質(zhì)教育理念，挖掘了總結(jié)了“愛無涯美無極”的校本文化資源，明確了“高素質(zhì)、強技能、善創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展”的人才培養(yǎng)目標。學校堅持以人為本、崇愛尚美，立足于促進學生的全面、自由、和諧發(fā)展，縱深推進大學生素質(zhì)教育工程，促進同學們的綜合素質(zhì)的提高。我們高興地看到：全校有100多名學生和30多個班集體獲省市以上表彰，我們榮獲了“全國‘五四’紅旗團委”、“全國保護母親河活動先進集體”、“江蘇省社會實踐先進單位”、“全國高職創(chuàng)新教育杰出貢獻院�！钡仁∫陨霞w榮譽26項，涌現(xiàn)出了“見義勇為”的丁卯、“自強之星”莊重等先進典型。期間，學校的硬件設施也得到了大力改善，擴建校園、新建校舍、新辟運動場，完成了一大批重點建設工程，教學條件和辦學實力得到了大大增強，同學們發(fā)展、成才的環(huán)境得到了進一步的優(yōu)化。
新年伊始，“十二五”已經(jīng)像一輛高速列車，正啟動向前。全市教育工作會議已經(jīng)為我校明確了發(fā)展方向，這就是：要將鎮(zhèn)江高�！敖ǔ蓪I(yè)結(jié)構(gòu)合理、辦學特色鮮明、人才質(zhì)量上乘、富有競爭力和吸引力的應用型高職院�！�，“為進一步提升辦學層次打好基礎”。“有特色的高職”和“為升本打好基礎”是我們在“十二五”的兩大戰(zhàn)略目標。在這樣一個機遇和挑戰(zhàn)面前，我們作為高專人，應該怎么想？應該怎么做？這是值得每一位同學認真思考的。
每年的這個時侯，我真心的希望，同學們能夠?qū)⑸n白的浮躁趕在門外，將無聊的喧囂關(guān)在窗外，靜靜地坐下來，開啟心靈，與自己進行一場知根知底的對話。
這時候，也讓我想起那“職業(yè)是生病，業(yè)余是作家”的史鐵生，這位一生都把寫作當作個人精神生命的敘述和探索，一生都在關(guān)注個人生命的體驗，一生都在與自己的生命和宿命進行抗爭的偉大的人，他總在思索著，人該怎樣看待生命中的苦難；他總在告訴著我們，作為一個真正的人，一個無憾的生命，他該往何處去？怎么去？這也是我們從他的作品中讀不出絲毫的“病”與“殘”的原因。我們知道，就在20xx年的最后一天，他終于掙脫肉身微笑著走了，給他主刀的腦外科主任小心地、輕輕翻開史鐵生的眼皮，看著他那正在漸漸放大的瞳孔，不由得長嘆一聲：“他的眼睛真亮啊！”兩個多小時以后，他的肝臟已經(jīng)被移植給天津的一位病人。他的脊椎、大腦將捐給醫(yī)學研究。史鐵生，他活在自己的心靈里。
這時候，還讓我想起奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的名言：人最寶貴的東西是生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應該是這樣度過，回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
作為一名大學生，當下的任務，就是要珍惜光陰，勤奮學習。勤奮學習是中華民族自古以來的.傳統(tǒng)美德。車胤“囊螢照讀”、匡衡“鑿壁借光”的故事，大家已經(jīng)耳熟能詳，蘇秦“懸梁刺股”、祖逖“聞雞起舞”，更是勤學的典范。勤奮使他們最終成就了一番偉業(yè)。
當然，也有不少杰出的人，很早就停止上學了，但這些人絕不是停止學習，他們是立刻改去更廣大的社會學校、去向更厲害的人學習了，你如有這種膽識，也盡可如此。但是千萬不要誤以為他們是因為早早停止上學而變得杰出的，這就好像以為拿破侖是因為個子矮才成為英雄一樣。
天道酬勤。一個人不必隨時都站在高處，但關(guān)鍵的時候，你完全可以登高幾個臺階。這樣做，將有助于你看清楚自己的處境，看清自己從哪兒來，到哪兒去，別人走的路又有什么不同。那么如何登高呢？別人的經(jīng)驗就是你的階梯。通過書，或者通過生活，你就能夠有所發(fā)現(xiàn)。如果想要有一天，真能踩上巨人的肩膀，眺望到最遠，那么，現(xiàn)在開始，你就勤奮學習吧！
從1912年呂鳳子先生創(chuàng)辦正則學校開始到現(xiàn)在，我們學校即將走過百年春秋。滄桑歲月留給我們的是“愛無涯”、“美無極”的弦歌不輟，留給未來的是“璀璨如花”、“疇發(fā)其蒙”的精氣神。
同學們、老師們，明年將是建校100周年。讓我們勤奮學習，與高專同行。以優(yōu)異的成績，迎接百年校慶的輝煌！
謝謝大家！
關(guān)于學習的演講稿2
同學們好：
常言道，“一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的人，屬于腳踏實地一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索勇于創(chuàng)新的人。
學習需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的坎坷,機會與危機并存,如果我們不勤奮的學習,掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機會,挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的`一樣,“學如逆水行舟,不進則退�！彼詫W習需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地
因為勤奮學習，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮學習，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮學習，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮學習，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦學習、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？
要勤奮就得珍惜時間。因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。
關(guān)于學習的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
下午好！我叫xxx，來自初一二班，今天我跟大家交流的題目是“在快樂中努力學習”。
書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。
難忘在上小學的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。
難忘初中一年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的'成績，捧回了沉甸甸的獎杯。
學習必須講究方法，而改進學習方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學習效率。學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途�？梢�，在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。
成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。以上是我自己學來的加上自己總結(jié)出來的一點體會，希望能給同學們一些借鑒價值，最后預祝各位同學學習快樂，能取得更好的成績和更大的進步。
謝謝大家！
關(guān)于學習的演講稿4
老師們、同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是《努力學習、享受學習》。
一個學期即將迎來尾聲，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，相信許多同學已經(jīng)有了一種緊迫感。
開學至今，在全體師生的共同努力下，我們學校逐漸形成了良好的教育教學秩序，同學的學習風氣漸濃。但是仍然存在著一些問題需要解決。課堂上，雖然絕大多數(shù)同學都在認真學習，但仍有一部分同學走神、開小差，學習效果并不好。還有部分同學坐在教室里感覺備受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學習負擔重，厭學的情緒時有發(fā)生……求學的過程漫長而又艱辛，學習的確很辛苦�？缮罹褪沁@樣苦樂相拌的，我們在學習上尚不能吃一點苦，沒有一種刻苦拼搏的精神，今后將怎么面對未來人生的困難和挫折呢？其實，學習就像是一杯濃濃的咖啡，如果你仔細品味它所蘊藏的內(nèi)涵，是苦是甜，便由你的味蕾決定。
快樂加學習，這也許是個不太可能的式子，因為大多數(shù)科目的學習帶給同學的幾乎都是枯燥乏味的.練習、卷子、作業(yè)、考試。但往深處想想，沒有汗水的付出，成功哪是那么容易得到的？成功似乎長著雙腿，會跑，可是卻不會往你的懷里跑，你只有拼足力量，堅持不懈地追逐它，直到它屈服于你的強大之下，才是真正的獲得了成功。
為什么我們一上學，父母就會叮囑我們說：“好好學習！端正態(tài)度！”這指的就是學習態(tài)度。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。做一件事，態(tài)度的端正與否是得到收獲的關(guān)鍵。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。
態(tài)度在學習的過程中占著不可估量的地位，不過，學習方法卻是更為重要的一部分。接下來，請我們班的學習委員周雅婷來談談學習態(tài)度與方法的重要性。
有付出就會有收獲，不付出就一定沒有收獲！
最后，我衷心祝愿每一位同學在學習上不斷取得進步，在思想上、心理上形成良好的素質(zhì)，祝愿大家每天都能擁有學習的快樂，而且能享受快樂的學習！
謝謝大家！
關(guān)于學習的演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家早上好！我是xxx班的xxx，今天很榮幸站在這個舞臺上和同學們分享我的學習經(jīng)驗。
通過兩年經(jīng)驗的積累，我個人的經(jīng)驗是:
首先要調(diào)整好心態(tài)，樹立正確的目標。我相信，當我們來到這所學校時，我們不僅接受了高等教育，而且鍛煉了我們頑強的意志，塑造了我們頑強的性格，培養(yǎng)了我們接受和適應新環(huán)境的能力。我們不僅要下定決心學好知識和技能，還要學會面對學習和生活中遇到的各種問題、困難和挫折，積極面對生活。我相信當你畢業(yè)的時候，你會有一個滿意的收獲。
第二，注重培養(yǎng)自己的愛好，善于發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣。眾所周知，學校生活更簡單，但如果我們能適應這種單調(diào)和平靜，那么我們就會深深地愛上它�，F(xiàn)在，首先我建議大家:如果熱愛生活，那就去學習，把閱讀作為我們生活的重要組成部分，甚至成為我們對待生活的態(tài)度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野，還增強了我們的情操，豐富了我們的心靈。在某種程度上，它可以幫助我們理解生命的意義和價值。
第三，學會健康生活。首先，我們應該學會做一個健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的學生，我們應該自覺抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語言和有害的生活習慣。其次，我們應該努力擁有一個健康的身體。健康的身體是我們學習和未來生活事業(yè)的基本保障。生活在于鍛煉，你可以在鍛煉的過程中明白很多道理。
接下來，我想和大家談談我的學習經(jīng)歷。希望能給你以后的專業(yè)學習帶來一些幫助。首先是規(guī)劃。你必須對你做的每件事都有一個計劃。一定要明確什么時間做什么事，達到什么效果，不要給自己安排太少的.計劃，以免偷懶；二是努力工作，合理安排，利用時間。我們想要達到的效果是事半功倍，而不是盲目低效地學習；第三，永不放棄。學習要腳踏實地，不畏艱難險阻，大膽努力，全心全意地工作，才能換來豐碩的成果。
在我演講的最后，我希望每個人都能在學習和生活中找到自己，實現(xiàn)自己，超越自己！因為，我相信，你的努力和汗水會有一個滿意的結(jié)果。最后，再次感謝各位領(lǐng)導對我的信任，給我這個寶貴的機會和大家交流。祝大家在未來的生活中身體健康，學習進步。
我已經(jīng)結(jié)束了我的演講，謝謝你！
關(guān)于學習的演講稿6
愛因斯坦說:“成功= =努力+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的學生來說，努力更容易，少說空話，但正確的方法不是每個人都能找到的。.....學習方法因人而異，希望大家，“選好的跟著學，不好的改”。確保你有一套適合自己的學習方法。
一、預習是在老師教新課文之前，把要學的材料獨立教出來。預習對于提高聽力效率，加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用，所以絕不是一個隨意的點綴過程。預習不是簡單的閱讀教材，它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，認真思考疑惑，發(fā)現(xiàn)問題，對一些問題形成自己的看法。這樣，我們就可以通過帶問題上課，將老師的講解與自我理解進行對比，權(quán)衡利弊，加深對知識的理解。預習可分為整本書預習和課前預習。每到假期，我都要自學新學期要學的材料，把整個情況做個提綱，充分了解教材的基本材料和思路，掌握教材的知識體系，明確各章節(jié)之間的聯(lián)系和區(qū)別，這樣整本教材的學習才能站在全局的高度，牢牢掌握學習的主動權(quán)。
二、實踐是創(chuàng)造性地應用所學知識的有效途徑之一，以培養(yǎng)知識的全面靈活應用。做完題后，我總是及時總結(jié)、歸納、分析，復習習題的解答、思路、涉及的知識點和應用方法。是我自己采用的最好的方法，有沒有創(chuàng)新；并對相似的相關(guān)問題進行對比分析，盡量舉一反三。在實踐中，我認為“做”是次要的，“想”是主要的。錯誤也是我們學習中最薄弱的地方。了解這些地方，避免在同一個地方摔倒兩次，可能比正確計算十個練習更有效。
三、合理利用時間，科學利用大腦首先要遵循生物鐘的運行規(guī)律，按時作息，并保證充足的睡眠時間。其次要注意勞逸結(jié)合，適當放松，防止大腦過度疲勞。要注意各科的交叉學習。
四、用心參與討論�！叭绻悛氉詫W習，沒有朋友，你將是無知的�！薄W習上沒有萬能的，學習上也沒有無用的。大家討論一下很有必要。
五、激發(fā)興趣在我看來，學習是幫助我們開發(fā)智力、培養(yǎng)潛力和了解世界的`重要任務。.....學習是一個很大的好處和很多樂趣。
六、善用工具書和期刊工具書是對教科書的補充，對提高學習成績也能起到必要的作用。它可以開闊我們的視野，加深對知識的分析，有時還能達到課堂上聽和說一樣的效果。但參考書的使用要在掌握課本知識的基礎上循序漸進。
七、注重知識的系統(tǒng)化和組織化。學習一段時間后，我會花一些時間，把所學的知識按照學科、單位進行梳理、總結(jié)，并進行連接和交流，使之系統(tǒng)化、組織化，從而形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)，就像一條紅線把零散的珠子按照特定的順序串在一起，這樣就可以編號了。經(jīng)過這樣的工作，由秘密構(gòu)成的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出知識少而精、信息少、重點突出、關(guān)系明確的特點。它容易理解，容易記憶，容易使用。
關(guān)于學習的演講稿7
親愛的老師和同學們:
大家好！是的，我很榮幸今天能在這里與大家分享我的學習方法。
首先說一下應該如何培養(yǎng)自己的學習興趣？孔子曰:“知者不如善者，善者不如樂者�！边@句話很有道理，它深刻地解釋了學習興趣在學習中的作用。之所以把興趣放在第一位，是因為興趣很重要。興趣可以調(diào)動人在某一方面更多的精力。如果你調(diào)整自己的興趣去學習，比別人有更多的好奇心，那么你會比別人有更多的精力，有更大的勝算。培養(yǎng)興趣并不難。這里我只介紹兩種方法。
第一，可以利用人的條件反射。你可以在學習之前做一些愉快的事情，在學習的時候保持這種愉快的心情。在未來，快樂和學習會形成條件反射，學習了就快樂，快樂了就學習。這樣可以培養(yǎng)我們的學習興趣。
第二，興趣需要別人的'贊美和鼓勵。當你對某一方面不感興趣的時候，首先要做一些自己不想做的事情，投入大量的熱情去做得更好。如果你得到了別人的表揚和鼓勵，你自然會更愿意去做，這也能培養(yǎng)你的興趣。
興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定著學習的其他所有方面。所以一定要注意興趣。
其次是自信。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣�！弊孕旁趯W習中非常重要，自信是學習過程中容易被忽視的部分之一。
有時候，人學習成績不好往往歸結(jié)于自己努力不夠或者智力不夠，往往忽略了心理對學習成績的巨大影響�？梢哉f，心理調(diào)節(jié)對學習方法和學習態(tài)度很重要。如果你在學習上心理安靜，就能好好學習，做題；心理上的積極可以不斷地把壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進自己的進步；同樣，如果你在心理上相信自己，不盲目地認為自己是對的，就可以避免對自己做出的答案產(chǎn)生懷疑。要想創(chuàng)造自信，關(guān)鍵是把自己放在一個強勢的位置，多做難題，讓成績快速上升，增強自信。自信是你能力最大化的前提。如果你有自信，你可以說你是一個真正的成功人士。
第三，要分析測試結(jié)果，制定下一步計劃，自我調(diào)整。
檢查是常事，要以平常心對待�？荚囍皇强寄阒蓝嗌佟Ｖ灰M力發(fā)揮自己的真實水平，就能輕松面對考試。
考完了自然要分析考試，分析的正確與否很重要。
第一步，你是否偏題。這個時候，你要多從弱點中學習。
第二步是學習態(tài)度是否有問題。如果是的話，就要端正態(tài)度。
第三步，制定下一步的學習計劃。
最后，看看你的成績是進步了還是退步了。不要太在意，但你需要一些極端的措施來應對大幅下跌。
王羲之曾經(jīng)集眾家之長，使其能改古體，被世人尊為書圣。魯?shù)摹洞呵铩吩偌抑蟪�，成為千言萬語的奇書。韓非子匯集了各種文化思想，成為著名的思想家。孔子遍游天下，學以致用，成為一代傳一代的圣人。都是自己領(lǐng)域的高手。發(fā)明家和創(chuàng)作者都沒有留下名字。只有把那些發(fā)明結(jié)合起來創(chuàng)造巨大價值的人才是成功人士。我們還應該學習所有的學習方法，并充分利用它們，使我們的成績有質(zhì)的飛躍。
謝謝大家。
關(guān)于學習的演講稿8
看完有關(guān)蔡楊波同學的事跡介紹給我的感觸很深。他雖出身貧寒之家，但有遠大抱負。家庭的困難并沒有成為他求知道路上的阻礙，反而激勵他更好的學習生活，并有一顆感恩的心，服務社會，服務同學充分展現(xiàn)了當代大學生自信，自立，自強的精神面貌。尤其是他那句：“人不能改變自己的出身，但能改變的是自己接下來要走的路”。是的，命運掌握在自己手里，心有多大舞臺就有多大。在學習生活中，當我們遇到困難時我們絕不能當逃兵，我們要相信自己通過自己的努力是可以改變我們處境的。
蔡楊波同學那份自強不息，艱苦奮斗，積極向上，熱愛生活的精神，我認為值得我們每一個人學習，并且對于每個人來說都是一次與眾不同的心靈洗禮。有句話說的好，生活是一面鏡子，你對它笑它就會對你笑，你對它哭它就會對你哭。我想蔡楊波他是笑對生活的，在艱苦的條件下他并沒有屈服于生活而是心中充滿愛，以樂觀進取去的.態(tài)度迎接每一天，他進入大學后，為了實現(xiàn)經(jīng)濟上的獨立，他利用課余時間做過家教、雜志校園代理、問卷調(diào)查員，推銷過手套、公交卡，等等。三年來他通過做16份兼職加上憑自己的獎助學金總掙得近3萬余元，沒有向家里要過一分錢。為此他是同學眼中的兼職達人。并且他的學習成績也沒有落下，在每天完成兼職工作后，他幾乎都要去通宵教室學習到凌晨一點多。付出總是有回報的，蔡楊波同學每學期都獲得學校獎學金，和國家勵志獎學金，并榮獲“校長獎章”和“勵志之星”稱號。我相信大家聽了蔡楊波同學的事跡介紹大家的心靈和思想都被潛移默化的影響著。這讓我想到我們班董婷、趙童童兩位同學利用雙休日時間在超市做兼職，我想她們一方面是出于為家里減輕一點負擔，另一方面也能鍛煉自己。而且在學習方面也沒有耽誤，其他方面表現(xiàn)也很不錯。我想無論她們倆收獲多少，至少她們嘗試了經(jīng)歷了，知道父母掙錢的不易。
幸福是自己爭取來的，天上是不會掉餡餅的，蔡楊波用自己辛勤的汗水，才換來今天的榮譽，這讓我想到了冰心的《成功的花》我們不能只看到成功人士頭上的光環(huán)，也要看看他們成功的過程。正所謂君子愛財取之有道，我還記得上學期開學不久后，(演講稿 )我們班張祥同學在校園里撿到同學的錢包，而且錢包里有人民幣若干還有同學一些重要的證件，通過這些證件我們班張祥同學找到了失主并把錢包原封不動的還給了那位同學，這種拾金不昧、樂于助人的精神給我印象挺深的，也值得我們每個人學習，并且要把此精神發(fā)揚光大，一直延續(xù)下去。
蔡楊波同學的自己覺有為，用真誠奉獻社會，可見他是一個之恩圖報、助人為樂的人，他始終認為自己的成長進步離不開學校老師，社會各界的關(guān)愛與支持，有所取就應該有所予。他幫助同學解決學習上的問題，還幫助同學找兼職，去參加各類義工活動幫助敬老院里的老人打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，等等。他還說：雖然他一個人的力量是微薄的，但是只要能為身邊的人做一些力所能及的事，能為別人貢獻自己的一份力，都能給我自己和別人帶來快樂。他希望通過自己的微薄之力，能讓更多的人從自己的生活泥潭中站起來。我覺得能為社會盡自己的一份微薄之力也是證明自身價值的體現(xiàn)。我們班的馬瑜羚、張祥同學從上學期開始參加“一滴水活動”交通協(xié)管員志愿者，他們不怕風吹日曬堅持到至今。我們應該多為這個社會貢獻自己的一份力回饋幫助過我們的人。我認為這種不怕苦不怕累的精神，也應該充分發(fā)揮在學習生活上，我們大家都應該珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活及好的學習機會。以蔡楊波為學習榜樣，努力達到當代大學生的標準。
臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，就讓我們一蔡楊波同學為榜樣，邁開腳步，釋放我們的心靈，努力學習工作，快樂生活！
關(guān)于學習的演講稿9
各位老師同學
大家好，今天我演講的題目是：熱愛讀書
有人說：“讀書足以怡情，足以賭博，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人�！蔽覀冇趾螄L不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢；又像走南闖北的旅行家；肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她，教我認識了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味著背叛！”有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……人生，讓人們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀。
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的`大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書，她伴我走過了無數(shù)風雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。有朝一日，她會讓我嘗到寫書之趣。
書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識…………書會伴我一生。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。
關(guān)于學習的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫xx。在剛剛過去的期中考試中，我取得了較好的成績。我認為，我取得的這一點成績，是和老師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個人的努力分不開的。今天，班主任老師讓我在這里介紹一下我平時是如何學習的，下面我就談一談我的幾點心得。
首先，我把學習放在第一位。每天放學回家，沒有極特殊情況，我都是先把作業(yè)寫完再玩，周六、周日也是先寫完作業(yè)再開心地玩。做作業(yè)的時候要非常認真，要講求效率，不能邊寫邊玩，真的感覺很累了，休息片刻之后繼續(xù)寫，直到完成。
其次，我嚴格要求自己，不斷改正自己的缺點。我以前上課的時候，有時會不自覺地和別人說話，聽講不是很認真，會影響學習。后來，在老師和家長的幫助下，我下定決心，上課一定要管住自己，我的課上聽講比以前好多了，這一點我還會繼續(xù)努力。
再次，放學回家后，爸爸媽媽總是耐心的輔導我學習。每次做完家庭作業(yè)，在我自己檢查一兩遍后，爸爸還會仔細地給我檢查作業(yè)。結(jié)果有一些錯誤或者書寫不規(guī)范的'地方，是我自己檢查不出來的。每一次我都把這些問題牢牢地記在心里，提醒自己以后不再犯同樣的錯誤。有時間的話，爸爸還教我語文閱讀，分析問題和總結(jié)文章的中心思想，爸爸讓我讀文章的時候要找里面的精髓，往深里讀，往深里思考。爸爸把語文閱讀比作“吃魚”，還起了個有趣的名字“吃魚閱讀法”。爸爸說只有我的理解能力提高了，才能更深刻的思考各個學科的問題。
最后，我覺得我的求知x比較高，平時我喜歡讀書，各方面的書都看，故事書、雜志、科普類、兵器、漫畫等，我覺得自己看的書越多，懂得知識也就越多，爸爸說那是“厚積薄發(fā)”。
雖然我這次考試成績不錯，但這已成為過去，還有兩個月就期末考試了，我會更加的努力，爭取在期末考試中取得更好的成績。
謝謝大家！
關(guān)于學習的演講稿11
尊敬的老師親愛的同學們；
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《享受學習》
學習是一盞明燈，為我們照亮未知的前程；學習是一葉船帆，送我們航向美好的未來。然而，某些同學認為學習是壓力，是成堆的作業(yè)，是題海戰(zhàn)術(shù)，是考試前的孤注一擲，考試后的僥幸心理。也有同學認為學習勝過一切，分數(shù)就是硬道理，是學習的代言。但在我看來，學習是一道絢麗的.彩虹，學習應該成為一種享受。
享受學習，享受活力課堂。知曉每節(jié)課的學習目標，為學習指明方向。課前預習到位，帶著預習中的問題去學習定能事半功倍。帶著積極進取，固本創(chuàng)新的精神去展示，看看我們究竟學得怎么樣。老師畫龍點睛的點撥，點燃我們心中求知的火。鞏固訓練，鞏固知識，熟練技能。在探究中進步、質(zhì)疑解疑中提高，這就是我們享受的活力課堂。
享受學習，享受考試。何為考試，考試是階段性學習內(nèi)容的檢測手段。很多同學考差了會覺得沒有面子，會被老師批評，被同學嘲笑。其實錯了不要緊，關(guān)鍵是要學會改正，20xx年遼寧高考文科狀元李憲平的成功秘訣就是永不再犯相同的錯誤。既然知道自己做錯了，就要往正確的方向付出實際行動，要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對待學習上的挫折�？疾盍艘卣旃�，考好了要學會潛伏，不卑不亢。我們學習的目的很簡單，就是為了自己，為了遇見明天更好的自己。
享受學習，享受勞逸結(jié)合。你知道愛因斯坦在物理學方面有卓越成就，卻不一定知道他還擅長拉小提琴，你知道萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖，卻不知道他還是一位曲棍球能手。在學習的龐大壓力下，我們不能成為應試教育的犧牲品，而要學會減壓，學會勞逸結(jié)合。下棋、書法、打球、演講，豐富多彩的社團活動，讓我們在學習之余找到適合自己的減壓方法。勞逸結(jié)合，才能在激烈的學習競爭中保持清醒的頭腦和良好的心態(tài)。享受學習，就要學會勞逸結(jié)合。
享受學習，不要讓學習成為手銬，銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手！
享受學習，不要讓學習成為牢籠，困住你插翅的夢想！
享受學習，不要讓學習成為包袱，阻礙你前進的腳步！
享受學習，不要讓學習成為深淵，迷惑你追逐的明天！
關(guān)于學習的演講稿12
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！
經(jīng)過這一段時間以來的學習，我深深地感受到了制作網(wǎng)站、學習幾何畫板以及掌握資源平臺的方法等等，這些讓我對網(wǎng)站的平臺產(chǎn)生了濃厚的興趣，盡管在此之前我對這些也很感興趣，但我從來沒有像這樣的學習過，這次的實習培訓給了我一個很好的機會來充實自己的知識，改善自己的不足，學習中遇到不會的地方，我會積極的去問老師、去弄懂它。
我喜歡這樣的學習感受，喜歡這么多人在一起學習，大家集思廣益，各自都存在著不同的看法，可以有充足的時間逐一說明，每個人都因此可以思考更多，從而受益；這樣的學習方式，使我們在學習的`過程中更加深入了解了平臺的應用及管理，網(wǎng)站的制作等�？梢哉f這次學習的機會，讓我對網(wǎng)站的理解不只是只限于表面上的那些，而有了更深的一步。現(xiàn)在我以對網(wǎng)站的制作有了初步的認識，知道了網(wǎng)站的構(gòu)成，如何去布局，如何去設計網(wǎng)站，怎么做一個自己的網(wǎng)站，如果在平臺中去運用它，以及資源平臺的一些簡單和復雜的操作，我都掌握了，掌握了如何上載、下載、評價、注冊等等很多很多的功能。
這些平臺的學習給了自己一個鍛煉的機會，平臺的學習讓我學會了對自己沒有做過的事情做出了嘗試，告訴自己要敢于嘗試，只有邁出一步走出去才能知道外面的世界有多么好，多么大，開闊自己的視野，，鍛煉了自己的能力。同時，我也要把所學到的知識更好的運用到實踐中，要學有所長、學有所用。
這些都是我在學習時間的一些想法和感受，其中的感受遠比我所描述的這些多的多。我希望這次的學習經(jīng)歷，能像生活中的每一次能激勵我奮進的事情一樣，使我回憶起這段學習的美好光景，在以后的學習旅程中越走越遠，持之以恒，堅持不懈。
關(guān)于學習的演講稿13
各位老師、同學：
大家好。
相信剛剛過去的高考讓每個人都有很大感觸�？忌鷤冏哌^了人生第一個至關(guān)重要的路口，經(jīng)過了高考的洗禮，他們變的成熟和堅強，更加堅定地踏上實現(xiàn)夢想的路。而作為我們，雖沒有他們所承受的壓力和辛苦，卻也應從高考中收獲些什么，比如經(jīng)驗，比如方法。
以下是高三學長們的學習方法和建議，和大家共享。
1）高中學習是一個積累的過程，高一就開始努力，不算早，高二開始刻苦，不算晚。高三才開始好好學，你已經(jīng)失去優(yōu)勢了。
2）端正學習態(tài)度很重要，你用什么樣的態(tài)度對待學習，學習就用什么樣的成績來“回報”你。
3）上帝是公平的，給每個人的時間都一樣，高考的游戲規(guī)則是：想要比別人考的好，就必須比別人付出更多。
4）努力了不一定會有好成績，但是不努力一定沒有好結(jié)果。科學的學習方法是建立在合理安排時間的基礎上的`。
5）有自制力的人才是真正的強者，管住自己是好學生的王牌。
6）基礎知識很重要，課本很重要，能書記課本的人成績一定不會差。一定要在知識掌握的基礎上做題，否則就是在浪費時間。
7）心態(tài)甚至比學習更重要，心靜，樂觀的人才能戰(zhàn)勝高考。
8）身體是革命的本錢，這是真理！身體不好，你很難學習好。
9）多數(shù)情況下，上的補習班越多，成績越不怎么樣。尤其是在高三。
學習是沒有捷徑的，不要想著一步登天，只有將思考融入學習，才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說，學而不思則罔，思而不學則殆。學習與記憶是不一樣的，學習是要理解，要從問題中總結(jié)方法，從練習中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的，而重在于你能否從如此多的練習題中總結(jié)經(jīng)驗。
我并不贊成無限度的做練習，畢竟人的精力是有限的，如何將有限的精力合理利用，便是學習的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊，而應為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張，該休息時就好好放松一下
但我說的放松，并不是指通宵達旦的上網(wǎng)這類。在我看來，通宵也是一種自我折磨，正好與放松的目的背道而馳。娛樂是必須的，但應把握好限度。在空閑時間，聽聽音樂，讀讀課外書，看看電影，與同學逛街又何嘗不可呢？
說到課外書，這在學校是個很尖銳的話題。課本是裝不下整個世界的，課外書便成了我們擴展視野的好方式。但對于龍蛇混雜的書籍，我們應控制住自己，看書只為消遣，而不應癡狂。
對于初三的同學們，中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長，中考只是一個十字路口而已，一如既往的安心學習吧，跟好老師的步子，努力掌握更多的知識，只要盡了全力，就沒有遺憾。
有一段話我印象頗深，每個目標都是一個終點，又都是一個起點。達到目標之后，不要忘記啟程，忘記趕路。
關(guān)于學習的演講稿14
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我演講的內(nèi)容是：如何學習更有效。
同學們，我們每天課業(yè)負擔較重是比較正常的。如何分配學習時間顯得尤為重要。
我認為主科中，語文是最難學習的科目。它分為基礎、閱讀、作文三項，知識面十分廣泛。在基礎題中，易錯的'音、字等和需要背誦的課文及關(guān)聯(lián)詞語最容易答對。這類題主要考察對基礎知識的熟練掌握。判斷病句，語意連貫等稍有難度的題型要多做課外題，學會解題的方法。閱讀題中，小閱讀較為簡單，只要從文中摘錄信息即可。其余兩個閱讀要多加練習，增強理解能力，也要注意對平時課外音、字的積累。作文也要多積累好詞好句，寫字的速度需要快一些，最好多準備幾篇應考的優(yōu)秀作文。
數(shù)學題最為靈活。在平時練習中，不能死記硬背，要學會解題的思路。做題時也要認真仔細，各種公式必須背熟，它們對考試起著至關(guān)重要的作用。平時如果有不會的題，不能留到最后，要敢于發(fā)問，不能不懂裝懂。
英語注重對單詞、語法的掌握，練習冊也十分重要。要認真完成作業(yè)，背熟單詞、詞組，加強對筆記的復習。閱讀理解、首字母填空為課外題，要學以致用，讀懂文章，注意詞語的形式。
在平時的學習中，不擅長的科目要多用些精力，但其他課程也不能置之不理，否則會寸進尺退。
擅長的科目也要加緊學習，爭取更上一層樓。上課要積極思考，才能吸收更多。學習時勞逸結(jié)合，也會收到事半功倍的效果。每個人情況不同，學習方法也因人而異。但只要努力，又怎能沒有收獲？
祝大家成績進步！
謝謝大家！
關(guān)于學習的演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自七（2）班的白雅迪。今天我演講的題目是--我們?nèi)绾胃玫膶W習。
學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲！要想取得理想的成績，勤奮至關(guān)重要！只有勤奮學習，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。
一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出很多倍”。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。
那么，什么是勤奮呢？
首先，勤奮就是目標明確，合理高效地利用時間。優(yōu)秀學生為什么能夠一步一個腳印的走好學習的每一步，其根本就在于：他們有強烈的進取心、明確的'目標，詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心，所以他們能抗拒誘惑，因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習，因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮，因為勤奮，所以才能把握成功。
其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇倒，他克服一切常人所無法想象的困難，堅持不懈，刻苦鉆研，終于成為舉世矚目的科學家。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預言，也創(chuàng)造了科學界的神話，所以，只要我們正視學習中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的彼岸。
有人說“優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是是否有效率。效率是一種能力，也是一種習慣。怎樣才是好的學習習慣呢？
我認為：首先我們要習慣于請教老師或與同學切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。
其次，就是要提高上課的效率。當然，不是說整個聽課和學習時間，神經(jīng)都繃得緊緊的，而是要緊跟老師的思路，抓住知識要點。
最后一點就是學習興趣問題，在這一點上我只想問大家一個問題：我們的爸爸媽媽難道很愿意背井離鄉(xiāng)外出打工嗎？不，但他們又不得不外出掙錢養(yǎng)家糊口，竭盡全力來提高我們的生活水平。作為學生的我們同樣也不得不學，因為只有這樣才能提高我們的學習水平。
同學們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！預祝大家在今后的學習中取得好的成績！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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