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關(guān)于讀書的演講稿(合集15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的關(guān)于讀書的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于讀書的演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
書是個奇妙的東西。它把一大堆知識從一張紙上運輸?shù)侥愕哪X子里去,它把一片空白給填滿了,讓人從一無所知到見多識廣,讓人沉醉在書中的世界!
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去。
一個偶然的機會,使我對書產(chǎn)生了興趣。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學(xué)的.啊?”我自豪的說:“書上學(xué)的!
從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。
關(guān)于讀書的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
在我的家里面,有許多寶貝,它們有的在床頭,有的在餐桌,有的在衛(wèi)生間,最多的'還是呆在書柜里。你們猜對了,我的寶貝就是書!所以,在我和書做伴的時候也發(fā)生了很多讓媽媽頭疼無奈的事情!
比如,每次上廁所之前,我都要拿一本書,經(jīng)常是過了十幾分鐘還蹲在馬桶上,直到媽媽在門外喊:”你是不是又在里面看書了?快出來,這樣會得病的!“我才慌忙回答:”沒有,沒有,就好了!“
記得有一次,我盼望已久的書終于送到了,可是,那天我寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了,媽媽讓我去睡覺。我央求道:”讓我看會兒書再睡吧!“媽媽說:”不行,太晚了!“我不管怎么說,媽媽都不同意,我只好答應(yīng)去睡覺。躺在床上,我的腦海里全是那本書的影子,忽然靈機一動:等媽媽睡著了,我再偷偷地讀!
于是,我豎起耳朵仔細(xì)聽著外面的動靜,直到媽媽熄了燈,我又耐心地等了一會兒,才悄悄地爬了起來,光著腳丫,踮起腳尖,借著朦朧的月光,小心翼翼地抽出書來,輕輕地拉開抽屜,摸到手電筒,然后三步并做兩步,飛快地上了床,又側(cè)耳聽了聽,還好,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)!我暗暗高興,鉆進(jìn)被窩,打開手電,細(xì)細(xì)地讀了起來,不知過了多久,媽媽起床發(fā)現(xiàn)了我,并且結(jié)結(jié)實實地熊了我一頓,還沒收了我的”做案工具“。我雖然挨了罵,可是心里很高興,因為書籍帶給了我知識和快樂!書是我的好朋友,我喜歡它們!
關(guān)于讀書的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是環(huán)游書界。
我們是新時代的接班人,祖國的花朵,一定要多讀書,不斷用知識來強大自己,報效祖國。讀一本好書,就像進(jìn)入了一個豐富多彩的世界,古今中外,人們都無法抵擋書籍所帶來的魅力,從中國古時候的“鑿壁借光”“懸梁刺股”到國外高爾基說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)然,我也喜歡讀書,喜歡與湯姆·索亞一起歷險;喜歡與孫悟空一起降妖除魔。在書中,我總能找到樂趣。
中國古代四大名著,相信大家都耳熟能詳,其中我最偏愛《三國演義》,這本傳世名著是中國第一部長篇章回體歷史小說,作者是元末明初的羅貫中,書中人物形象躍然紙上,栩栩如生,有仁德之君劉備、生性多疑的曹操、神機妙算的諸葛亮。一個個特點鮮明的人物,在書中演繹不同的故事,引人入勝,使我沉醉其中。在廣闊的歷史舞臺上,各路英雄豪杰上演一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,字里行間無不流露出三國人物的`英雄氣概,讓我們嘖嘖贊嘆!
“少年志,則國志,少年強,則國強”,我們要努力讀書,努力學(xué)習(xí),雖然我們現(xiàn)在只是個小學(xué)生,還沒有能力為社會做出貢獻(xiàn)。但是古人云:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。從現(xiàn)在開始積累知識,長大成為國家的棟梁之材!
讓我們攜起手來,跟著書一起環(huán)游世界,去尋找那“稀奇古怪”的故事,感悟人間真諦!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿4
一個企業(yè)想要提高競爭力,就要推動企業(yè)內(nèi)部的良性發(fā)展,而良好的企業(yè)文化則是企業(yè)發(fā)展的良劑。在企業(yè)里面,都需要共同的目標(biāo)、共同的使命感、共同的價值觀。每一位員工要明白,甚至門口的保安、阿姨都明白你的使命感才行。
企業(yè)文化是公司的土壤,是企業(yè)發(fā)展的根基,想讓一個公司活得更茁壯,就要讓這片土壤更加肥沃。馬云多年的經(jīng)營之道,在灌溉企業(yè)文化這條道路上愈行愈遠(yuǎn)。“小老板就是靠文化,靠自己的價值觀來管理這個公司,所以說創(chuàng)始人實際上是這個文化最早出來的基因。”所以,馬云從當(dāng)老板的那一天起,就在培養(yǎng)屬于自己公司的一種文化。正是由于馬云會運用文化,才使當(dāng)初的小企業(yè),成為了如今中國乃至世界上屈指可數(shù)的電商商業(yè)大國。
一個好的管理者,既要尊重別人的意見,聽取員工的建議,更重要的是,有自己的主見,能夠理性地取其精華,去其糟粕。在管理上,吸收四面八方涌來的信息,同時也要相信自己。而馬云正是一位這樣優(yōu)秀的管理者。
在20xx年鬧的沸沸揚揚的“衛(wèi)哲離職事件”,至今也是企業(yè)管理中典型的案例。衛(wèi)哲可以說是阿里的元老,是馬云的臂膀。雖然事件的發(fā)生讓馬云心痛不已,他還是毅然決然的接受了衛(wèi)哲辭職這一后果。企業(yè)流失人才何不是資源的流失,但是在這一事件中,馬云的做法,讓很多人看到,兄弟情固然重要,但是他最后選擇了捍衛(wèi)整個公司的價值體系!案舜蚣艿臅r候,卸了一條手臂,痛,但不會痛過你把一條好好的手臂砍了,那個更痛!逼髽I(yè)文化絕不只是口頭喊出來的,也不是貼在墻上做樣子的擺設(shè),它來自對行為的一場場考核,是在落實中提煉出來的。所以,任何人都碰不得阿里的價值觀,碰不得馬云的底線。
喬布斯曾在成功之后說道,“你的時間有限,所以不要為別人而活。不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢地區(qū)追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法,其他一切都是次要的!倍啻慰疾烀绹幕ヂ(lián)網(wǎng)公司之后,馬云意識到,中國的很多互聯(lián)網(wǎng)公司都在模仿雅虎、美國在線、亞馬遜等國外大公司,他意識到阿里應(yīng)該走自己的道路,而不是模仿品。所以阿里的使命就是讓顧客越來越簡單,把麻煩留給自己,讓天下沒有難做的生意。全球最大的電氣公司GE
的使命是讓全天下亮起來,迪士尼樂園的使命是讓全天下的人開心起來,索尼公司的使命是體驗發(fā)展技術(shù)造福大眾的快樂,沃爾瑪公司的使命是給普通百姓提供機會,使他們能與富人一樣買到同樣的東西。一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和
員工是否具有使命感,對于一個企業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。使命給你是一種促使人們積極采取行動,實現(xiàn)自我信仰和人生目標(biāo)的心理狀態(tài),也是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。使命感給了人們做事的方向,是一切行為的出發(fā)點,企業(yè)在確定了自己的使命后,所有人都會把一切工作圍繞著這個使命展開。而作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,一定要激發(fā)全體員工的.使命感,讓他們?yōu)榱似髽I(yè)的使命努力工作,而不是為了老板、為了企業(yè),更非單純?yōu)榱艘环菪剿ぷ。豐田的一個小故事讓我頗有感觸:在芝加哥的一個大雨天,一名男子開的豐田車的雨刮器壞了,無法前行,他只得將車停在路邊,等雨停了再走。這時從身后走來一位老人,他二話不說就開始為難男子修理雨刮器。那名男子覺得莫名其妙,問老人是誰,為什么要這么做。老人說他是豐田公司的退休工人,看見他們公司的車出了問題,他覺得自己有義務(wù)將車子修好。后來,這個雨刮器很快被老人修好餓了,而當(dāng)男子想要給老人報酬時,老人搖搖頭,堅決不肯收。這是企業(yè)強大的使命感 植入員工內(nèi)心的典型案例。
而在我們的身邊,則沒有像故事中的老人那樣即使出門在外,也仍然將很多小事看在眼里,而是選擇事不關(guān)己高高掛起,能少一事則少一事。這是就應(yīng)該發(fā)揮企業(yè)文化的巨大作用,將企業(yè)文化深深的植入每一個員工的心中。馬云認(rèn)為,管理企業(yè)就是管理人心,高薪厚職和好的辦公條件可以留員工一時,卻未必能夠長久。所以他在接受采訪中說過,要將阿里從“最佳雇主公司”努力轉(zhuǎn)變?yōu)椤皢T工最感幸福的公司!卑⒗锏钠髽I(yè)感恩文化,就是用回饋的方式來構(gòu)建企業(yè)與員工、顧客、合作伙伴以及社會之間的聯(lián)系和互動,向這種關(guān)系中滲透一種情感,進(jìn)而使得企業(yè)得到更大的發(fā)展空間以及收獲更多的利益。在中秋節(jié)時,阿里會為每一位員工的家人寄去慰問月餅,還有馬云親手寫的慰問信。很多員工及員工的家人為這種行為所動,會選擇在阿里安安心心的工作。企業(yè)感恩文化最重要的就是對員工的感恩,用這種行為來感動員工,進(jìn)而促使員工加深對企業(yè)的情感,加強對企業(yè)的信任和依賴,并提高對企業(yè)的忠誠度。
《孫子》云:“視卒如嬰兒,故可與之赴深溪;視卒如愛子,故可與之俱死!
視如己出便是最好的管理人心。“心”的作用是影響工作的根本,管理者對人員的“心”進(jìn)行很好的經(jīng)營管理,才能使員工將“心”完全放在企業(yè)上,與企業(yè)同心,與企業(yè)同進(jìn)退。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以至江海!焙玫墓静皇且会榷,而是有點滴的積累和磚磚瓦瓦的鋪墊。企業(yè)如此,人亦是如此。不給自己下空頭支票,在一步步落實中才能離夢想更近。
關(guān)于讀書的演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫楊心如,今年8歲,來自泰師附校二年級七班。今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“太陽為什么白天出來,月亮為什么到晚上才出來?”“為什么小鳥能飛,我怎么就不能飛?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!痹诿總夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、美麗的白雪公主、善良的小矮人……
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間,我就纏著媽媽帶我去書店買書,一本又一本的書買回來之后,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我最喜歡讀的一本書是《進(jìn)取故事》,里面有好多古今中外名人的故事,有諸葛亮不想下課的故事,有孔子學(xué)琴的故事等等,一個個故事使我懂得了許多做人的.道理。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于讀書的演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
書是精神的食糧,書是大腦的營養(yǎng)品,書是人類進(jìn)步的階梯 ……
書,是人們生活中必不可少的,沒有書,就等于一座房子沒有窗戶。
書是了解世界的窗口,或許在21世紀(jì)這個科技發(fā)展的時代,人們并不能從書中品味世界的信息,而電視,電腦一呼百應(yīng),應(yīng)有盡有。但電視,電腦上的文字不會散發(fā)出淡淡的墨香,人們能從中品味出世間百味嗎?不會。會使你感到那種從未有過的輕松愉快嗎?不會。書,會讓你體驗一種全新的感覺。每當(dāng)我坐在桌前時,捧起一本書,輕輕翻開書頁,那清新又押韻的語言浮現(xiàn)在我的眼前,一縷縷絲線似的墨香流進(jìn)我的心田,我在令人心曠神怡的書海中遨游,與主人公同喜同悲,為書中那些惡人得到應(yīng)有的懲罰而喜悅不已……書給予我知識,向我訴說著人間的'喜怒哀樂向我展示著世界的風(fēng)采……
書,是每個人的必需品,一個人沒有書,那么他的大腦將是空虛的。書,是充實大腦的營養(yǎng)品。人最需要的是知識,知識來源于哪?來源于書;蛟S現(xiàn)代的人們已不再注重這些,他們更關(guān)注的是一份好的工作。十年寒窗,古人讀書十年才有一時的輝煌成就。而今,不讀書又怎能在社會立足?書給予我知識,它向我訴說知識的重要。書的氣息使我心曠神怡,感受著書的魅力。
書,可以展望未來,使你向理想的方向奔去,只有書才能讓你的頭腦從實起來,只有書才能引導(dǎo)你一步步向上攀登。
關(guān)于讀書的演講稿7
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。""書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"。。。。。。許多名言都是說書籍好的。我總覺得讀書有四點好處:一、能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想飽覽金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采,可以在書上看一些描寫它們的文章,讓我們仿佛到了那里似的。二、可以擴大我們的知識面。例如有一個動物你不知道,你可以在
《百科全書》上查到;有些東西不認(rèn)識可以到書上查等等總之你不知道的東西都可以在書上查到。三、可以使我們深受感動。有一次,我看了一個故事:稻草人米殼兒從餓狗手中奪回了一個女嬰,女嬰沒奶吃,一直在哭。米殼兒為了討一些奶,分別找了田鼠、獾和一個媽媽,經(jīng)歷了許多艱難險阻。后來稻草人媽媽的'孩子生了病,他趕忙把孩子送進(jìn)了醫(yī)院,可米殼兒沒有錢,現(xiàn)在的米殼兒因為信念的原因?qū)嵭辛斯侨饣。還差一點兒就成了一個有血有肉的人。于是,她就給醫(yī)院獻(xiàn)血,女嬰的醫(yī)療費免了。出院后,米殼兒完全變成了一個有血有肉的人,能給孩子喂奶了,她是多么開心啊。。。。。。四、可以提高我們的作文水平。我現(xiàn)在作文寫得好,完全是看書的原因。我小時就很愛看書,長大了也愛看書。
既然看書有那么多的好處,就讓我們看起書來吧。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于讀書的演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。
如果我問,4月23日是什么節(jié)日?大家一定都知道,是“世界讀書日”,今年4月23日是第17個“世界讀書日”。這是值得每一個愛書的人銘記的日子。
我以為,對于識字的人來說,最大的幸福莫過于讀書。
古人說,“讀萬卷書,行萬里路。”林語堂說,“或在暮春之夕,與你們的家人,攜手同行,共到野外,讀離騷詩經(jīng);或在風(fēng)雪之夜,靠爐圍坐,佳茗一壺,十?dāng)?shù)本書狼藉橫陳于沙發(fā)之上,然后隨意所至,取而讀之,這才得了讀書的興味!
然而,在現(xiàn)實生活中,即便是在應(yīng)該出現(xiàn)書聲瑯瑯的校園,喜愛讀書的人又有多少?
我以為,教師,首先應(yīng)該是一個讀書人。這是一個不言而喻的,然而靜靜的閱讀似乎成為一種極大的奢望。我們習(xí)慣用忙來做不讀書的理由。其實,忙碌的日子,更要讀書,因為讀書可以讓我們靜下心來。閱讀可以讓我們我慢慢變得成熟、冷靜、自信。
親愛的老師們,讀書吧。
讀書可以豐富一個人的.有限人生。正如巴丹所說:“讀書雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!比松谑,除了物質(zhì)生活之外,還應(yīng)有豐盈的精神世界。讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再孱弱,人生不再孤獨,讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀點文學(xué)書,讀點科技書,讀點教學(xué)理論書,畢竟我們不可能給學(xué)生我們所沒有的東西。讀書,從小處說,為了豐富自己的學(xué)識;從大處說為了中華民族的教育事業(yè);從近處說,為了幸與不幸做了我們學(xué)生的孩子;從遠(yuǎn)處說,為了鑄就我們明日的輝煌。
親愛的同學(xué)們,讀書吧。
讀書能涵養(yǎng)一個民族的精神氣質(zhì)。 “腹有詩書氣自華”,誰在看書,看哪些書,決定了一個民族的精神氣質(zhì),反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。
讀書能鑄就一個國家的文化根基。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。國家的富強和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟社會,讀書是創(chuàng)造力和活力的起點,是文化底蘊的基石。
面對我國有讀書習(xí)慣的人只有5%、閱讀率持續(xù)下降的現(xiàn)狀,老師們、同學(xué)們,我們需要重新喚起讀書激情,親近圖書,全校閱讀,讓我們的校園少一點喧囂,多一點書卷氣;少一些浮躁,多一些書香,讓讀書成為我們的學(xué)校的風(fēng)尚。
關(guān)于讀書的演講稿9
讀書其樂融融,這是我讀書的切身感受。
讀書上苦澀的,僅有盡自我所能,用心服從于讀,才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內(nèi)的毒素,領(lǐng)悟人生的歡樂,領(lǐng)悟人生的悲傷……這,是一味美劑。
此時讓我苦不堪言,可忽然間靈犀驟通,讓我望而止步,書山書峰,霎時成了膝下群嶺,便在有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快慰。這苦后之樂,豈是懶干讀者所能體會的到的
讀書之樂,樂在自我體會中。
讀書李白的飄逸、杜甫的沉郁、陸游的憂患、岳飛的壯志、東坡的'豪邁、清照的戚愁,都盡收心底!
每當(dāng)我讀到“朱門酒肉臭,路有凍感興趣骨”時不禁憤怒慨嘆,黯然沉思,每當(dāng)我與“聊發(fā)少年狂”的老夫、“欲乘飛歸去”的醉客、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對時,豪邁之氣頓生!吧(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的巾幗豪情!按龔念^,收拾舊河山”的鐵血丹心,無不令我活力飛揚!澳捍喝、江南草長、雜樹生花、群鶯亂飛”的人間美景,又常今我悠然神往,游目騁懷……不體會,豈有豈樂
小彷短章,自是風(fēng)格綺麗,鴻篇巨制,更顯廣闊深邃。《在國演義》筆力雄健,宏偉壯闊,把戰(zhàn)爭描述得千變?nèi)f華,各具特點,被稱為“形象的武經(jīng)”,精彩有“智慧之書”使我領(lǐng)略到“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢》包羅萬象,規(guī)模宏大,不失為封建末世的百科全書,燦爛群星的人物畫廊,千種人生風(fēng)情,萬般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會必然走向崩潰的歷史命運。它們無不給我以登高望遠(yuǎn),指點人生的樂趣,讀書之樂,樂在細(xì)細(xì)品味中。
讀書使人生充實,視野開闊,魯迅教會我斗爭,巴金教會我憎恨。冰心教會我真愛……
真是洋洋萬言中自有人生真諦在。
書里人生,人生書中。與作者同仇敵愾,與社會促膝交流。能品人生疾苦,能賞人生歡樂—
這便是讀書滋味,這便是讀書之樂。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!
關(guān)于讀書的演講稿10
各位老師、同學(xué)們,大家上午好!
今天我演講的題目是《晨讀,是快樂學(xué)習(xí)的金鑰匙》
4月23日,世界讀書日的暖風(fēng)已吹遍全球各地。我校為期一個月的讀書月活動已拉開序幕。其中晨讀就是我校一直堅持的一項教學(xué)和讀書活動。
常言道:一生之計在于勤,一日之計在于晨。早晨空氣清新,大腦清醒,精力充沛,此時最適合晨讀。
晨讀是學(xué)習(xí)的前奏曲。它能激發(fā)人精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中。每當(dāng)吟誦自己心愛已久的唐詩宋詞,朗讀自己鐘情的美文小說時,你也許能感受到春的柔美,夏的熱情,秋的成熟,冬的純美。在書海中愉悅著身心,在晨讀中領(lǐng)悟著百味生活,吸取著人生智慧,啟迪著自己的理性思維。
親愛的同學(xué)們,晨讀就像迎著朝陽走路。早晨誦讀得越多,書籍就會讓我們跟現(xiàn)實世界越接近,我們的生活也將更有意義。
古住今來,凡求學(xué)者必重晨讀。晨讀可以讓我們明白“書讀百遍,其義自見”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的道理。南宋愛國詩人陸游曾說:“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。”所以利用晨讀可以增長學(xué)識,可以更好探索大自然的奧秘。讓我們的晨讀就如春天的幼苗,雖不見其增,卻日有所長。
晨讀中朗朗的書聲可以喚醒我們還在犯困的大腦,可以更好地強化記憶,更好地放松身心。
晨讀中朗朗的書聲利于練習(xí)口語表述,可以更好地規(guī)范自己語言的邏輯性,增強思辯能力,讓自己變得伶牙俐齒,能說善談。
晨讀讓你擁有快樂,因為只有熟讀,方可精思。冰心老人曾說:“年輕人要多讀書,讀好書,好讀書!睂τ谖覀兏咧猩,無論是文科生還是理科生,時代的發(fā)展要求每位高中生都要在腦海中記憶一些自然科學(xué)的概念,公式和定理,記憶一些人文社會科學(xué)中的名人故事和經(jīng)典妙語。這是讓自己的知識向?qū)掝I(lǐng)域、深盡次拓展的基礎(chǔ),利用晨讀熟記的東西可能暫不能完全明白徹底理解,但只要不斷琢磨,堅持思考,一生品讀,那么它的育人德行,催人向上之意就會歷久彌新。
今天,作為奮中的學(xué)子,我們要珍惜每天30分鐘的晨讀時間。讀好書,壯膽魄,使自己的.朗讀和說話由羞怯緊張變得更加自信大膽,由大膽自信變得更加恢宏大氣,讓自己的生命大有所為。讓我們有朗朗書聲中陶冶情操,綜合提高,真正成為志存高遠(yuǎn)、知書明禮的奮中人。
自古才如泉涌者大都從小就在腦海中識記子大量人類傳承下來的經(jīng)典和美文。人要成大器關(guān)鍵在于“學(xué)不可以已,讀不可以止”在誦讀中傳承和發(fā)揚。這與晨讀有著密不可分的關(guān)系。毫無疑問,晨讀已成為中學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂生活的一把金鑰匙。
相信,書聲朗朗的晨讀將會成為我們最亮麗、最令人回味無窮的生命樂章。
關(guān)于讀書的演講稿11
各位老師、同學(xué)們:
你們好。
今天我演講的題目是“我愛讀書”。
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當(dāng)我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的`青年歌手大獎賽上,我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。
有人說:“讀書足以怡情”。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來……
關(guān)于讀書的演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時候,我很討厭讀書,一讀書我就火氣大升,很厭煩地盯著那書上密密麻麻的字看,害得我哈欠連天,緊接著就是一陣罵?傇诎l(fā)呆的時候幻想,要是有一個沒有書的王國就好了!
我三歲以前常常抱著這個幻想放不下,直到有一天,我看見“恐龍”這二個字,還有關(guān)于它的`圖片,我打心底覺得恐龍厲害,所以我竟喜歡上了恐龍書。可惜好景不長,一個聲音似槍打破了我那扇夢想的窗戶:“你快上小學(xué)了,我告訴你,恐龍早在幾千年前就滅絕了,你不要再想那些不切實際的東西了!”…于是將近一個月來,我都無聊得沒事兒干,在我的書架上東翻翻西找找,希望能找到一本好看的書。不知道是不是命運之神在幫助我,我的指尖碰到了一本書,名叫《哈利·波特》,我的雙眼里不停地閃爍著貪婪的目光。我不知不覺間就拿下了那本書,津津有味的讀了起來。一頁、二頁…我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到看完了,我還念念不忘。
四年級上學(xué)期時,我把《哈利·波特》一至七冊全看完了,最終成了一個徹頭徹尾的“哈迷”。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是張子涵!今天我演講的題目是讀書的快樂。
書就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂的污點。歌德曾經(jīng)說過“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話!笔堑腵,讀好書就像結(jié)交良師益友,使我們受益匪淺,讀好書,就像沐浴著溫柔的春風(fēng),使我們心曠神怡,讀好書,就像找到了快樂的源,使我們領(lǐng)的快樂的真諦。
人生就像一本書,既然有開始,那么就有結(jié)束,雖然你很平凡,但是如果你的人生過程有書的陪伴就會變得非常豐富,那么你的人生也就非常的圓滿。子曰“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎!惫湃嗽啤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!惫磐駚,不少詩人,學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的快樂,書對我們同樣極其重要,因為它也給我們帶來了無限的快樂。
同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書的海洋,去開拓視野,領(lǐng)略快樂,豐富生活,去不斷提高,不斷進(jìn)步,并從中獲得智慧吧。
關(guān)于讀書的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我的成長過程中,快樂使我滿足,使我喜悅。
然而,快樂的來源也有很多。當(dāng)我成功時,我會快樂;當(dāng)我心愿滿足時,我會快樂;當(dāng)我玩得開心時,我會快樂……但是,讀書的快樂卻別有一番滋味。
正午的陽光穿過窗外交錯的鐵絲,在暗褐色的'木地板上映出一塊塊白色的光斑。我把書柜掃視了一遍,最后,我從書堆中抽出了一本,輕快地抱著它們來到了陽臺,我小心地翻開第一頁,一段優(yōu)美生動的文字出現(xiàn)在我的眼前:“這薔薇色的光,一秒一秒,沿著富士之巔向下爬動。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反復(fù)咀嚼,似乎看到太陽悄悄地、緩慢地將富士山黎明前的陰影驅(qū)趕下來。富士山的美景令我流連忘返,回味無窮,但是欲望卻驅(qū)使著我翻開新的篇章。
“海燕在叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般的穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫!辈淮赐,我不由擔(dān)心海燕們的安全,微微皺起眉頭,停下了繼續(xù)讀,仿佛我此刻便站在海邊,看到狂風(fēng)將巨浪甩到懸崖上,聽見咆哮怒吼的雷聲,而那些英勇無畏的海燕卻在這險惡的環(huán)境中穿梭著,飛翔……我的擔(dān)憂漸漸消退,勇敢的海燕又有什么可畏懼的呢?
沉醉于書的世界,我忘記了時間,直至天色暗下來,我已經(jīng)看不清書頁上的字。我抬起頭,只見天空中灰蒙蒙的一片,哪里還有灼熱的太陽呢?我合上書,那些跳躍的精靈才有安靜的回到原處。
我揉了揉眼睛,雙腿也有些麻木了,但我讀書得到的快樂完全淹沒了麻木。我快樂,因為我在書中瀏覽了許多我不能夠?qū)嵉匦蕾p的大好景物,因為我了解了古今歷史,因為我探索了世界奧秘……
因為這種我無以名狀的快樂,我的精神得到享受,而書也如同磁鐵般吸引著我,讓我著迷,在迷中快樂。
我讀書我快樂!
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尊敬的各位評委、親愛的同學(xué):
大家好!
在我進(jìn)入話題之前,我想先問大家:今天,你讀書了嗎?這里的讀書是指學(xué)生讀課堂、學(xué)習(xí)之外的書,是指成年人工作之外的書。
我是一個喜歡讀書的孩子。有時,我一天不碰一碰書,心里就發(fā)癢,渾身不自在。我喜歡文學(xué)方面的書,當(dāng)我沉浸在書里的意境中時,我常常忘卻自我!皶侨祟惖呐笥选,每天與這樣的朋友對話,能夠洗去心靈的污垢。
我是一個留守家庭的孩子,爸爸媽媽遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)打工。我只能跟著爺爺奶奶生活。可是奶奶的身體不好,我常給她熬藥,那藥味彌漫在房間里,整個屋子里都飄著霧氣。特別難受的是夏天,熱鼓鼓的,汗流浹背。
爺爺呢,我很少見他的面。每天,他老早就出去了,晚上摸著黑回家。有時,我見到了他,他都是污頭垢面,汗珠子趴在他黝黑的臉上……我的爸爸媽媽,在我的記憶里很少見過。
不過,有一次,我的記憶特別清晰。那是在一個晚上,我在睡覺,門“咚咚”響了起來。一開門,果然是他們,我驚訝極了,睜大了眼睛,看著他們。媽媽好漂亮啊,一頭秀發(fā)在月光下像傾瀉的瀑布,爸爸好帥氣,我都不知道如何形容他。我跑過去抱他們,可奇怪的是,我一伸手,天就亮了。我發(fā)現(xiàn)我縮著身子,手伸得直直的,躺在床上。哎,原來是一場夢。
上初中后,有一段時間,也許是思親心切,也許是“青春叛逆”作祟,也許是虛榮心作怪,也許是自卑漸長……總之,我暴怒無常,老師的苦口婆心,我認(rèn)為這是老師撒猾、哄騙;爺爺奶奶痛心疾首,我認(rèn)為這是他們的罪有應(yīng)得;學(xué)校紀(jì)律約束,我認(rèn)為是禁錮自由……我痛苦,我悲傷,我頹廢……
去年下半年,學(xué)校發(fā)下了一本書《少年向上·真善美伴我行》,溫柔的藍(lán)色封面,打眼的字體,吸引了我的眼球,我優(yōu)雅地地翻開這本書,一個個故事立即撥動我的心弦,不到一天時間,我就細(xì)細(xì)地讀完了這本書。
然而,放下書本,我的腦海中總會不斷浮現(xiàn)出那一個個散發(fā)真善美馨香的`姓名:寧做真白丁不做假秀才的陶行知,為中華之崛起而讀書的周**,癡迷化學(xué)色彩的錢永健,兩彈元勛鄧稼先……我回味著他們的故事,情不自禁地又翻看著書中富有哲理的話語朗讀起來--
“何為學(xué)做真人?對我們青少年而言,那就是做崇德尚禮、富有愛心的人;做真誠勇敢、追求真理的人;做身心健康、人格健全的人;做勤學(xué)善思、勇于探索的人;做自立自強、熱愛生活的人。”
是啊,反觀自己這段時間的迷惘,我們不由得捫心自問:作為新時代的青少年,我們的精神世界里面應(yīng)該擁有什么?怎樣才能讓我們00后真正成為祖國的驕傲?心靈的拷問,讓我幡然醒悟,我的眼前仿佛迷霧消散后,陽光普照大地,彩虹飛架天塹。
是呀,今天,你讀書了嗎?讀書吧,讀書能開拓我們的視野;讀書,能啟迪我們的心靈;讀書,能催促我們奮發(fā)向上,勇往直前!
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