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          文明禮貌演講稿

          時(shí)間:2022-10-30 17:17:55 演講稿 我要投稿

          【精華】文明禮貌演講稿三篇

            演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的文明禮貌演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【精華】文明禮貌演講稿三篇

          文明禮貌演講稿 篇1

          各位同學(xué)、老師:

            大家好!

            今天我演講的主題是“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”!

            說到這,老師,同學(xué)們,你們知道什么是文明么?

            文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

            聽了前面對(duì)文明的解釋,大家都覺得有點(diǎn)理論化了。

            其實(shí),文明就在我們的身邊。

            在9月份剛開學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校就開展了“文明,,月” ,相信大家一定印象深刻。我還記得那個(gè)時(shí)候老師問了大家一個(gè)問題,大家在掃地的時(shí)候覺得累么,大家都回答“累”!一句簡單的話卻反應(yīng)了我們學(xué)校一個(gè)很實(shí)在的問題。下課的時(shí)候,大家可以往我們教室的窗外瞧瞧,看看能發(fā)現(xiàn)什么。窗外那個(gè)屋頂上都是煙頭,飲料瓶以及果皮紙屑等等。這些都是同學(xué)們的杰作,可是,你們可曾想過,這不是別人的環(huán)境,是我們的環(huán)境啊。難道你們喜歡坐在一間堆滿垃圾惡臭的教室上課么?我想,沒人想吧?

            文明的學(xué)生,他一定會(huì)會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人也是留給自己。

            認(rèn)真做好每一次值日,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這就是文明。

            還是再來談?wù)勎覀兊男@吧,我總是經(jīng)常看見學(xué)校請(qǐng)修理師傅來。為什么呢?天臺(tái)的水龍頭壞了,廁所的水箱壞了,走廊的`開關(guān)壞了,哪里的門壞了……為什么總是有那么的公物被破壞呢?因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有愛護(hù)公物的意識(shí)。文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電等等。

            愛護(hù)公物,這就是文明。

            我們總在說構(gòu)建和諧校園,那么校園因什么而和諧呢?校園因你、我的文明而和諧。試想,我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,怎么構(gòu)建和諧校園呢?所以是文明締造了和諧。

            上一次,我們聽了勵(lì)志人生的講座,相信大家還記得師生交流的那個(gè)感人場面吧。那一天我流淚了,我被大家的真情感動(dòng)了。

            那一刻,師生間還有什么隔閡呢?其實(shí)老師就是學(xué)生最好的朋友。有的同學(xué)上課吵鬧,起哄,不認(rèn)真聽講,甚至于老師頂嘴,不尊重老師,不把老師放在眼里,其實(shí),有時(shí)候想想是不是很不應(yīng)該呢?換位思考一下,如果你是老師,你該怎么做呢?你要怎么對(duì)待這樣的學(xué)生呢?想想當(dāng)你總是犯錯(cuò)的時(shí)候老師是怎么寬容你的吧。

            構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。不說要樹立多大的理想,報(bào)答老師,我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。在走廊看到老師的時(shí)候,一個(gè)微笑一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,一句老師好。我想任何老師都會(huì)滿足的。

            在前幾星期前,我們還聽了心理老師的心理健康講座,相信對(duì)很多同學(xué)收益甚多。人際,以及怎樣與他人交往?一直是很多同學(xué)所關(guān)心的話題。其實(shí)我想說禮貌以及真誠最重要,試想,那些因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打架的同學(xué),如果在問題發(fā)生的時(shí)候你能夠和對(duì)方真誠對(duì)待,說句簡單的禮貌用語,我想不僅不會(huì)出現(xiàn)打架,反而是可以讓對(duì)方成為自己的好朋友。有一句話叫多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友,我們來到學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,而不是走反方向,你們說是么?

          文明禮貌演講稿 篇2

            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

            今天,我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。

            文明禮貌是什么?文明禮貌是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮貌是一種品質(zhì),文明禮貌是一種修養(yǎng)。

            文明禮貌是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的`根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

            文明禮貌包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮貌既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮貌隨處可見,在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮貌!

            中國有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮貌之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

            文明禮貌要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮貌之花在我們的校園里處處盛開。

            我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮貌之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

            我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮貌將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

            同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

            讓文明禮貌伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

          文明禮貌演講稿 篇3

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!今天我的題目是《做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生》 我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會(huì)照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時(shí),盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。甚至,當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對(duì)香噴噴的菜肴時(shí),如果主賓還未到來,也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念時(shí)時(shí)提醒我們做一個(gè)文明的人,做一個(gè)遵守社會(huì)規(guī)范的.人。

            劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻時(shí)有發(fā)生:

            1、亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)?梢砸姷。

            2、損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈。

            3、語言不美。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識(shí)到。他們自己也說:“不是故意的,只是習(xí)慣而已!币恍┩瑢W(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時(shí),尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí),往往惡語傷人,庸俗不堪。

            4、言行不雅。個(gè)別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個(gè)模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長,讓人以為是“問題少年”。

            5、節(jié)約能源意識(shí)淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動(dòng)將電燈、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),有些同學(xué)也總是“想不起來這些事情”。

            古人云:“有才無德,其行不遠(yuǎn)”。一個(gè)人如果沒有道德,他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的人才,還可能成為一個(gè)歪才。即使有本事,可能會(huì)因其更高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害。有人說過:請(qǐng)留心你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們從一言一行開始做起,做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生吧!

            當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),文明也隨之產(chǎn)生。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時(shí)懂得寬容待人;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個(gè)簡單的行動(dòng),一個(gè)小小的改變,一顆博大的心靈,一個(gè)看似不經(jīng)意的舉措,都體現(xiàn)出你的文明,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,文明之歌也會(huì)為你而演奏。 文明有時(shí)就這么簡單。所以說世界上最簡單的事就是講文明,最困難的事也是講文明,你可以偶爾講一次文明,卻不一定能隨時(shí)隨地講文明。

            我們應(yīng)在生活中的點(diǎn)滴小事上尋找文明的身影,從身邊的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空會(huì)更藍(lán),生活也將更美好!我們要以自己的行動(dòng)撐起“禮儀之邦”的光榮稱號(hào);用我們最真誠的心筑起“文明”的高墻。

            請(qǐng)不要再說“文明離我們很遠(yuǎn)!”其實(shí)文明,我們觸手可及!

            謝謝大家,我的演講結(jié)束。

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