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          拾金不昧演講稿

          時(shí)間:2022-10-30 16:03:49 演講稿 我要投稿

          精選拾金不昧演講稿四篇

            演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的拾金不昧演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          精選拾金不昧演講稿四篇

          拾金不昧演講稿 篇1

          尊敬的XX:

            中華民族五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:拾金不昧,尊老愛幼,見義勇為,關(guān)心弱勢群體,節(jié)約用水等。我們完全有理由相信這個(gè)世界是美好的,這個(gè)世界充滿著愛。

            拾金不昧,是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。俗語說的好“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。拾金不昧像是一片樹葉,許多樹葉匯集在一起,就是一片樹林;拾金不昧像是一個(gè)零件,許多零件組合在一起,就是一部機(jī)器;拾金不昧像是一滴水,許多一滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里會(huì)有更多的拾金不昧文明道德行為出現(xiàn)的。

            z同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了拾金不昧精神在我校的弘揚(yáng)和傳承。這是一種優(yōu)秀的品德,是一種優(yōu)良的.傳統(tǒng),其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過金錢本身的價(jià)值。

            “拾金不昧”的精神是文明道德行為之一,生活中還有許多文明德行為,需要我們?nèi)ツ托陌l(fā)現(xiàn),也需要我們?nèi)?chuàng)造奇跡。讓我們充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,構(gòu)建和諧社會(huì)。

            謝謝大家!道

          拾金不昧演講稿 篇2

          尊敬的老師、同學(xué)們:

            大家好!

            靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

            她16歲,是一名小兒麻痹癥的患者,在一所中學(xué)讀書。她默默無聞,坐在教室里的最終一排。沒有優(yōu)異的成績,沒有顯赫的家世,更沒有如花的美貌,外加身體的缺陷,使她成了全班同學(xué)的取笑對象。應(yīng)對同學(xué)們嘲諷的話,她從不還口,而是以“既來之,則安之”的態(tài)度對待它,也許她早已習(xí)慣了這樣的生話,有了必須的承受力,可是16年的生活并不是那么順利,可想而知,這必須會(huì)給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。

            那個(gè)星期二,又輪到她們組值日了。幾個(gè)調(diào)皮的.男生欺負(fù)她,讓她自我去那個(gè)碩大的籃球場值日,她沒說什么,只是拿著掃帚默默地去值日。然而,行動(dòng)不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。

            她的淚順著臉頰滑下來,流到嘴里,她立刻用手擦干,低下頭掃地,就在她掃到最終一個(gè)籃球場時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到籃球架旁邊有一個(gè)紅色的紙片在地上躺著,她走過去,想掃走它,沒想到,走近一看卻是一百元錢,她細(xì)心翼翼地拾起,打開一看,原先里邊還裹著一個(gè)20元和幾個(gè)硬幣。

            她想:丟錢的同學(xué)必須很著急,我應(yīng)當(dāng)趕緊把錢交給教師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會(huì),一樓的黑板上就出現(xiàn)了一段話:八年一班的同學(xué)XXX拾金不昧,丟錢的同學(xué)請到政教處領(lǐng)取。結(jié)果,丟錢的同學(xué)很快拿到了自我丟失的錢,他很感激她。

            她的同學(xué)們都很不解,她為什么會(huì)把錢還給丟錢的人,120多元對她那不寬裕的家來說也是一筆不小的數(shù)目。她毫不猶豫地說:“雖然我家很貧困,可是那些錢是別人的,我們千萬不能為了一點(diǎn)蠅頭小利而迷失了自我啊!”說完,教室里想起了熱烈的掌聲。她,早已淚流滿面……

            雖然她長得并不美,可是她卻用實(shí)際行動(dòng)證明了自我的內(nèi)在美。能夠做到拾金不昧,這也是一種美啊!

          拾金不昧演講稿 篇3

          敬愛的老師,親愛的同學(xué):

            拾金不昧,大家都明白,但未必能做到,但我做到了,手機(jī)的事就能夠證明。

            那是一個(gè)回家的路上,我正悠閑悠閑的騎著車,忽然,我將視線轉(zhuǎn)到了后面的地上,不轉(zhuǎn)不明白,一轉(zhuǎn)嚇一跳,竟有一部手機(jī),我拾起來,拿回了家;丶业腵第一句便是問媽媽明白這部手機(jī)是誰的嗎?媽說很簡單查一下里面的東西就明白了,查了后沒有線索。爸爸回來了我問他,他說好像是一個(gè)朋友的,便打過去問,真是,爸爸問清了地址就送過去了。

            第二天,那家給我們送來了一箱冰糖雪梨,一箱太子奶,并說手機(jī)里有十分重要的東西,必須要收下,因?yàn)槿绻涞綁娜耸掷,后果不堪設(shè)想。爸爸媽媽合力都抵可是那一家的豪言壯語,所以無法推辭,只好

            收下了,回家后,媽媽說功勞都是我的,這些隨我處置,我享受著這拾金不昧的成果,心里開心極了。

            拾金不昧能修養(yǎng)人的品德。你認(rèn)為呢?

          拾金不昧演講稿 篇4

          尊敬的老師、各位同學(xué)們:

            大家好!世上的事有善有惡,有美有丑。要問我最欽佩什么?我當(dāng)然是最欽佩拾金不昧了!什么是拾金不昧?顧名思義:“拾”就是撿到,“金”就是類似與金錢、貴重的東西,“昧”就是不據(jù)為己有。拾金不昧便為撿到貴重的東西不據(jù)為己有。前不久,我就經(jīng)歷過這樣的事。

            在一個(gè)星期六的上午,我正從外面慢悠悠地往家里走。突然,有一個(gè)陌生的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)叫我,聞聲是位叔叔。或許是因?yàn)槔蠋熀图议L的叮囑太多了,使我不由地想起這人可能是拐騙小孩的壞人,種種不詳?shù)念A(yù)感在大腦里閃過,腿也不由地加快了速度。叔叔以為我沒聽見,也加快了速度,一會(huì)兒,就追上可我。于是,我心跳加快,自言自語道“完了,完了,這下可徹底完了!边@時(shí),叔叔氣喘吁吁地對我說:“小朋友,你是不是丟錢了?”我一摸兜,果然,媽媽給我的'20元不見了。叔叔把錢遞了過來,就走了,望著叔叔冤屈的背影,我十分羞愧,還沒來得及說聲“謝謝”呢!

            每當(dāng)回想起這件事,那情景就在我腦海里浮現(xiàn),不只是因?yàn)槲业玫搅藖G失的錢,更重要的是體會(huì)到了叔叔那種拾金不昧的可貴精神。是啊,當(dāng)別人遇到類似的情況時(shí),是不是都能像那位叔叔一樣呢?每個(gè)人都擁有財(cái)富,盡管我得到的是20元錢,可更讓我欽佩的是叔叔那種助人為樂,拾金不昧的高尚行為。

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