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關(guān)于我愛我校演講稿模板10篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求�，F(xiàn)如今，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的我愛我校演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我校演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
今天，站在這個講臺上演講《我愛我�！贰�
我想：我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句贊美我們的學(xué)校；我也不是哲人，不能用深邃的眼光思考我們的學(xué)校不可估量的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱老師們所取得的驕人業(yè)績。然而，我卻有一顆赤誠的心，我要用自己切身的感受，訴說我的心聲！
毋容置疑，梓橦路學(xué)校就像一個神話，令很多老師為之向往，如果能到梓橦路做一名老師，成就我做優(yōu)秀教師的夢想，那是多么榮幸的事情！帶著向往和憧憬，去年，我終于夢想成真。
當我來到這片神奇的校園，我是誰已經(jīng)不重要了，因為哲人說：你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。和勤奮的人在一起，我不會懶惰；和積極的人在一起，我不會消沉；與智者同行，我會不同凡響；與高人為伍，我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校，有高樓，有大師，有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，有一個完美的充滿激情與朝氣的教師團隊。在這樣的團隊，我必須“掃除心理的塵埃，越過心理的障礙，和老師們一起超越平凡、超越自我”。
我的床頭總有一兩本經(jīng)典的教育書籍，我堅持在睡前看幾頁書。我想，我要真正地理解梓橦文化，成為一名合格而優(yōu)秀的梓橦人，必須加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，除了聆聽教育家的諄諄教誨，還要向身邊的老師學(xué)習(xí)，感悟他們的教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門口的那塊黑板，我都由衷的感到佩服，那漂亮有力的字跡讓我感到汗顏，我要超越自己，首先從寫字做起。每周我都把教務(wù)處的通知安排用手機照下來，再轉(zhuǎn)到電腦上仔細揣摩，我發(fā)誓一定要把字練好，因為只有寫出一手漂亮的好字，才配做梓橦的老師。
每當夜晚我聽到梓潼悠遠的聲音，每當早晨我快步走進掛著燈籠的梓橦大門，每當中午我靜靜地穿過教學(xué)大樓那寬敞曲折的文回廊——這時，就有一種精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！這時，我不敢說，我有多么的愛我們的學(xué)校，但是，我分明感到我正在接受一種精神的滋養(yǎng)！一種文化的熏陶！
我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般的呵護，感受到兄弟姐妹般的融融親情，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷下，在老教師的榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師的.相互鼓勵中，我得到人生的第二次成長�，F(xiàn)在，和在座的每一位把青春奉獻給梓橦的老師們比起來，我不敢說，我有多么的愛我們的學(xué)校，但是，我分明感到我在為我們有一個共同的名稱——梓橦路學(xué)校而驕傲！
“百年名校梓橦路，德韻悠香滿校園；志存高遠展雙翼，科學(xué)發(fā)展著華章”，向著“全國一流”的目標，我們的學(xué)校正像一只太陽鳥在教育理想的天空中展翅飛翔！“靈性在這里創(chuàng)造，人格在這里升華”，在梓橦路這個能激發(fā)教師潛能爆發(fā)的舞臺上，我們用青春舞動精彩，用汗水澆灌未來！
志承梓橦精神，弘揚梓橦文化，超越自我，成就未來，在梓橦的舞臺上把自己的人生描畫得更加光彩！
謝謝大家！
我愛我校演講稿 篇2
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
學(xué)校是我讀書的地方，是教育我的地方，也是促進我進步的地方，讓我逐漸成長的地方。我愛我的學(xué)校，那同學(xué)們，你們愛學(xué)校嗎？我想你們是喜歡和愛的。
進入xx小學(xué)已經(jīng)有四年了，我在這里接受了很多好的教育，這里有很多很好的老師，對學(xué)生們都特別的關(guān)愛關(guān)心。我印象中，從我第一天進入這里，我就很喜歡學(xué)校了。我還記得自己第一天來到這里的樣子，從校門口一直到教學(xué)樓，路兩邊都是樹木，給人的感覺就是很清新，心情都是愉快的。學(xué)校的操場也是草坪，綠油油的一片，格外的有生機。我是在xx年9月份入的學(xué)，學(xué)校經(jīng)過了暑假兩個月的休養(yǎng)，整個環(huán)境都是生機勃勃的，真是讓人喜歡的不行。現(xiàn)下我在xx小學(xué)已經(jīng)過了四年了，從一年級到四年級，經(jīng)過了多少的歲月，可是學(xué)校依舊還是如當初一樣，那么的讓人喜歡，在這里我留下了這么多的美好回憶。自己馬上就要升上小學(xué)五年級了，也意味著自己又大了一歲，在我成長的時間里，我一直在改變，從一個兒童成為少年，而學(xué)校卻還是一樣的`。
我愛這所承載了我四年的記憶的學(xué)校，是它讓我一點點的成長，在這里交到了很多的朋友，在這里，有老師對我的關(guān)懷，讓我能夠戰(zhàn)勝能夠膽小的自己，我不斷的變化著，都是進了這所學(xué)校才擁有的。我的小學(xué)，它是我所喜愛的，在這里學(xué)習(xí)我很開心，雖然有時也會覺得學(xué)習(xí)很難，但是只要看向校園，我就會覺得心都變開闊了�？粗鴧⑻齑髽洌粗G草，坐看藍天白云，一切都是那么美好。學(xué)校帶我我那么多的美好，未來是怎么都不可能會忘記的。小學(xué)六年，我在這里已經(jīng)過了一半多，之后的兩年我依舊會在這里就讀，我喜歡這里的一草一木，喜歡這里的一花一樹，每一處都有我的痕跡。學(xué)校到處貼著溫馨的話語，提醒著我做一個好學(xué)生，讓我的行為變得越來越規(guī)范，我遵循著學(xué)校所有的規(guī)定，希望自己能夠成為讓學(xué)校驕傲的那個人。
在最后的兩年里，我會更加的愛母校，我的學(xué)校賦予我那么多，我也在這有傾入很多的感情，我必將不負學(xué)校的期盼，不管是老師，還是自己，我都會努力向前，希望自己未來能夠為學(xué)校做點什么，報答學(xué)校的恩情。
謝謝大家！
我愛我校演講稿 篇3
我愛我校，我愛我校的環(huán)境，我愛我校的學(xué)習(xí)氛圍，我愛我校的老師、同學(xué)。因為我校有著建校十六年的光輝歷史，所以我愛我校。
我愛我校的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園正中間有著一個大花壇，里面的花是學(xué)校精挑細選栽種的，朵朵花兒五彩繽紛、芬芳迷人。每到傍晚時分，微風(fēng)襲來，那淡淡的清香沁人心脾，讓人心曠神怡。校園那一棵棵蒼天大樹屹立兩旁，像一個個忠誠的衛(wèi)士守候著我們學(xué)校，不管風(fēng)吹雨打，都堅守崗位。
我愛我校的學(xué)習(xí)氛圍。每天一大早，同學(xué)們吃完早餐總是早早來到教室背課文，直到下課鈴聲響起，只要上課鈴聲一響起，同學(xué)們總能收起一顆愛玩愛鬧的心，認認真真地聽老師上課�？茨切@的每個小角落，漫步期間，總能見到那一個個握書研讀的.身影，朗朗讀書聲充滿了整個校園。
我愛我校的老師。學(xué)校的老師們就像是一個個的好園丁，每天為我們這些花朵澆入新鮮的水，讓我們在這樣的知識海洋中茁壯地成長，并且教會了我們?nèi)绾蔚貫槿颂幨�，為祖國培養(yǎng)了一大批的優(yōu)秀人才，為祖國的明天做出了巨大的貢獻，也讓我們成長的道路變得更加的平坦。
我愛我校的學(xué)生。我校的學(xué)生們團結(jié)友愛，親密無間，同學(xué)們認真執(zhí)行了莊子深先生的優(yōu)良傳統(tǒng)，崇德守紀，愛國愛民，認真上好每一節(jié)課，讓自己的身心健康地成長。
我愛我校的莊子深先生，是他將這樣的武術(shù)精神帶到了我們的學(xué)校，全校的師生們正是基于這樣的精神，十幾年來風(fēng)風(fēng)雨雨從來不敢松懈，一路走到現(xiàn)在，劍影學(xué)校才能呈現(xiàn)出這樣的一派欣欣向榮。
我愛我校，我愛我校的全部！
我愛我校演講稿 篇4
尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
這天，我演講的題目是《我愛我�！贰�
校園對每個人來說不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個地方，有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容！是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有期望，依然會堅強的爬起來。
我愛我的學(xué)校，因為它給我知識，給我快樂。我們美麗的學(xué)校，在那里，我學(xué)到了豐富的知識。我愛我的學(xué)校，我愛我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導(dǎo)著我們，使我們茁壯成，在那里有我和睦相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我期望！給我動力！
我愛我的學(xué)校，因為它給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創(chuàng)我的另一個新的天地！在那里，我找到了自信，找到了夢想。
我愛我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識，長知識，長智慧，增才干的.好地方。學(xué)習(xí)會使每個人生活充滿自信。看到它，我的情緒如此的強烈，因為我明白正因為它使我找到自信！我喜歡校園，它使我向往，揚起自信的風(fēng)帆。
中心學(xué)校的每一點成長，進步，都是離不開我們?nèi)Ｃ恳晃坏母冻�，所以為了我們和藹可親的校園，都盡我們最大的潛力去努力奮斗吧！在那里我要對校園大聲說一句：“我愛你！”對藍天白云自豪的說一句：“我愛我校�！�
我愛我校演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是來自x班的xxx。今天，站在這里，面對這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對我來說既是一個考驗，又是一次難得的機會。青春無幾，時不待我。感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的機會。
今天，作為X中一名初一的新生站在這里，我最想說的話是：我驕傲—因為我是一名x中的學(xué)生；我自豪—因為我是x中的一名學(xué)生。我演講的題目是《我愛我�！�。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價值；我不是歌手，不能用歌喉歌詠我校取得的成績。然而，作為一名學(xué)生，一名來自x中實驗部的'學(xué)生，我會用我最真摯的愛，采擷我腦海中如花的詞匯，構(gòu)筑我心目中最美好的詩篇，唱出最動人的旋律—我愛我校，我敬我?guī)煛?/p>
我與三中，有著一段不同尋常的緣分。兒時，我家與實驗部九中只有一墻之隔。夏日的黃昏，媽媽會帶我到這里玩耍。常常，我會在綠色的草地上奔跑，捉蚱蜢；在光滑的雙杠上小坐，任風(fēng)肆意吹過；在秋千板上地高高地蕩起，歡快的叫聲驚得樹中的小鳥飛起。偶爾，也會在教學(xué)樓旁偷聽初三老師講課，心中充滿對初中生活的憧憬。……幾年后的今天，我成為了三中新生中的一員。再次踏進這所學(xué)校，望著熟悉的一切，所有美好的回憶在那一刻被喚醒。相逢是首歌，與三中相逢是一首愉快的歌，更是一首幸福的歌。因為，從大人口中知道三中建校至今有28年的歷史，在社會上享有很高的聲譽。學(xué)校有著一支師資雄厚，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，愛生如子的優(yōu)秀教師隊伍。歷年中考成績輝煌。慕名來到這里，與這所學(xué)校再次重逢，我是幸福的！雖然進班還只有幾天，但我已經(jīng)喜歡上我的老師們和同學(xué)們。走進班級，我看到的是同學(xué)們笑靨如花，教師和藹可親，幾天的接觸中，我感受到了老師們的幽默風(fēng)趣，兢兢業(yè)業(yè)。他們熱心地幫助我們熟悉陌生的環(huán)境，盡快融入到新的學(xué)習(xí)節(jié)奏中去；他們耐心的輔導(dǎo)我們，生怕我們輸在起跑線上；他們時刻關(guān)注著我們。在這樣的一個大家庭里，我想每一位同學(xué)都將對未來三年的初中生活充滿信心，無限憧憬。
一日為師，終生為父。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”而我們的老師，所給予我們的愛恰恰就是這種神圣�！敖逃龥]有愛就成了無水之池”我們的老師們，他們也有自己的家庭，但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚，深藏內(nèi)心的疲倦，每天面對我們的總是一張真誠的笑臉。青春是無際的海洋，老師，您則是大海中的渡輪，在暴風(fēng)雨中穿行為的只是把我們送達彼岸。老師，謝謝您，我們會永遠愛您，尊敬您。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對老師，對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來吧。讓我們以尊師愛校為動力，以理想，信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！愛我三中，敬我老師，讓這一良好的風(fēng)尚把老師和我們學(xué)生僅僅聯(lián)系在一起，將師生之情，溢滿校園。
我的演講完畢，謝謝大家！
我愛我校演講稿 篇6
尊敬的各位老師，各位評委，以及在坐的各位同學(xué)們:
大家好：
這天我演講的題目是《我愛我�！贰�
在老師布置這次演講比賽主題的時候，有的同學(xué)對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學(xué)校唱頌歌!”。但是我只想透過個人的經(jīng)歷與感受，和大家共同思考一個問題學(xué)校，值不值得我們熱愛我們，應(yīng)不就應(yīng)為我們的學(xué)校喝彩
我是一個農(nóng)村里長大的孩子，因為中考失利，以前一度想放下學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經(jīng)濟來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個相同的推薦，那就是要先學(xué)好知識和技術(shù)，只有那樣才能夠簡單地攢錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，以前在我心中徘徊很久很久。于是，在無數(shù)次的選取之后，我把期望寄托在那里，我想過一種全新的生活，塑造一個全新的自我。但是，我又十分害怕，因為我既沒有驚人的優(yōu)異成績，也沒有耀眼的榮譽光環(huán)，我擔心老師看不起我，同學(xué)瞧不起我�？芍笪野l(fā)現(xiàn)那里的同學(xué)很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細，而且有時候有的學(xué)生沒聽明白，老師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們詢問生活的狀況，詢問我們對學(xué)校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自我的正確選取而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁，這天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的'關(guān)懷和愛護。他們是最寬容和最無
私的!難道同學(xué)們不會被這無私的愛所感動嗎難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學(xué)校嗎在那里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您!”
我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學(xué)們生病時，每當有同學(xué)面臨輟學(xué)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫忙，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻出自我的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道，但是我們和所有老師加起來就能夠譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
這天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動。啊，老師，忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，是您送我進入了一個彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋�無限的世界;是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您!
同學(xué)們，在這美麗的校園里，就讓我們從此刻起，跟隨著老師的教育，踏著時代的步伐，學(xué)好各科文化知識，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的完美人生打下堅實的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
多謝大家。
我愛我校演講稿 篇7
我是來自陶城鄉(xiāng)初級中學(xué)九年級六班的梁春光，今天我非常高興能代表我的同學(xué)們抒發(fā)自己的心聲：我愛我的母校-------陶城鄉(xiāng)中學(xué)校。
秋風(fēng)送爽，在這個收獲的季節(jié)，我們邁進了學(xué)校的大門，我們選擇了鄉(xiāng)中學(xué)校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。
鄉(xiāng)中學(xué)校，是我們成長的搖籃，她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發(fā)展的一代新人。
學(xué)校愛我們，我們也愛學(xué)校。因為愛，我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護這里的一草一木，維護學(xué)校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩。不是嗎？
當你漫步于校園中，發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現(xiàn)；
不損壞學(xué)校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現(xiàn)；
見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時也為學(xué)校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現(xiàn)。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習(xí)慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗！更加的多姿多彩！
學(xué)校就像是一個大家庭．，老師是和藹可親的長輩，同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。
陶城鄉(xiāng)中， 這里是放飛夢想的地方！這里是孕育人才的搖籃！
也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業(yè)時，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學(xué)生生涯，我為我的學(xué)校而驕傲。
我愛我校，是她給與我新的'生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂！我選擇，我無怨無悔。今天我為走進這所學(xué)校而驕傲，明天，我會讓鄉(xiāng)中學(xué)校為我的進步和成功而驕傲、自豪。
我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛的母校！
鄉(xiāng)中學(xué)校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學(xué)校永遠年輕，永遠輝煌！讓我們由衷地說一聲：謝謝你，陶城鄉(xiāng)中，我的母校！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
都說學(xué)校與社會相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了爾虞我詐，我們中心小學(xué)則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足，聽到的更多是鼓勵；犯了錯誤，看到的還是寬容。所以，我在中心小學(xué)的這幾年，從為人處事，到專業(yè)業(yè)務(wù)，都收獲頗多。
我愛我校，還因為我校有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻給了學(xué)校，奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長，成才。在他們的帶動下，我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心，肩負著學(xué)校教育教學(xué)的重任，成為我校的中堅力量。
每當我將目光注視校園的時候，就會感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有中心小學(xué)人對夢想的執(zhí)著，正是這種“勤業(yè)，勵志，求是，創(chuàng)新”的精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！我愛我校，我為我們的教師感到驕傲！我愛我校，我更為我們的學(xué)校感到自豪！
生命屬于我們只有一次，我們應(yīng)該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗，在家長和學(xué)生期望、信賴的目光中走向磨難，去作韌性的拼搏，走向東方，笑迎初升的朝陽，走向成功，去鑄就人生的輝煌吧。
我愛我校演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們青口一中每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的'大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望。這對青口一中來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
堂上，有老師的諄諄教誨，循循善誘;課后，有同學(xué)間的噓寒問暖，無微不至的關(guān)懷。天冷的時候，總有個親切的聲音在說：“注意身體啊!加點衣服。”一句叮嚀，給我的是莫大的溫暖啊!
“同學(xué)們，你們課排的緊，而且數(shù)學(xué)還比較難，有疑問就來找我，我在教室等候�！崩蠋熚⑿χf。我?guī)е鴨栴}去問了，老師耐心的一一解答�！霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒有來，他們有問題嗎?你去幫我問一下，我在這等�！边@是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時刻，我找不到別的詞來形容，我的心中充滿了感動和感激。
堅持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為中心，強化教學(xué)管理，形成“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團活動，社會實踐，對我們進行多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈，真正做到了理論和實踐相結(jié)合，讓我們有一種踏實感和充實感。
隨著時間一天天的過去，心情越來越開朗，對學(xué)校的報怨少了，熱愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職，對我們是有問必答，有求必應(yīng)。
最令我感動的是，這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心，和學(xué)生之間就像朋友一樣，他們用愛去教育、關(guān)懷每一位學(xué)生。
我愛我校演講稿 篇9
“向細節(jié)要師德向師德要質(zhì)量”論壇演講稿:校暖如家，我愛我校
時間過得真快，不知不覺中我已經(jīng)來到咱z街小學(xué)近七個月了，現(xiàn)在讓我說說對學(xué)校的感覺，那就是學(xué)校如家。其實我一直想談這個話題，這次終于有機會了。
說心里話，我是個離不開爹媽的人，初來德州，德州的生活讓我很不適應(yīng)。我對太多的陌生的東西都有抵觸，更多的時候是事情還沒做，心里先害怕上。
是學(xué)校這個大家庭，讓我慢慢的成熟和長大。在學(xué)校里我感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷與溫暖，我現(xiàn)在每天都很快樂地去工作，同時也收獲了自我價值體現(xiàn)的幸福感。學(xué)校是我第二個家，我愛這個家，更愛每一位家人。
還記得剛剛來到建設(shè)，啥事都不懂，什么也不熟悉。當時不僅沒幫上學(xué)校多少忙，還給領(lǐng)導(dǎo)制造了一點小小的混亂。
給我印象最深的是這樣一件事，我一開始沒有分到寫粉筆字的小黑板，于是我滿教學(xué)樓的找，還找了周校長兩次。后來周校長在百忙之中親自給我送到了辦公室，可是我不知道。后來我回到辦公室又重新數(shù)了一遍小黑板的數(shù)量，七個人六塊，還是少我的。于是我又火急火燎的去找周校長，我甚至還頂嘴說肯定少我的小黑板。周校長很大度的不和我理論，和我下樓來辦公室查找，這時在李老師身后又找到一塊。我當時臉那個紅的啊，悔自己沒有認真查找，真想找個地縫鉆進去。當時心里也很害怕，不知道接下來會不會挨批。但心里更多的是內(nèi)疚。周校長笑了笑什么都沒說。
打那以后，我見到周校長就害怕，說話都小心翼翼。畢竟那件事在我心里留下了小小的陰影，這可是我第一次和校領(lǐng)導(dǎo)近距離打交道啊。在后來的接觸中，我發(fā)現(xiàn)周校長壓根就沒把這件事放心上。我慢慢地由原來的.害怕轉(zhuǎn)為敬佩，敬佩周校長的大度和寬容，更敬佩周校長的兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。后來每次當我又火急火燎地找他辦事時，他總是微笑著，很耐心的給我支招。
在此，借此機會，我必須得說一聲，謝謝您，周校長！謝謝您的大度和對新來教師的寬容，讓我成長的路上少了一些膽怯和恐懼，，更謝謝您對工作的兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度和精神，也給我們年輕人樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
接下來，我想說，在學(xué)校里我大部分的時間都是同辦公室的同事在一起，大家也最熟悉。我這個人很傻，大家都知道，呵呵呵。。。。。。但我想說，我這人傻人有傻福，真的！
首先我有一位對既我嚴加管教，又對我十分疼愛的師傅—銀彩霞，銀老師！我最喜歡師傅叫我一聲“徒兒”，每當聽到師傅叫我“徒兒”，我就特激動。激動到什么程度呢？不知道大家看過本山大叔的封山之作小品《有錢了》沒有，趙本山一叫“徒兒”，宋小寶激動地雙腿跪地“師傅”，就會變得很乖很乖。不錯，這就是我的軟肋，師傅！
除了我?guī)煾�，我還有有求必應(yīng)，老當益壯，事事為表率的李老師和魏老師幫助我，她們給我提建議，出點子，當我腦子轉(zhuǎn)不過彎來時，給我“上上課”。我的兩個班主任崔姐和梁老師，也是經(jīng)常傳授給我管理班級的經(jīng)驗，還有和我搭班一個月的蔡紅姐，她們都是我來到學(xué)校這段時間，給過我最大幫助的人。
學(xué)校如家，我愿意每天都去發(fā)現(xiàn)每一位教師身上的優(yōu)點，然后去崇拜，去學(xué)習(xí)。這是一件對我來說很幸福的事情。
當然，這些都是在于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，謝謝您，給我營造了這樣一個溫暖溫馨的家。這個家讓我在德州不覺得孤單，這個家讓我每天都過得快樂，更重要的是這個家讓我活的很幸福。謝謝。
我愛我校，校暖如家。
我愛我校演講稿 篇10
各位老師：
大家好！
今天，是我第一次鄭重的站在演講臺上，雖然這個演講臺不是那么華麗耀眼，但我依然充滿熱情。因為我不是詩人，所以我不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校；我也不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我校的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我校取得的成績。然而，我是教師，我想用我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌——我愛我校。
我愛我們學(xué)校，是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風(fēng)正派、干正務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。他們本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，大膽改革，使我校的課程改革走在了的最前列，并取得了可喜的成績。我們經(jīng)過努力探索有了具有自我特色的課堂教學(xué)模式，這種模式既培養(yǎng)了學(xué)生的自主探索能力和創(chuàng)新能力，也提高了課堂教學(xué)效率，贏得到家長和學(xué)生的一致贊賞。
在建校這幾年中，校領(lǐng)導(dǎo)一直在努力改善校園環(huán)境，爭取為老師們提供好的工作場所，校園網(wǎng)絡(luò)也為教學(xué)工作打開了一扇窗，使我們能夠最快的了解社會信息，關(guān)注教育動態(tài)。我們的領(lǐng)導(dǎo)在生活上也無微不至的關(guān)心照顧每一位教師。有的老師生病了，他們前去探視。哪位老師家里有什么困難，他們就帶去關(guān)心、帶去問候，在精神上給予極大的安慰。
都說學(xué)校與社會相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了爾虞我詐，我們中心小學(xué)則更是凈土中最純潔的那一部分。有了不足，聽到的更多是鼓勵；犯了錯誤，看到的還是寬容。所以，我在中心小學(xué)的這幾年，從為人處事，到專業(yè)業(yè)務(wù)，都收獲頗多。
我愛我校，還因為我校有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻給了學(xué)校，奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學(xué)文化知識的`高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長，成才。在他們的帶動下，我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心，肩負著學(xué)校教育教學(xué)的重任，成為我校的中堅力量。
每當我將目光注視校園的時候，就會感受到一種令人心顫的，滾燙的東西，那是所有中心小學(xué)人對夢想的執(zhí)著，正是這種“勤業(yè)，勵志，求是，創(chuàng)新”的精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！我愛我校，我為我們的教師感到驕傲！我愛我校，我更為我們的學(xué)校感到自豪！
生命屬于我們只有一次，我們應(yīng)該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團大旗，在家長和學(xué)生期望、信賴的目光中走向磨難，去作韌性的拼搏，走向東方，笑迎初升的朝陽，走向成功，去鑄就人生的輝煌吧。
謝謝大家！
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