【推薦】生命的演講稿模板錦集五篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的生命的演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
生命的演講稿 篇1
流放出生命的光彩給自己一個支點,讓生命發(fā)出光彩,這是每一個人都希望得到的東西,在生活中我們無時不在期望著讓生命放出光彩的事情來,可是如何才能做到呢?一是要學(xué)習(xí),二是要運用,三是要思考著如何改進方式和方法。
在求學(xué)的過程中,不要簡單地把知識和內(nèi)心有感受割除列開來,要把自己的內(nèi)心真正地放進去,再有好的知識、理念、如果不能讓自己的思想發(fā)生變化,那都是空中閣樓,而當(dāng)把自己的內(nèi)心容觀眾進去之后,那效果自然而然就不一樣了。
學(xué)習(xí)的過程是用知識和理論的東西指導(dǎo)自己行動的過程,這是不言而喻的,任何好的理論,不再實際中檢驗,就得不到證實,就不能證明能力與運用知識改變命運的能力。這也就是一個行動力的問題,只有行動,才有變化,只有行動,才知道思想的`正確與否,只有行動才能改變?nèi)说挠^念和更適應(yīng)社會的需求。
思考也是一個過程,這是對自己的思考,對現(xiàn)實的思考和對未來的思考,沒有思考行動就可能陷入盲目,沒有思考行動就可能備動,沒有思考就容易僵化容易陷入自以為是的陷阱。
對于好的事物人們都欣喜若狂,而對于不那好的事物,也總是心懷不滿,這說到底還是一個心態(tài)歷煉不夠的表現(xiàn),開始決定要認真地轉(zhuǎn)變觀念,那就要在行動力上,加以提高,加以運動而不要當(dāng)語言的巨人行動的矮子。
計劃好自己的目標,做出實際的努力,讓生命在運動中發(fā)生變化,讓光彩在變化中出現(xiàn)。
生命的演講稿 篇2
一個杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會告訴他們他們的結(jié)構(gòu)和組成;如果你是物理學(xué)家,也許你會告訴我他們能產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你會告訴我很多道理。至于我,我是一個普通人,我覺得這就是生活。
生活是一個大杯子。當(dāng)我是一個渴望喂食的嬰兒時,杯子是空的。當(dāng)我們慢慢長大,父母,親戚,朋友,同學(xué),同事,社會,國家給了我們很多東西,比如愛情,財富,榮譽等等。最大最重的是愛。這份愛包含了太多關(guān)于生活的信息。小時候父母給我們無私的愛。長大后,很多人給了我們愛。我們結(jié)婚了,有了更多。當(dāng)我們是父母的時候,我們會給孩子愛,同時給身邊的朋友同事很多友誼,這也是一種愛。性格就是,512地震后,余明再次明白了什么是愛,什么是大愛無邊無際。當(dāng)我們看到我們的解放軍和警察、搜救人員和志愿者日夜奮戰(zhàn)時,我們不得不為哪怕是最微小的期望付出百倍的努力;當(dāng)我們看到一個又一個感人的故事,當(dāng)為了學(xué)生,為了親人,為了讓更多的人有所期待,很多人寧愿讓自己承受死亡的威脅,自己照顧自己;當(dāng)我們看到每個中國人伸出援助之手,獻出他們的愛。我深刻理解生命的意義。在應(yīng)對如此大的`地震時,也許我們會失去很多,但只要世界上有愛,我們的杯子就滿了,我們的生活就滿了,一切都可以回來,我們會重建家園,讓我們的生活更加精彩。
當(dāng)我們反思自己的日常生活,日復(fù)一日的忙碌,有時候為了生活中的一點點財富和榮譽絞盡腦汁,是不是犯了一些錯誤?
也許你的財富會增加,也許你擁有令人羨慕的榮譽和名利,但你的杯子里是不是已經(jīng)錯過了你生命中該有的愛情?當(dāng)你的財富和榮譽增加,占據(jù)了本該屬于愛情的位置,這種生活注定是空虛不完整的生活嗎?一場突如其來的地震讓我們再次從安逸的生活中清醒過來,讓我們再次明白了什么是愛,什么是生命中最重的東西。是不是也應(yīng)該看看自己的杯子,還有什么,是不是應(yīng)該清出一些加入一些?
人生的意義,也許,就在于這種取舍之間,也就是在這杯之外。
生命的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位參賽選手:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;比作人梯,托舉著別人,挺立著自己。其實,當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長長的靜悄悄的溫馨的走廊里的護士們的時候,望著他們堅強而柔弱的背影,你會發(fā)現(xiàn),這兩個經(jīng)典的比喻用在護士的身上是再合適不過了。
她們沒有驚天動地的事跡,但在整個醫(yī)療活動中的作用卻是舉足輕重的;她們沒有點石成金的仙術(shù),卻能為枯萎的生命注入生機;她們用睿智的頭腦、嫻熟的護理技能、先進的管理理念、無私的奉獻精神,創(chuàng)造出了許多輝煌。
一頂潔白的燕尾帽,是護士神圣美麗的標志,一聲"白衣天使"是人們對護士的尊敬和贊揚,多少個白天,護士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的'第一線,為了救治生命爭分奪秒;多少個夜晚,護士們在病床旁抗拒著死神的肆虐,當(dāng)病魔向無辜人們投下黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的智慧,真情喚起生命的陽光。
有人說,護士的胸懷象大海般寬廣,她能容納千百萬患病的父老兄弟;護士的品格象蠟燭般的無私,她燃燒著自己照亮了別人;護士的舉止象春風(fēng)般的溫暖,她帶走了所有的憂傷和痛苦;護士的心靈象清泉般的純潔,為遭受疾病折磨的患者帶來生命的春天。所以,人們給予她美麗的名字:白衣天使。
不是嗎?是誰把輸液針準確地輕輕插入病人的血管?是誰爭分奪秒搶救著陌生的生命?是誰像關(guān)愛自己的孩子一樣,親切撫慰著患者?是誰從子夜的熟睡中,無條件地一躍而起,奔向病人?是誰踏著黎明的曙光獨自行走在回家的路上,默默品味著一夜的辛勞?是誰滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,剛放下送別的手臂,又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭,首先震響著誰的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰的眼前?這就是我們護士生活中最最平常的一幅幅畫面!就這樣,演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭......
生命的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
清明是一個懷恩追遠的節(jié)日。不管有雨無雨,清明在人們心里總是濕漉漉的。今天,我們來到盤山烈士陵園,在這里,緬懷先烈,祭奠英靈,感悟生命。
站在紀念碑前,我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀念碑,崇敬之意油然而生。也許我們不知道他們是誰,但我們知道長眠于此的人有一個共同的名字——英雄,中國的英雄,中華民族的英雄。在那個戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的歲月里,他們用實際行動詮釋英雄的涵義。他們“殺身成仁,舍生取義”,他們“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”,他們“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,他們一顆赤心為民族,滿腔熱血化碧濤。民族危亡國難當(dāng)頭時,他們坦然地選擇與國家民族同生死共存亡。但見,一腔忠烈由胸中長嘯而出,落在歷史的書頁上,化作黃鐘大呂的絕響。他們帶著鎮(zhèn)定和無悔的笑容,用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑,用生命譜寫悲壯的千古絕唱!笆菤馑蹴,凜烈萬古存”,他們不朽的生命從抗日戰(zhàn)爭昂昂而來,并將踏著無窮的歲月凜凜而去。
站在紀念碑前,我們思考未來前行之路。緬懷是為了銘記,銘記是為了照亮前行的路途。讓我們的生命在緬懷中,尋找正確的方向和堅韌的力量。當(dāng)滾滾硝煙升騰空中悄然消逝,當(dāng)戰(zhàn)爭變成一個概念,當(dāng)和平成為一種生活,我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔,我們抱怨,我們哀嘆,我們沮喪。漸漸地,內(nèi)心麻木了對理想的追求,厭倦了對單純的堅守,淡忘了對真情的呵護,缺失了對幸福的珍惜。來到盤山,我們明白了滔滔的`并不只那盤山水,還有紅色年代里火熱的激情,巍巍的并不只那巍然屹立的盤山,還有戰(zhàn)爭歲月里對理想、光明的渴求和向往。今天,在先賢志士的苦難、犧牲和信念中,在英雄先烈的正直、無畏和付出中,我們懂得了感恩。感謝嘔心瀝血創(chuàng)中華文明,篳路藍縷譜華夏詩章的古圣先賢;感謝求光明不惜燃燒生命,為理想甘愿血染疆場的英靈先烈。我們焦躁喧囂的內(nèi)心因為英雄的你們,因為懷恩追遠而澄澈空明。
今天,在這里,我們仰望英烈的背影,感念先人的奉獻,接受生命的洗禮。今天的緬懷和銘記使我們更加意識到振我中華責(zé)任之重大,興我民族使命之神圣。今天的緬懷和銘記將變成前行的勇氣,將變成我們在路上的堅定與夢想。這一時刻,我們?yōu)槭湃サ耐舳袘,為美好的未來而準備。這一時刻,我們心懷祈福“愿逝者永享安寧,讓生者奮然前行!
生命的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。ň瞎┙裉煳已葜v的題目是《珍愛生命》
生命是寶貴的,它屬于我們每一個人僅僅只有一次,所以我們熱愛生命;生命是偉大的,它創(chuàng)造了人類文明,使得大自然異彩紛呈奧秘?zé)o窮,所以我們歌頌生命;生命是美好而又短暫的,也許就在我們一眨眼間,多少鮮活的生命將永遠地離開了我們,所以我們珍愛生命。每一周我們離開父母來學(xué)校讀書時,父母親總是沒完沒了地對我們叮囑:注意安全,好好學(xué)習(xí)!每一天我們的班主任老師總是不厭其煩地對我們進行安全教育和及時提醒:珍惜生命,專心學(xué)習(xí)!他們時時刻刻都對我們有一個共同而又永恒的`祝福——那就是祝愿我們——平安!健康!因為他們深深地知道:平安是福!健康是金!
我們敬愛的老師和親人為什么總是牽掛著我們的安全呢?是因為我們還不懂得珍愛生命,還沒有安全防范意識,沒有自我保護能力;更是因為我們生活學(xué)習(xí)中存在著許多不安全隱患和潛在的意外。據(jù)統(tǒng)計:我國每年大約有1。6萬名學(xué)生死于各類安全事故,平均每一天有40多名學(xué)生死亡。這觸目驚心的數(shù)字怎不叫人心痛和震驚呢?前年在我國中小學(xué)校園內(nèi)連續(xù)發(fā)生學(xué)生事件,造成數(shù)百名學(xué)生死亡;湖南某中學(xué)做課間操時,學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩事件造成數(shù)十名學(xué)生傷亡。這些慘痛的事例足以證明安全事故已成為我們青少年的最大殺手,這些血的教訓(xùn)促使我們要加強安全防范意識,提高自我保護能力。
也許有人問:我們中學(xué)生怎么去做才是珍愛生命呢?我認為必須做到以下兩點:一是要樹立遠大的理想,專心學(xué)習(xí)。只有永不放棄地追求自己的理想,才能堅強地面對生活賦予我們的任何困難和挫折;二是嚴格要求自己,時刻按照《中學(xué)守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》來約束自己,無論何時何地都要做到班主任老師要求的‘十不三要’。只有堅持做到以上兩點,我們的校園就會平安和諧,我們就會擁有一個平安健康的人生。
同學(xué)們,朋友們!請積極行動起來,從我做起,從身邊的小事開始,為我們平安健康的成長添磚加瓦,為我們楊森中學(xué)創(chuàng)建平安和諧的校園出一份力,盡一份責(zé);為了我們美好的明天請珍愛你的生命!
我的演講結(jié)束,謝謝大家。ň瞎
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