關(guān)于道德演講稿模板合集十篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的道德演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
道德演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天參加“做一個有道德的人”主題演講活動,我的心里特別高興。因?yàn),在這里,我可以為道德插上翅膀,讓她在天空自由飛翔;在這里,我可以把道德人物頌揚(yáng),為我們樹立行動的榜樣;在這里,我可以讓更多的人知道,道德不用苦苦尋找,翹首觀望,她就在我們的身旁。
道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細(xì)流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細(xì)小的沙礫,雖然沒有碧玉的`青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。當(dāng)你在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,你會撿起來嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?或許你有這個心,可是很多人會怕,怕別人誤會垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實(shí),我認(rèn)為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補(bǔ),而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補(bǔ)!笔前。赖麓淼氖且粋人的修養(yǎng),一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。我們是祖國的明天,肩負(fù)著祖國的未來,一定要做一個有道德的人,成為祖國明天的棟梁!
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個有道德的人吧!
謝謝大家!
道德演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我叫陳澤澔,來自城關(guān)三小。
我曾經(jīng)無數(shù)次感動過,但似乎沒有哪一次像今天這樣感動。人們常說,愛是人類永恒的主題,而我要說:用生命書寫的愛,大愛無邊,這樣的生命才能永恒。今天我演講的題目就是:用生命書寫愛。
這是一個真實(shí)的故事:
那是20xx年3月的最后一天,天氣晴朗,江蘇省常州市金壇城南小學(xué)組織學(xué)生外出觀看愛國影片。
過馬路時(shí),殷雪梅老師站在馬路邊左右張望,確認(rèn)路上沒有來往的車輛了,她先一個人走到斑馬線中央,然后招呼學(xué)生們一個一個走過去。
孩子們一個緊跟著一個,在殷老師的護(hù)送下,依次通過了馬路。突然,遠(yuǎn)處一輛白色的桑塔納轎車飛馳而來。殷老師看見了,趕緊朝著汽車揮手,示意減速。可是,那輛車越來越近,卻絲毫沒有減速。
正走到路中央的幾名學(xué)生被這突如其來的危險(xiǎn)嚇得呆住了。
殷老師急了,她來不及思考,不顧一切地沖過去,本能地張開雙手,一把將站在車前的六名學(xué)生猛地推到了路邊。
就在這一剎那,她被飛速沖來的汽車撞上了,飛落在了25米遠(yuǎn)的地方。
所有的學(xué)生都安然無恙,可是,她卻倒在了血泊中。孩子們尖叫著、哭泣著,她卻什么也聽不見了。
殷老師被緊急送往了醫(yī)院。消息傳開來,人們紛紛趕往醫(yī)院,默默祈禱殷老師能夠蘇醒過來。一個學(xué)生一邊哭,一邊喊:“殷老師,您快醒過來呀,快回來給我們上課呀!”
可是,天難遂人愿。五天以后,殷老師停止了呼吸,永遠(yuǎn)地離開了她心愛的學(xué)生們。噩耗傳來,孩子們的天似乎塌了,眼淚就像泄閘的洪水奔涌而出,家長們哭了,老師們哭了,自發(fā)前來悼念的人們也哭了。
多么可敬的老師,面對生與死的命懸一線,她毅然選擇了永生!這就是“老師”——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!因?yàn)樗麄兪窃谟蒙鼤鴮憪?
這是一種崇高的愛。在我們城關(guān)三小的校園里,同學(xué)們就天天被這種愛包圍著。我們敬愛的單校長,每天早上七點(diǎn)便早早地站在校門口,和藹可親地接待來校的師生及家長。放學(xué)了,校長又靜靜地立在校門口親切地目送我們回家。不管嚴(yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,我們每天都感受著他那讓人如沐春風(fēng)的笑容,享受著他那細(xì)致入微的關(guān)懷。校長就是那根正直的標(biāo)桿,就是一面折射人性光環(huán)的明鏡。
這是一種超越血緣的愛。學(xué)校里的周老師,為了給學(xué)生輔導(dǎo),竟忘了還在幼兒園中的兒子。待她想起來,趕到幼兒園時(shí),教室里只剩下孩子一個人孤單單地坐著墻角?吹綃寢寔砹,孩子一下子撲到媽媽懷里,學(xué)著媽媽常常教他的話說:“正正乖,正正會自己玩,不耽誤媽媽的工作!睙o比內(nèi)疚的媽媽緊緊地把孩子摟在懷里。這就是老師的愛,愛自己的孩子,但更愛普天下的孩子。
這是一種安貧樂教的愛。上期,我的.爺爺奶奶單位組織去北京一周游,考慮到我沒人照顧,爺爺正想放棄。教師無意中了解到這個情況,把我接到家中,給我做好吃的,輔導(dǎo)我功課,陪我閱讀課外書籍,每當(dāng)我熟睡后,他都要來給我蓋被子。
一個萬籟俱寂的午夜,老師又來給我蓋被子了,我再也忍不住了,從被窩里伸出小手,握住了老師那被凍得冰涼的手,帶著哭腔說:“夏老師,您晚上不要來照護(hù)我了,您不來,我睡得安穩(wěn)的;您來了,我會流淚的……”一周后,奶奶為了感謝老師,送給他紅包,可老師卻把錢塞在信封里,捎給了奶奶。這就是老師的愛,即使在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中,他們也永遠(yuǎn)固守著自己的精神家園。
在“老師”這個家庭中,像這樣的例子舉不勝舉,這些僅僅只是其中的一朵小小的浪花。
老師啊,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn);詩辭歌賦,頌不完對您的崇敬。您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果;您用生命書寫的愛,給了我們靈魂的洗禮!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世。老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存!
謝謝大家!
道德演講稿 篇3
各位老師、同學(xué)們,大家好!很高興能代表167班進(jìn)行本次國旗下的演講,我演講的題目是:道德的底線。
意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)”。當(dāng)今的中國,發(fā)展教育已成為了國家工作的重中之重,每天掛在家長與學(xué)生口中的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。發(fā)展教育固然重要,可我們似乎忘了,自古以來,中國的許多名人大家就在傳講道德,孔子以“仁”為核心的思想至今還影響著一代又一代的.中國人。我們青年人需要接受教育,但我們需要的是全面的教育,而“道德”這一課,不僅需要老師在知識上的灌輸,更多的是我們自身的感悟與實(shí)踐。
思想道德素質(zhì)是一個民族文明素質(zhì)的體現(xiàn)。我們無法想象一個人如果失去了道德品質(zhì),怎樣成為社會的棟梁之才?一個民族,如果失去了基本的道德規(guī)范,又怎樣屹立于世界民族之林?仔細(xì)想想,這些都無疑是一個習(xí)慣問題。古羅馬西塞羅說過:“習(xí)慣是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,這本應(yīng)該是情理之中的事,但為什么現(xiàn)代中學(xué)生連這些起碼的道德習(xí)慣都不能做到。而現(xiàn)今,走出校門,就能看到這樣一些畫面:公交車上的乘客對站著的老人視而不見;游客面對近在咫尺的垃圾桶卻隨手把垃圾丟在了地上;路邊的花草被踐踏得奄奄一息也無人顧及??這些都是生活中十分細(xì)微的問題,可大多數(shù)的人選擇了忽略。
當(dāng)然,不可否認(rèn)的是,我們每一個人都在熒幕上看到了這樣一些鏡頭:在雅安地震的災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,許多醫(yī)生、軍人、志愿者正在為了一條條生命而舍生忘死,來不及去考慮種種危險(xiǎn)與困難。在他們身上,我們似乎能看到有一道道光芒在閃爍,它照亮了每一寸土地,溫暖了每一縷春風(fēng)——那就是道德。的確,大災(zāi)之后有大愛,可是我們仔細(xì)地想一想,難道非要有天災(zāi)人禍降臨在眼前,人類才肯重新點(diǎn)燃內(nèi)心的道德之火嗎?這是值得我們每一個人深思的問題。
我們的道德底線不應(yīng)該隨著社會的發(fā)展而逐漸消磨,相反,我們更應(yīng)該堅(jiān)守自己的道德底線,讓它不斷在實(shí)踐中堅(jiān)固。老師們,同學(xué)們,從你我開始,讓道德成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景線吧!
我的演講完畢,謝謝。
道德演講稿 篇4
意大利詩人但丁曾經(jīng)說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)!焙昧(xí)慣成就好人生,養(yǎng)成好習(xí)慣就要從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電做起。讓我們一起努力踐行做一個有道德的好學(xué)生。
古人云:誠于中則形于外。尊重,沒有貴賤之分,任何人都要尊重任何人。在學(xué)校我們要尊重老師,如果在課堂上,老師在循循善誘講課,同學(xué)們開小差,這就是不尊重老師的表現(xiàn);隨便給同學(xué)取綽號,這就是不尊重同學(xué)的表現(xiàn);在外出旅游時(shí),毀壞名勝古跡,這就是不尊重國家的`文化遺產(chǎn)。這些不尊重的行為,隨時(shí)隨地都能看到,這些不道德的行為,給自己的品行打了一個零分!所以,我們要追求“尊重”。無論走到哪里,時(shí)時(shí)刻刻都把尊重放在心里,你就會是一個有道德的人。
那是一個陽光明媚的早晨,我和媽媽坐車去安文!芭!”一個年輕小伙兒在公交車上隨口吐了一口痰,再用腳往痰上抹了抹,讓人看不見它。雖然那口痰已經(jīng)看不見了,但那些病毒早已傳遞在了空氣中。殊不知,這種不尊重他人心里感受的行為,早已被他人盡收眼底,并且早已收到了心底的深深鄙視。這位年輕小伙兒不易為人,從煙盒中慢慢取出一支煙,拿出打火機(jī)點(diǎn)燃,在大庭廣眾下抽上了煙;還閉上眼,從嘴中徐徐吐出一圈圈白煙,品味著這煙的美味,享受煙帶來的身心舒暢。那位年輕小伙兒站在一旁享受著香煙帶給他的美味,但人們早已當(dāng)他不存在了。這些都是不道德的行為,我們一定要遠(yuǎn)離這些不良習(xí)慣。我們都是祖國未來的花朵一定要做個有道德的人。
同學(xué)們,我們都要以尊重為榮,因?yàn)樽鹬貏e人就是尊重自己。古語云:“敬人者,人恒敬之。”只有尊重別人的人,才能換來別人對你的尊重。同學(xué)們讓我們向著“尊重”,出發(fā)!
道之以德,齊之以禮,有恥且格。在這個社會中,有許許多多規(guī)范行為監(jiān)視著我們的一言一行,一舉一動,因此,我們一定要做一個有道德的的人。
道德演講稿 篇5
前兩天校領(lǐng)導(dǎo)打電話通知我得準(zhǔn)備今天發(fā)言時(shí)問了我兩個問題,一你很熱愛這份工作的,你能說出支撐這份熱愛的是什么嗎?二你的育人思想是什么?
這兩個問題讓我想了兩天,對于第一個問題,開個玩笑說一下,我已是高級職稱,也已做好不評正高的打算,以下便是實(shí)話實(shí)說。
首先是對父母的承諾。我的父母都是教育工作者,在我工作不久,父親就讓我調(diào)去銀行上班。我對父親說:“爸爸,你和媽媽都是搞教育的,你們有三個孩子,卻沒有一個接你們的班。你們不覺得遺憾嗎?爸爸,還是讓我接力吧!蔽液芮逦赜浀梦业母改府(dāng)時(shí)很欣喜。直至今天,我82歲的老父親還偶爾聊起這個對話,因?yàn)槲覐慕潭嗄晁龅囊磺泻茏尷细赣H為之驕傲。
其次是對自己的負(fù)責(zé)。我們平常聊天都會說到這兩個詞“知足與不知足”。經(jīng)常會聽到同事或者朋友聊起工作時(shí)談到厭倦,想改行。我覺得這種想法也不錯。我就經(jīng)常羨慕外國人一輩子可以嘗試各種不同的工作,人生不那么單調(diào)!安恢恪笔怯掠趪L試、敢于挑戰(zhàn)的表現(xiàn)。然而我們也會說到“知足”,安心工作,一日重復(fù)一日。“知足”是重復(fù)成就高度的表現(xiàn)。不管哪種心態(tài),我認(rèn)為只要做到一點(diǎn),便能讓這兩個詞完全成為褒義詞,那就是在什么山頭唱什么歌。你一天在這個崗位,就努力去想與這個崗位有關(guān)的一切事情。這些想法,不是領(lǐng)導(dǎo)讓你想的,而是你的學(xué)生需要。身為人師,你做的一切都是從學(xué)生自身發(fā)展需要出發(fā),那么就是對自己最大的負(fù)責(zé)。所以,在我看來,職稱高低和工作熱情高低并不能成正比。
可能有的老師聽到這就會說,你腦子里只有學(xué)生,你不要孩子了?如果你是這樣反應(yīng)的話,不奇怪,因?yàn)槟銢]有和我近距離接觸。當(dāng)我的工作遇到瓶頸時(shí),我的兒子能成為我的聊伴,讓我心情愉悅地去面對困難。因?yàn)閮鹤訛槲因湴,我從不忽略對他的教育。兒子有一次回來對我說:“媽媽,你真厲害,你寫在?系奈恼逻B我們班男生都被你打動了。”的確,不少時(shí)候,我把兒子當(dāng)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)孩子,不錯過任何一個教育契機(jī)。這不是什么高風(fēng)亮節(jié)之舉,而僅僅是孟子所講的“惻隱之心”而已。引用我的好朋友在QQ簽名上說的,“幫助更多的孩子活出自己的天資。”是的,就因?yàn)樗麄兌际呛⒆印?/p>
對于第二個問題,思想談不上,心經(jīng)倒有一點(diǎn),畢竟當(dāng)了那么多年的老師和母親了。這一點(diǎn)不是“一些”的意思,還就是一點(diǎn),“讓愛之花盛開在道德的花叢里”。
我為什么要寫下這樣的一句話呢?曾經(jīng)在之前的一些講話稿,我的標(biāo)題是《用愛撐起這片藍(lán)天》。后來我想想,為什么那么多年下來,我每年都是學(xué)生嘴里念叨最多的老師之一,上一屆我沒教過的一位學(xué)生在徐聞補(bǔ)習(xí)時(shí)就告訴徐聞的領(lǐng)導(dǎo)老師說她是我學(xué)生。靜下來想想,我得出了這么一個結(jié)論:是道德融化一切。
蘇赫姆林斯基說到,“沒有任何東西比人類的愛更富有智慧、更復(fù)雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵,這個花叢的名字叫道德!
其實(shí),很多老師都很愛自己的學(xué)生,但有時(shí)卻出力不討好。似乎付出與收獲不成正比。你很愛你的學(xué)生,你的學(xué)生也尊重你,卻不見得你的學(xué)生回報(bào)同等程度的愛。你的心便覺得累,覺得沒勁。這擱誰身上都不舒服。我對學(xué)生的管理很嚴(yán)格,甚至有時(shí)還有點(diǎn)苛刻,不過和我一起工作過的同事都蠻明顯地感覺得到,學(xué)生似乎有點(diǎn)偏心于我,總喜歡津津樂道地說到我。這么矛盾的原因在哪呢?我自己認(rèn)為是師德的力量。
每一屆的學(xué)生,我都會給他們嘮叨幾樣?xùn)|西三年,每出去回來的學(xué)生,最讓他們念想的也是這幾樣的東西。一是我的人生座右銘,“舍得舍得,先舍后得!焙臀液献鬟^的同事都了解我做事的性格,蠻急的,就是有事做事,其他別談。事情是你需要做的,那么你必須想盡辦法做好它,我就是這樣教導(dǎo)學(xué)生的。不舍就得,是謂虛得;先舍后得,是謂實(shí)的。你都首先得到了,還不應(yīng)該去做點(diǎn)什么嗎?在這個學(xué)校,得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,這幾年我都帶最好的班級。留心的同事會發(fā)現(xiàn),開會做操各種集隊(duì)我的班級幾乎是第一先到,隊(duì)集好了便在安靜看書。這個舉動,不是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是所謂的好強(qiáng),而是做給其他班級的學(xué)生看。我和我的學(xué)生講,你們沒有先舍就得,得到學(xué)校最好的資源,那么你們理所當(dāng)然就應(yīng)該以你們優(yōu)秀的表現(xiàn)去感謝學(xué)校,去鼓勵帶動你的同學(xué)。如果你自私自利就是對你的同學(xué)苛刻殘忍。你們理所當(dāng)然在所有方面都能有楷模的作用。你們的舍,就是對自己殘忍點(diǎn),刻苦磨練自己,成為年級乃至全校的表率!這是你們的義務(wù)與責(zé)任。這一屆的孩子,更讓我感動,上個學(xué)期,學(xué)校有幾次重要會議的衛(wèi)生清潔工作找我們班負(fù)責(zé),主動積極的同學(xué)里,年級前15名的沒一個落下。不用我點(diǎn)名,他們會主動站到事情的前面來。
二是別忘了自己是個社會人。人是動物,屬自然屬性;但人一生下來,其社會屬性就自然啟動作用。你不可能是個個體存在于社會,你必然有各種人際關(guān)系呈現(xiàn)你的社會性。因此在我的教育里,便離不開責(zé)任與和諧。在附中這個校園里,雖然它是我工作的第三個單位,卻并不妨礙我擁有不少的同事好朋友。記得有好些同事在不同場合說,和歐在一個辦公室工作是很幸福的一件事情。我想,這幸福源自于我的強(qiáng)烈責(zé)任感和親和力。我很喜歡泡茶給同事們喝,打雜的事情我不辭勞苦,因?yàn)楣ぷ鞑恍枰鯚,有生活氣息的工作是藝術(shù)人生。人生本來就苦短,我想自己能盡量將快樂延長。我把這種人生態(tài)度融進(jìn)我的教育心經(jīng),那么我的學(xué)生首先要學(xué)會養(yǎng)成和善的親和力,其次每一個人都得是班長、生活委員、學(xué)習(xí)委員……全班人人參與管理,有事大家負(fù)責(zé)。誰推卸責(zé)任我點(diǎn)明批評;但在你犯錯中我看到你成長的.足印那么我會大力表揚(yáng)你。班上有各種各樣的學(xué)習(xí)小組,問題都在探究交流中生成,但卻不許拉幫結(jié)派。私下交流,學(xué)生喜歡我這樣是非分明的嚴(yán)格,更喜歡跟著老師們喊我“歐妹”,因?yàn)楹軓?qiáng)責(zé)任感的我卻在不少時(shí)候向他們示弱卻能很好地展現(xiàn)我們師生良好的和諧關(guān)系。
三是鮮明的道德價(jià)值觀。蘇赫姆林斯基說過,“不要讓兒童的思想和心靈接觸到不正義的事情時(shí)抱著漠不關(guān)心的態(tài)度。這是邁向道德發(fā)展的更高境界的一個臺階。”在我的教育字典里,首先出現(xiàn)的就是道德。因?yàn)槲铱傉J(rèn)為,如果你把學(xué)生道德培養(yǎng)好了,那么他的家庭乃至家族以及社會都充滿希望。我不管去到哪里,接觸什么樣的人與事,我的大腦往往就反映出,“這得回去跟兒子和學(xué)生說,得教會他們怎樣去評價(jià)!北热缯繋煷箝T的凌亂秩序、寸金橋的流動紅綠燈的混亂秩序、家長不排隊(duì)買校服還在校園大聲嚷嚷等等。我想,最能支撐我熱愛這份工作的該是這個莫名的憂患感。別人家的孩子,你操那么多心干嘛呢?因?yàn)槲遗滤粚W(xué)好,就這么簡單。
正確的是非價(jià)值觀在中學(xué)是最重要的形成階段,因此在這方面,我會更細(xì)心和謹(jǐn)慎去引導(dǎo)他們。去年考我校理科第一的謝振釗同學(xué),在大學(xué)給我的一條短信中說,“歐,你在課堂上教的語文知識我可能很快就忘記了,但我慶幸你幫助我培養(yǎng)的讀書習(xí)慣一直持續(xù)著。當(dāng)同學(xué)們各種放縱時(shí),我覺得能靜下心來讀書是一種幸福!边@良好的習(xí)慣何嘗不是美好的品格?
在我的觀念里,師德,就是我們的尊嚴(yán)。我從不放棄對她的捍衛(wèi)。在第**個教師節(jié)來臨之際,我以此與同事們共勉,“讓愛之花盛開在道德的花叢里”。
謝謝大家!祝大家節(jié)日快樂!身體棒棒的!
道德演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中這樣的鏡頭你必須不會陌生:公園里,給小兄弟姐妹系鞋帶;在家里,咱們把自我煮好的飯菜端到晚歸的母親手中;校園里,咱們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自我的口袋……
這就是道德的舉動。有些人以為做一個有道德的人難,其實(shí)你用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單,正因道德有時(shí)是一種感恩。
我要給大家講一個這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個親子游戲活動。活動中,先給母親們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,結(jié)果所有的母親全都找到了自我的孩子。但是,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋母親的手時(shí),卻沒有一個孩子能摸到母親的手。所有的母親都哭了,像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊,卻得不到愛的共鳴。
這是一個令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦?學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,正因雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,正因長空讓它飛翔。咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩父母,正因父母給了咱們溫馨的避風(fēng)港;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩老師,正因老師教育咱們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的`篇章;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩社會,正因社會讓咱們發(fā)揮所長、神采飛揚(yáng)!
道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。
著名教育家陶行知先生以前說過,每一天都要問一問自我的道德有沒有進(jìn)步,正因道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要咱們從身邊小事做起,就會成為有道德的人。比如:給工作了一天的父親母親捧上一杯熱茶,為領(lǐng)悟困難的同學(xué)解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟道德,對生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑,生活也會還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要咱們從每一件小事做起,咱們就會成為有道德的好少年。
道德沒有重量,卻能夠讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓咱們追隨道德之光,讓道德在性命中綻放最絢麗的色彩吧!
道德演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我是一名來自萬年縣第二中學(xué)的普通教師,很榮幸能站在這里作為一名道德模范發(fā)言。榮譽(yù)的取得不是我個人的,是來自方方面面的愛心匯集,感謝所有關(guān)心支持、熱心公益事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,尤其是要感謝在愛心公益活動中一直給予我們社團(tuán)支持的縣紅十字會長王錦容女士、縣慈善總會丁盛能會長、縣女子文學(xué)社胡秀枝女士、衛(wèi)生局周結(jié)祿黨委及我單位李師昌校長。
有一句歌詞:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”!
20xx年在工作之余,我有幸結(jié)識了一批我縣愛心人士,因?yàn)楣餐睦硐牒托拍,我們發(fā)起成立了萬年縣純民間的公益組織“燭光愛心社”。 在紅十字會王會長的關(guān)心下,燭光愛心社的辦公地點(diǎn)在縣政府旁行政服務(wù)中心120室,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前往指導(dǎo)我們的工作。我們平臺的網(wǎng)站與淘寶義賣平臺最近已經(jīng)獲得工信部核準(zhǔn),正式開始運(yùn)行,希望有更多的有能力的人能加入我們平臺,愛心不分大小和你我,只要在行動。
社團(tuán)運(yùn)轉(zhuǎn)2年來,我們已經(jīng)點(diǎn)對點(diǎn)資助了37個孩子上學(xué),所有的孩子每月都能獲得至少150元,多則300元的助學(xué)扶助,年資助學(xué)子助學(xué)款近八萬元。
我們一直堅(jiān)持:做慈善事業(yè)的行動者,當(dāng)愛心奉獻(xiàn)的傳播者!
在我們選擇的孩子中,大部分是赤貧以下的家庭,有的家庭是夫妻一方重病在身,另一方選擇離異后不再承擔(dān)孩子撫養(yǎng)義務(wù)的;有的是父母一方是精神病患者,另一方重度殘疾的。其中我們有一對極為特殊的扶助對象,出于對孩子的保護(hù),我們隱去姓名。姐弟倆年幼時(shí),在幾年的連續(xù)時(shí)間里,孩子失去了父親、母親,爺爺、奶奶,外公、外婆等所有直系親屬。4年前的冬天當(dāng)我們看到這兩個孩子的時(shí)候,姐弟倆骨瘦如柴,小手和臉蛋因?yàn)槔洌瑑龅猛t,臉上鼻涕蟲留的很長,全身上下沒有一件像樣的衣服,所幸同族的一個本姓爺爺可憐兩姐弟收留了她們,給她們提供了一個避寒之所。這對姐弟在我們跟進(jìn)以后,迅速得到了社會愛心人士的認(rèn)捐確認(rèn),現(xiàn)在每個月姐弟倆都有500元生活費(fèi)。現(xiàn)在的她們生活的很快樂很健康,姐姐現(xiàn)在在本地一所農(nóng)村中學(xué)就讀,成績排全年級前十名,弟弟在本地中心小學(xué)就讀,也品學(xué)兼優(yōu)。
這兩個孩子是幸運(yùn)的,他們的生活因?yàn)槲覀兓蛟S得到了巨大的改變,同時(shí)我們也是幸福的.,因?yàn)楹⒆觽冇盟麄兊膶?shí)際行動證明我們的幫扶——值得。
慈善送溫暖,愛心獻(xiàn)社會!
在我們平臺上還有許多非常優(yōu)秀的孩子,雖然他們家境貧困,但志向一樣遠(yuǎn)大。他們現(xiàn)在正在愛心社平臺上健康成長,我們能想象到其中的一些孩子未來一定會展翅飛翔!我們期望讓所有的孩子能自食其力!我們衷心希望能用社會的愛溫暖他們,最終他們能反哺于社會!
在這里,借此機(jī)會,我鄭重呼吁:種下一棵樹,收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛心,托起一份希望。用我們的愛心,做我們身邊可以做的公益!同時(shí)也期盼各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁們,請給予我們燭光愛心社更多的支持,我代表我們社團(tuán)“謝謝你們,感謝你們”。
上善若水,厚德載物。送人玫瑰,手有余香。今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,與社團(tuán)成員一道把愛心燭光社的公益事業(yè)做的更好。
謝謝大家!
道德演講稿 篇8
堅(jiān)守道德陣地,共創(chuàng)美好未來我相信成為一名法官是很多年輕人夢寐以求的理想,在他們的心目中所夢想的法官形象,比我們在座的每一位所親身感受到的更光榮更神圣。在西方國家,只有三類人可以穿上特定的長袍:療治肌體的醫(yī)生、洗滌靈魂的牧師、維護(hù)正義的法官。法官是正義的使者,是公平的化身。他社會地位崇高,倍受人們的尊重和敬仰,獨(dú)立裁判,生殺予奪,不怒自威;他集淵博的學(xué)識、敏銳的思維、清醒的頭腦于一身,一生致力于維護(hù)法律的公正和威嚴(yán);最重要的是他具有各行各業(yè)中最崇高的職業(yè)道德,品行高潔,襟懷坦蕩,弘揚(yáng)美德,匡扶正義,以一身浩然正氣傲然挺立在人生潮頭,象泰山絕頂令人仰止。然而冷靜衡量理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離,看一看我們身邊無數(shù)個普普通通、勤懇工作著的法官們,不能不感受到“崇高”二字的沉重。市場經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,給人們的思想觀念帶來了巨大的沖擊,市場經(jīng)濟(jì)的多元性、開放性、利益性,也產(chǎn)生了道德觀的眾多選擇。法官不是生活在真空之中,我們無時(shí)無刻不在面對著高貴和庸俗的`碰撞,清貧和金錢的較量,寂寞和繁華的斗爭:一邊是我們勤勉辛苦、加班加點(diǎn)的工作,一邊是不法商人投機(jī)偷稅,大發(fā)橫財(cái);一邊是我們舍身求法、為民解憂的萬丈豪情,一邊是無法逃避的行政干預(yù)、人情困擾、執(zhí)行難、地方保護(hù)各種頑疾;一邊是我們每月平均千元以下的微薄的工資,與此相對應(yīng)的窮盡半生積蓄購置的兩居室、三居室,一邊是同樣通曉法律的知名律師,代理一次大標(biāo)的訴訟即可獲得的數(shù)萬薪酬,還有他們與此相對應(yīng)的坐落在綠林芳草間,出入均為高級轎車的所謂高尚住宅區(qū)。
當(dāng)民主和法制的建設(shè)尚未完全跟上社會變遷的腳步,當(dāng)我們的社會對奉獻(xiàn)和高尚只限于提倡卻沒有給予有力的保護(hù)和慷慨的回報(bào),對卑劣的言行只限于指責(zé)卻沒有給予迎頭的痛擊和嚴(yán)厲的懲罰,那么卑劣就得到了縱容而顯得務(wù)實(shí),道德就受到了冷落而越發(fā)飄渺。我們的優(yōu)秀法官們,其法律功底和敏捷的才思比那些知名律師有過之而無不及,為什么不去做出現(xiàn)實(shí)的選擇,是什么一種精神力量讓法官無怨無悔地承擔(dān)著這么沉重的社會良知,執(zhí)著地把守道德的高地?我的回答是:是的,是有一種精神力量支持著我們,讓我們必須承擔(dān),必須把守,必須安于一生的清貧,這份清貧甚至要延續(xù)到我們的后代。我們必須如此,因?yàn)槲覀兪侨嗣竦姆ü伲赖潞土贾氖刈o(hù)者,社會正義的最后一道防線。高尚的道德,對于我們來說不僅僅是一種個人美德,更是我們義不容辭的社會責(zé)任。
各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德,醫(yī)生有醫(yī)德,教師有師德,律師有執(zhí)業(yè)紀(jì)律,企業(yè)有競爭準(zhǔn)則。但是有些行業(yè)與社會公眾切身利益關(guān)系不大,即使從業(yè)人員素質(zhì)很差,公眾也能容忍,期待他們慢慢改正。法官卻不同,我們每天所接觸的是一類特殊又敏感的人群,我們永遠(yuǎn)處在各種利益和沖突的尖銳的糾結(jié)點(diǎn)。以我們現(xiàn)在的國情,普通老百姓絕對不會因?yàn)闃窍路乓繇憰r(shí)間太長了,睡不好覺就毫不猶豫地起訴他;老百姓不到萬不得已是不愿意撕破臉皮鬧到法院來的。很多人來到法院時(shí)早已經(jīng)心灰意冷,怨氣十足,抱的是“不蒸饅頭爭口氣,這官司我非贏不可”的激進(jìn)態(tài)度,對訴訟結(jié)果的強(qiáng)烈關(guān)注使他們對法官的言行十分敏感,只要法官實(shí)體或程序上處理得稍有偏差,或者僅僅是言辭上有冷漠和厭煩,當(dāng)事人就會認(rèn)為法官不公正。社會公眾對法官的職業(yè)道德要求之高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了普通的道德標(biāo)準(zhǔn)。難怪有人說:如果社會上追求完人的話,那么法官就是大家心目中的完人。有人可能說:我不是完人,不是圣賢,我只是一個平常的人,我何必要時(shí)刻滿足當(dāng)事人苛刻的期望,那么嚴(yán)格地要求自己,太累了吧。我就自私那么一點(diǎn)點(diǎn),平時(shí)當(dāng)事人向我“意思”那么一點(diǎn)點(diǎn),有機(jī)會去吃那么一點(diǎn)點(diǎn),有什么不可呢?我要說,善惡無大小,質(zhì)的飛躍來自于量的積累,今天接受的一點(diǎn)點(diǎn)“意思”,也許就釀成你明天成為腐敗蛀蟲的一念之差,你放縱自己的那一點(diǎn)點(diǎn),會無形中侵蝕著司法戰(zhàn)線的萬里長堤,慢慢損害著整個社會的公信力。
我們既然選擇了法官這個職業(yè),就已經(jīng)選擇了一條不平凡的人生道路;它決不應(yīng)該被作為一種謀生的手段,而應(yīng)該作為一項(xiàng)神圣的事業(yè)。也許達(dá)到它的道德要求真的是太難了,但是我相信只要精神不滑坡,希望總比困難多!李大釗寫過的“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,我覺得同樣適用于法官。只不過法官寫的不是普通的文章,而是關(guān)系當(dāng)事人切身利益的判決、裁定,一個優(yōu)秀的法官,能夠通過他所經(jīng)手的每一份判決、裁定,巧理千家事,溫暖萬人心,從細(xì)微處顯公正,于點(diǎn)滴間見效率;努力去伸張我們整個社會的善良和正義,撫平你失衡的心態(tài),凈化你浮躁的靈魂,體現(xiàn)他崇高的個人道德。永遠(yuǎn)不要小看“道德”二字,它經(jīng)得起金錢的腐蝕,使法官成為國家大廈堅(jiān)固的基石;它抗得住權(quán)勢的壓迫,使法官保持著不卑不亢的骨氣和正氣;它激勵我們所有的法官心靈相通、相互勉勵,如同那展翅的雄鷹,襟懷萬里、志存高遠(yuǎn)、懲惡揚(yáng)善、與時(shí)俱進(jìn),共同守護(hù)中國法制的湛湛藍(lán)天,去迎接屬于國家、屬于民族,也屬于我們辛集法院、屬于我們在座每一個人的光明美好的未來!
道德演講稿 篇9
親愛的老師,同學(xué)們大家好!我是愛山小學(xué)的王奕霏。
意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補(bǔ),而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補(bǔ)。”
但是,道德是什么呢?
道德是當(dāng)你在公交車上,看到老人站著,主動給老人讓座;
道德是當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,把它撿起來并放進(jìn)垃圾箱。
道德是當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來。
道德是當(dāng)你在公共場所,不亂扔垃圾、不大聲喧嘩;
道德是你不欺負(fù)弱小同學(xué)、不貪小便宜。這些都是道德……
《釣魚的啟示》這篇文章講的是詹姆斯?蘭費(fèi)蒂斯34年前與父親在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上,去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。詹姆斯釣到一條很大的鱸魚,父親看了看表,已經(jīng)10點(diǎn)了,距離捕撈鱸魚的時(shí)間僅僅剩下2小時(shí),父親的`態(tài)度堅(jiān)決,毫無商量余地地,讓詹姆斯把鱸魚放回水里。雖然四周沒人知道他們是何時(shí)釣到鱸魚的。但詹姆斯的父親還是選擇做一個有道德的人。
記得一個星期六下午,我和往常一樣去圖書館。我將上周借的書還給阿姨,但是計(jì)算機(jī)顯示屏上卻顯示“書已全部還清!蔽邑M不是可以“獨(dú)霸”這些書了?何況里面還有我最喜歡看的書——《資治通鑒》。但是我一想起我要做一個有道德的人時(shí),就戰(zhàn)勝了心中的小魔鬼。我急忙對阿姨說:“阿姨,我還有一本書沒又還呢!”我就把書還給了阿姨……那天,我的心里非常快樂,因?yàn)槲易隽艘粋有道德的人。
親愛的同學(xué)們,道德就在我們的身邊。它無時(shí)無刻不在陪伴著我們。讓我們牢記一句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們就從今天開始,從小事做起,用實(shí)際行動證明我們是一個有道德的人。我的演講稿結(jié)束了,謝謝大家!
道德演講稿 篇10
大家好!我是三(1)班的……今天我們在國旗下講話的主題是“遵守道德規(guī)范,爭做文明小公民”。
俗話說:“人無德不立,國無德不興”,道德建設(shè)的好壞體現(xiàn)著一個國家民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興亡盛衰。
社會道德規(guī)范存在于社會生活中的方方面面,例如:保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物;遵守交通規(guī)則;講文明、懂禮貌等等,然而,在我們身邊總有這樣一些不文雅的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生:可能有人在逛街時(shí)隨口吐痰、隨手扔垃圾,也可能有人在公共場合亂穿馬路、亂停放車輛;或許你在校園內(nèi)會聽到兩個高談闊論的伙伴如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲,亦或許你會遇到有人拾到別人的東西偷偷地占為己用,每當(dāng)看到這一切的`時(shí)候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然會有些同學(xué)對于這些不符合文明規(guī)范的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護(hù)說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”,難道這真是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯了!”如果任其這樣小毛病發(fā)展下去,那么文明何在?禮儀又何在呢?“香九齡,能溫席”“,融四歲,能讓梨”我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族向來十分注重禮儀規(guī)范。
可以毫不夸張地說,一個社會的文明程度主要取決于其公民的文明禮儀程度,公民遵守社會公德的意識要比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人是我們每個青少年兒童成長過程中必修的一課。因此,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí),我們還一定要養(yǎng)成講文明知禮儀的好習(xí)慣,如:在公共汽車上不小心踩了別人的腳請先說聲“對不起”,見到老弱病殘者要主動讓座;別人幫你做了事,要真誠地向別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外見到老師要熱情打招呼問好;同學(xué)之間互幫互助、友好相處等等。借此機(jī)會,我還想宣傳下市交警大隊(duì)在今年秋季開學(xué)前夕對廣大師生及家長在交通規(guī)則上的要求,不管是上學(xué)放學(xué)還是節(jié)假日出行,我們要做文明人、行文明路,不闖紅燈、不亂穿行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,
同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,請從現(xiàn)在開始,從進(jìn)入美麗的北三小校園開始,讓我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不追逐打鬧、不踐踏草坪。校園是我們溫馨的大家庭,請身在這個大家庭中的每一個成員勿以善小而不為、勿以惡小而為之,從點(diǎn)滴做起,拒絕小毛病,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明小公民在社會處處可見!
謝謝大家!
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