與文明同行演講稿模板錦集5篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的與文明同行演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
與文明同行演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《文明同行,青春無悔》。
同學們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你也不算失敗,人這一生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。但是如果你失去了文明,你就徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的根本。
俄國偉大的哲學家赫爾岑說:“生活中最重要是講文明,它比擁有最高智慧,比擁有一切學識都重要”。是的,文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然,它是人類區(qū)別于其它動物的標準,是人類進步的標志,它遍布人與自然的每一個角落,是人類精神世界中的一盞長存不滅的明燈。沒有了文明,我們就失去了做人的根本。沒有了文明,我們的世界將會陷入一片黑暗。
正確認識文明是追求個人道德完善和維護公共文明的保障。它建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上的。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!因為個人文明禮儀是根、是本。只有打好了個人文明的根基,公共文明才能開花,結(jié)果。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。“立人”的意思便是要先完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,才能有明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,才能端正自身的心態(tài),不違背自己的良知。努力使自己的一言一行都符合文明的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心,如此便可;修身、齊家、治國、平天下。如若不修身,何以治國平天下?
中國有五千年的文明史,素稱禮儀之邦,在歷史文明的長河里,我們是文明的使者。唐朝時,我們不僅以繁榮的經(jīng)濟、清明的政治,更以燦爛的文明征服了全世界。如今,中國是一個人口大國、經(jīng)濟大國,可是現(xiàn)代中國人的文明呢?在新加坡、法國等一些國家的大型公共場所的“請勿吸煙”、“請勿喧嘩”等標識后都跟有中文翻譯,這是因為缺乏文明素養(yǎng)的大多是中國游客。還有天安門廣場上隨處可見的口香糖、名勝古跡,墻壁上的亂寫亂畫,無一不在提醒著中國人的.文明素養(yǎng)亟待提高。
在清朝的時候,外交大臣李鴻章出使俄國,在一個公共場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉。這些不遵守社會文明的教訓告訴我們,文明禮儀不只代表著自身素質(zhì),更代表著整個國家、民族的形象。
作為當代的青年人,我們有著洪圓瑰麗的夢想,這夢想固然充滿了鮮活的誘惑,但一個人夢想的實現(xiàn)只有和文明緊緊地融合在一起,才能譜寫出人生最幸福、最壯美、最跌宕起伏的樂章。
同學們,青春時短暫的,文明卻是無止盡的,我們要用我們有限的青春去踐行文明,因為我們是文明的傳承者,文明是青春的符號!千里之行始于足下,讓我們從自身切實做起,讓文明徹底融入我們的血肉和靈魂。同學們,讓文明伴隨著青春去搏擊夢想,讓文明成為我們一種堅不可摧的精神力量!愿文明能夠伴隨著我們青春腳步熱烈而堅實地邁進!邁進!
謝謝大家!
與文明同行演講稿 篇2
各位同學,各位老師:
你們好!
今天我的演講題目為:春風又綠我校園,文明何時能普遍。
春回大地,萬物復蘇,綠草如茵,花團錦簇。好一個“春風又綠我校園”呢!
?你們問我是誰?我是這校園里的一棵樹啊,生于斯,長于斯。剛接受過風霜雨雪的洗禮,現(xiàn)如今總算迎來了盼望已久的春天,心里頭這高興話兒啊真是說上三天也說不完呢!所謂人逢喜事精神爽,我是樹逢春天活力現(xiàn)哪!冬去春來,新象萬千,我也脫下了那太顯老沉的褐色毛衣,改換了這身翠綠的新款春裝,看看,怎么樣,有夠青春活力的吧!
身為校園里的一棵樹,我是多么幸運,多么快樂,多么自豪!我喜歡在清晨聆聽學生們那瑯瑯的讀書聲;喜歡讓小鳥“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍;喜歡在課間看學生們在操場上盡情奔馳時的飛揚神采;也喜歡欣賞藍天白云間那隨風搖曳的風箏的絢麗舞姿……當然,我更愿意日復一日,年復一年,不停地吸入二氧化碳,吐出氧氣,給大家提供足夠清新的空氣,也愿意在有害氣體突然來襲時一馬當先,以英勇的.保護者的姿態(tài)守護在眾師生的面前……這是我作為校園里的一棵樹的奮斗目標,崇高理想,也是我深感幸運、快樂、自豪之所在。
曾有人說,我是校園里的守護衛(wèi)士,我默認;也有人說,我是校園里的綠衣天使,我興奮;更有人說,我是校園里的日記本,我詫異,可轉(zhuǎn)念一想,又何嘗不是呢,我默默無聞,占據(jù)著校園里的一方小土地,記載著這里每一個人生活、成長的點點滴滴……
是啊,我生長在這里,奉獻在這里,對于這里的每一朵花,每一棵草,每一只鳥,每一個人,我都有了那么深沉的感情。
瞧,前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來兩個男生,想必是來看我這老朋友的吧!就讓我展露最迷人的微笑,伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧!
“哎喲!”住手!住手!你們這是在干什么?!我辛辛苦苦熬過一冬好不容易才長出來的翠綠頭發(fā),沒想到竟毀在你們手上;“啊——”停手!停手!別再搖晃我了,就我這纖細的腰桿兒又怎經(jīng)得住你們這番折騰;“哎呀——”下來!下來!你們這人高馬大的可不比那嬌小可人的麻雀,又怎可掛在我細嫩的手臂上蕩秋千……
“啪”,完了!隨著一聲脆響,其中一個男生跌落在地上,而我也因此少了一條胳膊,落下了終身的殘疾。唉!人已去,臂已殘,心不比往前,淚落沾衣衫。難怪常聽人說啊,一生之中非得經(jīng)歷些風雨,承受些苦難,才會有所思,有所悟。
今天,我遭此一難,內(nèi)心真是很不平靜——誰能告訴我,我還該不該以生于斯為榮,以長于斯為幸,以陪伴你們求學為樂呢?誰又能告訴我,當明年的春風再次為校園添抹那盎然的新綠之時,“文明”是否也會像那綠色一樣,遍及校園,普及大地啊!
與文明同行演講稿 篇3
老師們、同學們:
大家好!
首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”。
中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的需要,是和諧××建設的需要。
力爭與文明同行
這幾年的變化非常之大,城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等。為什么有這么多不準呢?我們心里明白,因為這些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,但我每天一大早上學的路上,總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強烈反差。
是的,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
走在大街上,我們也時常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦,為了多吸引“顧客”的注意力,亂擺亂放,經(jīng)常和城管局的`管理員們來玩躲貓貓的游戲。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習工作經(jīng)商生活的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境;在社會上沒有良好的行為習慣的人就會以自我為中心,擾亂公共秩序,破壞公共環(huán)境。所以,作為一個文明人,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語言,什么樣的行動,什么樣的精神風貌,什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢?
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴,多說善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會,美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。
謝謝大家!
與文明同行演講稿 篇4
文明是現(xiàn)代社會對一個人言行舉止的基本要求,是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn)。我們每一個人都要講文明。
有時,文明就是一張紙的`厚度;有時,文明就是一秒鐘的等候;有時,文明就是一步之遙的關愛……可是,在我們的生活中,還有許多不文明的現(xiàn)象。如隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、浪費資源、不遵守交通規(guī)則、說粗話、臟話等。
有一次,我在媽媽上班的工廠玩,不小心把手弄臟了,就去水池邊洗手。正巧看見一位阿姨也在水池邊洗手,只見她洗完了抬腿就走。我忍不住對她說:“阿姨,你怎么不關水龍頭?浪費水多可惜呀!”那位阿姨對我的多管閑事很不高興,愛理不理地說:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了淚水。我沒再和她說什么,快步走上前把水龍頭關了,卻忘記洗自己的臟手。
與文明同行演講稿 篇5
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:與春天相約 與文明同行。
現(xiàn)在,又到了桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié)。當你走出戶外,看到路邊的花兒在一場春雨過后悄然綻放;當你放眼望去,路上行人的衣衫一天比一天薄了;抬頭看,天空中不時飛過一只又一只小鳥……是啊,春風拂面,令人不由得心中涌動起這樣一種渴望:讓我們踏青去吧。
春天,繁華似錦;春天,水綠山青;春天,洋溢著詩情畫意。畫家描繪她,詩人歌唱她。踏著詩人的足跡,我們將要走向自然,去看“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,去看“留連戲蝶”,去看“自在嬌鶯”。去感受那“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”的盎然生機。去清新的`大自然,綠湖泛舟;去樸實的農(nóng)人家,感受獨特的民俗文化;去可愛的小動物身邊,歡樂嬉戲;去盡情地游戲,在游戲中培養(yǎng)合作意識,培養(yǎng)團隊精神,接受鍛煉,體驗成功的喜悅……
讓我們?nèi)ンw驗春天,接受大自然給予我們的禮物吧!
親愛的同學們,我們該還春天什么禮物呢?
我衷心地希望同學們在親近綠色、感受春天的實踐活動中,在享受快樂,凈化心靈的同時,也撒播文明的種子。撿起一片垃圾,還春天一份整潔;種下一棵小苗,還春天一份希望;呵護一只小鳥,還春天一份生機;揚起一張笑臉,還春天一份溫柔……以我們的實際行動為人與自然的和諧做貢獻。請大家記。鹤匀皇敲利惖,我們是文明的;與春天相約,與文明同行。
同學們,四月的風,正用它的手深情地撫摸著小草;四月的云,正用微笑的眼睛看著花兒的盡情綻放。清澈的溪水正帶著魚兒到處旅游,我們將要張開想飛的翅膀,去擁抱春天!
謝謝大家!
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