我的青春演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的青春演講稿,希望對大家有所幫助。
我的青春演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近的我,習(xí)慣于一個(gè)人靜靜行走,靜默于一家奶茶店,呆呆地望著櫥窗發(fā)呆,看著滿街繁華,表面風(fēng)清云淡,內(nèi)心翻涌不止。
現(xiàn)在的我,能想起最悲傷的兩個(gè)字,莫過于畢業(yè),是啊!畢業(yè),也意味著,我們離青春的步伐更遠(yuǎn)了。那些夏日的天真爛漫,那些沒心沒肺的快樂都變成了曾經(jīng),可是我們無法停下前行的腳步,不知不覺,又走到了那條街,走進(jìn)了那家小店。忽然,看到一個(gè)熟悉而又陌生的身影,憑著對友情的懷念與一腔孤勇,立即跑上與好友打招呼,可是他沒有想象中的熱情與開心,只是淡淡一笑,禮貌性地答應(yīng)了,眼神中充滿了疏離。望著那條街,街依舊熱門非凡,可是我知道有什么東西不知不覺地落幕了。好友已如陌路了。
青春在沉默中逝去,在回憶中被埋葬,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細(xì)軟的沙灘上,驀然回首,走過的腳印被海水埋葬,不見了蹤影,細(xì)小的沙粒,有說不盡的哀傷。想著想著,看著那條街的車水馬龍,鼻子突然好酸,那兒,似乎埋葬了我對友情的憧憬與執(zhí)著。
很少有天荒地老,從青絲走到白發(fā)的朋友,更多的是適應(yīng)時(shí)景的淡淡溫存,那只是彼此尋求慰藉的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖罷了?粗值赖穆淙~,荒涼的原來是青春,物是人非,埋葬了過去與昨天的記憶,悄無聲息。
還是那條街,還是滿街繁華,只是突然覺得,那兒,落寞不已。青春,在逝去的路上,漸行漸遠(yuǎn)。
我的青春演講稿2
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
無邪純真的童年,褪去了初一的青澀,我驀然發(fā)現(xiàn),生活向我掀開新的一頁。一個(gè)豐富多彩的世界展此刻我眼前,令我目不瑕接,心境激蕩。突然間,我發(fā)現(xiàn)自我似乎長大了,不愿像風(fēng)箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹那樣搏擊長空。這就是青春的魔力。
充滿活力的歲月中,我品讀了成長的愉悅,慶賀了探求的欣喜,感受了學(xué)校的蓬勃,這一切都如此的歡樂。沸騰,活力的青春,活力的我,譜寫了洋溢活力的篇章!
喜歡讀書!皶侨祟愄岣叩碾A梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是對書籍贊美的一句名言。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價(jià)之寶,其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴!坝癫蛔粒怀善,人不學(xué),不知義!弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界!白x萬卷書,行萬里路”。每讀每一本書,我都會(huì)有不一樣的收獲。讀書讓我精神飽滿,變得充實(shí)有涵養(yǎng),伴隨著我的成長,使我走向成熟。
喜歡畫畫。小時(shí)候,只要有我走過的地方,都會(huì)留下胡涂亂畫的痕跡。漸漸的,畫畫成了我的“偶像”。剛到上美術(shù)課畫畫時(shí),我還是一個(gè)不起眼,總被人忽視的家伙,我不甘心,于是,我立下誓言,必須要讓大家都認(rèn)識(shí)我,看得起我。于是,每次畫畫,我不遲到也不早退,總是認(rèn)真對待每一張畫,每次都不半途而廢,即使畫砸了?粗絹碓郊(xì)致的臨摹畫,越來越逼真的寫生畫,越來越絢麗的水彩畫,我很開心。每次得到教師的表揚(yáng),我就更加自信,更加努力。我最終從一個(gè)不起眼,被人忽視的家伙成了一個(gè)令人羨慕的人。
喜歡登山。那年暑假,我和爸爸媽媽一齊去登華山,體會(huì)詩中“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境。通往峰頂?shù)碾A梯十分危險(xiǎn),筆直陡峭,像是從空中垂下的天梯。我們細(xì)心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬,前面的道路難行和危險(xiǎn),我也有些恐高,可是我們并沒有所以而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì),克服了各種困難,最終爬到了山頂。當(dāng)我站在華山之巔時(shí),我最終感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的景觀,體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不一樣”的哲理。我頓時(shí)感到心曠神怡。
喜歡執(zhí)著。記得寫一篇參賽作文,正在自我懷疑中,爸爸給了我自信的力量,他告訴我勤奮將會(huì)提升我的本事,勤奮中綻放期望。這句話讓我鼓舞,讓我開始了對這次的比賽的挑戰(zhàn)。作文的草稿寫好了,但憑我的實(shí)力是不可能一次成文的,更多的是無數(shù)次的修改。是要用比別人更多的精力,更多的時(shí)間在寫好的作文上反復(fù)的修改。
于是我盡可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已經(jīng)找不到什么感覺了。爸爸這時(shí)告訴了我過段時(shí)間再修改的方法。按照爸爸的提議,我過段時(shí)間就到電腦上看看自我的作文,有什么不妥處趕緊修改,就怕語文教師把我的作文“槍斃”掉,讓我失去了參賽的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過一段時(shí)間的修改,當(dāng)我再去看那篇作文時(shí),我感覺自我就像欣賞名著似的,開始了細(xì)心的品味。雖然我的作文沒有別人那樣出彩,但我并沒有放棄,總是鼓舞自我去拼搏,去勤奮。這件事讓我明白了:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。我的人生充滿了競爭。我為我的拼搏感到驕傲、自豪,我為我的成功感到歡樂無比
喜歡應(yīng)對。記得國旗下講話,我受到了同學(xué)們的推薦。為了展示自我風(fēng)采,我堅(jiān)持著練習(xí)了幾個(gè)日夜。那一天最之后到了,輪到我上臺(tái)時(shí),激動(dòng)的心境久久不能平靜。
上了臺(tái),我慢慢鎮(zhèn)定了,頓時(shí),吵鬧的場面立刻變得平靜下來。開始時(shí),我盡了最大的努力,全神貫注的唱著獨(dú)白。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下一片竊竊私語時(shí),我的心中開始忐忑起來,聲音也變得有些顫抖。
當(dāng)我結(jié)束了漫長的講話時(shí),有的只是嘰嘰喳喳的議論,稀稀拉拉安慰的掌聲;身邊沒有熱情,沒有喝彩。我拖著沉重的腳步回到了隊(duì)伍。在失落中,我明白畢竟我努力過了,即使沒有同學(xué)們的掌聲,教師的贊許,應(yīng)對失敗,我也要為自我而喝彩!以后,不管經(jīng)歷過不少次失敗,我總是能夠找到自我安慰的途徑,重新爬起來。雖然做事缺乏果斷性,想得太多,但我經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)自我:“走自我的路,讓別人說去吧!”
青春中演繹輝煌,張揚(yáng)個(gè)性。青春的我,雖然不太成熟,但我也有許多青春的故事。靜靜地梳理夢想,錚錚地鼓起勇氣,為自我喝彩吧。它如一盞燈、一副拐杖、一對翅膀引領(lǐng)著你向前走,走過一個(gè)個(gè)的坎,走出一條屬于自我的路。
我的青春演講稿3
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
踏在海大這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣,猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣恚瑳_破高三的桎梏,開始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開來,奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。
在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值。縱然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過,經(jīng)歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對自己的未來,面對前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對未來充滿希望?我們因夢想而充實(shí),因夢想而美麗。我們在春天和風(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢,灌溉自己的夢想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”
做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸!犻_久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們在海大相遇,在海大放飛理想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。有人說:從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂章,都需要用心去譜寫.我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!
不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢!
我的青春演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
還沒留得住笑聲飛揚(yáng)的金色童年,純真的畫面已被留在了那些絢爛的日子。我們背上空空如也的書包,在不安與憧憬中踏上了青春的列車,迷茫地開始了青春的旅途……
語文課的繁雜無味,數(shù)學(xué)的艱澀難懂,英語的'枯燥迷蒙,地理的廣闊高深……我們艱難地消化著這些知識(shí),卻沒有真正領(lǐng)悟其中,鉆研其精髓。我們開始對學(xué)習(xí)失去了興趣,將書本丟棄在一邊,自以為是地認(rèn)為自己不用聽也能學(xué)會(huì),也能拿第一。老師嚴(yán)肅的目光也不能使我們回頭,家長的訓(xùn)斥也讓我們毫不在乎。
幾許歡樂,幾許惆悵,幾許掙扎,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正一步一步地接近懸崖時(shí),慶幸自己認(rèn)識(shí)到自己迷途還不遠(yuǎn),醒悟得及時(shí)。于是我們收拾心情,重整旗鼓,重新上路,最后我們還收獲了喜悅。
我們歡呼、我們慶祝,不再討厭學(xué)習(xí),而是對知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)掌握。因?yàn)槲覀兠靼祝何业那啻何易鲋鳎辉僮屗摱取?/p>
在與朋友得相處中,我們學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,因?yàn)槲覀兠靼祝何业那啻何易鲋,我們要主宰青春,可更需要的是朋友的一只手?/p>
金色年華,五彩歲月,我們要努力拼搏,堅(jiān)強(qiáng)地走過,去寫夢想的詩篇。當(dāng)夢想被生活的殘酷無情的打破后,我們懂得了繁華后的落寞,懂得明媚后的憂傷,懂得了陽光里的陰暗。我們也明白了李白思鄉(xiāng)的愁苦,明白了杜甫愛國的憂傷,明白了李淸照婉約的悲苦……盡管夢想遙不可及,但我們至少還在奮斗,還在路上……
此時(shí),我們的青春行囊不再是空無一物,而是裝滿了理解、關(guān)愛、努力、拼搏……我的青春我做主!
我的青春演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
你只看到我們年少輕狂,卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實(shí),我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會(huì)證明這是屬于夢想的時(shí)代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。
當(dāng)我迎接那個(gè)屬于我的青春歲月,我在歡呼……而當(dāng)我離開時(shí),我在思索……
有的人將青春的輝煌進(jìn)行到底,有的人將青春揮霍一空。而我,卻依然過著屬于自己的日子,只是,那段日子有個(gè)只屬于他的名字——青春。
青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號(hào)會(huì)岔氣的笑,是對老師無形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”
盡管作業(yè)本上又多了幾個(gè)紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因?yàn)榍啻海驗(yàn)榍啻河心。若干年后,在一處灑滿陽光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來你也在這里”,便已經(jīng)足矣。
上課和同桌斗嘴,被老師點(diǎn)名起來回答問題,答不出來時(shí)無奈的吐吐舌頭;會(huì)因?yàn)橐坏李}的答案不一樣和同學(xué)爭論個(gè)你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽,在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時(shí)候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰,然后認(rèn)真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的青春歲月。
是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢想,什么樣的執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對誰講;這便是所謂的青春了。
在18歲的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動(dòng)人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點(diǎn)點(diǎn)永不褪色的記憶。
我的青春演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春或許并不和唯美接軌,但當(dāng)某一天我們獨(dú)自一人回憶起這段時(shí)光的時(shí)候,但也不覺青春荒涼了。
那一年,我們吟唱著“十七歲那年的雨季……”縱使聽過千百遍,我卻始終記不起下一句歌詞是什么。在我看來——十七歲那年的雨季,充滿著辛酸與回憶。
花開般的年齡,盛夏似的季節(jié)。我們喜歡雨天不打傘,任由微涼的雨水沖刷白嫩的肌膚。手拉手一起走過大街小巷,輕撩起碎花裙擺,身后是我們踩過的痕跡,被雨水洗滌的干干凈凈。我們堅(jiān)毅的向前走即使前方是嚴(yán)寒酷暑,我們也絕不回頭。曾記否,穿梭在花叢間是我們所向往的事,那一片碎花物語是我們心靈的天堂,靜靜地靜靜地聽花開聲……
“再不瘋狂就老了”是我們彰顯霸氣時(shí)愛說的話,可誰又真正瘋狂過呢?我們很幸運(yùn),在如花般的年齡遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但歲月匆匆,不免有一天我們會(huì)感嘆,當(dāng)年最純真的友誼去哪里了?年少輕狂時(shí)的激情又消逝在何方?
聽歌時(shí)總能勾起我的傷感情緒,不管是節(jié)奏歡快的,低沉的。盯著那一行行歌詞,記憶就好像打開了閘門,美好的,感傷的,一股腦涌了出來,思緒像斷了線的風(fēng)箏一樣飄忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一個(gè)也敲不出來,但聽歌卻成了必修課,這也正如青春期是每個(gè)人都要度過一樣。
記得最清楚的是在深圳看到的抱著吉他賣場的小女孩以及“轉(zhuǎn)角遇到五”那個(gè)充滿詩情畫意的咖啡館。那個(gè)小女孩和我們年齡相仿,對啊,她也和我們一樣,都是似花一樣?jì)舌恋呐。站在十字路口,抱著大吉他賣場,我只能說,這也會(huì)是她青春時(shí)留下的輝煌篇章。以至于那個(gè)咖啡館,不知來年是否還會(huì)再見到,但時(shí)間是流逝的,記憶卻是經(jīng)久不衰的。
那些銘記在心里的往事,猶如玻璃瓶里細(xì)碎的沙粒,一顆一顆,散落的干脆,卻也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。
我的青春演講稿7
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家早上好!
今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的,青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
跨過成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨(dú)一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
那么,選哪條路?
大到家國。我們生活在太平盛世之時(shí),而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。居安思危絕非只是一個(gè)成語,更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時(shí)時(shí)可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下,我們的祖國所處的獨(dú)特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風(fēng)雨。彼時(shí),我們以丹心熱血,為青春做主!
小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯(cuò)。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯(cuò),卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
選哪條路?
我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
而我做主,何可為輔?
歲月的畫卷展開,我們幾經(jīng)爭執(zhí)方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?
經(jīng)驗(yàn)值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì)脫離幼稚無知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。
這般如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。
我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切將要,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時(shí),我的青春我做主便不僅僅是一句口號(hào),更將在未來,為我們締造輝煌!
我的青春演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人長得越大丟失的東西就越多。的確我也把最初的自己弄丟了,并且沿著成長這條路的旅途一路成長一路丟。
曾站在鏡子前,看著鏡子里的自己依然是昔日的那張臉,卻少了昔日的拼搏和努力。像在逆風(fēng)的方向,本想讓自己學(xué)會(huì)飛翔,卻被自己的膽小和懦弱打敗,選擇了投降。
雖然知道逆風(fēng)的方向更適合飛翔,可被自己的懦弱阻擋。夜里看著無限天空,點(diǎn)點(diǎn)的星光,暗暗許下愿望:一定要讓自己的羽翼自由的翱翔,享受快樂幸福的時(shí)光。
是誰矯情的說少年不識(shí)愁滋味?我看并非如此,在這個(gè)追夢的花季,追隨獨(dú)立與自由,也是一個(gè)叛逆的花季,崇尚著自由的個(gè)性。
有人曾說,青春是一道明媚的憂傷,明媚在于它的激情昂揚(yáng),叛逆與輕狂卻寫進(jìn)了它的憂傷。成長總是這樣,像水流的太急,沒等我有了勇氣面對的時(shí)候,它就走遠(yuǎn)了。有時(shí)也因?yàn)榉N種原因,猶猶豫豫,唯唯諾諾。最終還是選擇放棄,懦弱也最終將青春的光環(huán)打掉。
如果成長的旅途沒有敗給懦弱,或許就不會(huì)執(zhí)著的走下去,就像失敗是成功之母。或許我也不會(huì)頑強(qiáng)拼搏著爭取自己想要的東西。亦或許我已擁有了自己想要的光環(huán)。有時(shí)總是欺騙著自己,一句智不如人,敷衍掉了多少斗志,敷衍掉了多少青春。
時(shí)光荏苒,這一路匆匆的路途中,我忘記了太多,丟掉了太多。可卻永遠(yuǎn)記得那些年經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,見過的人,做過的事,走過的路,吃過的苦。有過的堅(jiān)強(qiáng)與自信執(zhí)著,有過的拼搏。
或許我應(yīng)該撥開層層云,看天有多藍(lán)。吹散層層迷霧看路究竟有多遠(yuǎn)……
我的青春演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我明白,青春是一列單程客車,不能回到也沒有驛站。
晨鐘暮鼓,催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也明白不該貽誤行程,卻又無法擺脫情感的羈絆,無法將以往有過的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每一天走過日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有并且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過我之后成為下游的水,任憑未來流經(jīng)我的此刻成為過去,我卻因?yàn)檫^分沉迷于昨日而失去了今日和明天,于是一無所有。
常常想象,當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿頭雪花坐在昨日的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來了”的戲言所惑;本該是走過冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話。走過的路程似乎是一個(gè)圓,長途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事,就是尋找目標(biāo)。
以往在幽幽暗暗中苦思冥想,最終破譯出原先最簡單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都
已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車載客無數(shù),沒有人能預(yù)料沿途的遭遇,也沒有人能重回自我上車的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無選擇,就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎以往有過的失意與如意,然后推開門窗,沐著新鮮的空氣與陽光,迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,青春是一列單程客車,不能回到也沒有驛站。
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