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書的演講稿合集五篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的書的演講稿合集五篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書的演講稿合集五篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一年級(jí)二班的楊雅琴,今天我演講的題目是《我與書的故事》。
小的時(shí)候,每天晚上入睡前,我親愛的媽媽都會(huì)給我讀童話故事聽。在童話的王國(guó)里,有力大無(wú)比的巨人,有美麗的白雪公主,還有中了咒語(yǔ)的青蛙王子……聽著聽著,我仿佛生出了一對(duì)翅膀,飛呀飛呀,飛到了那個(gè)美麗的童話世界,我也變成了他們中的一員,穿著水晶鞋,跳著圓圈舞,為善良的人祝福……那時(shí)候,書總會(huì)給我?guī)?lái)好夢(mèng)。
上小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的.秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,巴西的漫游蜘蛛最毒……哦,世界原來(lái)這么奇妙!這時(shí)候,書成了我的百花園,而我就是那只四處采蜜的勤勞小蜜蜂。同學(xué)們,加入我吧,讓我們一起,做一只只勤勞、快樂、智慧的小蜜蜂!
謝謝大家!
書的演講稿合集五篇2
我,安靜的坐在書桌前,輕輕地翻開書扉,一束暖暖的燈光,映在泛著淡淡書香的書本上。我細(xì)細(xì)地品一口苦茶,回味著這其中的苦澀與隱藏在深處的絲絲甘甜……
——題記
經(jīng)典,讓我學(xué)會(huì)自信。
還記得那是一段迷惘、彷徨的日子。我一個(gè)人來(lái)到空無(wú)一人的操場(chǎng),悄悄地縮在一個(gè)角落,任淚水肆意的流過我的臉頰,冰冰地,涼涼地,似乎還帶著一絲苦澀的咸。我只是慢慢的從書包里拿出那張淚痕斑斑的試卷,慢慢的,把它撕成碎片,用力地撒向昏黑的天空,就這樣,望著它們靜靜的落在地上,我低下了頭。突然,一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了我的身邊,隨后,又走了。我苦笑的抬起頭,卻看見地上靜靜的.躺著一本書《老人與!。我翻開書,上面寫著;獻(xiàn)給我最好的朋友,愿她能再次擁有燦爛的微笑。望著她離去的背影,我欣慰的笑了。回到家,我小心的打開書,開始了閱讀。漸漸地,我仿佛找回了自己——一個(gè)原來(lái)樂觀開朗的女孩……
一個(gè)月過去了,我走在上學(xué)的路上,抬頭仰望湛藍(lán)的天空,看著路邊的花花草草,聽著耳邊清脆悅耳的鳥鳴,我自信的笑了。是的,就像書中所說“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先嗽谶B續(xù)84天沒捕到一條魚的情況下,都沒有喪失自信。而我,就因?yàn)橐淮涡⌒〉臏y(cè)驗(yàn)就被打敗了嗎?不!我終于明白了:每一杯失敗的苦酒,每一場(chǎng)成功的盛宴,都是“必然”之路上“偶
然”的風(fēng)景。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
經(jīng)典,教會(huì)我頑強(qiáng)。
人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃;臨終之際,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)!边@是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,令人久久不能平靜的書中的一段文字。保爾在出身貧寒,雙目失明,四肢癱瘓的情況下,但他仍然自強(qiáng)不息,堅(jiān)持信念,以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻!
經(jīng)典,讓我讀懂了人情冷暖,世事無(wú)常。
經(jīng)典,讓我明白了父母對(duì)子女那永遠(yuǎn)不變的愛。
經(jīng)典,仍在繼續(xù)……
成長(zhǎng)的道路,有淚水,也有歡笑。時(shí)光木馬飛快的流逝,望著遠(yuǎn)處那最美的一顆星,我喃喃的說道:“誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)……
書的演講稿合集五篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是環(huán)游書界。
我們是新時(shí)代的接班人,祖國(guó)的花朵,一定要多讀書,不斷用知識(shí)來(lái)強(qiáng)大自己,報(bào)效祖國(guó)。讀一本好書,就像進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界,古今中外,人們都無(wú)法抵擋書籍所帶來(lái)的魅力,從中國(guó)古時(shí)候的“鑿壁借光”“懸梁刺股”到國(guó)外高爾基說的:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)然,我也喜歡讀書,喜歡與湯姆·索亞一起歷險(xiǎn);喜歡與孫悟空一起降妖除魔。在書中,我總能找到樂趣。
中國(guó)古代四大名著,相信大家都耳熟能詳,其中我最偏愛《三國(guó)演義》,這本傳世名著是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說,作者是元末明初的羅貫中,書中人物形象躍然紙上,栩栩如生,有仁德之君劉備、生性多疑的曹操、神機(jī)妙算的`諸葛亮。一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物,在書中演繹不同的故事,引人入勝,使我沉醉其中。在廣闊的歷史舞臺(tái)上,各路英雄豪杰上演一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,字里行間無(wú)不流露出三國(guó)人物的英雄氣概,讓我們嘖嘖贊嘆!
“少年志,則國(guó)志,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,我們要努力讀書,努力學(xué)習(xí),雖然我們現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生,還沒有能力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。但是古人云:不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。從現(xiàn)在開始積累知識(shí),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之材!
讓我們攜起手來(lái),跟著書一起環(huán)游世界,去尋找那“稀奇古怪”的故事,感悟人間真諦!
我的演講完了,謝謝大家!
書的演講稿合集五篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
我最喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,你知道我為什么喜歡它嗎?因?yàn)檫@本書充滿刺激和驚險(xiǎn),里面的故事很精彩?磿'過程中,我時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而又感到驚險(xiǎn),這本書是最有趣的,我讀完一遍,還想再讀一遍。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的主人公叫尼爾斯,他本來(lái)是一個(gè)好吃懶惰,不愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)既頑皮又粗野,還喜歡捉弄?jiǎng)游铩S幸惶,他勤勞的爸爸媽媽要出去,臨走前讓他認(rèn)真讀一本《福音書》,他讀著讀著睡著了,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)了一只小精靈,但是尼爾斯惹惱了小精靈,小精靈發(fā)怒了,就把他變成拇指般大的人。
丹尼斯為了變回原型,想盡辦法,無(wú)意中他來(lái)到牧場(chǎng),在這里他受到動(dòng)物們的嘲笑。后來(lái)一群大雁飛來(lái)了,說:”誰(shuí)要想和我們一起旅行的!耙恢基Z動(dòng)了心,準(zhǔn)備飛上去,尼爾斯想:丟了一只鵝多可惜。他二話不想就跳了上去正好坐在了這只鵝的脖子上,于是一個(gè)個(gè)刺激、驚險(xiǎn)的故事展開了。當(dāng)他歷盡艱險(xiǎn),回到家中時(shí)他終于變回了原形,但這時(shí)他已經(jīng)懂得了勇氣、聰明和善良的意義。
你知道我為什么喜歡一本書嗎?因?yàn)樗屛叶昧松屏、勇氣、聰明、勤勞、艱難、貧窮、友誼的意義。你看,這本書讓我收獲了好多東西,如果想看這本書的話,你趕快去買吧!
書的演講稿合集五篇5
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這是唐代著名詩(shī)人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。
就拿我來(lái)說吧,以前,我對(duì)讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的.紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來(lái),再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽耍虏坏珱]有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說:“書上學(xué)的。”
從這一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來(lái)讀書能給人帶來(lái)如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語(yǔ)文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
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